The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

KITARAN 1 DP BIL 1 2021 BAHASA MELAYU SPM

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by hjzaki, 2022-03-22 22:55:14

KITARAN 1 DP BIL 1 2021 BAHASA MELAYU SPM

KITARAN 1 DP BIL 1 2021 BAHASA MELAYU SPM

Keywords: KITARAN 1 DP BIL 1 2021 BAHASA MELAYU SPM

DIALOG PRESTASI
BIL 1/ 2021
(KITARAN 1)

MAKLUMAT MATA
PELAJARAN FOKUS 2021
(BAHASA MELAYU SPM)

PELAPORAN INTERVENSI (OPR1) Nama Sekolah SMK TINGGI KLUANG, KLUANG
PEPERIKSAAN SPM 2021
Kluster 2 KEMENJADIAN MURID Bil. DP: 1 Tarikh: 4 OGOS 2021 Aspek

Isu / Masalah GP BAHASA MELAYU DALAM PK2 TINGKATAN 4 (4.43) TIDAK CAPAI ETR 2020 (1.24)

Key Performance Indicator (KPI) PENGURANGAN GP BAHASA MELAYU (1.59) DALAM PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2021

Pencapaian Semasa GP 3.53 (UJIAN93P.E5N6G%ESANAN 2021) Sasaran TOVT(O4V.43), OTI 1 (3O.T6R41), OTI 2 (2.8MO4T)eR,l2OeTbIih3 i(29.50%4)O,TERT3R (1.24) ETR
1.24
4.43 3.64 2.84 2.04

Prioriti 1. GP Bahasa Melayu PK 2 tidak mencapai sasaran SISTEM DAN APLIKASI BAHASA, RUMUSAN

Punca 1. PGB, SLT dan MLT kurang mahir dalam pemantauan dan pencerapan SKPMg2 ( Std.4.1) , (Std.4.3) dan (Std.4.4 )
2. Guru kurang berjaya mendorong murid cemerlang mengaitkan isu semasa dalam penulisan
3. Guru kurang membimbing murid sederhana dan lemah dalam teknik menjawab format baharu Bahasa Melayu

Intervensi : Capai ETR : 27 murid Kumpulan Sasaran
Belum Capai ETR : 115 murid, Prestasi Rendah (9 murid)
1. Program Murid FOSAR (berfokus dan bersasar) 4 guru BM ting 4 dan 5 (4 MLT & 4 SLT)
2. Program Guru (PLC)
Mac 2021 – Februari 2022 Tempoh Pelaksanaan
a) Penataran Pentaksiran
b) Sharing Session Mitigasi : Strategi Pelaksanaan (PDCA) :
c) Perkongsian Strategik PdPc 1. Bahan modul terbeza mengikut murid
2. Pembelajaran Teradun : Kelas HBL luar waktu (PLAN) 1. Analisis data PK 2 2020 dan tentukan sasaran.
Risiko : 2. Menentukan punca masalah dan merancang intervensi
1. Kesukaran mendapatkan fasilitator dan penceramah pdpc (DO) 3. Mengerakkan JK program kecemerlangan SPM 2021 serta menyediakan garis
(CHECK)
yang berkelayakan. Status Pelaksanaan (ACTION) masa dan tarikh pelaksanaan
2. Murid tidak dapat menghadiri program yang diadakan 4. Pelaksanaan program yang dirancang untuk peningkatan % lulus & GPS
3. PdPR Ada isu dan tertangguh / 5. Mencatat kehadiran dan pelaporan ringkas program
Aktiviti selesai 6. Pemantauan dan bimbingan oleh pentadbiran
* Sila tandakan petak yang berkenaan 7. Menilai pelaksanaan intervensi
8. Pemantauan, pencapaian GPS pentaksiran
Tiada isu dan sedang berjalan 9. Penambahbaikan dan tindak susul

Belum bermula

PELAPORAN PELAKSANAAN INTERVENSI ( OPR 2)

Kluster K2 : KEMENJADIAN MURID Bil. DP: 1 Tarikh: 4 OGOS 2021 Aspek : PEPERIKSAAN SPM 2021

Nama Sekolah/ Unit SMK TINGGI KLUANG, KLUANG

Isu / Masalah GP BAHASA MELAYU DALAM PK2 TINGKATAN 4 (4.43) TIDAK CAPAI ETR 2020 (1.24)

