The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Zarinah 07, 2020-04-30 10:32:02

MODUL WORD SEARCH TING 5 (5)

MODUL WORD SEARCH TING 5 (5)

1 |Modul Wor dSear ch Ting 5

BAB 1: KEMUNCULAN & PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA
Soalan:
Huraikan faktor-faktor imperialisme di Asia Tenggara
Maksud Mengapakah Britsih,Perancis, Belanda dan Sepanyol berlumba-lumba meluaskan pengaruh di Asia Tenggara?

• Imperialisme merupakan dasar sesebuah negara meluaskan [1] ________________ dan
wilayahnya dengan menjajah negara lain.

• Contoh kuasa imperialisme ialah [2]_______________ menjajah TanahMelayu dan Burma,
[3]__________________ telah menjajah Indonesia, [4]_____________ menjajah Filipina dan
[5]______________ menjajah IndoCina

Faktor-faktor • Kedudukan Asia Tenggara begitu [6]_________________________ iaitu terletak di antara pusat
imperialisme perdagangan China dan India
di Asia
Tenggara • Eropah memerlukan kawasan [7]_________________ baru untuk memasarkan keluaran
kilang dan penguasaan Asia Tenggara akan menjamin pasaran yang luas

• Asia Tenggara mempunyai tanah yang [8]_______________ untuk tanaman tebu,
[9]_________________, getah kelapa sawit dan tembakau.

• Asia Tenggara kaya dengan bahan[10]____________________ seperti rempah, bijih timah,
kayu jati dan [11]_________________________________.

• Imperialisme juga berlaku kerana kuasa Barat maju dalam bidang [12]___________
• berlaku revolusi [13]_____________________ di Eropah yang menyebabkan Eropah

memerlukan bahan mentah secara berterusan
• Penggunaan kapal [14]_________________ boleh membawa muatan yang banyak dan

menjimatkan kos
• pembukaan terusan [15]__________________ telah memendekkan masa perjalanan dari

Barat ke Timur
• penggunaan [16]______________________ menyebabkan urus niaga antarabangsa

menjadi mudah
• Kuasa Barat menganggap tanah jajahan yang luas menjadi [17]__________________

kekuatan dan kekayaan kuasa Barat
• Orang Barat juga merasakan bertanggungjawab menyebarkan [18]______________

dunia.
• Orang Belanda dan British menggunakan [19]_________________ “beban Orang Putih”.

Orang Perancis menggunakan slogan “[20]_________________ menyebarkan tamadun”
• Mubaligh Kristian pula menggalakkan imperialisme kerana bertanggungjawab

menyebarkan agama [21]____________________________________

JAWAPAN 1: pengaruh 2: British 3: Belanda 4: Sepanyol 5: Perancis 6: strategik 7: pasaran
8: subur 9: kopi 10: mentah 11: petroleum 12: sains 13: perindustrian 14: wap
15: Suez 16: telegraf 17: lambang 18: tamadun 19: slogan 20: tugas 21: Kristian

2 |Modul Wor dSear ch Ting 5

Faktor-faktor imperialisme di Asia Tenggara ialah _______________________________________________________________ Panduan menjawab:
________________________________________________________________________________________________________________ 1. INTRO
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________ Mulakan dengan kepala ayat .......
________________________________________________________________________________________________________________ i. Salin balik kepala ayat
________________________________________________________________________________________________________________ Faktor-faktor imperialisme di Asia Tenggara
________________________________________________________________________________________________________________ ialah……………………..…….
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________ 2. SAMBUNGAN AYAT
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________ ii. Guna penanda wacana untuk permulaan
________________________________________________________________________________________________________________ ayat baru:
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________ Seterusnya…..
________________________________________________________________________________________________________________ Selain itu…….
________________________________________________________________________________________________________________ Faktor kedua/ketiga/seterusnya…..
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________ 3. GUNAKAN KATA HUBUNG
________________________________________________________________________________________________________________ …..supaya…..
________________________________________________________________________________________________________________ ……. serta……
_______________________________________________________________________________________________________________ …….agar……..
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________ 4. PENUTUP
________________________________________________________________________________________________________________ Kesimpulannya…
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________ Rujuk guru untuk penambahbaikkan
________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________

3 |Modul Wor dSear ch Ting 5

SOALAN: Jelaskan perubahan dalam sistem pentadbiran selepas berlaku penjajahan Sepanyol di Filipina

Sebelum  Filipina mempunyai daerah-daerah kecil atau [1]________________
penjajahan  Setiap barangay diperintah oleh [2]_____________________
 Terdapat kerajaan-kerajaan [3]___________________ di kawasan selatan
Sepanyol

Selepas  Sepanyol memperkenalkan pentadbiran [4]__________________
Penjajahan  Pentadbiran pusat diketuai oleh [5]__________________ Jeneral
Sepanyol  Di peringkat [6]___________________ pula diketuai oleh Ketua Datuk Bandar.
 Di peringkat [7]__________________ diketuai oleh Gabenor Kecil.

 Pada peringkat tempatan, Sepanyol memperkenalkan Sistem [8]________________.
 Pemimpin di peringkat tempatan ini diketuai oleh [9]_________________
 Tugas Encomeindero ialah menjaga keamanan,mengutip [10]_____________ serta

mengkristiankan penduduk barangay.

1: Baranggay 2: Datu 3: Islam 4: berpusat 5: Gabenor
6: wilayah 7: bandar 10: cukai
JAWAPAN

8: Encomienda 9: Encomeindero

4 |Modul Wor dSear ch Ting 5

SOALAN: Huraikan pemodenan atau pembaharuan pentadbiran yang diperkenalkan oleh Mongkut dan Chulalongkorn di Siam

Mongkut  Raja Mongkut telah melantik 80 orang [1] _______________ Barat
 Penasihat Barat ditugaskan mengetuai jabatan dan [2]____________ pegawai

pegawai tempatan
 Beliau telah membawa penasihat [3]_______________, pelabuhan dan polis

dari Britain
 Penasihat [4]___________________ daripada Amerika Syarikat
 Penasihat ketenteraan dari [5]__________________

Chulalongkorn  Raja Chulalongkorn pula telah memperkenalkan [6]_______________ Penasihat
Rendah, Majlis Mesyuarat tertinggi dan Kabinet Menteri

 Beliau telah melantik[7]_______________ Britain untuk

perbendaharaan Negara
 Beliau juga melahirkan [8]_________________ moden berasaskan tahap

pendidikan
 Beliau turut mengamalkan sistem raja [9]________________
 Beliau bertindak mengurangkan [10]__________________ golongan pembesar

tradisional dan raja

JAWAPAN 1: penasihat 2: melatih 3: kewangan 4: kastam 5: Perancis
6: Majlis 7: juruaudit 8: pentadbir 9: berpelembagaan 10: pengaruh

5 |Modul Wor dSear ch Ting 5

Bab 2 NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA
SOALAN: Huraikan faktor-faktor yang menyebabkan muncul gerakan nasionalisme di Asia Tenggara

Dasar  Penjajah tidak memberi [1]_____________ kepada rakyat tempatan dalam sistem
Penjajahan
pentadbiran moden
Barat  Penjajah memperkenalkan dasar ekonomi yang [2]_____________ peribumi.

Contohnya Sistem Tanaman Paksa di Indonesia dan Sistem [3]____________ di Filipina
 Rakyat tempatan terus kekal dalam sistem ekonomi tradisional yang serba

[4]_______________

Karya  Penjajah Barat telah mengamalkan dasar [5]______________. Mereka membawa
Kesusasteraan masuk imigran . Gologan imigran telah menguasai ekonomi tempatan . Ini
menimbulkan rasa tidak puas hati pada rakyat

 Karya sastera telah dijadikan alat untuk menyampaikan mesej [6]___________ dan
kecewa terhadap penjajah

 Contohnya Noli Me [7]_____________ di Filipina, Kerikil-kerikil Tajam di Indonesia dan
Putera Gunung Tahan di Tanah Melayu.

Sistem  Penjajah mengamalkan pilih [8]__________ dalam memberikan pendidikan
Pendidikan  Kemudahan hanya diberikan pada sekolah yang mengunakan[9]_______________

Pengaruh akhbar penjajah
Perkembangan  Penjajah hanya memberi pendidikan kepada gologan [10]________________
sistem
perhubungan tempatan dan penduduk bandar sahaja
dan  Di Burma, British telah memperkenalkan sistem pendidikan[11]________________ yang
pengangkutan
telah mengancam sekolah agama Buddha.
Pengaruh Luar  Lulusan sekolah tempatan sukar mendapat [12]___________ berbanding sekolah

penjajah

 Akhbar dan [13]_______________ telah menyebarkan idea-idea nasionalis dan
perasaan anti penjajah. Contohnya Ikhwan, [14]_______________ dan Majlis.

 Penjajah telah membina sistem pengangkutan seperti [15]_________________ dan
jalan raya yang memudahkan pemimpin bertemu dan berbincang

 Penggunaan [16]_____________________ dan telegraf membolehkan perhubungan
para nasionalis semakin senang.

 Pengaruh luar seperti kejayaan [17]__________________ menewaskan China dan Rusia
telah membuka mata para nasionalisme di Asia Tenggara tentang kekuatan negara
kecil.

 Perjuangan Mahatma [18] ______________________ menentang British di India juga
memberi inspirasi kepada para nasionalis di Asia Tenggara.

1: peluang 2: menindas 3: Polo 4: miskin 5: keterbukaan 6: sengsara 7: Tangere 8: kasih 9: bahasa
10: elit 11: sekular 16: telefon 17: Jepun 18: Ghandi
JAWAPAN

12: pekerjaan 13; majalah 14: Saudara 15: keretapi

6 |Modul Wor dSear ch Ting 5

SOALAN: Jelaskn ciri-ciri nasionalisme tahap pertama dan tahap kedua di Asia Tenggara

Tahap  Penentangan secara [1]______________
pertama  Penentangan bersifat [2]________________
 Penentangan tidak [3]_________________ dan tersusun
 Isu-isu yang diperjuangkan ialah [4]_____________, agama dan hak peribumi
 Dipimpin oleh gologan [5]_________________ berpendidikan Barat dan Asia Tengah
 Pemimpin menekankan [6]__________________ politik
 Pemimpin menuntut [7]______________ mereka dikembalikan dan taraf hidup
diperbaiki
 Tidak meminta kemerdekaan dengan segera

 Penentangan lebih[8]_________________
 Penentangan sudah berorganisasi , [9]_________________ dan mempunyai
pertubuhan politik
Tahap  Dipimpin oleh golongan [10]________________ dan berpengetahuan luas dalam
kedua bidang kebudayaan dan ilmu Barat
Matlamat perjuangan menuntut [11]___________________________ dan membentuk
 kerajaan berdaulat

1: terbuka 2: setempat 3: berorganisasi 4: kebudayaan 5: pertengahan 6; kesedaran
7: hak 8: radikal 9: tersusun 10: berpendidikan 11: kemerdekaan
JAWAPAN

7 |Modul Wor dSear ch Ting 5

SOALAN: Jelaskan perkembangan perjuangan nasionalisme di Indonesia

Perjuangan  Nasionalisme tahap awal lebih menekankan soal [1]_________________ kerana
nasionalisme percaya pendidikan boleh mengubah nasib rakyat Indonesia
di Indonesia
 tokoh pejuang tahap pertama ialah Raden Adjeng [2]_______________
 Raden Adjeng Kartini berusaha memajukan pendidikan untuk kaum

[3]______________.
 Beliau telah menerbitkan [4]___________________ yang mendedahkan penindasan

Belanda.
 Contoh novel, ‘Habis [5]_____________________ Terbitlah Terang’ dan ‘Penulisan

Seorang Puteri Jawa’.

 Terdapat sebuah pertubuhan Islam iaitu [6]__________________
 Tujuan pertubuhan ini ialah menyebarkan agama Islam sebenar, menghindari

ancaman sekularisme Barat dan agama [7]____________________
 Pertubuhan telah mendirikan [8]__________________, klinik dan masjid.

