งานประกันคุณภาพการศึกษา-2562

มาตรฐาน/ตัวบ่งช้ี งานประกนั คุณภาพการศกึ ษา 2562 งานท่เี กี่ยวขอ้ ง
มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพผูเ้ รียน/ 6 มาตรฐาน 23 ตัวบ่งช้ี
ผูร้ ับบรกิ าร ร่องรอย/หลักฐาน
ตัวบ่งชท้ี ี่ 1.1 ผูเ้ รียนมีความใฝ่รู้และ
เรยี นรู้อยา่ งต่อเน่ือง 1) แผนปฏิบตั ิงานประจำปี /โครงการ/กิจกรรมที่
เกย่ี วข้อง
ตัวบ่งชี้ที่ 1.2 ผเู้ รียนคดิ เปน็ /ทำเปน็ 2) บันทกึ รายงานการประชมุ ของสถานศึกษา
(ทักษะกระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์) ในเร่อื งท่ีเกย่ี วข้อง
3) หลักสตรู
ตวั บง่ ชท้ี ่ี 1.3 ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น 4) แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของครู
ของผ้เู รียนการศึกษาต่อเนื่อง (ผา่ น 5) บันทกึ การเรยี นรขู้ องผเู้ รียน
ตามเกณฑ)์ 6) รายงานผลการจัดกิจกรรม
7) ภาพการจัดกจิ กรรม
1) แผนปฏิบัติงานประจำปี /โครงการ/กจิ กรรมที่
เกย่ี วขอ้ ง
2) บันทึกจำนวนผเู้ รียนทเ่ี รยี นรูจ้ ากการทำโครงงาน/
แผนการจัดการเรยี นรู้
3) แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของครู
4) บันทึกการเรียนร้ขู องผู้เรียน
5) สรุปรายงานผลการจัดกิจกรรม
6) ใบงานของผู้เรยี น
1) แผนปฏิบตั งิ านประจำป/ี โครงการ/กิจกรรม/
2) หลักสตรู ของสถานศึกษา
3) แผนการจัดกจิ กรรมการเรียนร้ขู องครู
4) ทะเบยี นผู้เข้ารับบริการ
5) บนั ทึกการเรยี นรู้ของผเู้ รียน
6) เครอื่ งมือในการประเมินผู้เรยี น
7) รายงานสรปุ ผลผู้่ผ่านการประเมนิ /ผ่านการประเมนิ
ตามฐานการเรยี นรู้
8) รายงานผลการจัดกจิ กรรม

ตัวบ่งชท้ี ี่ 1.4 ผู้เรยี นมีงานทำหรอื มี 1) คำส่ังแต่งตงั้ คณะกรรมการดำเนินงาน/วทิ ยากร/
รายไดเ้ สริม มีทักษะในการทำงาน ผู้รับผิดชอบ
สามารถทำงานรว่ มกบั ผอู้ ื่นได้และมี 2) หลักสตูร/ฐานการเรยี นรู/้ โครงการ
เจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจรติ 3) สถติ ขิ องสถานศึกษาทีเ่ กยี่ วขอ้ งกบัผู้เรียนท่นี ำ
ความรูไ้ ปพัฒนาตนเอง
ตัวบง่ ชีท้ ี่ 1.5 ความพงึ พอใจต่อการ 4) เครื่องมือการประเมนิ
ให้บริการการศกึ ษา (ดา้ นวทิ ยาศาสตร์ 5) ผลงานของผู้เรียน/ผู้รบั บรกิ ารที่เป็นเชิงประจักษ์ท่ี
เทคโนโลยีและส่ิงแวดลอ้ ม) แสดงถงึ การนำความรู้ไปใช้ประโยชน์
6) เอกสาร หลักฐาน ผลงานของผู้เรียนเชิงประจักษ์
มาตรฐานที่ 2 คุณภาพการจดั ทแ่ี สดงถงึ การนำความรู้ไปใช้ประโยชน์
การศึกษา/การให้บริการ 7) รายงานผลการจดักิจกรรม
ตวั บ่งชที้ ี่ 2.1 คณุ ภาพของหลักสูตร/ 1) แผนพฒั นาคณุ ภาพการศึกษาและแผนปฏิบัติการ
โปรแกรมการเรยี นรู้ ประจำปี/ โครงการ/กจิ กรรม
2) แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ
ตัวบ่งชที้ ี่ 2.2 คุณภาพของครู/ผู้สอน/ 3) รายงานสรุปผลการประเมินความพงึ พอใจของ
วิทยากร ผู้รบั บรกิ ารทมี่ ี ต่อการจดั การศกึ ษา
1)คำสั่งแตง่ ต้งั คณะกรรมการพัฒนาหลกั สตู ร
2)รายงานการประชมุ การพัฒนาหลักสตู ร
3)หลกั สตู รของสถานศกึ ษา/คู่มือกจิ กรรมการเรยี นรู้
4)รายงานการประชุมการพัฒนาหลกั สูตร
5)รายงานผลการสำรวจความตอ้ งการการใช้สือ่ แหลง่
เรียนรู้
6)แผนการจดั การเรียนร้/ู ใบงาน/กจิ กรรมการเรียนรู้
7)รายงานผลการประเมนิ การจดั การเรยี นรู้
1)แฟ้มสะสมผลงานของครู
2)แผนพัฒนาครูและบุคลากรสถานศกึ ษา
3)รายงานผลการปฏิบตั ิงานของครู
4)บนั ทกึ รายงานการประชุม คำส่ังแตง่ ตงั้
คณะกรรมการประเมินคร/ู ผู้สอน
5)รายงานผลการประเมนิ ครู

