ภาษาพาที วรรณคดี ป. ๑-๖

นางสาวศิรลิ ักษณ์ กันทุ
รหัสนกั ศึกษา ๖๒๑๒๑๑๒๐๖๐

ค.บ. ภาษาไทย กลุ่ม ๒

๑. สืบค้น หนังสือเรียน ภาษาพาที วรรณคดีลำนำ ป.๑-๖ จากสารบัญว่ามีเรื่องอะไรบ้าง วรรณคดีลำนำ
เร่ิมมีต้ังแต่ ระดับช้ันใด พิมพ์คร้ังแรกเมื่อไหร่ แต่ละเล่มใช้มาเป็นระยะเวลากี่ปีแล้วจนถึงปัจจุบัน

หนงั สือเรยี น รายวิชาพ้นื ฐาน ภาษาไทย ชดุ ภาษาเพ่ือชีวติ ภาษาพาที
ชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๑

บทท่ี ๑ ใบโบก ใบบัว
อักษรกลาง ก จ ด ต บ ป อ
อักษรสงู ช ห
อักษรต่ำ ง ม
สระ อา อี อู

บทที่ ๒ ภผู า
อักษรกลาง ก จ ฎ ฏ ด ต บ ป อ
อกั ษรสูง ข ผ ส ห
อกั ษรต่ำ ง พ ภ ม ร ล
สระ อา อี อู
เลขไทย ๑ – ๕

บทท่ี ๓ เพ่ือนกนั ขฉถผสห
อักษรสงู งชพภมรลว
อักษรต่ำ อา แอ
สระ ๖ – ๑๐
เลขไทย

บทที่ ๔ ตามหา
อักษรสูง ข ฉ ถ ผ ส ห
อักษรต่ำ ค ง ช ท ธ น พ ม ย ร ล ว
สระ โอ ไอ ใอ
ทบทวนเลขไทย ๑ - ๑๐

บทที่ ๕ ไปโรงเรียน
อกั ษรสูง ข ฃ ฉ ฐ ถ ผ ฝ ศ ษ ส ห
สระ อือ
วรรณยกุ ต์ ่ ้

บทที่ ๖ โรงเรยี นลูกชา้ ง
อักษรต่ำ ค ง ช ญ ท ธ น พ ฟ ภ ม ย ร ล ว
สระ เอยี อวั

บทท่ี ๗ เพื่อนรัก เพื่อนเล่น
อกั ษรตำ่ ค ง ช ซ ญ ท ธ น พ ฟ ภ ม ย ร ล ว ฮ
สระ อะ อิ อึ อุ
วรรณยกุ ต์ ๊ ๋

บทที่ ๘ พูดเพราะ คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลฬฮ
อักษรตำ่ อำ เอา เอะ แอะ
สระ ่้๊๋
ทบทวนวรรณยุกต์

บทท่ี ๙ เกือบไป กจฎฏดตบปอ
ทบทวนอักษรกลาง ขฃฉฐถผฝศษสห
ทบทวนอกั ษรสูง คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลฬฮ
ทบทวนอักษรตำ่ โอะ เอาะ ออ เออะ เออ เอือ
สระ อักษรกลาง
ผันวรรณยกุ ต์

บทที่ ๑๐ เพ่ือนรู้ใจ
ผันวรรณยกุ ต์ อกั ษรสูง
แม่ ก กา และตวั สะกด แม่กง แมก่ น

บทท่ี ๑๑ ชา้ งน้อยน่ารกั
ผันวรรณยกุ ต์ อักษรต่ำ
ตวั สะกด แม่กม แม่เกย แม่เกอว
สญั ลักษณ์ เคร่ืองหมาย และสญั ญาณ

บทที่ ๑๒ วันสงกรานต์
ผันวรรณยุกต์ อกั ษรกลาง สูง ตำ่
ตัวสะกด แม่กก แม่กด แม่กบ

หนงั สอื เรียน รายวชิ าพ้ืนฐาน ภาษาไทย ชดุ ภาษาเพื่อชีวติ วรรณคดลี ำนำ
ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี ๑

บทที่ ๑ เจ้าเน้อื อ่อน เอย
เพลงกล่อมเด็ก เจา้ เนื้อละมุน เจา้ เน้ืออ่อน

บทท่ี ๒ มา เล่น กัน ไหม
เพลงรอ้ งเล่น กุ๊ก กุ๊ก ไก่ แม่ งู เอย๋

บทท่ี ๓ ของเธอของฉัน
บทอาขยาน นี่ ของ เธอ

บทที่ ๔ ฝน ตก แดด ออก
บทอาขยาน ฝน ตก แดด ออก

บทท่ี ๕ เรา รกั เมืองไทย
บทอาขยาน รกั เมืองไทย

บทที่ ๖ ต้ังไข่ ล้ม ต้ม ไข่ กิน
บทอาขยาน ต้ัง เอ๋ย ตง้ั ไข่

บทท่ี ๗ แมว เหมียว
บทอาขยาน แมว เอ๋ย แมวเหมียว

บทที่ ๘ กระต่าย กับ เตา่
บทอาขยาน กระต่าย กบั เต่า

หนังสอื เรยี น รายวิชาพ้ืนฐาน ภาษาไทย ชุด ภาษาเพื่อชีวติ ภาษาพาที
ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ ๒

