Perlis STEM Carnival : SK Beseri

Perlis STEM
Carnival 2021

The Podium : AkarTunjang Kemenjadian Murid

Pengenalan Unit Pembangunan Bakat Murid (Kokurikulum)
(UPBM), Sektor Pembangunan Murid (SPMu), Jabatan
Pendidikan Negeri Perlis (JPNPs) dengan kerjasama 2
Kerajaan Negeri Perlis dan Persatuan Pelukis Negeri
Perlis telah merancang pelaksanaan pertandingan-
pertandingan Kokurikulum Akademik STEM sepanjang
tempoh pelaksanaan Perintah Kawalan Pergerakan
Pemulihan (PKPP) Covid-19. Pelaksanaan pertandingan-
pertandingan Kokurikulum Akademik STEM ini adalah
selaras dengan usaha Bahagian Sukan, Kokurikulum dan
Kesenian (BSKK), Kementerian Pendidikan Malaysia
(KPM) bagi memastikan Inisiatif Perkukuhan STEM,
Kementerian Pendidikan Malaysia dapat terus
dilaksanakan walaupun dalam tempoh Perintah Kawalan
Pergerakan Pemulihan (PKPP) Covid-19. Pertandingan ini
juga selari dengan hasrat Kerajaan Negeri Perlis yang
menekankan Pembangunan Pelan Perlis – Go Digital 2021
– 2025.

Rasional Usaha melaksanakan aktiviti-aktiviti pertandingan
Kokurikulum Akademik STEM bertujuan merealisasikan
salah satu elemen utama (Keberhasilan Murid) dalam 3
Inisiatif Perkukuhan STEM, iaitu Melahirkan murid
yang berkebolehan mereka cipta, berfikiran secara
logik, menggunakan teknologi, menyelesaikan masalah
dan mencipta idea atau sesuatu yang baharu melalui
pembelajaran bersepadu merangkumi STEM yang
mengaplikasikan konteks dunia sebenar.

Pertandingan-pertandingan yang akan diadakan
sepanjang tempoh PKPP Covid-19 ini berfokuskan
pengetahuan dan kemahiran individu murid. Dalam
pertandingan-pertandingan ini, murid-murid diberi
peluang untuk menyerlahkan bakat dan keupayaan
mereka dalam menghasilkan projek-projek STEM di
rumah masing-masing. Pertandingan ini berkonsepkan
online di mana, murid-murid boleh mengaplikasi
penggunaan teknologi ICT dalam menghasilkan projek
atau menjawab soalan-soalan olimpiad dalam
pertandingan-pertandingan yang disediakan.

Objektif • Memberi pendedahan secara langsung kepada murid
tentang dunia Sains, Teknologi, Kejuruteraan dan
Matematik (STEM).

• Memberi kesedaran kepada murid-murid tentang
kepentingan dan keperluan STEM dalam kehidupan.

• Meningkatkan minat murid kepada kerjaya dalam
bidang Sains, Teknologi, Kejuruteraan dan
Matematik.

• Membantu merealisasikan dasar STEM Kebangsaan
serta bersama-sama Kerajaan Negeri Perlis
mendepani dunia pendigital.

• Menyediakan ruang dan medan kepada murid-murid
untuk bersaing secara sihat menerusi pertandingan
dalam talian yang dijalankan.

4

Kaedah Platform secara atas talian akan disediakan oleh
Pelaksanaan pihak urus setia bagi tujuan penghantaran projek untuk
dinilai di peringkat negeri. Penyertaan adalah terbuka
kepada semua murid Tahun 4 – 6 dan Tingkatan 1 -5
bagi sekolah-sekolah negeri Perlis.

