คำนิยม ข้าพเจ้านายอรุณ เลิศอุดมโชค ผู้อำนวยการวิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ มีความยินดีและภาคภูมิใจเป็นอย่างยิ่งในการให้คำนิยมแก่ นายชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ ซึ่งเป็นข้าราชการครูที่มีความรู้ ความสามารถ และความมุ่งมั่นตั้งใจในการปฏิบัติหน้าที่ราชการอย่างต่อเนื่อง ด้วยความวิริยะอุตสาหะ ซื่อสัตย์สุจริต ยึดมั่นในหลักคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณของข้าราชการ และวิชาชีพครูอย่างเคร่งครัด นายชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ เป็นผู้ที่ประพฤติตนเหมาะสมทั้งในด้านการครองตน การครองคน และการครองงาน เป็นแบบอย่างที่ดีแก่เพื่อนร่วมงาน ผู้ใต้บังคับบัญชา และผู้เรียน มีภาวะผู้นำทางวิชาการและการบริหารจัดการ สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างสร้างสรรค์ ส่งเสริมบรรยากาศการทำงานที่เอื้อต่อการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา ตลอดจนให้ความสำคัญกับการพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนดี คนเก่ง และมีคุณภาพของสังคม ตลอดระยะเวลาที่ปฏิบัติหน้าที่ นายชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ ได้สร้างผลงานเชิงประจักษ์ที่เป็นคุณูปการต่อสถานศึกษา วงการอาชีวศึกษา และสังคมในวงกว้าง จนได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติจากหน่วยงานต่าง ๆ ทั้งในระดับจังหวัด ระดับภาค และระดับประเทศ สะท้อนให้เห็นถึงความเป็นครูมืออาชีพและข้าราชการที่อุทิศตนเพื่อประโยชน์ของทางราชการและประเทศชาติอย่างแท้จริง ด้วยคุณลักษณะและผลงานอันโดดเด่นดังกล่าว ข้าพเจ้ามีความเห็นว่า นายชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ เป็นผู้มีคุณสมบัติเหมาะสมอย่างยิ่งที่จะได้รับการพิจารณายกย่องเป็น ข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๘ และสมควรได้รับการเชิดชูเกียรติเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ข้าราชการและบุคลากรทางการศึกษาสืบไป(นายอรุณ เลิศอุดมโชค)ผู้อำนวยการวิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์
คำนำเอกสารฉบับนี้จัดทำขึ้นเพื่อเสนอขอรับการพิจารณาคัดเลือกเข้ารับรางวัลข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๘ ของนายชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ เพื่อยกย่องเชิดชูเกียรติแก่ข้าราชการผู้ประพฤติปฏิบัติตนตามหลักคุณธรรม จริยธรรม มีความซื่อสัตย์สุจริต เสียสละ อุทิศตนในการปฏิบัติหน้าที่ราชการด้วยความวิริยะอุตสาหะ และสร้างคุณประโยชน์อย่างเป็นรูปธรรมแก่ทางราชการ สังคม และประเทศชาติทั้งนี้ได้สรุปผลงานด้านการครองตน การครองคน การครองงาน การปฏิบัติตามมาตรฐานจริยธรรม และผลงานดีเด่น นายชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ เป็นข้าราชการที่มีความมุ่งมั่นตั้งใจในการปฏิบัติหน้าที่ มีความรับผิดชอบสูง ยึดมั่นในระเบียบแบบแผนของทางราชการ พร้อมทั้งมีบทบาทสำคัญในการพัฒนางานตามภารกิจที่ได้รับมอบหมายให้เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผล ตลอดจนมีผลงานเป็นที่ประจักษ์ ได้รับการยอมรับจากผู้บังคับบัญชา เพื่อนร่วมงาน และผู้รับบริการ จนปรากฏผลงานเชิงประจักษ์ ประกอบด้วย ๑)รางวัลครูขวัญศิษย์จังหวัดกาฬสินธุ์ ครั้งที่ ๖ ปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จาก มูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี ๒) รางวัลพระพฤหัสบดี รองชนะเลิศอันดับดับ ๒ ระดับประเทศ ปี ๒๕๖๘ จากสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา ๓) รางวัลเข็มเกียรติคุณชั้น ๓ ปี ๒๕๖๘ จากสำนักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ ๔) รางวัลคุรุสดุดี ปี ๒๕๖๘ จากคุรุสภา ในโอกาสวันครู ครั้งที่ ๗๐ ปี พ.ศ. ๒๕๖๙ ๕) รางวัล “ครูดี ศรี สกสค. กาฬสินธุ์” ในโอกาสวันครู ครั้งที่ ๖๙ ปี พ.ศ. ๒๕๖๘ สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา ๖ ) ผู้บังคับบัญ ชาดีเด่น ประเภ ทผู้สอน ปีการศึกษ า ๒ ๕๖ ๗ ระดับภ าคตะวันออกเฉียงเหนือ คณะกรรมการพัฒนากิจการลูกเสือเนตรนารีวิสามัญอาชีวศึกษา (พ.ส.น.อ.) ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ๗) รางวัล “ครูในดวงใจ” ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๕ จากกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ๘) เกียรติบัตรเพื่อยกย่องเชิดชูเป็น “ครูผู้ปฏิบัติการสอนดีเด่น” ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๕ สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ๙) “หนึ่งแสนครูดี” ประจำปี พ.ศ. ๒๕๕๕ จากคุรุสภา๑๐) “ครูสอนดี” พ.ศ. ๒๕๕๔ จังหวัดกาฬสินธุ์ “สอนเป็น เห็นผล คนยกย่อง” จาก สสค. ด้วยเหตุผลดังกล่าว จึงเห็นสมควรเสนอชื่อเพื่อพิจารณาให้ได้รับการยกย่องเป็นข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๘ ต่อไป ในโอกาสนี้ ขอขอบคุณ คณะผู้บริหาร คณะครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ให้ความช่วยเหลือในการให้คำปรึกษา แนะนำ ในการปฏิบัติงานด้วยดีตลอดมา ขอขอบคุณคณะครูวิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์และบุคลากรทุกท่าน ที่ให้การสนับสนุนกำลังใจ และความร่วมมือในการปฏิบัติงานร่วมกันด้วยดีตลอดมา จึงขอขอบพระคุณมา ณ โอกาสนี้ นายชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษวิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์สำนักงานอาชีวศึกษาจังหวัดกาฬสินธุ์
สารบัญหน้าคำนิยมคำนำสารบัญส่วนที่ 1 แบบประวัติข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๘ (แบบ ๒) ๑ส่วนที่ 2 แบบกรอกประวัติข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๘ (แบบ ๔) ๑๖ภาคผนวก ก การครองตน ๑๗ ๑. การปฏิบัติตามหลักธรรมของศาสนา ๑.๑ ละเว้นต่อการประพฤติชั่วและไม่ลุ่มหลงอบายมุข ๑๘ ๑.๒ เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ เสียสละ ๑๙ ๑.๓ ซื่อสัตย์ สุจริตต่อตนเองและผู้อื่น ๒๐ ๑.๔ เมตตา กรุณา โอบอ้อมอารีต่อบุคคลอื่นโดยทั่วไป ๒๑ ๒. การรักษาและปฏิบัติตามระเบียบวินัยและกฎหมาย ๒.๑ รักษาและปฏิบัติตามระเบียบและกฎหมายที่กำหนดไว้ ๒๒ ๒.๒ ประพฤติและปฏิบัติตน อันอาจเป็นตัวอย่างแก่บุคคลโดยทั่วไป ๒๓ ๒.๓ เชื่อฟัง และให้ความเคารพต่อผู้บังคับบัญชา ๒๔ ๒.๔ ตรงต่อเวลา ๒๕ ๓. การดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ๓.๑ ยึดความประหยัด ตัดทอนค่าใช้จ่ายในทุกด้าน ลดละความฟุ่มเฟือยในการใช้ชีวิต ๒๖ ๓.๒ ยึดถือการประกอบอาชีพด้วยความถูกต้อง ซื่อสัตย์สุจริต ๒๗ ๓.๓ ละเลิกการแก่งแย่งผลประโยชน์และแข่งขันกันในทางการค้าแบบต่อสู้กันอย่างรุนแรง ๒๘ ๓.๔ ไม่หยุดนิ่งที่จะหาทางให้ชีวิตหลุดพ้นจากความทุกข์ยาก ด้วยการขวนขวาย ใฝ่หาความรู้ให้มีรายได้เพิ่มพูนขึ้น จนถึงขั้นพอเพียงเป็นเป้าหมายสำคัญ ๒๙ ๓.๕. ปฏิบัติตนในแนวทางที่ดี ลดละสิ่งชั่ว ประพฤติตนตามหลักศาสนา ๓๐ภาคผนวก ข. การครองคน ๓๑ ๑. ความสามารถในการประสานสัมพันธ์และสร้างความเข้าใจอันดีกับผู้บังคับบัญชา เพื่อนร่วมงาน ผู้ใต้บังคับบัญชา และผู้รับบริการ ๑.๑ มีมนุษย์สัมพันธ์ดี ๓๒ ๑.๒ ยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น ๓๓ ๑.๓ กล้าและรับผิดชอบในสิ่งที่ได้กระทำ ๓๔ ๑.๔ มีน้ำใจ ช่วยเหลือ และให้ความร่วมมือในการปฏิบัติงาน ๓๕
สารบัญหน้า ๒. ความสามารถในการร่วมงานเป็นกลุ่ม สามารถจูงใจให้เกิดการยอมรับ และให้ความช่วยเหลือ ๒.๑ ให้ความเห็น ปรึกษา และเสนอแนะในงานที่ตนรับผิดชอบ ๓๖ ๒.๒ มีส่วนร่วมในงานที่รับผิดชอบ ๓๗ ๒.๓ ยอมรับและฟังความคิดเห็นของผู้ร่วมงาน ๓๘ ๒.๔ สามารถคิดและเสนอเหตุผล ๓๙ ๒.๕ สามารถปฏิบัติงานเต็มที่ตามความรู้ ความสามารถ ๔๐ ๒.๖ เปิดโอกาสให้ทุกคนร่วมแสดงความคิดเห็น ๔๑ ๓. ให้บริการแก่ผู้รับบริการด้วยความเสมอภาค แนะนำสิ่งที่เป็นประโยชน์ ๓.๑ สำนึกและถือเป็นหน้าที่ที่จะต้องให้บริการ ๔๒ ๓.๒ ช่วยเหลือ แนะนำในสิ่งที่ดี ตลอดจนให้ข้อมูลข่าวสารที่เป็นประโยชน์ ๔๓ ๓.๓ ให้บริการด้วยความเต็มใจ และเสมอภาคกันทุกระดับ ๔๔ ๓.๔ มีอัธยาศัยดี เป็นกันเอง และสุภาพต่อทุกคน ๔๕ ๔. การเป็นผู้มีความเป็นธรรมทั้งต่อตนเอง และต่อผู้อื่น ๔.๑ ประพฤติและปฏิบัติตรงหลักเกณฑ์ กฎ ระเบียบ วิธีการที่กำหนด ๔๖ ๔.๒ ตัดสิน วินิจฉัย หรือแก้ปัญหา โดยใช้เหตุผล ๔๗ ๕. การเสริมสร้างความสามัคคี และร่วมกิจกรรมของหมู่คณะทั้งในและนอกหน่วยงาน ๕.๑ ให้ความร่วมมือ หรือเข้าร่วมกิจกรรมที่จัดขึ้น ๔๘ ๕.๒ เสนอแนะข้อคิดเห็นที่เป็นประโยชน์ต่องาน ๔๙ ๕.๓ ให้ความสำคัญ ยกย่อง หรือให้เกียรติแก่ผู้ร่วมงาน ๕๐ภาคผนวก ค. การครองงาน ๕๑ ๑. มีความรู้ ความสามารถในการปฏิบัติงาน ๑.๑ มีความรู้และเข้าใจหลักเกณฑ์ วิธีการ ระเบียบ กฎ ข้อบังคับ มติ กฎหมาย และนโยบาย ๕๒ ๑.๒ สามารถนำความรู้ที่มีอยู่ไปใช้ในการปฏิบัติงานได้เป็นอย่างดี ๕๓ ๑.๓ สามารถแก้ปัญหา และมีปฏิภาณ ไหวพริบ ในการปฏิบัติงาน ๕๔ ๑.๔ รักและชอบที่จะปฏิบัติงานในหน้าที่ความรับผิดชอบ หรืองานที่ได้รับมอบหมาย ด้วยความเต็มใจ ๕๕ ๒. ความรับผิดชอบต่อหน้าที่ ๒.๑ ศึกษา ค้นคว้า หาความรู้ที่จำเป็นต้องใช้ในการปฏิบัติงานอยู่เสมอ ๕๖ ๒.๒ ตั้งใจปฏิบัติงานให้ได้รับความสำเร็จ ๕๗ ๒.๓ สนใจและเอาใจใส่งานที่รับผิดชอบ ๕๘ ๒.๔ ปฏิบัติงานในหน้าที่ความรับผิดชอบและที่ได้รับมอบหมายอย่างมีประสิทธิภาพ ๕๙ ๒.๕ ร่วมมือและช่วยเหลือในการปฏิบัติงาน ๖๐
