Buku Bahasa Indonesia Kelas 2

92 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2

Saat itu, adikku ikut menonton.
Adikku menonton dengan serius.

Film pun selesai.
Adik disuruh tidur oleh ibu.
Adikku berdoa menjelang tidur.
“Ya Tuhan, datangkanlah ikan paus”
“Datangkanlah ke rumah kami.”

Aku dan keluargaku kaget. Gambar 7. 3 Adik

Sesaat kemudian, keluargaku tertawa. sedang berdoa

Sumber: Bobo, Thn. XXXV. 28 Oktober 2007

Ayo jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.
1. Film apa yang ditonton Nurul?
2. Apa yang terjadi dalam film tersebut?
3. Apa yang didoakan adik dalam film tersebut?
4. Apa doa adik Nurul sebelum tidur?
5. Mengapa semua anggota keluarga tertawa?

Ayo ceritakan kembali cerita “Doa Adikku”.
Coba ceritakan di depan kelas.
Gunakan jawaban soal untuk membantumu bercerita.

Lingkungan 93

Kamu diajak untuk menyebutkan isi teks yang dibaca dalam
hati.

Menyebutkan Isi Teks
Ayo, bacalah teks bacaan berikut.
Bacalah dalam hati.

Membersihkan Lingkungan Rumah

Gambar 7. 4 Keluarga Arini membersihkan
lingkungan rumah.

Hari Minggu keluarga Arini kerja bakti.
Arini menyapu halaman rumah.
Ibu Arini membersihkan taman dan kolam.
Ayah Arini menanam pohon di halaman.
Dimas, adik Arini mengumpulkan sampah.
Lingkungan rumah Arini menjadi rapi.
Rumah Arini bersih dan sehat.
Saluran airnya juga lancar.
Halaman rumah kelihatan segar.

94 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2

Bunga-bunga di taman berwarna-warni.
Menambah keindahan rumah Arini.

Udara segar membuat lingkungan nyaman.
Seluruh keluarga nyaman tinggal di rumah.
Selain itu, rumah kelihatan indah.
Arini merasa senang.

Ayo jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.
1. Apa judul cerita di atas?
2. Siapa yang membersihkan rumah?
3. Mengapa mereka membersihkan rumah?
4. Apa tujuan menanam pohon?
5. Siapa yang wajib membersihkan rumah?

Ayo susun kalimat berikut menjadi bacaan yang utuh.
Susunlah berdasarkan nomor urutan.
Coba bacakan hasil susunanmu di depan kelas.

5. Aku diajak ikut kerja bakti.
3. Kemudian aku mencarinya.
1. Aku bermain ke rumah temanku.

Lingkungan 95

6. Aku pun ikut kerja bakti.
9. Akhirnya selesai, kami makan bersama.
4. Ternyata, temanku sedang kerja bakti.
2. Temanku tidak ada di rumah.
10. Walaupun lelah aku sangat senang.
8. Aku dan temanku sangat bersemangat.
7. Aku dan temanku membersihkan got.

Kamu diajak untuk menyalin puisi dengan huruf tegak
bersambung yang rapi.

Membaca Puisi
Ayo bacalah puisi di bawah ini.

Penghijauan
Nun jauh di sana
Terdapat tangan-tangan jahil
Merusak dan mencemarkan alam
Tak kenal rasa iba
Kini terlihat sudah
Bencana datang melanda

96 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2

Menimpa mahluk tak berdosa
Karena ulah mereka

Sadarlah kau manusia
Janganlah kau berbuat begitu
Mari kita lakukan penghijauan
Demi melestarikan alam
Menyalin Puisi dengan Huruf Tegak Bersambung
Ayo perhatikan contoh berikut.
Nun jauh di sana

Terdapat tangan-tangan jahil

Ayo salinlah puisi “Penghijauan”.
Coba tulislah dengan huruf tegak bersambung.

Dongeng memiliki pesan.
Pesan itu ditujukan kepada pembaca.
Pesan yang baik berguna buat pembaca.
Saat bercerita, gunakan bahasa yang baik.
Sebuah teks bacaan isinya dapat disimpulkan.

Lingkungan 97

Bercerita itu sangat menyenangkan.
Apalagi bercerita tentang dongeng.
Untuk bercerita, kamu harus mempunyai bahannya.
Bahan-bahan itu bisa kamu peroleh dari bacaan.
Bisa juga mendengarkan dari orang lain.

Ayo kerjakan di buku latihanmu.
A. Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang kamu

anggap benar.

