รายงานโครงการพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารงบประมาณ

โรงเรียนบ้านโชคชัยพัฒนา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษกำแพงเพชรเขต ๒ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

บันทึกข้อความ ส่วนราชการ กลุ่มบริหารวิชาการ โรงเรียนบ้านโชคชัยพัฒนา ที่ วันที่ 15 มีนาคม พ.ศ. 2566 เรื่อง แบบรายงานผลการดำเนินโครงการพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารงบประมาณ เรียน ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านโชคชัยพัฒนา ตามที่ข้าพเจ้า นางสาวอินทิรา ทรงรัฐ ได้รับมอบหมายให้รับผิดชอบโครงการพัฒนาประสิทธิภาพการ บริหารงบประมาณบัดนี้การดำเนินกิจกรรมได้สำเร็จตามวัตถุประสงค์ทุกประการ โครงการพัฒนาประสิทธิภาพการ บริหารงบประมาณ จึงขอรายงานผลการดำเนินงาน ตามเอกสารที่แนบมาพร้อมนี้ จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบและพิจารณา ลงชื่อ...................................................... (นางสาวอินทิรา ทรงรัฐ) ผู้รับผิดชอบโครงการพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารงบประมาณ ข้อคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...........…………… …………………………………………………………………................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................ ......…………… ลงชื่อ...................................................... (นางสาวอินทิรา ทรงรัฐ) หัวหน้างาน/กลุ่มบริหารงบประมาณ ข้อคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ ............................................................................................................................. ............................................................ ......................................................................................................................................................................................... ลงชื่อ...................................................... (นายประหยัด อนันต์) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านโชคชัยพัฒนา

คำนำ งานบริหารงบประมาณได้จัดทำรายงานผลการประเมินโครงการพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารงบประมาณ ภาคเรียนที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2565 ขึ้น เพื่อแสดงถึงความสำเร็จของการทำงาน ตลอดจนปัญหาและอุปสรรคต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นจากการดำเนินกิจกรรม ด้วยหวังเป็นอย่างยิ่งว่าผลจากการดำเนินโครงการพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารงบประมาณ ครั้งนี้จะสามารถ นำไปเป็นแนวทางในการพัฒนาการจัดกิจกรรมในปีการศึกษาหน้าให้มีประสิทธิภาพ และเกิดประสิทธิผลยิ่งขึ้น ขอขอบคุณคณะกรรมการผู้ดำเนินการ และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกท่านที่ทำให้กิจกรรมดังกล่าว สำเร็จลงได้ด้วยดี ลงชื่อ.................................................... (นางสาวอินทิรา ทรงรัฐ) ผู้จัดทำเล่มสรุปโครงการพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารงบประมาณ

1 สารบัญ หน้า บันทึกข้อความ คำนำ รายงานการประเมินกิจกรรม 2 การดำเนินงาน/ลักษณะของกิจกรรม 3 ภาพกิจกรรม 5 แบบสอบถามความพึงพอใจ 10 สรุปผลความพึงพอใจ 11 สรุปผลการประเมิน 11

2 รายงานผลการประเมินโครงการพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารงบประมาณ งานบริหารงบประมาณ ภาคเรียนที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนบ้านโชคชัยพัฒนา ปีงบประมาณ 2565 ***************************************************************************************** สนองกลยุทธ์ที่ 1 สนองมาตรฐานที่ ปฐมวัยมาตรฐานที่ 2 ตัวบ่งชี้ที่ 2.1 -2.6 - ขั้นพื้นฐานมาตรฐานที่ 2 สนองตัวบ่งชี้ที่ มาตรฐานที่ 2 ตัวบ่งชี้ที่ 2.1 -2.6 ลักษณะโครงการ/กิจกรรม ต่อเนื่อง ใหม่ 1. วัตถุประสงค์ 1.1 งานบริหารงบประมาณมีระบบโครงสร้างการบริหารอย่างมีระบบ 1.2 ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องมีความรู้ ความเข้าใจในระบบงานที่รับผิดชอบ 1.3 มีเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการเรียนรู้ 1.4 ผู้รับบริการมีความพึงพอใจต่อการบริการ 1.5 ระบบบริหารงบประมาณมีการดำเนินงานอย่างถูกต้อง ชัดเจน และสามารถตรวจสอบได้ 2. เป้าหมาย 2.1 ด้านปริมาณ - นักเรียน ครู บุคลากรและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกคน 2.2 ด้านคุณภาพ 2.2.1 สถานศึกษาที่เป้าหมาย วิสัยทัศน์ และพันธมิตรที่กำหนดไว้ตรงกับวัตถุประสงค์ของแผนการศึกษา ชาติ และสอดคล้องกับความต้องการของชุมชน ท้องถิ่นอย่างชัดเจน 2.2.2 ผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายมีส่วนร่วมและมีเครือข่ายความร่วมรับผิดชอบต่อผลการจัดการศึกษาให้มีคุณภาพ และได้มาตรฐาน 2.2.3 ผู้เกี่ยวข้องมีความรู้ความเข้าใจระบบงานที่รับผิดชอบและสามารถบริหารจัดการได้อย่างมี ประสิทธิภาพ 2.2.3 สถานศึกษากำกับ ติดตามและประเมินผลการบริหารและการจัดการศึกษาอย่างเหมาะสม ชัดเจน และเปิดโอกาสให้ผู้เกี่ยวข้องมีส่วนร่วม 2.2.4 สร้างความมั่นใจด้านความเชื่อถือได้ของรายงาน ทางการเงินและการดำเนินงานของฝ่ายบริหาร 2.2.5 บริหารจัดการข้อมูลสารสนเทศที่มีความถูกต้อง ครบถ้วน ทันสมัย นำไปประยุกต์ใช้ได้ และ ดำเนินการอย่างเป็นระบบ

3 3. ผลที่คาดว่าจะเกิดขึ้นกับองค์กร 3.1 ครูและบุคลากรผู้ปฏิบัติงานการเงินและพัสดุ มีความรู้ สามารถปฏิบัติงานการเงินและพัสดุ ได้อย่างสำเร็จ เป็นระเบียบ และมีคุณภาพ ตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ.๒๕๖๐ ระเบียบ กระทรวงการคลังว่าด้วย การจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. ๒๕๖๐ และกฎกระทรวงต่างๆที่เกี่ยวข้อง 3.2 งานการเงินและพัสดุของโรงเรียนโชคชัยพัฒนา เป็นระบบ มีความถูกต้อง มีประสิทธิภาพ ค้นหาง่าย จัดเก็บเป็นระเบียบและสามารถตรวจสอบได้ 4. การดำเนินการ ดำเนินการวันที่ 16 พฤษภาคม 2565 – 31 มีนาคม 2566 ไม่ได้ดำเนินการ (ระบุสาเหตุ)...................................................................................................................... การดำเนินงาน/ลักษณะของกิจกรรม (โดยสังเขป) ประชุมวางแผนการจัดกิจกรรมโครงการ/เสนอโครงการ พัฒนาการจัดทำเอกสารงานการเงินและพัสดุ การเดินบัญชี การทำบันทึกการใช้เงินพัฒนาการจัดเก็บเอกสารงานการเงินและพัสดุ จัดหาอุปกรณ์สำนักงาน เช่น แฟ้ม เสนอเซ็นต์กระดาษสี กระดาษปก กระดาษกาว สันรูด ตราประทับต่างๆตลับหมึก ลิ้นชักเหล็ก วัสดุอุปกรณ์อื่นๆ เป็น ต้น การลงทะเบียนรับพัสดุการทำสัญญาจัดซื้อจัดจ้าง การทำทะเบียนคุมเอกสารทางการเงินและพัสดุ จัดทำรูปเล่ม พัฒนางานสารบรรณอิเล็กทรอนิกส์สรุปรายงานผลการดำเนินงาน 5. ผลสำเร็จของโครงการ / กิจกรรม / งานประจำ ตัวชี้วัดความสำเร็จ ผลการประเมิน 1.ร้อยละ 90 ของครูและบุคลากรที่พัฒนา ตนเองในการปฏิบัติงานการเงินและพัสดุ ต่ำกว่าเป้าหมาย เท่ากับเป้าหมาย สูงกว่าเป้าหมาย ค่าการวัดที่ได้ 91.40% 2. ร้อยละ 90 ของผู้มีส่วนเกี่ยวข้องที่มีความ พึงพอใจต่อการดำเนินงาน ต่ำกว่าเป้าหมาย เท่ากับเป้าหมาย สูงกว่าเป้าหมาย ค่าการวัดที่ได้ 91.40% สรุปผล 1.สรุปผลการดำเนินงาน เท่ากับเป้าหมาย สูงกว่าเป้าหมาย ต่ำกว่าเป้าหมาย ระบุสิ่งที่สูงกว่า หรือ ต่ำกว่าเป้าหมาย สูงกว่าเป้าหมาย ปัญหา/อุปสรรคในการดำเนินงาน - 2. งบประมาณที่ใช้ เท่ากับแผน สูงกว่าแผน จำนวน .....................บาท ต่ำกว่าแผน จำนวน................................... บาท ระบุสาเหตุการใช้งบประมาณสูงกว่า/ต่ำกว่าแผน..............-................................................................................. ............................................................................................................................. ...............................................