สารบัญหน้า ๓. ความขยัน และพากเพียรในการทำงาน ๓.๑ กระตือรือร้น ต้องการที่จะปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายจนสำเร็จ ๖๑ ๓.๒ ขยันหมั่นเพียร เสียสละ และอุทิศเวลาให้แก่ราชการหรืองานที่รับผิดชอบ ๖๒ ๓.๓ ได้รับการยกย่องในความสำเร็จของงาน ๖๓ ๓.๔ ปฏิบัติงานในภาวะที่มีข้อจำกัดได้อย่างมีประสิทธิภาพ เช่น ขาดแคลนวัสดุ อุปกรณ์ หรือ อัตรากำลัง ๖๔ ๔. ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และการพัฒนานวัตกรรมในการทำงาน ๔.๑ สามารถคิดริเริ่ม หาหลักการ แนวทาง วิธีการใหม่ ๆ มาใช้ประโยชน์ในการปฏิบัติงาน ๖๕ ๔.๒ สามารถปรับปรุงงานให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น ๖๖ ๔.๓ สามารถทำงานที่ยาก หรืองานใหม่ให้สำเร็จเป็นผลดี ๖๗ ๕. การมีผลงานดีเด่นที่เป็นประโยชน์ต่อราชการและสังคม ๕.๑ เป็นผลงานตามหน้าที่ความรับผิดชอบ ๖๘ ๕.๒ เป็นผลงานที่ต้องปฏิบัติด้วยความเสียสละ วิริยะ อุตสาหะ ๖๙ ๕.๓ เป็นผลงานที่มีส่วนผลักดันงานด้านการปฏิรูปประเทศ ๗๐ ๕.๔ เป็นผลงานดีเด่นที่สามารถใช้เป็นตัวอย่างแก่ผู้ปฏิบัติรายอื่นได้ ๗๑ภาคผนวก ง. การปฏิบัติตามมาตรฐานจริยธรรม ๗๒ ๑. ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศอันได้แก่ ชาติศาสนา พระมหากษัตริย์ และ การปกครองระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ๗๓ ๒. ซื่อสัตย์สุจริต มีจิตสำนึกที่ดีและความรับผิดชอบต่อหน้าที่ ๗๔ ๓. ยืนหยัดในสิ่งที่ถูกต้องชอบธรรม ๗๕ ๔. ยึดถือประโยชน์ส่วนรวมเป็นที่ตั้ง และมีจิตสาธารณะ ๔.๑ ปฏิบัติตนโดยคำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวม มากกว่าประโยชน์ส่วนตน ๗๖ ๔.๒ ตั้งใจและพยายามในการให้บริการต่อประชาชน ข้าราชการ หรือหน่วยงานอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง ๗๗ ๔.๓ เข้าร่วมกิจกรรมช่วยเหลือสังคมทั้งในที่ทำงาน และ/หรือชุมชน ๗๘ ๕. มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน ๗๙ ๖. ไม่เลือกปฏิบัติโดยไม่เป็นธรรม ๘๐ ๗ ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดีและรักษาภาพลักษณ์ของทางราชการ ๘๑ภาคผนวก จ. ผลงานดีเด่น ๘๒ ๑. ผลงานที่ปฏิบัติเกี่ยวกับหน้าที่ความรับผิดชอบ ๑.๑ เอาใจใส่ ดูแล การบริการประชาชน ๘๓ ๑.๒ งานที่ปฏิบัติสำเร็จด้วยความเรียบร้อย ๘๔ ๑.๓ ปฏิบัติงานด้วยความรวดเร็ว ไม่ล่าช้า ทันตามกำหนด ๘๕
สารบัญหน้า ๒. ผลงานดังกล่าวเป็นประโยชน์ต่อราชการและสังคม ๒.๑ เป็นผลงานที่ทางราชการได้รับประโยชน์ ๘๖ ๒.๒ ประชาชนได้รับประโยชน์จากผลงานที่ปฏิบัติงาน ๘๗ ๒.๓ ใช้งบประมาณของทางราชการน้อยแต่ได้รับประโยชน์มาก ๘๘ ๓. เป็นผลงานบริการประชาชนที่สามารถใช้เป็นตัวอย่างแก่บุคคลอื่นได้ ๓.๑ ผลงานเป็นที่ยอมรับนับถือแก่บุคคลอื่น ๘๙ ๓.๒ เป็นลักษณะผลงานที่ปรากฏให้เห็นชัดเจน ๙๐ ๓.๓ บุคคลอื่นสามารถนำไปใช้เป็นตัวอย่างได้ ๙๑ ๔. เป็นผลงานที่เกิดจากความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ๔.๑ มีความคิด ริเริ่ม การพัฒนางาน ๙๒ ๔.๒ นำเทคนิค วิธีการใหม่ ๆ มาใช้ในการปฏิบัติงาน ๙๓ ๔.๓ ผลการปฏิบัติงานเกิดการพัฒนาที่ดีขึ้น ๙๔ ๕. เป็นผลงานที่ต้องปฏิบัติด้วยความเสียสละ วิริยะ อุตสาหะ ๕.๑ ปฏิบัติงานในเวลาราชการโดยไม่บกพร่อง ๙๕ ๕.๒ อุทิศตนปฏิบัติงานนอกเหนือเวลาราชการ ๙๖ ๕.๓ มีความพากเพียรพยายามในการทำงาน ๙๗ภาคผนวก ฉ. เอกสารประกอบ ๙๘- กพ.๗ /กคศ.๑๖- สำเนาบัตรประจำตัวประชาชน/สำเนาบัตรข้าราชการ- วุฒิการศึกษา- สำเนาใบประกอบวิชาชีพครู
(แบบ ๒)แบบประวัติข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๘ กลุ่มที่ ..๒...๑. ชื่อ (นาย/นาง/นางสาว/ อื่น ๆ โปรดระบุ)……ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ................๒. ปัจจุบันดำรงตำแหน่ง.......ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ...........ระดับ..........คศ.๓....................หน่วยงาน...วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์...กรม.....สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา.......กระทรวง....กระทรวงศึกษาธิการ..อำเภอ......เมืองกาฬสินธุ์......จังหวัด....กาฬสินธุ์............รหัสไปรษณีย์........๔๖๐๐๐..โทรศัพท์ที่ทำงาน......๐๔๓-๘๑๒๑๐๑......โทรสาร....๐๔๓-๘๑๒๑๐๒....โทรศัพท์มือถือ...๐๙๕-๗๗๕๘๐๙๙.....E-mail ……[email protected] .LINE ID.. drnook...Facebook.....Krubannok Tiddin.....๓. เริ่มรับราชการ เมื่อวันที่......๑๕........เดือน.....มิถุนายน....พ.ศ....๒๕๕๔................รวมระยะเวลาปฏิบัติราชการ (นับถึงวันที่ ๓๐ กันยายน ๒๕๖๘) .....๑๔..........ปี..........๔..........เดือน……๑๕....วัน๔. พฤติกรรมที่แสดงให้เห็นชัดเจนในการครองตน การครองคน การครองงาน การปฏิบัติตามมาตรฐานจริยธรรม (ข้อ ๔.๑ - ๔.๔ รวมความยาวไม่เกิน ๒ หน้ากระดาษ A๔)๔.๑ การครองตน : นายชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ เป็นผู้ที่มีการครองตนอย่างเหมาะสมและสอดคล้องกับบทบาทหน้าที่ของข้าราชการ โดยยึดมั่นในหลักธรรมของศาสนา ระเบียบวินัย และกฎหมาย และดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงอย่างต่อเนื่องและเป็นรูปธรรม ดังนี้๑) การยึดมั่นในหลักธรรมของศาสนาปฏิบัติตนตามหลักคำสอนทางศาสนา โดยยึดหลักศีลธรรม ความซื่อสัตย์สุจริต ความเมตตา เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ และการมีสติในการดำเนินชีวิต ทั้งในชีวิตส่วนตัวและการปฏิบัติราชการ เป็นที่ประจักษ์แก่เพื่อนร่วมงานและสังคม ๒) การรักษาระเบียบวินัยและเคารพกฎหมาย เป็นผู้มีวินัยในตนเองสูง ปฏิบัติตามกฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ และคำสั่งของทางราชการอย่างเคร่งครัด ไม่เคยมีประวัติเสื่อมเสียหรือการกระทำที่ขัดต่อวินัยข้าราชการ มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ ตรงต่อเวลา ปฏิบัติงานตั้งแต่รับราชการ ๑๔ ปี มาไม่มีวันลา และเป็นแบบอย่างที่ดีด้านวินัยให้แก่ผู้ใต้บังคับบัญชาและบุคลากรร่วมงาน ๓) การดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ดำเนินชีวิตอย่างพอประมาณ มีเหตุผล และมีภูมิคุ้มกันที่ดีโดยยึดหลักความพอเพียงในการใช้จ่าย การวางแผนชีวิต ไม่ฟุ่มเฟือย รู้จักประหยัด อดออม และใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า นำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานและให้คำแนะนำแก่บุคลากรและชุมชนอย่างเหมาะสม๔.๒ การครองคน : นายชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ เป็นผู้ที่มีความสามารถในการทำงานโดยยึดหลักการครองคนอย่างเหมาะสม มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี สามารถประสานความร่วมมือและสร้างความเข้าใจอันดีกับบุคคลทุกระดับ ทั้งผู้บังคับบัญชา ผู้ใต้บังคับบัญชา เพื่อนร่วมงาน ตลอดจนผู้ปกครอง นักเรียน นักศึกษา ประชาชนและชุมชนที่เกี่ยวข้อง ส่งผลให้การปฏิบัติงานเป็นไปอย่างราบรื่นและบรรลุผลตามเป้าหมายของทางราชการ ดังนี้ ๑) การประสานสัมพันธ์และสร้างความเข้าใจอันดี เป็นผู้เปิดใจรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น ให้ความสำคัญกับการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ สามารถอธิบายเหตุผลและแนวทางการดำเนินงานให้ผู้เกี่ยวข้องเข้าใจตรงกัน ลดความขัดแย้ง และสร้างบรรยากาศการทำงานที่เอื้อต่อความร่วมมือและความไว้วางใจ ๒)การให้บริการด้วยความเสมอภาคและเป็นธรรม ในการปฏิบัติหน้าที่ให้บริการแก่ประชาชนและผู้รับบริการทุกกลุ่มด้วยความสุภาพ เสมอภาค และเป็นธรรม ไม่เลือกปฏิบัติ ยึดหลักกฎหมาย ระเบียบ และความถูกต้องเป็นสำคัญ คำนึงถึงประโยชน์ของส่วนรวมและความพึงพอใจของประชาชนเป็นหลัก ๓)การส่งเสริมความสามัคคี
ในที่ทำงานและชุมชน เป็นผู้มีบทบาทสำคัญในการสร้างความสามัคคีภายในหน่วยงาน โดยสนับสนุนการทำงานเป็นทีม ส่งเสริมให้เกิดการช่วยเหลือเกื้อกูลกัน แลกเปลี่ยนเรียนรู้ และเคารพซึ่งกันและกัน อีกทั้งยังมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมร่วมกับชุมชน สร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างหน่วยงานกับประชาชน ส่งผลให้เกิดความร่วมมือและความเข้มแข็งของชุมชนอย่างยั่งยืนทำให้ประสบผลสำเร็จอย่างเป็นรูปธรรม๔.๓ การครองงาน : นายชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ เป็นผู้มีความมุ่งมั่น ทุ่มเท และรับผิดชอบต่อการปฏิบัติราชการอย่างสม่ำเสมอ ทั้งในและนอกเหนือจากหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย ปฏิบัติงานด้วยความเต็มใจ ขยันหมั่นเพียร และยึดประโยชน์ของทางราชการและสังคมเป็นสำคัญ ส่งผลให้เกิดผลงานที่มีคุณภาพและเป็นที่ประจักษ์ ดังนี้๑)การปฏิบัติงานด้วยความสม่ำเสมอและเต็มใจ ปฏิบัติงานตามหน้าที่ราชการด้วยความเอาใจใส่ รอบคอบ และต่อเนื่อง พร้อมทั้งให้ความร่วมมือในการปฏิบัติงานนอกเหนือจากภารกิจหลักเมื่อได้รับมอบหมาย ไม่หลีกเลี่ยงภาระงาน และพร้อมอุทิศเวลาเพื่อให้งานสำเร็จลุล่วงตามเป้าหมาย ๒)ความขยันหมั่นเพียรและความรับผิดชอบสูง เป็นผู้มีความอดทน อดกลั้น และมีวินัยในการทำงาน สามารถทำงานภายใต้ภาวะกดดันได้เป็นอย่างดี ติดตามงานอย่างใกล้ชิด ไม่ทอดทิ้งหน้าที่ ส่งผลให้งานที่รับผิดชอบมีความถูกต้อง ครบถ้วน และแล้วเสร็จตามระยะเวลาที่กำหนด ๓)ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์และการพัฒนางาน เป็นผู้มีวิสัยทัศน์และความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ นำองค์ความรู้ เทคโนโลยี kruchaiphat.com และแนวทางการทำงานรูปแบบใหม่มาประยุกต์ใช้ในการพัฒนางานอย่างต่อเนื่อง ๓)ผลงานที่ปรากฏเป็นประโยชน์ต่อราชการและสังคม จากความมุ่งมั่นในการปฏิบัติงาน ส่งผลให้เกิดผลงานที่โดดเด่น เป็นรูปธรรม สามารถตอบสนองนโยบายของหน่วยงานและภาครัฐได้อย่างมีประสิทธิผล อีกทั้งยังสร้างประโยชน์ต่อประชาชน ชุมชน และสังคมโดยรวม เป็นที่ยอมรับและเชื่อถือจากผู้เกี่ยวข้อง๔.๔ การปฏิบัติตามมาตรฐานทางจริยธรรม : นายชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ เป็นข้าราชการที่ยึดมั่นและปฏิบัติตามมาตรฐานทางจริยธรรมของข้าราชการพลเรือน ตามพระราชบัญญัติมาตรฐานทางจริยธรรม พ.ศ. ๒๕๖๒ อย่างเคร่งครัดและสม่ำเสมอ ทั้งในการปฏิบัติหน้าที่และการดำรงตนในชีวิตประจำวัน ดังนี้๑)ยึดมั่นในหลักคุณธรรมและความซื่อสัตย์สุจริต ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความซื่อสัตย์สุจริต โปร่งใส ไม่แสวงหาประโยชน์ส่วนตนจากตำแหน่งหน้าที่ราชการ เช่น การพิจารณางานหรือโครงการต่าง ๆ โดยยึดหลักเกณฑ์และระเบียบราชการเป็นสำคัญ ไม่เอื้อประโยชน์ให้บุคคลใดเป็นการเฉพาะ ๒)มีจิตสำนึกที่ดี รับผิดชอบต่อหน้าที่ และยึดประโยชน์ส่วนรวมเป็นหลัก เป็นผู้มีจิตสำนึกความเป็นข้าราชการที่ดี มุ่งมั่นทำงานเพื่อประโยชน์ของทางราชการ ประชาชน และสังคม มากกว่าประโยชน์ส่วนตน เช่น การทุ่มเทเวลาและกำลังความสามารถในการปฏิบัติงานและกิจกรรมสาธารณประโยชน์ แม้จะอยู่นอกเวลาราชการ เพื่อให้ภารกิจของหน่วยงานบรรลุผลอย่างแท้จริง ๓)ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรม และไม่เลือกปฏิบัติให้บริการและปฏิบัติต่อประชาชน ผู้ร่วมงาน และผู้ใต้บังคับบัญชาด้วยความเสมอภาค เป็นธรรม และเคารพในศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ ไม่เลือกปฏิบัติด้วยเหตุแห่งความสัมพันธ์ส่วนตัว ฐานะ หรือความคิดเห็น เช่น การให้คำแนะนำและบริการแก่ประชาชนทุกกลุ่มด้วยมาตรฐานเดียวกัน โดยยึดกฎหมายและระเบียบเป็นหลัก ๔) ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดี และรักษาภาพลักษณ์ของราชการ เป็นผู้ประพฤติตนเหมาะสมทั้งในและนอกเวลาราชการ มีความสุภาพ เรียบร้อย เคารพกฎหมายและระเบียบแบบแผนของทางราชการ ส่งเสริมภาพลักษณ์ที่ดีขององค์กรและระบบราชการเช่น การวางตัวอย่างเหมาะสมในที่สาธารณะและสื่อสังคมออนไลน์ ไม่กระทำการใดที่อาจก่อให้เกิดความเสียหายแก่ราชการ ๕) มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความตั้งใจ มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน มีการพัฒนาความรู้ ความสามารถ และทักษะในการทำงานอย่างสม่ำเสมอ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการให้บริการแก่ประชาชน
