นำเสนอ

โรงเรียนสะอาดประชาสรรพ์
บ.สะอาดนาทม ต.ลำคลอง อ.เมืองกาฬสินธุ์ จ.กาฬสินธุ์

ยินดีต้อนรับ




คณะกรรมการการประเมินการเตรียมความพร้อม
และพัฒนาอย่างเข้มตำแหน่งครูผู้ช่วย
ครั้งที่ 2



นายชาญยุทธ ไสยาศรี นายสิทธิกร จำปาอ่อน นางดวงใจ ภูยางตูม
ครูพี่เลี้ยง
ศึกษานิเทศชำนาญการพิเศษ ผู้อำนวยการโรงเรียนสะอาดประชาสรรพ์
สพป.กาฬสินธุ์ เขต 1

โรงเรียนสะอาดประชาสรรพ์

ประวัติส่วนตัว
Profile

นางสาวสะการะ ศรีชมภู

Miss Sakara Srichomphu

เกิด วันพฤหัสบดี ที่ 15 สิงหาคม พ.ศ.2539 อายุ 25 ปี
ที่อยู่ บ้านเลขที่ 221 หมู่ 7 บ.น้ำจั้น ต.กมลาไสย อ.กมลาไสย
จ.กาฬสินธุ์

การศึกษา

Education

ระดับมัธยมศึกษา โรงเรียนกมลาไสย

ระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัย
ราชภัฎมหาสารคาม

ประวัติการรับราชการครู

เริ่มรับราชการครู



ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย ณ โรงเรียนสะอาดประชาสรรพ์



สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 1



เมื่อวันที่ 10 พฤศจิกายน พ.ศ.2563



เลขที่รับตำแหน่ง 902

ด้านการปฏิบัติการสอน

1.วิชาภาษาอังกฤษพื้นฐานชั้น ป. 4-6
2.วิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารชั้น ป.4-6
3.วิชาภาษาอังกฤษพื้นฐานชั้น ม. 1-3
4.วิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารชั้น ม. 1-3
5.ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้
6. กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

ภาระงานที่ได้รับมอบหมาย

1.ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
2.ครูอนามัย
3.ปฏิบัติงานอื่ นๆตามคำสั่งที่ได้รับมอบหมาย

หมวดที่ 1
การประเมินผลการปฏิบัติตน

1.1 วินัยและการรักษาวินัย

เข้าสอนแต่ละครั้งจะแต่งกายและใช้คำพูดให้เหมาะสมทั้งกับเพื่อนร่วมงานและนักเรียน
มีวินัยในเข้าแถวเคารพธงชาติ สวดมนต์ไหว้พระ
ปฏิบัติหน้าที่ตามที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มความสามารถ

1.2 คุณธรรมและจริยธรรม

ดำเนินกิจกรรมที่ทำตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่นักเรียน
ปลูกฝังให้นักเรียน มีคุณธรรม จริยธรรม ประพฤติ
ปฏิบัติตนตามจารีตประเพณี มีความภาคภูมิใจใน
วัฒนธรรม ประเพณี อันเป็นเอกลักษณ์ของท้องถิ่นและ
ชุมชน มีจิตอาสา ช่วยเหลือสังคม

1.3 จรรยาบรรณวิชาชีพ

ปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพครู ติดตามข่าวการเคลื่อนไหวทางการศึกษาในเรื่อง
ความก้าวหน้าในวิชาชีพอยู่เสมอเพื่อจะได้นำมาวางแผนและปรับตัว
พัฒนาความรู้ ความสามารถของผู้เรียน

1.4 การดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

ดำเนินชีวิตโดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ใช้ชีวิตบนสาย
กลาง ยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดำเนินชีวิต

1.5 จิตวิญญาณความเป็นครู






ปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มความสามารถ เต็มเวลา เอาใจใส่ต่อการปฏิบัติหน้าที่อย่าง
สม่ำเสมอ โดยมีการวางแผนการสอนล่วงหน้า จัดทำและจัดหาสื่อ จัดกิจกรรมโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
ไม่ละทิ้งการสอนกลางคัน มีการปรับปรุงพัฒนางานการสอนอยู่เสมอ

