INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KOTA BHARU KELANTAN PENULISAN RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU PIMK 3132 PENDIDIKAN INKLUSIF NAMA NURUL ATHIRAH BINTI UZIR ANGKA GILIRAN 2021082340131 NO. KP 020917060338 KUMPULAN/UNIT PISMP Ambilan Jun 2021 / Pendidikan Islam 2 KOD DAN NAMA KURUS PIMK 3132 PENDIDIKAN INKLUSIF PROGRAM PISMP AMBILAN JUN 2021 NAMA PENSYARAH DR MOHD NAHI BIN ABDULLAH TARIKH HANTARAN 17 MAC 2024
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KOTA BHARU BORANG MAKLUM BALAS PENTAKSIRAN BERTERUSAN Nama: NURUL ATHIRAH BINTI UZIR Angka Giliran: 2021082340131 Kod: PIMK3132 Nama Kursus: Pendidikan Inklusif Pensyarah: Dr. Mohd Nahi Bin Abdullah Tarikh Hantar: 17 Mac 2024 Tarikh Terima diisi oleh Pensyarah: Pengakuan Pelajar Saya mengaku bahawa kerja kursus ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan dan ringkasan yang setiap satunya saya jelaskan sumbernya’ Tanda tangan Pelajar:____Athirah _____ Tarikh : 17 Mac 2024 Perincian Maklum Balas Pentaksiran Berterusan Pemeriksa Moderator (Jika berkaitan) Kekuatan: Kekuatan: Aspek yang boleh diperbaiki: Aspek yang boleh diperbaiki: Tanda tangan: Tarikh: Tanda tangan: Tarikh: Pengesahan Pelajar Saya mengesahkan bahawa maklum balas yang diberikan oleh pensyarah telah saya rujuki dan fahami. Catatan (jika ada) Tanda tangan Pelajar: Tarikh
LAMPIRAN 1 BPKHAS/RPI/PS/2023 BORANG RUMUSAN PRASIDANG 1. NAMA MURID: RIZQY BIN MUHAMMAD 2. KELAS: 4 MAWAR 3. KEUPAYAAN MURID: Rizqy berminat untuk datang kehadapan kelas sekiranya mendengar lagu atau muzik. 4. CABARAN UTAMA: Rizqy menunjukkan tingkah laku yang tidak bersesuaian dengan aktiviti PdP. (membuat bising dan sukar untuk berada di tempat duduk). 5. MATLAMAT: Rizqy bersedia untuk aktiviti pengajaran dan pembelajaran dengan bimbingan minimum oleh guru mata pelajaran dan PPM. 6. CADANGAN STRATEGI: Guru melaksanakan aktiviti yang bersesuaian dengan minat Rizqy bagi mengatasi cabaran disamping membantunya bersedia dalam proses pengajaran dan pembelajaran.
LAMPIRAN 2 BPKHAS/RPI/SR/2023 BORANG RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU MURID BERKEPERLUAN PENDIDIKAN KHAS SEKOLAH RENDAH BAHAGIAN A (Maklumat Diri) 1. Kod Sekolah : DBA1057 2. Tahun: 2023 3. Nama Sekolah : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG SIREH 4. Program Pendidikan Khas : a) Sekolah Pendidikan Khas : b) Program Pendidikan Khas Integrasi : c) Program Pendidikan Inklusif : 5. Nama Murid : RIZQY BIN MUHAMMAD 6. Tarikh Lahir : 7. Umur : 8. Kelas : 9. Kategori : MASALAH PEMBELAJARAN 10. Diagnosis : ADHD 11. Pengetahuan Sedia Ada : Rizqy boleh menyebut huruf hijaiyah 12. Keupayaan : Rizqy berminat untuk datang kehadapan kelas sekiranya mendengar audio yang diminati. 13. Keperluan Perubatan : 14. Keperluan Perkhidmatan: Sokongan 15. Keperluan Alat : Sokongan BAHAGIAN B (Fokus RPI) 16. Kurikulum yang diikuti : Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan Masalah Pembelajaran 17. Fokus RPI : a) Kefungsian : / b) Akademik : 18. Cabaran Utama : Rizqy menunjukkan tingkah laku yang tidak bersesuaian semasa aktiviti PdP. (membuat bising dan sukar berada di tempat duduk) 19. Matlamat : Rizqy bersedia untuk aktiviti pengajaran dan pembelajaran dengan bimbingan yang minimum oleh guru matapelajaran dan PPM Jangka Panjang / 11/03/2014 10 4 MAWAR Tiada Tiada Rizqy menghadiri temujanji terapi di klinik sebulan sekali
: 20. Matlamat Jangka Pendek 21. Strategi Intervensi (Aktiviti berkenaan aspek kefungsian atau akademik) 22. Pencapaian Rizqy boleh duduk dan fokus sepanjang aktiviti pengajaran dan pembelajaran (PdP) dalam masa 10 minit dengan baik. INTERVENSI i. Nyanyian bersama – lagu bagi tajuk yang dipelajari akan dipasang secara berulang untuk meningkatkan pemahaman Rizqy dan rakan sekelas. ii. Latih tubi hands on (padanan) – Aktiviti hands ons dilaksanakan untuk meningkatkan minat Rizqy untuk belajar. Aktiviti padanan berlangsung seiring dengan lagu dipasang. iii. Sensory Break – Sepanjang aktiviti PdP berlangsung, satu masa khas diberikan dalam satu julat masa tertentu (setiap 10 minit) CADANGAN BAHAN / ALATAN: Lagu / muzik Kad gambar untuk padanan PENILAIAN : Pemerhatian CATATAN: Pemerhatian dilaksanakan oleh guru dari masa ke masa. Ganjaran diberikan kepada murid jika berjaya mengikuti semua arahan yang diberikan. 04/02/2023 - Rizqy tidak memberi tumpuan sepanjang aktiviti PdP berlangsung. 09/02/2023 - Rizqy boleh memberi tumpuan selama 10 minit terhadap aktiviti PdP. Perubahan rutin membantu Rizqy memberi kerjasama dan perhatian sepanjang aktiviti PdP dilaksanakan selama 10 minit dengan bimbingan guru dan PPM. 23. Tarikh Mula : 25/1/2023 24. Tarikh Semak : 30/06/2023 25. Keputusan Inventori Minat Kerjaya : Pendidikan Khas (IMKPK) Murid Tahun 6
BAHAGIAN C (Perakuan) 26. Tarikh Sidang Pertama : a) Tandatangan Ibu Bapa/ Penjaga: ………………………………………… ( ) b) Tandatangan Guru: …………………………………………… ( ) c) Disemak Oleh: ………………………………………… ( ) d) Disahkan Oleh: ………………………………………….. ( ) 27. Tarikh Sidang Penilaian : a) Tandatangan Ibu Bapa/ Penjaga: ………………………………………… ( ) b) Tandatangan Guru: ………………………………………… ( )