1. Pesan bertema lingkungan adalah .....
a. buanglah sampah pada tempatnya
b. rajinlah belajar
c. membaca buku menambah pengetahuan

2. Kebersihan lingkungan menjadi tanggung jawab …..
a. seluruh anggota keluarga
b. ayah dan ibu
c. anak-anak

3. Gambar di samping keluarga sedang .....
a. makan bersama
b. membersihkan rumah
c. belajar bersama

4. Menanam pohon adalah perbuatan yang …..
a. baik
b. salah
c. buruk

98 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2

5. Tema yang cocok untuk gambar di
samping adalah …..
a. pendidikan
b. olahraga
c. lingkungan

6. Kerusakan hutan diakibatkan oleh ulah …..
a. hewan
b. tumbuhan
c. manusia

7. Gambar di samping adalah gambar

Gambar lingkungan yang …..
lingkungan a. kotor
rumah yang b. bersih
kotor c. kumuh

8. Menanam pohon bisa mencegah …..
a. banjir
b. kebakaran
c. manusia

9. Pesan dongeng ditujukan kepada …..
a. penulis
b. pembaca
c. anak sekolah

10.Lingkungan yang baik harus .....
a. kotor
b. kumuh
c. bersih

Lingkungan 99

B. Lengkapi pernyataan-pernyataan di bawah ini dengan
tepat.

1. Agar sehat, lingkungan harus .....
2. Sampah harus dibuang di tempat …..
3. Juara lomba kebersihan adalah pengalaman yang …..
.4. Tina menanam bunga di …..

5. Keluarga sedang berlibur ke …..

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan
benar.

1. Tulislah 3 pesan tentang lingkungan!
2. Bagaimana cara menjaga lingkungan?
3. Tulislah 5 kalimat tentang lingkungan rumahmu!
4. Ceritakanlah gambar

di samping!

5. Tulislah kalimat berikut dengan huruf tegak bersambung!
a. Arini berangkat ke sekolah.
b. Jagalah kebersihan kelas.
c. Buanglah sampah pada tempatnya.

100 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2

Ayo, cari sebuah dongeng di majalah anak. 1
Coba bacakan dongeng itu di depan kelas.
Isi dongeng tersebut menceritakan tentang apa?
Coba catatlah pesan dalam dongeng tersebut.

Ayo, lengkapi puisi di bawah ini. 2
Lengkapilah dengan kata yang ada dalam kotak.
Setelah lengkap, coba salin dengan huruf tegak
bersambung.

Kerja Bakti

Ayo kawan kita ..... semua
Agar .... kita bersih malas
Lingkungan bersih membuat kita ..... sehat
lingkungan
Ayo kawan jangan.....
Kerja bakti bermanfaat bagi kita .....
Ayo kita ajak .....
Ikut kerja bakti bersama

teman-teman kerja bakti

Tanamanku 101

Tanamanku

Tujuan Pembelajaran
Kamu diharapkan mampu:
1) menceritakan kembali isi dongeng.
2) menjelaskan ciri-ciri tumbuhan dan binatang.
3) membaca teks dengan nyaring.
4) menjelaskan tumbuhan atau binatang dengan bahasa tulis.

Ani menanam melati.
Ani merawatnya dengan baik.
Ia selalu menyiraminya.
Melati tumbuh besar.
Berbunga indah dan harum.

102 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2

KeTgaiantaamn aKnekluuarga

Mendengarkan Berbicara Membaca Menulis

Dongeng Kalimat Teks Pendek Kalimat
Sederhana Sederhana

Menyebutkan Mendeskripsikan Membaca Mendeskripsikan
Tokoh Dongeng Tumbuhan Nyaring Tumbuhan dan
Jeda
Hewan

Dongeng
Tumbuhan
Hewan
Membaca nyaring
Menjelaskan

Tanamanku 103

Kamu diajak untuk menceritakan kembali isi dongeng yang
didengarnya.

Mendengarkan Dongeng
Gurumu akan membacakan sebuah dongeng.
Ayo dengarkan baik-baik.

Tersesat di Hutan

Suatu hari di sebuah hutan.
Andi dan teman-temannya berkemah.
Mereka banyak melakukan kegiatan.
Salah satunya mencari biji-bijian.
Biji-bijian itu akan ditanam.

Andi ikut mencari biji-bijian.
Andi sampai ke tengah hutan.
Pada saat pulang Andi tersesat.
Andi kebingungan.
Andi pun menangis.

Tiba-tiba ada suara berbicara.

“Jangan menangis anak kecil”.

“Aku bisa membantumu pulang”.

Kata suara itu. Gambar 8. 1 Andi berbicara
Andi mencari suara itu. dengan pohon pinus

Ternyata yang berbicara pohon pinus.

104 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2

Andi takut dan gemetar.
Tetapi, pohon itu bersahabat.

“Tolong tunjukkan jalan pulang” kata Andi.
“Bisa, tapi ada syaratnya” kata pohon pinus.
“Apa syaratnya?” kata Andi.
“Tolong, katakan pada penduduk”
“Jangan menebang pohon sembarangan”
”Karena akan berbahaya” kata pohon pinus.

Kemudian pohon pinus menunjukkan jalan.
Akhirnya, Andi menemukan kemahnya.
Andi menceritakan pengalamannya.
Mereka segera pulang.

Gambar 8. 2 Orang-orang mengungsi akibat banjir

Sampai di desa, Andi bercerita.
Penduduk desa tidak percaya.
Mereka terus menebang pohon.