4 3. คุณภาพโครงการในภาพรวม ดีมาก ดี ปานกลาง พอใช้ ปรับปรุง ค่าการวัดที่ได้ 91.40% 4. ผลการประเมินตามมาตรฐานคุณภาพการศึกษา มาตรฐานที่......................................... ตัวชี้วัด................................................................ระดับคุณภาพ............................... ............ 5. การดำเนินงานในอนาคต พัฒนาต่อเนื่อง ปรับปรุง ไม่ควรดำเนินการต่อ ข้อเสนอแนะ - ผู้รายงาน (นางสาวอินทิรา ทรงรัฐ) 15 มีนาคม 2566

5 รายงานการปฏิบัติงานตามแผนปฏิบัติงานประจำปีการศึกษา 2565 ระดับกลุ่มงานบริหารงบประมาณ โรงเรียน บ้านโชคชัยพัฒนา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 2 กลุ่มงาน/ฝ่ายงานบริหารงบประมาณ กิจกรรม การดำเนินงานตามแผน ระยะ เวลาที่ กำหนด ระยะ เวลาที่ ปฏิบัติจริง ตัวบ่งชี้ ความสำเร็จ ผลการประเมิน ตามตัวบ่งชี้ ความสำเร็จ ตอบสนอง มาตรฐาน/ ตัวชี้วัด (ที่ กำหนดในแผน) ปัญหา อุปสรรค การแก้ไข 1. โครงการพัฒนา ประสิทธิภาพการบริหาร งบประมาณ 1.1 กิจกรรมพัฒนาการจัดทำ เอกสารงานการเงินและพัสดุ 1.2 กิจกรรมพัฒนาการจัดเก็บ เอกสารงานการเงินและพัสดุ 1.3 กิจกรรมพัฒนางานสาร บรรณอิเล็กทรอนิกส์ ตลอดปี การศึกษา 16 พฤษภาคม 2565 – 31 มีนาคม 2566 1.ร้อยละ 90 ของ ครูและบุคลากรที่ พัฒนาตนเองใน การปฏิบัติงาน การเงินและพัสดุ 2. ร้อยละ 90 ของ ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องที่ มีความพึงพอใจต่อ การดำเนินงาน ประเมินผลจา แบบสอบถามจาก ครู -บุคลากร ผู้ปกครอง ที่เข้าร่วม กิจกรรม โครงการ พัฒนาประสิทธิภาพ การบริหาร งบประมาณโรงเรียน บ้านโชคชัยพัฒนา โดยใช้สถิติใน การศึกษาคือ ค่าเฉลี่ย (Mean) และส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน (S.D) จากการตอบ แบบสอบถาม จำนวน 4 ข้อ สรุปผลการประเมิน ดังนี้ มีความพึง พอใจต่อการจัด กิจกรรมอยู่ในระดับ ยอดเยี่ยม (ค่าเฉลี่ย 4.57 ส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน 0.57) คิด เป็นร้อยละ 91..40% - ปฐมวัย มาตรฐานที่ 2 ตัว บ่งชี้ที่ 2.1 -2.6 - ขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ 2 -