๕. ผลงานดีเด่น / ผลงานที่ได้รับรางวัล/ ผลงานที่เป็นประโยชน์ต่อราชการและสังคม (จำนวน ๑ - ๒ ผลงานพร้อมเขียนอธิบายรายละเอียดให้ชัดเจน ความยาวไม่เกินเรื่องละ ๑ หน้ากระดาษ A๔ โดยไม่ต้องแนบผลงานที่เป็นรูปเล่ม)ผลงานที่ ๑ การพัฒนาคุณภาพชีวิตและการสร้างโอกาสทางการศึกษา : รางวัลครูขวัญศิษย์ มูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี ของนายชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ นายชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ เป็นผู้ที่มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาคุณภาพชีวิตของผู้เรียน ชุมชน และสังคม ผ่านการปฏิบัติหน้าที่ครูด้วยความเสียสละ ทุ่มเท และยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง จนได้รับการยกย่องให้ได้รับ รางวัลครูขวัญศิษย์ จากมูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรีปี ๒๕๖๘ ซึ่งเป็นรางวัลที่สะท้อนถึงความเป็นครูผู้เป็นที่รัก ศรัทธา และเป็นแบบอย่างที่ดีอย่างแท้จริง มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีทั้งด้านความรู้ ทักษะอาชีพ คุณธรรม จริยธรรม และทักษะชีวิต โดยส่งเสริมการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับชีวิตจริง ฝึกให้ผู้เรียนรู้จักคิด วิเคราะห์ แก้ปัญหา และพึ่งพาตนเองได้ นอกจากนี้ ยังให้ความสำคัญกับการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างใกล้ชิด เข้าใจบริบทครอบครัว เศรษฐกิจ และสังคม เพื่อให้ผู้เรียนได้รับโอกาสทางการศึกษาอย่างเท่าเทียม ในระดับชุมชน ได้นำองค์ความรู้ทางวิชาชีพและประสบการณ์การสอน ไปถ่ายทอดและพัฒนาทักษะอาชีพแก่ประชาชน ส่งเสริมการสร้างรายได้ การใช้ชีวิตอย่างพอเพียง และการอยู่ร่วมกันอย่างเข้มแข็ง ส่งผลให้เกิดการยกระดับคุณภาพชีวิตของผู้เรียนและประชาชนในพื้นที่อย่างเป็นรูปธรรม การได้รับรางวัล ครูขวัญศิษย์ มูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรีปี ๒๕๖๘ จึงเป็นเครื่องยืนยันถึงความมุ่งมั่น ความเสียสละ และคุณูปการของนายชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ ในการพัฒนาคน พัฒนาคุณภาพชีวิต และสร้างคุณค่าทางการศึกษาให้แก่สังคมไทยอย่างต่อเนื่องและยั่งยืน โดย นายชัยพัฒนพงษ์ภูสัตย์คำ มีลักษณะการเรียนการสอนที่หลากหลายรูปแบบขึ้นอยู่กับบริบทผู้เรียน บริบทรายวิชาสำหรับการจัดการเรียนการสอน ได้ใช้สื่อนวัตกรรมด้านเทคโนโลยีมาส่งเสริมให้ผู้เรียนได้เรียนเพื่อทบทวนทุกที่ทุกเวลา ผ่านกระบวนการจัดการเรียนการสอนโดยใช้โครงงานเป็นฐาน Project Base Leanning (PjBL) ซึ่งเป็นการสอนให้ผู้เรียนมีกระบวนการต่างๆ ซึ่งผู้เรียนได้เรียนรู้ ได้เรียนรู้ขั้นตอนในการจัดการเรียนการสอนโดยใช้โครงงานเป็นฐาน การกำหนดปัญหาหรือหัวข้อโครงงาน การวางแผนและการจัดการโครงงาน การดำเนินงานและการแก้ปัญหา การนำเสนอและการสรุปผล ซึ่งผลการการสอนและการจัดการเรียนรู้ของครูชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ สามารถนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมการเรียนรู้และคุณภาพชีวิตของลูกศิษย์ให้ดีขึ้นอย่างชัดเจน และครูชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ โดยปฏิบัติต่อลูกศิษย์ทุกคนอย่างสม่ำเสมอตลอดชีวิตความเป็นครูจนส่งผลให้ลูกศิษย์ประสบผลสำเร็จในการเรียนการงานภาพที่ ๑ นายฤทธิชัย แดนประกรณ์ นักศึกษา ปวส.๑ อิเล็กทรอนิกส์รับพระราชทานรางวัล หุ่นยนต์เสริฟอาหารระดับชาติภาพที่ ๒ ได้ส่งเสริมกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านนวัตกรรมเทคโนโลยีหุ่นยนต์เชื่อม
ผลงานที่ ๒ รางวัลพระพฤหัสบดี รองชนะเลิศอันดับ ๒ ระดับประเทศ ปี ๒๕๖๘ “ โครงการสร้างบ้านให้นักเรียนนักศึกษาที่มีฐานะยากจน”ปัจจุบันยังมีนักเรียนนักศึกษาที่มีฐานะยากจน ขาดแคลนที่อยู่อาศัยที่มั่นคงปลอดภัย ส่งผลกระทบต่อการดำเนินชีวิตและการศึกษาเป็นอย่างมาก วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ในฐานะสถานศึกษาที่มีบทบาทในการพัฒนาคุณภาพชีวิตของผู้เรียน จึงได้เล็งเห็นความสำคัญของการช่วยเหลือนักเรียนนักศึกษาที่ประสบปัญหาด้านที่อยู่อาศัย โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างบ้านพักอาศัยที่มั่นคง ปลอดภัย และเหมาะสมแก่การดำรงชีวิต โดยมีข้าพเจ้านายชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ เป็นผู้รับผิดชอบโครงการสร้างบ้านให้นักเรียนนักศึกษาที่มีฐานะยากจน ได้นำไปสู่ผลสัมฤทธิ์ที่เป็นรูปธรรมและเกิดประโยชน์ต่อผู้เรียนในหลายด้าน โดยเฉพาะในด้านคุณภาพชีวิต การศึกษา และการมีส่วนร่วมของชุมชน ประการแรก นักเรียนได้รับที่อยู่อาศัยที่มั่นคง ปลอดภัย และเหมาะสมต่อการดำรงชีวิต ทั้งนักเรียนและครอบครัวสามารถอยู่อาศัยในบ้านที่มีโครงสร้างแข็งแรง มีสิ่งอำนวยความสะดวกขั้นพื้นฐานเพียงพอ ส่งผลให้ลดภาระค่าใช้จ่ายในครัวเรือน และเสริมสร้างขวัญกำลังใจในการดำเนินชีวิตได้เป็นอย่างดีประการที่สอง ส่งผลดีต่อการเรียนและการใช้ชีวิตของนักเรียน นักเรียนมีสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้มากขึ้น มีความตั้งใจในการศึกษาเพิ่มขึ้น ขาดเรียนน้อยลง และมีทัศนคติที่ดีต่อการเรียนและอนาคตของตนเอง ซึ่งถือเป็นการส่งเสริมโอกาสทางการศึกษาอย่างยั่งยืน ประการที่สาม โครงการส่งเสริมการมีส่วนร่วมจากหลายภาคส่วน ทั้งจากชุมชน หน่วยงานภาครัฐ ภาคเอกชน และบุคลากรในสถานศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งแรงงานจิตอาสาจากนักเรียนแผนกวิชาต่าง ๆ เข้าร่วมในการก่อสร้าง ทำให้เกิดการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง ควบคู่ไปกับการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ความมีน้ำใจ และการทำงานเป็นทีม ประการสุดท้าย โครงการนี้สามารถใช้เป็นต้นแบบในการส่งเสริมโอกาสทางการศึกษาในสถานศึกษาอื่น ๆ ได้อย่างเป็นรูปธรรม อีกทั้งยังสามารถบูรณาการกับนโยบายด้านการศึกษาเพื่อความเสมอภาคและการพัฒนาคุณภาพชีวิตของผู้เรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทำให้สะท้อนถึงผลงานความมุ่งมั่นและการเสียสละในการทำงาน มีความมุ่งมั่นตั้งใจในการดำเนินโครงการสร้างบ้านให้นักเรียนนักศึกษาที่มีฐานะยากจน ตั้งแต่การลงพื้นที่สำรวจข้อมูล คัดกรองผู้ได้รับการช่วยเหลือ ประสานงานกับภาคีเครือข่าย วางแผนการก่อสร้าง ตลอดจนร่วมลงมือปฏิบัติงานร่วมกับนักเรียนในภาคสนาม ครูแต่ละคนต้องมีใจรักใช้เวลาและแรงกายนอกเหนือจากภาระงานประจำ โดยมิได้คำนึงถึงผลตอบแทน แต่ยึดมั่นในจิตวิญญาณความเป็นครูที่ต้องการเห็นนักเรียนมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น มีโอกาสในการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง และสามารถก้าวข้ามความยากลำบากไปสู่อนาคตที่มั่นคง
๖. รางวัล/ประกาศเกียรติคุณที่ได้รับในระดับหน่วยงาน ชุมชน ประเทศ หรือนานาชาติ(พร้อมแนบสำเนาประกาศเกียรติคุณ หรือสำเนาภาพถ่ายที่เกี่ยวข้อง)๑) รางวัล” ครูขวัญศิษย์จังหวัดกาฬสินธุ์ ครั้งที่ ๖ ปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จาก มูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี
๒. รางวัลพระพฤหัสบดี รองชนะเลิศอันดับดับ ๒ ระดับประเทศ ปี ๒๕๖๘ จากสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
๓. รางวัลเข็มเกียรติคุณชั้น ๓ ปี ๒๕๖๘ จากสำนักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ
๔. รางวัลคุรุสดุดี ปี ๒๕๖๘ จากคุรุสภา ในโอกาสวันครู ครั้งที่ ๗๐ ปี พ.ศ. ๒๕๖๙
๕. รางวัล “ครูดี ศรี สกสค. กาฬสินธุ์” ในโอกาสวันครู ครั้งที่ ๖๙ ปี พ.ศ. ๒๕๖๘ สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
๖. ผู้บังคับบัญชาดีเด่น ประเภทผู้สอน ปีการศึกษา ๒๕๖๗ ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ คณะกรรมการพัฒนากิจการลูกเสือเนตรนารีวิสามัญอาชีวศึกษา (พ.ส.น.อ.) ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
๗. รางวัล “ครูในดวงใจ” ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๕ จากกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ๘. เกียรติบัตรเพื่อยกย่องเชิดชูเป็น “ครูผู้ปฏิบัติการสอนดีเด่น” ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๕ สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
๙. “หนึ่งแสนครูดี” ประจำปีพ.ศ. ๒๕๕๕ จากคุรุสภา
๑๐.“ครูสอนดี” พ.ศ. ๒๕๕๔ จังหวัดกาฬสินธุ์ “สอนเป็น เห็นผล คนยกย่อง” จาก สสค.๑๑. ได้รับการยองรับจากหน่วยงานภายนอก “ได้รับการแต่งตั้งเป็นโค้ช STRONG ภาค ๔ (สำนักงาน ป.ป.ช. ภาค ๔)
๗. ปณิธานความดีที่ยึดถือเป็นหลักในการปฏิบัติงาน (ความยาวไม่เกิน ๑ บรรทัด)“ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความซื่อสัตย์ สุจริต เป็นธรรม และรับผิดชอบ ยึดหลักกฎหมายและจริยธรรมข้าราชการ”ข้าพเจ้าขอรับรองว่าข้อความข้างต้นนี้เป็นความจริง (ลงชื่อ) ..............................................เจ้าของประวัติ (นายชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ) ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ .............../.............../............... (ลงชื่อ) ............................................ผู้รับรอง (นายประดิษฐ์ ญาณประเสริฐ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการสำนักงานอาชีวศึกษาจังหวัดกาฬสินธุ์ .............../.............../...............หมายเหตุ ๑. ขอความอนุเคราะห์ส่วนราชการ ให้ข้าราชการพลเรือนดีเด่นที่ได้รับการเสนอชื่อ กรอกหรือพิมพ์ข้อมูลใน แบบประวัติข้าราชการพลเรือนดีเด่น (แบบ ๒) ให้ครบถ้วน พร้อมลงนามเจ้าของประวัติ เสนอต่อ ผู้รับรอง๒. ผู้รับรอง คือ หัวหน้าหน่วยงานระดับผู้อำนวยการสำนัก หรือเทียบเท่า หรือผู้บังคับบัญชาระดับรองอธิบดี รองปลัดกระทรวง ที่เจ้าของประวัติปฏิบัติงานอยู่ในปัจจุบัน