5

Sekolah Junior Coding Bridge Building STEM Talent Show Nature Photography
Rendah Competition Competition Competition
Individu @
Terbuka kepada semua murid Individu @ Berkumpulan (Tidak melebihi 3 murid) Berkumpulan Individu
Tahun 4 – 6 sekolah rendah (Tidak melebihi 2
bantuan penuh kerajaan
Warganegara Malaysia murid)
Mempunyai ID DELIMa

6

Individu

Sekolah Tingkatan 1 - 4 Tingkatan 1 - 5 Tingkatan 1 - 3
Menengah
Senior Coding Solar Oven STEM Decathlon Nature Photography
Terbuka kepada semua murid Competition Competition Competition
sekolah menengah bantuan penuh
Individu @ Individu @ Tingkatan 4 - 5
kerajaan termasuk Sekolah Berkumpulan Berkumpulan
Berasrama Penuh (Tidak melebihi 3 (Tidak melebihi 2

Warganegara Malaysia murid) murid)

Mempunyai ID DELIMa

Physics Quiz

7

Bridge
Building
Competition

The Podium : AkarTunjang Kemenjadian Murid

Bridge
Building
Competition

Syarat Umum Pertandingan

Murid Tahun 4 – 6 Individu @ Warganegara ID DELIMa
Berkumpulan Malaysia
Sekolah Rendah (Tidak melebihi 3
Negeri Perlis
murid)
Bantuan Penuh
Kerajaan

9

Bridge • Video memaparkan bahan dan peralatan
Building yang digunakan
Competition
• Video menunjukkan proses pembinaan
Langkah 1 : Membina jambatan jambatan sehingga siap dibina
dengan bahan dan peralatan yang
• Pautan video sahaja yang perlu dihantar
dibenarkan serta membuat kepada penganjur negeri.
rakaman video.
Video time-lapse berdurasi 3-5
minit

Resolusi video yang ditetapkan
adalah Full HD - 1080p

10

Bridge BIL BAHAN / PERALATAN YANG DIBENARAKAN
Building 1 Gam perekat panas (Hot Glue) / gam air
Competition 2 Gunting
3 Pembaris
Langkah 1 : Membina jambatan 4 Pensel / pen
dengan bahan dan peralatan yang 5 Marker pen
6 Playar pemotong
dibenarkan serta membuat 7 Kertas pasir
rakaman video. 8 Pelapik pemotong (Cutting mat) – bersesuaian
9 Sarung tangan – bersesuaian
10 Kertas Manila / Kertas (kosong tanpa sebarang lakaran) (disediakan oleh
penganjur jika bersemuka)
11 lidi sate berukuran 46cm panjang (maksimum 30 batang lidi) (disediakan
oleh penganjur jika bersemuka)

11

Bridge Spesifikasi : Rajah 1
Building i. Panjang : 40cm – 45cm Rajah 2
Competition ii. Lebar : 5cm-10cm Rajah 3
iii. Tinggi : <40cm
Langkah 1 : Membina jambatan iv. Jarak tengah antara tiang dibawah
dengan bahan dan peralatan yang
jambatan 30cm
dibenarkan serta membuat v. Ruang tengah diatas jambatan
rakaman video.
dikosongkan 3 – 5cm
vi. Tapak base hendaklah disusun

dengan maksimum 7 batang lidi
sate dan 7 batang sahaja untuk
tulang pengikat (support) seperti
rajah 2.
vii. Tapak base juga tidak
dibenarkan disusun berlapis
atas bawah seperti
rajah 3.

12

Bridge Daftar Penyertaan • Daftar penyertaan dalam
Building Google Form yang
Competition disediakan oleh pihak
penganjur dengan
Langkah 2 : Muat Naik Video & maklumat lengkap serta
Pendaftaran Penyertaan. muat naik video

TARIKH AKHIR PENDAFTARAN DAN PENGHANTARAN VIDEO
: 2 OGOS 2021

13

Bridge Video yang dihantar akan dinilai Juri dan 10 pasukan terbaik akan ke pusingan
Building seterusnya iaitu Sesi Soal Jawab
Competition
Guru Pembimbing akan
Langkah 3 : Sesi Soal Jawab. dihubungi untuk temujanji
sesi soal jawab
Sesi Soal Jawab Dalam
Talian • Soalan berkaitan bahan /
peralatan serta
spesifikasi yang
digunakan, kelebihan /
kekuatan jambatan dan
perkara-perkara yang
berkaitan projek sahaja