Suatu ketika, hujan turun lebat.
Kemudian terjadilah banjir besar.
Pohon pinus hanya bisa menangis.

Tanamanku 105

Ayo jawab pertanyaan-pertanyaan berikut.
1. Di mana Andi dan teman-temannya berkemah?
2. Siapa yang tersesat di tengah hutan?
3. Siapa yang membantu Andi pulang?
4. Siapa yang tidak percaya cerita Andi?
5. Peristiwa apa yang menimpa penduduk desa?

Ayo ceritakan kembali dongeng yang kamu dengar.
Coba ceritakan dengan kata-katamu sendiri.

Kamu diajak untuk mendeskripsikan tumbuhan atau
binatang di sekitar sesuai ciri-cirinya.

Menyebutkan Ciri-ciri Tumbuhan dan Binatang
Kamu sudah bisa menyebutkan ciri-ciri tumbuhan.
Begitu juga ciri-ciri hewan.
Sekarang kamu sebutkan manfaatnya.
Tumbuhan di sekitarmu banyak manfaatnya.
Hewan juga banyak manfaatnya.

Tumbuhan dan hewan harus dirawat.
Tumbuhan dan hewan bermanfaat bagi kita.
Kita harus menjaga dan melestarikannya.

106 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2

Ayo perhatikan contoh berikut.

Pohon Kelapa
Pohon kelapa sangat tinggi.
Daunnya dapat dibuat sapu lidi.
Isi buah dapat dibuat sari kelapa.
Dapat juga dibuat es kelapa.
Sabut kelapa dapat dibuat sapu ijuk.
Batang pohon untuk bahan bangunan.

Gambar 8. 3 Pohon kelapa

Pohon Pisang
Pohon pisang berdaun lebar.
Daunnya dapat dibuat bungkus kue.
Buah pisang dapat dimakan.
Pelepah pisang dapat dibuat hiasan.
Jantung pisang dapat dibuat masakan.

Gambar 8. 4 Pohon pisang

Ikan

Gambar 8. 5 Ikan

Ikan hidup di air.
Ikan bernapas dengan insang.
Ikan memiliki sirip.
Dagingnya dapat dimakan.

Tanamanku 107

Ayo sebutkan ciri-ciri dan manfaat gambar berikut.

Ayo sebutkan nama tumbuhan berikut.
Tumbuhan ini berdaun lebat.
Buahnya manis.
Buahnya berwarna kuning.
Tumbuhan apakah aku?

108 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2

Tumbuhan ini berdaun kecil.
Bunganya harum.
Bunganya berwarna merah.
Batangnya berduri.
Tumbuhan apakah aku?

Hewan ini biasa dipelihara.
Hewan ini bertelur.
Dagingnya dapat dimakan.
Telurnya juga dapat dimakan.
Hewan apakah aku?

Kamu diajak untuk membaca nyaring teks dengan
memperhatikan lafal dan intonasi yang tepat.

Membaca Nyaring
Ayo bacalah bacaan di bawah ini.
Bacalah dengan suara keras dan jelas.

Tanaman di Sekitar Rumahku
Namaku Lisa.
Di sekitar rumahku banyak tanaman.
Tanaman itu di depan rumah.
Ada juga di belakang rumah.

Di depan rumahku banyak bunga.
Bunga mawar, melati, dan anggrek.

Tanamanku 109

Setiap hari bunga-bunga aku sirami.
Bunga kusiram agar tidak layu.

Selain bunga, ada tanaman lain.
Pohon mangga, jeruk dan rambutan.
Rumahku menjadi terasa sejuk.

Gambar 8.6 Lisa
menyiram bunga

Ayo jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.
1. Siapa yang mempunyai tanaman?
2. Lisa menanam bunga apa saja?
3. Selain bunga ada pohon apa?
4. Bagaimana cara Lisa merawat tanaman?
5. Mengapa rumah Lisa terasa sejuk?

Ayo sebutkan kembali isi bacaan itu.
Coba sebutkan dengan kata-katamu sendiri.

Kamu diajak menjelaskan tumbuhan dan binatang dengan
bahasa tulis.

Menjelaskan Tumbuhan dan Binatang

Sekarang kamu akan belajar menulis.
Menulis ciri dan manfaat tumbuhan.
Juga ciri dan manfaat hewan.

110 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2

Banyak tumbuhan di sekitar kamu.
Begitu juga hewan.
Tumbuhan dapat diambil manfaatnya.
Hewan juga dapat diambil manfaatnya.
Tumbuhan dan hewan harus kamu rawat.

Ayo perhatikan contoh berikut.

Pepaya

Pohon pepaya banyak ditanam orang.
Bentuk buahnya bulat memanjang.
Pepaya memiliki banyak manfaat.
Daunnya dapat dibuat sayuran.
Daunnya juga berguna sebagai obat.
Obat untuk menambah nafsu makan

Buahnya mengandung vitamin A.
Memiliki nutrisi tinggi.
Daging buah muda untuk sayuran.