แบบกรอกประวัติข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๘ กลุ่มที่ ...๒..........๑. ชื่อ (นาย / นาง / นางสาว ) ..............ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ................๒. เลขประจำตัวประชาชน _๕_ _๔_ _๖_ _๐_ _๗_ _๐_ _๐_ _๐_ _๐_ _๙_ _๐_ _๐_ _๘_ (พร้อมแนบสำเนาบัตรประจำตัวข้าราชการ หรือสำเนาบัตรประจำตัวลูกจ้างประจำ จำนวน ๑ ฉบับ)๓. เกิดวันที่......๒.........เดือน........กุมภาพันธ์...........พ.ศ. .....๒๕๒๔........อายุ.....๔๕..........ปี๔. เริ่มรับราชการ เมื่อวันที่........๑๕.......เดือน........มิถุนายน.............พ.ศ. ......๒๕๕๔............................ ตำแหน่ง...........ครู.....สังกัด....วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ สำนักงานอาชีวศึกษาจังหวัดกาฬสินธุ์......นับถึงวันที่ ๓๐ กันยายน ๒๕๖๘ มีระยะเวลาปฏิบัติราชการ...........๑๔..........ปี.......๔..................เดือน๕. ปัจจุบันดำรงตำแหน่ง..........ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ.....รับเงินเดือน.......๔๓,๖๘๐.............บาท ระดับ ปฏิบัติงาน ชำนาญงาน ปฏิบัติการ อาวุโส ทักษะพิเศษ ชำนาญการ ชำนาญการพิเศษ เชี่ยวชาญ อำนวยการ ระดับต้น อำนวยการ ระดับสูง อื่นๆ.......................................................................................................................................... กลุ่มงาน.....วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์...... สำนัก/กอง.....สำนักงานอาชีวศึกษาจังหวัดกาฬสินธุ์..... กรม................................-........................... ตำบล/แขวง....กาฬสินธุ์..........อำเภอ/เขต...เมืองกาฬสินธุ์......... จังหวัด.....กาฬสินธุ์.....................................รหัสไปรษณีย์ ...........๔๖๐๐๐......................................๖. วุฒิการศึกษาสูงสุด..ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (ปร.ด.) จากสถาบันการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม๗. โทรศัพท์ที่ทำงาน .......๐๔๓-๘๑๒๑๐๑.........โทรศัพท์มือถือ ......๐๙๕-๗๗๕๘๐๙๙...............๘. ผลงานดีเด่น ๑)รางวัลครูขวัญศิษย์ ครั้งที่ ๖ ปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จาก มูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี ๒)รางวัลพระพฤหัสบดี รองชนะเลิศอันดับดับ ๒ ระดับประเทศ ปี ๒๕๖๘ จาก สสค. ๓) รางวัลเข็มเกียรติคุณชั้น ๓ ปี ๒๕๖๘ จากสำนักงาน ป.ป.ช. ๔) รางวัลคุรุสดุดี ปี ๒๕๖๘ จากคุรุสภา๙. ที่อยู่ติดต่อสะดวกที่สุด (ในช่วงวันที่ ๑ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๙) โปรดระบุให้ชัดเจน บ้านเลขที่....๙๙.....หมู่ที่...๖..ตำบล........นาดี..................อำเภอ....ยางตลาด..........จังหวัด...กาฬสินธุ์......... หมายเลขโทรศัพท์ที่สามารถติดต่อได้........๐๙๕-๗๗๕๘๐๙๙...E-mail... [email protected] ID………………… drnook ……….……..…..…. Facebook …… Krubannok Tiddin..…………………๑๐. ข้าพเจ้าไม่เคยได้รับการคัดเลือกเป็นข้าราชการพลเรือนดีเด่นระดับประเทศมาก่อน นับตั้งแต่ปี พ.ศ. ๒๕๒๒ ลงชื่อ.......................................................เจ้าของประวัติ (นายชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ) ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ ขอรับรองว่าข้อความข้างต้นนี้เป็นความจริงทุกประการ ลงชื่อ........................................................ผู้รับรอง (นายประดิษฐ์ ญาณประเสริฐ)ผู้รับรอง คือ หัวหน้าหน่วยงานระดับผู้อำนวยการสำนัก หรือเทียบเท่า หรือผู้บังคับบัญชาระดับรองอธิบดี รองปลัดกระทรวง ที่เจ้าของประวัติปฏิบัติงานอยู่ในปัจจุบัน(แบบ ๔)
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจ าปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์ค า ครูช านาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ก. การครองตน ๑. การปฏิบัติตามหลักธรรมของศาสนา๑.๑ ละเว้นต่อการประพฤติชั่วและไม่ลุ่มหลงอบายมุข การรักษาตนให้พ้นจากความชั่ว และไม่พัวพันกับอบายมุข ถือเป็นรากฐานส าคัญของการด าเนินชีวิตที่มีคุณภาพและทรงเกียรติยศ เพราะในโลกเต็มไปด้วยสิ่งเร้าและกิเลส การรู้จักยับยั้งชั่งใจเปรียบเสมือนเกราะคุ้มกันที่แข็งแกร่งที่สุด ซึ่งจะช่วยป้องกันไม่ให้เข็มทิศชีวิตเบี่ยงเบนไปสู่หนทางแห่งความเสื่อมเสีย ทั้งในด้านชื่อเสียง ครอบครัว และหน้าที่การงานที่สั่งสมมานาน อบายมุขเปรียบได้กับ \"ปากทางแห่งความพินาศ\" ไม่ว่าจะเป็นการพนันที่ท าลายทรัพย์สิน การมึนเมาที่บดบังปัญญา หรือการคบคนพาลที่น าพาชีวิตไปสู่จุดตกต ่า สิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นหลุมพรางที่เคลือบฉาบด้วยความสนุกสนานชั่วคราว แต่แฝงไว้ด้วยผลกระทบที่กัดกร่อนมโนธรรมและท าลายอนาคต การมุ่งมั่นรักษาศีลและมีสติก ากับในทุกย่างก้าว จะช่วยให้สามารถจ าแนกผิดชอบชั่วดีได้อย่างชัดแจ้งท่ามกลางความสับสนของสังคมปัจจุบัน ส่งผลให้เป็นผู้ที่มีความมั่นคงในคุณธรรม มีความสงบสุขลึกๆ ในจิตใจโดยไม่ต้องหวาดระแวงต่อผลกรรมจากการกระท าผิด การเว้นว่างจากความชั่วร้ายจึงไม่ใช่เพียงข้อห้ามตามหลักศาสนา แต่เป็นกลยุทธ์ในการด าเนินชีวิตที่ชาญฉลาด เพื่อรักษาไว้ซึ่งเวลาและพลังงานที่จะน าไปใช้ในการประกอบสัมมาอาชีพและสร้างสรรค์ประโยชน์ส่วนรวม ผู้ที่ยืนหยัดในความดีจะได้รับผลตอบแทนเป็นความไว้วางใจและศรัทธาจากคนรอบข้างอย่างยั่งยืน ซึ่งเป็นสมบัติที่มีค่ามากกว่าทรัพย์สินใด ๆ การละเว้นอบายมุขจึงถือเป็นการวางรากฐานที่มั่นคงให้แก่ชีวิต เพื่อให้ความเจริญรุ่งเรืองที่เกิดขึ้นนั้นเป็นความส าเร็จที่แท้จริงและสง่างามสืบไป ละเวน้ต่อการประพฤติชวั่และไม่ ลุ่มหลงอบายมุข หมายถึงการต้งัใจประพฤติดีไม่ทา สิ่งที่ผิดศีลธรรม ไม่เขา้ไปยงุ่เกี่ยวกบัสิ่งเสพติด การพนัน เหล้า บุ
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจ าปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์ค า ครูช านาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ก. การครองตน ๑. การปฏิบัติตามหลักธรรมของศาสนา๑.๒ เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ เสียสละ ถือเป็นหัวใจส าคัญของการอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างสันติสุข การเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่เริ่มต้นจากการมีจิตใจที่กว้างขวาง ไม่เห็นแก่ตัว และพร้อมที่จะแบ่งปันสิ่งที่มีให้แก่ผู้อื่นตามก าลังความสามารถ ไม่ว่าจะเป็นการแบ่งปันทรัพย์สิน สิ่งของ หรือแม้แต่การให้ทานในรูปแบบของความรู้และค าแนะน าที่ดี การกระท าเหล่านี้เปรียบเสมือนน ้าชโลมใจที่ช่วยลดช่องว่างความเหลื่อมล ้าและสร้างสายสัมพันธ์อันดีระหว่างเพื่อนมนุษย์ในขณะที่การเสียสละนั้นมีความหมายที่ลึกซึ้งยิ่งกว่า คือการรู้จักละวางประโยชน์ส่วนตนเพื่อประโยชน์ส่วนรวม หรือการสละความสะดวกสบายบางประการเพื่อช่วยเหลือผู้ที่ตกทุกข์ได้ยาก การเสียสละอาจแสดงออกได้ผ่านการอุทิศแรงกาย แรงใจ และเวลาในการท ากิจกรรมสาธารณประโยชน์ โดยไม่หวังผลตอบแทนในรูปของวัตถุหรือค าชื่นชม หลักธรรมข้อนี้ช่วยขัดเกลาจิตใจให้หลุดพ้นจากความโลภและความตระหนี่ถี่เหนียว ท าให้ผู้ปฏิบัติมีจิตใจที่ผ่องใสและเกิดความภาคภูมิใจในคุณค่าของตนเอง เมื่อบุคคลในสังคมต่างยึดถือหลักการเป็น \"ผู้ให้\" มากกว่า \"ผู้รับ\" สภาพแวดล้อมรอบตัวจะเต็มไปด้วยความเอื้ออาทรและการช่วยเหลือเกื้อกูลกัน ซึ่งเป็นรากฐานส าคัญที่ท าให้สังคมเกิดความเข้มแข็งและก้าวข้ามผ่านวิกฤตการณ์ต่าง ๆ ไปได้ด้วยดี การปฏิบัติเช่นนี้จึงไม่ใช่เพียงการท าตามหน้าที่ทางศาสนาเท่านั้น แต่คือการสร้างมงคลให้แก่ชีวิตและเป็นการสร้างโลกที่น่าอยู่ขึ้นอย่างเป็นรูปธรรม
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจ าปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์ค า ครูช านาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ก. การครองตน ๑. การปฏิบัติตามหลักธรรมของศาสนา๑.๓ ซื่อสัตย์ สุจริตต่อตนเองและผู้อื่น เป็นแก่นแท้ของความเป็นมนุษย์และเป็นรากฐานส าคัญในการพัฒนาคุณธรรมระดับสูงขึ้นไปความซื่อสัตย์ต่อตนเองนั้นเริ่มต้นจากการมีสติรู้เท่าทันความคิดและการกระท าของตน ไม่หลอกตัวเองว่าสิ่งที่ผิดเป็นสิ่งที่ถูก และกล้ายอมรับความจริงในทุกแง่มุม เมื่อเรามีความจริงใจต่อตนเองเป็นที่ตั้งแล้ว พลังแห่งความสุจริตย่อมส่งผลต่อไปยังผู้อื่นการไม่คดโกงไม่หลอกลว และการรักษาค าพูดต่อบุคคลรอบข้างจึงเกิดขึ้นอย่างเป็นธรรมชาติ ความซื่อสัตย์เปรียบเสมือนสะพานแห่งความไว้วางใจที่เชื่อมโยงความสัมพันธ์ในสังคมให้แน่นแฟ้นยิ่งขึ้นในทางตรงกันข้าม หากขาดซึ่งความสุจริต แม้จะมีความรู้ความสามารถเพียงใดก็ยากที่จะได้รับความเคารพนับถืออย่างแท้จริง การรักษาความซื่อสัตย์สุจริตในโลกปัจจุบันที่เต็มไปด้วยการแข่งขันและการเอารัดเอาเปรียบจึงเป็นบททดสอบจิตใจที่ส าคัญ ผู้ที่ยึดมั่นในหลักธรรมนี้ย่อมมีความภาคภูมิใจในตนเอง มีจิตใจที่ปลอดโปร่งปราศจากความกังวลหรือความละอายใจสะสมอยู่ลึก ๆ ในใจ ความซื่อสัตย์จึงไม่ใช่เพียงแค่การพูดความจริงเท่านั้น แต่คือการด าเนินชีวิตอย่างตรงไปตรงมา ทั้งต่อหน้าและลับหลัง เพื่อสร้างสรรค์สังคมที่สงบสุขและเต็มไปด้วยความไว้เนื้อเชื่อใจกันอย่างยั่งยืน
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจ าปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์ค า ครูช านาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ก. การครองตน ๑. การปฏิบัติตามหลักธรรมของศาสนา๑.๔ เมตตา กรุณา โอบอ้อมอารีต่อบุคคลอื่นโดยทั่วไป เมตตาคือความปรารถนาดี อยากให้ผู้อื่นมีความสุข ส่วนกรุณาคือความสงสารและต้องการช่วยให้ผู้อื่นพ้นจากความทุกข์ เมื ่อธรรมทั้งสองประการนี้มาบรรจบกับการแสดงออกที ่โอบอ้อมอารี ย ่อมก ่อให้เกิดพฤติกรรมที่เป็นมิตรและการเกื้อกูลกันโดยไม่เลือกปฏิบัติ ไม่ว่าบุคคลนั้นจะเป็นใคร มีฐานะหรือความเชื่ออย่างไรก็ตาม การมีเมตตาต่อเพื่อนมนุษย์ช่วยลดอคติและละวางความเห็นแก่ตัว ท าให้เราเปิดใจยอมรับความแตกต่างได้อย่างจริงใจ ในขณะที่ความกรุณาจะผลักดันให้เรายื่นมือเข้าช่วยเหลือผู้ที่ตกทุกข์ได้ยากตามก าลังความสามารถ ซึ ่งการให้ในที่นี้ไม ่ได้จ ากัดเพียงแค ่ทรัพย์สินเงินทอง แต ่ยังรวมไปถึงการให้ก าลังใจ การให้ค าปรึกษา หรือแม้แต่การให้โอกาส การปฏิบัติเช่นนี้เปรียบเสมือนน ้าเย็นที่ช่วยชโลมสังคมที่แห้งแล้งและวุ่นวายให้กลับมาชุ่มชื่นอีกครั้ง ผู้ที่ฝึกฝนตนให้มีจิตใจโอบอ้อมอารีอยู่เป็นนิจย่อมเป็นที่รักและเคารพของคนรอบข้าง ไปที่ใดย่อมมีมิตรสหายและไร้ศัตรู นอกจากนี้ สภาวะจิตที่มีความเมตตายังช่วยลดความโกรธและความพยาบาทในใจตนเอง ส่งผลให้สุขภาพจิตดีขึ้นและมีความสงบสุขภายในอย่างแท้จริง สุดท้ายแล้ว การขยายขอบเขตความรักและปรารถนาดีจากตนเองไปสู่บุคคลอื่นโดยทั่วไปอย่างไม่มีประมาณ คือรากฐานส าคัญที่จะช่วยถักทอสายใยความสัมพันธ์ในสังคมให้แน่นแฟ้นและยั่งยืน