TARIKH SESI SOAL JAWAB : 9 - 13 OGOS 2021

14

Bridge 5 pasukan akan dipilih selepas selesai Sesi Soal Jawab dan akan ke pusingan
Building seterusnya iaitu Ujian Daya Ketahanan Jambatan
Competition
Jambatan yang telah siap
Langkah 4 : Ujian Daya Ketahanan perlu dihantar ke UPBM
Jambatan. (Kokurikulum), SPMU, JPN
Perlis untuk dijalankan ujian
Ujian Daya Ketahanan ketahanan jambatan. (akan
Jambatan dimaklumkan selepas sesi soal
jawab secara dalam talian)

Jambatan akan diuji oleh
Guru Pembimbing / Peserta
(akan dimaklumkan) dihadapan
juri yang dilantik.

Pengujian berakhir apabila
jambatan mengalami
kerosakan

15

TARIKH UJIAN KETAHANAN : 16 - 20 OGOS 2021

A. Rekabentuk Jambatan (30 markah)

• Persembahan Projek– 20 markah
• Bahan – 10 markah

Bridge B. Soal Jawab (10 markah)
Building
Competition KAEDAH PENILAIAN

Kaedah Penilaian C. Ujian Daya Ketahanan Jambatan (60 markah)

Bagi pemenang keseluruhan, markah kategori Rekabentuk Jambatan (30%), Soal 16
Jawab (10 markah) dan kategori Ujian Daya Ketahanan Jambatan (60%) akan
dicampur menjadi markah penuh (100%).

Sekiranya terdapat markah sama, markah Ujian Daya Ketahanan Jambatan yang paling
tinggi dijadikan KEUTAMAAN

Bridge Kaedah Ujian Daya Ketahanan Jambatan
Building
Competition Jambatan diuji menggunakan weight plate 2.5kg sebagai pemberat pertama dan
dipertontonkan dihadapan juri.
Kaedah Penilaian
Tambahan pemberat weight plate 2.5kg akan ditambah selepas sepuluh (10) saat dan
proses ini berlaku sehingga pemberat yang ke-10 atau jambatan mengalami kerosakan. 17

Setiap kali lengkap 10 saat, markah 10 akan diberikan.

Sekiranya selepas pemberat ke-10, jambatan masih kukuh, maka pengujian diteruskan
dengan pemberat yang ke-11 dan seterusnya sehingga jambatan mengalami kerosakan.
Markah penuh 100 (60%) akan diperolehi peserta dan bilangan kiraan pemberat yang
digunakan akan dijadikan penentu sekiranya terdapat pasukan yang memperoleh
markah sama setelah diuji pada pemberat ke-10.

Contoh 1:

Jambatan mengalami kerosakan pada pemberat yang ke-3 pada saat ke-6

Pemberat Pertama : 10 markah
Pemberat Ke-2 : 10 markah
Pemberat Ke-3 : 6 markah
Jumlah : 26 daripada 100 dan akan ditukar kepada per 60

Contoh 2:

Terdapat 2 pasukan yang jambatan tidak mengalami kerosakan selepas pemberat ke-
10 dan markah kategori Rekabentuk Jambatan adalah sama.

Pasukan A : rosak pada pemberat ke 12
Pasukan B : rosak pada pemberat ke 13

Maka, Pasukan B merupakan pemenang

STEM Talent
Show

The Podium : AkarTunjang Kemenjadian Murid

STEM
Talent
Show

Syarat Umum Pertandingan

Murid Tahun 4 – 6 Individu @ Warganegara ID DELIMa
Berkumpulan Malaysia
Sekolah Rendah (Tidak melebihi 2
Negeri Perlis
murid)
Bantuan Penuh
Kerajaan