6)บนั ทกึ หลังการจดั การเรียนรู้

7)แผนการจดั การเรียนร/ู้ ใบงาน/กจิ กรรมการเรียนรู้

8)บนั ทึก/รายงานการเข้าร่วมกจิ กรรม เชน่ วันสำคญั

ทางศาสนา

9)ใบประกอบวิชาชพี ครู

10)แผนการจัดการเรยี นร้รู ายสปั ดาห์(ใบงาน กิจกรรม

การเรียนรู้ การวดั และประเมินผล)

11)วฒุ บิ ตั รการผ่านการอบรม เกียรติบัตรทีเ่ กยี่ วข้อง

กบั หลักสตรู ทที่ ำการสอน

12)ผลการประเมนิ การจดั การเรียนรขู้ องครู

13)สมดุ บันทกึ ความดี วุฒบิ ัตรการอบรม เกยี รติบัตร

ความ

ตวั บ่งช้ีท่ี 2.3 คณุ ภาพการจัดการเรียน 1)หลกั สตู รของสถานศึกษา/คู่มือกิจกรรมการเรยี นรู้

การสอนของครแู ละผ้สู อนท่เี น้น 2)แผนการจดั การเรยี นรู/้ ใบงาน/กิจกรรมการเรียนรู้

ผู้เรียน/ผรู้ ับบริการเป็นสำคญั 3)สือ่ ของจริง

4)สถิติการใช้ส่อื

5)บนั ทึกหลงั การจดั การเรยี นรู้

6)รายงานผลการนิเทศการจัดการเรียนรู้

7)ส่ือท่ีใช้ในการเรยี นรู้

8)ภาพการจดั กิจกรรมท่ีมีการใชส้ อื่

9)ภาพผลงานของผเู้ รยี น

ตัวบง่ ชที้ ่ี 2.4 คณุ ภาพผ้สู อน/วทิ ยากร 1)คำสั่งแตง่ ตง้ั และมอบหมายบคุ ลากรในการ

สอนการศึกษาต่เน่อื ง ปฏบิ ัตงิ านประจำปงี บประมาณ 2562

2)แฟ้มสะสมผลงานของครู

3)แผนการจัดการเรยี นรู้/ใบงาน/กิจกรรมการเรียนรู้

4)รายงานผลการประเมินความพงึ พอใจของ

ผู้รบั บรกิ าร

5)รายงานผลการนิเทศการจดั การเรียนรู้

6)ใบประกาศการผ่านการอบรมดา้ นวิทยาศาสตร์

7)โล่ รางวัล วุฒิบัตรของครู

ตัวบง่ ชีท้ ี่ 2.5 คุณภาพสอ่ื ทเี่ อ้ือต่อการ 8)บนั ทกึ หลังการจัดกจกิ รรมการเรียนรู้
เรยี นรู้ของผู้เรียน/ผรู้ บั บรกิ าร 9) รายงานผลการนิเทศ
10)รายงานผลการจดกั จิ กรรมการเรียน
ตัวบง่ ช้ที ี่ 2.6 คณุ ภาพการจดั 11)รายงานการน าผลการประเมนิ มาปรับปรุงและ
การศึกษาตามอธั ยาศัย พฒั นาการเรยี นการสอน
1)ทำเนียบสื่อ/แหลง่ เรยี นรู้ด้านวิทยาศาสตร์
เทคโนโลยี และสิ่งแวดลอ้ ม
2)ทำเนยี บแหล่งเรยี นรู้ภมู ิปญั ญาท้องถ่นิ
3)รายงานผลการสำรวจความต้องการการใช้สอ่ื แหลง่
เรียนรู้
4)เว็ปไซต์ของสถานศึกษา
5)หนังสอื ขอความอนุเคราะห์ใช้ส่อื และหนังสือ
ขอบคุณ
6)รายงานผลการประเมินความพงึ พอใจของ
ผ้รู บั บรกิ าร
7)คำสง่ั แตง่ ตง้ั และมอบหมายบุคลากรในการ
ปฏบิ ตั งิ านประจำปีงบประมาณ 2562
8)สถิติการใช้ส่ือ
9)สือ่ ของจริง
10)ฐานข้อมลู เช่น ส่อื อเิ ล็คทรอนิคส์
11)สถิติการใช้ส่ือ
12)คำสัง่ แตง่ ตัง้ และมอบหมายบุคลากรในการ
ปฏิบัตงิ านให้ความรู้
13)ภาพถ่ายการปฏิบตั ิหน้าที่
14)บันทึกการประชุมที่เก่ียวข้อง
15)รายงานการพัฒนาปรับปรุงการดำเนนิ งาน
1)รายงานผลการสำรวจความตอ้ งการการใชส้ ือ่ แหล่ง
เรียนรู้
2)ทำเนยี บสื่อ/แหล่งเรยี นรู้