1.6 จิตสำนึกความรับผิดชอบในวิชาชีพครู






• สร้างสรรค์ และ แสวงหา นวัตกรรมใหม่ในการจัดการเรียนรู้
• จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความมั่นใจในตนเอง กล้าแสดงออกอย่างสร้างสรรค์
• จัดหาสื่อ เทคโนโลยีที่สามารถดึงดูดผู้เรียนได้

หมวดที่ 2



การประเมินผลการปฏิบัติงาน

1.6 จิตวิญญาณความเป็นครู

1.การจัดการเรียนการสอน

ออกแบบการจัดการเรียนรู้ เตรียมการสอนให้ครอบคลุมเนื้อหาเพื่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
เน้นการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เรียนรู้จากประสบการณ์จริง
เลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยี ที่สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้มาใช้ในการจัดการเรียนรู้

1.61จิ.ตกวาิญรจญัดาณกาครวาเมรีเยป็นนคกราู รสอน

1.61จิ.ตกวาิญรจญัดาณกาครวาเมรีเยป็นนคกราู รสอน

2. การบริหารจัดการชั้นเรียน

จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมการเรียนรู้ กระบวนการคิด ทักษะชีวิตและพัฒนาผู้เรียน
จัดกิจกรรมดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยการศึกษาและสำรวจติดตามพฤติกรรมของผู้เรียน
เป็นรายบุคคล โดยการออกเยี่ยมบ้านนักเรียนและดำเนินการช่วยเหลือนักเรียนตามสภาพจริง

2. การบริหารจัดการชั้นเรียน

จัดกิจกรรมดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยการศึกษาและสำรวจติดตามพฤติกรรมของผู้เรียน
เป็นรายบุคคล โดยการออกเยี่ยมบ้านนักเรียนและดำเนินการช่วยเหลือนักเรียนตามสภาพจริง

2. การบริหารจัดการชั้นเรียน

อบรมบ่มนิสัยให้นักเรียนในที่ปรึกษาในทุก ๆ เช้า ให้มีคุณธรรม จริยธรรม รู้จักหน้าที่ของ
ตนเอง คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมที่ดีงาม

3. การพัฒนาตนเอง

หมั่นศึกษาและพัฒนาตนเองอยู่เสมอ ร่วมกิจกรรมการฝึกอบรมหรือ
กิจกรรมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้

3. การพัฒนาตนเอง

การอบรมพัฒนาครูภาษาอังกฤษ

3. การพัฒนาตนเอง

การอบรมเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย

3. การพัฒนาตนเอง

อบรมการป้องกันการปฏิบัติหน้าที่ที่อาจเกิดผลประโยชน์ทับซ้อนและหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา

3. การพัฒนาตนเอง

โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาศักยภาพครูในการดูแลช่วยเหลือนักเรียนด้วยระบบ School health hero

3. การพัฒนาตนเอง
โครงการ Innovation For Thai Education (IFTE) นวัตกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาการศึกษาในพื้นที่
จังหวัดกาฬสินธุ์

4. การทำงานเป็นทีม

ให้ความร่วมมือ ร่วมใจอย่างเต็มที่ในการทำงาน เพื่อที่จะบรรลุเป้าหมายร่วมกัน

5.งานกิจกรรมตามภารกิจบริหารงานของสถานศึกษา

ตั้งใจการทำงานที่ได้รับมอบหมาย เพื่อให้งานสำเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดี

6ุ . การใช้ภาษาและเทคโนโลยี

ให้ความสำคัญเกี่ยวกับเทคโนโลยีและนำเทคโนโลยีมาใช้ในการทำงานและการสอน เช่น การนำเสนอด้วย
PowerPoint /Canva ติดต่อสื่อสารกับนักเรียนและผู้ปกครองด้วยเครือข่ายทางสังคมออนไลน์ เช่น เฟสบุ๊ค ไลน์

ขอขอบพระคุณสำหรับการรับชมค่ะ