 Nasionalisme tahap kedua bersifat lebih [9]__________________.
 Antara pertubuhan yang muncul ialah [10]____________________ Islam, Parti

Komunis Indonesia dan Parti Nasionalis Indonesia.
 Tujuan pertubuhan ini ialah untuk menuntut [11]___________________.

 [12]_____________________ telah memimpin Parti Nasionalis Indonesia untuk
menuntut kemerdekaan.

 Beliau telah di [13]_____________________ dan dipenjarakan oleh Belanda pada
tahun 1929-1931.

 Beliau kemudiannya di[14]____________ ke Flores (Indonesia) pada tahun 1934.
 Belanda telah bertindak meng[15]____________ kan Parti Nasionalis Indonesia.

1: pendidikan 2: Kartini 3: wanita 4: novel 5: Gelap 6: Muhamadiyah 7: Kristian 8: sekolah
9: radikal 10: Sarekat 11: kemerdekaan 12: Soekarno 13: tangkap
JAWAPAN

14: buang 15: haram

8 |Modul Wor dSear ch Ting 5

SOALAN: Huraikan peristiwa perjuangan Dol Said menentang British di Naning

 Dol Said tidak bersetuju British meletakkan Naning sebahagian [1]________________ British
 Naning pula dipaksa menghantar 1/10 hasil sebagai [2]_________________.
 Dol Said telah [3] ______________ arahan British dan enggan menghantar 1/10

daripada hasil sebagai ufti ke Melaka.

Perjuangan  Ini menyebabkan British menghantar [4]_______________ untuk menakluk Naning pada
Dol Said tahun 1831.

 Dol Said menentang British dengan [5]__________________ ketenteraan daripada Yam
Tuan Ali (Rembau),Dato Kelana (Sg. Ujong),Syed Shaaban (Penghulu Remai dan
[6]___________________ dan Penghulu Gemencheh

 Pasukan Dol Said berjaya menewaskan tentera British pimpinan Kapten [ 7 ]
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ yang cuba menawan Taboh.

 Pada akhir tahun 1832, British dengan 1,200 orang [8]__________ sekali lagi menyerang
Naning.

 Dol Said telah [9] ____________________ kerana beliau tidak lagi mendapatkan
bantuan daripada pembesar tempatan.

 Akhirnya, Dol Said menyerahkan diri dan dibawa ke [10] ____________________ oleh
British.

JAWAPAN 1: wilayah 2: ufti 3: ingkar 4: tentera 5: bantuan 6: Recat 7: Wyllie 8: tentera 9: kalah 10: Melaka

9 |Modul Wor dSear ch Ting 5

SOALAN: Jelaskan peristiwa perjuangan pemimpin tempatan Sarawak menentang James Brooke

Linggir  Di Sarawak , James Brooke berusaha menguasai daerah [1]______________________
 James Brooke telah [2]_________________ pelayaran kaum Iban di Sg Saribas

 Linggir yang merupakan pemimpin kaum [3]________________ di Saribas telah
menentang penaklukan James Brooke.

 Beliau menyerang kapal [4] _________________ dekat Batang Lupar kerana James
Brooke dan Kapten Farquhar menghalang pelayarannya di Sungai Saribas.

 Namun, Linggir dan pengikutnya [5] _______________________ dalam pertempuran
tersebut.

Rentap  Penentangan Rentap bermula apabila, James Brooke menghapus kaum Iban di Sg
[6] __________________. Orang Iban juga dianggap [7]_________________.

 Rentap ialah pemimpin Iban di wilayah Sungai Skrang.
 Rentap menyerang James Brooke di Kubu [8]__________________ dan berjaya

mengusir James Brooke
 James Brooke bertindak balas dengan [9]____________________ kampung Rentap.
 Rentap dan pengikutnya [10] __________________ ke Bukit Sadok.
 Pada tahun 1961, tentera James Brooke menyerang dan berjaya menawan Bukit[11]

____________________________dan mengalahkan Rentap dan pengikutnya.
 Rentap berundur ke Sungai [13] _________________ dan perjuangannya semakin

lemah.

JAWAPAN 1: pedalaman 2: menghalang 3: Iban 4: Nemesis 5: tewas 6: Skrang
7; lanun 8: Nanga 9: membakar 10: berundur 11: Sadok 12: Entabai

10 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Huraikan perjuangan Tok Janggut menentang British di Kelantan

 Tok Janggut mem[1]__________ pengenalan [2]_________________ tanah dan padi oleh
penasihat British.

 Tok Janggut pergi ke Pasir [3]____________ untuk membantah perlaksanaan cukai
tersebut kepada Pegawai Daerah Pasir Puteh tetapi beliau tidak dilayan.

TokJanggut  [4]___________ dihantar untuk menangkap Tok Janggut tetapi tidak berjaya.
 Pada tahun 1915, Tok Janggut memimpin rakyat menyerang dan [5]____________ Pasir

Puteh.
 Tok Janggut membentuk [6]_______________ di Pasir Puteh.
 Engku Besar Jeram diisytiharkan sebagai Raja manakala Tok Janggut menjadi

[7]_______________ Menteri dan Che Ishak sebagai pegawai daerah.

 Pada Mei 1915, British membawa tentera dari Negeri Selat dengan Kapal Perang HMS
[8]______________ menyerang Saring.

 Perjuangan Tok Janggut telah [9]____________ kerana serangan Britishyang tersusun
dan penggunaan [10]___________ yang lebih moden.

 Tok Janggut telah [11]_____________ dalam serangan tgersebut. Mayatnya diarak
sekeliling Kota Bharu dan kemudiannya di[12]______________ di sebuah pasar dengan
kepala ke bawah dan kaki ke atas.

JAWAPAN 1: bantah 2: cukai 3: Puteh 4: Polis 5: menawan 6: kerajaan
7: Perdana 8: Cadmus 9: lemah 10: senjata 11: terkorban 12: gantung

11 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN; Huaikan perjuangan Haji Abdul Rahman Limbong menentang British di Terengganu

 Haji Abdul Rahman Limbong merupakan seorang [1]__________
 Beliau menentang British kerana kurang berpuas hati dengan sistem [2]_____________

dan undang-undang tanah British.

 Beliau mengetuai penduduk [3]_____________ tanah di Kuala Telemong tanpa

menghiraukan peraturan tanah British.
 Beliau seterusnya bersama 300 orang penduduk [4]_____________ tanah Tengku Nik

Maimunah Ibn Sultan Zainal Abidin III dari Lubuk Batu hingga Kpg Pelam.
 British meminta jasa baik Tengku Nik [5]_____________ untuk menyuraikan mereka.

Perjuangan  Pada Mei 1928, penduduk tempatan[6]______________ dan berjaya menduduki
Hj Abdul bangunan kerajaan di Kuala [7]___________. Di Kuala Telemong, penduduk telah
Rahman bersiap sedia menerima arahan untuk menyerang.
Limbong
 British menggunakan nama [8]____________ dan membawa tiga orang pembesar
Sultan untuk menawan semula Kuala Berang. Cara ini memudahkan British kerana
rakyat Melayu tidak akan menderhaka kepada Sultan.

 British menghantar 25 orang polis untuk menyerang Kuala [9]_____________ dan
berjaya menumpaskan kebangkitan penduduk.

 British menghantar 50 orang polis dari Singapura untuk [10]___________ Haji Abdul
Rahman Limbong. Beliau berjaya ditangkap dan di [11]_______________ negeri ke
[12]______________.

JAWAPAN 1: ulama 2: cukai 3: membersih 4: membuka 5: Maimunah 6: menyerang
7: Berang 8: Sultan 9: Telemong 10: menangkap 12: buang 13: Makkah

12 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Jelaskan faktor-fator pemangkin nasionalisme di Asia Tenggara.

Pengenalan • British memperkenalkan sistem politik Barat yang [1]________________ sistem politik
Sistem Politik tempatan

Barat • British meletakkan wakilnya seperti [2]________________ untuk mengambilalih
pentadbiran negeri daripada pembesar. Pembesar telah diberi [3]_________________

• Perubahan British mencabar sistem tradisi dan menjatuhkan [4]_______________
pembesar Melayu

• British menggalakkan orang [5]____________ datang melabur, berniaga, bekerja dan
menetap. Kemasukan buruh asing meningkatkan jumlah[6] _______________.
Kemasukan buruh asing menimbulkan [7]_____________ dengan penduduk tempatan

Dasar British • British menumpukan kemajuan di [8]______________ sahaja yang mempunyai
kemudahan seperti elektrik, air, sekolah, balai polis dan lain-lain
Pendudukan
Jepun • wujud [9]_________________ taraf hidup bandar dengan luar bandar
• dasar British ini telah menyebabkan orang Melayu semakin [10] ______________
Parti Komunis
Malaya • Jepun memperkenalkan [11]____________ “Kawasan Kesemakmuran Asia”
• Pendudukan Jepun menyebabkan orang Melayu [12] ____________ kerana tentera
Kemunculan
Mesin Cetak Jepun kejam dan menyebabkan hidup sengsara.

Gerakan • Parti Komunis Malaya telah [13] ____________ sesiapa yang pernah menyokong Jepun.
PanIslamisme Ramai orang Melayu yang telah dibunuh dan rumah mereka juga di [14]__________

Sedunia • Penduduk Tanah Melayu [15]______________ komunis kerana memerintah dengan
kejam dan menimbulkan konflik [16]________________
JAWAPAN
• Mesin [17]_____________ menyebabkan idea menentang penjajah dapat disebarkan
melalui buku, majalahdan lain-lain dengan [18]_____________ dan meluas.

• Gerakan Pan [19]_____________ ialah gerakan menentang penjajah ke atas negara
Islam di seluruh dunia. Gerakan ini dimulakan oleh Sheikh Muhammad [20]___________
dari Universiti al-Azhar. Tulisannya telah di [21]___________ ke bahasa Melayu dan
diedarkan kepada masyarakat di Tanah Melayu

1: memusnahkan 2: residen 3: pencen 4: maruah 5: asing 6: imigran 7: persaingan
13: membunuh 14: bakar
8: bandar 9: jurang 10: mundur 11: konsep 12: benci 20: Abduh 21: terjemah

15: membenci 16: perkauman 17: Cetak 18: cepat 19: Islamisme

13 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Jelaskan perkembangan perjuangan Gerakan Islah atau kaum Muda di Tanah Melayu.

 Gerakan Islah ialah gerakan mendorong masyarakat Melayu supaya membetulkan
pandangan mereka terhadap[1]_______________.

 Tokoh gerakan Islah atau Kaum Muda ialah Sheikh [2]__________________
Jalaludin, Syed Syeikh al-Hadi dan Dr. Burhanuddin al-Helmy.

 Idea Kaum Muda ini disebarkan melalui akhbar dan majalah seperti al-lmam,
[3]______________, Idaran Zaman dan Pengasuh.