Pencapaian Semasa GP 3.53 (UJIAN PENGESANAN 2021) Sasaran TOV OTR1 OTR2 OTR3 ETR
4.43 3.64 2.84 2.04 1.24

Key Performance Indicator (KPI) PENGURANGAN GRED PURATA MP BAHASA MELAYU (1.59) DAN 100% LULUS DALAM PPT 2021

Kumpulan Prestasi Rendah : (Gred E - 9 murid) Tempoh Mac 2021 – Februari 2022
Sasaran Pelaksanaan

* Sila tandakan ( / ) petak yang berkenaan Status Pelaksanaan

Tiada Isu dan tidak selesai Ada isu dan selesai /
Ada Isu dan tertangguh Selesai sepenuhnya

Status 1. KEKUATAN Isu / Cabaran / Risiko (Jika ada)
Pelaksanaan a. Murid Sekolah Kawalan
b. 3 orang Guru
Intervensi
2. KELEMAHAN
a. Murid tidak bersedia, tidak membuat ulangkaji dan tidak menyiapkan latihan yang 1. Murid tidak hadir sekolah
2. Tulisan murid sukar dibaca
diberikan 3. Keterbatasan peralatan dan capaian semasa PdPR

3. PENAMBAIKAN
a. Murid akan diberi bahan FOSAR, Kertas Model SPM BM, dan Modul PdPR

DATA AKADEMIK SPM
2017 - 2021

MATAPELAJARAN % LULUS

- 2017 2018 2019 2020 CALON 2021
LULUS KESELURUHAN TOV ETR 2021
TOV SPM TOV SPM TOV SPM 97.49 100 115 TOV ETR
BAHASA MELAYU 100 100 115
SEJARAH 98.71 100 99.02 100 98.45 100 97.49 100 115 93.91 100
97.99 100 115
BAHASA INGGERIS 99.14 100 99.51 100 98.45 100 100 100 100 100
PENDIDIKAN ISLAM 100 100 65
PENDIDIKAN MORAL 98.71 100 99.02 100 100 100 98.67 100 50 100 100
83.42 100 51
SAINS 99.14 100 99.02 100 96.39 100 100 100 115 100 100
MATEMATIK 94.35 100 38
PENDIDIKAN SENI VISUAL 99.43 100 99.34 100 98.45 100 87.10 100 64 98.46 100
93.90 100 64
FIZIK 100 100 100 100 100 100 55.83 94.48 49 100 100
KIMIA 89.33 100 77
BIOLOGI 100 100 95.00 100 98.28 100 72.31 100 13 98.04 100
MATEMATIK TAMBAHAN 82.47 100 13
EKONOMI 93.10 100 93.63 100 82.35 100 15 61.74 100
PRINSIP AKAUN 8
PERNIAGAAN 100 100 100 100 7 100 100
REKA CIPTA 23
SAINS KOMPUTER 92.13 100 87.50 100 94.03 100 31 81.25 100
TASAWURR ISLAM 10
BAHASA CINA 89.33 100 71.53 99.31 64.93 100 85.94 100
BAHASA TAMIL
85.71 100 90.36 100 79.31 100 75.51 100

64.68 97.01 45.51 92.61 40.48 96.3 64.94 100

87.04 91.00 93.33 100 90.16 90.00 92.31 100

91.67 100 74.24 100 63.46 100 92.31 100

100 100

100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
88.24 100 80.00 100
100 100 100 100 92.86 100 100 100 100 100
100 100 100 100
100 100 100 100 93.33 100 100 100 100 100

