MODUL LATIHAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4 KSSM

MODUL SPM A+
PENDIDIKAN ISLAM
TINGKATAN 4 KSSM

SMJK YU HUA
KAJANG

NAMA: _________________________________________________
KELAS: _________________________________________________
DISUSUN OLEH: USTAZAH NORANEEZ BINTI ISMAIL

GURU PENDIDIKAN ISLAM SMJK YU HUA KAJANG

SEMOGA SEMUA BEROLEH KEJAYAAN DENGAN CEMERLANG

1

TINGKATAN 4 MODUL SPM A+
BIDANG TILAWAH AL-QURAN (AYAT TARIKH: _______________
BACAAN/ HAFAZAN)

PELAJARAN 1: SURAH AL-AN’AM AYAT 162-163

Firman Allah SWT:

1. Nyatakan dua intisari ayat. [2
markah]

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

2. Perdengarkan ayat hafazan anda di hadapan rakan dan guru.

Potongan ayat betul Lancar bertajwid

2

TINGKATAN 4 MODUL SPM A+
BIDANG TILAWAH AL-QURAN (AYAT TARIKH: _______________
BACAAN/ HAFAZAN)

PELAJARAN 2: SURAH AL-KAHFI AYAT 101-106
Firman Allah SWT: 1. Perdengarkan ayat hafazan di hadapan rakan dan guru.

BETUL LANCAR BERTAJWID

ERATJWJD ȏ ˲ ȏ J ǤȒJ˅ȍȏ ȏ ̩˲ T T ˲ Ȏ ˲ AJW J ȏȏ 101
Ȓ J˲ JȅRT ˅ȏ J̾˲ȏ J 潀J

ȏ1 Ρȏ Ȓ槸J ȏ EDT ȏ ̾J ȅȎ EDT ȎJ J J ȏȏ ˇJ ȏ J˸JȍȎ 102
潀̽T Tȏ J ȏ ȏȎҫ J ˲ ȏ JaJ/ ԷJ ˲ȑJ̾˲ Ȏ Է⺁E JǤȒJ ȏ ˲DȎ ȏ DTΡ

ҧҫҮJ˲ Ȏ J Jȏȏ˲ȍȎ˲ ȏ TߝTȎȏ˄ J TA ˲ḬJ❵ ˲ḬT❵ 103

T˲ JD ȒJ A˲ȇ ⣙ȏ RJ J˸˲ ȏ ̩˲ Tl˲ J ḬJ⺁ J ȏȏ 104
Ȓ ˲ T䁛 ȅJ RT ȏ ˲T ̩˲ T Ȏ JȅRT槸Jȏ J˲

ȏ ȏ ȒJ ȏ JD ̩˲ ˄ȏȎJ ȏ ҫ J ȒȎ ȏ EDT JȎJ J ȏȏ J̞ȏȏ ҫ J Dǿ 105
Է˲ DJ ˑȏ Jஈҫ ȍJ ȏ ˲ JȒR˲ J ˲̩TȇJ T̞ȏ TA JҧȍJ ̩˲ TȇT JҫҮ˲ Ȏ ˲ ˅J 槸ȏ ˸J Jȍ

ȏ ҫ J EǤJ EDT J JD EDT ȎJ J ȒJஈȏ TaJ/ T˲ T E̽J J Jȏ ҫJ 106
EDT̽❵T ȏ T T JD

3. Nyatakan dua intisari ayat. [ 2 markah]

_____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

3

TINGKATAN 4 MODUL SPM A+
BIDANG TILAWAH AL-QURAN (AYAT TARIKH: _______________
BACAAN/ HAFAZAN)

PELAJARAN 2: UNIT 2: SURAH AL-KAHFI AYAT 107-110
Firman Allah SWT: 1. Perdengarkan ayat hafazan di hadapan rakan dan guru.

BETUL LANCAR BERTAJWID

˲ JAW ȏ ҫ J˸ȏ ҫ B ERT ȏҮJ JD ERT 1J EJǤ J ȏȏ ȅ⺁E 107
潀̽T Tȏ Ǫȏ D˲ JΡ˲ ȏȎ˲ T ҫ J ̩˲ TȇJ

潀JRȏ ȒJ˲ J ȅJ RT ˲槸J 潀J ȒlJ ȏȍ J ȏȏҫ J߲ 108

ȑJ Ȏȏ J J ȏ˄ഔJ ȏ ҫ JஈJȏ ȏ˄ EΡEJȑ1ȏ T ˲˸J槸˲ ȅJ WJ ˲R ḬT❵ 109
ȒJ ˲Ȏȏ R˲ J DJ ഔ˄ȏ J T ҫ ஈJ Jȏ ȑJ JȎ J ȅȎ ḬJ ˲˒J❵ T ˲˸J槸˲

