The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Handbook Canva ini bertujuan untuk memenuhi nilai UTS Gasal TA 2022-2023 Mata Kuliah Literasi Digital dengan Dosen Pengampu Bapak M. Ginanjar Ganeswara, M.Pd

Disusun oleh :
Fauziah Azzahra (037122054)
Muhamad Alif Pratama (037122072)
Chrysanda Alya Zahra (037122074)
Puspita Larasati (037122076)

1C - PGSD
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Pakuan
2022

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by fauziahazzahra1402, 2022-11-13 08:30:10

Handbook Canva

Handbook Canva ini bertujuan untuk memenuhi nilai UTS Gasal TA 2022-2023 Mata Kuliah Literasi Digital dengan Dosen Pengampu Bapak M. Ginanjar Ganeswara, M.Pd

Disusun oleh :
Fauziah Azzahra (037122054)
Muhamad Alif Pratama (037122072)
Chrysanda Alya Zahra (037122074)
Puspita Larasati (037122076)

1C - PGSD
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Pakuan
2022

Keywords: Handbook Canva

DAFTAR ISI
DAFTAR ISI ..................................................................................................i
KATA PENGANTAR.................................................................................. ii
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................ 1
BAB II PANDUAN MENGGUNAKAN CANVA...................................... 5
BAB III PENUTUP .................................................................................... 11
DAFTAR PUSTAKA................................................................................. 12

i

KATA PENGANTAR
Syukur alhamdullilah senantiasa kami panjatkan kehadirat
Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya,
sehingga dapat menyelesaikan handbook ini untuk memenuhi nilai
Ujian Tengah Semester Gasal Tahun Akademik 2022-2023 pada Mata
Kuliah Literasi Digital dengan Dosen Pengampu Bapak M. Ginanjar
Ganeswara, M. Pd.

Kami menyadari bahwa dalam penulisan handbook ini tidak
terlepas dari bantuan banyak pihak yang dengan tulus memberikan
doa, saran dan kritik, sehingga handbook ini dapat terselesaikan.

Kami menyadari bahwa handbook ini masih terdapat
kekurangan, baik dari penyusunan maupun tata bahasa penyampaian
karena terbatasnya pengalaman dan pengetahuan yang kami miliki.
Oleh karena itu, kami mengharapkan segala bentuk saran serta
masukkan kritik yang membangun dari berbagai pihak. Kami berharap
semoga handbook ini dapat memberikan manfaat bagi perkembangan
dan pendidikan.

ii

BAB 1
PENDAHULUAN

Desain adalah kegiatan kreatif untuk merencanakan dan
merancang sesuatu yang umumnya fungsional dan tidak ada
sebelumnya dalam rangka menyelesaikan suatu masalah tertentu agar
memiliki nilai lebih dan menjadi lebih bermanfaat bagi penggunanya.
Pernyataan tersebut diperkuat oleh salah satu pakar desain JB Reswick
(dalam Pilliang, 2008, hlm. 384) yang berpendapat bahwa desain
adalah kegiatan kreatif yang melibatkan penciptaan sesuatu yang baru
dan berguna yang belum ada sebelumnya.

Kata “desain” adalah kata baru dari bahasa inggris: design.
Sebetulnya kata “rancang” atau “merancang” adalah terjemahan yang
dapat digunakan. Namun dalam perkembangannya kata “desain”
menggeser makna kata “rancang” karena kata tersebut tidak dapat
mewadahi kegiatan, keilmuan, keluasan dan pamor profesi atau
kompetensi Desainer ( Sachari, 2000).

Dapat disimpulkan bahwa pengertian desain adalah
perencanaan dan perancangan untuk membuat suatu benda, baik dari
segi tampilan maupun fungsinya. Desain juga dapat berarti benda atau
gambar/grafis hasil dari kegiatan desain itu sendiri.

Tak terhitung banyaknya aplikasi dan platform digital yang
telah hadir untuk menunjang aktivitas akademik. Banyak hal yang

1

semula dilakukan manual, kini dapat dilakukan secara lebih canggih.
Karya desain yang semula melalui penggambaran di kertas secara
manual, kini dapat dilakukan melalui berbagai aplikasi desain yang
juga dapat merancang pekerjaan desain bersama-sama, misalnya
Canva.

Dilansir dari web Canva, Canva adalah alat bantu desain dan
publikasi online dengan misi memberdayakan semua orang di seluruh
dunia agar dapat membuat desain apa pun dan mempublikasikannya di
mana pun. Canva diluncurkan tahun 2013. Dengan fitur desain yang
mudah digunakan dan akses siswa satu kali masuk yang mudah, Canva
untuk Pendidikan dibuat untuk siapapun. Sebagai alat mengajar, ini
juga sangat bagus untuk mendorong kreativitas, meningkatkan
kolaborasi, dan melancarkan pekerjaan.