100 100 100 100 100 100

100 100 100 100 100 100

MATAPELAJARAN 2017 2018 GPMP 2020 CALON 2021
TOV SPM TOV SPM TOV SPM 2021 TOV ETR
- 3.94 2.63 4.28 2.73 2019 4.00 2.50 115 4.09 2.50
LULUS KESELURUHAN 3.53 1.42 3.55 1.25 TOV SPM 3.49 1.54 115 4.43 1.24
3.08 3.06 3.85 2.32 4.35 2.78 3.11 2.38 115 3.23 2.36
BAHASA MELAYU 3.44 2.16 3.66 2.52 3.59 1.84 4.25 2.85 115 3.43 2.50
SEJARAH 2.37 1.79 2.37 1.66 3.23 2.37 2.31 1.49 3.46 1.45
1.07 2.00 1.10 1.69 3.74 2.78 1.65 2.46 65 1.44 1.40
BAHASA INGGERIS 4.02 1.43 5.03 1.73 2.09 1.94 4.16 1.82 50 3.82 1.71
PENDIDIKAN ISLAM 1.38 1.51 51
PENDIDIKAN MORAL 2.86 1.22 3.71 1.68 3.98 1.80 3.39 1.39 5.63 1.67
115
SAINS 4.08 1.11 2.98 0.56 4.45 1.76 2.57 1.14 2.92 1.12
5.21 3.81 5.17 4.36 4.55 3.33 38 5.25 3.84
MATEMATIK 5.11 4.01 5.72 4.81 4.41 0.82 4.50 3.48 64 4.61 4.02
5.71 3.35 5.78 3.22 5.05 3.86 4.93 2.84 64 5.20 2.92
PENDIDIKAN SENI VISUAL 5.89 4.16 6.80 4.87 6.09 4.07 6.02 3.88 49 5.38 4.52
FIZIK 5.91 5.43 5.65 4.86 5.78 2.94 6.53 4.32 77 3.54 3.23
KIMIA 4.93 2.00 5.68 2.26 6.84 4.61 5.70 2.08 13 3.00 2.23
5.75 5.57 13 4.13 4.00
BIOLOGI 1.05 1.00 2.36 3.29 7.02 3.42 3.92 2.25 15 2.63 1.88
MATEMATIK TAMBAHAN 6.35 3.00 7.13 3.27 6.38 2.88 8 4.29 2.14
2.77 3.00 1.92 2.81 1.64 2.18 3.58 2.13 7 3.09 2.13
EKONOMI 2.73 2.13 2.67 2.75 6.14 2.14 2.00 2.08 23 3.10 1.97
PRINSIP AKAUN 2.00 0.80 1.78 0.22 3.63 3.20 2.87 1.07 31 5.00 0.60
PERNIAGAAN 2.29 2.14 10
1.87 1.20
REKA CIPTA
SAINS KOMPUTER
TASAWURR ISLAM

BAHASA CINA
BAHASA TAMIL

PERBANDINGAN 3 TAHUN PERATUS MENGUASAI MP
BAHASA MELAYU

PERBANDINGAN 3 TAHUN GRED PURATA MP BAHASA MELAYU

5.00 1.25
4.50 1.84
4.00 1.54
3.50 4.43
3.00 1.24
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00

SPM - 2018
SPM - 2019
SPM - 2020
TOV 2021
ETR 2021

SASARAN MP BAHASA MELAYU SPM 2021

% MENGUASAI % CEMERLANG GRED PURATA

100.00% ( 95 CALON) 1.24

( 115/115) 82.61%

JUMLAH CALON : 115 ORANG

TAHUN JUM CALON CEMERLANG LULUS GPS
231 1.42
2017 203 213 212 1.25
194 (92.21%) (100%) 1.84
2018 197 1.24
115 180 203 1.24
2019 (88.67%) (100%)
ETR
2020 145 194
ETR (74.74%) (100%)
2021
177 197
(89.85%) (100%)

95 115
(82.61%) (100%)

KEPUTUSAN SPM BAGI BAHASA MELAYU 3 TAHUN TERKINI
(TOV, PERATUS DAN GP)

TAHUN JUM CALON TOV SPM

% LULUS GPMP % LULUS GPMP

2017 231 100% 3.51 100% 1.42

2018 203 100% 3.54 100% 1.25

2019 194 98.45% 3.59 100% 1.84
100% 1.54
ETR 197 100% 3.45 100% 1.24
2020
115 100% 4.43
ETR
2021

SEKOLAH TINGGI KLUANG

HALA TUJU MP BM SPM STK 2021

TOV Terbaik ETR ETR - TOV
(2018)

GP Sekolah 4.43 1.25 1.24 -2.25

% Menguasai 100% 100% 100% -
Pelajar Cemerlang
24.35% 88.67% 82.61% -58.26%
(27) (180) (95) (68)

ISU KRITIKAL MP BM SPM 2021

CALON : 115 TOV GPMP: 4.43; 100.00 % (115 MURID)
BIL. KELAS : 6
BIL. GURU : 3 OTR 1 GPMP: 3.64; 100.00 % (115 MURID)
OTR 2 GPMP: 2.84; 100.00 % (115 MURID)
OTR 3 GPMP: 2.04; 100.00 % (115 MURID)
ETR
GPMP: 1.24; 100.00 % (115 MURID)