EΡȑJ J1 ȏȏ˲ࠁஈȏ ȏ

ߝT˲ ȇT ҫ J ⺁E ȒஈJ AȎ Jഔ⺁E ȍJ RT ˲TߝT ˲ ˄ȏ1 J J JԷȎ ȒஈJ A⺁E ˲Ḭ❵T 110
ȏ ȏ˄ J ǤJ ȒJ ȏ ERT ˲ J JȅJW ஈJ Jȍ ȑȏȏ ҫDJ ȏҫJ ⺁E

ȏ⣙ΡJ ȒJ槸ȏ ȏ Ȃ˲ ˲ȏ T 潀J JD Ȓ ȏ ҫ J䁛 ҧҮJ Ḭ˲ ஈJ ˲ J ˲ Jȍ
E஋ȑȏJ Ȏ ȏ ˄ȏ J

2. Nyatakan dua intisari ayat. [ 2 markah]

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

4

TINGKATAN 4 MODUL SPM A+
BIDANG TILAWAH AL-QURAN (TAJWID) TARIKH: _______________

PELAJARAN 3: HUKUM TAJWID - MAD SILAH, MAD LAZIM DAN QALQALAH

Firman Allah SWT:

먠฽ 搀 ɼ฽ 먠ɼ Ш฽ ฽搀฽′ ฽ ฽฽′ ฽ 炀 ฽‴ ฽ 1

฽ ฽ ฽٪ ฽฽฽搀 ฽ ฽฽ 炀 ฽‴ ฽ ٪ 2 惠ɼ ฽ ฽฽฽

฽ ॽ฽ ɼ฽฽ ฽′฽฽ ฽ ฽฽ 3 ฽฽ ٪ ฽ ฽ 먠

炀 ɼ ഔ ฽ ฽ 开 ฽炀 ฽ ฽ 㤱 4 ฽撠 ฽ ฽ ฽฽ ɼ ഔ

฽ 搀฽ɼ ฽㤵 炀 搀 ฽′ ฽ 搀฽ɼ฽฽฽ 5 惠 ɼ฽ 炀

ୌ ฽′ ฽ 7 惠 撠 ฽ ɼ฽ ฽฽฽฽ ฽㤵 ฽ ฽ ‴฽ɼ฽฽฽ 6 惠฽ ฽

먠ɼ′฽ 橀 ฽ 8 ฽฽ ฽ ୌ 搀฽ 먠ɼ′฽ ฽‴฽ഔ ฽ ฽

฽‴ 9 ฽฽′ ɼ٪ 㤵 ฽ ഔ ฽㤵฽ ฽ ฽฽橀 ฽′ ୌ 搀฽

10 ฽฽䳌٪ ฽ 恀′ ฽ 㤵 ฽ ฽฽ ɼ฽฽开 搀 ฽ ฽฽ ɼ฽

Tentutakan hukum Mad Silah, Mad lazim dan Qalqalah dalam ayat

CARA BACAAN HUKUM POTONGAN AYAT

5

TINGKATAN 4 MODUL SPM A+
BIDANG TILAWAH AL-QURAN (AYAT TARIKH: _______________
KEFAHAMAN)

PELAJARAN 4: LARANGAN RASUAH ฽฽ɼ฽ ฽฽ ฽฽ ฽฽
Firman Allah SWT: ഔ ɼ฽ ฽ ‴′฽฽

฽฽搀 潀 ฽ ൊ炀 ฽٪ ൊ
188 ฽฽฽٪ ฽ ฽

PENILAIAN (2 markah)
1 Nyatakan maksud rasuah.

_______________________________________________________________________

2 Jelaskan larangan Allah SWT yang terdapat dalam ayat tersebut. (2 markah)

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3

Bincangkan peranan anggota masyarakat untuk mencegah perbuatan rasuah. (4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4 Jelaskan dua bentuk perbuatan rasuah. (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

6

TINGKATAN 4 MODUL SPM A+

BIDANG TILAWAH AL-QURAN (AYAT TARIKH: _______________
KEFAHAMAN)

PELAJARAN 5: MEMAHAMI SUNNATULLAH

Firman Allah SWT: 搀฽ ฽฽ ฽ɼ ฽฽฽ ฽ ฽ ฽橀 ฽

฽ ฽ ฽฽ ฽

惠‴ ฽ ฽฽ ฽ ɼ฽ ฽฽ 137 惠฽ ฽ ฽
฽ ฽฽ ‴ ɼഔ
139 惠ɼ ฽ ฽ɼ฽ 炀 138

PENILAIAN (2 markah)
1 Jelaskan sebab turun ayat 139 surah ali Imran.

