BUKU LOG KADET REMAJA SEKOLAH NAMA PENUH AIDA AIFFAH BINTI MOHAMAD MAHADZIR NO KAD PENGENALAN 030206-02-0144 NO ANGKA GILIRAN 2021192340277 AMBILAN / KELAS PISMP AMBILAN JUN2022 / A4 PENSYARAH PENASIHAT KAPTEN (KRS) MUSTAFFA KAMAL BIN MOHAMED ZAHID
SENARAI KANDUNGAN
BAHAGIAN 1 BIODATA CARTA ORGANISASI SENARAI NAMA PLATUN PERLEMBAGAAN LOGO DAN COGAN KATA LAGU DAN IKRAR KEAHLIAN KURIKULUM SEJARAH STRUKTUR ORGANISASI PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN BAHAGIAN 2 LAPORAN MINGGUAN BAHAGIAN 3 LAPORAN PERKHEMAHAN
BIODATA KADET
NAMA: AIDA AIFFAH BINTI MOHAMAD MAHADZIR NO K/P: 030206020144 ANGKA GILIRAN: 2021192340077 NO MATRIK: P21191613 AMBILAN: PISMP JUN 2022 MAJOR: BAHASA MELAYU MINOR: MUZIK ALAMAT: F870, KAMPUNG BENDANG DALAM, 08100 BEDONG, KEDAH NO TEL: 011 10984748 E-MEL: [email protected]
CARTA ORGANISASI
SENARAI NAMA PLATUN
GAMBAR PLATUN KRS 2
PERLEMBAGAAN
1. Nama & Alamat Berdaftar Pasukan Pakaian Seragam ini dikenali dengan nama Kadet Remaja Sekolah atau ringkasnya KRS bagi SMK dan Tunas Kadet Remaja Sekolah bagi SK Alamat berdaftar PERINGKAT KEBANGSAAN Bahagian Sekolah, Jabatan Sekolah, Kementerian Pendidikan Malaysia, Aras 3 & 4, Blok E2 Kompleks Kerajaan Parcel Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan 62604, Kuala Lumpur. NEGERI JPN berkenaan DAERAH PPD berkenaan SEKOLAH Sekolah berkenaan Tempat lain yang ditentukan Jawatankuasa KRS/TKRS dari semasa ke semasa
LOGO & COGAN KATA
ILMU, IMAN, AMAL
HURAIAN LOGO Perisai melambangkan benteng ketahanan diri daripada gejala yang tidak sihat. Buku yang terbuka dan rehal melambangkan peranan institusi pendidikan yang mementingkan tradisi ilmu untuk semua tanpa mengira keturunan dan kaum, agama dan latar belakang budaya ke arah melahirkan bangsa Malaysia selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara. Bulan dan bintang melambangkan Agama Islam sebagai agama rasmi Negara Malaysia Dua tangkai padi bersilang melambangkan resmi padi iaitu berilmu dan berketrampilan serta matang dan rasional dalam semua tindakan Hijau: alam sekitar yang sihat Merah: keperwiraan dan sedia berjuang mempertahankan negara yang tercinta Kuning: warna diraja yang menjadi tonggak kedaulatan Negara Malaysia. Putih: keikhlasan serta kesucian HURAIAN COGAN KATA ILMU IMAN AMAL Asas keintelektualan dan keterampilan ahli KRS/TKRS Keimanan yang mendalam merupakan asas pembinaan diri. Penghayatan dan perlakuan gaya hidup sihat yang berterusan merupakan natijah daripada kekuatan intelektual dan disiplin diri.
BENDERA DAN HURAIAN Warna Hijau melambangkan Tunas muda/remaja yang masih boleh dibentuk. Laluan hidup yang jelas untuk masa depan. Alam sekitar merupakan sebahagian daripada kurikulum KRS/TKRS.