Perjuangan  Matlamat Gerakan Islah ialah bertujuan untuk [4]______________ umat
Gerakan Islah Islam,menggesa orang Melayu memajukan [5]________________, pendidikan, & social,

atau Kaum  Selain itu, menyemat sikap [6]_________________ penjajah,mengkritik raja dan
Muda pembesar Melayu yang tidak berperanan memajukan Melayu

 Gerakan Kaum Muda telah mendirikan [7]___________________ yang memberikan
pendidikan Islam meliputi dunia dan [8]_________________. Ilmu yang diajar ialah mata
pelajaran fardhu ain, ilmu Hisab dan Bahasa [9]_______________. Madrasah ini juga
memberi peluang pelajar [10]___________________ mendapat pendidikan

 Gerakan Kaum Muda ini ditentang oleh Kaum [11]______________ yang terdiri

daripada golongan alim ulama.
 Gerakan Islah oleh Kaum Muda ini dapat bergerak dengan baik di Negeri-Negeri

[12]______________ sahaja kerana beberapa undang- undang telah dikeluarkan oleh

Negeri-Negeri Melayu bagi menghalang pengaruh Kaum Muda.
 Undang-undang ini tidak membenarkan sebarang kegiatan [13]______________ Islam

dilakukan tanpa kebenaran sultan.
 Undang-undang ini juga tidak membenarkan [14]_________________ dan buku Kaum

Muda dibawa masuk ke negeri-negeri tersebut

JAWAPAN 1: Islam 2: Tahir 3: Neracha 4: memajukan 5: ekonomi 6: mengkritik 7: madrasah
8: akhirat 10: perempuan 11: Tua 12: Selat 13; dakwah 14: risalah
9: Inggeris

14 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Huraikan perkembangan perjuangan nasionalisme persatuan-persatuan Melayu sebelum pendudukan Jepun

Kesatuan  Diasaskan oleh Mohammad [1]_______________ Abdullah,Tengku Kadir Ali Embok dan
Melayu Embok Suloh. Kesatuan ini ditubuhkan bertujuan untuk [2]____________ kepentingan
sosio ekonomi penduduk Melayu Singapura
Singapura
 Antara kejayaan KMS ialah Mohammad Eunos Abdullah menjadi [3]______________
KMS dalam pentadbiran British.

 Beliau telah dilantik menjadi Ahli [4]________________ Perundangan Negeri-Negeri
Selat sebagai wakil orang Melayu.

 Melalui desakannya, [5]______________ orang Melayu Singapura mendapat perhatian
British. Antara kejayaan beliau termasuklah memperoleh sebuah kawasan
[6]________________ khas bagi orang Melayu di Singapura.

Persatuan  Persatuan ini ditubuhkan oleh S.M [7]__________________ Abidin B.A
Sahabt Pena  Tujuan penubuhannya ialah menggalakkan ahli [8]__________________ dan bertukar

[PASPAM] pendapat memajukan diri dan bangsa.
 Selain itu, bertujuan menggalakkan [9]__________________ dan persaudaraan orang
Persatuan-
Persatuan Melayu seluruh Semenanjung
 Persatuan ini mempunyai organisasi yang [10]__________________ teratur dan
Negeri
mempunyai perlembagaan sendiri.
 Persatuan ini menjadi [11]_______________ perpaduan Melayu

 Terdapat persatuan Negeri di Negeri-negeri Melayu Bersekutu persatuan negeri
Perak, [12]_________________, Negeri Sembilan dan Pahang.

 Objektif utama penubuhannya ialah menggabungkan tenaga [13]__________ Melayu
bagi membincangkan [14]____________ orang Melayu dalam ekonomi, pendidikan
dan perkhidmatan kerajaan

Persatuan di  Pertubuhan ini diketuai oleh Datu [15]_______________ Abang Abdillah
Sarawak  Matlamat penubuhannya ialah mengeratkan perpaduan Melayu,menggalakkan

[16]_____________,menjaga budaya dan [17]________________ bangsa dan menegak

ajaran agama Islam
 Persatuan ini mendapat sambutan orang Melayu di daerah [18]_______________

Persatuan  Di Sabah terdapat Persatuan Sahabat Pena di Jesselton, [19]______________ dan
Sahabat
Tawau
Pena Sabah  Ahlinya terdiri daripada peniaga kecil,[20]_______________ sekolah danpegawai

rendah kerajaan
 Persatuan tidak aktif kerana kesulitan [21]______________ & taraf pendidikan rendah

1: Eunos 2: menjaga 3: wakil 4: Majlis 5: kebajikan 6: penempatan 7: Zainal
14: nasib
JAWAPAN 8: berkenalan 9: perpaduan 10: kemas 11: asas 12: Selangor 13: intelektual 21: perhubungan
15: Patinggi 16: pendidikan 17: maruah 18: Kucing 19: Labuan 20: guru

15 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Huraikan perkembangan perjuangan nasionalisme persatuan-persatuan Melayu selepas pendudukan Jepun

Malayan  PKM menubuhkan Malayan Peoples Anti-Japanese Army [MPAJA] yang disokong oleh
Peoples Anti- British untuk menentang [1]_______________ melalui gerakan bawah tanah

Japanese  Mereka dibekalkan bantuan [2]_______________ untuk menjalankan perang gerila ke
Army [MPAJA] atas Jepun

Pasukan  Ditubuhkan dengan ahlinya terdiri daripaada [3]__________________ kaum penting di
Bintang Tiga
Tanah Melayu, iaitu Melayu, China dan India.
 Mereka menjalankan perang [4]_________________ terhadap Jepun.

Force 136  ahlinya ialah[5]_________________ tadbir Melayu yang bekerjasama dengan British
 Pasukan ini bergerak secara gerila di [6]_______________ dan aktif di Kedah, Johor dan

Pahang

Pasukan  Pasukan ini pasukan[7]______________ menentang Jepun
Wataniah  ahlinya ialah guru,pegawai tadbir kerajaan danorang [8]___________________ yang sedar

Pahang tentang penindasan Jepun

JAWAPAN 1: Jepun 2: senjata 3: tiga 4: gerila
5: pegawai 6: hutan 7: sukarelawan 8: kampung

16 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

BAB 3 : KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA
SOALAN: Jelaskan cara-cara pembentukan negara bangsa Itali oleh Count Camilo Benso diCavour

 Itali terdiri daripada beberapa buah [1]______________ di bahagian utara iaitu
Lombardy dan Venitia yang berada di bawah kekuasaan [2]_________________.

 Orang Itali mahu menyatukan wilayah-wilayah mereka di bawah sebuah
pemerintahan dan [3]___________________ orang Austria dari bumi Itali

Pembentukan  Untuk menyatukan Itali, Count Camilo Benso di Cavour telah menggunakan amalan
negara Bansa [4]_____________________.

Itali oleh  Count Camillo Benso telah membuat [5]_________________ suara rakyat untuk
Count Camilo menyokong pembentukan Negara Itali. Beliau telah memperoleh sokongan
[6]__________________ rakyat untuk menyatukan Itali.
Benso
diCavour  Pada 1860, Count Camillo Benso telah mewujudkan kerjasama dengan
[7]______________ III iaitu pemerintah Perancis bagi menentang Austria .

 Sebagai balasan Perancis telah memulangkan wilayah [8]________________ kepada
Itali.

 Pada 1866, Count Camilo Benso di Cavour bekerjasama dengan
[9]______________ untuk menentang Austria

 Prusia menyerahkan [10]______________ kepada beliau sebagai balasan

 Pada 1870, Perancis telah mengundurkan tenteranya dari [11]______________
 Count Camilo Benso di Cavour mengambil peluang untuk[12]_______________ Itali

dan Rom
 Akhirnya terbentuknya sebuah negara bangsa [13]________________

1: wilayah 2: Austria 3: menghalau 4: realpolitik 5: pungutan 6: majoriti 7: Napoleon
8: Lombardy 9: Prusia 10: Venetia 11: Rom 12: menyatukan 13: Itali
JAWAPAN

17 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Huraikan peristiwa pembentukan negara bangsa Jerman oleh Otto Edruard von Bismarck

Pembentukan  Untuk menyatukan Jerman, Bismarck telah menggunakan [1]_____________ dan politik
Negara darah dan besi.
bangsa
 Bismarck juga menggunakan taktik seperti [2]________________ helah, memalsukan
Jerman oleh
Bismarck dokumen,provokasi,penipuan daan [3]_______________ untuk mencetuskan

peperangan.
 Rakyat Jerman pula, bersedia untuk menerima sistem pemerintahan

[4]________________ yang diperkenalkan oleh Bismarck.
 Bismarck telah melancarkan [5]______________ menentang Denmark, Austria dan

[6]________________.
 Untuk memastikan Jerman menang dalam peperangan, Bismarck telah

menggunakan isu [7]______________ kuasa asing dalam peperangan.

JAWAPAN 1: realpolitik 2: tipu 3: ugutan 4: diktator 5: perang 6: Perancis 7: membenci

18 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Jelaskan pengaruh kesultanan Melaka ke atas negeri-negeri Melayu

Warisan  Negeri Johor, Perak dan Pahang menggunakan sistem [1]_____________ kesultanan
Kesultanan
Melaka ke Melayu Melaka
atas Negeri-  Negeri-negeri Melayu menggunakan[2]_______________ istiadat Melayu
Negeri Melayu
Melaka,mengamalkan agama Islam dan menggunakan [3]_____________ Melayu.
 Kerajaan Johor, Perak dan Pahang di [4]_______________ kan oleh kerabat diraja

Melaka
 semua negeri tersebut menggunakan [5]________________ sultan
 Semua negeri tersebut mengamalkan sistem [6]_________________ takhta yang

mementingkan jurai keturunan sebelah bapa
 Negeri-negeri tersebut juga mengamalkan Sistem Pembesar Empat [7]_______________
 kitab undang-undang bagi Johor,Perak dan Pahang disalin dan di[8]_______________

berdasarkan Hukum Kanun Melaka. Contohnya Undang-Undang

[9]________________________.

JAWAPAN 1: pemerintahan 2: adat 3: bahasa 4: asas 5: gelaran
6: perwarisan 7: Lipatan 8: pinda 9: Pahang

19 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Jelaskan mengenai Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor

 Diperkenalkan oleh Sultan Abu [1]______________
 merupakan perlembagaan bertulis yang diasaskan mengikut [2]______________

Barat
 digubal supaya membentuk negara [3]______________ menggantikan pemerintahan

raja berkuasa mutlak dan untuk [4]_______________ penjajahan Inggeris
 Undang-undang ini berjaya [5]______________ kerajaan Johor

Undang-  Mengikut Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor raja hendaklah berbangsa
Undang [6]_____________, lelaki, beragama [7]________________ dan merupakan
[8]_______________ pemerintah Johor
Tubuh
Kerajaan  Raja berhak memilih [9]_______________ Besar, manakala jawatan Naib Menteri
Besar ditentukan oleh Jemaah Menteri dengan perkenan Raja.
Johor
 Berdasarkan Perlembagaan Johor 1895, Majlis Mesyuarat Kerajaan dibahagikan
kepada [10]___________, iaitu Majlis Negeri dan [11]___________ Menteri

 Majlis negeri dipengerusikan oleh Menteri Besar sebagai Yang [12]________________
 Majlis Negeri berfungsi [13]__________________ Raja dan Jemaah Menteri dalam

mentadbir negeri dan rakyat
 Majlis Negeri yang mempunyai kuasa [14]_________________

 Jemaah Menteri yang mempunyai kuasa [15]_______________
 Jemaah Menteri pula terdiri daripada [16]________________ hingga dua belas orang

pegawai kanan kerajaan yang menjadi ahli Majlis Negeri. Mereka ini berbangsa
Melayu, beragama Islam dan merupakan [17]______________ Johor.
 Persidangan Jemaah Menteri diadakan [18]______________ sekali dan pada bila-
bila masa sahaja apabila dikehendaki oleh Raja atau diminta oleh Menteri Besar
atau Naib Menteri Besar atau dengan permintaan tiga orang ahli Jemaah Menteri.
 Setiap pegawai kerajaan yang dilantik menjadi Menteri mesti mengangkat
[19]_____________ dan memberikan taat [20]____________ kepada Raja serta
kerajaan Johor.

1: Bakar 2; perlembagaan 3: demokrasi 4: menghalang 5: memantapkan 6: Melayu 7: Islam
13: membantu 14: perundangan
JAWAPAN 8: waris 9: Menteri 10: dua 11: Jemaah 12: Dipertua 20: setia

15: pelaksanaan 16; lapan 17; rakyat 18: sebulan 19: sumpah

20 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Jelaskan mengenai penggunaan Undang-Undang Tubuh Kerajaan Terengganu (Ittiqan-ilmuluk bi-ta'dil il-suluk)

 Undang-undang ini berasaskan Undang-undang Tubuh Kerajaan [1]____________ 1895
 Tujuan perlembagaan bertulis ini adalah untuk menghalang [2]____________ yang

sedang berusaha meluaskan kuasanya di Terengganu.
 Selain itu, sultan menyedari kepentingan per lembagaan bertulis yang teratur dan

[3]___________ untuk menjamin sistem pentadbiran yang berkesan.
 Selain itu, perlembagaan bertulis ini juga menggambarkan [4]_____________

pemerintah Terengganu untuk meningkatkan kecekapan sistem pentadbiran
 Perlembagaan ini juga bertujuan mengekalkan [5]_____________ negeri Terengganu.
 Perlembagaan ini mengekalkan amalan sistem [6]_____________ dan menjadikan

agama Islam sebagai agama negeri.
 Perlembagaan ini telah memantapkan pemerintahan raja [7] ____________.