Kelebihan aplikasi Canva :

1. Memudahkan seseorang dalam membuat desain yang diinginkan
atau diperlukan, seperti; pembuatan poster, sertifikat, infografis,
template video, presentasi, dan lain sebagainya yang disediakan dalam
aplikasi Canva.

2. Karena aplikasi ini menyediakan berbagai macam template yang
sudah tersedia dan menarik, maka memudahkan seseorang dalam
membuat suatu desain yang sudah disediakan, hanya menyesuaikan

2

saja keinginan serta pemilihan tulisan, warna, ukuran, gambar, dan lain
sebagainya yang disediakan.

3. Mudah dijangkau, aplikasi Canva mudah dijangkau disemua
kalangan karena bisa didapat melalui Android ataupun Iphone, hanya
denganmendowloadnya untuk mendapatkan aplikasi ini, jika memakai
gawai. Apabila memakai laptop, caranya ialah dengan

Kekurangan aplikasi Canva :

1. Aplikasi Canva mengandalkan jaringan internet yang cukup dan
stabil, bila mana tidak adanya internet atau kuota dalam gawai maupun
leptop yang akan menjangkau aplikasi Canva, Canva tidak dapat
dipakai atau mendukung dalam proses mendesain.

2. Dalam aplikasi Canva ada template, stiker, ilustrasi, font, dan lain
sebagainya secara berbayar. Jadi, ada beberapa yang berbayar ada
yang tidak. Tetapi hal ini tidak masalah dikarenakan banyak template
yang menarik dan gratis lainnya. Hanya bagaimana pengguna dapat
mendesain sesuatu secara menarik dan mengandalkan kreativitas
sendiri.

3. Terkadang desain yang dipilih terdapat kesamaan desain dengan
orang lain, entah itu templatenya, gambar, warna, dan sebagainya.
Tetapi ini juga tidak menjadi masalah, kembali lagi kepada pengguna
dalam memilih sesuatu desain yang berbeda

3

BAB II
PANDUAN MENGGUNAKAN CANVA
1. Buka situs canva.com di google, setelah itu sign up menggunakan
akun google untuk mendaftar. Apabila sudah mempunyai akun,
silahkan log in.

2. Setelah log in, maka tampilan layar akan seperti di bawah ini.

5

3. Beberapa template dan fitur yang dimiliki oleh canva.

4. Karena akan membuat powerpoint, maka pilih presentasi pada
beranda canva.
6

5. Setelah diklik bagian presentasi, akan muncul beberapa pilihan
presentasi dan template yang dapat digunakan.

6. Tampilan layar apabila sudah memilih dan klik template yang
akan digunakan. Pada 1 (satu) template terdapat beberapa halaman
yang dapat digunakan.

7

7. Pada bagian kiri terdapat berbagai fitur yang dimiliki untuk
mengedit powerpoint seperti elemen, unggahan, proyek, teks, logo
dan lainnya.

8

8. Untuk mengedit bagian teks, tekan teks yang akan diedit dan pada
bagian atas terdapat beberapa alat untuk edit teks.

9. Cara untuk simpan proyek yang sudah diedit di canva dapat
dilakukan dengan klik bagikan pada bagian kanan atas. Maka akan
muncul berbagai macam bentuk untuk unduh file. Jika akan
mengunduh dalam bentuk PowerPoints, klik lainnya dan scroll ke
bawah sampai menemukan Microsoft PowerPoints.

9

10

BAB III
PENUTUP
Canva adalah website dan aplikasi desain grafis yang berbasis
online yang memudahkan pengguna untuk membuat tampilan visual
atau grafis yang menarik. Penggunaan dan penyimpanan canva
berbasis internet yang bisa diakses secara online melalui berbagai
perangkat seperti smartphone, tablet maupun pc atau laptop. Kelebihan
canva terletak pada kemudahan dan kelengkapan template. Terdapat
berbagai macam fitur dan template yang dapat digunakan, seperti
presentasi, poster, brosur, dan masih banyak lagi.
Berikut ini link video tutorial membuat presentasi menggunakan
Canva : https://youtu.be/l_oqxtb1JUc

11

DAFTAR PUSTAKA
Thabroni, Gamal . (2019). Pengertian Desain (Lengkap) Berdasarkan
Pendapat Para Ahli. serupa.id. (2022). https://serupa.id/pengertian-
desain/
Safitri, Ananta Ria dkk. (2021). Panduan Media Pembelajaran
Daring. MEDINFO. https://pembangunansosial.fisipol.ugm.ac.id/wp-
content/uploads/sites/1145/2021/04/Panduan-Media-Pembelajaran-
Daring-by-KAPSTRA.pdf
Monoarfa, Merissa. dan Haling, Abdul. (2021).Pengembangan Media
Pembelajaran Canva dalam Meningkatkan Kompetensi
Guru. SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 10.
https://ojs.unm.ac.id/semnaslpm/article/download/26259/13283

12


Click to View FlipBook Version