LAGU DAN IKRAR KRS
Kadet Remaja Sekolah Menuju satu ikatan bersaudara Bersatu menjulang keamanan negara Menjayakan Ilmu, Iman dan Amal. Marilah kita membina peribadi Membentuk insan Yang kreatif Ke arah kecemerlangan diri Sepanjang masa yang berterusan Remaja, sahutlah cabaran Menjadi bangsa Malaysia Maju dan cemerlang remaja berwawasan Jangan kita lupa kepda Pencipta Remaja, hayati budaya Ilmu, Iman dan Amal Kekalkan di hati, dan jiwamu. Wawasan Kadet Remaja Sekolah LAGU KRS
BAHAWASANYA KAMI KADET REMAJA SEKOLAH MALAYSIA BERJANJI DAN BERSETIA AKAN MENYEMAI SEMANGAT PATRIOTIK TETAP BERDISIPLIN, BERAKHLAK MULIA BERILMU, BERIMAN DAN BERAMAL KAMI JUGA AKAN MEMUPUK SEMANGAT KEUSAHAWANAN, MENCINTAI ALAM SEKITAR MEMPUNYAI KETAHANAN MENTAL DAN FIZIKAL BERSEDIA BERKHIDMAT UNTUK MASYARAKAT DEMI AGAMA, BANGSA DAN NEGARA SERTA MENDUKUNG RUKUN AGAMA DAN RUKUN NEGARA SEPANJANG KAMI MENJADI KADET REMAJA SEKOLAH IKRAR KRS
KEAHLIAN KRS/TKRS
KEAHLIAN KRS DAN TKRS Keahlian KRS/TKRS adalah terbuka kepada semua pelajar di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan. 1. Ahli bersekutu KRS/TKRS terbuka kepada semua pelajar yang menuntut di institusi pendidikan selain daripada yang dinyatakan dalam perkara 1. 2. KRS/TKRS yang dianggotai oleh ahli bersekutu diurus dan dibiayai oleh institusi di mana KRS/TKRS itu ditubuhkan. 3. Keahlian KRS/TKRS lucut serta merta apabila pelajar tersebut berhenti atau diberhentikan daripada menjadi pelajar berdaftar di sekolah/institusi seperti yang dinyatakan di atas. 4. Keahlian TKRS terbuka kepada semua pelajar tahap II tahun 4, 5 & 6) di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan. 5. Ahli KRS / TKRS yang bertukar ke sekolah / negeri lain, keahlian asal masih diterima pakai. 6.
PAKAIAN KRS LELAKI: a) Beret berwarna Sherwood dark Green. b) Baju kemeja lengan panjang Sheerwood Darkgreen c) Seluar panjang warna Sheerwood Dark Green. Ukuran kaki 40-60 d) Tali wisel merah e) Tali pinggang kanvas warna hijau berkepala emas berlogo KRS. f) Spike boot PEREMPUAN: a) Beret berwarna Sherwood dark Green. b) Baju kemeja labuh paras bawah punggung,berlengan panjang dan Sheerwood Darkgreen c) Seluar panjang warna Sheerwood Dark Green. d) Spike boot e) Tali wisel merah. Pemakaian Telekung mini berwarna Sheerwood Dark Green
PAKAIAN TKRS LELAKI: a) Beret berwarna Sherwood dark Green. b) Baju kemeja lengan pendek warna hijau muda ( L 109) c) Seluar sekolah (ukuran kaki 20cm-30cm) d) Tali wisel merah e) Tali pinggang kanvas warna hijau berkepala emas berlogo KRS. f) Kasut hitam kulit/PVC Hitam bertali dan berstokin hitam. PEREMPUAN: a) Beret berwarna Sherwood dark Green. b) Baju kemeja labuh paras bawah punggung, berlengan panjang dan warna hijau muda (L 109) c) Seluar / kain sekolah d) Kasut hitam kulit/PVC Hitam bertali dan berstokin hitam e) Tali wisel merah. Pemakaian Telekung mini berwarna Sheerwood Dark Green
KURIKULUM TKRS
Memahami dan mengenal Tuhan Amalan mulia yang perlu Tanggungjawab sebagai murid/warganegara/anggota masyarakat Mengenal/mengamalkan nilai-nilai murni/amalan-amalan mulia termasukkonsep kebersihan/kesihatan dalam kehidupan seharian. Mengenal adat istiadat bangsa/kaum di Malaysia KURIKULUM BAHAGIAN TERAS BAHAGIAN UMUM (ELEKTIF) TERAS: PENDIDIKAN KEROHANIAN DAN MORAL Mengenal bendera negara Malaysia termasuk makna yang terdapat padabendera tersebut. Menyanyi lagu ‘Negaraku’ dengan penuh semangat, serta lagu-lagu patriotik yang lain. Memahami dan Menghayati Rukun Negara.Konsep kekeluargaan,Kebudayaan Melayu serta kebudayaan lain-lain kaum. Mengenal tokoh-tokoh pejuang Kemerdekaan Negara dan tokoh-tokoh negara. TERAS: PENDIDIKAN KETATANEGARAAN/PATRIOTISMA