6 การเบิกจ่ายงบประมาณ เบิกจ่ายโครงการที่ได้รับอนุมัติ จำนวน.................38,417.........................................บาท เบิกจ่ายไปเพียงบางส่วน เป็นเงิน .......................-..........................................บาท ข้อสังเกต ข้อเสนอแนะ .......................-............................................................................................................................. ........................ ......................................................................................................... ................................................................... ลงชื่อ ........................................................ ผู้รายงาน (นางสาวอินทิรา ทรงรัฐ) วันที่ 15 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2566 (หมายเหตุสามารถนำแบบรายงานนี้ไปใช้ใน ข้อ 5 การจัดให้มีการติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษา ตามกฎกระทรวงว่าด้วยระบบหลักเกณฑ์และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2553)

7 ภาคผนวก

8 หลักฐานการบริงานงบประมาณ

9 หลักฐานการบริงานงบประมาณ

10 หลักฐานการบริงานงบประมาณ

11 หลักฐานการบริงานงบประมาณ

12 แบบสอบถามความพึงพอใจ โครงการพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารงบประมาณ ปีการศึกษา 2565 ณ โรงเรียนบ้านโชคชัยพัฒนา .................................................. ตอนที่ 1 สถานภาพของผู้ตอบแบบสอบถาม ครู-บุคลากร ผู้ปกครอง นักเรียน ที่ รายการ มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สุด 1 ความสะดวกการเบิก-จ่ายของงานบริหารงบประมาณ 2 การมีส่วนร่วมในการบริหารงานโรงเรียนในความ สนับสนุนของงานบริหารงบประมาณ 3 ความพึงพอใจในการให้บริการด้านการเงิน – งานพัสดุ 4 ความพึงพอใจระบบบริหารงบประมาณมีการ ดำเนินงานอย่างถูกต้อง ชัดเจน และสามารถ ตรวจสอบได้ ข้อเสนอแนะ............................................................................................................................. .............................................. ............................................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................. .................................................

13 แบบสอบถามความพึงพอใจ โครงการพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารงบประมาณ ปีการศึกษา 2565 ณ โรงเรียนบ้านโชคชัยพัฒนา .................................................. ตอนที่ 1 สถานภาพของผู้ตอบแบบสอบถาม ครู-บุคลากร ผู้ปกครอง นักเรียน ที่ รายการ ค่าเฉลี่ย S.D แปลผล 1 ความสะดวกการเบิก-จ่ายของงานบริหารงบประมาณ 4.60 0.50 มาก 2 การมีส่วนร่วมในการบริหารงานโรงเรียนในความสนับสนุนของงาน บริหารงบประมาณ 4.44 0.65 มาก 3 ความพึงพอใจในการให้บริการด้านการเงิน – งานพัสดุ 4.56 0.58 มาก 4 ความพึงพอใจระบบบริหารงบประมาณมีการดำเนินงานอย่างถูกต้อง ชัดเจน และสามารถตรวจสอบได้ 4.68 0.56 มากที่สุด รวม 4.57 0.57 มากที่สุด สรุปผลการประเมิน ประเมินผลจากแบบสอบถามจากครู - บุคลากร ผู้ปกครอง ที่เข้าร่วมกิจกรรม โครงการพัฒนาประสิทธิภาพการ บริหารงบประมาณโรงเรียนบ้านโชคชัยพัฒนา โดยใช้สถิติในการศึกษาคือ ค่าเฉลี่ย (Mean) และส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน (Standard Deviation) จากการตอบแบบสอบถามจำนวน 4 ข้อ สรุปผลการประเมิน ดังนี้ มีความพึงพอใจ ต่อการจัดกิจกรรมอยู่ในระดับยอดเยี่ยม (ค่าเฉลี่ย 4.57 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.57) คิดเป็นร้อยละ 91..40%

14