The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by anunpitch.it, 2021-04-19 02:13:58

PortfolioA

PortfolioA

เอกสารนี้เป็นแฟ้มสะสมผลงาน และการรายงานการประเมินตนเอง
(SSR) ของนายอนัญพิชญ์ ดวงจันทร์ทิพย์ แผนกวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ
วิทยาลัยเทคนิคกาญจนาภิเษกอุดรธานี ซึ่งจัดทำขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์ให้
รวบรวมผลงาน และตรวจสอบคุณภาพของตนเอง โดยยึดมาตรฐานการ
ประเมินคุณภาพภายนอก เพ่อื รับรองมาตรฐานการศึกษาด้านการอาชีวศึกษา
โดยใช้เป้าหมายในการจัดการศึกษา และประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา
สำนักงานคณะกรรมการอาชีวศกึ ษา โดยสำนกั มาตรฐานการอาชีวศกึ ษา และ
วิชาชีพ ซึ่งจะสามารถประเมินตนเองได้อย่างมีคุณภาพ และจะนำไปสู่การ
รบั รอง และการประเมินคณุ ภาพ จากสำนักงานรับรองมาตรฐาน และประเมิน
คุณภาพการศึกษาต่อไป

ทั้งนี้ เพื่อให้ได้ค้นพบจุดเด่น จุดที่ควรพัฒนาอันจะเป็นประโยชน์ต่อ
ตนเอง สถานศึกษาและส่วนรวม อีกทั้งนาผลการประเมินมาพัฒนางานในปี
ตอ่ ไป

นายอนญั พชิ ญ์ ดวงจนั ทร์ทิพย์

ผู้จัดทำ

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมนิ ตนเอง (SSR) ของนายอนญั พชิ ญ์ ดวงจนั ทรท์ ิพย์

1. ช่ือผ้รู บั การประเมนิ นายอนญั พชิ ญ์ ดวงจันทร์ทพิ ย์

2. วนั เดอื น ปี เกดิ 25 พฤศจิกายน พ.ศ. 2533 อายุ 30 ปี

3. คณุ วฒุ ิ ปรญิ ญาตรี เทคโนโลยีบณั ฑิต (ทล.บ.)

วิชาเอก เทคโนโลยสี ารสนเทศ

4. สถานที่ปฏบิ ตั ิงาน วทิ ยาลยั เทคนิคกาญจนาภเิ ษกอุดรธานี

จังหวดั อดุ รธานี อตั ราคา่ จ้าง 8,340 บาท

ระดับชน้ั ที่สอน ปวช. - ปวส.

5. ทอ่ี ยปู่ จั จุบัน บ้านเลขที่ 66/1 หมู่6 ซอย บ้านสามคั คี

ตำบล หมากแขง้ อำเภอ เมืองอุดรธานี จงั หวดั อดุ รธานี

6. เริม่ รบั การจ้างเมื่อวนั ท่ี 21 เดอื นตุลาคม พ.ศ. 2562

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมินตนเอง (SSR) ของนายอนัญพิชญ์ ดวงจันทรท์ ิพย์

ขอ้ มูลเกีย่ วกับการปฏบิ ตั หิ นา้ ที่งานสอน และปฏิบัตงิ านในหนา้ ทเี่ ก่ยี วข้องกบั การเรยี นการสอน
1. ปฏบิ ตั ิหนา้ ทีก่ ารสอนวชิ า หรอื กลุ่มวชิ าและระดบั ชั้น

ลำดับ วิชา ช่วั โมง/สปั ดาห์ จำนวนนกั เรยี น

1 20901-2105 การซอ่ มและบำรงุ รักษาคอมพิวเตอร์ 36
2 2901-2129 การใชง้ านโปรแกรมการควบคมุ ด้วยคอมพิวเตอร์ 4 11
3 30901-2005 การโปรแกรมเชงิ วัตถดุ ้วยเทคโนโลยจี าวา 56