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจ าปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์ค า ครูช านาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ก. การครองตน ๒. การรักษาและปฏิบัติตามระเบียบวินัยและกฎหมาย๒.๑ รักษาและปฏิบัติตามระเบียบและกฎหมายที่ก าหนดไว้ กฎหมายและข้อบังคับต่าง ๆ มิได้ถูกสร้างขึ้นเพื่อจ ากัดสรีภาพ แต่มีไว้เพื่อคุ้มครองสิทธิและเสถียรภาพของส่วนรวม การที่บุคคลมีความเคร่งครัดในการปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ ตั้งแต่ระดับเล็กน้อยเช่นระเบียบในครอบครัว โรงเรียน หรือองค์กร ไปจนถึงกฎหมายบ้านเมือง ย่อมเป็นการแสดงถึงวุฒิภาวะและความรับผิดชอบต่อหน้าที่ในฐานะพลเมืองดีการเคารพกฎหมายช่วยลดความขัดแย้งและป้องกันการเอารัดเอาเปรียบในสังคม เมื่อทุกคนปฏิบัติตามกติกาเดียวกัน ความเหลื่อมล ้าในการเข้าถึงสิทธิต่าง ๆ ก็จะลดน้อยลง และสร้างความเชื่อมั่นให้กับผู้อื่นในการอยู่ร่วมกันอย่างสันตินอกจากนี้การมีวินัยในตนเองยังเป็นตัวบ่งชี้ถึงคุณภาพของประชากรซึ่งส่งผลโดยตรงต่อการพัฒนาประเทศชาติ หากคนในชาติขาดวินัยและละเลยกฎหมาย สังคมย่อมเกิดความวุ่นวาย ไร้ทิศทาง และยากต่อการบริหารจัดการ ดังนั้น การรักษาและปฏิบัติตามระเบียบวินัยจึงไม่ใช่เพียงหน้าที่ตามข้อบังคับ แต่เป็นคุณธรรมขั้นพื้นฐานที่ช่วยสร้างระเบียบแบบแผนอันดีงาม ผู้ที่ยึดมั่นในกฎเกณฑ์ย่อมได้รับความไว้วางใจและประสบความส าเร็จในชีวิตได้อย่างมั่นคงเพราะความมีระเบียบวินัยจะช่วยหล่อหลอมให้เป็นคนมีสติ มีการวางแผนงานที่รอบคอบ และสามารถรับมือกับปัญหาต่าง ๆ ได้อย่างเป็นระบบ การปฏิบัติตามกฎหมายจึงเปรียบเสมือนเกราะป้องกันตนเองจากโทษทัณฑ์และการสูญเสียเกียรติภูมิในสังคม และเป็นพลังส าคัญในการขับเคลื่อนสังคมให้ก้าวไปสู่ความเจริญรุ่งเรืองอย่างยั่งยืนในระยะยาว
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจ าปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์ค า ครูช านาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ก. การครองตน ๒. การรักษาและปฏิบัติตามระเบียบวินัยและกฎหมาย๒.๒ ประพฤติและปฏิบัติตน อันอาจเป็นตัวอย่างแก่บุคคลโดยทั่วไป คือการถ่ายทอดคุณธรรมและจริยธรรมออกมาให้เห็นเป็นรูปธรรมผ่านการกระท า มิใช่เพียงค าพูด การปฏิบัติตนให้เป็นที่ยอมรับและน่าเลื่อมใสแก่คนรอบข้าง เริ่มต้นจากวินัยในตนเองและการมีสัจจะ ความสม ่าเสมอในการท าความดีเป็นหัวใจส าคัญ เพราะแบบอย่างที่ดีนั้นมีค่ามากกว่าค าสอนใด ๆ เมื่อเราปฏิบัติตนด้วยความซื่อสัตย์สุจริต มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ และมีน ้าใจเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ต่อผู้อื่น การกระท าเหล่านี้จะกลายเป็นแรงบันดาลใจให้ผู้ที่พบเห็นเกิดความเลื่อมใสและอยากปฏิบัติตาม ในสังคมที่เต็มไปด้วยความหลากหลาย การวางตัวให้เหมาะสมตามกาลเทศะและการรู้จักให้เกียรติผู้อื่นถือเป็นคุณสมบัติเด่นของผู้น าทางจิตวิญญาณและสังคม การประพฤติตนที่ดีเริ่มต้นจากจุดเล็ก ๆ เช่น การรักษาเวลา การเคารพกฎกติกาของสังคม และการมีจิตสาธารณะ ซึ่งสิ่งเหล่านี้จะช่วยสร้างสภาพแวดล้อมที่สร้างสรรค์และน่าอยู่ยิ่งขึ้น นอกจากนี้ การรู้จักควบคุมอารมณ์และเผชิญหน้ากับปัญหาด้วยสติปัญญา ยิ่งช่วยตอกย ้าถึงวุฒิภาวะที่น่าถือเอาเป็นเยี่ยงอย่างการเป็นตัวอย่างที่ดีมิได้หมายถึงความสมบูรณ์แบบที่แตะต้องไม่ได้ แต่คือการแสดงให้เห็นถึงความพยายามในการขัดเกลาตนเองอยู่เสมอ การรู้จักยอมรับความผิดพลาดและแก้ไขให้ถูกต้องเป็นสิ่งที่น่าประทับใจและสร้างความเชื่อมั่นได้เป็นอย่างดี เมื่อบุคคลหนึ่งสามารถท าตนเป็น \"กระจกสะท้อนความดี\" ได้ส าเร็จ ผลลัพธ์ที่ตามมามิใช่เพียงชื่อเสียงหรือเกียรติยศส่วนตัว แต่คือการสร้างมาตรฐานทางจริยธรรมให้แก่สังคม ช่วยยกระดับจิตใจของคนรอบข้าง และน าพาสังคมไปสู่ความสงบสุขและความเจริญรุ่งเรืองอย่างยั่งยืนในที่สุด
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจ าปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์ค า ครูช านาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ก. การครองตน ๒. การรักษาและปฏิบัติตามระเบียบวินัยและกฎหมาย๒.๓ เชื่อฟัง และให้ความเคารพต่อผู้บังคับบัญชา ผู้บังคับบัญชาเปรียบเสมือนกัปตันเรือที่มีหน้าที่ก าหนดทิศทางและรับผิดชอบความส าเร็จในภาพรวม การที่ผู้น้อยหรือผู้ใต้บังคับบัญชาแสดงความเคารพและปฏิบัติตามค าสั่งอย่างเคร่งครัดนั้น ไม่ใช่เพียงการท าตามระเบียบวินัย แต่เป็นการแสดงถึงความเป็นมืออาชีพและการให้เกียรติในประสบการณ์และบทบาทหน้าที่ของผู้อื่น การสื่อสารที่เปี่ยมด้วยสัมมาคารวะจะช่วยลดความขัดแย้งและสร้างบรรยากาศที่ดีในการท างาน ท าให้เกิดความสมัครสมานสามัคคีภายในทีมเมื่อผู้ใต้บังคับบัญชามีทัศนคติที่เปิดรับและพร้อมปฏิบัติตามค าชี้แนะ จะส่งผลให้การด าเนินงานเป็นไปอย่างรวดเร็วและลดข้อผิดพลาดที่อาจเกิดขึ้นจากการละเลยค าสั่ง นอกจากนี้ การให้ความเคารพยังสะท้อนถึงวุฒิภาวะทางอารมณ์ของผู้ปฏิบัติงาน ซึ่งเป็นคุณสมบัติเด่นที่ส่งผลต่อความก้าวหน้าในหน้าที่การงานในระยะยาว ผู้บังคับบัญชาย่อมมีความเมตตาและไว้วางใจให้รับผิดชอบงานที่ส าคัญมากขึ้น เมื่อเห็นว่าผู้น้อยมีวินัยและมีความอ่อนน้อมถ่อมตน การเชื่อฟังต้องควบคู่ไปกับสติปัญญาและการกลั่นกรองตามหลักเหตุผล เพื่อให้การปฏิบัติงานนั้นถูกต้องและโปร่งใสที่สุด การรักษาไว้ซึ่งวัฒนธรรมแห่งการให้เกียรติกันนี้ จึงเป็นรากฐานส าคัญที่ช่วยขับเคลื่อนองค์กรให้บรรลุเป้าหมายได้อย่างสง่างามและยั่งยืน
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจ าปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์ค า ครูช านาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ก. การครองตน ๒. การรักษาและปฏิบัติตามระเบียบวินัยและกฎหมาย๒.๔ ตรงต่อเวลา เป็นคุณธรรมขั้นพื้นฐานที่สะท้อนถึงความรับผิดชอบและความเคารพที่มีต่อตนเองและผู้อื่น ในทางสังคม \"เวลา\" คือทรัพยากรที่มีค่าที่สุดและไม่สามารถเรียกคืนกลับมาได้ การรักษาเวลาจึงเป็นการแสดงออกถึงความมีวินัยและการให้เกียรติแก่ผู้ร่วมงานหรือผู้ที่เรามีปฏิสัมพันธ์ด้วย ผู้ที่รักษาความตรงต่อเวลาได้อย่างสม ่าเสมอมักจะได้รับความไว้วางใจและการยอมรับในฐานะมืออาชีพ เพราะเป็นเครื่องยืนยันว่าบุคคลนั้นสามารถบริหารจัดการชีวิตและภาระหน้าที่ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในทางกลับกันการผิดนัดหรือการท างานไม่ตรงตามก าหนดไม่เพียงแต่สร้างความเสียหายต่อระบบงาน แต่ยังท าลายความเชื่อมั่นและสร้างนิสัยความประมาทให้เกิดขึ้นในจิตใจ หากเรามองลึกลงไป การตรงต่อเวลามิได้จ ากัด อยู่แค่การมาถึงสถานที่นัดหมายตามก าหนดเท่านั้น แต่ยังรวมไปถึงการส่งมอบงานและการท าหน้าที่ให้ส าเร็จลุล่วงตามกรอบเวลาที่ตกลงกันไว้ด้วย ซึ่งสิ่งเหล่านี้เป็นรากฐานส าคัญในการขับเคลื่อนองค์กรและสังคมให้ก้าวไปข้างหน้าอย่างเป็นระบบ ดังนั้น การฝึกฝนตนเองให้เป็นคนตรงต่อเวลาจึงถือเป็นการสร้างสมบัติอันล ้าค่าให้แก่บุคลิกภาพ ซึ่งจะน าพาไปสู่ความเจริญรุ่งเรืองและความส าเร็จที่ยั่งยืนในระยะยาวในทุกบทบาทของชีวิต
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจ าปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์ค า ครูช านาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ก. การครองตน ๓. การด าเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง๓.๑ ยึดความประหยัด ตัดทอนค่าใช้จ่ายในทุกด้าน ลดละความฟุ่มเฟือยในการใช้ชีวิต การยึดหลักความประหยัดและการตัดทอนค่าใช้จ่ายที่ไม่จ าเป็น ถือเป็นรากฐานส าคัญของการสร้างความมั่นคงทางเศรษฐกิจในระดับบุคคลและครอบครัว ท่ามกลางกระแสบริโภคนิยมที่กระตุ้นให้เกิดความต้องการเกินขอบเขต การรู้จัก \"ตัดทอน\" ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงการตระหนี่ถี่เหนียวจนสร้างความล าบากให้แก่ตนเองแต่หมายถึงการมีสติในการวิเคราะห์ความแตกต่างระหว่าง ความจ าเป็นและความต้องการ อย่างถี่ถ้วน การลดละความฟุ่มเฟือยในการใช้ชีวิตเปรียบเสมือนการปิดรอยรั่วของถังน ้าที่ช่วยให้เรามีเงินออมสะสมไว้ใช้ในยามฉุกเฉินหรือเพื่อการลงทุนในอนาคต การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมเพียงเล็กน้อย เช่น การเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ในราคาเหมาะสม การลดการซื้อสิ่งของตามแฟชั่นที่รวดเร็วเกินไป หรือการดูแลรักษาข้าวของเครื่องใช้ให้ยาวนาน ล้วนเป็นแนวทางที่ช่วยสร้างวินัยทางการเงินที่ยั่งยืน นอกจากนี้ การใช้ชีวิตที่เรียบง่ายยังช่วยลดภาระทางใจ ไม่ต้องวิ่งตามค่านิยมที่ต้องพิสูจน์ตนเองด้วยวัตถุราคาแพง ซึ่งมักจะน ามาซึ่งหนี้สินที่กัดกร่อนความสุขในระยะยาว เมื่อเราสามารถควบคุมการใช้จ่ายได้ เราจะมีอิสระในการออกแบบชีวิตที่สมดุลและมีความสุขอย่างแท้จริง การยึดถือความประหยัดจึงไม่ได้เป็นเพียงการรักษาทรัพย์สิน แต่เป็นการฝึกฝนความอดทนและการมีเหตุมีผลในการใช้ชีวิตให้สอดคล้องกับอัตภาพของตนเอง ซึ่งจะน าไปสู่ความเจริญรุ่งเรืองที่มั่นคงและถาวรในที่สุด การเริ่มต้นลดความฟุ่มเฟือยตั้งแต่วันนี้ คือการวางแผนชีวิตที่ชาญฉลาดที่สุดเพื่อคุณภาพชีวิตที่ดีกว่าในวันหน้า
