INSTITUT PENDIDIKAN GURU
KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM, JALAN KUALA KETIL,
08000, SUNGAI PETANI,
KEDAH DARUL AMAN
TUGASAN 1: PENGURUSAN GRAFIK 1
NAMA PELAJAR : NUR NASYIRAH HANIS BINTI ABD RAHMAN
NO. KAD PENGENALAN
NO. TELEFON : 021107-07-0176
E-MEL
AMBILAN & : 017-7729662
PENGKHUSUSUSAN
: [email protected]
TAHUN & SEMESTER
NAMA KURSUS : PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA
NAMA PENSYARAH PERGURUAN (PISMP) AMBILAN JUN 2021 /
TARIKH HANTAR BAHASA MELAYU (SK)
: TAHUN 2 / SEMESTER 1
: EDUP 3043 (PENGURUSAN BILIK DARJAH
DAN TINGKAH LAKU)
: PUAN KAMALA A/P SENGALRAYAN
: 5 SEPTERMBER 2022
400 patah perkataan
Ahmad Firdaus Mohd Noor, Kamarul Azmi Jasmi dan Khairunnisa A Shukor. (2016). Pembinaan
hubungan di antara guru dan pelajar. Technical and Social Science Journal, 137-148.
Haliza Hamzah & Joy Nesamalar Smuel. (2016). Pengurusan Bilik Darjah dan Tingkah Laku.
Oxford
Fajar Sdn. Bhd.
Kabrich, K.K. (2007). The interdependence of learning theory, pedagogy and spaces: Final report,
maricopa institute for learning fellowship. Maricopa Community Colleges.
Kementerian Pendidikan Malaysia. (2013). Pembelajaran Abad ke-21. Kuala Lumpur: Pusat
Perkembangan Kurikulum.
Kementerian Pendidikan Malaysia. (2015). Pedagogi Bahasa Malaysia Abad ke-21. Kuala
Lumpur: Bahagian Pendidikan Guru
Syed Ismail, S. I, et al., (2018). Pengurusan Bilik Darjah dan Tingkah Laku. Sasbadi Sdn. Bhd.
Zikri. (2021). Konsep 6C dalam Pembelajaran Abad ke-21 (PAK-21). https://zik.my/konsep-6c-
dalampembelajaran-abad-ke-21-pak-21/