4 3901-2004 ระบบปฏบิ ตั ิการเคร่ืองแม่ข่าย 57
5 3901-2124 การพัฒนาแอปพลิเคชันบนอุปกรณม์ อื ถือ 57
6 2004-3000 กิจกรรมองค์การวชิ าชีพ 4 27
7 Home Room 17
8 30901-0005 ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอรเ์ บอ้ื งต้น 56
9 3901-2005 การโปรแกรมเชิงวตั ถดุ ้วยเทคโนโลยีจาวา 57
10 20901-2006 ระบบรักษาคอมปลอดภยั คอมพิวเตอร์เบือ้ งต้น 36
38 30
รวม

2. ปฏบิ ตั ิหน้าที่พเิ ศษอนื่ ทีไ่ ด้รับมอบหมาย

2.1 ผู้ชว่ ยงานประชาสมั พันธ์ วิทยาลัยเทคนคิ กาญจนาภเิ ษกอดุ รธานี
2.2 ครูงานปกครอง วทิ ยาลยั เทคนคิ กาญจนาภิเษกอดุ รธานี
2.3 ครูกิจกรรมแผนกวิชาเทคโนโลยสี ารสนเทศ
2.4 ครูงานแนะแนวแผนกวิชาเทคโนโลยสี ารสนเทศ
2.5 ครทู ี่ปรกึ ษา ระดับ ปวส.2 แผนกวิชาเทคโนโลยสี ารสนเทศ
2.6 รองผู้กำกบั ลกู เสือ กลมุ่ ที่ 1 กองที่ 3 วทิ ยาลัยเทคนิคกาญจนาภเิ ษกอุดรธานี

แฟ้มสะสมผลงาน และการรายงานการประเมินตนเอง (SSR) ของนายอนัญพชิ ญ์ ดวงจนั ทร์ทิพย์

ความรบั ผดิ ชอบงานตามหน้าที่

1. ปฏบิ ัตงิ านเกี่ยวกับการจดั การเรยี นการสอน และส่งเสรมิ การเรียนรู้ของผู้เรยี นดว้ ยวธิ ีการที่
หลากหลาย โดยเนน้ ผ้เู รยี น เปน็ สำคญั

ภาพท่ี 1.1 การจดั การเรียนการสอนให้ผู้เรียนมีบทบาทสำคญั ในการเปน็ ผเู้ รียนรู้ โดยพยายาม
จดั กจิ กรรมให้ผู้เรียนไดส้ ร้างความรู้ ไดม้ ปี ฏสิ มั พันธ์กับบุคคล สื่อ และสิ่งแวดลอ้ มตา่ ง ๆ

แฟ้มสะสมผลงาน และการรายงานการประเมินตนเอง (SSR) ของนายอนัญพชิ ญ์ ดวงจันทร์ทิพย์

ความรับผิดชอบงานตามหน้าท่ี

ภาพท่ี 1.2 ใชก้ ระบวนการต่าง ๆ เป็นเครอื่ งมอื ในการเรยี นรู้ และใหน้ กั เรียน มโี อกาสนำ
ความรู้ไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นสถานการณ์อ่ืน

แฟ้มสะสมผลงาน และการรายงานการประเมนิ ตนเอง (SSR) ของนายอนัญพชิ ญ์ ดวงจนั ทร์ทิพย์

ความรบั ผดิ ชอบงานตามหนา้ ท่ี

2. จดั อบรมสง่ั สอน และจัดกิจกรรมเพือ่ พัฒนาผเู้ รยี นใหม้ ีคณุ ลักษณะทพ่ี ึงประสงค์

ภาพที่ 2.1 กจิ กรรมเพ่ือพัฒนาผเู้ รยี นใหม้ ีคุณลกั ษณะที่พึงประสงค์ ดว้ ยกจิ กรรมลกู เสอื

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมินตนเอง (SSR) ของนายอนญั พชิ ญ์ ดวงจันทรท์ ิพย์

ความรับผดิ ชอบงานตามหน้าที่

ภาพที่ 2.2 กจิ กรรมฐานความรู้การถอดบทเรยี น หลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมินตนเอง (SSR) ของนายอนัญพชิ ญ์ ดวงจันทร์ทิพย์

