แบบประเมินความฉลาดทางอารมณ์(EQ) 63

บันทึกขอ้ ความ

ส่วนราชการ โรงเรียนบ้านแกง่ สะเดา

ท่ี /2563 วันที่ 29 เดอื น กรกฎาคม พ.ศ. 2563

เรื่อง รายงานการประเมินความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ 5 ปีการศึกษา 2563

เรยี น ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นแก่งสะเดา

ตามทง่ี านระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรียนได้มอบหมายให้ครูประจาชน้ั ทาการประเมินความฉลาดทาง
อารมณ์ (EQ) เพ่ือนาไปใชเ้ ป็นขอ้ มูลพ้นื ฐานในการคดั กรองนกั เรยี น ในการจดั กจิ กรรมเพ่ือสง่ เสริมใหน้ กั เรียน
ไดร้ บั การพฒั นาอยา่ งถูกต้องและเหมาะสมตามสภาพจริงรายบคุ คล

บัดนี้ ขา้ พเจ้า นายอนุวฒั น์ แกว้ ภบู าล ครปู ระจาชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 5 ไดป้ ระมวลผลการความ
ฉลาดทางอารมณ์ (EQ) แล้ว มีผลรายละเอียดดังแนบเรียนมาพร้อมหนงั สือน้ี ดังนี้
1.นกั เรียนทีม่ ีความฉลาดทางอารมณ์อยใู่ นระดับตา่ กว่าปกติ จานวน 17 ราย คดิ เปน็ ร้อยละ 73.91
2.นกั เรยี นที่มคี วามฉลาดทางอารมณ์อยใู่ นระดบั ปกติ จานวน 6 ราย คิดเปน็ ร้อยละ 26.09
3.นกั เรียนทม่ี ีความฉลาดทางอารมณ์อยใู่ นระดบั สูงกว่าปกติ จานวน 0 ราย คดิ เปน็ รอ้ ยละ 0.00

จงึ เรียนมาเพ่ือโปรดทราบ

ลงช่อื ...............................................

( นายอนวุ ัฒน์ แก้วภบู าล )

ตาแหนง่ ครู

ความคดิ เหน็ ของผูบ้ รหิ าร

ลงชอ่ื ...............................................
( นายเป่ียมศกั ดิ์ เดชขนั ธ์ )

ตาแหนง่ ผู้อานวยการโรงเรียนบา้ นแก่งสะเดา

แบบรายงานผลการประเมินความฉลาดทางอารมณ์ (EQ)

โรงเรียน บ้านแก่งสะเดา

ตำบล/แขวง ทงุ่ มหาเจริญ อำเภอ/เขต วังนาเย็น จังหวัด สระแก้ว

ระดับชั้น ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 ปีกำรศึกษำ 2563

ครูประจำช้ัน นายอนุวัฒน์ แก้วภูบาล

สรุปผลการประเมนิ

จานวน ดี เก่ง สุข สรุปผล
นักเรียน (คน) ประเมนิ EQ

23 จานวน ร้อยละ จานวน ร้อยละ จานวน ร้อยละ จานวน ร้อยละ

ต่ากว่าปกติ 10 43.48 10 43.48 20 86.96 19 82.61
ปกติ 13 56.52 13 56.52 3 13.04 4 17.39

สูงกว่าปกติ 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00
รวม 23 100.00 23 100.00 23 100.00 23 100.00

ลงชื่อ ครูประจำชั้น
( นำยอนุวัฒน์ แก้วภูบำล )

เรียนเสนอเพื่อโปรดทราบ

( นำยเปย่ี มศักดิ์ เดชขันธ์ )
ผู้อำนวยกำรโรงเรียนบ้ำนแก่งสะเดำ

โรงเรียนบ้ำนแก่งสะเดำ
ส่ำนักงำนเขตพื้นทีกำรศึกษำประถมศึกษำสระแก้ว เขต 1

สรุปผลกำรประเมินควำมฉลำดทำงอำรมณ์
ประถมศกึ ษำปีที 5 ปีกำรศกึ ษำ 2563

เลขที ชือ-นำมสกุล ดี ดำ้ น สุข สรุปผล

1 เด็กชายจิตรเทพ นิลเส็ง ปกติ เก่ง ตา่ กว่าปกติ ต่ำกว่ำปกติ
ตา่ กว่าปกติ ต่ำกว่ำปกติ
2 เด็กชายชัยเจริญ ศรีสร้างคอม ตา่ กว่าปกติ ตา่ กว่าปกติ ตา่ กว่าปกติ ต่ำกว่ำปกติ
ปกติ ต่ากว่าปกติ ต่ำกว่ำปกติ
3 เด็กชายชิณวัตร อาจอ่อนศรี ต่ากว่าปกติ ตา่ กว่าปกติ ต่ำกว่ำปกติ
ต่ากว่าปกติ ต่ากว่าปกติ ต่ำกว่ำปกติ
4 เด็กชายธนพัฒ เกิดนอก ตา่ กว่าปกติ ปกติ
ปกติ ปกติ
5 เด็กชายธันวา กันธุ ปกติ ต่ากว่าปกติ ปกติ ปกติ
ตา่ กว่าปกติ ตา่ กว่าปกติ ต่ำกว่ำปกติ
6 เด็กชายธีรเดช คา่ น้อย ตา่ กว่าปกติ ตา่ กว่าปกติ ต่ำกว่ำปกติ
ปกติ ต่ากว่าปกติ ต่ำกว่ำปกติ
7 เด็กชายธีร์สุยา ฤทธิศักด์ิ ปกติ ปกติ ตา่ กว่าปกติ ต่ำกว่ำปกติ
ตา่ กว่าปกติ ปกติ ปกติ
8 เด็กชายพรมมินทร์ เสมนันท์ ปกติ ปกติ ต่ากว่าปกติ ต่ำกว่ำปกติ
ตา่ กว่าปกติ ตา่ กว่าปกติ ต่ำกว่ำปกติ
9 เด็กชายภูชิต บางประสิทธิ์ ปกติ ปกติ ปกติ ปกติ
ปกติ ต่ากว่าปกติ ต่ำกว่ำปกติ
10 เด็กชายรพีภัทร โพธ์ินอก ต่ากว่าปกติ ปกติ ตา่ กว่าปกติ ปกติ
ปกติ ปกติ ปกติ
11 เด็กชายสุภวัฒน์ มนตรี ต่ากว่าปกติ ปกติ ตา่ กว่าปกติ ต่ำกว่ำปกติ
ตา่ กว่าปกติ ต่ากว่าปกติ ต่ำกว่ำปกติ
12 เด็กชายพุฒสิ รรค์ รุ่งเรือง ต่ากว่าปกติ ปกติ ต่ากว่าปกติ ต่ำกว่ำปกติ
ปกติ ตา่ กว่าปกติ ต่ำกว่ำปกติ
13 เด็กหญิงขนิษฐา เทียงตรงจิตร ปกติ ตา่ กว่าปกติ
ต่ากว่าปกติ
14 เด็กหญิงจันทร์นภา อินทร์ค่า ตา่ กว่าปกติ ปกติ
ปกติ
15 เด็กหญิงจิราภา คา่ ภู ปกติ

