แผนการจดั การเรียนรู้ที ๒
กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย รหสั วชิ า ท ๑๑๑๐๑
เวลา ๑๐ ชัวโมง
หน่วยการเรียนรู้ที ๑ ใบโบก ใบบวั ชันประถมศึกษาปี ที ๑
เรือง การอ่าน ใบโบก ใบบวั เวลา ๑ ชัวโมง
๑. มาตรฐานการเรียนรู้
มาตรฐาน ท๑.๑ ใชก้ ระบวนการอา่ นสร้างความรู้และความคิดเพือนาํ ไปใชต้ ดั สินใจ แกป้ ัญหาใน
การดาํ เนินชีวิต และมนี ิสยั รักการอา่ น
ตวั ชีวดั
ท๑.๑ ป.๑ / ๑ อา่ นออกเสียงคาํ คาํ คลอ้ งจอง และขอ้ ความสนั ๆ
๒. สาระสําคญั
การอา่ นเป็นพฤติกรรมในการเรียนรู้ทีจาํ เป็นสาํ หรับผเู้ ริมเรียน การอ่านออกเสียงผอู้ า่ นตอ้ งรู้ทีมา
และองคป์ ระกอบของคาํ จึงจะทาํ ใหอ้ ่านไดอ้ ยา่ งมปี ระสิทธิภาพ
๓. จุดประสงค์การเรียนรู้
๓.๑ นกั เรียนอ่านแจกลกู สะกดคาํ ได้
๓.๒ นกั เรียนนกั เรียนประสมคาํ ได้
๔. สาระการเรียนรู้
๔.๑ สาระการเรียนรู้แกนกลาง
๏ การอ่านออกเสียงและบอกความหมายของคาํ คาํ คลอ้ งจอง และขอ้ ความ
๔.๒ สาระการเรียนรู้ย่อย
๏ การอ่านขอ้ ความ “ ใบโบก ใบบวั ”
๕. สมรรถณะ
- ความสามารถในการอ่านสะกดคาํ
- ความสามารถในการเรียนรูค้ วามหมายของคาํ
๖. คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์
๖.๑ มเี จตคติทีดตี ่อวฒั นธรรมและภาษาไทย
๖.๒ มีความสนใจใฝ่ เรียนรู้
๖.๓ ยอมรับฟังความคิดเห็นของผอู้ นื
๖.๔ มีระเบียบวินยั ในตนเอง
๖.๕ ประหยดั และอยอู่ ยา่ งพอเพียง
๗. กระบวนการจดั การเรียนรู้
๗.๑ นักเรียนดูภาพชา้ ง ใบโบก ใบบวั ในหนังสือเรียนภาษาไทย ชนั ประถมศึกษาปี ที ๑ ชุด
ภาษาพาที หนา้ ๓ ใหน้ กั เรียนฝึกอา่ นและฝึกอา่ นแบบแจกลกู สะกดคาํ ใหค้ ลอ่ ง
๗.๒ ครูเขียนสระ -า -◌ู ใ- โ- ไ- -◌ัว บนกระดานหรือใชบ้ ตั รคาํ พานักเรียนออกเสียงสระ
เหลา่ นี จากนนั ฝึกประสมคาํ กบั พยญั ชนะ ม ด บ
๗.๓ ใหน้ กั เรียนฝึ กอ่านแจกลูกสะกดคาํ ดว้ ยพยญั ชนะและสระในขอ้ ๗.๒ ใหน้ ักเรียนฝึกทีละ
คน จนคล่อง
๗.๔ นักเรียนทาํ ใบงานที ๒ ( ทา้ ยแผน ) ชุด เติมชืออวยั วะลงในรูปชา้ ง จากนันนําส่งครู ครู
เฉลยและตรวจสอบความถูกต้อง
๗.๕ นกั เรียนทาํ ใบงานที ๓ ( ทา้ ยแผน ) ชุดประสมคาํ จากนนั นาํ ส่งครู ครูเฉลยและตรวจสอบ
ความถกู ตอ้ ง
๘. สือ/แหล่งการเรียนรู้
๑. บตั รคาํ
๒. รูปภาพ
๓. ใบงาน ชุดที ๒ – ๓
๔. แบบประเมนิ คุณลกั ษณะอนั พึงประสงคแ์ ละผลงานรายบุคคล
๙. การวดั ผลประเมนิ ผล เครืองมอื เกณฑ์การประมาณ
วธิ ีการ
1. ตรวจผลงาน ใบกิจกรรม ผา่ นเกณฑร์ ้อยละ 80
2. ทกั ษะกระบวนการ แบบประเมินทกั ษะกระบวนการ ผา่ นเกณฑร์ ้อยละ 80
3. ทกั ษะกระบวนการกลมุ่ แบบประเมินทกั ษะกระบวนการกลุ่ม ผา่ นเกณฑร์ ้อยละ 80
4. การนาํ เสนอผลงาน แบบประเมินการนาํ เสนอผลงาน ผา่ นเกณฑร์ ้อยละ 80
5. เจตคติต่อการเรียน แบบประเมินเจตคติต่อการเรียน ผา่ นเกณฑร์ ้อยละ 80
6. คุณลกั ษณะทีพึงประสงค์ แบบประเมนิ คุณลกั ษณะทีพงึ ประสงค์ ผา่ นเกณฑร์ ้อยละ 80
๑๐. ชินงาน/ภาระงาน
๑๐.๑ แบบบนั ทึกการอ่าน
๑๐.๒ การทาํ ใบงาน
๑๐.๓ แบบบนั ทึกการประเมนิ ผลงานและคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์
๑๑. ความคดิ เหน็ /ข้อเสนอแนะของผ้ตู รวจ ( ก่อนสอน )
รายการ คุณภาพ
.ความสอดคลอ้ งมาตรฐานการเรียนรู้/ตวั ชวี ดั ดี พอใช้ สิงทีควรปรับปรุง
.สาระสาํ คญั
.สาระการเรียนรู้
.กระบวนการเรียนรู้
.สือ/แหล่งสือ
.กระบวนการวดั ผลและประเมนิ ผล
.ความเหมาะสมของชิ นงาน/ภาระงาน
ลงชือ.....................................
( นางสมจิตร ศภุ นิรันดร์ )
หวั หนา้ กล่มุ สาระการเรียนรูภ้ าษาไทย
ความคดิ เหน็ ของผ้บู งั คบั บญั ชา
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
ลงชือ………………………………………..
( นายกจิ จา เก่งการไถ )
ผอู้ าํ นวยการโรงเรียนบา้ นดอนไทรงาม
บนั ทกึ ผลหลงั การสอน
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………..
.................................................................................................... .....................................................................
..........................................................................................................................................................................
.............................................
ปัญหา/อุปสรรค
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
แนวทางแก้ไข
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
ลงชือ………………………………………..
( นางวิไล เทวกุล )
ภาคผนวก
ใบงาน ชุดที ๒
คําชีแจง ให้นกั เรียนเตมิ ชือวยั วะของช้างลงในชอ่ งวา่ ง
ห,ู หาง, งวง, งา, ขา
…………
………… …………
…………
…………
ชอื ..............................................................เลขที ..................... ชนั ...............
ใบงาน ชุดที ๓
คําชีแจง ให้นกั เรียนนําพยญั ชนะและสระทกี ําหนดให้
ประสมกนั แล้วเขียนคําทีเกดิ จากการประสม
ข
ม
ต
บ
ห
ชือ..............................................................เลขที ..................... ชนั ...............