Gambar 8. 7 Pohon
pepaya

Sapi

Sapi berkaki empat.
Badan sapi besar.
Makanannya rumput.
Sapi bisa diambil air susunya.

Tanamanku 111

Dagingnya bisa dimakan.
Dagingnya juga bisa dijual.
Ada yang dibuat sebagai dendeng.
Ada yang dibuat bakso.

Gambar 8. 8 Sapi

Ayo tuliskan ciri dan manfaat tumbuhan dan hewan
pada gambar berikut.

112 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2

Mendengarkan dongeng harus sungguh-sungguh.
Tumbuhan dan hewan mempunyai manfaat.
Tumbuhan dan hewan harus dirawat.
Membaca nyaring berarti membaca jelas.

Kamu sudah mendengarkan dongeng “Tersesat di
Hutan”
Pesan dalam dongeng tersebut adalah:
“Jangan menebang pohon sembarangan”
“Kita harus menjaga lingkungan sekitar”
Kamu juga harus menjaga lingkunganmu.
Menjaga lingkungan itu perbuatan terpuji.

Ayo kerjakan di buku latihanmu.
A. Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang kamu

anggap benar.
1. Tanaman apakah ini?

a. Bunga Matahari
b. Bunga Melati
c. Bunga Mawar

Tanamanku 113

2. Di mana bunga matahari ditanam .....
a. di pantai
b. di air
c. di sekitar rumah

3. Aku punya bunga.
Bunga itu sering ditanam di taman.
Bunganya berbau harum.
Ada bunga yang berwarna merah.
Putih, kuning dan oranye.
Bunga itu berduri.
Bunga apakah itu .....
a. Bunga melati
b. Bunga mawar
c. Bunga anggrek

4. Bagaimana bau bunga mawar .....
a. harum
b. anyir
c. busuk

5. Di mana letak duri mawar .....
a. daun
b. bunga
c. batang

Bacalah teks berikut!
Tanamanku

Aku punya pohon jeruk.
Pohon jeruk daunnya kecil-kecil.
Duri terletak di dahan.
Pohon jeruk memiliki buah.
Namanya buah jeruk.

114 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2

Buah yang belum matang hijau.
Buah yang matang berwarna kuning
6. Apa nama tanaman pada teks di atas .....
a. pohon mangga
b. pohon jeruk
c. bunga mawar
7. Di mana letak duri pohon jeruk .....
a. dahan
b. daun
c. buah
8. Apakah nama buah dari pohon jeruk .....
a. mangga
b. pisang
c. jeruk
9. Apa warna buah jeruk yang belum matang .....
a. kuning
b. hijau
c. merah
10. Apa warna buah jeruk yang sudah matang .....
a. kuning
b. hijau
c. merah

B. Lengkapilah pernyataan-pernyataan di bawah ini
dengan tepat.

1. Bunga melati berbau .....
2. Bunga matahari berwarna .....
3. Batang pohon pisang disebut .....
4. Pohon kelapa ditanam di .....
5. Buah rambutan berwarna .....

Kesehatan 115

Kesehatan

Tujuan Pembelajaran
Kamu diharapkan mampu:
1) menyampaikan pesan pendek kepada orang lain.
2) menceritakan kembali cerita anak dengan kata-kata sendiri.
3) membaca teks dengan nyaring.
4) menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung.

Andi anak sehat.
Andi selalu makan makanan bergizi.
Makanan empat sehat lima sempurna.
Andi juga suka berolahraga.
Tubuh Andi sehat dan kuat.

116 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2

KegKiaetsaenhaKtealnuarga

Mendengarkan Berbicara Membaca Menulis

Pesan Pendek Cerita Anak Teks Agak Kalimat
Panjang Sederhana

Menyampaikan Menyampaikan Isi Membaca nyaring Mendeskripsikan
Pesan Lafal
Cerita Anak Ciri-ciri Benda
Intonasi

Pesan
Cerita anak
Teks
Puisi

Kesehatan 117

Kamu diajak untuk menyampaikan pesan pendek yang
didengarnya kepada orang lain.

Menyampaikan Pesan

Kamu tentu pernah mendapat pesan.
Pesan itu amanat.
Pesan wajib untuk disampaikan.
Kamu harus mengingat pesan itu.
Jika perlu, catatlah pesan itu.

Tutuplah bukumu.
Gurumu akan membacakan sebuah bacaan.
Di dalam bacaan terdapat pesan pendek.
Ayo dengarkan baik-baik.

Pesan Ibu dan Ayah
Namaku Irfan.
Hari Sabtu Ayah dan Ibu pergi.
Mereka pergi ke rumah nenek.

Sebelum pergi, ayah berpesan:
Aku tidak boleh bermain terlalu lama.
Aku harus belajar.

Ibu juga berpesan kepadaku: Gambar 9. 1 Irfan diberi
Aku harus belajar mandiri. pesan oleh ayahya
Aku juga harus rajin.

118 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2

Ayo carilah pesan dalam teks tersebut.
Catatlah pesan tersebut dalam buku latihanmu.