ตวั บ่งชีท้ ี่ 2.7 การสรา้ งสังคมแหง่ การ 3)หนังสอื ขอความอนเุ คราะห์ใชส้ ือ่ และหนงั สือ
เรียนรู้ ขอบคุณ
4)แผนพฒั นาครแู ละบุคลากรสถานศกึ ษา
5)เว็ปไซต์ของสถานศึกษา
6)สื่อของจรงิ ตวั อย่างส่อื หรือกิจกรรม
7)รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้และการใช้
สือ่
8)คำสัง่ แตง่ ตงั้ และมอบหมายงาน
9)แบบบันทึกการจัดการเรียนรู้
10)เอกสารการด าเนินงาน เช่น โครงการ กิจกรรม
ฐานการเรียนรู้ และโครงการทเี่ กี่ยวข้อง เปน็ ต้น
11)หนังสอื ขอความอนุเคราะห์วทิ ยากรจากหน่วยงาน
ภาคี เครอื ข่าย/หนังสอื ขอบคุณ
12)รายงานผลการดำเนนิ งาน นิทรรศการ พร้อมภาพ
กจิ กรรม
13)การประชาสมั พนั ธใ์ ห้เครือข่ายเขา้ ใจและเขา้ มามี
สว่ นร่วมในการจัดการศึกษา
14)การประชาสัมพันธ์ผา่ นช่องทางทีห่ ลากหลาย เชน่
แผน่ พับ แผ่นป้าย เว็บไซต์
15)แผนพฒั นาบุคลากรของสถานศกึ ษา
16)รายงานการพฒั นาบคุ ลากรของสถานศึกษา
1)คำสัง่ แต่งตัง้ คณะการทำงานจัดกจิ กรรมการเรียนรู้
2)รายงานผลการประเมินการจดั การเรยี นรู้
3)รายงานผลการนเิ ทศการจัดการเรียนรู้
4)บันทึกการประชุมที่เก่ียวกบั กระบวนการสร้างสงั คม
แหง่ การเรียนรู้
5)รายงานผลการวิเคราะห์ข้อมูลความตอ้ งการชอง
ชมุ ชน ทอ้ งถน่ิ
6)แผนงาน หรือโครงการจดั กระบวนการเรียนร้เู พ่ือ
สร้างสงั คมแห่งการเรียนรู้

มาตรฐานท่ี 3 การบรหิ ารการศกึ ษา 7)รายงานผลการจดักิจกรรมท่ีเก่ียวข้อง
ตวั บง่ ช้ที ่ี 3.1 คณุ ภาพของการบริหาร 8)รายงานผลการจดักจิ กรรมส่งเสริมสนบั สนนุ กระตุ้น
สถานศกึ ษา ให้ ชุมชนแลกเปลย่ี นเรียนรู้ โดยวธิ กี ารทหี่ ลากหลาย
เช่น เวที ประชาคม การจัดประชมุ เปน็ ต้น
9)บนั ทกึ การจัดกิจกรรมทเี่ กี่ยข้องกบั การสง่ เสรมิ การ
รวมกลุ่ม การพัฒนากลุ่มต่าง ๆ ในชุมชน
10)รายงานผลการจดกั จิ กรรม โครงการสนับสนุน
กระบวนการจดัการเรยี นรู้
1)แผนพฒั นาคุณภาพการศึกษา
2)แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปี
3)บันทกึ การประชมุ ในการจดั ทำแผนพัฒนาคณุ ภาพ
การศึกษา
4)คำสงั่ แตง่ ตง้ั คณะกรรมการประเมินคุณภาพภายใน
สถานศกึ ษา
5)แผนผงั แสดงระบบประกันคณภุ าพภายใน
สถานศึกษา
6)คู่มือระบบประกนั คณุภาพการศึกษา คู่มือ
ประกนั คณุภาพ ภายในสถานศึกษา
7)ภาพถ่าย
8)แผนพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาท่ขี อความเหน็ ชอบ
จากคณะกรรมการสถานศึกษา
9)คำส่ังแต่งตงั้ คณะกรรมการจดั ทำแผนพฒั นา
คณุ ภาพการศึกษา
10)หลักฐานท่ีแสดงว่าคณะกรรมการสถานศึกษาได้
เข้ามามี ส่วนร่วมในการจัดทำแผน โดยพจิ ารณาจาก
หนงั สอื เชญิ ประชมุ วาระการประชมุ รายงานการ
ประชมุ เปน็ ต้น
11)คำส่งั มอบหมายการปฏบิ ัตงิ านด้านการพัฒนา
ระบบสารสนเทศ
12)ฐานข้อมลู สารสนเทศ