Undang-  Sultan Terengganu mesti beragama [8] ______________, berbangsa [9] ____________,
Undang [10]______________, dan merupakan [11]______________ Sultan yang memerintah
Tubuh Terengganu.
Kerajaan
Terengganu  Dalam melaksanakan pemerintahan, Sultan dibantu oleh Majlis Mesyuarat Kerajaan
(Ittiqan- dan [12]___________ Menteri.
ilmuluk bi-
 Waris Sultan di [13]______________ mengkhianati pemerintah negeri dan ditegah
ta'dil il-suluk) daripada menyerahkan negeri kepada kuasa lain

 Menteri yang menganggotai Mesyuarat Kerajaan mestilah beragama Islam,
berbangsa Melayu, [14]______________ Terengganu, serta mengaku [15]______________
setia kepada Sultan dan kerajaan.

 Majlis Mesyuarat Kerajaan diketuai oleh [16]_______________ Besar yang dilantik oleh
Sultan.

 Ahli Mesyuarat Kerajaan bertanggungjawab membantu Sultan dan Jemaah Menteri
untuk mentadbir negeri, [17]_______________ undang-undang dan peraturan negeri,
menjaga [18]_________________ rakyat, menjaga keamanan negeri dan menjalinkan
hubungan persahabatan dengan negeri lain.

 Jemaah Menteri pula berhak memilih Naib Menteri Besar setelah diperkenankan oleh
Sultan

1: Johor 2: British 3; mantap 4: kebijaksanaan 5: kedaulatan 6: monarki
11: waris 12: Jemaah
JAWAPAN 17: menggubal 18: kebajikan

7: berperlembagaan 8: Islam 9: Melayu 10: lelaki

13: larang 14: rakyat 15: taat 16: Menteri

21 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

BAB 4 MALAYAN UNION
SOALAN: Huraikan sebab-sebab Malayan Union diperkenalkan oleh British di TanahMelayu

Sebab-sebab  Untuk menyediakan Tanah Melayu ke arah pemerintahan [1]_______________
Malayan Union  Untuk [2]_______________ Negeri-negeri Selat, Negeri-negeri Melayu Bersekutu,
diperkenalkan
Negeri-negeri Melayu Tidak Bersekutu di bawah satu [3]_____________.
 Melahirkan sistem pentadbiran yang [4]_____________ di bawah satu pentadbiran
 Menjimatkan [5]______________ pentadbiran
 Untuk mengawal [6]________________ orang Melayu
 Membentuk [7] _______________ Malayan Union, supaya golongan imigran

melupakan negara asal dan menumpukan [8] ____________ setia kepada Malayan

Union
 British dapat memastikan sumber tenaga dan [9] ______________ untuk memajukan

ekonomi Tanah Melayu tidak terbantut.
 Di samping itu, British dapat menjamin penguasaan yang berterusan terhadap

sumber [10] _________________ Tanah Melayu
 British juga dapat mengurangkan [11]______________ politik orang Melayu

1:sendiri 2: menyatukan 3: pentadbiran 4: licin 5: kos 6: politik
7: bangsa 8: taat 9: pelaburan
JAWAPAN

10: ekonomi 11: kuasa

22 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Jelaskan ciri-ciri pentadbiran Malayan Union yang diperkenalkan British

Ciri-Ciri  Negeri-negeri Melayu Bersekutu, Negeri-negeri Melayu Tidak Bersekutu, dan Negeri-
Pentadbiran negeri Selat disatukan di bawah [1]____________ pentadbiran

Malayan  [2]______________ diasingkan kerana kepentingannya sebagai pelabuhan bebas
Union  Malayan Union ditadbir oleh [3]______________ British yang dilantik oleh Ratu England
 Pentadbiran Malayan Union berpusat Parlimen British di [4]_______________
 Dibentuk Majlis [5] _________________ dan Majlis Undangan Malayan Union
 Raja-raja Melayu menjadi Ahli Majlis Raja-raja Melayu yang membincangkan soal

[6]____________ dan adat istiadat orang Melayu sahaja
 Setiap negeri kan dilantik seorang [7] _____________ Negeri sebagai ketuapentadbir
 Kerakyatan Malayan Union adalah berasaskan kewarganegaraan [8] _____________

rata
 Kerakyatan Malayan Union juga berasaskan konsep Jus [9] _____________.
 Kerakyatan akan diberikan pada sesiapa sahaja yang [10]_____________ di Tanah

Melayu dan Singapura, berusia 18 tahun, [11]______________ selama 10 hingga 15
tahun, anak warganegara yang kurang 18 tahun dan semua [12]_______________
British daripada tanah jajahan takluknya boleh menjadi rakyat Malayan Union.

JAWAPAN 1: satu 2: Singapura 3: Gabenor 4: London 5: Eksekutif 6: agama
7: Pesuruhjaya 8: sama 9: soli 10: lahir 11: bermastautin 12: rakyat

23 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Mengapakah orang Melayu bangun menentang pengisytiharan Malayan Union

 Harold Mac Michael [1]___________ Raja-raja Melayu akan diturunkan takhta
sekiranya enggan menerima Malayan Union. Contohnya Sultan Badlishah,
[2]__________________.

 Sultan tidak diberi[3]______________ yang cukup untuk berbincang dengan Majlis
Mesyuarat Negeri seperti yang berlaku kepada Sultan [4]___________________.

Faktor –  Terdapat Sultan yang menandatangani Malayan Union atas dasar setia
faktor orang [5]___________ dengan British seperti Sultan [6]_____________ dan Sultan Johor

Melayu  Kuasa Raja-raja Melayu akan [7]____________
menentang  Raja-raja Melayu hanya menjadi Ahli [8]______________ Raja-raja
penubuhan  Raja-raja Melayu hanya bertanggungjawab ke atas adat dan [9] ___________ Islam

Malayan sahaja
Union.
 Orang Melayu menolak pemberian [10]_____________ yang longgar kepada orang
dagang.

 Dasar ini akan mengancam status[11]_____________ orang Melayu sebagai gologan
pribumi

 Jumlah orang Melayu akan menjadi [12]_________________
 Orang Melayu bimbang ekonomi dan pendidikan Melayu menjadi [13]____________
 Orang Melayu bimbang hilang warisan [14]_____________ Melayu

 Pengenalan Malayan Union akan menghapuskan [15]___________ yang dibina oleh
kerajaan tersebut.

1: mengugut 2: Kedah 3: masa 4: Perak 5: kawan 6: Selangor 7: hilang 8: Majlis
9: agama 12: kecil 13: mundur 14: tamadun 15: sejarah
JAWAPAN

10: kerakyatan 11: quo

24 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Bagaimanakah orang Melayu menyuarakan bantahan terhadap penubuhan Malayan Union

 Menyuarakan bantahan secara berterusan melalui [1]__________ seperti Utusan
Melayu, Majlis, [2]_____________ Negara

 Mengadakan [3]______________ secara damai
 Diadakan ketika Harold Mac Michael mendapatkan [4]_____________ Raja-raja

Melayu
 Contoh 10,000 orang berarak di Kota Bharu, Kelantan dan 50,000 orang berarak di

[5]_____________

 [6]______________ Melayu dihidupkan semula
 Mereka menghantar [7]______________ dan surat bantahan ke Penjabat Tanah

Jajahan London

Cara-cara  Pada 23 Januari 1946, Dato Onn Jaafar menyeru orang Melayu [8]_____________________
orang  Beliau menubuhkan United Malays Organization atau[9]________________ untuk

Melayu menentang Malayan Union
menentang
 Di adakan [10]_____________ Melayu di Kelab Sultan Sulaiman Kg. Baru, Kuala Lumpur.
Malayan  Kongres ini dihadiri 41 persatuan dari seluruh Tanah Melayu
Union  Kongres ini bersetuju menubuhkan Pertubuhan Kebangsaan Melayu Bersatu atau

[11]________________ untuk menentang MalayanUnion

 Kongres kedua diadakan dari 30-31 Mac 1946
 Keputusan membantah pengisytiharan Malayan Union pada 1 April 1946

 Orang Melayu mengadakan [12]_______________ umum di setiap bandar besar
 Rapat umum ini bertujuan menunjukkan [13]________________ kepada ahli-ahli

Parlimen British, iaitu L.D. Gammans dan David Reese Williams

 Raja-raja Melayu berkumpul di Kuala [14]_____________ pada 28 April 1946
 Raja-raja berkumpul untuk menyatakan bantahan mereka kepada ahli-ahli Parlimen

tersebut

JAWAPAN 1: akhbar 2: Warta 3: demontrasi 4: tandatangan 5: Kedah 6: Persatuan 7: telegram
8: berkongres 9: UMO 10: Kongres 11: UMNO 12: rapat 13: bantahan 14: Kangsar

25 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Huraikan sebab-sebab Malayan Union dibubarkan dan diganti dengan Persekutuan Tanah Melayu 1948.

Sebab- • Orang Melayu tegas menentang Malayan Union di bawah pimpinan Dato
sebab [1]______________ Jaafar
Malayan
Union • Wujud [2]______________ antara Raja dan rakyat untuk menentang Malayan Union.
dibubarkan • Sokongan daripada [3]________________ pegawai British seperti Frank Swettenham,

R.O. Winstedt, [4]________________ Maxwell dan Cecil Clementi yang menolak
dasar British menakluk Tanah Melayu
• Sokongan daripada [5]________________ tinggi British seperti Malcolm Mac Donald,
Edward Gent dan L.D [6]______________
• Sikap orang Melayu yang [7]___________________ iaitu hanya menulis di akhbar,
berdemonstrasi dan memujuk Raja-raja menolak Malayan Union
• Orang Melayu tidak menggunakan [8]________________ seperti Parti Komunis
Malaya.
• Orang Melayu hanya menuntut [9]______________ untuk menolak Malayan Union
dan tidak menuntut kemerdekaan
• British bimbang orang Melayu akan terpengaruh dengan politik Indonesia yang
dikuasai oleh golongan [10]______________ seperti PKMM, API, AWAS dan BATAS
• [11]_______________ Atlantik PBB 1945 tidak menggalakkan penjajahan baru.
Sebaliknya menggalakkan diberi latihan berkerajaan sendiri kepada penduduk
tempatan.

• Pembentukan Persekutuan Tanah Melayu merupakan satu langkah yang sesuai ke
arah mencapai hasrat Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu atau [12]_____________

JAWAPAN 1: Onn 2: perpaduan 3: bekas 4: George 5: pegawai 6: Gammans
7: sederhana 8: senjata 9: rundingan 10: radikal 11: Piagam 12: PBB

26 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Huraikan peristiwa penentangan rakyat Sarawak terhadap isu penyerahan Sarawak oleh Vyner Brooke kepada British.

 Sarawak dan Sabah telah di [1]___________ untuk menerima penjajahan British
secara mutlak

 Vyner Brooke telah [2]_____________ Sarawak kepada kerajaan British di London
sebagai tanah jajahan mahkota British pada 8 Feb 1946

Peristiwa  Datu [3]_______________ Abang Hj. Abdillah (Ketua Melayu Sarawak), Persatuan
penentangan Dayak Sarawak (PDS), Persatuan Melayu Sarawak (PMS) telah menentang peristiwa
ini.
rakyat
Sarawak  Tindakan ini bercanggah dengan [4]______________ 1941 yang menyatakan
terhadap isu Sarawak akan berkerajaan sendiri dan ditadbir oleh Majlis Negeri.
penyerahan
Sarawak  Keputusan menyerahkan Sarawak dibuat tanpa [5]______________ dengan rakyat
kepada British Sarawak

 Keputusan itu juga hanya disokong oleh anggota bukan bumiputera dan
[6]______________ British.

