แผนพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ ปีการศึกษา 2567 (ID PLAN : INDIVIDUAL DEVELOPMENT PLAN) สังกัดส ำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำประถมศึกษำเชียงใหม่ เขต 6 สังกัดส ำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน กระทรวงศึกษำธิกำร โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านพุย นายวิเศษ ฟองตา ต าแหน่ง ผู้อ านวยการโรงเรียน
นำยวิเศษ ฟองตำ ต าแหน่ง ผู้อ ำนวยกำรโรงเรียน วดปที่ได้รับการแต่งตั้ง 12 ธันวำคม 2566 สถานศึกษา โรงเรียนหลวงพัฒนำบ้ำนพุย สังกัด สพป.ชม.6 ส่วนที่ 1 ประวัติส่วนตัว ส่วนที่ 2 ความต้องการในการพัฒนา เทคนิคการพัฒนาโดยใช้ชุมชนเป็นฐาน นายวิเศษ ฟองตา ต าแหน่งผู้อ านวยการโรงเรียน สถานศึกษา โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านพุย ท าการสอน ระดับชั้นอนุบาล 2 – ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ID PLAN ส่วนที่ 3 ล าดับความส าคัญ การวัดและการประเมินผล เป้าหมายหลักในการพัฒนา การพัฒนาผู้เรียน คณะครูและบุคลากร สถานศึกษาโดยใช้เทคนิคการมีส่วนร่วม ทุกภาคส่วน แผนพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ การจัดกระบวนการเรียนรู้ การบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วม การจัดการเรียนการสอน Active Learning การพัฒนาผู้เรียนโดยใช้พหุภาษาเป็นฐาน การบริหารจัดการ SMART ACTION เทคนิคการพัฒนาด้านการสอนภาษาอังกฤษ 1 เทคนิคการพัฒนาด้านการสอนภาษาอังกฤษ การบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วม การบริหารจัดการ SMART ACTION การพัฒนาผู้เรียนโดยใช้พหุภาษาเป็นฐาน เทคนิคการพัฒนาโดยใช้ชุมชนเป็นฐาน การจัดการเรียนการสอน Active Learning 2 3 4 5 6