Coba sampaikan isi pesan yang kamu catat.
Sampaikan pesan tersebut di depan kelas.

Ayo bentuk kelompok dengan temanmu
Cobalah buat pesan berdasarkan gambar ini.

1 2

Gambar seorang anak Gambar seorang anak
laki-laki menyapu
halaman rumah

3 4

Gambar seorang anak
laki-laki makan dan minum
yang bergizi

Kesehatan 119

Kamu diajak untuk menceritakan kembali cerita yang
didengarkan dengan menggunakan kata-kata sendiri.

Menceritakan Kembali Cerita Anak

Cerita anak dibuat untuk anak-anak.
Cerita anak bisa berbentuk apa saja.
Bisa cerita pendek ataupun dongeng.
Ada juga cerita tentang binatang.

Gurumu akan membacakan cerita berikut.
Ayo dengarkan baik-baik

Kancil Sakit Perut

Di hutan, hidup keluarga kancil.
Mereka mempunyai anak yang nakal.
Timo nama anak kancil itu.

Timo suka mencuri makanan. Gambar 9. 2 Timo
Tiba-tiba Timo sakit perut. sakit perut
Ibu kancil sangat bingung.
Timo tidak mau makan.

Ibu kancil mencari obat.

Di jalan ia bertemu harimau.

Harimau memberikan obat sakit perut.

Harimau juga memberikan pesan. Gambar 9. 3 Harimau
Timo tidak boleh mencuri makanan. memberikan obat sakit
perut

120 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2

Ibu kancil mengucapkan terima kasih.
Ia segera pulang ke rumah.
Ibu kancil memberikan obat kepada Timo
Timo meminum obat itu.

Timo berjanji tidak akan mencuri lagi. Gambar 9. 4 Keluarga
Akhirnya, Timo sembuh dari sakitnya. kancil pergi ke rumah
Keluarga kancil sangat bahagia. harimau
Mereka segera menemui harimau.
Harimau itu sangat baik hati.

Ayo jawab pertanyaan-pertanyaan berikut.
1. Apa judul cerita di atas?
2. Di mana keluarga kancil tinggal?
3. Siapa nama anak kancil yang nakal?
4. Sakit apakah anak kancil tersebut?
5. Mengapa Timo sakit perut?

Ayo ceritakan kembali isi dongeng di atas.
Ceritakan dengan kata-katamu sendiri.
Coba lakukan di depan kelas.

Ayo bentuklah kelompok dengan teman sebangkumu.
Coba buat cerita sesuai urutan gambar.

Kesehatan 121

12

34

Kamu diajak untuk membaca teks dengan suara nyaring.

Membaca Nyaring
Ayo bacalah teks berikut.
Bacalah dengan suara keras dan jelas.

Malas Mandi

Malam itu Andi tidak dapat tidur.
Andi terus menggaruk-garuk badannya.
Sekujur badan Andi gatal-gatal.

Andi jarang membersihkan kamar. Gambar 9. 5 Badan
Di kamarnya banyak sampah. Andi gatal-gatal

122 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2

Sarung bantalnya jarang dicuci.
Ibunya memberikan obat gatal.

Pagi hari rasa gatal Andi hilang. Gambar 9. 6 Ibu Andi
Andi segera mandi. memberi obat
Ia membersihkan kamarnya.
Andi berjanji akan rajin.
Andi akan menjaga kebersihan.

Ayo jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.
1. Apa judul teks di atas?
2. Siapa yang tidak dapat tidur?
3. Mengapa Andi tidak dapat tidur?
4. Sakit apakah Andi?
5. Mengapa tubuh Andi gatal-gatal?

Kamu diajak untuk menyalin puisi anak dengan huruf tegak
bersambung yang rapi.

Membaca Puisi
Tahukah kamu puisi “Aku Anak Sehat”?
Puisi itu dapat dijadikan lagu.
Ayo, coba baca puisi berikut ini.
Kamu juga bisa menyanyikannya.

Kesehatan 123

Aku Anak Sehat

Aku anak sehat
Tubuhku kuat
Karena ibuku rajin dan cermat

Semasa aku bayi
Selalu diberi ASI
Makanan bergizi dan imunisasi

Berat badanku ditimbang selalu Ciptaan: N.N
Posyandu menunggu setiap waktu Sumber: Http. Wikibooks.id
Bila aku diare
Ibu selalu waspada
Pertolongan oralit selalu siap sedia

Menyalin Puisi dengan Huruf Tegak Bersambung
Ayo perhatikan contoh berikut.
Aku anak sehat

Tubuhku kuat

Ayo kamu salin puisi “Aku Anak Sehat”.
Coba salin dengan huruf tegak bersambung.

124 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2

Pesan harus diingat.
Jika perlu juga dicatat.
Dongeng tentang binatang disebut fabel.
Membaca nyaring itu membaca dengan suara nyaring
dan jelas.