ตวั บ่งชที้ ี่ 3.2 ระบบฐานข้อมูลเพอ่ื การ 13)รายงานการใช้ข้อมลู สารสนเทศ
บรหิ ารจัดการ 14)เว็บไซต์ของสถานศกึ ษา
15)แผนการนเิ ทศของสถานศึกษา
16)คำสงั่ คณะกรรมนเิ ทศตดิตามของสถานศึกษา
17)รายงานผลการกำกับ นิเทศตดิ ตาม และ
ประเมินผลของสถานศกึ ษา
18)รายงานผลการดำเนนิ งานตามเป้าหมายของแต่ละ
ไตรมาส
19) หลกั ฐานท่แี สดงให้เห็นถงึ การเข้ามามีสว่ นร่วม
ของภาคี เครอื ขา่ ย (เชน่ คณะกรรมการสถานศกึ ษา
หนว่ ยงาน เป็นตน้ ) ในการเข้ามาร่วมกำกับ นิเทศตดิ
ตามและประเมนิ ผล โดยอาจพจิ ารณาจากหนังสือเชญิ
บนั ทึกสมดุ เย่ยี ม ภาพกิจกรรม รายงานการประชุม
เปน็ ตน้
20)รายงานประเมนิ ผลการด าเนนิ งานทีแ่ สดงใหเ้ ห็น
ถงึ การดำเนินงานตามขั้นตอน PDCA ในทุกโครงการ
1)แผนงาน/โครงการ กิจกรรมที่เกย่ี วข้องกบั การ
พฒั นาระบบฐานขอ้ มลู
2)คำส่งั แต่งต้ังผู้แล/คำสงั่ แต่งตัง้ คณะกรรมการพฒั นา
ระบบฐานข้อมูล สารสนเทศ
3)โครงสร้างระบบฐานขอ้ มูลและการพฒั นาระบบ
ฐานขอ้ มลู สารสนเทศ
4)บันทึก และรายงานการประชมุ ทเี่ ก่ียวขอ้ งกับการ
พฒั นาระบบฐานขอ้ มูล
5)การพัฒนาระบบการจดั เก็บขอ้ มูล เชน่ เวบ็ ไซต์ของ
สถานศกึ ษา E-learning ทะเบยี นพสั ดุ เป็นต้น
6)ฐานข้อมลู (เว็บไซต์ของสถานศึกษา)
7)คมู่ ือการใชร้ ะบบฐานข้อมูล
8)แผนปฏิบัตกิ ารประจำปี
9)สถติ ิการใชฐ้ านข้อมูล

10)รายงานการปรับปรุงระบบฐานขอ้ มูล

ตวั บง่ ชีท้ ่ี 3.3 ผลการบริหารความเสย่ี ง 1)คำสัง่ แต่งตัง้ คณะกรรมการควบคมภุ ายใน

สถานศกึ ษา

2)คมู่ ือ เอกสารระบบควบคุมภายใน

3)บนั ทึก รายงานการประชุมท่ีเก่ยี วข้อง

4)แผนการบริหารความเส่ยี ง

5)แผนปฏิบัตกิ ารประจ าปี (พิจารณาโครงการ

กจิ กรรมการบริหารความเส่ียง ฯลฯ)

6)รายงานผลการประเมนิ ความเสยี่ งตามภาระงาน

7)สรุปรายงานผลการประเมินความเส่ียงท่รี ายงานตอ่

หน่วยงานตน้ สงั กัด

8)รายงานผลการวิเคราะหผ์ ลการประเมนิ ความเส่ียง

ตามระยะเวลาท่กี ำหนด

9)การรายงานผลการประเมนิ ความเสยี่ งเชิงประจักษ์

(ต้องอยู่ในระดบั ดขี ้นึ ไป)