_______________________________________________________________________

2 Jelaskan konsep sunnatullah dalam perang Uhud. (2 markah)

_______________________________________________________________________

3 Semua kejadian di alam ini mengikut cara dan peraturan yang telah ditetapkan oleh Allah

SWT. Bagaimanakah anda mengaplikasikan pernyataan di atas dalam kehidupan.

Huraikan. (4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4 Terangkan dua kepentingan mengkaji dan meneliti sejarah umat terdahulu. (4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5 Terangkan dua kesan memahami sunnatullah. (4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

6 Terangkan pengajaran ayat (2 markah)

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

7

TINGKATAN 4 MODUL SPM A+
BIDANG TILAWAH AL-QURAN (AYAT TARIKH: _______________
KEFAHAMAN)

PELAJARAN 6: LARANGAN MEMPERSENDAKAN AGAMA

Firman Allah SWT: ฽ ฽㤵฽ɼ′
먠฽ ฽฽฽ ฽ ฽ 搀 ฽ഔ฽฽ ฽′ 搀฽

炀橀 ฽ ฽฽ ഔ ฽ ฽ ฽٪

฽ ฽฽ ഔ ฽฽฽ ฽′ ୌ 㤵฽ɼ 橀 ฽′ ฽฽ ฽ ฽฽฽฽٪

137 ฽ ฽′ ฽ ഔ ฽ ฽ ฽ ฽橀

PENILAIAN (2 markah)
1 Nyatakan dua bentuk perbuatan mempersendakan agama.

_______________________________________________________________________

2 Jelaskan dua cara menjaga kesucian agama. (2 markah)

______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

3 Melabelkan agama Islam sebagai agama ketinggalan zaman. Huraikan hujah anda bagi

menangani situasi ini. (4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4 Terangkan dua kesan mempersendakan agama. (4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5 Terangkan dua pengajaran ayat. (4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

8

________________________________________________________________________
MODUL SPM A+
TINGKATAN 4

BIDANG TILAWAH AL-QURAN (AYAT TARIKH: _______________

KEFAHAMAN)

PELAJARAN 7: DAKWAH PEMACU KEMAJUAN

Firman Allah SWT: ฽ ฽ ฽฽ ฽
฽ 炀炀฽ ′ ൊ炀 137 惠 ฽฽

PENILAIAN (2 markah)
1 Nyatakan maksud dakwah dalam ayat tersebut.

_______________________________________________________________________

2 Jelaskan dua tuntutan ayat tersebut. (2 markah)

______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

3 ҧȎ E

Bagaimanakah anda mengaplikasikan pernyataan di atas dalam kehidupan seharian.
(4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4 Terangkan dua pengajaran ayat. (4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

9

TINGKATAN 4 MODUL SPM A+
BIDANG HADIS TARIKH: _______________

TAJUK 8: HINDARI DOSA-DOSA BESAR

Daripada Abi Hurairah r.a. bahawa Rasulullah SAW bersabda,

ER槸T ȏ J ˲ E JํȒJ❵ J J DJ ȏ ˲ J J ⓻T E 䁛J ߻˄ȏ E ˲ J T ˲ J T⓻E Jȏ J J⣙J ˲ J ❵T ȏ Ȏ ˲ J
T ˸˲ ˄ȏ EJD ȏ⓻㌮ȏ ȂT ȏ˲˄ E JํȒJ❵ ❵T ȒJ1DJ ȏ⓻E JํRT J Jȃ ERT ȒJ❵ ȏ ȒJ ȏ RஈT ˲ E ̈J ˲槸ȏ E

sȏ˄ RJ ̾ EDJ ̞ȏ eȏ J ˲ E ȏํȒ1J ˲T Ȏ DJ ㌮J ȏ˄ E T˲ Ȏ JD ˄ȏ J˸˲ ㌮ȏ 潀⺁E T⓻E JȒ J ȏํ E ȏ˶˲Ȏ E TḬ˲ ❵J DJ
ҧJ ȍȏ ȒJ ˲ E ȏ ȒJ ȏ1˲ Tஈ˲ E ȏ ȒJ BJ ˸˲ Tஈ˲ E ǮT ˲ J❵JD ȏ̜˲ ̽ E JȒR˲ J

Hadis di atas menerangkan dosa-dosa besar.