บทที่ ๑ นำ้ ใส
พยญั ชนะ ทบทวน ป.๑
สระ ทบทวน ป.๑
ตัวสะกด แม่ ก กา กง กน กม
เกย เกอว กก กด กบ
ผันวรรณยกุ ต์ ่ ้ ๊ ๋ (อกั ษรกลาง สงู ตำ่ )

บทที่ ๒ ใจหาย เอียะ เอีย
สระ แมก่ ง กน กม (ตรงแม่ / ไม่ตรงแม)่
ตัวสะกด

บทท่ี ๓ ครวั ปา่ ควบกลำ้ ร ล
พยญั ชนะ เออื ะ เออื
สระ แม่เกย กก กบ (ตรงแม่ / ไมต่ รงแม)่
ตวั สะกด

บทท่ี ๔ กลวั ทำไม ควบกล้ำ ว
พยัญชนะ อือ (มีตัวสะกด / ไมม่ ีตวั สะกด)
สระ แมก่ ด เกอว (ตรงแม่ / ไม่ตรงแม่)
ตวั สะกด

บทท่ี ๕ ชวี ติ ใหม่
พยญั ชนะ อกั ษรนำ (ห นำ)
สระ อะ (มีตัวสะกด)
คำที่ออกเสยี ง อะ มีรปู ะ และไม่มรี ูป ะ

บทที่ ๖ มนี ำ้ ใจ อกั ษรนำ (ห นำ อ นำ)
พยัญชนะ โอะ (มีตัวสะกด)
สระ ่้
ผันวรรณยุกต์

บทที่ ๗ นักคดิ สมองใส
สระ เอะ แอะ (มีตัวสะกด)

บทที่ ๘ โลกร้อน
สระ อัว (มีตวั สะกด)
คำทม่ี ีพยญั ชนะ สระ และเครื่องหมายทไ่ี ม่ออกเสียง

บทที่ ๙ รกั พ่อ รักแม่
สระ ออ (มีตวั สะกด)
คำทม่ี ี ฤ ฤา
คำทม่ี ีความหมายตรงกนั ข้าม

บทท่ี ๑๐ เข็ดแล้ว
สระ เออ (มตี วั สะกด)

บทที่ ๑๑ เด็กดี
คำท่ีมี รร (ร หัน)
เครอ่ื งหมายต่าง ๆ ทนั ฑฆาต (–์)
ไม้ยมก ( ๆ )
อัศเจรยี ์ ( ! )
อัญประกาศ (“ ”)

บทที่ ๑๒ ชาติของเรา
สระ รปู สระ (มตี วั สะกด / ไม่มตี วั สะกด)

หนงั สอื เรยี น รายวิชาพ้ืนฐาน ภาษาไทย ชุด ภาษาเพ่ือชีวิต วรรณคดลี ำนำ
ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ ๒

บทท่ี ๑ ดอกสร้อยแสนงาม
บทอาขยาน กาดำ
บทดอกสร้อย นกขม้นิ เหลอื งอ่อนเอย
นทิ านอีสป กากบั แหยือกนำ้

บทท่ี ๒ นิทานอ่านใหม่
นทิ านอีสป ราชสหี ์กับหนู

บทที่ ๓ รื่นรสสกั วา
บทอาขยาน สกั วาหวานอน่ื มีหมนื่ แสน
บทสกั วา สักวาดาวจระเข้ก็เหหก

บทที่ ๔ ไกแ่ จ้แซเ่ สยี ง
บทอาขยาน ไก่แจ้
บทดอกสร้อย ไก่แกว้

บทท่ี ๕ ภาพวาดของสีเทียน
บทอาขยาน รกั ษาป่า

บทที่ ๖ ยายกะตา
นิทานไทย ยายกะตา
บทอาขยาน ความดี ความชว่ั
บทรอ้ ยกรอง เหน็ ผดิ เห็นถูก

หนงั สอื เรยี น รายวิชาพ้นื ฐาน ภาษาไทย ชดุ ภาษาเพื่อชีวิต ภาษาพาที
ช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี ๓

บทท่ี ๑ ปฏบิ ตั ิการสายลับจ๋ิว
อ่านเสริม : มดดำมดแดง
หลักและการใชภ้ าษา : ทบทวนพยญั ชนะ สระ และวรรณยกุ ต์
พยัญชนะ ฑ
การใช้ถ้อยคำสุภาพ

บทที่ ๒ แต่เด็กซ่ือไว้
อา่ นเสรมิ : เทพารกั ษก์ บั คนตดั ต้นไม้
หลกั และการใชภ้ าษา : ทบทวนตวั สะกด
สระเปลีย่ นรปู