19

STEM Video berdurasi 5 minit • Merakamkan 2 demostrasi berdasarkan
Talent storyboard yang menepati tema DSKP TAHUN 1
Show Dirakam langsung tanpa - 6 KSSR mata pelajaran STEM dalam satu
sebarang suntingan persembahan video
Langkah 1 : Rakaman Video.
Pandangan hadapan sahaja • Tidak dibenarkan menyentuh isu-isu sensitif
dan melintang (landscape) seperti keagamaan, perkauman dan politik dalam
persembahan
Format fail: AVI, VLC, MOV,
MP4 • Pakaian yang kemas, sopan dan bersesuaian.
Pemakaian kostum tertakluk kepada daya
Resolusi video yang kreativiti masing-masing dan tidak mengganggu
ditetapkan adalah Full HD - kelancaran persembahan

1080p • Tidak digalakkan menggunakan bahan yang
berbahaya, mudah terbakar, meletup atau
beracun. Langkah keselamatan hendaklah dititik
beratkan semasa penggunaan bahan-bahan
tersebut. Jika terdapat keperluan, penggunaan
bahan yang berbahaya adalah wajib di bawah
pengawasan ibu bapa / guru pembimbing.

• Pihak sekolah / ibu bapa bertanggungjawab
memastikan persembahan STEM yang dijalankan
adalah selamat dan mematuhi syarat-syarat
pertandingan. Persembahan STEM yang
dijalankan perlu kawalan ibu bapa dan panduan
guru pembimbing

• Persembahan mestilah hasil karya peserta
sendiri dan tidak diplagiat daripada internet
atau sumber-sumber lain

• Pautan video sahaja yang perlu dihantar kepada
penganjur negeri.

20

STEM Daftar Penyertaan • Daftar penyertaan dalam
Talent Google Form yang
Show disediakan oleh pihak
penganjur dengan
Langkah 3 : Pendaftaran maklumat lengkap serta
Penyertaan. muat naik video

TARIKH AKHIR PENDAFTARAN DAN PENGHANTARAN VIDEO
: 15 OGOS 2021

21

KOMPONEN KRITERIA SKALA
PEMILIHAN TEMA (50) PENGETAHUAN 25
APLIKASI 15
IMPAK 5
KEASLIAN 5
KREATIVITI DAN INOVASI 15

STEM Talent PERSEMBAHAN (30) SUSUN ATUR 5
Show KELANCARAN 5
DURASI 5
Kaedah Penilaian BAHASA DAN PERTUTURAN 5

PENYAMPAIAN (20) EKPRESI DAN GAYA 5
KEYAKINAN 5
NILAI MURNI 5

22

Nature
Photography
Competition

The Podium : AkarTunjang Kemenjadian Murid

Nature
Photography
Competition

Syarat Umum Pertandingan

Murid Tahun 4 – 6 dan Individu Warganegara ID DELIMa
Tingkatan 1- 3 Malaysia

Sekolah Rendah dan
Menengah Negeri Perlis

Bantuan Penuh
Kerajaan

24

Nature kamera digital (DSLR) Peserta perlu mengetengahkan unsur kehidupan dan
Photography @ hubungannya dengan alam semula jadi dalam gambar yang
Competition diambil.
kamera telefon bimbit
Langkah 1 : Mengambil gambar Gambar yang dihantar perlulah asli, terkini, hasil karya
menggunakan kamera peserta dan tidak pernah menyertai mana-mana
pertandingan.
berdasarkan TEMA: KEHIDUPAN
DAN ALAM SEMULAJADI Suntingan atau ubahsuai minima terhadap foto
menggunakan sebarang perisian komputer adalah
Alam semulajadi meliputi matahari, air, dibenarkan. Namun demikian, teknik cantuman gambar
udara, bumi dan kitaran fizikal yang (‘collage technique’), ‘super impose’, ‘trick photographs’,
dan gambar yang dimanipulasikan adalah TIDAK
menyokong kehidupan serta sistem biologi dibenarkan.
dan ekologi (Benda hidup yang saling
berinteraksi). Pihak penganjur berhak untuk menolak penyertaan
sekiranya didapati hasil karya adalah tidak asli atau
. diambil dari mana-mana sumber.