 Penentangan secara [7]_______________ telah dibuat oleh Persatuan Kebangsaan
Melayu Sarawak (PKMS), Barisan Pemuda Sarawak (BPS), Barisan Pemuda Melayu
(BPM) Sibu dan Parti Dayak Sarawak atau [8]___________.

 Kaum [9]________________ dalam Persatuan Melayu Sarawak mengadakan
[10]____________________ dan menghantar [11]_____________ bantahan kepada kerajaan
British

 Seramai 338 orang kakitangan awam [12]____________ jawatan sebagai melahirkan
bantahan

 Pergerakan Pemuda Melayu Sibu dan kaum terpelajar telah menubuhkan
kumpulan [13]_______________ Tiga Belas

 Rosli Dhobi telah [14]________________ Gabenor Sarawak, Duncan Stewart pada 3
Disember 1949

 British menjatuhkan hukuman [15]___________________ kepada Rosli Dhobi dan tiga
orang rakannya yang terlibat

1: paksa 2: menyerahkan 3: Patinggi 4: Perlembagaan 5: berunding 6: pegawai 7: terbuka 8: PDS
9: Ibu 10: demonstrasi 11: surat 12: meletak 13: Rukun 14: menikam 15; gantung
JAWAPAN

27 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

BAB 5 SISTEM AHLI
SOALAN: Jelaskan mengenai Sistem Ahli

Matlamat • Idea penubuhan Sistem Ahli dicetuskan oleh Dato' [1]__________ Ja'afar
• Matlamat Sistem Ahli ialah [2]_______________ penduduk tempatan dan kaum lain

menerajui pentadbiran Tanah Melayu, memenuhi dasar [3]_____________ dan
mengurangkan tekanan daripada pihak Parti [4]______________ Malaya

• Merupakan sistem kabinet [5]______________ yang diketuai oleh beberapa orang
pegawai tadbir dan tokoh masyarakat.

• Anggota Sistem Ahli berjumlah [6]_______________ anggota iaitu lima penduduk Tanah
Melayu dan Empat pegawai Inggeris.

• Anggota Sistem Ahli dipanggil [7]____________. Contohnya Ahli [8]____________
dipimpin oleh Dato Onn Jaafar

• Ahli dilantik oleh [9]______________ Tinggi British dengan persetujuan Majlis Raja-raja
Melayu

• Ahli akan di[10]_______________ oleh Pesuruhjaya Tinggi British
Ciri • Ahli ditugaskan menjaga satu [11]_________________ mengandungi beberapa buah

jabatan kerajaan
• Ahli akan menguruskan [12]_______________ harian jabatan tersebut
• Ahli bertanggungjawab [13]____________________ undang-undang berkaitan

jabatannya untuk dibentang dalam Majlis Perundangan Persekutuan ( MPP )
• Ahli akan [14]__________________ dengan pegawai kanan British dan diputuskan oleh

Pesuruhjaya Tinggi.

Kesimpulan • merupakan tapak [15]_____________ melatih orang tempatan berkerajaan sendiri
• merupakan proses [16]_______________ kaum
• satu [17]________________ baik untuk mentadbir kerajaan kepada penduduk tempatan
• Merupakan asas kepada penentuan [18]__________________

1: Onn 2: melatih 3: dekolonisasi 4: Komunis 5: bayangan 6: sembilan
JAWAPAN 7: ahli 8: Negeri 9: Pesuruhjaya 10: kawal 11: portfolio 12: pentadbiran
14: berbincang 15: asas 16: perpaduan 17: pendedahan 18: kemerdekaan
13: mencadangkan

28 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Huraikan usaha-usaha mewujudkan perpaduan kaum melalui Pakatan Murni.

Maksud  Pakatan murni merupakan usaha semua kaum di Tanah Melayu menghasilkan satu
[1]_______________ dan tolak ansur politik melalui rundingan.

 Pakatan murni merupakan usaha mewujudkan [2]______________ pelbagai kaum

• menubuhkan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum atau [3]_______________
• Wakil JHAK Melayu diketuai oleh Dato’ Onn Jaafar yang mewakili parti

[4]___________ dan wakil Cina diketuai oleh Tan Cheng Lock mewakili parti
[5]___________

Jawatankuasa • Hasilnya, jawatankuasa ini bersetuju menubuhkan Lembaga Pembangunan
Hubungan Industri Desa atau [6]_______________ untuk memajukan ekonomi dan pendidikan
Melayu luar bandar
Antara Kaum
[JHAK/CLC] • Jawatankuasa ini juga bersetuju memberi [7]_______________ pada imigran dengan
syarat ibu atau bapa telah menjadi rakyat Tanah Melayu

• Jawatankuasa juga bersetuju mengadakan [8]___________ pada peringkat
perbandaran, negeri dan Majlis Perundangan Persekutuan (MPP).

Membuka  Dato’ Onn Jaafar mencadangkan UMNO [9]____________ ahli kepada bukan Melayu
Keahlian . Bagaimanapun, beliau telah kecam kerana masyarakat Melayu menolak.
UMNO

Menubuhkan  Dato Onn menubuhkan Parti Kemerdekaan Malaya atau [10]___________
Parti  IMP menggunakan konsep [11]_____________ kaum dalam sebuah parti
 IMP membuka keahlian kepada semua kaum yang inginkan
Kemerdekaan
Malaya [12]_______________. IMP gagal mendapat sambutan daripada kaum Cina,

India dan kaum lain

Penubuhan  ditubuhkan [13]_________________ Kebangsaan 1953 oleh Gabenor Jeneral Asia
Persidangan Tenggara iaitu Sir Malcolm McDonald
Kebangsaan
 Matlamatnya ialah mengurangkan perasaan [14]_______________ melalui kerjasama
1953 politik

Konvensyen  Tunku Abdul Rahman menganjurkan [15]____________________ Kebangsaan
Kebangsaan
bersama MCA bersama parti MCA dan parti-parti lain
 Konvensyen ini telah menjadi asas penubuhan Parti [16]___________________

1: kerjasama 2: perpaduan 3: JHAK 4: UMNO 5: MCA 6: RIDA 7: kerakyatan 8: pilihanraya
9: membuka 10: IMP 11: kerjasama 12: Kemerdekaan
JAWAPAN

13: Persidangan 14: perkauman 15: konvensyen 16: Perikatan

29 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Huraikan mengenai penubuhan Suruhanjaya Reid

• Suruhanjaya Reid dibentuk untukmembincangkan dan menyusun [1]__________
Persekutuan Tanah Melayu merdeka

Matlamat • Suruhanjaya Reid diketuai oleh Lord [2]____________ (hakim British / pengerusi), Sir Ivor
Jenning ( England ), Sir William McKell ( bekas Gabenor Jeneral Australia), Tuan B.
Malik ( Hakim Mahkamah Tinggi India ) dan Tuan Abdul Hamid (Pakistan )

• Antara isu yang dibincangkan dalam suruhanjaya ini ialah pembentukan sebuah
[3]_______________ persekutuan yang kuat.

Isu yang • Pemberian kuasa [4]______________ kepada negeri dalam bidang tertentu.
dibincangkan • Mempertimbangkan Isu-isu seperti isu kedudukan [5]______________ Melayu & hak

Istimewa Orang Melayu
• Mewujudkan satu [6]____________ Persekutuan Tanah Melayu

• menerima 131 [7]_______________
• Suruhanjaya Reid memberi keutamaan kepada [8]______________ Parti Perikatan.
• Cadangan SuruhanJaya Reid dikeluarkan pada Februari 1957 dan [9]_______________

British menerima cadangan pada Mei 1957
Kejayaan • Cadangan ini disahkan oleh Majlis Mesyuarat Perundangan Persekutuan Tanah

Melayu pada 17 Ogos 1957 dan disahkan dan menjadi Perlembagaan
[10]______________ 1957.

• Raja- Raja Melayu telah menerima kerakyatan jus soli dengan syarat orang bukan
Melayu [11]__________________ kedudukan istimewa orang Melayu.

• Agama [12]_________________ diterima sebagai agama rasmi Persekutuan Tanah
Melayu dan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan

JAWAPAN 1: perlembagaan 2: Reid 3: kerajaan 4: autonomi 5: Raja 6: bangsa
7: memorandom 8: cadangan 9: Parlimen 10: Kemerdekaan 11: mengiktiraf 12: Islam

30 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

Soalan: Huraikan mengenai isi-isi Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu

Isi-Isi • Terbentuk [1]______________ Persekutuan
Perjanjian • Kuasa Persekutuan dengan kuasa negeri telah dipisahkan dengan mewujudkan
Persekutuan
Tanah Melayu [2]_____________ Persekutuan dan Senarai Negeri
• Wujud institusi Raja [3]________________ pada peringkat negeri dan negara
• Wujud tiga jenis [4]________________ iaitu secara Kuat Kuasa Undang-undang,

permohonan dan Naturalisasi
• Konsep Jus [5]_______________ diterima
• Agama [6]_____________ menjadi agama rasmi Persekutuan
• [7]______________ Simpanan Melayu dikekalkan
• [8]______________ Melayu menjadi bahasa kebangsaan
• Yang diPertuan [9]______________ menjadi ketua negara
• kerajaan mengamalkan demokrasi [10]_________________
• Dewan Rakyat dan Dewan [11]________________ di bawah kuasa parlimen
• di peringkat negeri [12]__________________ Besar menjalankan pentadbiran dan dibantu

oleh Dewan Undangan Negeri dan EXCO

JAWAPAN 1: Kerajaan 2: Senarai 3: Berperlembagaan 4: kerakyatan 5: Soli 6: Islam
7: Tanah 8: bahasa 9: Agong 10: berparlimen 11: Negara 12: Menteri

31 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

BAB 6: PEMBENTUKAN MALAYSIA
SOALAN: Huraikan faktor-faktor yang menggalakkan kearah penubuhan Malaysia

Faktor  Gagasan Malaysia dianggap menjadi benteng menghadapi ancaman
Ancaman
[1]__________
Komunis  Barisan [2]__________ yang menang pilihan raya Hong Lim di Singapura akan

menggugat rancangan kerajaan British untuk memberikan kemerdekaan kepada

Singapura.
 Persekutuan Tanah Melayu berusaha membanteras pengaruh Parti Komunis Malaya

(PKM) semasa [3]______________ [1948 hingga 960]
 Clandestine Communist Organization atau [4]_______________ ingin menjadikan

Sarawak sebagai negara komunis.

Faktor  Pembentukan Malaysia akan mempercepatkan [5]________________ Singapura,
Kemerdekaan Sarawak, Sabah dan Brunei kerana dalam tempoh dua tahun Malaysia akan
ditubuhkan

 Singapura, Sarawak, Sabah dan Brunei akan dapat [6]___________ pembangunan
sosial, ekonomi dan politik.

Faktor  Penubuhan Malaysia diharap menjadi proses [7]_____________ iaitu kemerdekaan
Dekolonisasi seperti yang disarankan oleh Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu

Kestabilan  Kejayaan pembentukan Malaysia diharapkan dapat memberikan [8]_____________
politik politik kepada rantau Asia Tenggara.

Faktor  Penubuhan Malaysia akan mewujudkan satu [9]_______________ yang lebih luas bagi
Ekonomi menggalakkan pelaburan dan perkembangan industri pertanian.