ตวั บ่งชีท้ ี่ 3.4 ผลการปฏบิ ัติหนา้ ทขี่ อง 1)รายงานการพฒั นาหลกั สตูร

ผู้บริหารสถานศกึ ษา 2)ข้อเสนอแนะของผบู้ รหิ ารต่อการปฏิบัตงิ านของ

บุคลากรในสถานศึกษา

3)บันทกึ /ร่องรอยที่แสดงให้เห็นวา่ ผบูร้ หิ ารมีการให้

คำแนะนำ คำปรึกษาทางวชิ าการในการพฒั นา

หลักสูตร การวดั ผล ประเมินผลการเรยี นรู้ เอาใจใส่

การจดั การศกึ ษา เลอื กใช้ส่อื การเรยี นรู้ ใช้หลักการ

บริหารแบบมีส่วนรว่ ม

4)บันทกึ ข้อความ/หนงั สือสั่งการ สนับสนุนให้บคุ ลากร

มีการศึกษาวิเคราะห์ทดลองหรอื วิจัยเพอื่ พฒั นาดา้ น

การจดั การเรยี นการสอน

5)แผนปฏบิ ัติการประจำปี

6)บนั ทึก ข้อเสนอแนะของผู้บรหิ ารต่อการพัฒนา

กระบวนการ เรยี นรู้ (กิจกรรมการเรยี นรู้ แผนการ

จดั การเรียนร)ู้

7)รายงานสรปุ ผลการดำเนินงานการจดั การเรยี นรู้
8)คำสง่ั แต่งตง้ั คณะกรรมการดำเนินงานการวดั ผล
ประเมนิ ผล
9)ทำเนยี บแหลง่ เรียนรู้ ฐานการเรยี นรู้
10)แนวทาง/รายงานการพัฒนาฐานการเรียนร/ู้ แหล่ง
เรียนรู้
11)รายงานการประชมุ การจดั ทำแผนปฏิบตั ิการ
ประจำปี
12)แผนและรายงานการใช้เงินงบประมาณแต่ละไตร
มาส
13)หลักฐานการอนมุ ัติโครงการต่าง ๆ ของ
สถานศึกษา
14)หลกั ฐานการอนุมัติการเบิกจา่ ยงบประมาณ
15)รายงานการเบิกจ่ายงบประมาณ
16)คำสง่ั แต่งตั้งคณะกรรมการเกบ็ รกั ษาเงิน และส่ง
เงนิ ของสถานศึกษา
17)ใบเสรจ็ รับเงนิ
18)ใบสำคญั รบั เงิน
19)สญั ญายืมเงินรายได้สถานศกึ ษา
20)สมุดทะเบยี นคมุ เช็ค
21)ทะเบยี นคุมใบเสร็จรบั เงิน
22)สมดุ คู่ฝาก
23)สมดุ รายงานเงินคงเหลือประจำวนั
24)ตู้นิรภยั (เชิงประจักษ์)
25)คำส่งั แตง่ ตั้งเจ้าหน้าท่ีพสั ดุของสถานศึกษา
26)คำสัง่ แตง่ ต้ังคณะกรรมการจำหน่ายพัสดุ
27)ทะเบียนคุมพัสดุคงเหลือ
28) ทะเบยี นการยืม-คนื พสั ดุ
29) ทะเบียนการควบคุมการรับจ่ายวสั ดุ
30) ทะเบียนควบคุมครุภัณฑ์

31) รายงานการตรวจพสั ดุประจำปี
32) การขออนุมัตจิ ำหน่ายพสั ดุประจำปี ฯลฯ
33)รายงานสรปุ ผลการปฏบิ ัติงานประจำปี
34)แฟม้ ประวตั ิบคุลากร
35)แฟ้มสะสมงานของบุคลากร
36)ทะเบยี นคุมการลาของบุคลากร
37)ทำเนยี บบุคลากร
38)หนงั สอื การเสนอขอพระราชทานเครื่องราช ฯ
39)หนังสอื การประเมนิ วิทยฐานะ
40)การคัดเลอื กบุคลากรของหนว่ ยงานเขา้ ประกวด
ผลงาน ดเี ด่น ระดับต่างๆ
41)ประกาศเกยตี บิ ตั ร โล่รางวัล วฒุ ิบัตรต่าง ๆ
(เชิงประจักษ์)
42)สมุดบนั ทกึ ครูดี
43)โลร่ างวัลเกี่ยวกบั บคุ ลากรดีเด่น ด้านต่าง ๆ
44) หนงั สือเชญิ อบรมดา้ นคณุธรรม จรยิ ธรรม สำหรบั
บุคลากร
45) ประกาศเกยตี ิบัตรการเข้ารว่ มคณุ ธรรมจริยธรรม
46) โครงการพัฒนาด้านคุณธรรม จริยธรรมของ
บุคลากร
47)แผนการพัฒนาบุคลากรประจำปี
48)รายงานผลการพัฒนาบุคลากร
49) เอกสารทเี่ กยี่ วขอ้ งกบั การควบคุมดูแลบุคลากรให้
ปฏบิ ตั ิการตามระเบียบ เชน่ บญั ชีลงเวลา สมดุ บนั ทกึ
การขออนญุ าตออกจากสถานท่ที ำงาน ทะเบยี นคุมวนั
ลา
50) หนังสือ/บันทึกขออนุญาตเดนิ ทางไปราชการ
51)เอกสารประกอบการประเมนิ
52)เกณฑ์การประเมินผลการปฏบิ ัติงาน
53)คำสั่งแตง่ ตัง้ คณะกรรมการสถานศึกษา

54) บันทึกข้อตกลง (MOU) ที่เก่ยี วข้อง
55) หนงั สือเชญิ เครือข่ายร่วมเปน็ วทิ ยากร
56) หนังสือตอบ ขอบคุณของเครอื ข่าย
56) อน่ื ๆ โล่ ประกาศนียบัตร เป็นตน้
57)แผนพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา
58) แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีที่สอดคล้องกบั
แผนพัฒนาคุณภาพ
59)รายงานการประชมุ ประสานแผน หรอื รายงานการ
ประชุมที่ เกย่ี วข้อง
60)คำส่งั แตง่ ตง้ั มอบหมายการดำเนินงานบคุ ลากร
61)บันทึก รายงาน การประชุมคณะกรรมการ
สถานศึกษา
62)การบริการระบบอินเทอร์เนต็ (เชิงประจักษ)์
63)คำสัง่ แต่งตง้ั เจ้าหนา้ ทีธ่ รุ การ
64) ทะเบียนเอกสารลบั
65) ทะเบยี นรับ-สง่ หนังสือ
66) แฟ้มจัดเก็บเอกสาร
67) คมู่ ือการปฎิบัตงิ านธรุ การ
68) ทะเบียนการควบคุมการทำลายเอกสารทาง
ราชการ
69)คำสั่งแต่งตงั้ เจ้าหนา้ ที่อย่เู วร และยามรกั ษาการ
70)รายงาน ภาพถ่าย โครงการ ๕ ส
71)เอกสารเกย่ี วกับการจ้างเหมาดแู ล พฒั นา
สภาพแวดลอ้ ม
72)เว็บไซต์ของสถานศึกษา
73)วารสาร จลุ สาร
74) ใบประกาศ แผน่ พับ นำเสนอขอ้ มลกู าร
ดำเนนิ งานของสถานศกึ ษา
75)สมดุ เย่ียมสถานศึกษา
76)รางวัลทส่ี ถานศึกษาเคยได้รบั