Karya fotografi mestilah disertakan dengan penerangan
ringkas berhubung dengan tujuan, teknik dan mesej sains
dalam gambar berkenaan dan dihantar melalui ‘google
form’ yang disediakan oleh pihak penganjur

25

Nature Karya fotografi mestilah disertakan dengan
Photography penerangan ringkas berhubung dengan tujuan,
Competition teknik dan mesej sains dalam gambar berkenaan
dan dihantar melalui ‘google form’ yang
Langkah 2 : Deskripsi Ringkas disediakan oleh pihak penganjur
Karya Fotografi

Deskripsi Ringkas
Karya Fotografi

26

Nature Daftar Penyertaan • Daftar penyertaan dalam
Photography Google Form yang disediakan
Competition oleh pihak penganjur dengan
maklumat lengkap serta
Langkah 3 : Pendaftaran nyatakan penerangan ringkas
Penyertaan. berhubung dengan tujuan,
teknik dan mesej sains
dalam gambar berkenaan dan
masukkan muat naik hasil
karya fotografi

TARIKH AKHIR PENDAFTARAN DAN PENGHANTARAN BAHAN :
15 OGOS 2021

27

KAEDAH PENILAIAN

Nature a. Komposisi (30%)
Photography Penghasilan foto mestilah mempunyai daya tarikan yang tersendiri dengan
Competition mengambil kira segala aspek yang sepatutnya ada termasuk subjek, latar
dan perspektif yang bertepatan.
Kaedah Penilaian
b. Kualiti (20%)
Penilaian kualiti berdasarkan fokus, ‘exposure’, kontras dan pencahayaan 28
yang bersesuaian .

c. Penyampaian (20%)
Hasil karya yang menyampaikan mesej yang jelas dan mudah difahami.
Dinilai melalui karya fotografi beserta deskripsi ringkas fotografi yang
dinyatakan dalam borang pendaftaran.

d. Penceritaan (20%)
Karya mestilah berdasarkan kepada keaslian yang memberi impak dan
kefahaman kepada sesiapa sahaja. Dinilai melalui karya fotografi beserta
deskripsi ringkas fotografi yang dinyatakan dalam borang pendaftaran.

e. Mount of Frame (10%)
Kaedah penghasilan foto berdasarkan kepada keseimbangan keseluruhan
karya.

Solar Oven
Competition

The Podium : AkarTunjang Kemenjadian Murid

Solar Oven
Competition

Syarat Umum Pertandingan

Murid Tingkatan 1- 4 Individu @ Warganegara ID DELIMa
Malaysia
Sekolah Menengah Berkumpulan
Negeri Perlis (Tidak melebihi 2

Bantuan Penuh murid)

Kerajaan

30

PROJEK SOLAR OVEN

 Rekabentuk adalah bebas.

Solar Oven  Saiz maksimum keseluruhan projek adalah 50cm (panjang) x 50cm (lebar) x 30cm
Competition (tinggi) dan mempunyai ruang yang sesuai bagi memuatkan bekas untuk memanaskan air
500ml.

 Projek mestilah bersifat mudah alih.

Contoh Solar Oven  Projek yang dihasilkan menggunakan bahan asas fizikal daripada kotak seperti kotak
pizza atau kotak hadiah.

 Jenis dan bahan-bahan tambahan yang digunakan mestilah selamat dan sesuai untuk
digunakan sepanjang pertandingan serta untuk proses penyediaan makanan termasuklah
bekas untuk mengisi isipadu air 500ml.

Langkah 1 : Menghasilkan Solar  Sebarang bahan kimia dan alat yang merbahaya TIDAK dibenarkan.
Oven.
 Projek yang direka hendaklah menggunakan tenaga cahaya matahari secara langsung
sahaja TANPA sebarang sokongan komponen elektrik tambahan atau bahan perantara
(contoh: solar panel) untuk meningkatkan suhu.

