TEKNIK MENJAWAB GEOGRAFI

Apakah ia mata pelajaran Geografi?

Tak tahu la cikgu.. Macam-
macam kena ingat.. Ingat
tu, ingat ni.. Main tik tok
lagi senang je.. Bla.. bla..

Bla…Bla…

Geografi sebenarnya…

 Bersyukur dengan apa yang dikurniakan kepada kita..
Udara, air, hutan, gunung, pantai, sungai.. Binatang

 Mendidik diri menjaga alam sekitar .. Buang sampah?
kitar semula?

 Menyayangi dan menghargai alam sekitar
 Tahu dan kenal dengan negeri dan negara kita
 Malah tahu mengenai dunia…

Oleh itu, sila berikan
 Tumpuan
 Kerjasama
 Minda
 Semangat

Kerja Lapangan Geo 23/1
20% 80%

UJIAN BERTULIS

 Bahagian A – 20 markah
- Soalan objektif ( semua tajuk )

 Bahagian B – 50 markah
- Soalan struktur (4 soalan yang wajib dijawab)

 Bahagian C – 30 markah
- Soalan esei (wajib jawab 3 soalan daripada 4 soalan)

- Jumlah markah untuk kertas GEOGRAFI = 100 markah

 Bagaimana teknik menjawab soalan objektif?

- Baca soalan dengan teliti
- Garis kata kunci soalan
- Cuba ingat kembali topik yang telah dipelajari
- Semak jawapan satu persatu
- Buang pilihan jawapan yang tidak munasabah
- Pilih jawapan yang terbaik

Perbincangan soalan

1. Proses hakisan giat berlaku di kawasan hulu sungai
kerana

A arus yang deras

B. sungai yang lebar

C. kawasan tanah rata

D. keadaan sungai yang berliku

2. Negara pengeluar utama panel solar di dunia mungkin
sekali
C India
A. Jepun
B. China D Belanda

• Habitat kepada haiwan akuatik
• Aktiviti perikanan

3. Maklumat di atas dapat dikaitkan dengan

A atmosfera udara C litosfera Tanih 
B biosfera hidupan D hidrosfera air

• Landasan Trans Siberian
• Landasan Kereta api India

4. Apakah persamaan bagi kedua-dua landasan kereta api
di atas?

A Berkelajuan tinggi

B Teknologi moden

C. Laluan yang panjang

D. Kadar bayaran yang murah

6. Penanaman buah-buahan seperti foto di atas
dapat dijalankan di Tanah Tinggi Cameron
kerana

A tanih yang subur

B suhu yang sederhana

C tenaga buruh yang murah
D bekalan air yang mencukupi

Cameron highland
Gunung Kinabalu

Gua Niah

Kuala Lumpur

7. Kawasan yang sering dikaitkan fenomena

jerebu ialah

A. I C III

B. II  D IV

10. Kesan pemanasan global ialah
I jerebu
II hujan asid

III peningkatan aras laut

IV kemerosotan sumber makanan

A I dan II C II dan III
B I dan IV
D III dan IV

Bahagian B : Soalan struktur

Soalan 1 (15 markah)
- Soalan peta lakar
- Peta lakar, ciri-ciri peta lakar,

simbol, pandang darat fizikal dan
pandang darat budaya.

Soalan 2 (15 markah)
- Soalan kemahiran melukis peta Malaysia
- Pemidang, kenal pasti sempadan negeri dan

antarabangsa, negeri-negeri di Malaysia.

Soalan 3 (10 markah) dan soalan 4 (10 markah)
- Soalan terbuka daripada mana-mana topik

Kata kunci soalan bahagian

 Nyatakan 1 @ 2 markah
 Berikan 1 @ 2 markah
 Cadangkan 2 @ 3 markah
 Terangkan 3 @ 4 markah
 Jelaskan 3 @ 4 markah
 Mengapakah 3 @ 4 markah
 Wajarkah 3 @ 4 markah

Jawab soalan berdasarkan peta lakar di bawah
Peta 1

1. Apakah yang anda faham tentang jenis Peta 1?
1m 1m

Peta kawasan kampung. Peta tersebut dapat dilihat

dalam peta 1. Saiz peta tersebut kecil. Terdapat
1m

pelbagai simbol dalam peta tersebut.
(3 markah)
Peta lakar. Gambaran dilukis dari pandangan atas.

Mewakili kawasan lingkungan berskala besar.

Menggambarkan pandang darat fizikal dan budaya.