Penggunaan kompas Aktiviti pandu arah Ikhtiar hidup TERAS: LATIHAN FIZIKAL UMUM: AKTIVITI DARAT Senaman Latihan kecergasan Latihan asas kawad kaki Latihan merentas halangan UMUM: AKTIVITI MENTAL Latihan kumpulan dinamik. Latihan mencipta logo dan slogan. Latihan sumbangsaran. Latihan membuat perancangan dan keputusan mengamalkan sikap terbukaberfikiran positif dalam aktiviti percambahan fikiran dan berjaya mengatasi masalah. Latihan membuat persembahan ( kebudayaan/lain-lain) secaraberkumpulan UMUM: AKTIVITI KETAHANAN DIRI Latihan kawat kaki untuk pertandingan/persembahan/upacara-upacara rasmi. Latihan asas Bantu Mula. Latihan kecemasan semasa kebakaran.( latihan kebombaan ) Latihan membuat ikatan dan simpulan yang mudah. Tatatertib Pasukan Pakaian Seragam. Membaca dan menafsir peta
Mengenal tumbuh-tumbuhan. Mengenal binatang Menyedari kepentingan flora dan fauna.( penjagaan pokok-pokok) Cara mengatasi masalah kepupusan tumbuhan dan haiwan Menjaga kebersihan alam sekitar UMUM: AKTIVITI PENDIDIKAN ALAM SEKITAR Perkhemahan. Orienteering. Rekreasi tali : (i. abseilingii. flying-fox) Menggunakan tali ( ikat dan simpulan) Kembara UMUM: AKTIVITI DI AIR Keyakinan di air ( “water confidence”) Latihan keselamatan semasa berada di air Latihan asas berenang UMUM: AKTIVITI PENDIDIKAN LUAR UMUM: AKTIVITI KEMAHIRAN HIDUP (KEUSAHAWANAN) merekacipta daripada bahan-bahan terbuang. Mengitar semula. Membaikpulih perabot. Membuat kraftangan/gejet. Latihan memasak. Latihan asas jahitan. UMUM: AKTIVITI KHIDMAT PADA SEKOLAH khidmat guna tenaga. Persembahan kebudayaan . Gotong-royong. Memakmurkan kemudahan sekolah. Keceriaan / Keselamatan / Kebersihan Sekolah
SEJARAH PENUBUHAN KRS/TKRS
Kadet Remaja Sekolah ( KRS ) telah ditubuhkan dan diasaskan oleh En. Muhammad Thani Bin Sha’aban di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong , Kuala Lumpur pada 27 Jun 1987 Pada mulanya pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera Islam Malaysia (KPIM) yang merupakan pasukan beruniform kepada Persatuan Pelajar-Pelajar Islam SMRA (PERWIRA). Keahliannya adalah seramai 20 orang pelajar sahaja iaitu terdiri daripada pelajar tingkatan I dan 2. Matlamat utama penubuhannya ialah untuk melahirkan pelajar cemerlang yang BERILMU, BERIMAN, DAN BERAMAL , berakhlak mulia , bersemangat patriotik dan berketrampilan selaras dengan usaha dan hasrat mengisi tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan ke arah Wawasan 2020. PENGASAS KADET PUTERA ISLAM MALAYSIA Pasukan KPIM ini bernaung di bawah pengawasan Unit Pendidikan Islam Jabatan Pendidikan Wilayah Persekutuan . Setiap aktiviti yang dijalankan adalah berteraskan ISLAM SEBAGAI CARA KEHIDUPAN (Ad-Deen). Mulai tahun 1989 beberapa buah sekolah di Wilayah Persekutuan telah mula menubuhkan KPIM. Di antaranya ialah Sek. Men. Tmn Tun Dr Ismail di bawah pimpinan Ustaz Ahmad Farazilla Bin Abdul Ghani , Sek. Men Seri Titiwangsa di bawah pimpinan En. Anuar Bin Abd Aziz dan Sek. Men. Agama Ma’ahad Hamidiah , Kajang , Selangor di bawah pimpinan En. Abu Hassan Bin Morad. Pada tahun 1993, sebanyak 53 buah Sekolah Menengah di seluruh negara telah menubuhkan KPIM.