บทที่ ๓ ป่านมี้ ีคุณ
อ่านเสริม : ป่าชายเลน
หลกั และการใชภ้ าษา : มาตราตัวสะกด
ความหมายของคำ

บทท่ี ๔ อาหารดี ชีวมี ีสุข
อ่านเสริม : อาหารเพ่ือสุขภาพ
หลักและการใชภ้ าษา : การผนั วรรณยุกต์
คำทป่ี ระวิสรรชนีย์และไม่ประวิสรรชนยี ์

บทที่ ๕ ทำดีอยา่ หวั่นไหว
อา่ นเสริม : ไตรต่ รองก่อนเชื่อ
หลักและการใช้ภาษา : คำคลอ้ งจอง
กลอนสี่

บทที่ ๖ พลงั งานคือชีวิต
อ่านเสริม : ใชโ้ ทรทัศนใ์ หป้ ระหยัดค่าไฟฟ้า
หลักและการใชภ้ าษา : การอ่านคำที่เป็นอักษรควบกล้ำ
การอ่านคำทเ่ี ปน็ อักษรนำ
การอา่ นคำแบบเรยี งพยางค์
การอ่านคำเลยี นแบบอักษรนำ
คำขวญั

บทท่ี ๗ ความฝันเป็นจรงิ ได้
อา่ นเสรมิ : มนุษย์กับการบิน
หลกั และการใช้ภาษา : คำทม่ี ี ฤ ฤา
คำทีใ่ ช้ บัน บรร
คำที่ใช้ รร (ร หนั )

บทที่ ๘ ภูมใิ จภาษาไทยของเรา
อ่านเสริม : ในโลกนี้มีอะไรเป็นไทยแท้
หลกั และการใช้ภาษา : คำพ้อง
คำท่ีมตี ัวอกั ษรทไี่ มอ่ อกเสียง
ภาษาไทยถ่นิ

บทท่ี ๙ คิดไป รู้ไป
อ่านเสรมิ : พาราลมิ ปิกเกมส์
หลกั และการใช้ภาษา : คำที่มเี ครอ่ื งหมายทันฑฆาต ( –์ )
การเล่าเร่อื งจากการฟังและการอ่าน

บทท่ี ๑๐ นอกเมอื ง.....ในกรงุ
อา่ นเสริม : ความสุขอยทู่ ่ีไหน
หลักและการใช้ภาษา : คำนาม
การพดู และเขยี นบรรยาย

บทที่ ๑๑ ส่งข่าว.....เล่าเร่อื ง
อา่ นเสริม : กริ ิยาวาจาดี
หลกั และการใช้ภาษา : การเขียนจดหมายลาปว่ ย ลากิจ

บทที่ ๑๒ ประชาธิปไตยใบเล็ก
อา่ นเสริม : ประชาธิปไตย....อะไรหนอ
หลักและการใชภ้ าษา : คำกริยา
คำที่ใช้ -ำ และ - ัม
คำทีใ่ ช้ ใ ไ ไ-ย และ – ัย

บทที่ ๑๓ ของดใี นตำบล
อ่านเสริม : เมอื งไทยใหญ่อุดม
หลักและการใชภ้ าษา : คำวิเศษณ์
การต้งั คำถามและตอบคำถาม
การอวยพร
การอ่านข้อมลู จากแผนที่

บทที่ ๑๔ ธรรมชาติเจ้าเอย
อ่านเสรมิ : โลกแสนสวย ชวี ติ แสนสุข
หลกั และการใช้ภาษา : ประโยคเพ่อื การสอื่ สาร
การเขียนแสดงความรู้สึกนกึ คิด

บทที่ ๑๕ เล่นคำทาย
อา่ นเสริม : นำ้ ขน้ึ ใหร้ บี ตกั
หลักและการใช้ภาษา : สำนวน
การใช้พจนานกุ รม

บทท่ี ๑๖ บันทึกความหลัง
อ่านเสริม : เที่ยวกรงุ่ เก่า (กรุงศรอี ยธุ ยา)
หลักและการใช้ภาษา : การใชเ้ คร่อื งหมายตา่ ง ๆ
การบันทึกเหตกุ ารณ์ประจำวัน

หนังสอื เรยี น รายวชิ าพน้ื ฐาน ภาษาไทย ชดุ ภาษาเพื่อชีวติ วรรณคดลี ำนำ
ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ ๓

บทที่ ๑ กระตา่ ยไมต่ ืน่ ตูม
นิทานสุภาษติ กระต่ายตืน่ ตูม
นทิ าน กระต่ายแหยเ่ สอื

บทที่ ๒ แมไ่ ก่อยู่ในตะกร้า
บทร้อยกรอง ประถม ก กา
- แม่ ก กา
- แมก่ ก
- แมก่ ง

บทที่ ๓ เด็กเอ๋ยเดก็ นอ้ ย
บทอาขยานบทหลกั เด็กน้อย
วชิ าหนาเจา้
ดอกสร้อยสภุ าษติ นกกระจาบ