2. Nyatakan ciri-ciri peta lakar yang terdapat pada
Peta 1.

1m 1m 1m 1m

Pemidang, petunjuk, petunjuk arah mata angin, simbol

(4 markah)

3. Berikan empat (4) jenis simbol yang digunakan
dalam peta 1.

1m 1m 1m

Simbol kawasan, simbol titik, simbol garisan dan

1m (4 markah)
singkatan perkataan.

3. Berikan dua (2) contoh ciri pandang darat fizikal

dan dua (2) contoh ciri pandang darat budaya

yang terdapat dalam peta 1. Fizikal – semulajadi

Budaya – buatan manusia

Lihat di
sini

1m 1m
Ciri pandang darat fizikal ialah kontur dan paya

1m

bakau. Ciri pandang darat budaya ialah jalan raya

1m (4 markah)
dan jambatan

Lakarkan sebuah peta Malaysia yang lengkap dengan
berpandukan langkah-langkah berikut.

a. Lukis pemidang peta. (1 Markah)
b. Lukis bentuk peta Malaysia berdasarkan peta

sebenar. (5 Markah)
c. Lukis sempadan antarabangsa dan sempadan

negeri. (2 Markah)
d. Labelkan negeri Kedah, Kelantan, Melaka,

Selangor, Johor, Pahang dan Sarawak
(7 Markah)

Kedah ----------- : simbol sempadan
Kelantan antarabangsa

Pahang _______ : simbol sempadan
Selangor negeri

Melaka Sarawak
Johor

4. Jelaskan mengapa kawasan Tebrau Jaya menjadi

kawasan tumpuan penduduk?

Ramai orang tinggal di situ

………………………… …………………

 Kawasan tanah pamah (F) yang memudahkan pembinaan

bangunan (H)

…B…an…yak…ru…m…ah…ke…ra…na…kawa…san…p…ete…m…pa…tan…
Banyak kemudahan sosial (F) seperti sekolah (H)
  …K…aw…asa…n …get…ah……………………………
 Ada kegiatan pertanian(F) iaitu padi (H)

(4 markah)

Perbincangan soalan struktur

Foto A Foto B

a) Namakan fenomena cuaca yang berlaku pada Foto B [1 markah]

  …Ka…bus…………Uda…ra…ter…ce…ma…r ………jer…eb…u ………
b) Berikan perbezaan kualiti udara dalam Foto A dan Foto B
 ii) Foto B - …Ud…ara…be…rsi…h ………U…d…ara…t…er…ce..m.. ar
i) Foto A - …Ud…ara…te…rc…em…ar ………U…d…ara…b…er…sih

[2 markah]

d) Jelaskan kesan fenomena ini kepada manusia dan

alam sekitar?

M…a…nu…sia…s…ak…it
 M…an…us…iam…at…i
Penduduk akan mendapat penyakit seperti
aktiviti harian terganggu

P…em…an…dan…ga…n k…abur Jarak penglihatan terhad
 ..E..k.o..n..o..m..i..n..e..g..a.r..a...m..e..r..o.s..o..t......A..k.t..i.v.i.t..i..p..e..l.a.n..c.o..n..g..a.n...t..e..r.g..a.n..g..g.u.........

kerana semua penerbangan terpaksa

 dibatalkan
menyebabkan kemalangan

Bahagian C : Soalan Esei

 Jawab jawab 3 soalan daripada 4 soalan
 Terdapat pecahan soalan a) dan b), tetapi saling

berkaitan dengan satu topik
 Lihat kepada kata kunci soalan dan markah yang

diperuntukkan
 Soalan perlu dijawab dalam bentuk ayat yang

panjang
 Perlu ada fakta, huraian dan contoh

Kaitan antara markah soalan
dan jawapan

 Bagi soalan terangkan, jelaskan..

 Jika markah yang diperuntukkan ialah 4 markah,

- 1 fakta dan 1 huraian @ 1contoh 2F+2H=4m
- 1 fakta dan 1 huraian @ 1contoh

 Jika markah yang diperuntukkan ialah 6 markah,

- 1 fakta dan 1 huraian @ 1contoh

- 1 fakta dan 1 huraian @ 1contoh 3 F + 3 H = 6 m

- 1 fakta dan 1 huraian @ 1contoh

Peringatan!

 Terangkan/ jelaskan [4 markah]
 2 Fakta + 2 Huraian = 2 isi penting + 2 huraian

Idea utama - Menghuraikan/
Isi utama menyokong isi penting

- Boleh juga dibuat dalam
bentuk contoh

Peringatan!