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจ าปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์ค า ครูช านาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ก. การครองตน ๓. การด าเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง๓.๒ ยึดถือการประกอบอาชีพด้วยความถูกต้อง ซื่อสัตย์สุจริต การประกอบอาชีพด้วยความถูกต้องและซื่อสัตย์สุจริตเปรียบเสมือนการวางอิฐก้อนแรกที่แข็งแกร่งให้แก่ฐานรากของชีวิต เพราะงานคือที่มาของรายได้และความภาคภูมิใจ หากเราเลือกเดินบนเส้นทางที่สัมมาอาชีวะ คือการท ามาหากินที่ไม่เบียดเบียนผู้อื่น ไม่คดโกง และไม่ผิดต่อหลักศีลธรรมหรือกฎหมาย ผลลัพธ์ที่ได้ย่อมเป็นความสุขที่ยั่งยืนและบริสุทธิ์ ความซื่อสัตย์สุจริตนั้นไม่ได้หมายถึงเพียงการไม่ลักขโมย แต่ยังรวมถึงการมีวินัยต่อเวลาการรักษาค าพูด และการทุ่มเทแรงกายแรงใจท างานอย่างเต็มก าลังความสามารถโดยไม่เอาเปรียบเพื่อนร่วมงานหรือองค์กร ในยุคสมัยที่เต็มไปด้วยการแข่งขันและการแสวงหาผลประโยชน์ระยะสั้น การยึดมั่นในความถูกต้องอาจดูเหมือนเป็นเส้นทางที่ช้ากว่าคนอื่น แต่ในระยะยาว “ความซื่อสัตย์” จะกลายเป็นต้นทุนทางสังคม ที่ส าคัญที่สุดซึ่งจะสร้างความเชื่อถือ และความไว้วางใจจากบุคคลรอบข้าง ท าให้หน้าที่การงานมีความมั่นคงและเติบโตได้อย่างสง่างาม ในทางตรงกันข้าม การได้มาซึ่งทรัพย์สินด้วยทางทุจริต แม้จะท าให้ร ่ารวยรวดเร็ว แต่ก็ต้องอยู่บนพื้นฐานของความหวาดระแวง กลัวความผิดจะถูกเปิดเผย และท าลายเกียรติยศของวงศ์ตระกูลไปจนสิ้น ดังนั้น การรักษาความสุจริตไว้ได้ในทุกสถานการณ์จึงเป็นการพิสูจน์คุณค่าความเป็นมนุษย์ที่แท้จริงซึ่งจะน าพาทั้งตนเอง ครอบครัว และสังคมไปสู่ความเจริญรุ่งเรืองที่ปราศจากมลทิน
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจ าปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์ค า ครูช านาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ก. การครองตน ๓. การด าเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง๓.๓ ละเลิกการแก่งแย่งผลประโยชน์และแข่งขันกันในทางการค้าแบบต่อสู้กันอย่างรุนแรง สะท้อนถึงการปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์จากการมุ่งเน้นผลก าไรสูงสุดเพียงอย่างเดียว ไปสู่การสร้างระบบเศรษฐกิจที่มีจริยธรรมและยั่งยืน ในโลกธุรกิจปัจจุบัน การแข่งขันที่ดุเดือดจนเกินขอบเขตมักน าไปสู่การใช้วิธีการที่ไม่เป็นธรรม เช่น การตัดราคาเพื่อท าลายคู่แข่ง การผูกขาดตลาด หรือการบิดเบือนข้อมูลเพื่อสร้างความได้เปรียบ ซึ่งพฤติกรรมเหล่านี้เปรียบเสมือนการท าสงครามที่สร้างความเสียหายแก่ทุกฝ่าย ท้ายที่สุดแล้วไม่เพียงแต่คู่ค้าจะพังทลาย แต่ผู้บริโภคและระบบเศรษฐกิจในภาพรวมก็จะขาดทางเลือกและขาดนวัตกรรมที่สร้างสรรค์การละเลิกการแก่งแย่งที่รุนแรง แล้วหันมาใช้แนวทางความร่วมมือบนพื้นฐานของการแข่งขันที่สร้างสรรค์จะช่วยเปลี่ยนบรรยากาศทางธุรกิจให้กลายเป็นระบบนิเวศที่เกื้อกูลกัน การรู้จักแบ่งปันผลประโยชน์อย่างเหมาะสมและเป็นธรรมจะช่วยลดความขัดแย้งและสร้างพันธมิตรทางธุรกิจที่แข็งแกร่ง แทนที่จะจ้องท าลายกัน ธุรกิจควรหันมาแข่งกันที่คุณภาพ การบริการ และการตอบโจทย์ความต้องการของสังคม ซึ่งจะกระตุ้นให้เกิดการพัฒนาองค์ความรู้ใหม่ๆ อยู่เสมอ การมีคุณธรรมและจริยธรรมทางการค้าจึงไม่ใช่จุดอ่อน แต่เป็นเกราะป้องกันความเสี่ยงในระยะยาวที่ท าให้ธุรกิจได้รับความไว้วางใจจากลูกค้าและคู่ค้าอย่างมั่นคง เมื่อผู้ประกอบการลดละความโลภและเลิกการแก่งแย่งที่เห็นแก่ตัว สังคมเศรษฐกิจก็จะขยายตัวอย่างมีเสถียรภาพ ส่งผลให้เกิดความมั่งคั่งร่วมกันและน าไปสู่ความสงบสุขในการอยู่ร่วมกันของคนในสังคมอย่างแท้จริง
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจ าปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์ค า ครูช านาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ก. การครองตน ๓. การด าเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ๓.๔ ไม่หยุดนิ่งที่จะหาทางให้ชีวิตหลุดพ้นจากความทุกข์ยาก ด้วยการขวนขวายใฝ่หาความรู้ให้ มีรายได้เพิ่มพูนขึ้น จนถึงขั้นพอเพียงเป็นเป้าหมายส าคัญ ความทุกข์ยากในเชิงเศรษฐกิจมักเกิดจากข้อจ ากัดด้านทรัพยากรและโอกาส ซึ่งอาวุธที่ส าคัญที่สุดในการทลายข้อจ ากัดเหล่านี้คือ การขวนขวายใฝ่หาความรู้เพราะความรู้คือสินทรัพย์ที่ไม่วันหมดสิ้นและสามารถต่อยอดเป็นรายได้ที่เพิ่มพูนขึ้นได้ในทุกสถานการณ์ การเป็นผู้ใฝ่เรียนรู้จะช่วยให้เราปรับตัวเท่าทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลก ไม่ว่าจะเป็นทักษะด้านเทคโนโลยี การบริหารจัดการเงิน หรือวิชาชีพเฉพาะทางที่ตลาดต้องการ เมื่อเรามีพูนปัญญาที่สูงขึ้น โอกาสในการสร้างรายได้ย่อมขยายตัวตามไปอย่างเป็นระบบ จนสามารถยกระดับฐานะความเป็นอยู่ให้พ้นจากขีดความขัดสนได้ เป้าหมายสูงสุดของการขวนขวายนั้นไม่ใช่เพียงการสะสมความมั่งคั่งอย่างไร้ขีดจ ากัด แต่คือการบรรลุถึง ขั้นพอเพียง ซึ่งเป็นจุดสมดุลที่ท าให้ชีวิตมีความสุขอย่างแท้จริง ความพอเพียงในที่นี้หมายถึงการมีรายได้ที่ครอบคลุมค่าใช้จ่าย มีเงินออมไว้ใช้ในยามฉุกเฉิน และสามารถดูแลตนเองรวมถึงครอบครัวได้อย่างไม่เดือดร้อน การขวนขวายจนถึงขั้นพอเพียงจะช่วยลดความละโมบและตัดวงจรแห่งความทะเยอทะยานที่เกินพอดีสามารถใช้ชีวิตได้อย่างมีศักดิ์ศรีและมีความสงบทางใจ การมุ่งมั่นพัฒนาตนเองเพื่อเพิ่มรายได้โดยมีเป้าหมายที่ความพอเหมาะพอควร จึงเป็นแนวทางที่สร้างทั้งความร ่ารวยทางวัตถุและความมั่นคงทางจิตวิญญาณไปพร้อมกันอย่างสมบูรณ์
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจ าปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์ค า ครูช านาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ก. การครองตน ๓. การด าเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง๓.๕. ปฏิบัติตนในแนวทางที่ดี ลดละสิ่งชั่ว ประพฤติตนตามหลักศาสนา การปฏิบัติตนในแนวทางที่ดีโดยมีหลักศาสนาเป็นเข็มทิศน าทาง คือการสร้างคุณค่าที่แท้จริงให้กับความเป็นมนุษย์ เริ่มต้นจากการลดละสิ่งชั่ว ซึ่งเป็นขั้นบันไดแรกในการขัดเกลาจิตใจให้สะอาด การส ารวจตัวเองเพื่อวางเฉยต่อกิเลสและสิ่งยั่วยุรอบตัว ไม่ว่าจะเป็นทางกาย วาจา หรือใจ จะช่วยให้เรามีสติสัมปชัญญะที่แข็งแกร่งขึ้น เมื่อสามารถละเว้นจากอกุศลกรรมได้แล้ว จิตใจจะมีความพร้อมในการรับเอา การประพฤติตนตามหลักศาสนา เข้ามาเป็นหลักยึด ซึ่งมักจะเน้นย ้าเรื่องความเมตตา การเกื้อกูล และการมีศีลธรรมเป็นเครื่องก ากับพฤติกรรม การปฏิบัติตามค าสอนไม่ใช่เรื่องของการบังคับตนเองให้ล าบาก แต่คือการเลือกวิถีชีวิตที่สงบสุขและปลอดภัย เพื่อป้องกันไม่ให้เราก้าวพลาดลงไปในทางที่เสื่อม การมีธรรมะในหัวใจเปรียบเสมือนการมีเกราะคุ้มกันภัยที่ช่วยให้ตัดสินใจในสถานการณ์ที่ยากล าบากได้อย่างถูกต้องและเที่ยงธรรม สังคมที่ประกอบด้วยผู้คนที่มุ่งมั่นเดินตามทางที่ดีงามเช่นนี้ จะเป็นสังคมที่มีความเห็นอกเห็นใจกัน ลดความขัดแย้ง และเกิดความสมานฉันท์ขึ้นอย่างเป็นธรรมชาติ ท้ายที่สุดแล้ว การครองตนอยู่ในศีลธรรมไม่ได้ให้ผลลัพธ์เพียงแค่ชื่อเสียงหรือการยอมรับจากสังคมเท่านั้น แต่ยังมอบรางวัลที่ยิ่งใหญ่ที่สุดนั่นคือ \"ความสันติภายใน\" ซึ่งจะท าให้สามารถด าเนินชีวิตได้อย่างภาคภูมิใจและเป็นสุขในทุกย่างก้าวอย่างยั่งยืน
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ ครูชำนาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ข. การครองคน ๑. ความสามารถในการประสานสัมพันธ์และสร้างความเข้าใจอันดีกับผู้บังคับบัญชา เพื่อนร่วมงาน ผู้ใต้บังคับบัญชา และผู้รับบริการ๑.๑ มีมนุษย์สัมพันธ์ดีการมีมนุษย์สัมพันธ์ดีไม่ใช่เพียงแค่การรู้จักทักทายผู้อื่น แต่เป็นศิลปะในการครองใจคนและการสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างบุคคล ซึ่งถือเป็นคุณสมบัติพื้นฐานที่ส าคัญยิ่งในการอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีความสุข พื้นฐานส าคัญของการมีมนุษย์สัมพันธ์เริ่มต้นจากการมีจิตใจที่เมตตาและจริงใจ การแสดงออกผ่านใบหน้าที่ยิ้มแย้มแจ่มใส การใช้วาจาที่สุภาพ อ่อนหวาน และการรู้จักาเทศะในการสื่อสาร สิ่งเหล่านี้เปรียบเสมือนสะพานที่ช่วยเชื่อมความรู้สึกระหว่างเรากับคนรอบข้างให้ใกล้ชิดกันมากขึ้น การเป็นผู้ฟังที่ดีและรู้จักเอาใจเขามาใส่ใจเรายังเป็นหัวใจส าคัญที่ช่วยให้เราเข้าใจความต้องการและความรู้สึกของผู้อื่น ซึ่งจะช่วยลดความขัดแย้งและสร้างบรรยากาศแห่งความร่วมมือที่ดีในมิติของการท างาน การมีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดีช่วยให้การประสานงานเป็นไปอย่างราบรื่น ได้รับความช่วยเหลือและความร่วมมือจากเพื่อนร่วมงานและผู้บังคับบัญชา ส่งผลให้งานส าเร็จลุล่วงตามเป้าหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพ ผู้ที่มีมนุษย์สัมพันธ์ดีย่อมเป็นที่รักและไว้วางใจของคนรอบข้าง ท าให้ชีวิตเต็มไปด้วยมิตรภาพและโอกาสใหม่ ๆ ที่จะเข้ามาในชีวิตอยู่เสมอ การฝึกฝนตนเองให้เป็นคนใจกว้าง ยอมรับในความแตกต่างของบุคคล และรู้จักการให้อภัย จึงเป็นสิ่งที่ควรปลูกฝังให้เป็นนิสัย เพราะท้ายที่สุดแล้วมนุษย์สัมพันธ์ที่ดีจะน าพามาซึ่งความเจริญรุ่งเรืองและความสุขที่ยั ่งยืนทั้งในด้านส่วนตัวและหน้าที่การงาน ท าให้เราสามารถยืนหยัดอยู่ในสังคมได้อย่างภาคภูมิและสง่างาม
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ ครูชำนาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ข. การครองคน ๑. ความสามารถในการประสานสัมพันธ์และสร้างความเข้าใจอันดีกับผู้บังคับบัญชา เพื่อนร่วมงาน ผู้ใต้บังคับบัญชา และผู้รับบริการ๑.๒ ยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่นในโลกความเป็นจริงไม่มีใครที่สามารถรู้แจ้งหรือถูกต้องได้ในทุกเรื่อง การเปิดใจกว้างรับฟั งมุมมองที่แตกต่างจึงเปรียบเสมือนการเปิดประตูสู่ปัญญาที่กว้างขวางขึ้น ช่วยให้เรามองเห็นข้อ บ กพ ร่ อ งที่อ า จ ม อ ง ข้ า ม แ ล ะพ บท า ง อ อ ก ข อ งปั ญห าที่มีป ร ะ สิท ธิภ าพ ม า ก ก ว่ า เ ดิมการรับฟังอย่างตั้งใจไม่ใช่เพียงแค่การได้ยินเสียง แต่คือการให้เกียรติและเคารพในศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ของผู้อื่น ซึ่งจะช่วยลดทอนทิฐิและช่องว่างระหว่างบุคคลลงได้อย่างน่าอัศจรรย์ในบริบทของการท างานหรือการท ากิจกรรมร่วมกัน การยอมรับฟังความคิดเห็นช่วยสร้างบรรยากาศแห่งความไว้วางใจลดความขัดแย้งที่บานปลาย และส่งเสริมให้เกิดนวัตกรรมใหม่ ๆ ที่เกิดจากการระดมทางความคิดที่หลากหลาย ผู้ที่รู้จักรับฟังจะเป็นผู้ที่ได้รับความร่วมมือและความศรัทธาจากคนรอบข้างเสมอ ในทางกลับกัน การยึดมั ่นถือมั ่นในความคิดของตนเองเป็นใหญ่มักน าไปสู่ความขัดแย้งและการปิดกั้นการเรียนรู้ซึ่งส่งผลเสียต่อทั้งความสัมพันธ์และการพัฒนาตนเอง ดังนั้น การฝึกฝนตนเองให้เป็นผู้ฟังที่ดีรู้จักน าความเห็นต่างมาวิเคราะห์อย่างมีเหตุมีผล จึงเป็นทักษะชีวิตที่จ าเป็นอย่างยิ่งในยุคปัจจุบัน เพราะการยอมรับฟังไม่ได้หมายถึงการต้องโอนอ่อนตามทุกอย่างเสมอไป แต่คือการมีสติและมีวุฒิภาวะในการพิจารณาข้อมูลรอบด้านเพื่อสร้างสรรค์สิ่งที่ดีที่สุดให้แก่ส่วนรวม