(TARIKH) CUBA JAYA 1 CUBA JAYA 2 CUBA JAYA 3 CATATAN/  Projek yang direka mampu digunakan untuk memanaskan air/ bahan makanan untuk
/ (MASA) PERBINCANGAN pengujian (telur ayam).
Suhu Awal Air:.........oC Suhu Awal Air:.........oC Suhu Awal Air:.........oC
Suhu Akhir Air:.........oC Suhu Akhir Air:.........oC Suhu Akhir Air:.........oC  Projek yang dihasilkan perlu diuji dengan memanaskan air 500ml air minuman.

Peningkatan Suhu Air:.........oC Peningkatan Suhu Peningkatan Suhu  Masa yang diperuntukkan untuk memanaskan air ialah 1 jam.
Air:.........oC Air:.........oC

Suhu Awal Air:.........oC Suhu Awal Air:.........oC Suhu Awal Air:.........oC  Bacaan suhu awal air diambil sebelum pertandingan bermula.
Suhu Akhir Air:.........oC Suhu Akhir Air:.........oC Suhu Akhir Air:.........oC
 Telur perlu dimasukkan ke dalam bekas air solar oven pada minit ke 30 untuk pengujian
Peningkatan Suhu Air:.........oC Peningkatan Suhu Peningkatan Suhu bahan makanan (telur).
Air:.........oC Air:.........oC
 Bacaan suhu akhir air diambil pada minit ke 60.
Suhu Awal Air:.........oC Suhu Awal Air:.........oC Suhu Awal Air:.........oC 31
Suhu Akhir Air:.........oC Suhu Akhir Air:.........oC Suhu Akhir Air:.........oC  Setelah bacaan suhu akhir dicatatkan, telur yang diuji perlu dikeluarkan dan
dipecahkan kemudian diletakkan ke dalam bekas.
Peningkatan Suhu
Peningkatan Suhu Air:.........oC Peningkatan Suhu Air:.........oC
Air:.........oC

Solar Oven Contoh kotak pizza Contoh kotak hadiah
Competition

Langkah 1 : Menghasilkan Solar
Oven.

Contoh bekas untuk mengisi air / makanan daripada aluminium, kaca atau plastik

Solar oven Sinar cahaya matahari digunakan untuk
memasak
32

Solar Oven Video berdurasi 5 VIDEO PEMBENTANGAN PROJEK
Competition minit
 Proses kerja dan penerangan pengujian cuba jaya dan
Langkah 2 : Rakaman Video. Format fail: WMV, kebolehfungsian projek hendaklah dirakam dan
MOV, MP4 divideokan berdurasi tidak melebihi 5 minit. Tempoh
ini termasuk montaj persembahan.
Resolusi video yang
ditetapkan adalah Full  Peserta dibenarkan menggunakan Bahasa Malaysia
atau Bahasa Inggeris.
HD - 1080p
 Muat naik video sahaja menggunakan Google Form
pendaftaran yang disediakan penganjur.

33

Solar Oven • Daftar penyertaan dalam
Competition Google Form yang
disediakan oleh pihak
Langkah 3 : Pendaftaran penganjur dengan
Penyertaan. maklumat lengkap serta
muat naik video

Daftar Penyertaan

TARIKH AKHIR PENDAFTARAN DAN PENGHANTARAN VIDEO
: 2 OGOS 2021

34

Video yang dihantar akan dinilai Juri dan 5 pasukan terbaik akan ke pusingan
seterusnya iaitu Sesi Soal Jawab

Solar Oven Guru Pembimbing akan
Competition dihubungi untuk temujanji
sesi soal jawab
Langkah 3 : Sesi Soal Jawab.
Sesi Soal Jawab Dalam
Talian

Tujuan projek, hipotesis, metodologi, hasil, TIPS
analisis dan kesimpulan berkaitan projek
Sinopsis

Aplikasi Konsep Sains Penjelasan konsep sains yang berkaitan
dengan penghasilan dan kebolehfungsian
Penjelasan tentang faktor pemilihan dan Pemilihan dan Penyesuaian projek dan tenaga boleh baharu
penyesuaian (Contoh: warna, bahan, bentuk Proses Pembinaan Projek
dan saiz) Penerangan proses pembinaan projek