บทที่ ๔ ลกู แกะของซาฟียะห์
นทิ านอสี ป หมาป่ากบั ลกู แกะ
นทิ านสุภาษิต เดก็ เลีย้ งแกะ

บทท่ี ๕ กาเหว่าท่ีกลางกรงุ
เพลงกล่อมเด็ก กาเหว่า

บทที่ ๖ ธนดู อกไมก้ ับเจ้าชายน้อย
บทละครนอก เร่ือง ไชยเชษฐ์
ตอน พระนารายณธ์ เิ บศรพ์ บพระไชยเชษฐ์

หนังสอื เรียน รายวชิ าพน้ื ฐาน ภาษาไทย ชุด ภาษาเพ่ือชีวิต ภาษาพาที
ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ ๔

บทที่ ๑ ขนมไทยไรเ้ ทยี มทาน
อา่ นเสรมิ : ขนมแมเ่ อ๊ย...
หลักภาษาและการใชภ้ าษา : การอ่านในใจ
การอา่ นจับใจความ

บทท่ี ๒ ออมไวก้ ำไรชวี ติ
อา่ นเสริม : เงนิ ตราน่ารู้
หลักภาษาและการใชภ้ าษา : สำนวน

บทที่ ๓ ผักสมนุ ไพรใบหญา้ มีคณุ ค่าท้งั น้นั
อ่านเสรมิ : ชีวกโกมารภจั จ์
หลกั ภาษาและการใช้ภาษา : มาตราตัวสะกด
คำท่ีประวิสรรชนยี แ์ ละไม่ประวิสรรชนีย์
คำท่ีใช้ไม้ยมก (ๆ)

บทที่ ๔ ภูมใิ จมรดกโลก
อ่านเสริม : รเู้ ร่ืองมรดกโลก
หลักภาษาและการใช้ภาษา : คำที่มีอกั ษรควบ คำท่ีมีอักษรนำ
คำท่มี ไี ม้ทัณฑฆาตกำกบั
ผนั อักษรสูง กลาง ต่ำที่เป็นคำเปน็ และคำตาย

บทที่ ๕ ชวี ติ ท่ีถูกเมนิ
อา่ นเสริม : ตัวเล็กนดิ มีพษิ เหลือใจ
หลักภาษาและการใช้ภาษา : ชนิดของคำ (คำนาม สรรพนาม คำกริยา คำวเิ ศษณ)์
ประโยคสอื่ สาร (บอกเลา่ ปฏิเสธ คำถาม แสดงความต้องการ คำสั่ง ขอรอ้ ง)
ผนั อักษรสูง กลาง ตำ่ ที่เป็นคำเปน็ และคำตาย

บทที่ ๖ โอม : พนิ จิ มหาพจิ ารณา
อา่ นเสริม : ก่อนจะเชือ่ สิง่ ใดให้ยัง้ คดิ
หลักภาษาและการใช้ภาษา : การแสดงความคดิ เห็นเชิงวจิ ารณ์
การแยกข้อเทจ็ จรงิ และข้อคิดเหน็

การสรปุ เรอ่ื ง การเวน้ วรรค
เครื่องหมายวรรคตอน การเขยี นยอ่ หน้า

บทท่ี ๗ แรงพิโรธจากฟา้ ดิน
อ่านเสรมิ : คำเตอื นจากฟ้าดิน
หลกั ภาษาและการใชภ้ าษา : การคัดลายมือตัวบรรจง คำพ้อง

บทที่ ๘ ไวรัสวายรา้ ย
อ่านเสรมิ : ทำความเข้าใจกับโรคเอดส์
หลกั ภาษาและการใช้ภาษา : การเขียนเรยี งความ

บทที่ ๙ สนุกสนานกับการเล่น
อา่ นเสริม การเลน่ งูกนิ หาง
หลกั ภาษาและการใชภ้ าษา : ประโยค
การเขยี นจดหมาย

บทท่ี ๑๐ หนูเอยจะบอกให้
อา่ นเสรมิ : เจา้ สที อง
หลักภาษาและการใชภ้ าษา : การบนั ทกึ ความรู้
การเขียนยอ่ ความ
การเลือกหนังสอื อ่าน

บทท่ี ๑๑ คนดศี รีโรงเรยี น
อ่านเสรมิ : เดก็ ท่มี ีความต้องการพิเศษ
หลกั และการใช้ภาษา : การพดู (แนะนำตัว สนทนา โน้มน้าวใจ โต้แยง้ )

บทที่ ๑๒ สารพิษในชวี ติ ประจำวนั
อ่านเสรมิ : รู้เรอ่ื งเครือ่ งปรงุ รส
หลกั และการใช้ภาษา : การโฆษณา

บทที่ ๑๓ อยา่ งนี้ดคี วรทำ
อ่านเสรมิ : เมตตาธรรมนำสขุ
หลักและการใชภ้ าษา : การฟังและการดู