KRIS Usaha untuk menubuhkan KPIM secara rasmi dan bernaung di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia telah dimulakan pada 10 Ogos 1993. Satu pertemuan telah diadakan dengan Yang Berbahagia Tan Sri Datuk Dr. Wan Mohd Zahid Bin Wan Mohd Nordin iaitu Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia pada 13 September 1993. Di dalam pertemuan ini tesis mengenai KPIM telah dibentangkan. Hasilnya, sebuah jawatankuasa kecil telah dibentuk untuk menyediakan kertas kabinet . Jawatankuasa ini mencadangkan agar pasukan ini diberi nama KADET PUTERA – PUTERI ISLAM ( KPIM ) . Walau bagaimanapun nama pasukan ini kemudiannya ditukar kepada KADET REMAJA ISLAM (KRIS) sementara itu, taklimat dan pendedahan kepada Pengarah-Pengarah Bahagian Kementerian Pendidikan yang diadakan pada bulan Oktober 1993 dan dipengerusikan oleh yang berbahagia Tan Sri Datuk Dr. Wan Mohd Zaidi telah membuat keputusan agar nama pasukan ini ditukar kepada Kadet Remaja Sekolah (KRS) yang bertujuan agar keahliannya terbuka kepada semua kaum sama ada murid lelaki atau perempuan. Upacara Pelancaran Kadet Remaja Sekolah peringkat kebangsaan telah dilaksanakan pada 20 Jun 1995 bersamaan 21 Muharam 1416 oleh Yang Berhormat Dato’ Seri Mohd Najib Tun Hj Abdul Razak, Menteri Pendidikan Malaysia di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong , Kuala Lumpur. KPIM KRS
Tunas Kadet Remaja Sekolah ( TKRS ) telah mula diasaskan pada 15 Mac 1999. Sekolah yang menjadi sekolah pertama (perintis ) menubuhkan TKRS ialah Sekolah Kebangsaan Seri Melati, Kuala Lumpur yang sekarang ini dikenali dengan nama Sekolah Kebangsaan Setapak Indah. Tunas Kadet Remaja Sekolah ditubuhkan oleh En. Wan Mohd. Ariffin bin Wan Hussin khas untuk murid-murid sekolah rendah seperti mana Kadet Remaja Sekolah untuk pelajar-pelajar sekolah menengah sahaja. Antara tujuan TKRS ditubuhkan adalah untuk memberikan pendedahan awal kepada pelajar-pelajar mengenai KRS. Ini kerana TKRS merupakan KRS di peringkat awal ( sekolah rendah ). Kurikulum, matlamat dan objektif serta perjuangan TKRS adalah berdasarkan Kadet Remaja Sekolah ( KRS ). Pada awal penubuhan, pasukan ini dinamakan Tunas Kadet Remaja Islam Sekolah ( TKRIS ). Dewasa ini TKRIS dikenali dengan nama Tunas Kadet Remaja Sekolah. Penubuhan Tunas Kadet Remaja Sekolah secara rasminya telah disempurnakan oleh Timbalan Menteri Pelajaran YB Dato’ Noh b. Omar di Stadium Sultan Abdul Halim, Kedah Darul Aman pada 26 Mac 2006. TKRS
2. TUJUAN KRS & TKRS DITUBUHKAN Membentuk generasi pelajar yang menjiwai semangat perpaduan, memiliki ketrampilan diri, berdaya, saing, kreatif serta inovatif dalam menghadapi pelbagai cabaran kehidupan Membantu mengembangkan semua aspek potensi manusia yang berteraskan ilmu dan amal ke arah pembinaan dan pengukuhan sahsiah pelajar yang mengamalkan nilai-nilai murni selaras dengan tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan demi menjayakan Wawasan 2020 Menangani masalah salah laku di kalangan pelajar remaja seperti salah guna dadah, budaya lepak dan juvana. Mempelbagaikan kegiatan pasukan beruniform di sekolah bagi menyediakan pelajar-pelajar memperolehi pengetahuan, pengalaman, kemahiran, kebolehan mengurus dan memimpin Membina generasi pelajar patriotik yang menjiwai semangat cintakan agama, bangsa dan Negara Malaysia Melahirkan generasi pelajar yang mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkan nilai murni serta mampu memberikan sumbangan demi kesejahteraan hidup bermasyarakat dan bernegara. Membina dan mengembangkan kefahaman, kesedaran dan kepekaan mengenai isu-isu semasa di kalangan pelajar serta berkeupayaan untuk bertindak sewajarnya.