JURANG TOV-ETR:
GPMP: -3.19;

Menguasai: 100%
9 murid (Gred E)

BIL. KELAS : 6 UNJURAN PENCAPAIAN BM
Bil. GURU BAHASA MELAYU SPM : 3 TINGKATAN 5 – 2021

JUMLAH CALON : 115 OTR1 OTR2 OTR3 ETR
TOV

JUMLAH MURID 115 115 115 115 115
LULUS

MURID GAGAL 0 0 0 00

PERATUS (28) (45) (62) (79) (95)
CEMERLANG 24.34% 39.13% 53.91% 68.70% 82.61%

PERATUS LULUS 100% 100% 100% 100% 100%

GPMP 4.43 3.64 2.84 2.04 1.24

JURANG JURANG GPMP : - 3.19
(TOV–ETR) : % MENGUASAI : 100%

ANALISIS PENILAIAN KURIKULUM 2 (2020) BAHASA MELAYU MENGIKUT GRED

60 CEMERLANG % = 100
T0V : 28 0RG GP =4.43
ETR : 95 ORG

50

40

30 GAGAL
TOV : 0
ETR : 0

20

10

Gred E = 9

0
A+ A A- B+ B C+ C D E G
OGOS 2020 ETR 2021 =

PENCAPAIAN CALON SPM MP BM MENGIKUT KELAS - 2021

100.00 5ST1 5ST2 5SK 5PS 5RSK 5PA
90.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00
80.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00
70.00
60.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00
50.00
40.00
30.00
20.00
10.00
0.00

TOV
OTR 1
PAK
ETR

PRESTASI CALON SPM MP BM MENGIKUT KELAS - 2021

6.00 5ST1 5ST2 5SK 5PS 5RSK 5PA

5.00 3.00 4.43 5.14 4.06 5.13 5.23

4.00 2.57 3.54 4.41 3.00 4.00 4.54

3.00 0.52 1.07 1.77 0.56 1.53 1.30

2.00

1.00

0.00

TOV
OTR1
PAK
ETR







MAKLUMAT PELAJAR SASARAN: 9 ORANG MARKAH GRED
43 E
BIL KELAS NAMA 43 E
1 5PA ELSON LEE JIA XUN 43 E
2 5ST1 DHINESH A/L PREM GANESH 42 E
3 5SK MOHAMAD HAFIY ADAM BIN ZULKARNAIN 42 E
4 5ST2 NAVIN KUMAR A/L SARAVANA 41 E
5 5RSK NUR ADAM BIN NORAZMI 41 E
6 5SK FIRAS HAFIY BIN RAJBULLAH 40 E
7 5ST2 GAJENDRAA A/L JAYA KUMAR 40 E
8 5PA WONG BEI ZHI
9 5PA YAP JIA HAN

DATA UNIT
HAL EHWAL MURID

DAN
UNIT BIMBINGAN &

KAUNSELING



BIL KELAS NAMA BILANGAN SESI ISU / KES YANG KES SELESAI / TIDAK
KAUNSELING INDIVIDU/ DIBINCANGKAN

KELOMPOK

1. 5PA ELSON LEE JIA XUN 1 Masalah Kehadiran Selesai

2. 5ST1 DHINESH A/L PREM GANESH 2 Kesihatan Selesai

3. MOHAMAD HAFIY ADAM BIN 1 Peribadi Selesai
5SK
ZULKARNAIN

4. 5ST2 NAVIN KUMAR A/L SARAVANA 3 Masalah Kehadiran Selesai

(Kurang Fokus)

5. 5RSK NUR ADAM BIN NORAZMI 1

6. 5SK FIRAS HAFIY BIN RAJBULLAH 1 Kerjaya Selesai

7. 5ST2 GAJENDRAA A/L JAYA KUMAR 1 Peribadi Belum Selesai

8. 5PA WONG BEI ZHI 3 Masalah Kehadiran Selesai

(Kurang Fokus)