บทท่ี ๑๔ กระดาษน้มี ีทม่ี า
หลกั และการใชภ้ าษา : การเขียนรายงาน
การพูดรายงาน

บทท่ี ๑๕ รกั ทคี่ ุม้ ภัย
อา่ นเสริม : ความรกั ในบ้าน
หลกั และการใชภ้ าษา : ภาษาพูด ภาษาเขียน
ภาษาถ่นิ
คำทม่ี าจากภาษาตา่ งประเทศ
การใช้พจนานกุ รม

บทท่ี ๑๖ ธรรมชาตินมี้ ีคณุ
อา่ นเสรมิ : ทรัพยากรธรรมชาติ
หลกั และการใช้ภาษา : คำประพนั ธ์ประเภทรอ้ ยกรอง
คำราชาศัพท์

หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ชุด ภาษาเพื่อชีวิต วรรณคดีลำนำ
ช้ันประถมศึกษาปีที่ ๔

บทที่ ๑ การผจญภัยของสดุ สาคร
นทิ านคำกลอนเรื่องพระอภัยมณี
บทอาขยานบทหลกั พระอภัยมณี ตอนสดุ สาครเข้าเมืองการะเวก

บทที่ ๒ น้ำผงึ้ หยดเดียว
นิทานเทียบสุภาษติ นำ้ ผ้งึ หยดเดียวก่อเหตุ

บทที่ ๓ ระบำสายฟา้
บทเห่กลอ่ มพระบรรทม ตอน เหเ่ ร่ืองจับระบำ

บทที่ ๔ เรื่องเลา่ จากพทั ลุง
บทละครเร่อื ง เงาะป่า ตอนคนงั และไม้ไผ่ออกเที่ยวป่าล่าสตั ว์

บทท่ี ๕ ดวงจนั ทร์ของลำเจียก
นริ าศเดือน

บทท่ี ๖ ห้องสมุดปา่
บทอาขยานบทเลือก พฤษภกาสร
ปากเป็นเอก เลขเปน็ โท หนงั สือเป็นตรี ช่ัวดเี ปน็ ตรา

บทที่ ๗ เที่ยวเมืองพระร่วง
บทอาขยานบทหลัก สยามานุสสติ
บทอาขยานบทเลือก ไทยรวมกำลังต้ังมนั่

หนงั สือเรียน รายวชิ าพนื้ ฐาน ภาษาไทย ชดุ ภาษาเพ่อื ชีวติ ภาษาพาที
ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี ๕

บทท่ี ๑ สายน้ำ สายชีวิต
อา่ นเสริม : น้ำ
หลักและการใช้ภาษา : การอ่านร้อยกรอง
การตง้ั คำถาม และการตอบคำถาม

บทท่ี ๒ ครอบครัวพอเพียง
อ่านเสริม : ควายหงานกับผกั หวานป่า
หลกั และการใช้ภาษา : การอา่ นจับใจความ
การพดู และเขียนแสดงความรสู้ กึ

บทท่ี ๓ คนละไม้คนละมือ
อา่ นเสริม : จติ ทีค่ วรพัฒนา : จติ สาธารณะ
หลักและการใช้ภาษา : คำบุพบท
เครอื่ งหมายวรรคตอน
การอ่านรอ้ ยแกว้
มารยาทในการอา่ น

บทที่ ๔ ภยั เงียบ
อา่ นเสรมิ : การดูแลบำรงุ รักษาคอมพิวเตอร์
หลกั และการใชภ้ าษา : ประโยคและสว่ นประกอบของประโยค
สำนวนทเ่ี ปน็ สุภาษติ
คำภาษาต่างประเทศในภาษาไทย

บทที่ ๕ ประชาธปิ ไตยใบกลาง
อา่ นเสรมิ : บทเพลงแหง่ ประชาธปิ ไตย
หลกั และการใช้ภาษา : คำเชอ่ื ม
การยอ่ ความ
การฟงั และการอ่านงานเขียนประเภทโนม้ นา้ วใจ

บทที่ ๖ ร่วมแรงร่วมใจ
อ่านเสรมิ : เรือ่ งของมด
หลักและการใชภ้ าษา : แผนภาพโครงเรอื่ ง
การอา่ นขา่ วสารของทางราชการ
คำอุทาน

บทท่ี ๗ จากคลองสู่หอ้ งแอร์
อา่ นเสริม : เจา้ ชายแตงโม
หลกั และการใช้ภาษา : เรียงความ
การเขยี นเชิงจินตนาการ

บทที่ ๘ ดั่งหยาดทพิ ยช์ โลมใจ
อา่ นเสริม : พระมหากษัตรยิ ์ไทย
หลกั และการใช้ภาษา : ราชาศัพท์
พจนานกุ รม