16 เด็กหญิงจิราภา โทบุดดี ปกติ

17 เด็กหญิงประกายมุข สังฆวรรณ์ ตา่ กว่าปกติ

18 เด็กหญิงวิฑตื าภรณ์ โคตรอาสา ปกติ

19 เด็กหญิงโมนา อิบบาฮิม อาฮาหมัด คปากเดต็มิ

20 เด็กหญิงไอลดา สอนวงศ์ ปกติ

21 เด็กหญิงเอมิกา ชุมกล้ิง ปกติ

22 เด็กหญิงกมลชนก คา่ จันดา ต่ากว่าปกติ

23 เด็กชายอนาวิน มินชา ปกติ

ลงชือ………………………………………….
( นายอนุวัฒน์ แก้วภูบาล )
ครูประจ่าช้ัน

กรำฟแสดงผลกำรประเมินควำมฉลำดทำงอำรมณ์

นักเรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563

แผนภมู สิ รปุ ผลกำรประเมนิ ควำมฉลำดทำงอำรมณ์ (EQ)
รำยกำร ดี เก่ง สุข
2023 ประเมิน
18 ต่ำกว่ำปกติ
16 ปกติ 10 9 18 18

13 14 5

จ่ำนวนนักเรียน (คน) 14 สูงกว่ำปกติ 0 0 14 0

12 13

10 9
8 10

6

45

2 0 0 0
0
ดี เกง่ สขุ
ตำ่ กว่ำปกติ 10 9 18
ปกติ 13 14 5
สูงกวำ่ ปกติ 0 0 0

ชอื แกน

ต่ำกวำ่ ปกติ ปกติ สงู กว่ำปกติ

ลงชื่อ
(นายอนุวัฒน์ แก้วภบู าล)

ครูประจาช้ันประถมศึกษาปีท่ี 5

ชื่อ เด็กชายจติ รเทพ นิลเส็ง โรงเรียนบ้าน
สรุปผลคะแนนประเมินความ

เลขที่ 1

สรุปผลคะแนนในแต่ละดา้ นเปรียบเทียบกับช่วงคะแนนปกติ

ดา้ น ดา้ นย่อย ชว่ งคะแนนปกติ คะแ

1.1 ควบคุมตนเอง (ข้อ 1-6) 13-17
ดี 1.2 เห็นใจผู้อ่ืน (ข้อ 7-12) 16-20
16-22
1.3 รับผิดชอบ (ข้อ 13-18) 14-20
2.1 มีแรงจูงใจ (ข้อ 19-24) 13-19
เก่ง 2.2 ตัดสินใจแก้ปัญหา (ข้อ 25-30) 14-20
2.3 สัมพันธภาพ (ข้อ 31-36) 9-13
ภูมิใจในตนเอง (ข้อ 37-40) 16-22
สุข 3.2 พอใจชีวิต (ข้อ 41-46) 15-21
3.3 สุขสงบทางใจ (ข้อ 47-52)

นแก่งสะเดา ปีการศกึ ษา 2563
มฉลาดทางอารมณ์ (EQ)

ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 5

ผลรวมคะแนน/การแปลผล

แนนทไ่ี ด้ ผลทไ่ี ด้ รวม แปลผล รวม แปลผล
15
17 ปกติ
19
8 ปกติ 51 ปกติ
12
17 ปกติ
10
19 ต่ากว่าปกติ
15
ต่ากว่าปกติ 37 ต่ากว่าปกติ 132 ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ปกติ

ปกติ 44 ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ปกติ ตำ่ กวำ่ ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ

โรงเรียนบ้าน
สรุปผลคะแนนประเมินความ
ชอื่ เด็กชายชัยเจริญ ศรีสร้างคอม เลขที่ 2

สรุปผลคะแนนในแต่ละด้านเปรียบเทียบกับช่วงคะแนนปกติ

ดา้ น ดา้ นย่อย ช่วงคะแนนปกติ คะแ

1.1 ควบคุมตนเอง (ข้อ 1-6) 13-17
ดี 1.2 เห็นใจผู้อื่น (ข้อ 7-12) 16-20
16-22
1.3 รับผิดชอบ (ข้อ 13-18) 14-20
2.1 มีแรงจูงใจ (ข้อ 19-24) 13-19
เก่ง 2.2 ตัดสินใจแก้ปัญหา (ข้อ 25-30) 14-20
2.3 สัมพันธภาพ (ข้อ 31-36) 9-13
ภูมิใจในตนเอง (ข้อ 37-40) 16-22
สุข 3.2 พอใจชีวิต (ข้อ 41-46) 15-21
3.3 สุขสงบทางใจ (ข้อ 47-52)

นแกง่ สะเดา ปีการศกึ ษา 2563
มฉลาดทางอารมณ์ (EQ)

ช้ันประถมศึกษาปีที่ 5

ผลรวมคะแนน/การแปลผล

แนนทีไ่ ด้ ผลท่ไี ด้ รวม แปลผล รวม แปลผล
15
13 ปกติ
12
14 ต่ากว่าปกติ 40 ต่ากว่าปกติ
17
19 ต่ากว่าปกติ
7
10 ปกติ
14
ปกติ 50 ปกติ 121 ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ต่ากว่าปกติ