ตวั บง่ ชท้ี ่ี 3.5 ผลการปฏิบัตติ าม 1)คำส่งั แต่งตงั้ คณะกรรมการสถานศึกษา

บทบาทของคณะกรรมการสถานศึกษา 2)รายงานการประชมุ คณะกรรมการสถานศึกษาท่ี

เกย่ี วข้อง กบั การจดั ทำแผน

3)หนังสือเชญิ ประชุมคณะกรรมการสถานศกึ ษา

4)บนั ทกึ การให้ความเหน็ ชอบของคณะกรรมการ

สถานศึกษา

5)รายงานการประชมุ คณะกรรมการสถานศึกษาที่

เก่ียวขอ้ ง กับหลกั สตูรของสถานศกึ ษา

6) บนั ทกึ การใหค้ วามเหน็ ชอบของคณะกรรมการ

สถานศึกษาตอ่ หลักสตูรของสถานศกึ ษา

7) รายงานการประชมุ คณะกรรมการสถานศึกษาท่ี

เกย่ี วกับการกำหนดอตั ลกั ษณ์ และเอกลกั ษณ์ของ

สถานศกึ ษา

9) บนั ทกึ การให้ความเหน็ ชอบของคณะกรรมการ

สถานศึกษา ต่อการกำหนดอตลั กั ษณ์ และเอกลกั ษณ์

ของสถานศึกษา

10)รายงานการประชมุ ที่เกย่ี วขอ้ งกับการปฏิบตั ิงาน

ของสถานศึกษา

11)รายงานการนิเทศ และข้อเสนอแนะจากการนิเทศ

12) อืน่ ๆ ภาพกจิ กรรมการมีสว่ นรว่ มของ

คณะกรรมการสถานศึกษา เป็นต้น

13)แบบประเมินความพึงพอใจ

14)รายงานการประเมินความพงึ พอใจ

มาตรฐานที่ 4 การประกนั คุณภาพ 1)ประกาศใชม้ าตรฐาน ตวั บ่งชีข้ องสถานศกึ ษา

การศกึ ษา 2)รายงานผล /สรุปผลการประชุมชแี้ จงมาตรฐาน

ตวั บง่ ช้ีที่ 4.1 การประกันคุณภาพ ตัวบง่ ช้ีใหก้ ับบคุ ลากรในสถานศกึ ษา

ภายในสถานศึกษา 3)แผนงานโครงการท่ีสอดคล้องกบั มาตรฐาน ตวั บ่งชี้

4)บันทกึ /รายงานการประชุมการกำหนดมาตรฐาน

การศกึ ษาของสถานศึกษา

5) ผลการวิเคราะห์ความสอดคลอ้ งของโครงการ
กิจกรรมกับมาตรฐาน ตวั บง่ ชี้
6)แผนพัฒนาคณุ ภาพการศึกษา แผนปฏิบัติงาน
ประจำปีแผนพฒั นาผู้เรียนทม่ี ุ่งคณุภาพตามมาตรฐาน
การศึกษาของสถานศึกษา
7)บันทกึ /รายงานการประชมุ การนำผลการประเมิน
คณุ ภาพภายในโดยตน้ สงั กดั ของสถานศึกษามาเป็น
ข้อมลู ในการกำหนดแผนปฏบิ ัติการประจำปี
8)คำสัง่ คณะกรรมการจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพ
การศึกษาและแผนปฏบิ ัติงานประจำปี
9)บันทึกการประชมุ จัดทำแผนพฒั นาการจดั การศึกษา
ของสถานศึกษาท่ีมุ่งคุณภาพตามมาตรฐานการศกึ ษา
แผนพฒั นาการจดัการศึกษาท่ีคณะกรรมการ
สถานศึกษาใหค้ วามเหน็ ชอบ
10)รายงานผลการวเิ คราะห์ความสอดคล้องของ
โครงการ/กิจกรรมกับมาตรฐานการศึกษา
11)รายงานการนิเทศ
12)คำสง่ั แต่งต้งั /มอบหมายงานด้านการพัฒนาระบบ
บริหารและสารสนเทศ
13)ระบบข้อมลูสารสนเทศของสถานศกึ ษาและมกี าร
พัฒนาระบบขอ้ มลู สารสนเทศ มีแผนการใชข้ ้อมลู การ
นำขอ้ มลู ไปใช้ มีการประเมินผลการใชข้ ้อมลู และนำ
ผลการประเมินมาปรับปรุงพัฒนาระบบบรหิ ารและ
สารสนเทศ (พัฒนาตามระบบ PDCA)
14)โปรแกรมและคู่มือการใช้การจัดเก็บข้อมลู การ
ดำเนนิ งานของสถานศกึ ษา
15)สถติ แิ ละรายงานการใช้ระบบข้อมลูสารสนเทศของ
สถานศึกษา
16)โครงการพฒั นาบุคลากรของสถานศึกษาด้าน
เทคโนโลยแี ละสารสนเทศ