 Terangkan/ jelaskan [6 markah]

 3 F + 3 H@C = 3 isi penting + 3 huraian @ contoh

Idea utama - Menghuraikan/ - Contoh
Isi utama menyokong isi
penting

Contoh

 Terangkan fungsi bandar pentadbiran di Malaysia?
[4m]

Isi (Fakta) Huraian
- Pusat petempatan
- Kawasan petempatan dan tumpuan
- Pusat kesihatan penduduk

- Hospital besar

 Sebagai pusat petempatan kerana menjadi
kawasan petempatan dan tumpuan penduduk

 Sebagai pusat kesihatan kerana
terdapat kemudahan hospital besar

Kaitan antara markah
soalan dan jawapan

 Bagi soalan huraikan..

 Markah yang diperuntukkan 6 markah,

- 1 fakta +1 huraian +1contoh 2F+2H+2C
- 1 fakta +1 huraian +1contoh =6m

Sekali lagi diulang, jika semua jawapan adalah fakta,
markah maksimum hanya 2 SAHAJA

Peringatan!

 huraikan [6 markah]

 2 F + 2 H + 2 C = 2 isi penting + 2 huraian + 2 contoh

Idea utama - Menghuraikan/ - Contoh
Isi utama menyokong isi
penting

Contoh

 Huraikan kesan aktiviti pembalakan kepada alam
sekitar ? [6m]

Isi (Fakta) Huraian Contoh
Boleh menyebabkan Seperti gajah dan
Kehilangan kepupusan pokok rafflesia
habitat flora dan
fauna air bertukar menjadi Mendapan dan
Pencemaran air keruh lumpur

 Kehilangan habitat flora dan fauna yang boleh
menyebabkan kepupusan flora dan fauna seperti gajah
dan pokok rafflesia

 Pencemaran air berlaku yang menyebabkan air sungai
menjadi keruh disebabkan oleh bahan lumpur dan
mendapan

Bagaimana teknik menulis esei geografi
dengan baik?

 Mesti ada nombor soalan dan pecahannya
 Sebaiknya, mulakan esei dengan ayat

pengenalan
 Soalan esei digalakkan ditulis dalam bentuk

point, tetapi menggunakan ayat yang panjang
 Mesti lengkap dengan fakta, huraian@contoh

(4M) atau fakta, huraian, contoh (6M)
 Elakkan menulis esei dalam bentuk karangan

Peringatan!

 ESEI untuk geografi TIDAK SAMA dengan esei
bahasa Melayu

 Esei dalam geografi ialah jawapan kamu perlu
ada Fakta, huraian dan contoh…

 Bukan esei panjang seperti BM yang perlu
pengenalan, perenggan, penutup dan
pelbagai2….

No angka giliran : TEA552K021 No Kertas : 23/1 Contoh
penulisan esei
5) a) Kepentingan kawasan pinggir laut ialah :-
- Aktiviti perikanan yang membekalkan sumber  Angka giliran
 Nombor soalan
protein kepada penduduk seperti ikan, udang  Ayat pengenalan
dan lain-lain  Jawapan
- Menggalakkan aktiviti ekopelancongan
kerana terdapat kawasan terumbu karang
seperti di Pulau Perhentian
- Untuk menjalankan aktiviti perdagangan
seperti import dan ekport barangan dari luar
negara. Contohnya Pelabuhan Klang

5) b) Kesan aktiviti manusia terhadap kawasan
pinggir laut ialah :-
- Pencemaran air laut berlaku kerana tumpahan

minyak oleh kapal-kapal kontena
- Pembuangan sampah oleh pengunjung yang

tidak bertanggungjawab seperti plastik dan
botol

Mengapakah perkhidmatan rel penting di

kawasan bandar besar? [4 markah]



Perbincangan soalan esei

a) Jelaskan bagaimana aktiviti manusia dalam foto di
atas boleh menyebabkan kemusnahan flora dan fauna.
[4 markah]

b) Huraikan langkah pemeliharaan dan pemuliharaan
yang boleh diambil bagi mengurangkan masalah ini?
[6 markah]

Perbincangan soalan esei

a) Jelaskan bagaimana aktiviti manusia dalam foto di
atas boleh menyebabkan kemusnahan flora dan fauna.
[6 markah]

b) Huraikan langkah pemeliharaan dan pemuliharaan
yang boleh diambil bagi mengurangkan masalah ini?
[6 markah]

a) Jelaskan bagaimana aktiviti manusia dalam foto
di atas boleh menyebabkan kemusnahan flora
dan fauna.
[4 markah]