Berdasarkan hadis di atas;

1 Senaraikan tujuh dosa besar yang terdapat dalam hadis dan jelaskan maksud serta contoh

DOSA BESAR MAKSUD CONTOH

2 Persembahan “Silap Mata” menjadi kesukaan sebahagian masyarakat hari ini. (4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3 Terangkan dua pengajaran ayat. (4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

10

TINGKATAN 4 MODUL SPM A+
BIDANG HADIS TARIKH: _______________

TAJUK 9: KEMULIAAN BERDIKARI
Daripada Abi urairah r.a. bahawa Rasulullah SAW bersabda,

Hadis di atas menerangkan tentang kemuliaan berdikari

Berdasarkan hadis di atas; (2 markah)
1 Jelaskan konsep berdikari

_______________________________________________________________________

2

Berdasarkan gambar di atas bincangkan pandangan anda tentang kemuliaan berdikari.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3 Terangkan dua pengajaran ayat. (4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4 Terangkan dua kelebihan berdikari (4 markah)

________________________________________________________________________

11

________________________________________________________________________
MODUL SPM A+
TINGKATAN 4

BIDANG AKIDAH TARIKH: _______________

PELAJARAN 10: ALLAH SWT MAHA PEMBALAS DAN MAHA PERKASA

PENILAIAN (2 markah)
1 Nyatakan maksud al-Muntaqim.

_______________________________________________________________________
2 Nyatakan satu dalil naqli yang menunjukkan Allah SWT bersifat al Muntaqim. (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3 Terdapat sebilangan kecil murid tingkatan 4 di sekolah anda telah membuli murid tingkatan

satu. Bagaimanakah anda mengaitkan perkara ini dengan nama Allah SWT al-Muntaqim

dalam usaha membanteras salah laku ini. (4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4 Nyatakan maksud al-Jabbar (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5 Nyatakan dalil naqli Allah SWT bernama al-Jabbar. (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

6 Keimanan kepada al-Jabbar melahirkan rasa gerun untuk bersikap sombong.

Kemukakan hujah anda untuk menyokong pernyataan di atas. (4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

12

________________________________________________________________________
MODUL SPM A+
TINGKATAN 4

BIDANG AKIDAH TARIKH: _______________

PELAJARAN 11: PERKARA YANG MEMBATALKAN IMAN (2 markah)

PENILAIAN
1 Nyatakan iktiqad yang boleh membatalkan iman berserta contoh.

_______________________________________________________________________

2 Nyatakan perkataan yang boleh membatalkan iman berserta contoh. (2 markah)

________________________________________________________________________

3 Masyarakat Malaysia ialah masyarakat berbilang kaum, agama dan kepercayaan.

Bagaimanakah anda memelihara iman dalam situasi ini? (4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4 Jelaskan dua kesan melakukan perkara yang membatalkan iman. (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5 Terangkan dua syarat terbatalnya iman. (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

6 Nyatakan perbuatan yang boleh membatalkan iman berserta contoh. (4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

13

TINGKATAN 4 MODUL SPM A+
BIDANG AKIDAH TARIKH: _______________

PELAJARAN 12: HINDARI AJARAN SESAT (2 markah)

PENILAIAN
1 Nyatakan takrif ajaran sesat.

________________________________________________________________________

2 Jelaskan dua ciri ajaran sesat dari aspek akidah (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3 Terdapat cadangan supaya solat Jumaat dilaksanakan pada hari Sabtu. (4 markah)
Huraikan pandangan anda untuk menolak cadangan ini.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4 Senaraikan contoh-contoh ajaran sesat. (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5 Terangkan dua kesan kepada seseorang yang terlibat dengan ajaran sesat. (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

6 Senaraikan dua perkara yang Rasulullah SAW tinggalkan untuk kita tidak akan hidup dalam

kesesatan. (2 markah)

________________________________________________________________________

14

________________________________________________________________________
MODUL SPM A+
TINGKATAN 4 TARIKH: _______________
BIDANG FEKAH

PELAJARAN 13: HAJI DAN UMRAH [4 markah]

PENILAIAN
1 Nyatakan maksud haji dan umrah dari segi istilah?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2 Nyatakan hukum menunaikan haji dan umrah? (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3 Ahmad pergi ke Mekah menunaikan haji dengan membuat pembiayaan peribadi.