 [10]______________ serantau dalam bidang ekonomi dapat memanfaatkan
keistimewaan dan sumber- sumber yang ada di negeri-negeri ini. Contohnya Tanah
Melayu kaya dengan bahan mentah seperti getah dan bijih timah, Sarawak dan
Sabah pula mempunyai sumber balak, manakala Brunei kaya dengan sumber minyak

 untuk [11]________________ jumlah dan kadar pertumbuhan kaum di kalangan anggota
Faktor sosial  untuk [12]________________ negeri-negeri belum membangun seperti Sabah & Sarawak

JAWAPAN 1: komunis 2: Sosialis 3: darurat 4: CCO 5: kemerdekaan 6: menikmati
7: dekolonisasi 8: kestabilan 9: pasaran 10: Kerjasama 11: mengimbangkan 12: memajukan

32 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Huraikan reaksi negara jiran terhadap usaha pembentukan Malaysia

Persekutuan  Rakyat melihat sebagai satu usaha [1]_________ membantu dan memimpin negara
Tanah anggota. Kebanyakan parti politik menyokong idea penubuhan seperti [2]____________

Melayu  Parti [3]________ dan Parti Sosial meminta idea ini dirundingkan dengan rakyat

SINGAPURA  [4]__________ Kuan Yew dan Parti PAP menyokong idea penubuhan Malaysia. Lee
bimbang kekuatan Barisan Sosialis berhaluan kiri.Pada 1961,[5]___________ Undangan
SARAWAK Negeri Singapura meluluskan idea penggabungan Singapura dengan Malaysia.

SABAH  Pengundi- pengundi Singapura memilih untuk bergabung dengan Malaysia
BRUNEI  Barisan [6]___________ menentang penubuhan Malaysia kerana Malaysia dianggap
JAWAPAN
penjajahan bentuk baru
 Barisan Sosialis , Parti Rakyat Bersatu dan Parti [7]___________ juga mahukan

pandangan rakyat sebelum bergabung

 Rakyat Sarawak menentang pembentukan Malaysia.
 Mereka menentang kerana sudah lama berada di bawah pemerintahan British
 Mereka ingin [8]___________ di bawah pemerintahan British kerana mereka tidak

yakin untuk membentuk pemerintahan sendiri.
 Mereka juga menentang kerana inginkan [9]__________ terlebih dahulu
 Lima buah parti, iaitu PANAS, SNAP, BERJASA, SCA dan PESAKA telah bergabung

membentuk Parti [10]_____________ Sarawak. Parti ini telah berjuang ke arah
menyokong Sarawak menyertai Malaysia

 Parti Perikatan Sabah telah menyokong pembentukan Malaysia
 Mereka membuat [11]____________ iaitu “ Perkara 20”

 Sultan Brunei menyokong penubuhan Malaysia
 Baginda membentuk satu [12]______________ meninjau pendapat rakyat Brunei

 A.M [13]____________ menentang kerana ingin menubuhkan Persekutuan Borneo
yanag terdiri dari Sarawak , sabah dan Brunei.

 Beliau melancarkan [14]________________ yang dipimpin oleh pasukan Tentera
Nasional Kalimantan Utara (TNKU) di Sarawak, Brunei dan Sabah

1: murni 2: UMNO 3: PAS 4: Lee 5; Majlis 6: Sosialis 7: Buruh
13: Azahari 14: pemberontakan
8: kekal 9; kemerdekaan 10: Perikatan 11: tuntutan 12: suruhanjaya

33 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Huraikan reaksi negara luar terhadap pembentukan Malaysia.

Reaksi • Indonesia [1]_________ penubuhan Malaysia
Indonesia dan • Indonesia menganggap penubuhan Malaysia sebagai [2]____________ yang

Filipina mengancam Indonesia

• Indonesia mengisytiharkan Dasar [3]____________
• Indonesia mengisytiharkan [4]____________ Malaysia iaitu dasar Indonesia untuk

memusnahkan pembentukan Malaysia.
• Indonesia telah menyerang [5]___________ nelayan Tanah Melayu
• Mereka menceroboh ruang [6]_____________ Tanah Melayu
• Indonesia menyerang Malaysia melalui [7]_________,Sarawak dan Sabah
• Indonesia juga menghantar [8]__________ secara sulit untuk memusnahkan gagasan

Malaysia dari dalam secara sukit
• Indonesia juga [9]_______________ nama Malaysia di Negara Afro Asia dan Negara

Dunia Ketiga

• Presiden [10]____________ telah membuat pengumuman rasmi menuntut Sabah
• Filipina mendakwa Sabah sebahagian milik Kesultanan [11]___________

JAWAPAN 1: menentang 2: neokolonialisme 3: Konfrontasi 4: Ganyang 5: kapal 6: udara
7: Johor 8: pengintip 9: memburukkan 10: Macapagal 11: Sulu

34 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Pembentukan Malaysia mendapat tentangan keras daripada Indonesia dan Filipina
Jelaskan langkah-langkah menghadapi tentangan tersebut.

Langkah- • Untuk mengatasi penentangan Indonesia, Malaysia telah menyerang balas
langkah serangan darat Indonesia dengan bantuan ketenteraan [1]_______________
Malaysia
• Tunku Abdul Rahman bertindak menghantar [2]_________________ rasmi kepada
menghadapi Setiausaha Agung Bangsa Bangsa Bersatu terhadap pencerobohan tentera
tentangan Indonesia

Negara luar • Tunku Abdul Rahman juga [3]__________________ wakil-wakil seperti Tun Abdul Razak
memperjelaskan masalah hubungan diplomatik Malaysia-Indonesia ke negara-
negara [4]_____________________

• Malaysia telah menubuhkan Pertubuhan[5]__________________
• Hasil perbincangan dalam MAPHILINDO , Filipina telah mengiktiraf pembentukan

Malaysia.

JAWAPAN 1: Komanwel 2: bantahan 3: menghantar 4: Afrika 5: MAPHILINDO

35 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Jelaskan usaha-usaha kearah merealisasikan pembentukan Malaysia.

Jawatankuasa  Jawatankuasa ini dianggotai oleh [1]_____________ Abdul Rahman, Ong Yoke Lin,
Perunding Khir Johari (Persekutuan Tanah Melayu), Lee Kuan Yew (Singapura) dan Tun Datu
Perpaduan Mustapha Datu Harun (Sabah)

Kaum ( JPPK )  Jawatankuasa ini berperanan menerangkan pada orang ramai tentang Gagasan
Malaysia,[2]_____________ pandangan penduduk dan menggalakkan kegiatan ke
arah pembentukan Malaysia

Suruhanjaya  Suruhanjaya [3]_______________ disertai oleh pegawai British, iaitu Lord Cobbold, Sir
Cobold Anthony Abell dan Sir David Watherston dan rakyat tempatan iaituDato' Wong
Pow Nee dan Tan Sri Ghazali Shafie.Matlamat suruhanjaya ini ialah untuk
Jawatankuasa [4]_________________ dan menilai pendapat rakyat Sabah dan Sarawak mengenai
Antara Kerajaan Gagasan Malaysia serta mengemukakan cadangan kepada kerajaan British

Pertubuhan  Jawatankuasa ini dipengerusikan oleh Lord Landsdowne (Menteri Negara bagi
Serantau Tanah Jajahan) dan dibantu oleh Timbalan Perdana Menteri bagi Persekutuan
Tanah Melayu, Tun Abdul [5]______________. Mereka telah berkunjung ke Sabah
MAPHILINDO dan Sarawak menerangkan penubuhan Malaysia

 Pertubuhan [6]___________________ dibentuk selepas sidang kemuncak antara
Tunku Abdul Rahman, Presiden Macapagal dan Presiden Seokarno di Manila 1963.
Pertubuhan ini bersetuju mecari penyelesaian dengan merujuk bantuan
Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu ( PBB )

Perwakilan  Setiausaha Agung [7]_________________________ iaitu UThant. telah menghantar
Malaysia wakilnya Lawrence Michaelmore dari Amerika Syarikat bagi meninjau pendapat
rakyat Sarawak dan Sabah. Mereka mendapati majoriti rakyat Sarawak dan Sabah
ke Pertubuhan bersetuju menyertai Persekutuan Malaysia
Bangsa-Bangsa
Bersatu (UNMM )

JAWAPAN 1: Tunku 2: mengumpul 3: Cobbold 4: meninjau 5: Razak 6: MAPHILINDO 7: PBB

36 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

BAB 7 PERLEMBAGAAN
SOALAN: Jelaskan mengenai fungsi perlembagaan

Maksud  Perlembagaan ialah undang-undang [1]______________ bagi sesebuah kerajaan
Perlembagaan
yang menjadi asas pembentukan sesebuah kerajaan
 Perlembagaan menjadi [2]______________ rasmi yang mengandungi prinsip dan

peraturan mentadbir negara
 Perlembagaan yang menjadi [3]_______________ kepada kerajaan melaksanakan

kuasa dan mentadbir kerajaan
 Perlembagaan menjadi [4]_____________ kepada parti politik mengenai hala tuju

pentadbiran Negara. Ini akan menjamin kerajaan menunaikan tanggungjawab

kepada rakyat
 Perlembagaan Malaysia yang diperkenalkan pada 1 6 September 1963

mengandungi 183 perkara.
 Perlembagaan ini mengandungi pelbagai peruntukan seperti [5]______________

Kerajaan Persekutuan dan Kerajaan Negeri, Institusi Yang di-Pertuan Agong,
Parlimen, Jemaah Menteri dan Badan Kehakiman.
 Perlembagaan Malaysia telah membuat [6]_____________ kuasa antara Kerajaan

Persekutuan dengan Kerajaan Negeri melalui Senarai Persekutuan, Senarai Negeri

dan Senarai Bersama.

 Semua jenis undang-undang yang [7]_______________ dengan Perlembagaan

Malaysia adalah tidak sah.
 Mahkamah berkuasa menentukan [8]________________ setiap undang-undang bagi

menjamin keluhuran dan ketertinggian Perlembagaan Malaysia.

JAWAPAN 1: tertinggi 2: dokumen 3: panduan 4: rujukan 5: Senarai 6: pembahagian 7: bercanggah 8: kesahihan

37 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Apakah kepentingan perlembagaan kepada negara anda?

Kepentingan  Perlembagaan berperanan untuk [1]_______________ kestabilan sesebuah negara
perlembagaan dengan menentukan rangka dan bentuk pentadbirannya.

JAWAPAN  Perlembagaan membantu dalam menjamin kecekapan, kejujuran, keadilan,
[2]_________________ serta kelicinan pentadbiran dan pemerintahan sesebuah
kerajaan

 Perlembagaan menjadi[3]_________________ kerajaan semasa memerintah
supaya pemerintahannya menepati kehendak perlembagaan dan aspirasi
rakyat

 Perlembagaan Malaysia menjamin taat [4]_______________ rakyat yang tidak
berbelah bagi kepada negara.

 Perlembagaan Malaysia menjamin[5]__________________ asasi dan kebebasan
rakyat seperti berpersatuan, beragama dan memiliki harta.

 Perlembagaan Malaysia memperuntukkan peranan Yang di-Pertuan [6]
___________ dalam menjaga dan memelihara hak istimewa serta kedudukan
orang Melayu dan bumiputera di Sarawak dan Sabah. Contohnya pemberian
jawatan dalam perkhidmatan awam, [7]______________, kemudahan pendidikan
serta pemberian lesen perniagaan dan perdagangan.

 Perlembagaan Malaysia juga menjamin [8]_________________, kesepakatan,
keadilan dan kepentingan bersama antara Kerajaan Persekutuan dengan
Kerajaan Negeri.

 Perlembagaan juga menjadi rujukan utama dalam penggubalan
[9]_________________ atau undang-undang persekutuan dan negeri.

1: menjamin 2: ketelusan 3: panduan 4: setia 5: hak 6: Agong 7; biasiswa 8; kerjasama 9: perundangan

38 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Huraikan tugas Yang di-Pertuan Agong

Tugas Yang  Yang di-Pertuan Agong ialah [1]_____________ negara, yang mengetuai tiga badan
dipertuan
Agong kerajaan, iaitu Badan Perundangan (Legislatif), Badan Pemerintah (Eksekutif) dan

Badan Kehakiman (Judisiari).
 Yang di-Pertuan Agong merupakan satu daripada tiga unsur [2]____________.

