แบบฝึกคณิต เรื่องสัญกรณ์วิทยาศาสตร์

1แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตา

2แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตาค ำชี้แจง แบบฝึ กทักษะคณิตศำสตร์ แบบฝึกทกัษะคณิตศาสตร์จดัทา ข้ึนเพื่อใชฝ้ึกทกัษะการคิดคา นวณให้กับนักเรียนช้นัมธัยมศึกษาปีที่1 เรื่อง เลขยกก าลังรายวิชาคณิตศาสตร์พ้ืนฐาน รหสัวิชาค21101 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ลกัษณะของแบบฝึกทกัษะเป็นดงัน้ี1. แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์มีท้งัหมด 7 ชุด คือชุดที่ 1 เรื่อง ความหมายของเลขยกก าลังชุดที่ 2 เรื่อง การบวกลบเลขยกก าลังชุดที่ 3 เรื่อง การคูณเลขยกก าลังชุดที่ 4 เรื่อง การหารเลขยกก าลังชุดที่ 5 เรื่อง สมบัติของเลขยกก าลังชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ชุดที่ 7 เรื่อง การน าเลขยกก าลังไปใช้2. แบบฝึ กทักษะแต่ละชุดประกอบด้วยจุดประสงค์การเรียนรู้แบบทดสอบก่อนฝึกทกัษะใบความรู้ แบบฝึ กทักษะ แบบทดสอบหลังฝึ กทักษะ และเฉลยค าตอบของแบบฝึ กทักษะซึ่ งสอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ในคู่มือการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ช้นัมธัยมศึกษาปีที่ 13. กิจกรรมภายในแบบฝึ กทักษะแต่ละชุดเสร็จสมบูรณ์ในตัวเอง ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง4. ผู้เรียนสามารถประเมินตนเอง ได้โดยการตรวจค าตอบจากเฉลยในแต่ละกิจกรรมของแบบฝึ กทักษะ

3แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตาคำ แนะน ำส ำหรับครู แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ชุดน้ีจดัทา ข้ึนเพื่อใชฝึ กทักษะ ้การคิดค านวณให้กับนักเรียนช้ันมธัยมศึกษาปีที่1 เรื่อง เลขยกก าลัง รายวิชาคณิตศาสตร์พ้ืนฐานรหัสวิชา ค21101 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ใช้เป็ นสื่อประกอบแผนการจัดการเรียนรู้ที่12 – 13 ใช้เวลา 2 ชวั่โมง ซึ่งส่วนประกอบของแบบฝึ กทักษะชุดน้ีประกอบด้วย1. คา ช้ีแจง ค าแนะน า 2. ผลการเรียนรู้3. แบบทดสอบก่อนฝึกทกัษะ4. ใบความรู้5. แบบฝึ กทักษะ6. แบบทดสอบหลังฝึ กทักษะ7. เฉลยแบบฝึ กทักษะ8. เฉลยแบบทดสอบก่อนฝึกทกัษะ– หลังฝึ กทักษะ- ควรให้นักเรียนศึกษาค าช้ีแจงและคา แนะน าการใช้แบบฝึ กทักษะใหเ้ขา้ใจก่อนลงมือทา แบบฝึ กทักษะ- ควรให้นักเรียนท าแบบฝึ กทักษะและแบบทดสอบลงในกระดาษค าตอบที่ครูแจกให้- บันทึกคะแนนของนักเรียนที่ได้จากการท าแบบทดสอบก่อนฝึกทกัษะแบบฝึ กทักษะ และแบบทดสอบหลังฝึ กทักษะของนักเรียนแต่ละคน เพื่อดูผลการพัฒนา- แบบฝึกทกัษะชุดน้ีคะแนนเต็ม 15 คะแนน ถ้านักเรียนท าคะแนนรวมในแบบฝึ กทักษะถูกต้งัแต่7.5 คะแนนข้ึนไป ถือว่าผ่าน- เมื่อประเมินผลนักเรียนเรียบร้อยแล้วให้ใช้แบบฝึ กชุดที่7 เรื่องการน าเลขยกก าลังไปใช้

4แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตา ค ำแนะน ำส ำหรับนักเรียนแบบฝึกทกัษะน้ีเนน้ ใหน้กัเรียนศึกษาดว้ยตนเองถา้เกินความสามารถของตวันกัเรียนสามารถปรึกษา ขอค าแนะน าจากเพื่อนและครูผู้สอนได้ตลอดเวลา โดยให้เขียนค าตอบลงในกระดาษค าตอบที่ครูแจกให้ และนกัเรียนตอ้งปฏิบตัิตามข้นัตอนในการทา แบบฝึกทกัษะ ดงัน้ี1. ศึกษาคา ช้ีแจงและคา แนะนา ใหเ้ขา้ใจก่อนลงมือทา แบบฝึกทกัษะ2. ทา แบบทดสอบก่อนฝึกทกัษะ3. ศึกษาเน้ือหาในใบความรู้ให้เข้าใจ4. ท าแบบฝึ กทักษะ 5. ท าแบบทดสอบหลังฝึ กทักษะ 6. ตรวจค าตอบ โดยนักเรียนต้องพยายามท าแบบฝึ กทักษะด้วยตนเอง มีความซื่อสัตย์ ไม่ดูคา ตอบหรือเฉลยก่อนทา แบบฝึ กทักษะ7. บันทึกผลคะแนนลงในแบบบันทึกคะแนน8. ส่งแบบฝึกทกัษะใหค้รูตรวจสอบความถูกตอ้งอีกคร้ัง9. แบบฝึกทกัษะชุดน้ีคะแนนเต็ม 15 คะแนน ถ้านักเรียนท าคะแนนรวมในแบบฝึ กทักษะถูกต้งัแต่7.5 คะแนนข้ึนไปถือวา่ผา่น10. ควรมีสมาธิ และความซื่อสัตย์ในการท าแบบฝึ กทักษะไม่ควรเปิ ดดูเฉลยและแนวการตอบก่อนท าแบบฝึ กที่ส ำคัญ...นักเรียน ต้องมีวินัยและซื่อสัตย์ต่อตนเองด้วยค่ะ

5แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตาเลขยกก ำลังชุดที่6เรื่อง สัญกรณ์วิทยำศำสตร์ผลกำรเรียนรู้1. เขียนจ านวนที่มีค่ามาก ๆ หรือจ านวนที่มีค่าน้อย ๆ ให้อยู่ในรูปเลขยกก าลังได้2. ตระหนักถึงความสมเหตุสมผลของค าตอบที่ได้3.4. จุดประสงค์กำรเรียนรู้ นักเรียนสามารถ1. เขียนจ านวนที่มีค่ามาก ๆ ให้อยู่ในรูปเลขยกก าลังได้2. เขียนจ านวนที่มีค่าน้อย ๆ ให้อยู่ในรูปเลขยกก าลังได้3. ตระหนักถึงความสมเหตุสมผลของค าตอบที่ได้พร้อมแล้ว...เราไปท าแบบทดสอบก่อนฝึกทกัษะเรื่องสัญกรณ์วิทยาศาสตร์ กันดีกว่า...เชิญค่ะ...

6แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตาแบบทดสอบก่อนฝึกทักษะ ชุดที่6สัญกรณ์วิทยำศำสตร์ค ำชี้แจง1. แบบทดสอบก่อนฝึ กทักษะ ชุดที่6 ชุดน้ีใช้ทดสอบความสามารถในการคิดค านวณก่อนการฝึ กกิจกรรม ชุดที่6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ เป็ นแบบทดสอบปรนัย แบบเลือกตอบ ชนิด 4 ตัวเลือกจ านวน 10ข้อข้อละ1 คะแนน ใช้เวลาในการทดสอบ 20 นาที2. ให้นักเรียนอ่านโจทย์และวิเคราะห์หาค าตอบให้ละเอียด แล้วเลือกค าตอบที่ถูกที่สุดเพียงค าตอบเดียวแล้วน าไปตอบลงในกระดาษค าตอบ โดยท ำเครื่องหมำย X ลงในช่องตัวเลือกที่ต้องกำร3. ให้นักเรียนท าแบบทดสอบให้ครบทุกข้อ....................................................................................................................................................................................1. จงเขียนจ านวน 5,870 ในรูป n A10 เมื่อ1  A  10และ nเป็ นจ านวนเต็ม ก.25.87 10ข.35.87 10ค. 15.87 10 −ง. 25.87 10 −2. จงเขียนจ านวน 8,910,000 ในรูป n A10 เมื่อ 1  A  10และ nเป็ นจ านวนเต็ม ก.38.9110ข. 48.9110ค. 58.9110ง. 68.91103. จงเขียนจ านวน 0.0043 ในรูป n A10 เมื่อ 1  A  10และ nเป็ นจ านวนเต็ม ก. 34.310ข. 24.3 10−ค. 34.3 10−ง. 44.3 10−4. จงเขียนจ านวน 0.000687 ในรูป n A10 เมื่อ1  A  10และ nเป็ นจ านวนเต็ม ก. 36.87 10 −ข. 46.87 10 −ค. 56.87 10 −ง. 66.87 10 −5. จงเขียนจ านวน 440,300 10 ในรูป n A10 เมื่อ1  A  10และ nเป็ นจ านวนเต็ม ก. 64.0310ข. 74.0310ค. 84.0310ง. 94.0310

7แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตา6. จงเขียนจ านวน 342.110 ในรูป n A10 เมื่อ1  A  10และ nเป็ นจ านวนเต็ม ก. 34.2110ข. 44.2110ค. 54.2110ง. 64.21107. จงเขียนจ านวน 4625 10 − ในรูป n A10 เมื่อ 1  A  10และ nเป็ นจ านวนเต็ม ก. 26.25 10 −ข. 36.25 10 −ค. 46.25 10 −ง. 56.25 10 −8. จงเขียนจ านวน 30.023 10 − ในรูป n A10 เมื่อ 1  A  10และ nเป็ นจ านวนเต็ม ก. 32.3 10−ข. 42.3 10−ค. 52.3 10−ง. 62.3 10−9. จงหาผลลัพธ์ ( ) ( )4 45.34 10 + 7.2110 ในรูป n A10เมื่อ 1  A  10และ nเป็ นจ านวนเต็ม ก. 51.255 10ข. 61.255 10ค. 71.255 10ง. 81.255 1010. ระยะทางของแสงเดินทางใน 1 ปี เท่ากับ31,000,000,000,000,000ในรูป n A10เมื่อ 1  A  10และ nเป็ นจ านวนเต็ม ก. 13 3.110ข. 14 3.110ค. 15 3.110ง. 16 3.110

8แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตาใบควำมรู้ที่6.1กำรเขียนจ ำนวนที่มีค่ำมำกๆ ในรูปสัญกรณ์วิทยำศำสตร์ พิจำรณำตัวอย่ำงต่อไปนี้ ตัวอย่ำงที่ 1 จงเขียนจ านวน400,000,000ในรูปn A10เมื่อ1  A  10และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ 400,000,000 = 4100,000,000 =84 10ตัวอย่ำงที่ 2 จงเขียนจ านวน503,200,000,000ในรูปn A10เมื่อ1  A  10และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ 503,200,000,000 = 5.032 100,000,000,000 =11 5.032 10 ตัวอย่ำงที่ 3 จงเขียนจ านวน1,100  30,000  20,000ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็มวิธีท ำ 1,100  30,000  20,000 = 11100  310,000  210,000 = (11 3 2) (100 10,000 10,000) = 2 4 466 10 10 10 = 10 66 10 = 10 6.610 10 = 11 6.610ตัวอย่ำงที่ 4 จงเขียนจ านวน12,357.25ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ 12,357.25 =1001235725 = 2101.2357251,000,000 = 26101.23572510 = 41.235725 10

9แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตาตัวอย่ำงที่ 5 จงหาผลลัพธ์ของจา นวนต่อไปน้ีให้อยในรูป ู่n A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม1.(3.5 10 ) 6,000 5 2.( ) ( )5 519.25 10 8.71 10 − − − 3.( ) ( )7 75.132 10 + 4.76 104.( ) ( )4 3248.8 10 8 10−   1. วิธีท ำ (3.5 10 ) 6,000 5  = ( ) ( )5 33.510  6.0 10 =5 33.5 610 10 = 5 32110 10 = 5 32.110 10 10 ตอบ = 92.1102. วิธีท ำ( ) ( )5 519.25 10 8.71 10 − − −  = ( )519.25 8.71 10 −−  = 510.54 10 − = ( )51.054 10 10 −  = 1 ( 5)1.054 10 + − ตอบ = 41.054 10 −3. วิธีท ำ( ) ( )7 75.132 10 + 4.76 10 = ( )75.132 + 4.76 10 = 79.892 10 ตอบ = 79.892 104. วิธีท ำ ( ) ( )4 3248.8 10 8 10−   = ( )4 ( 3)248.8 8 10 − −  = 731.110 = 73.1110 10 ตอบ = 83.1110

10แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตา แบบฝึ กทักษะที่ 6.1ค ำสั่ง จงเขียนจ ำนวนต่อไปนีใ้ห้อยู่ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 ให้ถูกต้อง (10คะแนน) 1.จงเขียนจ านวน305,000ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็มวิธีท ำ ……………………………. = ……………………………. = …………………………….2.จงเขียนจ านวน5288 10ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ ……………………………. = ……………………………. = ……………………………. = …………………………….3.จงเขียนจ านวน12 2,51110ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ ……………………………. = ……………………………. = ……………………………. = …………………………….4.จงเขียนจ านวน7305.110ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ ……………………………. = ……………………………. = ……………………………. = …………………………….5.จงเขียนจ านวน305,070,000ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ ……………………………. = ……………………………. = ……………………………. = …………………………….

11แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตา6. จงหาผลลัพธ์( ) ( )2 57 10  910และเขียนให้อยู่ในรูปในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ ……………………………. = ……………………………. = ……………………………. = …………………………….7. จงหาผลลัพธ์( ) ( )2 250 10  30110และเขียนให้อยู่ในรูปในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ ……………………………. = ……………………………. = ……………………………. = ……………………………. 8.จงหาผลลัพธ์( ) ( )6 58.4 10 − 9.9 10และเขียนให้อยู่ในรูปในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็มวิธีท ำ ……………………………. = ……………………………. = ……………………………. = ……………………………. 9.จงหาผลลัพธ์( ) ( )4 576 10 + 86 10และเขียนให้อยู่ในรูปในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็มวิธีท ำ ……………………………. = ……………………………. = ……………………………. = …………………………….10. จงหาผลลัพธ์(1.1) 18,000 2และเขียนให้อยู่ในรูปในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็มวิธีท ำ ……………………………. = ……………………………. = ……………………………. = …………………………….

12แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตา เฉลยแบบฝึ กทักษะที่ 6.1ค ำสั่ง จงเขียนจ ำนวนต่อไปนีใ้ห้อยู่ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม ให้ถูกต้อง (10คะแนน) 1.จงเขียนจ านวน305,000ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ 305,000 = 3.05 100,000 =53.25 102.จงเขียนจ านวน5288 10ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ 5288 10 =52.88 100 10 =2 52.88 10 10 =72.88 103.จงเขียนจ านวน12 2,51110ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ 12 2,51110 =12 2.5111,000 10 =3 12 2.51110 10 =15 2.511104.จงเขียนจ านวน7305.110ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ 7305.110 =73.051100 10 =2 73.05110 10 = 93.051105.จงเขียนจ านวน305,070,000ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ 305,070,000 = 3.0507 100,000,000 = 83.0507 10

13แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตา6. จงหาผลลัพธ์( ) ( )2 57 10  910และเขียนให้อยู่ในรูปในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ ( ) ( )2 57 10  910 = 2 57  9 10 10 = 2 563 10 10 = 2 56.310 10 10 = 86.3107. จงหาผลลัพธ์( ) ( )2 250 10  30110และเขียนให้อยู่ในรูปในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ ( ) ( )2 250 10  30110 =2 250  30110 10 = 2 215,050 10 10 = 4 2 21.510 10 10 = 81.510 8.จงหาผลลัพธ์( ) ( )6 58.4 10 − 9.9 10และเขียนให้อยู่ในรูปในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็มวิธีท ำ ( ) ( )6 58.4 10 − 9.9 10 = ( ) ( )5 584 10 − 9.9 10 = ( )584 − 9.9 10 =574.110 =67.41109.จงหาผลลัพธ์( ) ( )4 576 10 + 86 10และเขียนให้อยู่ในรูปในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ ( ) ( )4 576 10 + 86 10 = ( ) ( )4 476 10 + 860 10 = ( )476 + 860 10 = 4936 10 = 69.36 1010. จงหาผลลัพธ์(1.1) 18,000 2และเขียนให้อยู่ในรูปในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ (1.1) 18,000 2 = ( )41.21 1.810 = 42.178 10

14แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตาใบควำมรู้ที่6.2กำรเขียนจ ำนวนที่มีค่ำน้อย ๆ ในรูปสัญกรณ์วิทยำศำสตร์ พิจำรณำตัวอย่ำงต่อไปนี้ ตัวอย่ำงที่ 1 จงเขียนจ านวน0.000000463ในรูปn A10เมื่อ1  A  10และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ 0.000000463 =1,000,000,000463 = 92104.6310 = 74.63 10−ตัวอย่ำงที่ 2จงเขียนจ านวน12 0.000032 10ในรูปn A10เมื่อ1  A  10และnเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ 12 0.000032 10 =1,000,00032 1012  = 613103.210 = 73.2 10 ตัวอย่ำงที่ 3 จงเขียนจ านวน16 2,101 10 −ในรูปn A10เมื่อ1  A  10และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ 16 2,101 10 − = ( )3 16 2.101 10 10 −  = 13 2.101 10 −ตัวอย่ำงที่ 4 จงเขียนจ านวน0.0005346ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ 0.0005346 =10,000,0005346 =10,000,0005.346 103 = 73105.34610 = 45.346 10 −

15แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตาตัวอย่ำงที่ 5 จงหาผลลพัธ์ของจา นวนต่อไปน้ีให้อยในรูป ู่n A10 1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม 1.(0.000564 10 ) 450 7 2.( ) ( )4 40.065 10 + 0.0025 103.( ) ( )9 70.487 10 − 0.06 104.( ) ( )8 20.000075 10  0.0001 10 1. วิธีท ำ (0.000564 10 ) 450 7  = ( ) ( )4 25.64 10  4.510 − =4 25.64  4.510 10 − = 4 225.38 10 10 − = 4 22.538 10 10 10 − ตอบ = 12.538 10 −2. วิธีท ำ( ) ( )4 40.065 10 + 0.0025 10 = ( )40.065 + 0.0025 10 = 40.0675 10 = ( )2 46.75 10 10 − = 2 46.75 10 − + ตอบ = 26.75 103. วิธีท ำ( ) ( )9 70.487 10 − 0.06 10= ( ) ( )7 748.7 10 − 0.06 10 = ( )748.7 − 0.06 10 = 748.64 10 ตอบ = 84.864 104. วิธีท ำ( ) ( )8 20.000075 10  0.0001 10 = ( )8 20.000075 0.0001 10 −  = 675 10 = 67.510 10 ตอบ = 77.510

16แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตา แบบฝึ กทักษะที่ 6.2ค ำสั่ง จงเขียนจ ำนวนต่อไปนีใ้ห้อยู่ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 ให้ถูกต้อง (10คะแนน) 1.จงเขียนจ านวน0.000898ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็มวิธีท ำ ………………….. = ………………….. = ………………….. 2.จงเขียนจ านวน80.000564 10ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็มวิธีท ำ ………………….. = ………………….. = ………………….. 3.จงเขียนจ านวน70.000954 10ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็มวิธีท ำ ………………….. = ………………….. = ………………….. = ………………….. 4.จงเขียนจ านวน50.008 10 −ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็มวิธีท ำ ………………….. = ………………….. = ………………….. = ………………….. 5.จงเขียนจ านวน60.0004008 10 −ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็มวิธีท ำ ………………….. = ………………….. = ………………….. = …………………..

17แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตา6. จงหาผลลัพธ์( ) ( )6 30.7 10  0.0099 10และเขียนให้อยู่ในรูปในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ ……………….. = ………………….. = ………………….. = ………………….. 7. จงหาผลลัพธ์( ) ( )3 52.56 10 + 0.02110และเขียนให้อยู่ในรูปในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ ………………….. = ………………….. = ………………….. = ………………….. 8.จงหาผลลัพธ์( ) ( )5 20.0042 10 0.455 10 − − และเขียนให้อยู่ในรูปในรูปn A10เมื่อ1  A  10และ n เป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ ………………….. = ………………….. = ………………….. = ………………….. 9.จงหาผลลัพธ์( ) ( )7 90.52 10 + 0.0032 10และเขียนให้อยู่ในรูปในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ ………………….. = ………………….. = ………………….. = ………………….. 10. จงหาผลลัพธ์(0.05) 82,233 2+และเขียนให้อยู่ในรูปในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ ………………….. = ………………….. = ………………….. = …………………..

18แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตา เฉลยแบบฝึ กทักษะที่ 6.2 ค ำสั่ง จงเขียนจ ำนวนต่อไปนีใ้ห้อยู่ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 ให้ถูกต้อง (10คะแนน) 1.จงเขียนจ านวน0.000898ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ 0.000898 = 8.98 100,000 =53.25 102.จงเขียนจ านวน80.000564 10ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ 80.000564 10 =4 85.64 10 10 − =( 4) 85.64 10 − + =45.64 103.จงเขียนจ านวน70.000954 10ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ 70.000954 10 =4 79.54 10 10 − =( 4) 79.54 10 − + =39.54 104.จงเขียนจ านวน50.008 10 −ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ 50.008 10 − =3 58.0 10 10 − −  =( 3) ( 5)8 10 − + − = 88 10 −5.จงเขียนจ านวน60.0004008 10 −ในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ 60.0004008 10 − =4 64.008 10 10 − −  = 10 4.008 10 −

19แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตา6. จงหาผลลัพธ์( ) ( )6 30.7 10  0.0099 10และเขียนให้อยู่ในรูปในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ ( ) ( )6 30.7 10  0.0099 10 = 6 30.7  0.0099 10 10 = 6 30.00693 10 10 = 3 6 36.93 10 10 10 − =( 3) 6 36.93 10 − + + = 66.93107. จงหาผลลัพธ์( ) ( )3 52.56 10 + 0.02110และเขียนให้อยู่ในรูปในรูปn A10 เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ ( ) ( )3 52.56 10 + 0.02110 = ( ) ( )3 32.56 10 + 2.110 = ( )32.56 + 2.1 10 = 34.66 10 8.จงหาผลลัพธ์( ) ( )5 20.0042 10 0.455 10 − − และเขียนให้อยู่ในรูปในรูปn A10 เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ ( ) ( )5 20.0042 10 0.455 10 − −  = ( ) ( )2 242000 10 0.455 10 − − −  = ( )242000 0.455 10 −−  = 241999 .545 10 − = 4 24.1999545 10 10−  = 24.1999545 109.จงหาผลลัพธ์( ) ( )7 90.52 10 + 0.0032 10และเขียนให้อยู่ในรูปในรูปn A10 เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ ( ) ( )7 90.52 10 + 0.0032 10 = ( ) ( )7 70.52 10 + 0.32 10 = ( )70.52 + 0.32 10 = 70.84 10 = 68.4 1010. จงหาผลลัพธ์(0.05) 82,233 2+และเขียนให้อยู่ในรูปในรูปn A10เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม วิธีท ำ (0.05) 82,233 2+ = ( )40.0025 + 8.2233 10 = 48.2258 10

20แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตาแบบทดสอบหลังฝึกทักษะ ชุดที่6สัญกรณ์วิทยำศำสตร์ค ำชี้แจง1. แบบทดสอบหลังฝึ กทักษะ ชุดที่6 ชุดน้ีใช้ทดสอบความสามารถในการคิดค านวณหลังการฝึ กกิจกรรม ชุดที่6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ เป็ นแบบทดสอบปรนัย แบบเลือกตอบ ชนิด 4 ตัวเลือกจ านวน 10ข้อข้อละ1 คะแนน ใช้เวลาในการทดสอบ 20 นาที2. ให้นักเรียนอ่านโจทย์และวิเคราะห์หาค าตอบให้ละเอียด แล้วเลือกค าตอบที่ถูกที่สุดเพียงค าตอบเดียวแล้วน าไปตอบลงในกระดาษค าตอบ โดยท ำเครื่องหมำย X ลงในช่องตัวเลือกที่ต้องกำร3. ให้นักเรียนท าแบบทดสอบให้ครบทุกข้อ....................................................................................................................................................................................1. จงเขียนจ านวน 5,870 ในรูป n A10 เมื่อ 1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม ก.25.87 10ข. 35.87 10ค. 15.87 10 −ง. 25.87 10 −2. จงเขียนจ านวน 8,910,000 ในรูป n A10 เมื่อ 1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม ก.38.9110ข. 48.9110ค. 58.9110ง. 68.91103. จงเขียนจ านวน 0.0043 ในรูป n A10 เมื่อ 1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม ก. 34.310ข. 24.3 10−ค. 34.3 10−ง. 44.3 10−4. จงเขียนจ านวน 0.000687 ในรูป n A10 เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม ก. 36.87 10 −ข. 46.87 10 −ค. 56.87 10 −ง. 66.87 10 −5. จงเขียนจ านวน 440,300 10 ในรูป n A10 เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม ก. 64.0310ข. 74.0310ค. 84.0310ง. 94.0310

21แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตา6. จงเขียนจ านวน 342.110 ในรูป n A10 เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม ก. 34.2110ข. 44.2110ค. 54.2110ง. 64.21107. จงเขียนจ านวน 4625 10 − ในรูป n A10 เมื่อ1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม ก. 26.25 10 −ข. 36.25 10 −ค. 46.25 10 −ง. 56.25 10 −8. จงเขียนจ านวน 30.023 10 − ในรูป n A10 เมื่อ 1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม ก. 32.3 10−ข. 42.3 10−ค. 52.3 10−ง. 62.3 10−9. จงหาผลลัพธ์ ( ) ( )4 45.34 10 + 7.2110 ในรูป n A10เมื่อ 1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม ก. 51.255 10ข. 61.255 10ค. 71.255 10ง. 81.255 1010. ระยะทางของแสงเดินทางใน 1 ปี เท่ากับ31,000,000,000,000,000ในรูป n A10เมื่อ 1  A  10 และ nเป็ นจ านวนเต็ม ก. 13 3.110ข. 14 3.110ค. 15 3.110ง. 16 3.110

22แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตาเฉลยแบบทดสอบก่อน-หลงัฝึกทักษะ ชุดที่6สัญกรณ์วิทยำศำสตร์1. ข2. ง3. ค4. ข5. ค6. ข7. ก8. ค9. ก10. งไม่ยากอย่างที่คิดเลยใช่ไหมคะ... แต่อย่าลืมให้ครูตรวจสอบ ความถูกต้องด้วยนะคะ...

23แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตา บรรณำนุกรมกนกวลีอุษณกรกุลและคณะ. (ม.ป.ป.). ตลุยโจทย์คณิตศำสตร์ม.1 รำยวิชำพื้นฐำนและเพิ่มเติม. กรุงเทพฯ : ภูมิบัณฑิตการพิมพ์.กนกวลีอุษณกรกุลและรณชัย มาเจริญทรัพย์. (ม.ป.ป.). แบบฝึกหัดและประเมินผลกำรเรียนรู้คณิตศำสตร์ม.1 เล่ม 1. กรุงเทพฯ : รุ่งเรืองสาส์นการพิมพ์.กระทรวงศึกษาธิการ. (2552). หลกัสูตรแกนกลำงกำรศึกษำข้ันพื้นฐำน พุทธศักรำช 2551.กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย จ ากัด.คณาจารย์กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยฝ่ ายประถม.(2552). สำระน่ำรู้ส ำหรับครูคณิตศำสตร์: รวบรวมบทควำมประสบกำรณ์สอน.พิมพค์ร้ังที่1. กรุงเทพฯ : วี. พริ้นท์(1991).จักรินทร์วรรณโพธิ์ กลาง. (2551). คัมภีร์คณิตศำสตร์ม.1 ภำคเรียนที่1. กรุงเทพฯ :ห้างหุ้นส่วนจ ากัด รุ่งเรืองสาส์นการพิมพ์.โชคชัย สิริหาญอุดม. (ม.ป.ป.). แบบฝึ กหัดคณิตศำสตร์ม.1 เล่ม 1 สำระกำรเรียนรู้พื้นฐำน.กรุงเทพฯ : ส านักพิมพ์เดอะบุคส์.ถวัล มาศจรัส. (2551). นวัตกรรมกำรศึกษำชุดบทเรียนส ำเร็จรูปเพื่อพฒันำกำรเรียนรู้ผู้เรียนและกำรจัดท ำผลงำนทำงวิชำกำรของข้ำรำชกำรครูและบุคลำกรทำงกำรศึกษำตำมหลักเกณฑ์ใหม่ของก.ค.ศ. พิมพค์ร้ังที่2. กรุงเทพฯ : ธารอักษร.ถวัลย์มาศจรัส. (2546). นวัตกรรมกำรพิมพ์ชุดแบบฝึกเสริมทักษะ. กรุงเทพฯ : ธารอักษร.ทิศนาแขมมณี. (2549). รูปแบบกำรเรียนกำรสอน : ทำงเลือกที่หลำกหลำย. พิมพค์ร้ังที่7.กรุงเทพฯ : แอคทีฟ พริ้นท.์ธนารักษ์ธีระมนั่คง, รัตนา รุจิรวนิช และวันชัยอุดมกิจวณิชย์. (2554). ฝึ กคิดเลขใหม่วัยประถม. พิมพค์ร้ังที่1. กรุงเทพฯ : พิมพ์ดีการพิมพ์.นันทชัย นวลสะอาด. (2554). ทักษะกำรคิดคณิตศำสตร์ระดับมัธยมศึกษำ เล่ม 1. กรุงเทพฯ :พิทักษ์การพิมพ์.

24แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตาตำรำงบันทึกคะแนนแบบฝึ กทักษะคณิตศำสตร์ ชุดที่6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยำศำสตร์ชื่อ-นำมสกุล.................................................................ช้ันมัธยมศึกษำปี ที่.................เลขที่.................กิจกรรม คะแนนเต็ม คะแนนที่ได้ หมำยเหตุแบบฝึ กทักษะที่ 6.1 10แบบฝึ กทักษะที่ 6.2 10แบบทดสอบหลังฝึกทักษะ ชุดที่6 10รวม 30เฉลี่ย 15ความรู้เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ไม่ยากอย่างที่คิดใช่ไหมคะ...แล้วพบกันใหม่ในแบบฝึ กชุดต่อไปค่ะ...

25แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 6 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ ครูสมปอง บุญตา