ต่ากว่าปกติ 31 ต่ากว่าปกติ

ต่ากว่าปกติ

ตำ่ กวำ่ ปกติ ตำ่ กวำ่ ปกติ
ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ

โรงเรียนบ้าน
สรุปผลคะแนนประเมินความ
ชือ่ เด็กชายชิณวัตร อาจอ่อนศรี เลขที่ 3

สรุปผลคะแนนในแตล่ ะด้านเปรียบเทียบกับช่วงคะแนนปกติ

ดา้ น ด้านย่อย ชว่ งคะแนนปกติ คะแ

1.1 ควบคุมตนเอง (ข้อ 1-6) 13-17
ดี 1.2 เห็นใจผู้อ่ืน (ข้อ 7-12) 16-20
16-22
1.3 รับผิดชอบ (ข้อ 13-18) 14-20
2.1 มีแรงจูงใจ (ข้อ 19-24) 13-19
เก่ง 2.2 ตัดสินใจแก้ปัญหา (ข้อ 25-30) 14-20
2.3 สัมพันธภาพ (ข้อ 31-36) 9-13
ภูมิใจในตนเอง (ข้อ 37-40) 16-22
สุข 3.2 พอใจชีวิต (ข้อ 41-46) 15-21
3.3 สุขสงบทางใจ (ข้อ 47-52)

นแกง่ สะเดา ปีการศึกษา 2563
มฉลาดทางอารมณ์ (EQ)

ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 5

ผลรวมคะแนน/การแปลผล

แนนทีไ่ ด้ ผลทีไ่ ด้ รวม แปลผล รวม แปลผล
16
13 ปกติ
18
15 ต่ากว่าปกติ 47 ต่ากว่าปกติ
13
13 ปกติ
8
12 ปกติ
15
ปกติ 41 ต่ากว่าปกติ 123 ต่ากว่าปกติ

ต่ากว่าปกติ

ต่ากว่าปกติ

ต่ากว่าปกติ 35 ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ตำ่ กวำ่ ปกติ ตำ่ กวำ่ ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ

ชื่อ เด็กชายธนพัฒ เกดิ นอก โรงเรียนบ้าน
สรุปผลคะแนนประเมินความ

เลขที่ 4

สรุปผลคะแนนในแต่ละด้านเปรียบเทียบกับช่วงคะแนนปกติ

ด้าน ดา้ นย่อย ชว่ งคะแนนปกติ คะแ

1.1 ควบคุมตนเอง (ข้อ 1-6) 13-17
ดี 1.2 เห็นใจผู้อ่ืน (ข้อ 7-12) 16-20
16-22
1.3 รับผิดชอบ (ข้อ 13-18) 14-20
2.1 มีแรงจูงใจ (ข้อ 19-24) 13-19
เก่ง 2.2 ตัดสินใจแก้ปัญหา (ข้อ 25-30) 14-20
2.3 สัมพันธภาพ (ข้อ 31-36) 9-13
ภูมิใจในตนเอง (ข้อ 37-40) 16-22
สุข 3.2 พอใจชีวิต (ข้อ 41-46) 15-21
3.3 สุขสงบทางใจ (ข้อ 47-52)

นแก่งสะเดา ปีการศกึ ษา 2563
มฉลาดทางอารมณ์ (EQ)

ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 5

ผลรวมคะแนน/การแปลผล

แนนทีไ่ ด้ ผลที่ได้ รวม แปลผล รวม แปลผล
10
14 ต่ากว่าปกติ
18
16 ต่ากว่าปกติ 42 ต่ากว่าปกติ
14
15 ปกติ
8
13 ปกติ
16
ปกติ 45 ปกติ 124 ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ต่ากว่าปกติ

ต่ากว่าปกติ 37 ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ตำ่ กวำ่ ปกติ ตำ่ กวำ่ ปกติ
ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ

ช่ือ เด็กชายธันวา กนั ธุ โรงเรียนบ้าน
สรุปผลคะแนนประเมินความ

เลขท่ี 5

สรุปผลคะแนนในแตล่ ะด้านเปรียบเทียบกับช่วงคะแนนปกติ

ด้าน ด้านย่อย ชว่ งคะแนนปกติ คะแ

1.1 ควบคุมตนเอง (ข้อ 1-6) 13-17
ดี 1.2 เห็นใจผู้อื่น (ข้อ 7-12) 16-20
16-22
1.3 รับผิดชอบ (ข้อ 13-18) 14-20
2.1 มีแรงจูงใจ (ข้อ 19-24) 13-19
เก่ง 2.2 ตัดสินใจแก้ปัญหา (ข้อ 25-30) 14-20
2.3 สัมพันธภาพ (ข้อ 31-36) 9-13
ภูมิใจในตนเอง (ข้อ 37-40) 16-22
สุข 3.2 พอใจชีวิต (ข้อ 41-46) 15-21
3.3 สุขสงบทางใจ (ข้อ 47-52)

นแก่งสะเดา ปีการศกึ ษา 2563
มฉลาดทางอารมณ์ (EQ)

ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 5

ผลรวมคะแนน/การแปลผล

แนนทไ่ี ด้ ผลทไ่ี ด้ รวม แปลผล รวม แปลผล
15
17 ปกติ
19
8 ปกติ 51 ปกติ
12
17 ปกติ
10
19 ต่ากว่าปกติ
15
ต่ากว่าปกติ 37 ต่ากว่าปกติ 132 ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ปกติ

ปกติ 44 ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ปกติ ตำ่ กวำ่ ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ

ชื่อ เด็กชายธีรเดช คาน้อย โรงเรียนบ้าน
สรุปผลคะแนนประเมินความ

เลขที่ 6

สรุปผลคะแนนในแต่ละดา้ นเปรียบเทียบกับช่วงคะแนนปกติ

ด้าน ดา้ นย่อย ชว่ งคะแนนปกติ คะแ

1.1 ควบคุมตนเอง (ข้อ 1-6) 13-17
ดี 1.2 เห็นใจผู้อื่น (ข้อ 7-12) 16-20
16-22
1.3 รับผิดชอบ (ข้อ 13-18) 14-20
2.1 มีแรงจูงใจ (ข้อ 19-24) 13-19
เก่ง 2.2 ตัดสินใจแก้ปัญหา (ข้อ 25-30) 14-20
2.3 สัมพันธภาพ (ข้อ 31-36) 9-13
ภูมิใจในตนเอง (ข้อ 37-40) 16-22
สุข 3.2 พอใจชีวิต (ข้อ 41-46) 15-21
3.3 สุขสงบทางใจ (ข้อ 47-52)

นแก่งสะเดา ปีการศกึ ษา 2563
มฉลาดทางอารมณ์ (EQ)

ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 5

ผลรวมคะแนน/การแปลผล

แนนท่ไี ด้ ผลทีไ่ ด้ รวม แปลผล รวม แปลผล
15
15 ปกติ
14
16 ต่ากว่าปกติ 44 ต่ากว่าปกติ
12
10 ต่ากว่าปกติ
10
13 ปกติ
16
ต่ากว่าปกติ 38 ต่ากว่าปกติ 121 ต่ากว่าปกติ

ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ต่ากว่าปกติ 39 ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ตำ่ กวำ่ ปกติ ตำ่ กวำ่ ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ

ช่ือ เด็กชายธีร์สุยา ฤทธิศกั ด์ิ โรงเรียนบ้าน
สรุปผลคะแนนประเมินความ

เลขที่ 7

สรุปผลคะแนนในแต่ละดา้ นเปรียบเทียบกับช่วงคะแนนปกติ

ดา้ น ดา้ นย่อย ช่วงคะแนนปกติ คะแ

1.1 ควบคุมตนเอง (ข้อ 1-6) 13-17
ดี 1.2 เห็นใจผู้อื่น (ข้อ 7-12) 16-20
16-22
1.3 รับผิดชอบ (ข้อ 13-18) 14-20
2.1 มีแรงจูงใจ (ข้อ 19-24) 13-19
เก่ง 2.2 ตัดสินใจแก้ปัญหา (ข้อ 25-30) 14-20
2.3 สัมพันธภาพ (ข้อ 31-36) 9-13
ภูมิใจในตนเอง (ข้อ 37-40) 16-22
สุข 3.2 พอใจชีวิต (ข้อ 41-46) 15-21
3.3 สุขสงบทางใจ (ข้อ 47-52)

นแกง่ สะเดา ปีการศกึ ษา 2563
มฉลาดทางอารมณ์ (EQ)

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ผลรวมคะแนน/การแปลผล

แนนท่ไี ด้ ผลทไ่ี ด้ รวม แปลผล รวม แปลผล
16 151 ปกติ
15 ปกติ
19 ปกติ
16 ต่ากว่าปกติ 50 ปกติ
19
14 ปกติ
16
23 ปกติ
13
ปกติ 49 ปกติ

ปกติ

สูงกว่าปกติ

สูงกว่าปกติ 52 ปกติ

ต่ากว่าปกติ

ปกติ
ปกติ
ปกติ

โรงเรียนบ้าน
สรุปผลคะแนนประเมินความ
ชื่อ เด็กชายพรมมินทร์ เสมนนั ท์ เลขที่ 8

สรุปผลคะแนนในแต่ละดา้ นเปรียบเทียบกับชว่ งคะแนนปกติ

ดา้ น ด้านย่อย ชว่ งคะแนนปกติ คะแ

1.1 ควบคุมตนเอง (ข้อ 1-6) 13-17
ดี 1.2 เห็นใจผู้อื่น (ข้อ 7-12) 16-20
16-22
1.3 รับผิดชอบ (ข้อ 13-18) 14-20
2.1 มีแรงจูงใจ (ข้อ 19-24) 13-19
เก่ง 2.2 ตัดสินใจแก้ปัญหา (ข้อ 25-30) 14-20
2.3 สัมพันธภาพ (ข้อ 31-36) 9-13
ภูมิใจในตนเอง (ข้อ 37-40) 16-22
สุข 3.2 พอใจชีวิต (ข้อ 41-46) 15-21
3.3 สุขสงบทางใจ (ข้อ 47-52)

นแกง่ สะเดา ปีการศกึ ษา 2563
มฉลาดทางอารมณ์ (EQ)

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ผลรวมคะแนน/การแปลผล

แนนท่ไี ด้ ผลทไ่ี ด้ รวม แปลผล รวม แปลผล
16 153 ปกติ
15 ปกติ
19 ปกติ
18 ต่ากว่าปกติ 50 ปกติ
19
14 ปกติ
16
23 ปกติ
13
ปกติ 51 ปกติ

ปกติ

สูงกว่าปกติ

สูงกว่าปกติ 52 ปกติ

ต่ากว่าปกติ

ปกติ
ปกติ
ปกติ

ชื่อ เด็กชายภชู ิต บางประสิทธิ์ โรงเรียนบ้าน
สรุปผลคะแนนประเมินความ

เลขท่ี 9

สรุปผลคะแนนในแตล่ ะด้านเปรียบเทียบกับชว่ งคะแนนปกติ

ด้าน ดา้ นย่อย ชว่ งคะแนนปกติ คะแ

1.1 ควบคุมตนเอง (ข้อ 1-6) 13-17
ดี 1.2 เห็นใจผู้อื่น (ข้อ 7-12) 16-20
16-22
1.3 รับผิดชอบ (ข้อ 13-18) 14-20
2.1 มีแรงจูงใจ (ข้อ 19-24) 13-19
เก่ง 2.2 ตัดสินใจแก้ปัญหา (ข้อ 25-30) 14-20
2.3 สัมพันธภาพ (ข้อ 31-36) 9-13
ภูมิใจในตนเอง (ข้อ 37-40) 16-22
สุข 3.2 พอใจชีวิต (ข้อ 41-46) 15-21
3.3 สุขสงบทางใจ (ข้อ 47-52)

นแก่งสะเดา ปีการศกึ ษา 2563
มฉลาดทางอารมณ์ (EQ)

ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 5

ผลรวมคะแนน/การแปลผล

แนนทไ่ี ด้ ผลทไ่ี ด้ รวม แปลผล รวม แปลผล
15
17 ปกติ
19
8 ปกติ 51 ปกติ
12
17 ปกติ
10
19 ต่ากว่าปกติ
15
ต่ากว่าปกติ 37 ต่ากว่าปกติ 132 ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ปกติ

ปกติ 44 ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ปกติ ตำ่ กวำ่ ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ

ชอ่ื เด็กชายรพีภทั ร โพธิ์นอก โรงเรียนบ้าน
สรุปผลคะแนนประเมินความ

เลขท่ี 10

สรุปผลคะแนนในแต่ละดา้ นเปรียบเทียบกับชว่ งคะแนนปกติ

ดา้ น ด้านย่อย ช่วงคะแนนปกติ คะแ

1.1 ควบคุมตนเอง (ข้อ 1-6) 13-17
ดี 1.2 เห็นใจผู้อื่น (ข้อ 7-12) 16-20
16-22
1.3 รับผิดชอบ (ข้อ 13-18) 14-20
2.1 มีแรงจูงใจ (ข้อ 19-24) 13-19
เก่ง 2.2 ตัดสินใจแก้ปัญหา (ข้อ 25-30) 14-20
2.3 สัมพันธภาพ (ข้อ 31-36) 9-13
ภูมิใจในตนเอง (ข้อ 37-40) 16-22
สุข 3.2 พอใจชีวิต (ข้อ 41-46) 15-21
3.3 สุขสงบทางใจ (ข้อ 47-52)

นแก่งสะเดา ปีการศกึ ษา 2563
มฉลาดทางอารมณ์ (EQ)

ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 5

ผลรวมคะแนน/การแปลผล

แนนท่ไี ด้ ผลท่ีได้ รวม แปลผล รวม แปลผล
15
10 ปกติ
21
18 ต่ากว่าปกติ 46 ต่ากว่าปกติ
16
13 ปกติ
11
14 ปกติ
13
ปกติ 47 ปกติ 131 ต่ากว่าปกติ

ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ต่ากว่าปกติ 38 ต่ากว่าปกติ

ต่ากว่าปกติ

ตำ่ กวำ่ ปกติ ตำ่ กวำ่ ปกติ
ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ

ช่อื เด็กชายสุภวัฒน์ มนตรี โรงเรียนบ้าน
สรุปผลคะแนนประเมินความ

เลขที่ 11

สรุปผลคะแนนในแต่ละดา้ นเปรียบเทียบกับชว่ งคะแนนปกติ

ดา้ น ด้านย่อย ชว่ งคะแนนปกติ คะแ

1.1 ควบคุมตนเอง (ข้อ 1-6) 13-17
ดี 1.2 เห็นใจผู้อื่น (ข้อ 7-12) 16-20
16-22
1.3 รับผิดชอบ (ข้อ 13-18) 14-20
2.1 มีแรงจูงใจ (ข้อ 19-24) 13-19
เก่ง 2.2 ตัดสินใจแก้ปัญหา (ข้อ 25-30) 14-20
2.3 สัมพันธภาพ (ข้อ 31-36) 9-13
ภูมิใจในตนเอง (ข้อ 37-40) 16-22
สุข 3.2 พอใจชีวิต (ข้อ 41-46) 15-21
3.3 สุขสงบทางใจ (ข้อ 47-52)

นแก่งสะเดา ปีการศึกษา 2563
มฉลาดทางอารมณ์ (EQ)

ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 5

ผลรวมคะแนน/การแปลผล

แนนทไ่ี ด้ ผลท่ไี ด้ รวม แปลผล รวม แปลผล
15
15 ปกติ
14
16 ต่ากว่าปกติ 44 ต่ากว่าปกติ
12
10 ต่ากว่าปกติ
10
13 ปกติ
16
ต่ากว่าปกติ 38 ต่ากว่าปกติ 121 ต่ากว่าปกติ

ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ต่ากว่าปกติ 39 ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ตำ่ กวำ่ ปกติ ตำ่ กวำ่ ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ

ช่อื เด็กชายพุฒสิ รรค์ รุ่งเรือง โรงเรียนบ้าน
สรุปผลคะแนนประเมินความ

เลขที่ 12

สรุปผลคะแนนในแต่ละดา้ นเปรียบเทียบกับชว่ งคะแนนปกติ

ดา้ น ดา้ นย่อย ชว่ งคะแนนปกติ คะแ

1.1 ควบคุมตนเอง (ข้อ 1-6) 13-17
ดี 1.2 เห็นใจผู้อื่น (ข้อ 7-12) 16-20
16-22
1.3 รับผิดชอบ (ข้อ 13-18) 14-20
2.1 มีแรงจูงใจ (ข้อ 19-24) 13-19
เก่ง 2.2 ตัดสินใจแก้ปัญหา (ข้อ 25-30) 14-20
2.3 สัมพันธภาพ (ข้อ 31-36) 9-13
ภูมิใจในตนเอง (ข้อ 37-40) 16-22
สุข 3.2 พอใจชีวิต (ข้อ 41-46) 15-21
3.3 สุขสงบทางใจ (ข้อ 47-52)

นแกง่ สะเดา ปีการศกึ ษา 2563
มฉลาดทางอารมณ์ (EQ)

ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 5

ผลรวมคะแนน/การแปลผล

แนนทไ่ี ด้ ผลท่ไี ด้ รวม แปลผล รวม แปลผล
15
14 ปกติ
15
18 ต่ากว่าปกติ 44 ต่ากว่าปกติ
13
16 ต่ากว่าปกติ
10
15 ปกติ
16
ปกติ 47 ปกติ 132 ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ปกติ

ต่ากว่าปกติ 41 ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ตำ่ กวำ่ ปกติ ตำ่ กวำ่ ปกติ
ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ

โรงเรียนบ้าน
สรุปผลคะแนนประเมินความ
ช่ือ เด็กหญิงขนิษฐา เที่ยงตรงจติ ร เลขที่ 13

สรุปผลคะแนนในแต่ละด้านเปรียบเทียบกับช่วงคะแนนปกติ

ดา้ น ด้านย่อย ช่วงคะแนนปกติ คะแ

1.1 ควบคุมตนเอง (ข้อ 1-6) 13-17
ดี 1.2 เห็นใจผู้อื่น (ข้อ 7-12) 16-20
16-22
1.3 รับผิดชอบ (ข้อ 13-18) 14-20
2.1 มีแรงจูงใจ (ข้อ 19-24) 13-19
เก่ง 2.2 ตัดสินใจแก้ปัญหา (ข้อ 25-30) 14-20
2.3 สัมพันธภาพ (ข้อ 31-36) 9-13
ภูมิใจในตนเอง (ข้อ 37-40) 16-22
สุข 3.2 พอใจชีวิต (ข้อ 41-46) 15-21
3.3 สุขสงบทางใจ (ข้อ 47-52)

นแกง่ สะเดา ปีการศกึ ษา 2563
มฉลาดทางอารมณ์ (EQ)

ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 5

แนนท่ีได้ ผลรวมคะแนน/การแปลผล รวม แปลผล
17 ผลท่ไี ด้ รวม แปลผล 153 ปกติ
18
22 ปกติ ปกติ
18
15 ปกติ 57 ปกติ
15 ปกติ
11
19 ปกติ
18 ปกติ 48 ปกติ
ปกติ

ปกติ

ปกติ 48 ปกติ
ปกติ

ปกติ
ปกติ
ปกติ

โรงเรียนบ้าน
สรุปผลคะแนนประเมินความ
ชื่อ เด็กหญิงจันทร์นภา อินทร์คา เลขท่ี 14

สรุปผลคะแนนในแต่ละด้านเปรียบเทียบกับชว่ งคะแนนปกติ

ดา้ น ดา้ นย่อย ช่วงคะแนนปกติ คะแ

1.1 ควบคุมตนเอง (ข้อ 1-6) 13-17
ดี 1.2 เห็นใจผู้อื่น (ข้อ 7-12) 16-20
16-22
1.3 รับผิดชอบ (ข้อ 13-18) 14-20
2.1 มีแรงจูงใจ (ข้อ 19-24) 13-19
เก่ง 2.2 ตัดสินใจแก้ปัญหา (ข้อ 25-30) 14-20
2.3 สัมพันธภาพ (ข้อ 31-36) 9-13
ภูมิใจในตนเอง (ข้อ 37-40) 16-22
สุข 3.2 พอใจชีวิต (ข้อ 41-46) 15-21
3.3 สุขสงบทางใจ (ข้อ 47-52)

นแก่งสะเดา ปีการศกึ ษา 2563
มฉลาดทางอารมณ์ (EQ)

ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 5

ผลรวมคะแนน/การแปลผล

แนนทไี่ ด้ ผลทไี่ ด้ รวม แปลผล รวม แปลผล
14
16 ปกติ
16
17 ปกติ 46 ต่ากว่าปกติ
19
15 ปกติ
9
16 ปกติ
16
ปกติ 51 ปกติ 138 ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ปกติ

ปกติ 41 ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ตำ่ กวำ่ ปกติ ตำ่ กวำ่ ปกติ
ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ

ชื่อ เด็กหญิงจิราภา คาภู โรงเรียนบ้าน
สรุปผลคะแนนประเมินความ

เลขที่ 15

สรุปผลคะแนนในแต่ละด้านเปรียบเทียบกับชว่ งคะแนนปกติ

ดา้ น ดา้ นย่อย ช่วงคะแนนปกติ คะแ

1.1 ควบคุมตนเอง (ข้อ 1-6) 13-17
ดี 1.2 เห็นใจผู้อื่น (ข้อ 7-12) 16-20
16-22
1.3 รับผิดชอบ (ข้อ 13-18) 14-20
2.1 มีแรงจูงใจ (ข้อ 19-24) 13-19
เก่ง 2.2 ตัดสินใจแก้ปัญหา (ข้อ 25-30) 14-20
2.3 สัมพันธภาพ (ข้อ 31-36) 9-13
ภูมิใจในตนเอง (ข้อ 37-40) 16-22
สุข 3.2 พอใจชีวิต (ข้อ 41-46) 15-21
3.3 สุขสงบทางใจ (ข้อ 47-52)

นแก่งสะเดา ปีการศึกษา 2563
มฉลาดทางอารมณ์ (EQ)

ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 5

ผลรวมคะแนน/การแปลผล

แนนทไี่ ด้ ผลทีไ่ ด้ รวม แปลผล รวม แปลผล
18
13 สูงกว่าปกติ
18
17 ต่ากว่าปกติ 49 ปกติ
14
16 ปกติ
11
16 ปกติ
12
ปกติ 47 ปกติ 135 ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ปกติ

ปกติ 39 ต่ากว่าปกติ

ต่ากว่าปกติ

ปกติ ตำ่ กวำ่ ปกติ
ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ

ช่อื เด็กหญิงจริ าภา โทบุดดี โรงเรียนบ้าน
สรุปผลคะแนนประเมินความ

เลขที่ 16

สรุปผลคะแนนในแตล่ ะด้านเปรียบเทียบกับช่วงคะแนนปกติ

ดา้ น ด้านย่อย ชว่ งคะแนนปกติ คะแ

1.1 ควบคุมตนเอง (ข้อ 1-6) 13-17
ดี 1.2 เห็นใจผู้อ่ืน (ข้อ 7-12) 16-20
16-22
1.3 รับผิดชอบ (ข้อ 13-18) 14-20
2.1 มีแรงจูงใจ (ข้อ 19-24) 13-19
เก่ง 2.2 ตัดสินใจแก้ปัญหา (ข้อ 25-30) 14-20
2.3 สัมพันธภาพ (ข้อ 31-36) 9-13
ภูมิใจในตนเอง (ข้อ 37-40) 16-22
สุข 3.2 พอใจชีวิต (ข้อ 41-46) 15-21
3.3 สุขสงบทางใจ (ข้อ 47-52)

นแกง่ สะเดา ปีการศกึ ษา 2563
มฉลาดทางอารมณ์ (EQ)

ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 5

แนนท่ีได้ ผลรวมคะแนน/การแปลผล รวม แปลผล
17 ผลท่ไี ด้ รวม แปลผล 153 ปกติ
18
22 ปกติ ปกติ
18
15 ปกติ 57 ปกติ
15 ปกติ
11
19 ปกติ
18 ปกติ 48 ปกติ
ปกติ

ปกติ

ปกติ 48 ปกติ
ปกติ

ปกติ
ปกติ
ปกติ

โรงเรียนบ้าน
สรุปผลคะแนนประเมินความ
ช่ือ เด็กหญิงประกายมุข สังฆวรรณ์ เลขท่ี 17

สรุปผลคะแนนในแต่ละดา้ นเปรียบเทียบกับชว่ งคะแนนปกติ

ดา้ น ดา้ นย่อย ชว่ งคะแนนปกติ คะแ

1.1 ควบคุมตนเอง (ข้อ 1-6) 13-17
ดี 1.2 เห็นใจผู้อื่น (ข้อ 7-12) 16-20
16-22
1.3 รับผิดชอบ (ข้อ 13-18) 14-20
2.1 มีแรงจูงใจ (ข้อ 19-24) 13-19
เก่ง 2.2 ตัดสินใจแก้ปัญหา (ข้อ 25-30) 14-20
2.3 สัมพันธภาพ (ข้อ 31-36) 9-13
ภูมิใจในตนเอง (ข้อ 37-40) 16-22
สุข 3.2 พอใจชีวิต (ข้อ 41-46) 15-21
3.3 สุขสงบทางใจ (ข้อ 47-52)

นแก่งสะเดา ปีการศึกษา 2563
มฉลาดทางอารมณ์ (EQ)

ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 5

ผลรวมคะแนน/การแปลผล

แนนทไ่ี ด้ ผลท่ไี ด้ รวม แปลผล รวม แปลผล
15
15 ปกติ
14
16 ต่ากว่าปกติ 44 ต่ากว่าปกติ
12
10 ต่ากว่าปกติ
10
13 ปกติ
16
ต่ากว่าปกติ 38 ต่ากว่าปกติ 121 ต่ากว่าปกติ

ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ต่ากว่าปกติ 39 ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ตำ่ กวำ่ ปกติ ตำ่ กวำ่ ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ

โรงเรียนบ้าน
สรุปผลคะแนนประเมินความ
ช่ือ เด็กหญิงวิฑืตาภรณ์ โคตรอาสา เลขท่ี 18

สรุปผลคะแนนในแตล่ ะด้านเปรียบเทียบกับช่วงคะแนนปกติ

ดา้ น ด้านย่อย ชว่ งคะแนนปกติ คะแ

1.1 ควบคุมตนเอง (ข้อ 1-6) 13-17
ดี 1.2 เห็นใจผู้อื่น (ข้อ 7-12) 16-20
16-22
1.3 รับผิดชอบ (ข้อ 13-18) 14-20
2.1 มีแรงจูงใจ (ข้อ 19-24) 13-19
เก่ง 2.2 ตัดสินใจแก้ปัญหา (ข้อ 25-30) 14-20
2.3 สัมพันธภาพ (ข้อ 31-36) 9-13
ภูมิใจในตนเอง (ข้อ 37-40) 16-22
สุข 3.2 พอใจชีวิต (ข้อ 41-46) 15-21
3.3 สุขสงบทางใจ (ข้อ 47-52)

นแกง่ สะเดา ปีการศกึ ษา 2563
มฉลาดทางอารมณ์ (EQ)

ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 5

ผลรวมคะแนน/การแปลผล

แนนทีไ่ ด้ ผลทไ่ี ด้ รวม แปลผล รวม แปลผล
18
15 สูงกว่าปกติ
19
19 ต่ากว่าปกติ 52 ปกติ
18
16 ปกติ
11
16 ปกติ
15
ปกติ 53 ปกติ 147 ปกติ

ปกติ

ปกติ

ปกติ 42 ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ปกติ ปกติ
ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ

โรงเรียนบ้าน
สรุปผลคะแนนประเมินความ
ชื่อ เด็กหญิงโมนา อบิ บาฮมิ อาฮาหมัดเคลาขเทดี่็ม19

สรุปผลคะแนนในแต่ละด้านเปรียบเทียบกับช่วงคะแนนปกติ

ดา้ น ดา้ นย่อย ช่วงคะแนนปกติ คะแ

1.1 ควบคุมตนเอง (ข้อ 1-6) 13-17
ดี 1.2 เห็นใจผู้อื่น (ข้อ 7-12) 16-20
16-22
1.3 รับผิดชอบ (ข้อ 13-18) 14-20
2.1 มีแรงจูงใจ (ข้อ 19-24) 13-19
เก่ง 2.2 ตัดสินใจแก้ปัญหา (ข้อ 25-30) 14-20
2.3 สัมพันธภาพ (ข้อ 31-36) 9-13
ภูมิใจในตนเอง (ข้อ 37-40) 16-22
สุข 3.2 พอใจชีวิต (ข้อ 41-46) 15-21
3.3 สุขสงบทางใจ (ข้อ 47-52)

นแกง่ สะเดา ปีการศกึ ษา 2563
มฉลาดทางอารมณ์ (EQ)

ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 5

แนนท่ีได้ ผลรวมคะแนน/การแปลผล รวม แปลผล
17 ผลท่ไี ด้ รวม แปลผล 153 ปกติ
18
22 ปกติ ปกติ
18
15 ปกติ 57 ปกติ
15 ปกติ
11
19 ปกติ
18 ปกติ 48 ปกติ
ปกติ