Baginda mempunyai kuasa memanggil dan [3]___________ Parlimen.
 Baginda merupakan Ketua Tertinggi Angkatan [4]______________. Yang di-Pertuan

Agong berkuasa [5]_____________ dan menangguhkan sesuatu hukuman terhadap

kesalahan yang dibicarakan oleh Mahkamah Tentera.
 Yang di Pertuan Agong bertanggungjawab menjaga dan [6]_____________

kedudukan dan hak istimewa orang Melayu.
 Baginda boleh menitahkan Majlis Raja-Raja Melayu mengadakan mesyuarat bagi

membincangkan keistimewaan, kedudukan, kehormatan dan kemuliaan

[7]____________ Melayu.
 Yang di-Pertuan Agong merupakan ketua [8]______________ Islam bagi negeri

baginda sendiri, Pulau Pinang, Melaka, Wilayah Persekutuan, Sarawak dan Sabah.
 Yang di-Pertuan Agong mempunyai kuasa budi bicara untuk [9]_____________

Perdana Menteri.
 Baginda mempunyai kuasa melantik dan [10]______________ jawatan Jemaah

Menteri dan Timbalan Menteri setelah mendapat nasihat Perdana Menteri.
 Yang di-Pertuan Agong boleh mengisytiharkan undang- undang [11]______________

di bawah 'Undang-undang X' jika mendapati keselamatan negara terancam.
 Yang di Pertuan Agong berhak melantik Pengerusi dan tiga orang ahli Suruhanjaya

[12]_______________, ahli Perkhidmatan Kehakiman, serta Pengerusi dan Timbalan

Pengerusi Suruhanjaya Perkhidmatan Awam.
 Baginda bertanggungjawab melantik [13]_____________ Negara dan seorang Ketua

Audit Negara bagi Persekutuan.
 Yang di- Pertuan Agong mempunyai kuasa tertinggi untuk mentauliahkan

[14]___________ negara kita.

1: ketua 2: Parlimen 3: membubarkan 4: Bersenjata 5: mengampunkan 6: memelihara 7: Raja
8: agama 9: melantik 10: melucutkan 11: darurat 14: duta
JAWAPAN

12: PilihanRaya 13: Peguam

39 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Jelaskan perbezaan antara Dewan Negara dan Dewan rakyat

Dewan  Dewan Negara merupakan dewan [1]___________ dalam sistem pentadbiran
Negara negara

Dewan  Anggota Dewan Negara digelar [2]_____________ dan berjumlah 69 orang
Rakyat  Senator mewakili setiap [3]_______________
 Senator dilantik tanpa melalui proses pilihan raya.
 Senator memegang jawatan dalam [4]_______________ 3 tahun
 Senator mestilah [5]________________ 30 tahun dan warga negara Malaysia.
 Senator boleh dilantik menjadi ahli [6]_______________ Menteri

 Senator dilantik oleh Yang di Pertuan [7]_______________.
 Senator dilantik dari kalangan orang [8]_______________ dalam perkhidmatan

awam, bidang [9]_______________ atau bidang perniagaan, perusahaan,
pertanian, kesenian dan kebajikan.
 Senator juga boleh dipilih daripada kumpulan [10]______________ seperti orang asli

 ahli Dewan Rakyat dipilih oleh rakyat dalam [11]_________________
 Jumlah ahli Dewan Rakyat ialah 219 orang yang mewakili semua [12]_____________

pilihanraya seluruh negara
 Tempoh jawatan bagi anggota Dewan Rakyat ialah ialah [13]___________ tahun
 Tugas utama Dewan Rakyat ialah [14]__________________ dan meluluskan undang-

undang pada peringkat Dewan Rakyat.

JAWAPAN 1: tertinggi 2: Senator 3: negeri 4: tempoh 5: berumur 6: Jemaah 7: Agong
8: cemerlang 9: profesional 10: minoriti 11: pilihanraya 12: kawasan 13: lima 14: menggubal

40 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Jelaskan mengenai amalan pilihanraya di Malaysia.

Maksud  Pilihanraya ialah proses [1]__________ wakil rakyat untuk memerintah pada peringkat
pilihanraya
negeri atau persekutuan
 Proses pemilihan dilakukan secara[2]_______________ menggunakan prosedur yang telus dan

teratur
 Pengiraan[3]______________ dibuat secara terbuka dan direkodkan
 Calon yang mendapat undi [4]__________ dikira menang atau dikenali sebagai majoriti

mudah
 Pilihanraya merupakan ciri penting sistem [5]____________ berparlimen di Malaysia

Pilihanraya  Pilihan raya umum diadakan untuk memilih ahli Dewan Rakyat dan ahli Dewan
Umum Undangan Negeri secara [6]______________ di seluruh Semenanjung Malaysia.

 Di Sarawak dan Sabah pilihan raya umum bagi Dewan Rakyat dan Dewan Undangan
Negeri diadakan [7]_____________

Pilihanraya  Pilihan raya kecil diadakan bila berlaku [8]_______________ kerusi di mana-mana
Kecil
kawasan Parlimen atau Dewan Undangan Negeri
 Pilihan raya ini dilakukan disebabkan [9]_______________,perletakan jawatan dan

perlucutan jawatan
 Pilihan Raya Kecil mesti diadakan dalam tempoh 60 hari di Semenanjung Malaysia

dan 90 hari bagi Sabah dan Sarawak

Suruhanjaya  Pilihan raya di Malaysia dijalankan oleh Suruhanjaya Pilihan Raya atau
Pilihanraya
[SPR] [10]____________.
 Anggota SPR dilantik oleh Yang di-Perfuan [11]_____________ selepas berunding

dengan Majlis Raja-Raja Melayu.
 Suruhanjaya Pilihan Raya ditubuhkan untuk [12]___________ pilihan raya yang adil dan

bebas tanpa tekanan parti pemerintah atau pembangkang.
 Tiga fungsi utama SPR adalah [13]_______________ sempadan bahagian-bahagian

pilihan raya, menjalankan [14]_________________ pemilih dan mengendalikan pilihan

raya sama ada pilihan raya umum atau pilihan raya kecil.

JAWAPAN 1: memilih 2: sulit 3: undi 4: terbanyak 5: demokrasi 6: serentak 7: berasingan
8: kekosongan 9: kematian 10: SPR 11: Agong 12: menjamin 13: menentukan 14: pendaftaran

41 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Apakah keperluan syarat untuk menjadicalon pilihanraya dan pengundi pilihanraya?

 Calon pilihanraya mestilah [1]______________ Malaysia yang berumur 21 tahun ke atas.

 Calon juga mestilah bermasutautin atau [2]_________________ di Malaysia

 Calon juga mestilah [3]_____________ akal dan bukan seorang [4]_______________

 Calon pilihanraya juga mestilah tidak memegang [5]_______________ dalam

Syarat perkhidmatan awam

menjadi calon  Calon juga tidak disabit kan dengan sesuatu kesalahan oleh [6]_____________________

dalam pilihan  Calon boleh bertanding atas nama parti atau nama individu sebagai calon

raya [7]_________

 Calon pilihanraya mestilah mengemukakan kertas [8]______________ calon pada hari

penamaan calon

 Pengundi mestilah mendaftar nama dalam Senarai [9]_______________ Pemilih

 Pengundi mestilah warganegara Malaysia yang berumur 21 tahun ke atas

Syarat menjadi  Pengundi juga mesti lah bermastautin [menetap]atau tidak bermastautin [tidak

pengundi menetap] dan[10]_______________ di mana-mana kawasan pilihan raya

 Pengundi boleh mengundi dalam [11]__________________ kawasan pilihan raya sahaja

 Pelajar, tentera di luar negara boleh mengundi melalui [12]_____________.

JAWAPAN 1: warganegara 2: menetap 3: sempurna 4: muflis 5: jawatan 6: mahkamah
7: bebas 8: penamaan 9: Daftar 10: tinggal 11: satu 12: pos

42 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Huraikan proses pilihanraya yang di amalkan di negara anda.

Proses  Yang diPertuan Agong akan [1]________________ parlimen.
pilihanraya  Suruhanjaya Pilihan Raya(SPR) akan menetapkan [2]____________ penamaan calon

dan tarikh pengundian.
 Calon-calon bertanding akan menghantar kertas [3]____________ calon
 Parti-parti yang bertanding akan menyediakan [4]____________ (janji-janji) pilihan

raya.
 Parti-parti bertanding akan melancarkan [5]_______________ pilihan raya
 Suruhanjaya Pilihan Raya mengumumkan [6]________________ mengundi dan

tempat mengira undi
 Pengundi akan ke [7]________________ mengundi
 Pengundi akan diberikan [8]_________________ undi yang mengandungi lambang

parti yang bertanding untuk dipangkah
 Pengundi akan [9]________________ calon pada kertas undi dan memasukkan ke

dalam kotak undi.
 Kertas undi akan dikumpulkan dan [10]___________________
 Pegawai Pilihanraya akan mengumumkan [11]__________ pilihan raya

1: membubarkan 2: tarikh 3: penamaan 4: manifesto 5: kempen 6: tempat
7: pusat 8: kertas 9: memangkah 10: dikira 11: keputusan
JAWAPAN

43 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

BAB 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
SOALAN: Huraikan mengenai pembangunan ekonomi dalam Rancangan Malaya Pertama

Matlamat • Matlamat utama Rancangan Malaya Pertama adalah untuk membangunkan
kawasan [1]______________ bandar supaya jurang perbezaan pendapatan
antara penduduk luar bandar dengan penduduk bandar dapat dirapatkan.

• Rancangan Malaya Pertama juga bertujuan mengurangkan kadar [2]___________
di kalangan penduduk luar bandar.

• Rancangan ini juga bermatlamat untuk [3]________________ aktiviti ekonomi dan
sumber pendapatan negara supaya negara tidak terlalu bergantung pada
getah dan bijih timah.

EKO  Dalam bidang ekonomi, Rancangan Malaya Pertama,kerajaan melaksanakan
SOSIAL usaha [4]________________ tanah baru untuk pertanian, menggalakkan petani
kecil dan pengusaha ladang menanam semula [5]_______________,
mempelbagaikan hasil pertanian dan memperluaskan perlombongan bijih
[6]_____________.

 Dalam sektor sosial, kerajaan menumpukan kepada meningkatkan

[7]_____________ seperti [8]_______________, pendidikan dan perhubungan.

 Kerajaan juga menambah kemudahan [9]_________________ seperti balai polis,

kem tentera, pejabat pos, mahkamah dan rumah kakitangan kerajaan

SEBAB GAGAL  Pencapaian Rancangan Malaya Pertama kurang memberangsangkan kerana
ancaman [10]_______________ semasa Zaman Darurat menyebabkan sejumlah
perbelanjaan negara dialihkan kepada keselamatan negara.

 Keadaan ini juga disebabkan oleh kejatuhan [11]_______________ komoditi getah
dan bijih timah di pasaran dunia.

1: luar 2: kemiskinan 3: mempelbagaikan 4: membuka 5: getah 6: timah
7: kemudahan 8: kesihatan 9: infrastruktur 10: komunis 11: harga
JAWAPAN

44 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN; Huraikan peranan agensi-agensi yang ditubuhkan oleh kerajaan dalam Rancangan Malaya Pertama

Lembaga  [1]_______ ditubuhkan untuk [2]________________ masyarakat luar bandar
Pembangunan  RIDA berperanan memberikan [3]________________ kepada pengusaha pertanian

Industri Desa kecil, membantu [4]____________________ hasil pertanian dan menggalakkan orang
(RIDA] Melayu dalam bidang [5]_________________

Lembaga  [6]_______________ ditubuhkan untuk meningkatkan [7]________________ hidup
Kemajuan
masyarakat luar bandar.
Tanah  FELDA juga berperanan meningkatkan pengeluaran hasil [8]______________ negara
Persekutuan [  FELDA telah bertindak membuka [9]________________ baru untuk pertanian secara

FELDA] besar-besaran serta menempatkan penduduk luar bandar yang miskin ke

petempatan ini.
 Petempatan ini dilengkapi dengan [10]________________ asas.
 Mereka telah dijadikan petani moden yang menanam [11]______________ dan

kelapa sawit.