STRUKTUR ORGANISASI
Jawatankuasa Peringkat Kebangsaan Jawatankuasa Peringkat Negeri
Jawatankuasa Peringkat Daerah Jawatankuasa Peringkat Sekolah
Jawatankuasa Peringkat IPGM KPM
PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN
1.KOMPENI Satu kompeni terdiri daripada gabungan 4 platun diketuai oleh Ketua Kompeni berpangkat Mejar / Kapten dibantu oleh Penolong Ketua Kompeni, Ejutan, Pegawai Waran, Staf Sarjan dan 4 orang Ketua Platun
2. PLATUN Setiap platun dianggotai seramai 38 orang anggota yang diketuai oleh 1 pegawai, 1 sarjan, 3 koperal dan 3 lans koperal serta 30 anggota kadet
3. SEKSYEN Setiap seksyen dianggotai seramai 12 anggota yang diketuai oleh 1 koperal, 1 lans koperal dan 10 anggota kadet.
SISTEM PANGKAT KADET REMAJA SEKOLAH / TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH Guru Besar : Komandan TKRS /KRS merupakan lantikan secara automatik sebagai Pegawai Pengurusan. Penolong Kanan Kokurikulum: Timbalan Komandan TKRS/KRS merupakan lantikan secara automatik sebagai Pegawai Pengurusan Guru Pemimpin: Pegawai Platun merupakan Pegawai yang telah menghadiri Kursus Pegawai TKRS/KRS tahap 1 dengan lulus dan ditauliahkan sebagai pegawai dengan pangkat Leftenan Muda TKRS
Kenaikan pangkat Leftenan KRS - Telah mengikuti Kursus Pegawai KRS Tahap 2 dan lulus. Kenaikan Pangkat Kapten KRS -Telah mengikuti kursus pengurusan peringkat negeri/ kebangsaan dan telah mengendalikan beberapa program/aktiviti peringkat negeri/kebangsaan. -Telah menjadi jurulatih kanan KRS peringkat negeri selama 3 tahun. Kenaikan Pangkat Mejar KRS -Telah mengikuti kursus pengurusan peringkat kebangsaan dan telah mengendalikan beberapa program/aktiviti peringkat negeri/kebangsaan. -Telah menjadi jurulatih kanan KRS negeri selama 3 tahun Merupakan salah seorang Pegawai Tadbir Negeri atau Ketua Jurulatih Negeri atau Pegawai Istiadat Negeri atau Pegawai Teknikal Negeri atau Pegawai Hal Ehwal Wanita Negeri.
