The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by kamiliasufia, 2021-03-11 23:18:11

RPT PSV PERALIHAN PENJAJARAN 2021 NEW

RPT PSV PERALIHAN PENJAJARAN 2021 NEW

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PSV
SMK TROPICANA PETALING UTAMA

TINGKATAN PERALIHAN
2021

BULAN MINGGU TAJUK/KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI
GARISAN a) Mengenali pelbagai jenis garisan (rujuk bk
JANUARI MINGGU 1 & 2 Tingkatan 1 Teks Lengkap PSV – Oxford Fajar)
20 - 22 JAN 2021 TON GARISAN b) Mengaplikasikan garisan dalam menghasilkan
25 - 29 JAN 2021 gambar. (Out-line) seperti gambar haiwan;
RUPA DAN CORAK burung, ayam, kucing, anjing dll
FEBRUARI MINGGU 3 a) Menghasilkan ton garisan
01- 05 FEB 2021 b) Mengaplikasikan ton garisan dalam
menunjukkan bentuk berpandukan arah
FEBRUARI MINGGU 4 cahaya dan bayang.
08 - 12 FEB 2021 c) Latihan melukis kotak-kotak bersegi dan
berselinder.
a) Pengenalan rupa positif dan rupa negatif
b) Menghasilkan corak melalui kesan rupa positif
dan rupa negatif – hitam putih atau
menggunakan warna penggenap.

1

FEBRUARI MINGGU 5 JALINAN a) Meneroka alam sekeliling mengesan jalinan
15-19 FEB 2021 JALINAN TAMPAK pada setiap permukaan seperti permukaan
JALINAN SENTUH kayu, batu, cermin tingkap, duit syiling, tapak
FEBRUARI MINGGU 6 kasut, daun dll.
22- 26 FEB 2021
b) Latihan menghasilkan corak tekapan atau
MAC MINGGU 7 capan dengan menjadikan sesuatu jalinan
01 - 05 MAC 2021 sebagai motif dalam penghasilan corak.

a)Terangkan kepada murid apakah yang
dimaksudkan jalinan tampak.

b)Menghasilkan jalinan tampak dalam mencorak
dengan menggunakan kaedah tiupan ’straw’.

c)Terangkan kepada murid bahawa hasil daripada
corak itu boleh dijadikan kertas pembalut hadiah
atau moleh digunakan untuk pembalut buku.
a) Terangkan kepada murid jalinan sentuh
dengan memberikan beberapa contoh.
b) Tanyakan kepada murid perbezaan jalinan
sentuh dan jalinan ampak.
c) Menggunakan jalinan sentuh bagi
menghasilkan gubahan corak atau gambar
menggunakan kaedah kolaj.

Contoh:

2

MAC MINGGU 8 KOLAJ DAN FOTO MONTAJ a) Terangkan maksud kolaj dan foto montaj.
MAC 08-12 MAC 2021 b) Kolaj ialah kaedah tampalan kertas atau

MINGGU 9 CAPAN pelbagai bahan seperti cebisan kertas, rumput,
15-19 MARCH 2021 ranting dan lain di satu permukaan untuk
gambar hiasan.
c) Foto Montaj ialah tampalan gambar potret,
bunga, buah-buahan, haiwan dan lain-lain
pada kertas lukisan .
d) Hasilkan satu gubahan kolaj dan foto montaj
untuk hiasan dinding gambar pemandangan
suasana di taman bunga.
a) Terangkan bahawa capan adalah satu dariada
kaedah dalam cetakan.
b) Rujuk buku Tingkatan 1 – Teks Lengkap PSV
keluaran Oxford Fajar muka surat 133 bab 17
cetakan.
c) Latihan capan menggunakan daun, keratan
bawang dll untuk hiasan corak berulang
mengikut kaedah capan.

3

MAC MINGGU 10 SENI GRAFIK – MUKATAIP a) Murid dikenalkan huruf-huruf blok
APRIL 22-26 MAC 2021 b) Murid menghasilkan huruf blok pada kertas
APRIL
MEI lukisan daripada A hingga Z.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

27.03 - 14.04.2021

a) Guru mencadangan perkataan atau kata-kata

MINGGU 11 POSTER MUDAH pendek berunsur nasihat atau ingatan.
05-09 APRIL 2021
b) Tuliskan perkataan atau kata-kata ingatan
MINGGU 12
12 - 16 APRIL 2021 tersebut pada kertas lukisan dengan mukataip

yang sesuai untuk poster mudah (ingatan)

contoh: BERBUDI BERBAHASA

a) Murid melukis bentuk-bentuk yang disediakan

BENTUK oleh guru. Seperti bentuk silinder, bentuk kotak

dll.

b) Murid diberi penerangan berkenaan bentuk

yang dihasilkan melalui proses menggambar.