9. 5PA YAP JIA HAN 1 Masalah Kehadiran Selesai



RUMUSAN ANALISIS ITEM

Bil Nama Ting Markah Kertas 1 Sistem & Rumusan
2021 PK 2 Bahagian A Aplikasi
1 ELSON LEE JIA XUN Bahasa 6
5PA 43 13 6
2 DHINESH A/L PREM GANESH 5ST1 43 12 22 10
23 9
3 MOHAMAD HAFIY ADAM BIN 5SK 43 13 3
ZULKARNAIN 18 10
5ST2 42 18 6
4 NAVIN KUMAR A/L SARAVANA 5RSK 42 22 13 9
5SK 41 16 15 8
5 NUR ADAM BIN NORAZMI 5ST2 41 20 13
5PA 40 12 13
6 FIRAS HAFIY BIN RAJBULLAH 5PA 40 16 17
14
7 GAJENDRAA A/L JAYA KUMAR

8 WONG BEI ZHI

9 YAP JIA HAN



ANALISIS % KEHADIRAN SESI PdPR BAHASA MELAYU

SS Nama Ting Jan Feb Mac Jun Julai PURATA

1 ELSON LEE JIA XUN 5PA 100 100 100 100 100 100
100
2 DHINESH A/L PREM 5ST1 100 100 100 100 100 35.00
GANESH 90.00
84.09
3 MOHAMAD HAFIY ADAM 5SK 100 0 0 75.00 0 59.78
BIN ZULKARNAIN 65.00
76.67
4 NAVIN KUMAR A/L 5ST2 100 100 50.00 100 100
SARAVANA

5 NUR ADAM BIN NORAZMI 5RSK 100 80.00 71.42 85.71 83.33

6 FIRAS HAFIY BIN 5SK 100 60.00 0 50.00 88.89
RAJBULLAH 5ST2

7 GAJENDRAA A/L JAYA 100 66.67 25.00 83.33 50.00
KUMAR

8 WONG BEI ZHI 5PA 100 100 66.67 50.00 66.67

9 YAP JIA HAN 5PA 100 100 33.33 75.00 100 81.67

MAKLUMAT GURU
SASARAN

ANALISIS SKOR STANDARD 4 GURU BM TING 4 2020

105

100

95

90

85

80

75 4.1.1 4.2.1 4.2.2 4.3.1 4.4.1 4.4.2 4.5.1 4.6.1 SELURUH
100 93.80 90.60 88.73 89.32 100.00 92.50 89.30 91.66
GURU 1 93.8 100.00 86.00 88.73 89.32 95.40 88.80 91.95 91.36
GURU 2 87.4 93.80 90.60 92.53 89.32 100.00 85.00 94.55 91.27
GURU 3 93.73 95.87 89.07 90.00 89.32 98.47 88.77 91.93 91.43
SELURUH

SKOR PENILAIAN PENCERAPAN GURU BAHASA MELAYU
(SKPMg2 Std. 4 2020)

GURU 4.1.1 4.2.1 4.2.2 4.3.1 4.4.1 4.4.2 4.5.1 4.6.1 Jumlah
WAJARAN 10 10 5 15 25 5 10 20 Skor
GURU 1 10 9.38 5 9.25 100
4.53 13.31 22.33 17.86
91.66

GURU 2 9.38 10 4.3 13.31 22.33 4.77 8.88 18.39 91.36

GURU 3 8.74 9.38 4.53 13.88 22.33 5 8.5 18.91 91.27

PURATA 9.37 9.59 4.45 13.50 22.33 4.92 8.88 18.39 91.43

SKPMg2 : STANDARD 4

KOD TUMS

4.1.1 Guru sebagai Perancang
4.2.1 Guru Sebagai Pengawal Proses Pembelajaran

4.2.2 Guru sebagai Pengawal Suasana Pembelajaran

4.3.1 Guru Sebagai Pembimbing
4.4.1 Guru Sebagai Pendorong Minda Murid
4.4.2 Guru Sebagai Pendorong Emosi Murid
4.5.1 Guru Sebagai Penilai
4.6.1 Murid Sebagai Pembelajar Aktif

JUMLAH

ANALISIS SEMAKAN HASIL KERJA MURID
GURU-GURU BAHASA MELAYU TINGKATAN 4 2020

Nama Skor Min Setiap Sampel Bil Set Skor Purata Catatan
Guru 456789 Wajib Penyeliaan 1
Diselia
1 2 3 10 11 12

GURU 1 3.7 3.7 3.7 4.0 4.0 4.0 3.7 4.0 3.7 9 3.8

GURU 2 3.3 3.3 3.3 3.0 3.0 3.0 3.0 12 1.8

GURU 3 3.7 3.7 4.0 3.8 3.8 3.8 3.0 3.8 4.0 3.8 3.8 3.3 12 3.7



OBJEKTIF:

1. MENINGKATKAN PRESTASI PELAJAR LEMAH DALAM SUBJEK SASARAN
MENGGUNAKAN MODUL LATIHAN MENGIKUT ARAS / TAHAP
PENGUASAAN MEREKA

2. MENIGKATKAN MOTIVASI MURID BELAJAR SECARA BERKUMPULAN
DENGAN BANTUAN RAKAN SEBAYA DAN BIMBINGAN GURU

PLAN

1. Mesyuarat JK Program Kecemerlangan Sekolah merangka dan membina kertas kerja program
2. Mesyuarat JK Program untuk kenal pasti masalah pelajar,
3. Menyenaraikan pelajar sasaran berdasarkan Pentaksiran Kurikulum 2 Tahun 2020
4. Menentukan garis masa pelaksanaan, guru yang bertangungjawab melaksanakan program.
5. Menyusun jadual agar subjek dan kumpulan pelajar sasaran tidak bertindan
6. Mesyuarat JK PIBG untuk memohon peruntukan kewangan membiayai program

DO

1. Melaksanakan Ujian Pengesanan Pasca PdPR untuk mengesan kelemahan pelajar

2. PLC guru untuk membina modul mengikut aras pelajar lemah, pelajar sederhana dan pelajar
cemerlang berdasarkan analisis item Ujian Pengesanan Pasca PdPR

3. PLC penataran pentaksiran dengan guru Bahasa Malayu tingkatan 4 & 5 tentang teknik penandaan
dan format SPM Bahasa Melayu terbaharu

4. Pelaksanaan program semasa PdPR

CHECK

1. Pemantauan PdPc guru oleh PK Pentadbiran dan GKMP melalui borang pelaporan program dan
OPPM

2. Penyeliaan buku dan latihan murid dan fail program oleh pentadbir yang bertugas.
(Program Selia Perdana dan Pementoran)

3. Guru mentor – menyelia dan membimbing guru yang diselia dari segi penyemakan hasil kerja
pelajar dan teknik pengajaran yang berkesan.

ACTION

1. PLC Sharing Session menilai semula bahan PdPc dan membina latihan baru mengikut kesesuaian
aras pelajar berdasarkan sukatan tingkatan 5

2. Penambahbaikan program – dari segi latihan modul, kaedah penyampaian dan masa program
untuk kumpulan sasaran dilakukan semasa PdPR dan bersemuka

PROGRAM INTERVENSI
(PENTADBIRAN)
BAHAGIAN CHECK

PROGRAM SELIA PERDANA

 Penyeliaan ialah fungsi pengurusan yang penting ke arah
penambahbaikan pendidikan pada peringkat instruksional di
sekolah

 Tujuan utama penyeliaan pengajaran dan pembelajaran
adalah ke arah peningkatan kualiti pengajaran dan
pembelajaran.

 Penyeliaan haruslah membawa perubahan positif atau
pembangunan diri dan profesional dan pembaharuan diri
pada guru untuk meningkatkan mutu pengajarannya, dan
seterusnya pembelajaran murid-murid.