Kemukakan hujah anda mengenai situasi di atas. (4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4 Nyatakan dalil naqli haji dan umrah. (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5 Jelaskan 5 syarat wajib haji dan umrah. (5 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

15

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

6 Nyatakan perbezaan antara rukun haji dan umrah (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

7 Senaraikan perkara wajib haji dan umrah.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

8 Jelaskan dua amalan sunat haji dan umrah. (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

9 Jelaskan jenis haji. (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

10 Terangkan kaifiyat pelaksanaan haji tamatuk. (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

11 Huraikan dua hikmah menunaikan haji dan umrah. (4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

12 Nyatakan jenis-jenis miqat berserta huraian. (4 markah)

________________________________________________________________________

16

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________
MODUL SPM A+
TINGKATAN 4 TARIKH: _______________
BIDANG FEKAH

PELAJARAN 14: SEMBELIHAN

PENILAIAN [4 markah]
1 Nyatakan maksud sembelihan dari segi istilah?

_________________________________________________________________________

2 Nyatakan hukum sembelihan? (2 markah)

_________________________________________________________________________

3 Status sembelihan diragui. Premis pemprosesan ayam diarah tutup. (4 markah)
Bagaimanakah cara mengatasi masalah di atas. Hujahkan.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4 Nyatakan dalil sembelihan. (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5 Senaraikan rukun sembelihan. (5 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

6 Jelaskan syarat sah sembelihan. (3 markah)

Penyembelih

Binatang
sembelihan

17

Alat sembelihan (3 markah)
7 Jelaskan perkara makruh sembelihan. (2 markah)

Penyembelih
Binatang
Sembelihan
Alat sembelihan

8 Jelaskan perkara sunat sembelihan.
Penyembelih

Binatang
Sembelihan

Alat sembelihan

9 Terangkan dua hikmah sembelihan. (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

10 Bincangkan hukum dan alasan

a Penggunaan renjatan elektrik terhadap binatang sebelum sembelihan.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
b Penyembelihan dengan menggunakan mesin

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

18

________________________________________________________________________
MODUL SPM A+
TINGKATAN 4 TARIKH: _______________
BIDANG FEKAH

PELAJARAN 15: KORBAN DAN AKIKAH [4 markah]

PENILAIAN
1 Nyatakan maksud korban dari segi istilah?

_________________________________________________________________________

2 Nyatakan hukum korban? (2 markah)

_________________________________________________________________________

3 Bagaimanakah ibadat korban dapat memajukan ekonomi umat Islam? (4 markah)
Huraikan.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4 Tuliskan dalil naqli tuntutan korban. (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5 Terangkan cara pembahagian daging korban. (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

6 Terangkan dua hikmah melaksanakan ibadah korban. (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

19

________________________________________________________________________

7 Nyatakan maksud akikah dari segi istilah. (2 markah)

_________________________________________________________________________

8 Nyatakan hukum akikah. (2 markah)

_________________________________________________________________________

9 Nyatakan dalil naqli tuntutan akikah. (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

10 Terangkan cara pembahagian daging akikah. (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

11 Terangkan dua hikmah menunaikan ibadat akikah. (4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

10 Bincangkan hukum dan alasan

a Memberikan daging akikah kepada orang bukan Islam.

________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b Melaksanakan ibadat akikah tetapi tidak bersedekah dagingnya.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

20

________________________________________________________________________

TINGKATAN 4 MODUL SPM A+
BIDANG FEKAH TARIKH: _______________

PELAJARAN 16: MUAMALAT ISLAM

PENILAIAN
1 Nyatakan pengertian maksud serta contoh bagi akad berikut:

PERKARA MAKSUD CONTOH

Jual beli

Sewaan

Hibah

Qardu

Waqaf

Wadi’ah

Musyarakah

Mudharabah

Wakalah

Kafalah

21

Rahnu

2 Jom menabung untuk masa depan anda.
Ramalkan apa akan terjadi sekiranya individu tidak melaksanakan perkara di atas?
(4 markah)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

3 Bincangkan hukum dan alasan
a Pembelian barangan melalui internet.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
b Pembelian haiwan peliharaan

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
c Pengumpulan wang secara sistem kutu.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

22

TINGKATAN 4 MODUL SPM A+
BIDANG FEKAH TARIKH: _______________

PELAJARAN 17: SOLAT SUNAT DHUHA DAN SOLAT SUNAT GERHANA

PENILAIAN [2 markah]
1 Nyatakan maksud solat dhuha dari segi istilah?

