่
ิ
้
้
ี
่
้
รูปภาพ การเขาร่วมกจกรรมแลกเปลียนเรียนรู ครังท 1
้
ประเด็นความรู : ด้านการเรียนการสอน (นวัตกรรมการเรียนรูทางด้านภาษาและเทคโนโลยี)
้
ั
้
้
หวขอการจัดการความรู : กระบวนการจัดการเรียนการสอนด้วยนวตกรรมทางการศึกษา
ั
ี
ี
ในวันท ๒๒ มนาคม ๒๕๖๔
่
่
ิ
้
้
ี
่
้
รูปภาพ การเขาร่วมกจกรรมแลกเปลียนเรียนรู ครังท 2
้
ประเด็นความรู : ด้านการเรียนการสอน (นวัตกรรมการเรียนรูทางด้านภาษาและเทคโนโลยี)
้
ั
้
้
หวขอการจัดการความรู : การสอนแบบทันสมัย และเทคนิควิธสอนแนวใหม ่
ี
ี
่
ในวันท ๒ เมษายน ๒๕๖๔
ิ
ี
้
่
้
่
้
รูปภาพ การเขาร่วมกจกรรมแลกเปลียนเรียนรู ครังท 3
้
ประเด็นความรู : ด้านการเรียนการสอน (นวัตกรรมการเรียนรูทางด้านภาษาและเทคโนโลยี)
้
ั
้
้
้
หวขอการจัดการความรู : การใชนวัตกรรมการเรยนการสอนในยุค COVID-19
ี
ในวันท ๒๑ เมษายน ๒๕๖๔
่
ี
่
ิ
้
้
ี
่
้
รูปภาพ การเขาร่วมกจกรรมแลกเปลียนเรียนรู ครังท 1
ิ
้
ประเด็นความรู : ด้านงานวิจัย (แนวทางการบูรณาการงานวจัยกับการเรียนการสอน)
้
้
ั
หวขอการจัดการความรู : รูปแบบการบูรณาการงานวิจัยกบการเรียนการสอน
ั
่
ในวันท ๒๒ มนาคม ๒๕๖๔
ี
ี
่
ิ
้
้
ี
่
้
รูปภาพ การเขาร่วมกจกรรมแลกเปลียนเรียนรู ครังท 2
้
ิ
ประเด็นความรู : ด้านงานวิจัย (แนวทางการบูรณาการงานวจัยกับการเรียนการสอน)
ั
้
้
ั
้
หวขอการจัดการความรู : ขนตอนการวางแผนการจัดการสอนแบบบูรณาการ
ในวันท ๒ เมษายน ๒๕๖๔
่
ี
่
ิ
้
้
ี
่
้
รูปภาพ การเขาร่วมกจกรรมแลกเปลียนเรียนรู ครังท ๓
้
ิ
ประเด็นความรู : ด้านงานวิจัย (แนวทางการบูรณาการงานวจัยกับการเรียนการสอน)
ั
้
้
ั
้
หวขอการจัดการความรู : ขนตอนการวางแผนการจัดการสอนแบบบูรณาการ
ในวันท ๒๑ เมษายน ๒๕๖๔
่
ี
้
่
รูปภาพ การเขาร่วมการบริหารความเสียง
ิ
ั
้
่
้
เรือง หองปฏิบติการทางดานวทยาศาสตร ์
ในวันท 22 เมษายน 2564
่
ี