35

TARIKH SESI SOAL JAWAB : 9 - 13 OGOS 2021

KAEDAH PENILAIAN

Solar Oven Pengujian Cuba Jaya dan KRITERIA MARKAH
Competition Kebolehfungsian projek PENUH
(Bersemuka/ laporan video) i. Suhu Awal Air:.........oC
Suhu Akhir Air:.........oC 20
Rekabentuk Peningkatan Suhu Air:.........oC 5

Penerangan aplikasi konsep sains i. Mampu memasak bahan makanan (telur): 20
Perubahan tekstur
Kaedah Penilaian 25
i. Penjelasan tentang pemilihan saiz, warna, bahan,
Persembahan dan Penyampaian bentuk projek dan lain-lain. 30

ii. Kemas 36
iii. Menarik
100
Menjelaskan konsep sains yang berkaitan dengan
penghasilan dan kebolehfungsian projek seperti:
i. Pantulan
ii. Pembiasan
iii. Kesan rumah hijau

i. Memaparkan bahan dan alat yang digunakan
ii. Demonstrasi dan penerangan yang berkesan
iii. Menerangkan tentang proses pembinaan dan

pengujian projek

JUMLAH

Junior Coding
Competition

The Podium : AkarTunjang Kemenjadian Murid

Junior
Coding
Competition

Syarat Umum Pertandingan

Murid Tahun 4- 6 Individu @ Warganegara ID DELIMa
Berkumpulan Malaysia
Sekolah Menengah (Tidak melebihi 3
Negeri Perlis
murid)
Bantuan Penuh
Kerajaan

38

Junoir TEMA
Coding
Competition STEM Adventure games ( PERMAINAN)

Langkah 1 : Tugasan Projek.  Anda diminta untuk membina satu permainan daripada perisian
SCRATCH bertemakan STEM Adventure. Versi scratch yang
digunakan adalah bebas, sama ada versi 2.0 atau versi 3.0. 39

 Gunakan segala ilmu pengetahuan yang telah dipelajari dalam subjek
TMK dan RBT.

 Permainan yang dibina perlu ada pelbagai PERINGKAT CABARAN
DAN TAHAP KESUKARAN SUPAYA ia lebih seronok dimainkan.

 Projek ini boleh dilaksanakan dalam kumpulan maksima 3 orang
dengan bantuan seorang guru pembimbing.

 Topik STEM yang dikaitkan boleh daripada bidang Sains,
Matematik, Teknologi, Kejuruteraan ataupun gabungan dua atau
lebih bidang yang telah disebutkan.

 Source Code dan GUI perlu dihantar semasa membuat pendaftaran

Junoir Screenshot source code dan GUI ( Graphical User Interface ) Games
Coding yang telah dibuat dan simpan dalam format pdf.
Competition

Langkah 2 : Fail Source Code.

40

Junoir Daftar Penyertaan • Daftar penyertaan dalam
Coding Google Form yang
Competition disediakan oleh pihak
penganjur dengan
Langkah 3 : Pendaftaran maklumat lengkap serta
Penyertaan. muat naik Fail source
code dan GUI.

TARIKH AKHIR PENDAFTARAN DAN PENGHANTARAN FAIL SOURCE CODE DAN GUI
: 2 OGOS 2021

41

Junior Pembentangan sistem dan soal jawab
Coding
Competition Guru Pembimbing akan
dihubungi untuk temujanji
Langkah 4 : Telesidang. sesi telesidang

Telesidang

Demo PERMAINAN yang dicipta, share TIPS Keupayaan peserta dalam memahami setiap
screen baris coding, penggunaan loop, if-else,
PEMAINAN variable, complicity dan amalan terbaik
Pemilihan karakter, susun atur Pengaturcaraan pengaturcaraan
penceritaan, plot, kepelbagaian peringkat,
pemilihan audio dan suara latar, reka letak Kreativiti Penyampaian adalah sistematik dan
props Penyampaian menarik, jelas, padat serta mudah
difahami