บทท่ี ๙ ก้าวใหไ้ กล ไปให้ถึง
อา่ นเสริม : ลูกยางเดนิ ทาง
หลักและการใช้ภาษา : การคิดวเิ คราะหใ์ นการรบั สาร
การพดู และเขยี นแสดงความคิดเห็นเชิงวเิ คราะห์
การเขยี นบันทึกจากการอ่าน

บทท่ี ๑๐ ชีวติ มีคา่
อ่านเสริม : ก็สาโคตรมเี ถรี
หลกั และการใช้ภาษา : จดหมายถึงพอ่ แม่ ญาติผู้ใหญ่ หรือผปู้ กครอง
อกั ษรย่อ

บทที่ ๑๑ ปลอดภัยไว้ก่อน
อา่ นเสริม : ไม้ดอกในเมอื งไทย
หลกั และการใช้ภาษา : ภาษาพูด ภาษาเขียน
ภาษาถ่นิ
การพูดรายงานการศึกษาคน้ คว้าจากการฟัง การดู และการสนทนา
การพูดแสดงความรู้ ความคิด

บทที่ ๑๒ หน้าตา่ งทีเ่ ปิดกว้าง
อ่านเสรมิ : ข้าวงอก ข้าวกลอ้ งงอก นำ้ ขา้ วกล้องงอก
หลกั และการใช้ภาษา : การเลือกหนังสืออ่าน
โครงงาน

บทที่ ๑๓ ภาษาจรรโลงใจ
อ่านเสริม : ปรศิ นาคำทาย
หลักและการใช้ภาษา : กาพย์ยานี ๑๑

บทที่ ๑๔ รูไ้ วไ้ ดป้ ระโยชน์
อา่ นเสรมิ : เกดิ แล้วตอ้ งมีช่ือ
หลักและการใช้ภาษา : การเขยี นแนะนำ
การกรอกแบบรายการ

บทที่ ๑๕ แรงกระทบ
อ่านเสรมิ : คิดดี ทำดี มีสขุ คิดช่วั ทำช่วั พบทุกข์
หลักและการใช้ภาษา : สำนวน
การคัดลายมือ

บทท่ี ๑๖ วถิ ชี ีวติ ไทย
อา่ นเสรมิ : เด็กดมี ีมารยาท
หลกั และการใช้ภาษา : การเขียนคำอวยพร
มารยาทในการฟงั การดู และการพดู สนทนา
การทอ่ งจำบทประพนั ธ์

หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ชุด ภาษาเพ่ือชีวิต วรรณคดีลำนำ
ช้ันประถมศึกษาปีท่ี ๕

บทที่ ๑ กำเนดิ ผดิ พน้ คนท้ังหลาย
วรรณคดี เร่อื ง สงั ข์ทอง ตอน กำเนดิ พระสังข์
บทอาขยานบทหลกั สงั ขท์ อง ตอน กำเนิดพระสังข์

บทที่ ๒ กระเชา้ ของนางสีดา
นิทานไทย กระเชา้ สีดา
นิทานทอ้ งถิน่ เกาะหนู เกาะแมว

บทที่ ๓ วชิ าเหมือนสนิ คา้
บทอาขยานหลกั วิชาเหมอื นสนิ ค้า

บทท่ี ๔ พ่อค้าจากเมาะตะมะ
วรรณคดี เร่ือง ราชาธริ าช ตอน กำเนดิ มะกะโท

บทที่ ๕ ตนเปน็ ท่ีพึง่ แหง่ ตน
บทอาขยานบทเลือก ตนเป็นทพ่ี ่ึงแห่งตน

บทท่ี ๖ คบพาล พาลพาไปหาผดิ
โคลงโลกนิติ ๑๒ บท
บทอาขยานหลกั โคลงโลกนิติ

บทที่ ๗ เหตุการณใ์ นบ้านสวน
บทอาขยานบทเลือก ผูร้ ดู้ เี ปน็ ผู้เจริญ

บทท่ี ๘ ด้วยไทยล้วนหมาย รกั สามัคคี
เพลง ชาตไิ ทย

หนังสือเรยี น รายวิชาพน้ื ฐาน ภาษาไทย ชดุ ภาษาเพื่อชีวติ ภาษาพาที
ช้ันประถมศึกษาปีท่ี ๖

บทท่ี ๑ จากผาแต้ม...สอู่ ียิปต์
อ่านเสริม: ตวั เลขไทย การอ่านวนั เดอื น ปี แบบไทย
หลกั และการใช้ภาษา : พยางค์และคำ
การหาขอ้ คิดจากเร่ืองท่ีอ่าน
การนำความรู้ ความคิดจากการอ่าน การฟังไปใช้ในการดำเนินชวี ิต

บทท่ี ๒ ควาย ข้าวและชาวนา
อา่ นเสริม : ประเพณีลงแขกทำนา
หลักและการใชภ้ าษา : อกั ษร ๓ หมู่
คำเป็น คำตาย
การผนั วรรณยกุ ต์
ความหมายของคำ
การเขียนส่อื สาร