17)แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา

18)รายงานผลการด าเนินงานตามแผนการจดั

การศึกษาของสถานศึกษา

19)รายงานผลการดำเนนิ งานตามโครงการ/ กจิ กรรม

20)รายงานผลการตดิ ตาม ประเมนิ ผลการดำเนินงาน

ตามแผนพัฒนาการจดกั ารศึกษา

20)คำส่ังคณะกรรมการติดตามตรวจสอบคุณภาพของ

สถานศกึ ษา

21)แผนการตดิตามตรวจสอบคณุภาพของสถานศึกษา

22) รายงานการติดตามตรวจสอบ คณภุ าพของ

สถานศึกษา

23) ร่องรอยบนั ทึก รายงานเสนอผ้บู ริหารรบั ทราบ

และ หรือสัง่ การเพ่ือพัฒนาปรบั ปรงุ

24)คำส่ังแตง่ ต้งั คณะกรรมการประเมนิคุณภาพภายใน

25)แผนการประเมิน/ปฏทิ นิ การประเมินคุณภาพ

26)รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา(SAR)

27)การจดั สง่ รายงานการประเมนิ ตนเองของ ไปยัง

หนว่ ยงานต้นสังกัด และเผยแพรต่อ่สาธารณชน

28)บันทึก/รายงานการประชุมที่แสดงให้เหน็ วา่ มีการ

นำผลการประเมินคณภุ าพภายใน มาเปน็ แนวทางใน

การกำหนดแผนปฏบิ ตั ิงานประจำปี ในปตี ่อไป

29) บันทึกข้อความปรับปรุงแผน/กิจกรรม/โครงการ

พฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาและรายงานผลปฏบิ ัตงิ าน

ตวั บง่ ชที้ ี่ 4.2 การประเมนิ คุณภาพ 1)คำสงั่ คณะกรรมการประเมินคณุภาพภายใน โดยตน้ *อยใู่ นช่วงระหว่างการพฒั นา
สถานศกึ ษาโดยตน้ สังกัด
สังกดั ระบบ เพ่ือจะรองรบั การ

2)รายงานผลการประเมินคณุภาพภายใน สถานศึกษา ประเมนิ คุณภาพสถานศกึ ษา

โดยต้นสังกดั โดยต้นสังกัด

3)บันทึกขอ้ ความท่ีแสดงใหเ้ ห็นว่ามีการแจ้งผล การ

ประเมนิ ไปยังหนว่ ยงานต้นสังกัด

มาตรฐานที่ 5 อัตลักษณ์ของ 4)รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา (SAR)
สถานศกึ ษา ย้อนหลัง 3 ปี
ตัวบง่ ชี้ที่ 5.1 ผลการพฒั นาใหบ้ รรลุ 1)ข้อมลู บรบิ ทที่ตง้ั ของสถานศกึ ษา
เป้าหมายตามปรชั ญา วิสยั ทศั น์ พนั ธ 2)แบบสำรวจข้อมลเู พ่ือการกำหนดปรัชญา วสิ ยั ทัศน์
กจิ และวัตถุประสงค์การจดั ตง้ั พนั ธกิจ แผนปฏบิ ัตงิ าน
3)หนงั สอื เชิญคณะกรรมการสถานศึกษาประชมุ
เหน็ ชอบอัตลกั ษณ์ของสถานศึกษา
4)บันทกึ /รายงานการวเิ คราะห์วิสัยทศั น์ พนั ธกจิ ของ
สถานศกึ ษา
5)หนงั สอื แจ้งหน่วยงานตน้ สังกัดเพ่ือรบั ทราบอตั
ลกั ษณข์ องสถานศึกษา
6)หนงั สือแจ้งหน่วยงานเครือข่ายให้ทราบอตั ลักษณ์
ของสถานศึกษา
7)หนังสอื เชิญบุคลากรทเ่ี กย่ี วข้อง(กรรมการ
สถานศึกษา/ภาคี เครือข่าย)มสี่วนรว่ มในการจดั ท า
แผนพฒั นาการศกึ ษาและ แผนปฏิบัติการประจ าปี
โดยจัดประชุมชแี้ จงสร้างความเขา้ ใจ บคุ ลากรมีส่วน
รว่ มในการจดักจิ กรรม/โครงการตามแผน
8)รายงานสรปุ ผลการประเมนิ ความพึงพอใจของ
ผเู้ รยี น/ ผรู้ ับบรกิ ารตามโครงการแต่ละโครงการท่ีอยู่
ในระดบั ดีข้นึ ไป
9)รายงานการประชุมประจำปที ีเ่ กย่ี วข้อง
10)รายงานประเมนิ ตนเอง (SAR)
11) รายงานการปรับปรงุ หรอื การทบทวนแผนพัฒนา
คุณภาพ การศกึ ษาและแผนปฏบิ ัติการประจำปี
12) เครื่องมือทใ่ี ช้ประเมนิ อตัลักษณข์ องผเู้ รยี น เช่น
สถานศกึ ษา กำหนดให้ผ้เู รียนตอ้ งผ่านการเขา้ ร่วม
กิจกรรมร้อยละ ๗๕
13) รายงานสรุปผลจำนวนผ้เู รียนทผี่ า่ นกิจกรรมท่ี
สอดคล้องกับอัตลักษณ์