ความรับผดิ ชอบงานตามหน้าที่

3. ปฏบิ ตั ิงานวชิ าการของสถานศึกษา

ภาพที่ 3.1 เขา้ ร่วมประชมุ คณะกรรมการการแข่งขันทกั ษะวิชาชีพ ระดับ อศจ.
ณ วิทยาลยั การอาชีพกุมภวาปี

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมินตนเอง (SSR) ของนายอนัญพิชญ์ ดวงจนั ทรท์ ิพย์

ความรบั ผิดชอบงานตามหน้าที่

ภาพท่ี 3.2 ครทู ปี่ รึกษา นำนักเรยี นในทีป่ รกึ ษาเขา้ รับฟังการแนะแนวอาชพี การทำงาน
ต่างประเทศ

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมนิ ตนเอง (SSR) ของนายอนญั พชิ ญ์ ดวงจนั ทร์ทิพย์

ความรบั ผิดชอบงานตามหน้าท่ี

ภาพที่ 3.3 เป็นกรรมการคมุ สอบปลายภาค ภาคเรยี นท่ี 2 ประจำปีการศึกษา 2563

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมนิ ตนเอง (SSR) ของนายอนัญพิชญ์ ดวงจนั ทรท์ ิพย์

ความรับผิดชอบงานตามหน้าท่ี

4. ปฏบิ ัตงิ านเกี่ยวกบั การจดั ระบบดแู ลชว่ ยเหลือผเู้ รียน

ภาพท่ี 4.1 ออกเย่ียมบา้ น นกั เรียนนกั ศกึ ษา เพื่อสร้างเครือข่าย และออกเยย่ี มผปู้ กครองของ
นักเรียนนักศึกษา

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมินตนเอง (SSR) ของนายอนญั พิชญ์ ดวงจนั ทรท์ ิพย์

ความรบั ผิดชอบงานตามหนา้ ที่

5. ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองและบุคคลในชุมชนและสถานประกอบการเพื่อร่วมกัน
พัฒนาผู้เรยี นตามศกั ยภาพ

ภาพที่ 5.1 ประสานความร่วมมอื กับสถานประกอบการ สไตโรเมตกิ (ไทยแลนด์) จำกดั
จ.อดุ รธานี เพ่อื ร่วมกันพัฒนาผเู้ รียนตามศักยภาพ

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมินตนเอง (SSR) ของนายอนญั พิชญ์ ดวงจันทรท์ ิพย์

ความรับผดิ ชอบงานตามหนา้ ท่ี

6. ทำนุบำรงุ สง่ เสรมิ ศิลปวัฒนธรรม แหล่งเรยี นรู้ และภูมิปัญญาท้องถ่นิ

ภาพที่ 6.1 กิจกรรมจติ อาสาพัฒนาชมุ ชน รว่ มทำความสะอาดกฏุ ิพระ วัดปา่ บา้ นตาด

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมินตนเอง (SSR) ของนายอนัญพิชญ์ ดวงจนั ทรท์ ิพย์

ความรบั ผดิ ชอบงานตามหน้าท่ี

7. ศึกษา วิเคราะห์ วิจัย และประเมินพัฒนาการของผู้เรียน เพื่อนำมาพัฒนาการเรียนการ
สอนใหม้ ปี ระสทิ ธิภาพยง่ิ ข้ึน

ภาพท่ี 7.1 งานวจิ ยั ในชั้นเรียน เรื่อง การปรบั เปลี่ยนพฤตกิ รรมการเรียนใหม้ ีวินัย และความ
รับผดิ ชอบ ของนกั เรียนนกั ศึกษา ระดบั ชั้น ปวช. และ ปวส. แผนกวชิ าเทคโนโลยสี ารสนเทศ

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมนิ ตนเอง (SSR) ของนายอนัญพิชญ์ ดวงจนั ทร์ทิพย์

ความรบั ผิดชอบงานตามหนา้ ที่

8. เพมิ่ จำนวนผูเ้ รียน โดยการแนะแนวเชงิ รุกและมเี ครือขา่ ย อย่างนอ้ ย 2 โรงเรยี น

ภาพท่ี 8.1 การเพิม่ จำนวนผู้เรยี น โดยการแนะแนวเชงิ รุก และมีเครือข่าย โรงเรยี นเทพปญั ญา
อ.กุมภวาปี