Kementerian  Kementerian ini ditubuhkan untuk menyelaras dan menjayakan program
Pembangunan pembangunan luar bandar serta [12]__________ dua agensi iaitu RIDA dan FELDA

Negara dan 1: RIDA 2: membangunkan 3: pinjaman 4: memasarkan 5: perniagaan 6: FELDA
Luar Bandar 7: taraf 8: pertanian 9: tanah 10: kemudahan 11: getah 12: mengawasi

JAWAPAN

45 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Jelaskan usaha-usaha kerajaan untukmembangunkan ekonomi dalam Rancangan Malaya Kedua

 Matlamat Rancangan Malaya Kedua ialah untuk [1]_____________ jurang
perbezaan pendapatan antara penduduk luar bandar dengan penduduk
Bandar

 mengurangkan kadar [2]______________
 meningkatkan [3]_________________ hidup .

 Rancangan Malaya Kedua juga menumpukan pada menyediakan
[4]______________ sosial seperti pelajaran, [5]__________________ dan perumahan
serta menyediakan peluang pekerjaan .

 Program pembukaan tanah di bawah [6]______________ diteruskan.

Usaha kerajaan  Kerajaan menggalakkan usaha [7]________________ jenis tanaman untuk
dalam
meningkatkan pengeluaran hasil pertanian negara bagi mengurangkan
Rancangan
Malaya Kedua pergantungan negara terhadap getah dan juga bahan makanan import.

 Lembaga Pemasaran Pertanian Persekutuan atau Federal Agricultural Marketing
Authority atau [8]_______________ pula ditubuhkan untuk membantu petani
[9]_________________ hasil pertanian serta meningkatkan pendapatan petani.

 Kementerian Pembangunan dan Luar Bandar mewujudkan [10]___________
Gerakan Negara di Kuala Lumpur untuk menyelaraskan kegiatan pembangunan
pada peringkat negeri, daerah dan kampung.

 Kerajaan memperkenalkan [11]______________ Merah yang mengandungi
program, pelaksanaan dan kaedah mengesan tahap pencapaian program
kerajaan.

1: merapatkan 2: kemiskinan 3: taraf 4: kemudahan 5: kesihatan 6: FELDA
7: mempelbagaikan 8: FAMA 9: menjual 10: Bilik 11: Buku
JAWAPAN

46 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Huraikan usaha kerajaan kearah kesejahteraan rakyat dalam Rancangan Malaysia Pertama

 menumpukan kepada [1]_____________ nasional
 memastikan semua program pembangunan adalah berfokus pada

[2]_________________ rakyat
 Rancangan Malaysia Pertama bersifat [3]________________ dan merangkumi

semua bidang ekonomi
 Mempelbagaikan kegiatan ekonomi dalam sektor pertanian dan perindustrian.

 Usaha [4]__________________ membuka tanah baru dipertingkatkan.
 Mewujudkan[5]____________________ baru seperti Tiga Segi Jengka, Johor

Tenggara dan Pahang Tenggara.

Usaha  Lembaga Pemulihan dan Penyatuan Tanah Negara atau[6]___________
kerajaan ditubuhkan untuk membantu FELDA menjalankan pembangunan ekonomi di luar
bandar
kea rah
kesejahteraan  Majlis Amanah Rakyat atau [7]]_________________ ditubuhkan untuk mengantikan
rakyat dalam RIDA. Matlamat MARA ialah membantu [8]_________________ dalam perdagangan
dan perindustrian. Stategi yang MARA gunakan ialah [9]______________ usahawan
Rancangan bumiputera,menambah guna tenaga bumiputera,meningkatkan ekuiti
Malaysia bumiputera dan menyedia kemudahan asas kepada bumiputera.
Pertama

 [10]___________ Bumiputera ditubuhkan untuk menggalakkan bumiputera
menyertai bidang perusahaan dan perdagangan

 Institut Penyelidikan dan kemajuan Pertanian atau [11]___________ ditubuhkan
untuk menjalankan penyelidikan dan memperkenalkan teknologi bagi
meningkatkan hasil pengeluaran pertanian.

 Perbadanan Nasional Berhad atau [12]_______________ ditubuhkan untuk
menggalakkan bumiputera menyertai bidang perusahaan dan perdagangan

• Untukmemajukan bidang industri, kerajaan memperkenalkan Lembaga Kemajuan

Perindustrian Malaysia atau [13]____________, Lembaga Penasihat Tarif serta Akta
Pelaburan.

1: integrasi 2: kesejahteraan 3: bersepadu 4: FELDA 5: projek 6: FELCRA 7: MARA
13: MIDA
JAWAPAN

8: bumiputera 9: membantu 10: Bank 11: MARDI 12: PERNAS

47 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Huraikan peranan yang dimainkan oleh agensi kerajaan dalam Rancangan Malaysia Kedua

• Matlamat Rancangan Malaysia Kedua adalah untuk [1]_____________ masalah
ekonomi dan sosial antara kaum, kawasan dan wilayah

• Tumpuan diberikan terhadap usaha [2]__________ kemiskinan tanpa mengira kaum
dengan menambahkan [3]____________ dan menyediakan peluang pekerjaan
bagi merapatkan jurang ekonomi serta [4]________________ identiti kaum mengikut
fungsi ekonomi

• Lembaga Padi dan Beras Negara atau [5]_____ ditubuhkan untuk menstabilkan
harga [6]__________

Matlamat dan • Lembaga Kemajuan Ikan Malaysia atau [7]__________ diwujudkan untuk
agensi kerajaan membangun dan memodenkan industri [8]______________danmeningkatkan taraf
hidup [9]_______________
dalam
Rancangan • Perbadanan Pembangunan Bandar atau [10]_______ ditubuhkan untuk
Malaysia Kedua membangunkan [11]________________

• Pihak Berkuasa Kemajuan Pekebun Kecil Perusahaan Getah atau [12] __________
membantu pekebun kecil dari segi [13]______________ getah dan membantu
pekebun kecil dari segi penanaman [14]__________ getah

• Lembaga Pertubuhan Peladang atau [15] ___________membantu golongan petani
melibatkan petani dalam kegiatan [16]____________

• Petroleum Nasional Berhad atau [17] ____________memajukan sektor industri dan
perniagaan berkaitan [18]___________

• Perbadanan Kemajuan Ekonomi Negeri atau [19]____________
• menggalakan [20]______________ dan perdagangan dengan menyediakan tapak

perindustrian, perumahan, ruang pejabat dan kedai

1: menyelesaikan 2: membasmi 3: pendapatan 4: menghapuskan 5: LPN 6: padi 7: LKIM
JAWAPAN 8: perikanan 9: nelayan 10: UDA 13: penyelidikan 14: semula
16: koperasi 17; PETRONAS 11; bandar 12; RISDA 20: perindustrian
15: LPP
18; petroleum 19: PKEN

48 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Jelaskan usaha-usaha menjayakan Dasar Ekonomi Baru [DEB] menerusi Rancangan Malaysia Keempat.

 Rancangan Malaysia Keempat menumpukan kepada perusahaan [1]_________
yang berasaskan pelaburan modal,pengguaan teknologi tinggi sertapenggunaan
tenaga mahir.

 Kerajaan menubuhkan Perbadanan Industri Berat Malaysia atau [2]_____________ untuk
mengenalpasti, memulakan dan menguruskan projek industri berat dengan cekap.
Contohnya diwujudkan kilang kereta[3]____________ di Shah Alam.

 Untuk menggalakkan [4]__________ dan pelaburan modal asing, kerajaan telah
membuka kawasan perusahaan baru seperti Skudai ( Johor ), [5]______________ (
Negeri Sembilan ), Bintulu ( Sarawak ),Menggatal dan Likas ( Sabah )

 Kerajaan juga membuka [6]______________ perdagangan bebas di Bayan Lepas (
Pulau Pinang) dan Sungai Way ( Selangor )

Usaha-usaha  Kerajaan telah melancarkan[7]______________ Dasar Perindustrian Malaysia untuk
kerajaan dalam
mengkaji kelemahan struktur perindustrian negara
Rancangan

Malaysia
Keempat  Kerajaan telah melancarkan [8]_______________ Induk Perindustrian untuk

menyediakan hala tuju pembangunan industri dan strategi perlaksanaannya

 Kerajaan melancarkan Dasar [9]__________________ dan Dasar Persyarikatan
Malaysia untuk melibatkan sektor swasta menjana ekonomi Negara sekali gus dapat
mengurangkan bebanan kewangan negara

 Kerajaan melancarkan Permodalan Nasional Berhad atau [10]_____________ dan
Skim Amanah Saham Nasional [11]_____________ untuk mengimbangi pemilikan
harta dan saham perindustrian antara bumiputera dengan bukan bumiputera

 Untuk meningkatkan sector pertanian, kerajaan melancarkan Dasar Pertanian
Negara atau [12]___________ untuk memodenkan dan menggiatkan sektor
pertanian. Kerajaan juga menyediakan infrastruktur dan perkhidmatan sokongan

JAWAPAN 1: berat 2: HICOM 3: Proton 4: perindustrian 5: Senawang 6: zon
7: Kajian 8: Pelan 9: Penswastaan 10: PNB 11: ASN 12: DPN

49 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5

SOALAN: Jelaskan mengenai rancangan ekonomi terakhir yang merealisasikan aspirasi DEB iaitu Rancangan Malaysia Kelima.

• untuk meningkatkan sektor [1]____________
• Kerajaan telah [2]________________ peraturan mengawal hak milik syarikat dan

pelesenan dalam sektor swasta.

• untuk meningkatkan [3]______________ sektor perindustrian berorientasikan eksport.
Untuk mencapai hasrat tersebut, kerajaan melonggarkan [4]_______________
pelaburan modal asing

• bekerjasama dengan sektor [5]______________ dengan lebih berkesan.
• Kerajaan telah meningkatkan [6]__________ pengurusan agensinya

Matlamat • [7]______________ kawasan luar bandar
& • Penggunaan [8]___________ dengan lebih cekap dititik- beratkan supaya dapat

Usaha yang menyumbang kepada pertumbuhan ekonomi negara.
dilaksanakan • Industri [9]_________ yang berpotensi seperti kraf tangan digalakkan.
• Untuk kemudahan tersebut, [10]________________ dan insentif telah diperluas,

misalnya, melalui Bank Pertanian Malaysia, Skim Pinjaman Khas Pertanian dan
[11]____________ Ikhtiar Malaysia.

• Memajukan sektor [12]________________.
• Penubuhan Perbadanan Pelancongan Malaysia atau [13]_____________

merancakkan lagi industri pelancongan
• Pelancaran Tahun [14]_____________ Malaysia pada tahun 1990.

• Mengalakkan bidang [15]________________ dan pembangunan.
• Bidang ini dimajukan untuk meningkatkan keupayaan dan kecekapan guna

tenaga tempatan untuk meningkatkan [16]___________ negara

Kejayaan • DEB berjaya merapatkan [17]___________ antara kaum serta wilayah.
• Kadar kemiskinan [18]_________________
• manakala dalam [19]________________, pendapatan per kapita dan hak milik

modal saham kaum bumiputera meningkat.

1: perindustrian 2: melonggarkan 3: pelaburan 4: syarat 5: swasta 6: kecekapan 7: Membangunkan
13: TDC 14: Melawat
JAWAPAN 8: tanah 9: desa 10: kredit 11: Amanah 12: pelancongan

15: penyelidikan 16: produktiviti 17: jurang 18: menurun 19; KDNK

50 | M o d u l W o r d S e a r c h T i n g 5


Click to View FlipBook Version