________________________________________________________________________

2 Nyatakan hukum solat dhuha? (2 markah)

________________________________________________________________________

3 Masyarakat menganggap solat sunat dhuha semata-mata untuk menjadi kaya.

Huraikan hujah anda untuk memperbetul anggapan tersebut. (4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4 Berapakah bilangan rakaat solat sunat dhuha dan bagaimanakah cara pelaksanaannya.
(2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5 Terangkan dua hikmah solat sunat dhuha. (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

6 Nyatakan maksud solat gerhana. (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

23

7 Nyatakan hukum solat gerhana? (2 markah)

________________________________________________________________________

8 Fenomena gerhana bulan penuh. (4 markah)
Apakah tindakan anda apabila fenomena tersebut berlaku.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

9 Berapakah bilangan rakaat solat sunat gerhana dan bagaimanakah cara pelaksanaannya.
(2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

10 Terangkan dua hikmah solat sunat gerhana. (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

11 Bilakah solat gerhana dilakukan? (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

24

TINGKATAN 4 MODUL SPM A+
BIDANG SIRAH DAN TAMADUN ISLAM TARIKH: _______________

PELAJARAN 18: KERAJAAN KHULAFA’ AR RASYIDIN

1 Jelaskan dua ciri kepimpinan khulafa’ ar-Rasyidin? [4 markah]

KHALIFAH DUA CIRI KEPIMPINAN

ABU BAKAR AS
SIDDIQ

UMAR AL KHATTAB

UTHMAN BIN AFFAN

ALI BIN ABI TALIB

2 Terangkan dua pencapaian pemerintahan khulafa’ ar-Rasyidin? (4 markah)

KHALIFAH ASPEK PENCAPAIAN PEMERINTAHAN
AGAMA
ABU BAKAR AS
SIDDIQ POLITIK

PENDIDIKAN

UMAR AL AGAMA
KHATTAB POLITIK

EKONOMI

SOSIAL

KETENTERAAN

PENDIDIKAN

UTHMAN BIN POLITIK
AFFAN KETENTERAAN

PENDIDIKAN

25

ALI BIN ABI EKONOMI
TALIB

3 Kepimpinan Khulafa’ ar-Rasyidin ialah contoh terbaik sepanjang zaman. (4 markah)
Kemukakan hujah anda bagi menyokong pernyataan di atas.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4 Huraikan dua iktibar yang boleh diambil daripada pemerintahan khulafa’ ar-Rasyidin.

(4 markah)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

TINGKATAN 4 MODUL SPM A+
BIDANG SIRAH DAN TAMADUN ISLAM TARIKH: _______________

PELAJARAN 19: KERAJAAN UMAYYAH

1 Jelaskan dua ciri sumbangan yang diberikan oleh khalifah berikut?
[4 markah]

KHALIFAH DUA SUMBANGAN

MUAWIYAH BIN ABI
SUFYAN

ABDUL MALIK BIN
MARWAN

AL WALID BIN ABDUL
MALIK

UMAR BIN ABDUL
AZIZ

26

2 Terangkan dua faktor kegemilangan kerajaan bani Umayyah? (4 markah)

ASPEK PENCAPAIAN PEMERINTAHAN

AGAMA

POLITIK

PENDIDIKAN

EKONOMI

SOSIAL

KETENTERAAN

3 Kepimpinan Umar bin Abdul Aziz telah berjaya mencapai kecemerlangan yang
membanggakan umat Islam hingga ke hari ini.
Huraikan cara anda mencontohi kepimpinan tokoh di atas.
(4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4 Huraikan dua iktibar yang boleh diambil daripada pemerintahan khulafa’ ar-Rasyidin.
(4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5 Huraikan dua faktor kemerosotan kerajaan Umayyah.
(3 markah)

ASPEK DUA FAKTOR KEMEROSOTAN

POLITIK

27

SOSIAL

AKHLAK MODUL SPM A+
TARIKH: _______________
TINGKATAN 4
BIDANG SIRAH DAN TAMADUN ISLAM

PELAJARAN 19: KERAJAAN ABBASIYAH

1 Jelaskan dua sumbangan yang diberikan oleh tokoh berikut? [4 markah]

KHALIFAH DUA SUMBANGAN

ABU AL ABBAS AS
SAFFAH

ABU JAAFAR AL
MANSUR

HARUN AR RASYID

AL MAKMUN

2 Terangkan dua faktor kegemilangan kerajaan bani Abbasiyah? (4 markah)

ASPEK PENCAPAIAN PEMERINTAHAN

AGAMA

POLITIK

PENDIDIKAN

EKONOMI

SOSIAL

28

KETENTERAAN

3 Peranan generasi masa kini amat penting dalam mengembalikan kegemilangan Islam

sebagaimana yang telah dicapai oleh kerajaan Abbasiyah.

