CERKAK

Kelas X / I
SMK Harapan Mulya

Sri Sunariyanti, SP. d

20/ 07/ 2019

3.2 Menelaah teks crita cekak.

4.2 Menulis dan menyajikan sinopsis teks
crita cekak yang dibacanya.

1. Menentukan unsur-unsur pembangun cerkak.
2. Mengidentifikasi nilai-nilai yang terkandung di dalam

cerkak dan relevansinya dengan kondisi masyarakat
saat ini.
3. Menganalisis isi cerkak.
4. Memproduksi synopsis cerkak.
5. Menyunting synopsis cerkak karya teman.
6. Menyajikan synopsis cerkak sesuai kaidah keilmuan.

Model Pembelajaran discovery learning

Pembagian Tim
Penilaian Presentasi Tim
Tanggapan/Saran dari kelompok lain
Kuis
Latihan

Wiwite gripise budaya kabudayane dhewe iku
jalaran ora utawa kurang ana tuladha, kang
nuladhani marang generasi sabanjure, generasi
kanoman. Ing piwulangan iki bakal disinau
patuladhan lumantar karya sastra awujud crita
cekak.

Agar pelajaran kembali berkonsentrasi, kita
bermain dulu “Bu guru berkata”
Aturan main.
Melakukan gerakan sesuai dengan apa yang
diucapkan bu. Guru.

Isih eling?

Apa tegese cerkak?

Apa tegese cerkak?

Isih keligan apa kuwi unsur pembangun
cerkak ?
Isih kelingan apa kuwi sinopsis cerkak?

Jaman saiki pengaruh budaya manca kaya dene
ombak segara kang nyempyok tanpa bisa dialing-
alingi. Akeh generasi mudha saiki sing padha
keblinger lan katut ilining jaman, nganti lali
marang budhayane dhewe.

Untuk mengidentifikasi unsur-unsur
pembangun cerkak, nilai-nilai yang
terkandung di dalam cerkak dan
relevansinya dengan kondisi masyarakat
saat ini, serta mengidentifikasi isi yang
terkandung dalam cerkak.



1. Gawenen klompok, kang kadhapuk
saka 2 siswa!
2. Goleken tuladha cerkak!
3. Gawenen sinopsis cerkak kasebut!
4. Tudhuhna amanat kang kaemot ing
crita kasebut!

01/12/2021



01/12/2021

Kunjungi alamat ini KUIS
kerjakan.
, kemudian

01/12/2021

01/12/2021

01/12/2021

01/12/2021

01/12/2021

01/12/2021

01/12/2021

01/12/2021

01/12/2021

01/12/2021

01/12/2021

01/12/2021

01/12/2021

01/12/2021

• Apa kesimpulan hubungan unsur pembang
un dengan kehidupan sehari-hari?

Carilah berbagai gambar kebudayaan ya
ng ada di sekitar daerahmu, kemudian ra
ngkailah menjadi vidio & kirim ke email b
u. Sri!

Bagaimana kesan pembelajaran hari
ini?

Adakah saran/kesulitan selama pem
belajaran?

Penyusun

• Nama : Sri Sunariyanti, S. Pd
• Mapel : Bahasa Jawa

MaturNuwun

20/7/2019