บทท่ี ๓ อา่ นป้ายได้สาระ
อ่านเสริม : คำไทย เกิดใหม่เปน็ ธรรมดา
หลกั และการใช้ภาษา : วลี
ประโยคสามญั และสว่ นประกอบของประโยค
ภาษาพดู ภาษาเขียน

บทท่ี ๔ กทลตี านี
อ่านเสรมิ : กล้วยตานี
หลักและการใชภ้ าษา : ชนิดของคำ
คำนาม คำสรรพนาม คำกรยิ า

บทที่ ๕ ละครย้อน
อ่านเสริม : ละครนอก
หลักและการใช้ภาษา : คำวิเศษณ์ คำบุพบท
การแบง่ ประโยคเพ่อื การส่ือสาร
การเขยี นเรียงความ

บทที่ ๖ กลอนกานทจ์ ากบ้านไทย
อ่านเสริม : เรือนไทย
หลักและการใชภ้ าษา : คำเชื่อม คำอุทาน
การอา่ นกาพย์ยานี ๑๑
การอา่ นกลอนเสภา

บทที่ ๗ กวา่ แผน่ ดินจะกลบหนา้
อ่านเสริม : ซอ่ื ไวใ้ จเป็นสุข
หลกั และการใชภ้ าษา : การพูด
การวเิ คราะหส์ ำนวนท่ีเปน็ คำพงั เพย สภุ าษติ

บทที่ ๘ ไมง้ ามในสวนแกว้
อา่ นเสรมิ : ดอกบัว ดอกรัก ดอกไม้ในแจกัน
หลกั และการใช้ภาษา : ประโยครวม ประโยคซ้อน
คำประพันธ์ประเภทร้อยแกว้ และร้อยกรอง ประเภทของกลอน

บทที่ ๙ ครื้นเครงเพลงพน้ื บ้าน
อา่ นเสรมิ : เพลงพวงมาลยั
หลักและการใช้ภาษา : เพลงพื้นบ้าน
ความหมายของประโยคและข้อความท่เี ป็นโหาร
การอา่ นงานเขยี นเชิงอธบิ าย
การอา่ นคำส่งั
การดสู ื่อต่างๆ

บทที่ ๑๐ ช้อนกลางสรา้ งสุขภาพ
อ่านเสริม : ไวรสั ตบั อักเสบ
หลักและการใช้ภาษา : การพูดแสดงความคิดเห็นเชงิ วจิ ารณ์
การพดู ปฏิเสธหรือโต้แยง้
การสรปุ ความ การย่อความ

บทที่ ๑๑ สวยร้ายสายลับ
อา่ นเสรมิ : นวัตกรรมสง่ิ มีชีวิต
หลักและการใชภ้ าษา : การเขยี นและการคัดลายมือ
การพฒั นาการเขยี น

การเขียนตามจินตนาการและสร้างสรรค์
การอา่ นแผนที่ แผนผงั

บทที่ ๑๒ สีศ่ ิษย์พระดาบส
อา่ นเสรมิ : สี่ศิษยพ์ ระดาบส
หลักและการใช้ภาษา : การโฆษณา การเจรจาต่อรอง
การพดู รายงาน การพูดโต้วาที

บทที่ ๑๓ หน่งึ ในประชาคม
อ่านเสรมิ : ประชาคมอาเซียน
หลักและการใช้ภาษา : วิธกี ารสบื ค้นข้อมูลจากสื่ออิเล็กทรอนิกส์
คำทม่ี าจากภาษาตา่ งประเทศ
การเขียนจดหมาย : จดหมายกจิ ธุระ

บทที่ ๑๔ เสียแลว้ ไมก่ ลับคืน
อา่ นเสริม : รักนวลสงวนงาม
หลกั และการใชภ้ าษา : การดู การฟัง และการอ่านขา่ ว
การสนทนาและการพูดโทรศัพท์
การอ่านกราฟและแผนภูมิ

บทท่ี ๑๕ นิทานแสนสนกุ
อ่านเสรมิ : เจา้ แมห่ ลิมกอเหนย่ี ว
หลักและการใช้ภาษา : การวเิ คราะหเ์ รื่องท่ีอ่าน ดู และฟงั
การกรอกแบบรายการ

บทที่ ๑๖ พ่างเพียงพสธุ า
อ่านเสริม : ความดีอันสงู ย่งิ
หลกั และการใชภ้ าษา : ราชาศัพท์
การศกึ ษาคน้ ควา้

หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ชุด ภาษาเพื่อชีวิต วรรณคดีลำนำ
ช้ันประถมศึกษาปีท่ี ๖

บทท่ี ๑ ชมรมคนรกั วรรณคดี

บทท่ี ๒ นกั สืบทองอิน
วรรณคดี เรอ่ื ง นทิ านทองอิน ตอน นากพระโขนงทส่ี อง

บทที่ ๓ การเดนิ ทางของพลายนอ้ ย
วรรณคดี เรอื่ ง ขนุ ช้างขุนแผน ตอน กำเนดิ พลายงาม
บทอาขยานบทหลัก กำเนิดพลายงาม