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ ครูชำนาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ข. การครองคน ๑. ความสามารถในการประสานสัมพันธ์และสร้างความเข้าใจอันดีกับผู้บังคับบัญชา เพื่อนร่วมงาน ผู้ใต้บังคับบัญชา และผู้รับบริการ ๑.๓ กล้าและรับผิดชอบในสิ่งที่ได้กระท าความกล้าหาญในการเผชิญหน้ากับความจริง และความรับผิดชอบต่อผลลัพธ์ที่ตามมาไม่ว่าจะทางบวกหรือทางลบ ในสังคมปัจจุบันเราอาจพบเห็นการโยนความผิดหรือการหาข้ออ้างเพื่อเอาตัวรอด แต่ผู้ที่ยึดมั ่นในหลักการนี้จะเลือกยอมรับความจริงอย่างสง่างาม เมื่อกระท าสิ่งที่ถูกต้องก็ท าด้วยความมั ่นใจโดยไม่หวั ่นเกรงต่ออิทธิพล และเมื่อเกิดข้อผิดพลาดขึ้นจากการตัดสินใจของตนก็พร้้อมที่จะกล่าวค าขอโทษและลงมือแก้ไขเยียวยาโดยไม่ปัดความรับผิดชอบให้ผู้อื่น ความรับผิดชอบนี้ไม่ได้จ ากัดอยู่เพียงแค่การยอมรับผิด แต่รวมถึงการค านวณผลกระทบก่อนที่จะลงมือท า ซึ่งช่วยให้บุคคลนั้นเป็นคนรอบคอบและมีสติอยู่เสมอ การเป็นคนรักษาค าพูดและกล้ายืนหยัดในสิ่งที่ตนท า จะสร้างความน่าเชื่อถือ ซึ่งเป็นสมบัติที่มีค่าที่สุดในการท างานและการอยู่ร่วมกันในสังคม ผู้ที่ขาดความกล้าและชอบบิดเบือนความจริงอาจดูเหมือนรอดพ้นปัญหาได้ในระยะสั้น แต่ในระยะยาวจะสูญเสียความเคารพจากคนรอบข้างและสูญเสียความภาคภูมิใจในตนเอง ในทางกลับกันการยืดอกยอมรับในสิ่งที่ท าลงไป นอกจากจะเป็นการยุติปัญหาอย่างซื่อตรงแล้ว ยังเป็นโอกาสในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองให้ดียิ่งขึ้น เพื่อไม่ให้ข้อผิดพลาดเดิมเกิดขึ้นซ ้าอีกอย่างยั ่งยืน
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ ครูชำนาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ข. การครองคน ๑. ความสามารถในการประสานสัมพันธ์และสร้างความเข้าใจอันดีกับผู้บังคับบัญชา เพื่อนร่วมงาน ผู้ใต้บังคับบัญชา และผู้รับบริการ ๑.๔ มีน ้าใจ ช่วยเหลือ และให้ความร่วมมือในการปฏิบัติงานในสภาพแวดล้อมการท างานปัจจุบันที่เต็มไปด้วยความกดดันและการแข่งขัน การแสดงไมตรีจิตต่อกันผ่านการแบ่งปันความรู้การช่วยแก้ไขปัญหา หรือแม้แต่การรับฟังปัญหาของเพื่อนร่วมงานย่อมช่วยสร้างบรรยากาศที่ดีและลดความตึงเครียดในที่ท างานได้อย่างมหาศาล การให้ความร่วมมือในการปฏิบัติงานไม่ได้หมายถึงเพียงการท าหน้าที่ของตนเองให้ส าเร็จเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการมีจิตสาธารณะที่พร้อมจะก้าวเข้าไปสนับสนุนส่วนรวมเมื่อเกิดวิกฤต หรือเมื่อทีมต้องการก าลังเสริม การท างานเป็นทีมที่มีประสิทธิภาพมักเกิดจากการที่สมาชิกแต่ละคนไม่ได้มองแค่เป้าหมายส่วนตัว แต่เคารพในกติกาและพร้อมปรับตัวเข้าหาผู้อื่นเพื่อเป้าหมายที่ใหญ่กว่า ผู้ที่มีน ้าใจมักเป็นผู้ที่ได้รับความไว้วางใจและได้รับความร่วมมือกลับคืนมาเสมอ เมื่อเราหยิบยื่นความช่วยเหลือให้ผู้อื่นโดยไม่หวังผลตอบแทน สิ่งที่ได้รับกลับมาคือ \"มิตรภาพ\" และ \"เครือข่ายความสัมพันธ์\"ที้่แข็งแกร่ง ซึ่งเป็นปัจจัยส าคัญที่ช่วยให้งานยากกลายเป็นงานง่าย ความร่วมมือร่วมใจกันยังช่วยป้องกันข้อผิดพลาดที่อาจเกิดขึ้นจากการท างานแบบแยกส่วน เพราะการสื่อสารที่มีน ้าใจจะท าให้เกิดการตรวจสอบและเกื้อกูลกันอย่างสม ่าเสมอในท้ายที่สุด องค์กรที่เต็มไปด้วยบุคลากรที่มีจิตใจโอบอ้อมอารีและรู้จักการประสานงาน ย่อมจะมีวัฒนธรรมองค์กรที่เข้มแข็งและยั ่งยืน ส่งผลให้พนักงานมีความสุขในทุกวันที่มาท างาน และน าไปสู่ความส าเร็จที่ภาคภูมิใจร่วมกันของทุกคนในทีม
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ ครูชำนาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ข. การครองคน๒. ความสามารถในการร่วมงานเป็นกลุ่ม สามารถจูงใจให้เกิดการยอมรับ และให้ความช่วยเหลือ๒.๑ ให้ความเห็น ปรึกษา และเสนอแนะในงานที่ตนรับผิดชอบความรับผิดชอบไม่ได้สิ้นสุดเพียงแค่การท าตามค าสั ่ง แต่ครอบคลุมถึงการใช้สติปัญญาและประสบการณ์เพื่อยกระดับงานให้ดีขึ้น การกล้าที่จะให้ความเห็นอย่างสร้างสรรค์บนพื้นฐานของข้อมูลและความเป็นจริง ช่วยให้ทีมมองเห็นจุดบกพร่องที่อาจถูกมองข้ามไป ในขณะที่การเป็นที่ปรึกษาที่ดีให้กับเพื่อนร่วมงานหรือผู้ใต้บังคับบัญชา ช่วยสร้างบรรยากาศแห่งการเรียนรู้และการแก้ปัญหาร่วมกันลดความผิดพลาดซ ้าซ้อน และสร้างความเชื่อมั ่นในการปฏิบัติงาน การเสนอแนะแนวทางใหม่ ๆ หรือนวัตกรรมในการท างานยังสะท้อนถึงความกระตือรือร้นและการเป็นส่วนหนึ่งขององค์กรอย่างแท้จริง ซึ่งสิ่งเหล่านี้ต้องอาศัยทักษะการสื่อสารที่นุ่มนวลแต่ตรงประเด็น รู้จักกาลเทศะ และเปิดใจรับฟังทัศนะที่แตกต่าง เพื่อให้ข้อเสนอแนะนั้นน าไปสู่การพัฒนาที่จับต้องได้จริง หากบุคลากรทุกคนรู้จักบทบาทในการเป็นผู้ให้ค าปรึกษา และผู้เสนอแนะในขอบเขตงานของตนอย่างเหมาะสมจะเกิดการบูรณาการทางความคิดที่เข้มแข็ง ส่งผลให้ระบบงานขับเคลื่อนไปข้างหน้าได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั ่งยืน ลดช่องว่างระหว่างแผนงานกับการปฏิบัติจริง และสร้างวัฒนธรรมองค์กรที่ขับเคลื่อนด้วยปัญญามากกว่าเพียงแค่การท าตามหน้าที่
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ ครูชำนาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ข. การครองคน๒. ความสามารถในการร่วมงานเป็นกลุ่ม สามารถจูงใจให้เกิดการยอมรับ และให้ความช่วยเหลือ๒.๒ มีส่วนร่วมในงานที่รับผิดชอบไม่ได้หมายถึงเพียงแค่การท าหน้าที่ให้เสร็จสิ้นไป แต่คือการทุ่มเททั้งแรงกาย แรงใจ และสติปัญญา เพื่อขับเคลื่อนเป้ าหมายของส่วนรวมให้ประสบความส าเร็จอย่างมีประสิทธิภาพสูงสุดจุดเริ่มต้นที่ส าคัญคือการมีใจรักในงาน และตระหนักถึงคุณค่าของบทบาทที่ตนได้รับมอบหมาย ไม่ว่างานนั้นจะเป็นฟันเฟืองตัวเล็กหรือตัวใหญ่ก็ตาม การมีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้นจะช่วยให้มองเห็นโอกาสในการพัฒนากระบวนการท างานให้ดีขึ้นอยู่เสมอ แทนที่จะรอรับค าสั ่งเพียงอย่างเดียวการแสดงความคิดเห็นเชิงสร้างสรรค์และการร่วมแก้ไขปัญหาเมื่อเกิดอุปสรรค เป็นคุณสมบัติของบุคลากรที่เปี่ยมด้วยความรับผิดชอบชั้นยอด ในบริบทของการท างานเป็นทีม การมีส่วนร่วมยังหมายถึงการเป็นผู้ฟังที่ดีและการเป็นเพื่อนร่วมงานที่พึ่งพาได้การรู้จักประสานประโยชน์และช่วยเหลือเกื้อกูลกันจะช่วยสร้างบรรยากาศการท างานที่เปี่ยมด้วยพลัง ซึ่งส่งผลโดยตรงต่อคุณภาพของผลงานที่ออกมา นอกจากนี้การมีส่วนร่วมอย่างต่อเนื่องยังเป็นการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้านและการบริหารจัดการตนเอง ท าให้เรากลายเป็นผู้เชี่ยวชาญที่มีความน่าเชื่อถือ ในสายตาของคนรอบข้าง เมื่อทุกคนในองค์กรต่างยึดถือหลักการมีส่วนร่วมในหน้าที่ของตนอย่างเต็มก าลัง ผลลัพธ์ที่ได้จึงไม่ใช่เพียงแค่ความส าเร็จตามตัวชี้วัดเท่านั้น แต่คือความภาคภูมิใจร่วมกันและความมั ่นคงยั ่งยืนของหน่วยงานในระยะยาว ดังนั้น การอุทิศตนเพื่อหน้าที่จึงเป็นบันไดส าคัญที่จะน าพาบุคคลไปสู่ความก้าวหน้าในอาชีพการงานอย่างสง่างาม
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ ครูชำนาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ข. การครองคน๒. ความสามารถในการร่วมงานเป็นกลุ่ม สามารถจูงใจให้เกิดการยอมรับ และให้ความช่วยเหลือ๒.๓ ยอมรับและฟังความคิดเห็นของผู้ร่วมงาน การท างานร่วมกันในสังคมหรือองค์กรประกอบไปด้วยบุคคลที่มีพื้นฐาน ความรู้แลประสบการณ์ที่แตกต่างกัน หัวใจส าคัญที่จะท าให้ฟันเฟืองเหล่านี้ขับเคลื่อนไปได้อย่างราบรื่นคือ การยอมรับและรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น ซึ่งเปรียบเสมือนสะพานเชื่อมความเข้าใจและลดช่องว่างของความขัดแย้ง การเปิดใจกว้างรับฟังไม่ได้หมายถึงการละทิ้งจุดยืนของตนเอง แต่คือการให้เกียรติในศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์และคุณค่าในความคิดของเพื่อนร่วมงาน การรับฟังอย่างตั้งใจช่วยให้มองเห็นแง่มุมที่อาจเคยมองข้ามไป น าไปสู่การแก้ไขปัญหาที่รอบด้านและมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น นอกจากนี้การยอมรับฟังยังช่วยสร้างบรรยากาศแห่งความไว้วางใจภายในทีม ท าให้ทุกคนกล้าที่จะน าเสนอความคิดสร้างสรรค์โดยไม่ต้องกังวลว่าจะถูกตัดสินหรือต าหนิเมื่อบุคลากรรู้สึกว่าเสียงของตนมีสิทธิ์และมีเสียงพวกเขาจะเกิดความภาคภูมิใจและมีแรงจูงใจในการอุทิศตนเพื่อเป้าหมายส่วนรวม ในทางตรงกันข้ามการยึดถืออัตตาหรือเอาความคิดตนเองเป็นใหญ่ มักน าไปสู่ความแตกแยกและลดทอนประสิทธิภาพของงานอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ดังนั้นการฝึกฝนตนเองให้เป็นผู้ฟังที่ดีรู้จักวิเคราะห์ข้อเสนอแนะอย่างมีเหตุผล และพร้อมที่จะปรับเปลี่ยนเมื่อพบแนวทางที่ดีกว่า จึงเป็นคุณสมบัติเด่นของผู้น าและผู้ร่วมงานที่เป็นมืออาชีพซึ่งจะน าพาองค์กรให้ก้าวไปสู่ความส าเร็จที่ยั ่งยืนท่ามกลางความหลากหลายในยุคปัจจุบัน
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ ครูชำนาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ข. การครองคน๒. ความสามารถในการร่วมงานเป็นกลุ่ม สามารถจูงใจให้เกิดการยอมรับ และให้ความช่วยเหลือ ๒.๔ สามารถคิดและเสนอเหตุผล การมีทักษะในการคิดและเสนอเหตุผลคือหัวใจส าคัญของการพัฒนาสติปัญญาและวุฒิภาวะ เพราะมนุษย์ที่สมบูรณ์ไม่ได้วัดกันที่เพียงความจ า แต่พิจารณาจากความสามารถในการวิเคราะห์ข้อมูลอย่างเป็นระบบก่อนจะปักใจเชื่อสิ่งใด การรู้จักตั้งค าถามถึงที่มาที่ไป การมองหาความเชื่อมโยงระหว่างเหตุและผลช่วยให้เราเท่าทันต่อสถานการณ์ที่ซับซ้อนในโลกปัจจุบัน ไม่ตกเป็นเหยื่อของอารมณ์ชั ่ววูบหรืออคติส่วนตนที่มักบดบังข้อเท็จจริง การเสนอเหตุผลที่มีน ้าหนักยังสะท้อนถึงการเคารพในศักดิ์ศรีของผู้อื่น เนื่องจากเป็นการสื่อสารที่มุ่งเน้นการสร้างความเข้าใจมากกว่าการใช้อ านาจหรืออารมณ์เข้าข่ม ผู้ที่มีทักษะนี้จะรู้จักเรียบเรียงความคิดให้เป็นระเบียบ สื่อสารออกมาอย่างมีตรรกะและชัดเจนเพื่อให้ผู้ฟังสามารถพิจารณาตามได้ตามหลักการที่ถูกต้อง ในเชิงวิชาการและการท างานทักษะนี้ช่วยในการแก้ไขปัญหาได้อย่างตรงจุดและสร้างสรรค์ส่วนในทางสังคม การรู้จักให้เหตุผลช่วยสร้างพื้นที่แห่งการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ลดความขัดแย้งที่ไร้สาระ และน าไปสู่การตัดสินใจที่รอบคอบร่วมกัน ดังนั้น การฝึกฝนตนเองให้เป็นผู้ที่คิดเป็นและน าเสนอเหตุผลได้อย่างน่าเลื่อมใสจึงเป็นเครื่องมืออันล ้าค่าที่จะช่วยน าพาชีวิตและสังคมให้ก้าวไปสู่ความเจริญงอกงามด้วยปัญญาอย่างแท้จริง