Kebudayaan Indonesia sangat beraneka ragam.
Dongeng merupakan bagian dari kebudayaan.
Dongeng ada bermacam-macam.
Ayah atau ibumu pernah menceritakan salah satunya.
Kamu bisa menceritakan dongeng kepada temanmu.
Dengan begitu kamu telah melestarikan budaya bangsa.

Ayo kerjakan di buku latihanmu.
A. Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang kamu

anggap benar.
1. Kamu harus mandi sehari dua kali.

Tema kalimat di atas adalah …..
a. olahraga
b. kesehatan
c. pendidikan
2. Penyakit diare dan muntah-muntah disebut ….

Kesehatan 125

a. muntaber
b. tipus
c. demam berdarah
3. Berikut merupakan alat kebersihan adalah .….
a. ember
b. kuas
c. sapu
4. Rumah harus dibersihkan setiap …..
a. hari
b. sore
c. minggu
5. Kebersihan adalah pangkal …..
a. kesehatan
b. kaya
c. kepandaian
6. Membaca nyaring adalah membaca …..
a. di dalam hati
b. disuarakan
c. sekilas
7. Rangga sakit …..

a. gigi
b. perut
c. kepala

8. Agar tidak lupa pesan harus …..
a. dibuang
b. dilupakan
c. dicatat

9. Lalat merupakan hewan penyebab sakit …..
a. demam berdarah

126 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2

b. diare
c. pusing
10. Aku anak sehat tubuhku …..
a. lemah
b. kuat
c. kurus

B. Lengkapi pernyataan-pernyataan di bawah ini dengan
tepat.
1. Menggosok gigi dapat mencegah sakit .....
2. Mengosok gigi menggunakan sikat dan .....
3. Tokoh kancil mempunyai sifat .....
4. Pesan itu harus di .....
5. Aku anak sehat tubuhku .....

C. Jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan
benar.
1. Buatlah pesan berdasarkan
gambar di samping!

2. Apa yang kamu lakukan apabila kamu sakit gigi?
3. Apa nama gambar di samping!

4. Tulislah sebuah pesan tentang kesehatan!
5. Sebutkan lima alat-alat kebersihan!

Pahlawan 127

Pahlawan

Tujuan Pembelajaran
Kamu diharapkan mampu:
1) menyampaikan pesan pendek kepada orang lain.
2) menceritakan kembali cerita anak dengan kata-kata sendiri.
3) membaca teks dengan nyaring.
4) menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung.

Andi mempunyai lukisan Pangeran Diponegoro.
Andi sering melihat lukisan itu.
Andi mengagumi Pangeran Diponegoro.
Pangeran Diponegoro pahlawan pemberani.

128 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2

KegPiaathalnawKaenluarga

Mendengarkan Berbicara Membaca Menulis

Pesan Pendek Cerita Anak Teks Kalimat
Sederhana

Menyampaikan Menceritakan Membaca Huruf Tegak
Pesan Kembali Isi Cerita Nyaring Bersambung

Pesan pendek
Cerita anak
Teks
Puisi anak

Pahlawan 129

Kamu diajak untuk menyampaikan pesan pendek yang
didengarnya kepada orang lain.

Menyampaikan Pesan Pendek

Pesan adalah perintah atau permintaan.
Pesan disampaikan melalui orang lain.
Pesan dapat berbentuk perkataan.
Ada juga yang berupa tulisan atau gambar.

Ayo dengarkan percakapan melalui telepon berikut.
percakapan dilakukan oleh temanmu.

Iwan : Halo, selamat malam.
Ibu Tono Bisa bicara dengan Tono?

Iwan : Selamat malam.
Tono tidak ada.
Ibu Tono Tono sedang ke rumah Roni.
Iwan
: Kalau begitu saya titip pesan, Bu.
Tolong sampaikan kepada Tono.
Saya ingin meminjam buku cerita
pahlawan.

: Iya, nanti Ibu sampaikan.
: Terima kasih, Bu.

Dalam percakapan tersebut terdapat pesan.
Pesan itu disampaikan oleh Iwan.
Pesan diterima oleh Ibu Tono.
Ibu Tono menyampaikan kepada Tono.

130 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2

Ayo jawab pertanyaan-pertanyaan berikut.
1. Siapa yang menelepon?
2. Dengan siapa Iwan ingin berbicara?
3. Siapa yang menerima telepon?
4. Apa isi pesan Iwan?
5. Siapa yang akan menyampaikan pesan itu?

Coba sampaikan pesan Iwan untuk Tono.
Sampaikan pesan itu secara lisan.
Ayo lakukan di depan kelas secara bergantian.

Kamu diajak untuk menceritakan kembali cerita anak yang
didengarkan dengan menggunakan kata-kata sendiri.
Menceritakan Kembali Cerita Anak
Ayo tutup bukumu.
Temanmu akan membacakan sebuah cerita anak.
Judulnya “Lomba Mengarang”.
Dengarkanlah baik-baik.

Lomba Mengarang
SD Taman Siswa mengadakan lomba.
Lomba itu adalah mengarang cerita.

Pahlawan 131

Windi dipilih mewakili kelas 2.
Semua teman memberi dukungan.
Dukungan tersebut membuat Windi percaya diri.