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมินตนเอง (SSR) ของนายอนญั พชิ ญ์ ดวงจันทร์ทิพย์

ความรับผิดชอบงานตามหน้าที่

ภาพที่ 8.2 การเพ่ิมจำนวนผู้เรยี น โดยการแนะแนวเชิงรกุ และมเี ครือข่าย โรงเรยี นบา้ นหนอง
ประเสริฐ

แฟ้มสะสมผลงาน และการรายงานการประเมินตนเอง (SSR) ของนายอนัญพชิ ญ์ ดวงจันทรท์ ิพย์

ความรบั ผดิ ชอบงานตามหน้าท่ี

9. ปฏิบัติหนา้ ท่ีอ่นื ตามทผี่ ูบ้ งั คับบญั ชามอบหมาย
9.1 ผชู้ ่วยงานประชาสมั พันธ์ วิทยาลัยเทคนคิ กาญจนาภิเษกอดุ รธานี
9.2 ครูงานปกครอง วทิ ยาลยั เทคนิคกาญจนาภเิ ษกอดุ รธานี
9.3 ครกู ิจกรรมแผนกวชิ าเทคโนโลยสี ารสนเทศ
9.4 ครูงานแนะแนวแผนกวิชาเทคโนโลยสี ารสนเทศ
9.5 ครทู ป่ี รึกษา ระดบั ปวส.2 แผนกวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ
9.6 รองผกู้ ำกบั ลกู เสอื กลมุ่ ที่ 1 กองที่ 3 วทิ ยาลยั เทคนคิ กาญจนาภเิ ษกอุดรธานี

แฟ้มสะสมผลงาน และการรายงานการประเมินตนเอง (SSR) ของนายอนญั พิชญ์ ดวงจันทร์ทิพย์

ความรบั ผดิ ชอบงานตามหนา้ ท่ี

9.1 ผชู้ ่วยงานประชาสัมพันธ์ วิทยาลยั เทคนคิ กาญจนาภเิ ษกอดุ รธานี

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมินตนเอง (SSR) ของนายอนัญพิชญ์ ดวงจนั ทรท์ ิพย์

ความรบั ผดิ ชอบงานตามหนา้ ที่

9.1 ผ้ชู ่วยงานประชาสัมพนั ธ์ วิทยาลัยเทคนิคกาญจนาภเิ ษกอดุ รธานี

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมนิ ตนเอง (SSR) ของนายอนัญพิชญ์ ดวงจนั ทรท์ ิพย์

ความรบั ผดิ ชอบงานตามหนา้ ที่

9.1 ผ้ชู ่วยงานประชาสัมพนั ธ์ วิทยาลัยเทคนิคกาญจนาภเิ ษกอดุ รธานี

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมนิ ตนเอง (SSR) ของนายอนัญพิชญ์ ดวงจนั ทรท์ ิพย์

ความรับผดิ ชอบงานตามหน้าที่

9.1 ผ้ชู ่วยงานประชาสัมพนั ธ์ วิทยาลยั เทคนคิ กาญจนาภเิ ษกอดุ รธานี

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมินตนเอง (SSR) ของนายอนัญพิชญ์ ดวงจนั ทรท์ ิพย์

ความรบั ผิดชอบงานตามหน้าท่ี

9.2 ครูงานปกครอง วทิ ยาลัยเทคนคิ กาญจนาภิเษกอุดรธานี

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมินตนเอง (SSR) ของนายอนัญพชิ ญ์ ดวงจนั ทรท์ ิพย์

ความรับผิดชอบงานตามหน้าที่

9.3 ครกู จิ กรรมแผนกวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมินตนเอง (SSR) ของนายอนัญพชิ ญ์ ดวงจนั ทร์ทิพย์

ความรบั ผิดชอบงานตามหนา้ ท่ี

9.4 ครูงานแนะแนวแผนกวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ

แฟ้มสะสมผลงาน และการรายงานการประเมินตนเอง (SSR) ของนายอนัญพชิ ญ์ ดวงจันทรท์ ิพย์

ความรับผิดชอบงานตามหน้าท่ี

9.5 ครูท่ีปรกึ ษา ระดบั ปวส.2 แผนกวชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศ

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมนิ ตนเอง (SSR) ของนายอนญั พิชญ์ ดวงจนั ทร์ทิพย์

ความรบั ผดิ ชอบงานตามหนา้ ท่ี

9.6 รองผกู้ ำกบั ลูกเสือ กลุม่ ที่ 1 กองท่ี 3 วิทยาลยั เทคนิคกาญจนาภเิ ษกอดุ รธานี

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมนิ ตนเอง (SSR) ของนายอนญั พชิ ญ์ ดวงจนั ทรท์ ิพย์

ความรบั ผิดชอบตวั บง่ ชี้ตามมาตรฐานอาชีวศกึ ษา

1. รอ้ ยละของผเู้ รยี นท่ีมีผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นเฉลยี่ สะสม 2.00 ขึ้นไป
2. ระดบั คณุ ภาพในการใชแ้ ละพฒั นาหลักสูตรฐานสมรรถนะรายวิชาท่ีสอดคล้องกับความตอ้ งการของ
สถานประกอบการหรือประชาคมอาเซียน
3. ระดบั คณุ ภาพในการจัดทำแผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ า
4. ระดับคณุ ภาพในการจดั การเรยี นการสอนรายวิชา
5. ระดบั คุณภาพในการวัดและประเมินผลการจัดการเรยี นการสอนรายวชิ า
6. ระดับคุณภาพในการจัดระบบดแู ลผ้เู รยี น

แฟ้มสะสมผลงาน และการรายงานการประเมินตนเอง (SSR) ของนายอนญั พิชญ์ ดวงจันทร์ทิพย์

ความรับผิดชอบตัวบง่ ช้ีตามมาตรฐานอาชีวศึกษา

7. ระดบั คณุ ภาพในการพัฒนาและดูแลสภาพแวดล้อม และภูมทิ ัศนข์ องสถานศึกษา และการ
ใชอ้ าคารสถานท่ี ห้องเรียน หอ้ งปฏิบัติการ โรงฝกึ งาน
8. ระดบั คุณภาพในการบริหารจัดการวัสดุอุปกรณ์ ครภุ ัณฑ์ และคอมพิวเตอร์
9. ระดบั คณุ ภาพในการระดมทรัพยากรในการจัดการเรยี นการสอนในรายวชิ าหรือสถานศกึ ษา

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมนิ ตนเอง (SSR) ของนายอนญั พิชญ์ ดวงจนั ทร์ทิพย์

ความรบั ผดิ ชอบตวั บ่งชต้ี ามมาตรฐานอาชีวศึกษา

10. ระดบั คณุ ภาพในการบริการวชิ าการหรือวชิ าชีพให้กับบุคคลภายนอกหรือองค์กรภายนอก

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมนิ ตนเอง (SSR) ของนายอนัญพชิ ญ์ ดวงจันทรท์ ิพย์

ความรับผดิ ชอบตวั บง่ ชีต้ ามมาตรฐานอาชีวศกึ ษา

11. ระดับคณุ ภาพในการสง่ เสรมิ การจดั ทำโครงการ นวตั กรรม หรือส่ิงประดษิ ฐ์ของผู้เรยี น

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมนิ ตนเอง (SSR) ของนายอนญั พชิ ญ์ ดวงจนั ทร์ทิพย์

ความรบั ผิดชอบตวั บง่ ชตี้ ามมาตรฐานอาชีวศกึ ษา

12. ระดับคุณภาพในการปลูกฝังจิตสำนึกด้านการรักชาติ เทิดทนู พระมหากษัตรยิ ์ สง่ เสริมการ
ปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข และทะนุบำรุงศาสนา
ศิลปะ วฒั นธรรม

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมนิ ตนเอง (SSR) ของนายอนัญพิชญ์ ดวงจนั ทร์ทิพย์