Berikan hujah anda cara situasi di atas dapat direalisasikan. (4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4 Huraikan dua iktibar yang boleh diambil daripada pemerintahan kerajaan Abbasiyah.
(4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5 Huraikan dua faktor kemerosotan kerajaan Abbasiyah. (3 markah)

ASPEK DUA FAKTOR KEMEROSOTAN

POLITIK

SOSIAL

EKONOMI

KETENTERAAN

6 Siapakah pengasas kerajaan Bani Abbasiyah? (2 markah)

_________________________________________________________________________

7 Di manakah pusat pemerintahan kerajaan Abbasiyah? (2 markah)

_________________________________________________________________________

8 Berapakah bilangan khalifah yang memerintah kerajaan Abbasiyah? (1 markah)

29

________________________________________________________________________

TINGKATAN 4 MODUL SPM A+
BIDANG TAMADUN ISLAM (TOKOH) TARIKH: _______________

PELAJARAN 21: KEUNGGULAN TOKOH EMPAR MAZHAB

1 Nyatakan secara ringkas riwayat hidup empat imam mazhab?
[4 markah]

KHALIFAH DUA SUMBANGAN
IMAM ABU HANIFAH
-
IMAM MALIK -
-
IMAM AS SYAFIE -

IMAM AHMAD BIN -
HANBAL -
-
-

-
-
-
-

-
-
-
-

2 Jelaskan dua sumbangan Imam Mazhab? (4 markah)

ASPEK PENCAPAIAN PEMERINTAHAN

IMAM ABU
HANIFAH

IMAM MALIK

IMAM AS SYAFIE

IMAM AHMAD
BIN HANBAL

3 Imam empat mazhab memiliki ketinggian akhlak yang boleh dijadikan contoh teladan.
Bagaimanakah anda dapat mencontohi mereka untuk menjadi murid yang cemerlang di
dunia dan di akhirat?

30

(4 markah)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
MODUL SPM A+
TINGKATAN 4
BIDANG AKHLAK ISLAMIYAH TARIKH: _______________

PELAJARAN 22 : BERSIKAP BENAR MENJAUHKAN KEMUNAFIKAN

PENILAIAN [2 markah]
1 Nyatakan pengertian bersikap benar?

_________________________________________________________________________

2 Nyatakan dalil naqli tentang kepentingan bersikap benar. (2 markah)

_________________________________________________________________________

3 Kini terdapat banyak penularan berita palsu di media sosial. (4 markah)
Huraikan hujah anda cara untuk menangani masalah di atas.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4 Jelaskan dua contoh sikap benar yang diamalkan oleh Rasulullah SAW. (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5 Terangkan dua hikmah bersikap benar terhadap masyarakat. (4 markah)

________________________________________________________________________

31

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

TINGKATAN 4 MODUL SPM A+
BIDANG AKHLAK ISLAMIYAH TARIKH: _______________

PELAJARAN 23 : KHAUF DAN RAJA’ [2 markah]

PENILAIAN
1 Nyatakan maksud khauf dan raja’?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

2 Nyatakan dalil naqli khauf dan raja’. (2 markah)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

3 Dosaku terlalu banyak. Adakah Allah SWT akan mengampuni aku? (4 markah)
Apakah tindakan yang sewajarnya diambil oleh remaja sebegini?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4 Jelaskan contoh khauf dan raja’ yang diamalkan oleh Rasulullah SAW. (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

32

________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

5 Terangkan konsep keseimbangan antara khauf dan raja’?. (4 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________
MODUL SPM A+
TINGKATAN 4 TARIKH: _______________
BIDANG AKHLAK ISLAMIYAH

PELAJARAN 24 : ADAB TERHADAP ORANG SAKIT DAN KURANG UPAYA

PENILAIAN [2 markah]
1 Nyatakan adab menyantuni orang sakit?

ASPEK ADAB MENYANTUNI ORANG SAKIT

IBADAH

EMOSI

FIZIKAL

2 Nyatakan dua hikmah beradab terhadap orang sakit. (2 markah)

_________________________________________________________________________
3

Berdasarkan gambar di atas, terangkan pandangan anda tentang tanggungjawab

masyarakat terhadap orang sakit. (4 markah)

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

33

________________________________________________________________________

4 Nyatakan dalil naqli tuntutan berada terhadap orang sakit. (2 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

PENILAIAN [2 markah]
1 Nyatakan adab menyantuni orang sakit?