ปกติ

ปกติ 48 ปกติ
ปกติ

ปกติ
ปกติ
ปกติ

ช่อื เด็กหญิงไอลดา สอนวงศ์ โรงเรียนบ้าน
สรุปผลคะแนนประเมินความ

เลขท่ี 20

สรุปผลคะแนนในแต่ละด้านเปรียบเทียบกับชว่ งคะแนนปกติ

ดา้ น ดา้ นย่อย ชว่ งคะแนนปกติ คะแ

1.1 ควบคุมตนเอง (ข้อ 1-6) 13-17
ดี 1.2 เห็นใจผู้อื่น (ข้อ 7-12) 16-20
16-22
1.3 รับผิดชอบ (ข้อ 13-18) 14-20
2.1 มีแรงจูงใจ (ข้อ 19-24) 13-19
เก่ง 2.2 ตัดสินใจแก้ปัญหา (ข้อ 25-30) 14-20
2.3 สัมพันธภาพ (ข้อ 31-36) 9-13
ภูมิใจในตนเอง (ข้อ 37-40) 16-22
สุข 3.2 พอใจชีวิต (ข้อ 41-46) 15-21
3.3 สุขสงบทางใจ (ข้อ 47-52)

นแก่งสะเดา ปีการศกึ ษา 2563
มฉลาดทางอารมณ์ (EQ)

ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 5

ผลรวมคะแนน/การแปลผล

แนนทไ่ี ด้ ผลทไ่ี ด้ รวม แปลผล รวม แปลผล
15
17 ปกติ
19
8 ปกติ 51 ปกติ
12
17 ปกติ
10
19 ต่ากว่าปกติ
15
ต่ากว่าปกติ 37 ต่ากว่าปกติ 132 ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ปกติ

ปกติ 44 ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ปกติ ตำ่ กวำ่ ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ

ชอ่ื เด็กหญิงเอมิกา ชุมกล้งิ โรงเรียนบ้าน
สรุปผลคะแนนประเมินความ

เลขที่ 21

สรุปผลคะแนนในแตล่ ะด้านเปรียบเทียบกับช่วงคะแนนปกติ

ด้าน ด้านย่อย ช่วงคะแนนปกติ คะแ

1.1 ควบคุมตนเอง (ข้อ 1-6) 13-17
ดี 1.2 เห็นใจผู้อ่ืน (ข้อ 7-12) 16-20
16-22
1.3 รับผิดชอบ (ข้อ 13-18) 14-20
2.1 มีแรงจูงใจ (ข้อ 19-24) 13-19
เก่ง 2.2 ตัดสินใจแก้ปัญหา (ข้อ 25-30) 14-20
2.3 สัมพันธภาพ (ข้อ 31-36) 9-13
ภูมิใจในตนเอง (ข้อ 37-40) 16-22
สุข 3.2 พอใจชีวิต (ข้อ 41-46) 15-21
3.3 สุขสงบทางใจ (ข้อ 47-52)

นแก่งสะเดา ปีการศกึ ษา 2563
มฉลาดทางอารมณ์ (EQ)

ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 5

ผลรวมคะแนน/การแปลผล

แนนทไ่ี ด้ ผลทไ่ี ด้ รวม แปลผล รวม แปลผล
15
17 ปกติ
19
8 ปกติ 51 ปกติ
12
17 ปกติ
10
19 ต่ากว่าปกติ
15
ต่ากว่าปกติ 37 ต่ากว่าปกติ 132 ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ปกติ

ปกติ 44 ต่ากว่าปกติ

ปกติ

ปกติ ตำ่ กวำ่ ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ

โรงเรียนบ้ำน

สรุปผลคะแนนประเมินควำม

ช่อื เด็กหญิงกมลชนก คำจันดำ เลขที่ 22

สรุปผลคะแนนในแตล่ ะดำ้ นเปรียบเทียบกับชว่ งคะแนนปกติ

ดำ้ น ดำ้ นย่อย ช่วงคะแนนปกติ คะแ

1.1 ควบคุมตนเอง (ข้อ 1-6) 13-17
ดี 1.2 เห็นใจผู้อื่น (ข้อ 7-12) 16-20
16-22
1.3 รับผิดชอบ (ข้อ 13-18) 14-20
2.1 มีแรงจูงใจ (ข้อ 19-24) 13-19
เก่ง 2.2 ตัดสินใจแก้ปัญหา (ข้อ 25-30) 14-20
2.3 สัมพันธภาพ (ข้อ 31-36) 9-13
ภูมิใจในตนเอง (ข้อ 37-40) 16-22
สุข 3.2 พอใจชีวิต (ข้อ 41-46) 15-21
3.3 สุขสงบทางใจ (ข้อ 47-52)

นแกง่ สะเดำ ปีกำรศึกษำ 2563
มฉลำดทำงอำรมณ์ (EQ)

ช้ันประถมศกึ ษำปีท่ี 5

ผลรวมคะแนน/กำรแปลผล

แนนทีไ่ ด้ ผลทไี่ ด้ รวม แปลผล รวม แปลผล
14
14 ปกติ
19
18 ต่ำกว่ำปกติ 47 ต่ำกว่ำปกติ
12
16 ปกติ
14
17 ปกติ
13
ต่ำกว่ำปกติ 46 ปกติ 137 ต่ำกว่ำปกติ

ปกติ

สูงกว่ำปกติ

ปกติ 44 ต่ำกว่ำปกติ

ต่ำกว่ำปกติ

ตำ่ กวำ่ ปกติ ตำ่ กวำ่ ปกติ
ปกติ
ตำ่ กวำ่ ปกติ

ชื่อ เด็กชายอนาวิน มินชา โรงเรียนบ้าน
สรุปผลคะแนนประเมินความ

เลขที่ 23

สรุปผลคะแนนในแต่ละดา้ นเปรียบเทียบกับชว่ งคะแนนปกติ

ดา้ น ด้านย่อย ช่วงคะแนนปกติ คะแ

1.1 ควบคุมตนเอง (ข้อ 1-6) 13-17
ดี 1.2 เห็นใจผู้อื่น (ข้อ 7-12) 16-20
16-22
1.3 รับผิดชอบ (ข้อ 13-18) 14-20
2.1 มีแรงจูงใจ (ข้อ 19-24) 13-19
เก่ง 2.2 ตัดสินใจแก้ปัญหา (ข้อ 25-30) 14-20
2.3 สัมพันธภาพ (ข้อ 31-36) 9-13
ภูมิใจในตนเอง (ข้อ 37-40) 16-22
สุข 3.2 พอใจชีวิต (ข้อ 41-46) 15-21
3.3 สุขสงบทางใจ (ข้อ 47-52)