42

TARIKH SESI SOAL JAWAB : 9 - 13 OGOS 2021

KAEDAH
PENILAIAN

Junior KRITERIA MARKAH PENERANGAN
Coding 5
Competition TEMA 20  Projek menepati dengan tema yang diberi.
PERANCANGAN  Menghasilkan projek dengan tersusun dan
Kaedah Penilaian PROJEK 30
PENGATURCARAAN sistematik
 Keupayaan peserta dalam memahami setiap
REKABENTUK 20
KREATIVITI baris coding, penggunaan loop, if-else,
variable, complicity dan amalan terbaik
pengaturcaraan
• Pemilihan karakter, susun atur penceritaan,
plot, kepelbagaian peringkat, pemilihan audio
dan suara latar, reka letak props.

PEMBENTANGAN 25  Penyampaian adalah sistematik dan menarik,
PROJEK jelas, padat serta mudah difahami.

 Peserta berpengetahuan dan berkeyakinan
tentang projeknya

43

Senior Coding
Competition

The Podium : AkarTunjang Kemenjadian Murid

Senior
Coding
Competition

Syarat Umum Pertandingan

Murid Tingkatan 1 - 4 Individu @ Warganegara ID DELIMa
Malaysia
Sekolah Menengah Berkumpulan
Negeri Perlis (Tidak melebihi 3

Bantuan Penuh murid)

Kerajaan

45

Senior TEMA
Coding
Competition SISTEM BERASASKAN WEB (ONLINE WEB-BASED SYSTEM)

Langkah 1 : Tugasan Projek. Sejajar dengan perkembangan global pada masa kini pihak sekolah anda tidak
mahu ketinggalan dalam meniti arus perkembangan dalam dunia ICT. Pihak
pengurusan sekolah anda ingin mewujudkan sistem pangkalan data
berasaskan web untuk mengurus maklumat disekolah.

Anda telah dipilih oleh guru anda untuk membina SATU sistem pangkalan data
berasaskan web berdasarkan kemahiran yang telah anda pelajari.

Tema hendaklah berdasarkan DSKP Asas Sains Komputer Tingkatan 1, 2, 3 dan
DSKP Sains Komputer tingkatan 4

Contoh :-
kiraan markah rumah sukan, sistem pinjaman buku, maklumat kehadiran, maklumat
pinjaman buku teks dan lain-lain

Source Code dan pautan SISTEM perlu dihantar semasa membuat pendaftaran

46

Senior Kod Aturcara (Source code) yang telah dibuat dan simpan dalam format
Coding pdf.
Competition
Pengekodan ( font: Courier New, saiz 9, single spacing)
Langkah 2 : Fail Source Code.
@

47

Senior Daftar Penyertaan • Daftar penyertaan dalam
Coding Google Form yang
Competition disediakan oleh pihak
penganjur dengan
Langkah 3 : Pendaftaran maklumat lengkap serta
Penyertaan. muat naik Fail source
code dan GUI.

TARIKH AKHIR PENDAFTARAN DAN PENGHANTARAN FAIL SOURCE CODE DAN GUI
: 2 OGOS 2021

48

Senior Pembentangan sistem dan soal jawab
Coding
Competition Guru Pembimbing akan
dihubungi untuk temujanji
Langkah 4 : Telesidang. sesi telesidang

Telesidang

Demo SISTEM yang telah dibina TIPS Keupayaan peserta dalam memahami setiap
Susun atur rekaletak baris coding dan amalan terbaik
SISTEM pengaturcaraan
Pengaturcaraan
Penyampaian adalah sistematik dan
Kreativiti menarik, jelas, padat serta mudah
Penyampaian difahami

49

TARIKH SESI SOAL JAWAB : 9 - 13 OGOS 2021

KAEDAH
PENILAIAN

Senior Bil Kriteria Markah (%)
Coding 1. Kandungan 30
Competition 2. Rekabentuk 25
3. Penyampaian/ Persembahan 25
Kaedah Penilaian 4. Kod Aturcara 15
5. Nilai tambah 5
JUMLAH 100

50