Dalam lomba mengarang ditentukan temanya.
Temanya adalah “Hari Pahlawan”.
Windi membuat karangan selama dua jam.
Karangannya berjudul “Pahlawan Tanpa Tanda Jasa.”

Usai istirahat, semua karangan dikumpulkan.
Termasuk karangan Windi.
Siska mengirimkan karangan Windi ke ruang guru.

Teman-temannya bertanya pada Windi.
Cerita apa yang ditulisnya.
Windi menceritakan hasil karangannya.
Teman-teman Windi tidak sabar.
Menunggu siapa yang jadi pemenangnya.

Akhirnya, hasil lomba diumumkan.
Bapak kepala sekolah mengumumkan pemenangnya.
Windi terkejut mendengar namanya dipanggil.
Windi mendapat juara dua.

Windi sangat bergembira.
Teman-teman juga bergembira.
Windi mendapat piala.

Gambar 10. 1 Windi dapat juara
dua

132 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2

Ayo jawab pertanyaan-pertanyaan berikut.
1. Siapa yang mengikuti lomba?
2. Lomba apa yang diikuti?
3. Apa tema lomba?
4. Apa judul karangan Windi?
5. Apakah Windi mendapat juara?

Coba ceritakan cerita “Lomba Mengarang”.
Ceritakan dengan kalimatmu sendiri.
Ayo, lakukan di depan kelas.

Kamu diajak untuk membaca teks dengan nyaring.

Membaca Nyaring
Ayo bacalah bacaan di bawah ini.
Bacalah dengan suara yang keras dan jelas.

Ki Hajar Dewantara
Beliau dilahirkan pada tanggal 2 Mei 1889.
Nama kecilnya Raden Mas Suwardi Suryaningrat.
Beliau adalah keturunan bangsawan.

Pahlawan 133

Beliau pernah dibuang ke Belanda.

Ki Hajar adalah pendiri Taman Siswa.
Hari lahirnya terus diperingati.
Sebagai Hari Pendidikan Nasional.
Beliau adalah pahlawan.

Sumber gambar: www.saptapari.co.id
Gambar 10. 2 Ki Hajar
Dewantara

Ayo jawab pertanyaan-pertanyaan berikut.
1. Siapa nama kecil Ki Hajar Dewantara?
2. Beliau keturunan siapa?
3. Ke mana beliau dibuang?
4. Beliau mendirikan apa?
5. Hari lahirnya diperingati sebagai?

Ayo sebutkan kembali bacaan “Ki Hajar Dewantara”.
Coba tuliskan dengan kata-katamu sendiri.

Ayo bentuklah kelompok dengan teman sebangkumu.
Coba carilah bacaan di majalah anak.
Sebutkan isi bacaan tersebut.
Tulislah dengan kata-katamu sendiri.

134 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2

Kamu diajak untuk menyalin puisi anak dengan huruf tegak
bersambung yang rapi.

Membaca Puisi

Ayo bacalah puisi di bawah ini.

Pahlawanku
Pahlawanku
Kau berjuang untuk bangsaku
Kau serahkan jiwa ragamu
Kau kerahkan seluruh waktumu

Pahlawanku Sumber: http://erabaru.or.id
Kami selalu mendoakanmu Gambar 10. 3 Tugu pahlawan
Kami terus mengenangmu
Untuk segala jasa-jasamu

Menyalin Puisi

Puisi di atas dapat ditulis dengan huruf tegak bersambung.
Ayo perhatikan contoh berikut.

Pahlawanku

Kau berjuang untuk bangsaku

Pahlawan 135

Ayo salin puisi di bawah ini.
Salinlah dengan huruf tegak bersambung.
Kerjakan di buku tulismu.

Ki Hajar Dewantara
Ki Hajar Dewantara
Kau pahlawan pendidikan
Bagi bangsa Indonesia

Namamu harum
Kau selalu dikenang
Baktimu sungguh agung
Cita-citamu akan kami lanjutkan

Menggunakan Huruf Kapital untuk Nama Diri
Huruf kapital dipakai untuk nama diri.
Nama orang, huruf pertama menggunakan huruf kapital.
Ayo, perhatikan contoh berikut.

T ono anak yang pemberani
A ndi ingin seperti P angeran D iponegoro.
A nita pergi ke museum.
P ak D edi adalah ayahku.
N una memiliki lukisan pahlawan

136 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2

Ayo salin kalimat di bawah ini.
Gunakan huruf kapital dengan tepat.
Salinlah dengan huruf tegak bersambung.
Kerjakan di buku tulismu.
1. haidar membeli lukisan pattimura.
2. bung tomo adalah seorang pahlawan.
3. ahmad yani adalah pahlawan revolusi.
4. ani berziarah ke makam pahlawan
5. sinta adalah anak pak murdi.

Pesan itu adalah perintah atau permintaan.
Pesan disampaikan melalui orang lain
Menceritakan kembali itu harus runtut.
Bahasanya harus mudah dipahami.
Membaca nyaring berarti membaca dengan jelas.
Menyalin puisi dengan huruf tegak bersambung
harus rapi.