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ ครูชำนาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ข. การครองคน๒. ความสามารถในการร่วมงานเป็นกลุ่ม สามารถจูงใจให้เกิดการยอมรับ และให้ความช่วยเหลือ ๒.๕ สามารถปฏิบัติงานเต็มที่ตามความรู้ความสามารถการดึงเอาศักยภาพสูงสุดที่มีอยู่ทั้งในด้านศาสตร์คือความรู้ทางวิชาการที่ได้สั ่งสมมา และศิลป์ คือทักษะความมาประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาและสร้างสรรค์ผลงานอย่างประณีต เมื่อบุคคลทุ่มเทท างานอย่างเต็มก าลัง จิตใจจะเกิดความจดจ่อ ท าให้ผลงานที่ออกมามีคุณภาพและเกิดข้อผิดพลาดน้อยที่สุด การน าความรู้มาใช้อย่างเต็มที่ยังเป็นการตรวจสอบและทบทวนสิ่งที่เรียนรู้อยู่เสมอ ท าให้เกิดการต่อยอดและพัฒนาตนเองไปสู่ระดับที่สูงขึ้นอย่างต่อเนื่อง นอกจากนี้ ความทุ่มเทยังสะท้อนถึงความรับผิดชอบและความซื่อสัตย์ต่อหน้าที่ ซึ่งเป็นคุณธรรมพื้นฐานที่สร้างความน่าเชื่อถือ และความไว้วางใจจากเพื่อนร่วมงานและผู้บังคับบัญชา ในสภาพสังคมที่มีการแข่งขันสูง การท างานเพียงพอผ่านอาจไม่เพียงพอต่อความมั ่นคงในอาชีพ การปฏิบัติงานเต็มความสามารถจึงเปรียบเสมือนการสร้างต้นทุนชีวิตที่ล ้าค่า ท าให้เรากลายเป็นบุคคลที่องค์กรขาดไม่ได้ผลลัพธ์ที่ตามมาไม่ได้มีเพียงแค่ผลตอบแทนที่เป็นรูปธรรม เช่น รายได้หรือต าแหน่งงานเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความภาคภูมิใจในตนเอง และความสุขที่ได้เห็นงานที่ตนเองรับผิดชอบประสบความส าเร็จและสร้างประโยชน์แก่ผู้อื่นอย่างแท้จริง
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ ครูชำนาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ข. การครองคน๒. ความสามารถในการร่วมงานเป็นกลุ่ม สามารถจูงใจให้เกิดการยอมรับ และให้ความช่วยเหลือ ๒.๖ เปิดโอกาสให้ทุกคนร่วมแสดงความคิดเห็น การรับฟังเสียงที่แตกต่างไม่เพียงแต่เป็นการให้เกียรติในศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ของผู้อื่นเท่านั้น แต่ยังเป็นการเปิดประตูสู่มุมมองใหม่ ๆ ที่เราอาจมองข้ามไป เมื่อคนในองค์กรหรือชุมชนรู้สึกว่าเสียงของตนมีค่าและมีความหมาย พวกเขาจะเกิดความภาคภูมิใจและพร้อมที่จะทุ่มเทแรงกายแรงใจในการสร้างสรรค์ผลงานอย่างเต็มความสามารถ กระบวนการรับฟังอย่างเป็นกลางโดยปราศจากอคติช่วยลดช่องว่างแห่งความขัดแย้งและสร้างความเข้าใจที่ตรงกัน การยอมรับความเห็นต่างไม่ใช่การพ่ายแพ้แต่คือการหลอมรวมเศษเสี้ยวของความคิดเพื่อประกอบเป็นภาพที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้น ผู้น าที่ชาญฉลาดจึงมักใช้เวทีแห่งการแสดงความคิดเห็นเป็นเครื่องมือในการตรวจสอบจุดบกพร่องและอุดรอยรั ่วของแผนงานก่อนที่จะน าไปปฏิบัติจริง นอกจากนี้การเปิดใจรับฟังยังช่วยสร้างบรรยากาศแห่งความไว้วางใจ ลดการแบ่งฝักแบ่งฝ่ าย และเปลี่ยนความระแวงให้กลายเป็นพลังแห่งความร่วมมือที่เหนียวแน่นในท้ายที่สุด การเปิดโอกาสให้ทุกคนได้มีส่วนร่วมในการสื่อสารอย่างเสรีภายใต้กรอบของความสุภาพและเหตุผลจะน าไปสู่การตัดสินใจที่รอบคอบและเป็นธรรมที่สุด สังคมที่อุดมด้วยการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เช่นนี้ย่อมมีความยืดหยุ่นและพร้อมรับมือกับการเปลี่ยนแปลงที่รวดเร็วของโลกในปัจจุบัน การเปิดโอกาสให้คนรอบข้างได้พูด จึงไม่ได้เป็นเพียงการรับข้อมูล แต่เป็นการปลูกฝังวัฒนธรรมแห่งการเคารพซึ่งกันและกัน ซึ่งเป็นรากฐานที่ส าคัญที่สุดของการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุขและก้าวไปข้างหน้าอย่างยั ่งยืน
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ ครูชำนาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ข. การครองคน๓. ให้บริการแก่ผู้รับบริการด้วยความเสมอภาค แนะน าสิ่งที่เป็นประโยชน์๓.๑ ส านึกและถือเป็นหน้าที่ที่จะต้องให้บริการ ไม่ใช่เพียงแค่การท าตามค าสั ่งหรือข้อบังคับในวิชาชีพ แต่คือการบ่มเพาะทัศนคติจากภายในที่มองเห็นคุณค่าของการเป็นผู้ให้การตระหนักว่างานบริการ คือโอกาสในกาสช่วยเหลือและแก้ไขปัญหาให้กับผู้อื่นอย่างจริงใจ ผู้ที่มีจิตวิญญาณแห่งการบริการจะเริ่มต้นจากการมีใจรัก และความพร้อมที่จะส่งมอบสิ่งที่ดีที่สุดโดยไม่เลือกปฏิบัติซึ่งการส านึกในหน้าที่นี้จะช่วยให้ผู้ปฏิบัติงานมีความอดทนต่อแรงกดดัน และสามารถควบคุมอารมณ์ได้ดีแม้ในสถานการณ์ที่ยากล าบากความรับผิดชอบในฐานะผู้ให้บริการยังหมายรวมถึงการพัฒนาทักษะความรู้ให้เชี่ยวชาญ เพื่อให้ค าแนะน าที่ถูกต้อง รวดเร็ว และแม่นย าแก่ผู้รับบริการ ซึ่งผลลัพธ์ที่ได้จะไม่ใช่เพียงแค่ความส าเร็จของงานตามตัวชี้วัดเท่านั้น แต่คือรอยยิ้ม ความประทับใจ และความเชื่อมั ่นที่ผู้รับบริการมีต่อองค์กร เมื่อเราถือว่าการบริการคือหน้าที่อันทรงเกียรติเราจะท างานด้วยความประณีต มีความกระตือรือร้น และมีความสุขที่ได้เห็นผู้อื่นได้รับความสะดวกสบายหรือพ้นจากความทุกข์ร้อนใจ ในระยะยาว การยึดมั ่นในหลักการนี้จะส่งผลให้บุคคลนั้นเติบโตในสายอาชีพอย่างมั ่นคง เป็นที่รักใคร่ของเพื่อนร่วมงานและผู้มาติดต่อ สังคมโดยรวมก็จะขับเคลื่อนไปได้อย่างราบรื่นและเปี่ยมไปด้วยมิตรภาพจากการเกื้อกูลกันผ่านงานบริการที่เป็นเลิศ
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ ครูชำนาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ข. การครองคน๓. ให้บริการแก่ผู้รับบริการด้วยความเสมอภาค แนะน าสิ่งที่เป็นประโยชน์๓.๒ ช่วยเหลือ แนะน าในสิ่งที่ดีตลอดจนให้ข้อมูลข่าวสารที่เป็นประโยชน์การรู้จักกลั ่นกรอง ก่อนที่จะส่งต่อหรือแนะน าผู้อื่นจึงเป็นทักษะที่จ าเป็นอย่างยิ่ง การหยิบยื่นความช่วยเหลือไม่จ าเป็นต้องมาในรูปแบบของทรัพย์สินเงินทองเสมอไป แต่การมอบปัญญา หรือการชี้แนะแนวทางที่ถูกต้องเหมาะสมถือเป็นการท าทานที่สูงสุดประการหนึ่ง เพราะเป็นการช่วยให้ผู้อื่นสามารถพึ่งพาตนเองได้ในระยะยาว การให้ข้อมูลข่าวสารที่เป็นประโยชน์นั้น ต้องตั้งอยู่บนพื้นฐานของความจริง ความปรารถนาดีและถูกกาลเทศะ ไม่ว่าจะเป็นเรื่องของสิทธิสวัสดิการ โอกาสในการประกอบอาชีพ หรือแม้แต่ความรู้ด้านสุขภาพ ซึ่งข้อมูลเหล่านี้อาจเปลี่ยนชีวิตของผู้รับจากหน้ามือเป็นหลังมือได้นอกจากนี้การท าหน้าที่เป็นเข็มทิศคอยเตือนสติหรือแนะน าเพื่อนมนุษย์ให้เดินในทางที่ควร ย่อมช่วยลดความขัดแย้งและสร้างเสริมความสามัคคีในระดับชุมชน เมื่อคนในสังคมต่างเป็นทั้งผู้รับและผู้ให้ที่รับผิดชอบต่อส่วนรวม บรรยากาศแห่งความไว้วางใจจะเกิดขึ้น ท าให้สังคมมีความเข้มแข็งและก้าวหน้าไปพ ร้อมกันอย่ า งมั ่นค ง ก า รเป็ น \"กัลย าณมิต ร\" ต่อกันด้วยก า รให้ข้อมูลที่ส ร้ า ง ส ร รค์จึงไม่ใช่เพียงแค่หน้าที่พลเมืองที่ดีแต่เป็นการยกระดับจิตวิญญาณของผู้ให้ที่ได้เห็นความเจริญงอกงามของผู้อื่นผ่านความช่วยเหลือเล็ก ๆ น้อย ๆ ของตนเองในทุกวัน
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ ครูชำนาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ข. การครองคน๓. ให้บริการแก่ผู้รับบริการด้วยความเสมอภาค แนะน าสิ่งที่เป็นประโยชน์๓.๓ ให้บริการด้วยความเต็มใจ และเสมอภาคกันทุกระดับคือการใช้หัวใจเป็นเครื่องน าทางในการท างานซึ่งไม่ได้เป็นเพียงการท าตามหน้าที่ แต่คือการส่งมอบความปรารถนาดีผ่านกิริยา วาจา และท่าทีที่สุภาพอ่อนน้อม เมื่อผู้ให้บริการมีความสุขที่จะให้ผู้รับบริการย่อมสัมผัสได้ถึงความจริงใจ เกิดเป็นความประทับใจและความเชื่อมั ่นในองค์กร ในขณะเดียวกัน หลักการความเสมอภาค ถือเป็นหัวใจส าคัญของความเป็นธรรมในสังคม การให้บริการโดยไม่เลือกปฏิบัติไม่ว่าจะเป็นฐานะทางเศรษฐกิจ ยศถาบรรดาศักดิ์หรือความสัมพันธ์ส่วนตัว เป็นการตอกย ้าถึงจริยธรรมที่มั ่นคงของผู้ปฏิบัติงาน การเลือกปฏิบัตินอกจากจะท าลายภาพลักษณ์ของความเป็นมืออาชีพแล้ว ยังสร้างความรู้สึกเหลื่อมล ้าและลดทอนคุณค่าความเป็นมนุษย์ของผู้อื่น ดังนั้น การปฏิบัติหน้าที่ด้วยมาตรฐานเดียวกันอย่างเท่าเทียม จึงเป็นการสร้างบรรทัดฐานที่ดีงามให้เกิดขึ้นในหน่วยงาน ผู้ให้บริการที่ยึดถือหลักการนี้จะสามารถครองใจคนได้ทุกระดับ เพราะความเอาใจใส่อย่างทั ่วถึงเปรียบเสมือนน ้าเย็นที่ชโลมใจผู้มาติดต่อให้รู้สึกถึงความส าคัญเท่าเทียมกัน ผลลัพธ์ที่ได้จึงไม่ใช่แค่เพียงงานที่ส าเร็จลุล่วง แต่คือสายสัมพันธ์ที่แน่นแฟ่นและการสร้างสังคมที่เคารพในศักดิ์ศรีของกันและกันอย่างแท้จริง ซึ่งเป็นรากฐานสู่ความส าเร็จที่ยั ่งยืนของทั้งตัวบุคคลและส่วนรวม
เอกสารประกอบการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๘ จังหวัดกาฬสินธุ์ดร.ชัยพัฒนพงษ์ ภูสัตย์คำ ครูชำนาญการพิเศษ วิทยาลัยการอาชีพกาฬสินธุ์ ข. การครองคน๓. ให้บริการแก่ผู้รับบริการด้วยความเสมอภาค แนะน าสิ่งที่เป็นประโยชน์๓.๔ มีอัธยาศัยดีเป็นกันเอง และสุภาพต่อทุกคนการมีอัธยาศัยดีถือเป็นเสน่ห์พื้นฐานที่ช่วยสร้างความประทับใจแรกพบให้แก่ผู้ที่ได้พบเห็น ซึ่งเริ่มต้นได้ง่าย ๆ จากการมีใบหน้าที่ยิ้มแย้มแจ่มใสและการแสดงออกที่สะท้อนถึงความเมตตาปรารถนาดีต่อผู้อื่น การเป็นคนเป็นกันเองไม่ได้หมายถึงการละเลยกาลเทศะ แต่หมายถึงการลดช่องว่างระหว่างบุคคลด้วยท่าทีที่เข้าถึงง่าย ไม่ถือตัว และพร้อมที่จะเปิดรับมิตรภาพใหม่ ๆ โดยไม่มีอคติซึ่งช่วยให้การประสานงานหรือการอยู่ร่วมกันในสังคมเป็นไปอย่างราบรื่น ลดความขัดแย้งที่อาจเกิดขึ้นจากความเข้าใจผิดท า งอ า รมณ์ ในขณ ะเดียวกัน คว ามสุภ าพเ รียบ ร้อยทั้งท า งก าย ว าจ า แล ะใ จก็เปรียบเสมือนเกราะคุ้มกันที่ท าให้ตัวผู้ปฏิบัติเป็นที่รักและน่าเคารพนับถือ การรู้จักเลือกใช้ถ้อยค าที่ถนอมน ้าใจ การให้เกียรติในสิทธิและศักดิ์ศรีของทุกคนอย่างเท่าเทียมกัน ไม่ว่าผู้นั้นจะมีสถานะทางสังคมอย่างไร ล้วนเป็นคุณลักษณะของสุภาพชนที่พึงมีคุณธรรมข้อนี้ยังเป็นสะพานส าคัญในการสร้างเครือข่ายความสัมพันธ์ที่ยั ่งยืน เพราะความสุภาพและเป็นกันเองจะช่วยสร้างบรรยากาศแห่งความไว้เนื้อเชื่อใจ ท าให้ผู้ที่อยู่ใกล้ชิดรู้สึกสบายใจและปลอดภัยที่จะมีปฏิสัมพันธ์ด้วย ส่งผลให้การด าเนินชีวิตและการท างานประสบความส าเร็จได้ง่ายขึ้นจากการสนับสนุนของคนรอบข้าง ดังนั้น การฝึกฝนตนเองให้เป็นผู้มีสัมมาคารวะและมีจิตใจที่โอบอ้อมอารีจึงเป็นการยกระดับคุณค่าของตนเองให้สูงขึ้นอย่างสง่างามในทุกย่างก้าวของชีวิต