บทที่ ๔ อยา่ ชิงสุกก่อนห่ามไม่งามดี
วรรณคดี เรือ่ ง สภุ าษิตสอนหญงิ
นทิ านคตธิ รรม ไม่สำคัญท่ชี ือ่
เงินสลึง
พูดดเี ปน็ ศรแี กต่ ัว

บทที่ ๕ ศกึ สายเลอื ด
บทละคร เรือ่ ง รามเกียรต์ิ ตอน ศึกไมยราพ

บทท่ี ๖ สมุดมติ รภาพ
บทอาขยานบทเลอื ก เปน็ มนษุ ยห์ รือเปน็ คน
ผชู้ นะ

หนงั สอื ภาษาพาที
ชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๑ พิมพค์ รง้ั ที่ ๓ พ.ศ. ๒๕๕๔ ใชม้ าเปน็ ระยะเวลา ๑๐ ปี
ช้นั ประถมศึกษาปีที่ ๒ พมิ พค์ รง้ั ท่ี ๒ พ.ศ. ๒๕๕๔ ใชม้ าเป็นระยะเวลา ๑๐ ปี
ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี ๓ พมิ พ์ครั้งท่ี ๑ พ.ศ. ๒๕๕๕ ใช้มาเป็นระยะเวลา ๙ ปี
ชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๔ พมิ พค์ ร้งั ท่ี ๒ พ.ศ. ๒๕๕๔ ใช้มาเป็นระยะเวลา ๑๐ ปี
ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี ๕ พมิ พ์ครง้ั ที่ ๒ พ.ศ. ๒๕๕๔ ใช้มาเป็นระยะเวลา ๑๐ ปี
ช้ันประถมศึกษาปีที่ ๖ พมิ พค์ รั้งที่ ๑ พ.ศ. ๒๕๕๕ ใชม้ าเป็นระยะเวลา ๙ ปี

หนังสือวรรณคดีลำนำ
ชั้นประถมศึกษาปที ี่ ๑ พมิ พ์ครง้ั ท่ี ๑ พ.ศ. ๒๕๕๒ ใช้มาเป็นระยะเวลา ๑๒ ปี
ชั้นประถมศึกษาปที ี่ ๒ พิมพ์คร้ังท่ี ๒ พ.ศ. ๒๕๕๔ ใชม้ าเป็นระยะเวลา ๑๐ ปี
ชัน้ ประถมศึกษาปที ี่ ๓ พมิ พค์ รง้ั ท่ี ๑ พ.ศ. ๒๕๕๕ ใช้มาเปน็ ระยะเวลา ๙ ปี
ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี ๔ พมิ พ์ครั้งท่ี ๓ พ.ศ. ๒๕๕๔ ใชม้ าเป็นระยะเวลา ๑๐ ปี
ชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๕ พมิ พค์ รง้ั ท่ี ๒ พ.ศ. ๒๕๕๔ ใชม้ าเป็นระยะเวลา ๑๐ ปี
ชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๖ พิมพค์ รง้ั ที่ ๑ พ.ศ. ๒๕๕๕ ใชม้ าเปน็ ระยะเวลา ๙ ปี

๒. ให้นักศึกษาเลือกวรรณคดี ในระดับชัน้ ประถมศึกษา ว่าชอบเร่อื งใดท่สี ุดเพราะอะไร และเขยี นเลา่ มา
โดยสงั เขป
วรรณคดี เรื่อง สุภาษิตสอนหญิง วรรณคดีในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ชื่นชอบ เพราะ เป็นวรรณคดี

คำสอนเรอื่ ง “สุภาษติ สอนหญิง” เพ่อื เตือนสติทุกคนว่า “การชงิ สกุ ก่อนห่าม” น้ันเปน็ เรื่องไม่ดี ซึ่งชิงสุกก่อนห่าม
เป็นสำนวนไทย มคี วามหมายว่า ไมค่ วรทำอะไรบางอย่างในขณะทย่ี ังไมถ่ ึงเวลาทส่ี มควร เชน่ การคบเพอื่ นตา่ งเพศ
หรือการมีแฟน ไมค่ วรปลอ่ ยเนอื้ ปล่อยตวั จนเลยเถิดในขณะยังไม่ถงึ วยั ท่ีเหมาะสม ภายในวรรณคดเี ร่อื งน้ีสอนและ
ให้ข้อคิดเตือนใจที่หลากหลาย เช่น สอนให้รู้จักรักนวลสงวนตัว สอนให้รู้จักประหยัด สอนให้รู้จกั คิดก่อนพูด และ
ใช้คำพูดที่ดี สอนให้แต่งกายที่เหมาะสม สอนให้ระวังกิริยามารยาท สอนให้รู้จักเป็นแม่ศรีเรือน สอนให้มีความ
กตัญญตู ่อบิดามารดา เป็นตน้