Kamu pasti pernah menyampaikan pesan.
Menyampaikan pesan harus dengan sopan.
Selain itu, gunakan bahasa yang baik.
Isi pesan juga harus jelas.

Pahlawan 137

Ayo kerjakan di buku latihanmu.
A. Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang kamu

anggap benar.

1. Pahlawan tanpa tanda jasa adalah .....
a. guru
b. dokter
c. pilot

Bacalah teks berikut!
Pangeran Diponegoro

Pangeran Diponegoro lahir tahun 1785.
Beliau lahir di Yogyakarta.
Beliau berani melawan Belanda.
Beliau bertahan di Goa Selarong.
Belanda sangat licik.
Pangeran Diponegoro ditangkap.
Beliau meninggal tanggal 8 Juni1855.

Sumber gambar:
www..ensiklopediaindonesia.com

2. Pangeran Diponegoro dilahirkan di .....
a. Jakarta
b. Yoyakarta
c. Surabaya

3. Pangeran Diponegoro dilahirkan pada tahun .....
a. 1783
b. 1784
c. 1785

138 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2

4. Pangeran Diponegoro berperang melawan .....

a. Belanda

b. Jepang

c. Jerman

5. Pangeran Diponegoro bertahan di .....

a. hutan

b. Goa Selarong

c. pantai

6. Pangeran Diponegoro meninggal pada .....

a. 18 Juli 1855

b. 8 Juli 1855

c. 8 Juni 1855

7. Di samping adalah gambar .....

a. Ir. Soekarno

b. Pangeran Diponegoro

c. Ki Hajar Dewantara

8. Yang dilakukan Ir. Soekarno adalah .....

a. menulis proklamasi Sumber gambar:
www..ensiklopediaindonesia.com

b. membaca proklamasi

c. menyanyi

9. Perhatikanlah puisi berikut.

Ki Hajar Dewantara

Ki Hajar Dewantara

Kau pahlawan pendidikan

Bagi bangsa Indonesia

Judul puisi di atas adalah .....

a. Pahlawan Sumber gambar:
b. Indonesia www..ensiklopediaindonesia.com

c. Ki Hajar Dewantara

Pahlawan 139

10. Ki Hajar Dewantara adalah pahlawan .....
a. pendidikan
b. sosial
c. ekonomi

B. Lengkapilah pernyataan-pernyataan di bawah ini
dengan tepat.
1. …. adalah pahlawan tanpa tanda jasa.
2. Membaca nyaring adalah membaca dengan .….
3. Pesan singkat disebut juga dengan .….
4. …. Diponegoro berjuang melawan Belanda.
5. Pahlawan …. demi bangsa Indonesia.

C. Jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan
benar.
1. Apa yang dimaksud dengan pesan?
2. Sebutkan nama pahlawan yang kamu ketahui?
3. Siapakah yang disebut “Pahlawan Tanpa Tanda
Jasa”?
4. Apa yang dimaksud dengan membaca nyaring?
5. Salinlah puisi di bawah ini dengan huruf tegak
bersambung!

R.A. Kartini
R.A. Kartini
Kau pahlawan kami.
Kau sangat berjasa.
Khususnya bidang pendidikan.

Sumber gambar:
www..ensiklopediaindonesia.com

140 Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2 1

Ayo sebutkan pesan dari gambar berikut.
Tulislah pesan di buku tugasmu.

Ayo lengkapi puisi berikut dengan kata yang tepat. 2
Kemudian, salinlah puisi itu dengan huruf tegak
bersambung.

Pahlawan Tanpa Tanda Jasa
Guru kaulah pahlawan tanpa tanda .....
Baktimu begitu .....
Kau bimbing aku dalam .....
Kau bagi ilmu kepada setiap .....
Hingga semua pelajar menjadi .....

jasa besar belajar

pelajar pintar

Pahlawan 141

Glosarium

Amanat : pesan yang ingin disampaikan

penyair.

Bahasa tulis : jenis bahasa untuk menulis.

Bertanya dengan santun : bertanya menggunakan bahasa

yang sesuai dengan kepentingan,

situasi, dan orang yang diajak

bicara.

Binatang peliharaan : binatang yang biasa dipelihara

di rumah.

Cerita kegiatan : cerita mengenai hal-hal yang

dilakukan setiap hari.

Deklamasi : cara membaca puisi dengan

lantang.

Dongeng : cerita yang tidak benar-benar

terjadi.

Emosi : luapan perasaan yang

berkembang dan surut dalam

waktu singkat.

Huruf kapital : huruf besar.

Intonasi : lagu kalimat atau tinggi

rendahnya suara irama, rima,

serta penyusunan lirik dan bait.

Jeda : waktu berhenti sebentar saat

membaca puisi.

Kalimat : rangkaian kata-kata.

Lafal : pengucapan kata yang jelas.

Lisan : menjawab dengan ucapan.