Contohnya ton, cahaya dan bayang-bayang.

MINGGU 14, 15 & 16 LAKARAN RUPA HAIWAN a) Melukis gambar-gambar haiwan berdasarkan
26 APRIL HINGGA contoh gambar dengan menggunakan kaedah
struktur bulatan.
13 MEI 2021

4

Contoh:

MEI MINGGU 17 MENGGAMBAR a) Murid melukis gambar haiwan sedang
17 - 21 MEI 2021 berehat di bawah pokok di Taman Binatang
MEI (Zoo) Gubahan hendaklah memenuhi satu
muka keras lukisan dengan menunjukkan
JUN / pembahagian ruang hadapan, tengah dan
JULAI belakang.

MINGGU 18 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
24-28 MEI 2021

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

29-13 JUN 2021

a) Murid diberi penerangan berkenaan teknik

MINGGU 19-21 RESIS resis, bahan dan peralatan.
14 JUN- 02 JULAI
b) Terangkan kepada murid adanya unsur batik
2021
dalam teknik resis.

5

c) Menghasilkan gubahan corak dengan
menggunakan teknik resis.

JULAI MINGGU 22 CETAKAN SAYURAN a) Murid diberi penerangan perihal cetakan
JULAI 05 -09 JULAI 2021 sayuran bahan dan peralatan.

JULAI MINGGU 23 & 24 MENGHIAS OBJEK UNTUK b) Terangkan juga jenis-jenis cetakan lain.
12-30 JULAI 2021 DIJADIKAN BEKAS PENSEL. c) Menghasilkan corak kreatif dengan

MINGGU 25 KOLAJ KAEDAH POTONGAN menggunakan cetakan sayuran.
02 -06 OGOS 2021 MOZEK a) Guru menerangkan kepada murid bahawa seni

visual melatih murid berkreatif menjadikan
sesuatu yang terbuang menjadi bahan yang
menarik dan berguna.
b) Guru tunjukkan contoh menghias kotak, botol
dangan teknik tampalan kertas berwarna
menjadi tempat letak pensil yang menarik.
c) Murid menghasilkan kreativiti mereka sendiri
dengan bahan yang disediakan atau yang
mereka bawa dari rumah.
a) Murid diberi penerangan kaedah kolaj
potongan mozek melalui contoh gambar

6

menggunakan kertas warna atau kertas
majalah.
b) Murid menghasilkan gambar mengikut kreativiti
sendiri dengan menggunakan kaedah
Potongan Mozek.

OGOS MINGGU 26 MEMBENTUK DAN a) Membuat patong wayang kulit dengan
OGOS 09 - 13 OGOS 2021 MEMBUAT BINAAN menggunakan kertas tebal.
OGOS - ALAT PERMAINAN
TRADISIONAL b) Hasil kerja diwarnakan.

MINGGU 27 PERHIASAN LEHER a) Murid diberi penerangan berkenaan barang
16- 20 OGOS 2021 (ORNAMEN) hiasan.

MINGGU 28 LUKISAN PENSEL WARNA b) Murid menghasilkan barang hiasan leher
23-27 OGOS 2021 - SUDUT MENARIK KAWASAN seperti rantai leher dengan menggunakan
SEKOLAH bahan-bahan terpakai mengikut kreativiti
pelajar seperti kertas, potongan ranting kayu
LUKISAN PENSIL WARNA dll.
- ALAM BENDA
a) Menggubah pemandangan sudut-sudut
menarik di kawasan sekolah dengan pensil
warna.

b) Terangkan kepada pelajar apa yang dikatakan
sebagai alam benda. (Ia itu susunan kumpulan
barang-barang )

7

c) Jelaskan berkenaan kadar banding barangan,
pencahayaan dan saiz lukisan yang sesuai.