 Formula = 2F + 2H

 Aktiviti pembalakan (F) hutan ditebang (H) cengal
(C)

 Aktiviti pertanian (F) kehilangan habitat fauna (H)
gajah (C)

 Aktiviti pembinaan jalan raya (F) tanah runtuh (H)

b) Huraikan langkah pemeliharaan dan
pemuliharaan yang boleh diambil bagi
mengurangkan masalah ini? [6 markah]

Formula = 2F + 2H + 2C

- Mengambil tindakan undang-undang (F) seperti
Akta Alam Sekitar 1974 (C)

- Kempen pendidikan alam sekitar (F) untuk
memberi kesedaran tentang alam sekitar kepada
masyarakat(H) contohnya Kempen Sayangi Hutan
Kita (C)

- Menanam semula pokok (F) menggantikan pokok
yang telah ditebang(H)

Perbincangan soalan esei

Foto A Foto B

a) Jelaskan kepentingan bentuk muka bumi dalam foto A

kepada pembangunan Malaysia? [4 markah]

b) Huraikan kesan yang akan berlaku sekiranya kawasan

dalam foto B diterokai untuk membina empangan

hidroelektrik. [6 markah]

a) Jelaskan kepentingan bentuk muka bumi dalam foto

A kepada pembangunan Malaysia? [4 markah]

Ingat lagi
ke formula

cikgu?

Formula = 2F + 2H @ 2C

 F1 membina kawasan petempatan
 H1 kerana kos yang murah/jimatkan masa
 F2 kegiatan perindustrian/perdagangan/pembuatan
 H2 kawasan perindustrian perai/shah alam

 F3 pembinaan lapangan terbang
 H3 seperti klia
 F4 pembinaan jalan pengangkutan
 H4 lebuhraya/jalan raya/jalan kereta api

 F5 kawasan pertanian seperti padi
 H5 dataran kedah perlis

 F6 menjalankan aktiviti perlombongan
 H6 seperti bijih timah

Beza markah jika jawapan fakta sahaja
berbanding fakta + huraian

 Calon A  Calon A
- Membina kawasan
- Membina kawasan F
petempatan petempatan kerana kos

- Membina jalan pengangkutan pembinaan yang lebih murah
  - Membina lapangan terbang - Membina jalan F
H

- Kawasan perindustrian pengangkutan seperti jalan
- Kawasan pertanian
- Kawasan perlombongan raya dan lebuh raya H

Jumlah markah : 2 markah Jumlah markah : 4 markah

b) Huraikan kesan yang akan berlaku sekiranya

kawasan dalam foto B diterokai untuk membina

empangan hidroelektrik. [6 markah]

Apa
formulanya?

Formula = 2F + 2H + 2C

F1 hutan ditenggelami air F5 habitat fauna musnah
H1 tasik buatan H5 kepupusan fauna
C5 contoh fauna
C1 tasik kenyir/tasik bakun
F6 sungai menjadi cetek
F2 gangguan kepada ekosistem H6 aliran sungai menjadi
H2 rantaian makanan musnah perlahan
C2 fauna akan berkurang C6 pemendapan meningkat

F3 perubahan landskap F7 banjir
H3 wujud tasik/pulau H7 air empangan dilepaskan
C3 pulau banding/tasik kenyir C7 mengawal paras air
empangan
F4 habitat flora musnah
H4 kepupusan flora
C4 contoh flora

Beza markah jika jawapan fakta sahaja
berbanding fakta + huraian + contoh

 Calon A  Calon A

- Hutan ditenggelami air - Habitat flora dan fauna
musnah menyebabkan
- Gangguan kepada ekosistem
kepupusan haiwan seperti
- Habitat flora musnah
gajah
- Habitat fauna musnah
- Menyebabkan perubahan
- Banjir landskap seperti tasik
contohnya tasik kenyir
- Sungai cetek

Jumlah markah : 2 markah Jumlah markah : 6 markah

Contoh soalan

 Jelaskan faktor yang menyebabkan
jumlah hidupan liar semakin
berkurangkan di negara ini?
[4 markah]

Disediakan Oleh : Zulhazlia Zulkifli, SMK Jenagor, Hulu
Terengganu

Contoh jawapan

Faktornya ialah

 Aktiviti pemburuan haram – untuk mendapatkan
organ

 Pembinaan jalan raya – memudahkan pemburu
haram masuk ke hutan

 Penebangan hutan – menyebabkan hidupan liar
kehilangan habitat

Disediakan Oleh : Zulhazlia Zulkifli, SMK Jenagor, Hulu
Terengganu