PERANCANGAN AKTIVITI (SEMESTER)
SENARAI AGIHAN TOPIK PEMBENTANGAN MINGGUAN KRS 1 MINGGU AHLI KUMPULAN TOPIK CATATAN MINGGU 2 17/1/2024 1. MUHAMMAD TAQIUDDIN BIN MOHD ROSLI 2. DESSVENAH A/P VENGADESAN 3. UMI KHAIRINA BINTI NORZAINI Sejarah, Perlembagaan, Struktur dan Organisasi Pertubuhan • Sejarah - Sejarah pengasas - Sejarah penubuhan - Sejarah penubuhan di Malaysia • Perlembagaan - Tujuan penubuhan - Prinsip-prinsip asas pertubuhan Kawad Kawad istiadat - Bahasa hukuman - Istiadat perhimpunan
MINGGU 3 24/1/2024 1. AFIF MUQRI 2. MIZA SYAZEERA ATHIRAH BINTI RAFPI 3. FATHIAH AINA BINTI ABD AZIZ Sejarah, Perlembagaan, Struktur dan Organisasi Pertubuhan - Perlembagaan pertubuhan - Lambang dan cogan kata - Bendera dan lagu pertubuhan • Struktur dan organisasi - Struktur dan organisasi peringkat kebangsaan/negeri/daerah/IPGM/IP GK - Struktur dan organisasi peringkat sekolah - Fungsi majlis tadbir Kawad • Kawad istiadat - Istiadat perhimpunan - Istiadat naik dan turun bendera MINGGU 4 31/1/2024 1. NURUL ZAIMAH BINTI MOHD DESA 2. IFFAH MAISARAH BINTI FAIZAL 3. LIM SUE ER Orientasi Kurikulum - Kurikulum TKRS Kawad • Asas kawad kaki - Bahasa hukuman
Orientasi Kurikulum 1. NUR DAMIA ATHIRAH BINTI ALIAS - Perancangan program - Skim latihan MINGGU 5 7/2/2024 2. FATIN ZAFFRINA BINTI ADNAN Kawad 3. MITRESH • Asas kawad kaki - Bahasa hukuman - Kawad statik Kawad 1. NABILAH BINTI RAFIZAL • Asas kawad kaki - Bahasa hukuman MINGGU 7 21/2/2024 2. NUR FATIN AMIRAH BINTI MOHAMAD - Kawad statik 3. NURUL AMANI NAZIHAH BINTI RUSLI Asas Pertolongan Cemas - Tujuan dan prinsip bantu mula - Anduh dan balutan Kawad • Asas kawad kaki 1. LAU JOEY - Kawad dinamik MINGGU 8 28/2/2024 2. LAU ZI YUN 3. KOW EN YUE Asas Pertolongan Cemas - Merawat luka, gigitan dan sengatan serangga
MINGGU 9 6/3/2024 1. AIDA AIFFAH BINTI MOHAMAD MAHADZIR 2. SUFIA BINTI MOHD ZAID 3. MUHAMMAD AIMAN HAFIS BIN MAZLAN Kawad • Asas kawad kaki - Kawad dinamik Asas Pertolongan Cemas - Patah dan terseliuh Kawad 1. ALIA ADDINA BINTI RAMLAN • Asas kawad kaki - Kawad dinamik MINGGU 10 13/3/2024 2. NUR SARAH EZATIE BINTI SAIDDATULBAHARUDDIN Asas Pertolongan Cemas 3. NAJWAN - Pemulihan pernafasan - Teknik usungan Kawad 1. NUR SYAHIRAH BINTI ISMAIL • Asas kawad kaki - Kawad dinamik MINGGU 11 20/3/2024 2. NUR FATIHAH BINTI JAMILUDIN 3. ANIS BINTI NORMAN Disiplin dan Kerohanian - Ketatanegaraan - Kerohanian/Pendidikan Moral MINGGU 12 27/3/2024 1. AMSHAR 2. KHALIDAH NURAIFAA BINTI ISMAIL 3. ANASTASIA BINTI ALWIEE Disiplin dan Kerohanian - Kerohanian/Pendidikan Moral - Pengurusan dan gaya diri
MINGGU 12 3/4/2024 1. AISYAH 2. HUMAIRAH BINTI HADI 3. ANIS Keusahawanan - Kraftangan MINGGU 13 17/4/2024 1. NUR AINA NABILA BINTI MOHD KHAIRULNIZAM 2. NUR INSYIRAH BINTI MOHD RUSLI 3. NAIM Keusahawanan - Kraftangan Kawad 1. MUJAHID • Asas kawad kaki - Bahasa hukuman MINGGU 14 24/4/2024 2. ISHAQ - Kawad statik - Kawad dinamik • Kawad istiadat - Istiadat perhimpunan - Istiadat naik dan turun bendera
2.O LAPORAN MINGGUAN