ความรับผดิ ชอบตัวบง่ ชต้ี ามมาตรฐานอาชีวศกึ ษา

13. ระดบั คณุ ภาพในการปลูกฝังจติ สำนึกดา้ นการอนรุ กั ษ์ส่งิ แวดล้อม

แฟ้มสะสมผลงาน และการรายงานการประเมินตนเอง (SSR) ของนายอนัญพิชญ์ ดวงจันทรท์ ิพย์

ความรับผดิ ชอบตวั บง่ ช้ีตามมาตรฐานอาชวี ศึกษา

14. ระดบั คณุ ภาพในการส่งเสรมิ ด้านการกีฬา และนันทนาการ

แฟ้มสะสมผลงาน และการรายงานการประเมินตนเอง (SSR) ของนายอนัญพิชญ์ ดวงจนั ทรท์ ิพย์

1. มุ่งผลสมั ฤทธิ์
 แสดงออกถึงความพยายามทำงานในหน้าที่ให้ถูกต้อง และพยายามทำงานให้แล้วเสร็จ
ตามกำหนดเวลา รวมทง้ั มานะ อดทน ขยันหมัน่ เพียรในการทำงาน
 แสดงออกว่าต้องการทำงานให้ได้ดีข้ึนหรือแสดงความเห็นในเชิงปรับปรงุ พัฒนา เมื่อเห็น
ว่าประสทิ ธิภาพในงานลดลง
 ทำงานไดต้ ามเป้าหมายที่ผู้บงั คับบญั ชากำหนด หรอื เปา้ หมายของหนว่ ยงานท่รี บั ผิดชอบ
 มีความละเอียดรอบคอบ เอาใจใส่ ตรวจตราความถูกต้องของงาน เพื่อให้ได้งานที่มี
คณุ ภาพ

 ติดตามและประเมินผลงานของตนเองเพื่อรักษามาตรฐานในการทำงานหรือปรบั ปรุงงาน

ใหด้ ีขน้ึ

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมนิ ตนเอง (SSR) ของนายอนญั พิชญ์ ดวงจนั ทร์ทิพย์

2. การบริการทด่ี ี
 ใหบ้ รกิ ารทีส่ ุภาพยมิ้ แย้มเอาใจใส่ เหน็ อกเหน็ ใจผู้มารับบริการ
 ใหบ้ ริการอย่างรวดเรว็ ทันใจ ไมล่ า่ ชา้
 ใหบ้ รกิ ารอย่างดดี ้วยความอ่อนนอ้ ม ใหเ้ กียรติผรู้ ับบรกิ าร
 ใหบ้ รกิ ารด้วยความมุ่งมัน่ ตั้งใจและเตม็ อกเตม็ ใจ
 ชว่ ยแก้ไขปัญหาให้กบั ผู้รบั บริการได้อย่างรวดเรว็ และมปี ระสิทธภิ าพ
พูดคยุ กบั ผู้รบั บริการทง้ั ภายในหรอื ภายนอก เพอ่ื ค้นหาความต้องการ และ แนวทางการใหบ้ ริการทจี่ ะ
เป็นไปตาม ความตอ้ งการ และสรา้ งความประทับใจ ใหก้ บั ผู้รบั บริการ
ใหบ้ รกิ ารโดยยดึ ความต้องการของผรู้ บั บริการเป็นหลกั
 พยายามทำให้ผูร้ บั บริการรับร้ไู ดถ้ ึงความต้ังใจในการใหบ้ ริการ
 ใหบ้ ริการเกินความคาดหวัง แมต้ ้องใชเ้ วลาหรอื ความพยายามอย่างมาก

 ตดิ ตามและประเมินความพงึ พอใจของผ้รู ับบริการ เพื่อนำมาใชใ้ นการปรบั ปรุงการให้บรกิ ารที่ดขี นึ้