 Fokus penyeliaan 2020 ialah Penyeliaan Buku

 Latihan Murid PEMENTORAN

PROGRAM SELIA PERDANA

PEMENTORAN

PENAMBAHBAIKAN
SEMAKAN
HASIL KERJA
MURID

PROGRAM SELIA PERDANA

PENYEMAKAN 1 PENYEMAKAN 2
1 April – 6 Mei 2021 1 Ogos – 2 September 2021

PEMENTORAN

ASAS PENSKORAN 7 ITEM PK06/1



SENARAI SLT DAN MLT DAN MENTOR YANG DILANTIK DALAM PENYELIAAN
HASIL KERJA MURID 2020 DAN 2021

1 TN. HJ. RAZALI BIN JAMIL (PENGETUA) DG52

2 PN AZILLAH BINTI ABDULLAH (PK PENTADBIRAN) DG54

3 PN ROZITA BINTI ABDUL RASHID (PK HEM) DG52

4 CIK JUANITA PRIMROSE A/P MARIYAM PILLAI (PK KOKU) DG48

3 DR S. HASIMAH WATI BINTI ZAINAL (PK TING 6) DG52

4 EN. NOOR AZMYEE BIN MOHAMAD (GKMP SAINS MATEMATIK) DG54

5 PN. HJH NOOR AZAH BINTI ISMAIL @ JOHARI (GKMP KEMANUSIAAN) DG52

6 PN. HJH. ARINA BINTI SAHAT (GKMP BAHASA) DG52

7 PN. HASLINAWATI BINTI HASAN (GKMP TEKNIK VOKASIONAL) DG44

8 TN. HJ FAUZAN BIN AHMAD DG54

9 PN. WOON SIEW WEARN DG52

10 Cik. EEU POH HONG DG54

11 PN. SALBIAH BINTI MOHD NOR DG54

12 PN. SITI ZELIHA BINTI SARKON DG54

13 PN. YUHANIS BINTI SAMAT DG54

14 PN. MISKIAH BINTI JASMAN DG52

15 EN. AHMAD TAJUDIN BIN JAFFAR DG52

16 PN. HABIBAH BINTI ADANI DG52

17 EN. LECHUMANAN A/L JAYABALAN DG52

18 PN. LEONG THOI LENG DG52

SENARAI MENTOR YANG DILANTIK DALAM PENYELIAAN
HASIL KERJA MURID 2020 DAN 2021

19 PN. HJH. RAHIZAH BINTI ISMAIL DG52

20 PN. ROSLEEN BINTI SALLEH DG52 GRED BIL
21 PN. HJH. UZAIZA BTE MD. ISA DG52 GURU
22 CIK HJH HASLINDA BINTI ABD. MUTALIB DG52 PENGETUA
23 PN. MAHANIZA BINTI SARBINI DG52 DG54 1
24 Cik Hjh ZAHARAH BINTI KUTTY MAMMI DG48 DG52 7
25 PN. LEZA BINTI MOON DG48 DG48 15
26 EN. A. HALIM BIN ALIAS DG48 DG44 10
27 PN. MASTURA BINTI AB RAHMAN DG48 (GKMP) 1
28 TN HJ MOHAMMAD ZAKI BIN HAMZAH DG48 JUMLAH
29 PN. NOR AINI BINTI SEMAN DG48 33

30 PN. OOI CHYE FOON DG48

31 PN. RASYIDAH BINTI RAHMAT DG48

32 PN. NIK SURIYATI MARLENI BT NIK MUHAMMAD DG48

33 EN. HAMDAN BIN MOHAMAD DG48



RUJUKAN BAGI PELAPORAN PROGRAM PLC GURU

BIL PERKARA

PLAN

1 Mengenal pasti status kualiti pengajaran guru yang mengajar tingkatan 4 & 5 melalui data
& analisis Standard 4 guru terlibat.

2 Menetapkan objektif/ KPI yang ingin dicapai oleh pihak sekolah

3 Menyediakan Jadual Pencerapan & Bimbingan secara berkala

5 Memilih PLC yang berimpak tinggi untuk dijalankan seperti Peer Coaching, Teacher Sharing
Session dan Problem Solving Groups

6 Guru dibimbing / coaching dan dipantau oleh PK/ GKMP yang dipertanggungjawabkan

7 Menyediakan garis masa program yang akan dijalankan bersesuaian dengan garis masa /
takwim sekolah

DO

1 Melaksanakan perbincangan & bimbingan kepada guru secara berkala seperti yang
dijadualkan

2 Melaksanakan Intervensi PLC berimpak tinggi seperti Peer Coaching, Teacher Sharing
Session dan Problem Solving Groups

RUJUKAN BAGI PELAPORAN PROGRAM PLC GURU

BIL PERKARA
CHECK

1 Membuat penilaian berdasarkan data Standard 4 dan pencapaian murid

2 Pembentangan pelaporan pencapaian guru dan program intervensi murid yang
dijadualkan

3 Menganalisis maklum balas daripada guru dan murid terhadap program intervensi yang
dijalankan

4 Hasil dapatan kajian keberkesanan program

ACTION

1 Mendapatkan penataran Bahasa Melayu yang terkini dan isu kritikal yang perlu diberi
perhatian

2 Membuat penambahbaikan program yang telah dijalankan bagi memberi impak yang
lebih besar

3 Membuat penilaian semula dan dibentangkan

4 PLC Perkongsian Strategik PdPc dengan guru-guru sekolah lain


Click to View FlipBook Version