Contoh:

SEPT MINGGU 29 LUKISAN ALAM SEMULAJADI a) Terangkan kepada pelajar berkenaan
30 OGOS - 03 SEPT - (NATURE) lukisan alam semulajadi.
- TUMBUH-TUMBUHAN
2021 - BUNGA b) Contoh kajian buah – buahan.
- BUAH – BUAHAN DAN c) Lukis gambar buah-buahan sebiji dengan
LAIN-LAIN
jelas kemudian lukis kajian buah-buahan
tersebut dengan membelahnya pula.

SEPT MINGGU 30 LUKISAN OIL PASTEL a) Terangkan kepada murid lukisan boleh
06 -19 SEPT 2021 dihasilkan dengan pelbagai bahan media
seperti pensel warna, pen, dakwat dan berus,
pensel 2B hingga 6B dll.

b) Fokus pelajaran kepada Oil Pastel. Terangkan
teknik dan cara menggunakan oil pastel dalam
membuat gambar.

8

MENGGAMBAR c) Latihan melukis pelbagai objek yang diminati
pelajar.

d) Dalam sesi refleksi dan apresiasi perjelaskan
yang mana sesuai dan yang mana tidak dalam
menggunakan bahan media oil pastel.

e) Guru tunjukkan contoh-contoh gambar yang
berkaitan dan bincangkan.

f) Murid menghasilkan gubahan berdasarkan
contoh gambar untuk menguji kemahiran
melihat dan melukis.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KE 2

11 - 19 SEPT 2021

a) Murid menghasilkan anyaman potongan kertas

SEPT MINGGU 31 & 32 ANYAMAN KERTAS mengikut kelarai tradisional yang ditunjukkan
20 SEPT - 01 OKT
oleh guru.
2021
MENGGAMBAR b) Menghasilkan gambar pemanadangan tajuk

- WARNA POSTER ditentukan oleh guru. Contoh: Berkelah di tepi

pantai bersama keluarga.

REFLEKSI c) Refleksi bersama pelajar hasil daripada latihan

menggambar pada minggu lepas dari aspek;

teknik mewarna, idea gubahan dan kesan

perspektif.

9

OKTOBER MINGGU 33 LATIHAN MEWARNA a) Pelajar menghasilkan laihan mewarna dengan
04-08 OKT 2021 PENSEL menggunakan pensil warna.

REFLEKSI b) Guru sediakan lakaran gambar dan minta
murid membuat latihan mewarna,
OKTOBER MINGGU 34 KRAFTANGAN
11 - 15 OKT 2021 - KARANGAN LAUT c) Dalam sesi refleksi guru membincangkan
bersama murid hasil lukisan yang telah dibuat
dalam aspek:

- Teknik mewarna pensil
- Warna menimbulkan kesan bentuk
- Campuran warna
a) Guru memperkenalkan kraftangan daripada

karangan laut menjadi hiasan atau
cenderamata.
b) Guru tunjukkan contoh kraftangan hasil
daripada karangan laut.
c) Minta murid membawa bahan karangan laut
seperti kulit sipun, kerang, kepah dll. Untuk
kegunaan projek pada minggu hadapan.
d) Menggubah kulit kerang atau kulit siput
menjadi bahan hiasan mengikut kreativiti
pelajar.

10

OKTOBER MINGGU 35 & 36 LUKISAN POSTER a) Guru terangkan kepada murid tentang lukisan
18-29 OKT 2021 - KULIT BUKU poster untuk hiasan kulit buku.

NOV MINGGU 37, 38 DAN MEMBUAT REKAAN HIASAN b) Murid dikehendaki menuliskan tajuk buku dan
39 DINDING membuat lukisan ilustrasi kulit buku.

01 -19 NOV 2021 c) Guru tunjukkan conoh hiasan kulit buku yang
terdapat dalam buku cerita seperti novel
sebagai perkembangan idea.

a) Guru tunjukkan contoh hiasan dinding
menggunakan pinggan kertas dan dijadikan
sebagai bingkai gambar foto.

b) Atau hiasan dinding dengan menggunakan
teknik cetakan sayuran pada kertas mahjung
untuk lapik latarbelakang papan kenyataan.

NOV MINGGU 40 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN PERALIHAN 2021
NOV/DIS 22-26 NOV 2021
PERBINCANGAN KERTAS SOALAN DAN SEMAK MARKAH
DIS Minggu 41 LATIHAN LUKIS CATAN PERMANDANGAN DI TEPI HUTAN
29 NOV - 3
DISEMBER 2021 LATIHAN CATAN AIR TERJUN
MINGGU 42
06 - 10 DISEMBER

2021

11


Click to View FlipBook Version