ASPEK ADAB MENYANTUNI ORANG SAKIT

IBADAH

EMOSI

FIZIKAL

2 Nyatakan dua hikmah beradab terhadap orang kurang upaya. (2 markah)

_________________________________________________________________________
3

Berdasarkan gambar di atas, Mengapakah situasi ini berlaku? Bincangkan. (4 markah)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4 Nyatakan dalil naqli tuntutan beradab terhadap orang kurang upaya. (2 markah)

________________________________________________________________________

34

________________________________________________________________________

TINGKATAN 4 MODUL SPM A+
BIDANG AKHLAK ISLAMIYAH TARIKH: _______________

PELAJARAN 25 : WASATIYAH MENJAMIN KECEMRLANGAN UMAT

PENILAIAN [2 markah]
1 Nyatakan maksud wasatiyah?

_____________________________________________________________________

2 Jelaskan empat prinsip wasatiyah. (4 markah)
PRINSIP
MAKSUD

3 Jelaskan dua cara anda mengamalkan wasatiyah dalam kehidupan. (2 markah)

_____________________________________________________________________
4

Berdasarkan gambar di atas, cadangkan langkah untuk mengatasi pembaziran yang

sering belaku dalam masyarakat. (4 markah)

_____________________________________________________________________

35

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

5 Jelaskan dua hikmah wasatiyah. (2 markah)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

36

TINGKATAN 5 : MENJAWIKAN

1. Tulis semula petikan berikut dalam tulisan jawi.

Umat Islam telah berjaya menguasai pelbagai bidang ilmu sehingga
memartabatkan tamadun Islam ke tahap yang lebih agung berbanding
dengan tamadun Rom dan Parsi yang merupakan dua tamadun besar
pada masa itu. Tempoh kekuasaan empayar Islam selama 13 kurun
serta kekuasaannya yang meliputi dua pertiga dunia.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

2. Tulis semula perkataan yang bergaris dalam tulisan jawi.

(i)
Perkembangan ilmu falsafah memberikan kesan sampingan yang buruk

(ii)
terhadap akidah umat Islam. Terdapat umat Islam yang menganggap falsafah

(iii)
Yunani sebagai rujukan utama dalam masalah akidah. Fenomena ini tidak

(iv)
disenangi oleh ulama. Mereka berjuang bermati-matian untuk memurnikan akidah
umat Islam daripada pengaruh falsafah Yunani yang menyesatkan.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

3. Tulis semula perkataan bergaris dalam tulisan jawi.
(i)

Dalam era globalisasi kini, ilmu sains dan teknologi berkembang dengan semakin
(ii)

cepat. Ilmu ini mendominasi kehidupan manusia yang semakin kompleks. Umat
(iii)

yang ketinggalan dalam bidang ini akan terkeluar dari arus perdana dunia. Umat

Islam hari ini wajib menyedari hakikat ini. Mereka mesti berusaha melengkapkan
(iv)

diri dengan ilmu-ilmu fardhu ain dan fardhu kifayah.

___________________________________________________________________

37

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

TINGKATAN 5 : MERUMIKAN

1. Tulis semula petikan berikut dengan tulisan rumi.

鵈൩᫘ 濠 ᫘ D Î Î D Î 濠 D⺁ 晦䁡D  晦䁡 Î D D Î᫘ 濠 晦
晦晦 Î᫘ D Î 濠 º 䁡Do ᫘ 濠 晦䁡 Î D D ⺁᫘Î
᫘ 鵈 D⺁ 晦䁡D  䁡 ൩ D Î晦 濠  D⺁

[6 markah ] D Î᫘ 鵈 䁡 ᫘Î晦 º o

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

2. Tulis semula petikan berikut dengan tulisan rumi.

鵈൩  䁡 ±Î 䁡 濠Î⺁ 濠 º⺁൩ 䁡 䁡⺁
䁡⺁ 䁡 䁡 濠 鵈 䁡 D䁡䁡 ൩ D⺁ 濠
䁡⺁ 濠 䁡 D D 䁡 䁡 濠κ濠 濠 ൩  ᫘Îo D ⺁൩  鵈൩᫘
Î ᫘ Î ⺁ 鵈൩᫘ Î 䁡 䁡 濠κ濠Î º䁡 ⺁
[6

markah ]

____________________________________________________________________

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

38