แฟ้มสะสมผลงาน และการรายงานการประเมินตนเอง (SSR) ของนายอนัญพชิ ญ์ ดวงจนั ทร์ทิพย์

3. การสัง่ สมความเชย่ี วชาญในงานอาชีพ
 จับประเดน็ หรอื แยกแยะประเด็นออกเปน็ รายการอยา่ งง่าย ๆ ไดโ้ ดยไม่เรียงลำดับความสำคัญ
 วางแผนงานโดยแตกประเดน็ ออกเป็นสว่ น ๆ หรอื กำหนดเปน็ กจิ กรรมต่าง ๆ ได้
 เข้าใจความสัมพันธ์ขั้นพื้นฐานของงานหรือปัญหา เช่น สามารถอธิบายหรือระบุเหตุและผลใน
สถานการณต์ า่ ง ๆ หรอื ขอ้ ดีขอ้ เสียของประเด็นต่าง ๆ ได้เป็นต้น
 จัดลำดับความสำคัญหรือความเรง่ ดว่ นของงานหรือกจิ กรรมได้
 เข้าใจและสามารถเชือ่ มโยงเหตปุ จั จยั ท่ีมคี วามซบั ซ้อนของงานหรอื ปญั หาในแตล่ ะสถานการณห์ รือ
เหตกุ ารณไ์ ด้
 วางแผนงานโดยกำหนดกิจกรรม ข้ันตอน การดำเนินงานตา่ ง ๆ ทมี่ ผี เู้ ก่ียวข้องหลายฝา่ ยไดอ้ ยา่ งมี

ประสทิ ธภิ าพ และสามารถคาดการณเ์ กย่ี วกับปัญหา หรืออุปสรรคทอ่ี าจเกดิ ข้นึ ได้

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมินตนเอง (SSR) ของนายอนัญพิชญ์ ดวงจันทรท์ ิพย์

4. การยึดมัน่ ในความถกู ต้อง ชอบธรรมและจริยธรรม
ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความซื่อสัตย์ สุจริต ถูกต้องตามระเบียบ กฎหมาย จรรยาบรรณ วิชาชีพ และวินยั
ทก่ี ำหนด
 ปฏิบัติงานโดยไม่เลือกปฏิบัติอย่างไม่เป็นธรรม ให้ความร่วมมือกับผู้อื่นในกิจการงานใด ๆ โดย
ปราศจากอคติ
 ไม่แสวงหาผลประโยชน์อนั มคิ วรได้จากการปฏิบัตงิ าน
 ไม่ให้คำแนะนำใด ๆ หรือสร้างโอกาสให้เกิดการดำเนินการอันเป็นการหลบเลี่ยง ระเบียบหรือ
กฎหมาย
 ใช้เวลาราชการ เงิน ทรัพยากรของทางราชการอย่างประหยัดและคุ้มค่า รวมทั้ง ไม่นำไปใช้เพ่ือ
ประโยชนแ์ กต่ นเองหรอื ผอู้ ่ืน
 ไมเ่ ปิดเผยความลบั ของทางราชการและขอ้ มลู ส่วนบุคคลอนั ไม่ควรเปดิ เผย
 ปฏบิ ตั ิตนและปฏิบตั งิ านอยา่ งมเี หตุผล โปรง่ ใส และเป็นธรรม

 รักแษฟา้มคสำะพสูดมผมลีสงัจานจะแลแะลกะาเรชรือ่ายถงือาไนดก้ ารประเมนิ ตนเอง (SSR) ของนายอนัญพิชญ์ ดวงจันทร์ทิพย์

5. การทำงานเปน็ ทมี
เลง็ เหน็ โอกาสและไมร่ ีรอที่จะนำโอกาสน้ันมาใชป้ ระโยชนใ์ นงาน
 เลง็ เหน็ ปญั หา อปุ สรรค และหาวธิ ีแกไ้ ขโดยไมร่ อช้า
 ลงมอื ทันทีเม่อื เกดิ ปัญหาเฉพาะหน้าหรือในเวลาวิกฤติ โดยอาจไม่มีใครร้องขอและไม่ยอ่ ท้อ
 วางแผนลว่ งหนา้ อย่างละเอยี ด รอบคอบ
 แก้ไขปญั หาอยา่ งเรง่ ด่วนในขณะท่ีคนสว่ นใหญจ่ ะวเิ คราะห์สถานการณ์ก่อนและ รอใหป้ ญั หา
คล่คี ลายไปเอง
 รู้จกั พลิกแพลง ยดื หยุ่น ประนีประนอม เมือ่ เผชิญอปุ สรรค

แฟม้ สะสมผลงาน และการรายงานการประเมินตนเอง (SSR) ของนายอนัญพิชญ์ ดวงจนั ทรท์ ิพย์


Click to View FlipBook Version