14) รายงานสรุปผลการปฏบิ ัตงิ านเกี่ยวข้องกบั อัต

ลักษณ์ของ สถานศกึ ษา

15)โล่ รางวลั เกียรตบิ ัตร ของบคุ คลท่เี ปน็ ตัวอยา่ ง

ตวั บ่งช้ีท่ี 5.2 ผลการพฒั นาตาม 1)รายงานการประชุมท่เี กย่ี วข้องกับการก าหนด

จดุ เนน้ และจุดเด่นทีส่ ะท้อนเอกลกั ษณ์ เอกลกั ษณ์ของสถานศึกษา

ของสถานศึกษา 2)หลักฐานทีแ่ สดงใหเ้ ห็นถึงกระบวนการให้ได้มาซ่ึง

เอกลักษณ์ของสถานศึกษา

3)คณะกรรมการสถานศึกษาเห็นชอบเอกลักษณ์ของ

สถานศึกษา

4)มีประกาศใชเ้ อกลกั ษณ์ของสถานศกึ ษา

5)รายงานการประชมุ ชแ้ี จงเอกลักษณใ์ หแ้ ก่ผู้เรยี น

และ บคุ ลากรในสถานศึกษา

6)รายงานการประชุมการมสี ว่ นร่วมของบุคลากร

ผู้เกีย่ วขอ้ ง และผู้เรียนในการวางแผน การประเมิน

โครงการ กจิ กรรม

7)เอกสารการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้

8)รายงานผลการประเมนิ ความพงึ พอใจ

9)รายงานการประชมุ ท่ีมีมติเหน็ ชอบของผูเ้ กย่ี วข้อง

10)รายงานการจดั กิจกรรมเด่น

11)รางวัลทส่ี ถานศึกษาได้รบั

12)ภาพถา่ ยกิจกรรมบคุ คล กลุ่มคน ชมุ ชน ทีเ่ ป็น

ตัวอยา่ ง

มาตรฐานที่ 6 มาตรการส่งเสริม 1)รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา (SAR)

ตวั บ่งชี้ที่ 6.1 ผลการสง่ เสริมพัฒนา 2)รายงานการประเมนิ คณุ ภาพสถานศึกษาโดยตน้

สถานศกึ ษาเพ่ือยกระดบั มาตรฐาน สงั กดั

รักษามาตรฐาน และพฒั นาอย่างยั่งยนื 3)บันทึกการประชมุ ท่ีไดน้ ำข้อเสนอแนะจากการ

ประเมิน ตนเองของสถานศกึ ษา (SAR) และการ

ประเมินคุณภาพ สถานศกึ ษาโดยตน้ สังกัด

4)คำส่งั แต่งต้งั คณะกรรมการจัดทำแผนพัฒนา

คุณภาพการศึกษา

5)แผนพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา

6)แผนปฏิบตั ิการประจำปี โครงการ กิจกรรมพิเศษ

7)แผนพฒั นาปรบั ปรุงตาม ข้อเสนอแนะกรรมการ

ประเมินคุณภาพภายภายในและภายนอก

8)การประชมุ ช้แี จงทำความเข้าใจการดำเนินงานของ

สถานศึกษาให้กับหน่วยงานภาคเี ครือข่าย

2)เอกสารประชาสมัพันธ์การดำเนนิ งาน

3)บันทกึ ข้อตกลงรว่ มกันระหว่างสถานศกึ ษากับ

หนว่ ยงานตน้ สังกดั และหน่วยงานภาคเี ครือข่าย

(MOU)

4)สรปุ และรายงานผลการปฏิบตั ิตามบันทึกข้อตกลง

5)รายงานผลการประเมนิ โครงการหรอื รายงานผล

ปฏิบตั ิงาน อยา่ งเป็นระบบครบวงจร PDCA

6)แผนพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา

7)แผนปฏิบตั ิการประจำปี

8)สถานศึกษามีการดำเนินงานตามข้อเสนอแนะของ

คณะกรรมการประเมนิ คณุภาพสถานศึกษาไม่ต่ำกวา่

ร้อยละ 80

9)รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR)

10)รายงานผลการดำเนนิ งานตามแผนพัฒนาปรบั ปรุง

คุณภาพสถานศึกษา

11)รายงานสรปุ ผลการดำเนนิ งานตามโครงการใน

แผนพฒั นาปรบั ปรงุ คุณภาพสถานศึกษา ทีส่ ะท้อนให้

เหน็ ถึงผลกระทบตอ่ การพัฒนาคณุภาพ

ตวั บ่งช้ีท่ี 6.2 ผลทเี่ กดิ จากการส่งเสริม 1)ข้อมูลทีใ่ ชใ้ นการกำหนดแผนปฏบิ ัตกิ าร

การจัดการเรียนรู้ด้านวทิ ยาศาสตร์ 2)แผนปฏิบตั ิการประจำปี

เทคโนโลยแี ละสิง่ แวดลอ้ ม 3)รายงานสรุปผลการการดำเนินงานท่ีเกย่ี วข้อง

4)รายงานสรปุ ผลการดำเนินงาน

2)การดำเนินงานแสดงให้เห็นว่ามีบคุลากรในชุมชนมมี

ส่วนร่วม

3)โล่ รางวลั ประกาศเกียรติคุณ รายงานผลการ
ดำเนินงาน หนังสือขอศึกษาดูงาน
4)ทำเนียบเครอื ขา่ ย
5)เครือขา่ ยท่ีประสบความสำเร็จที่เป็นตวั อยา่ งในการ
เป็นแหลง่ เรยี นร้ไู ด้
6)หนงั สือขอศกึ ษาดูงาน
7) หนงั สอื ขอเย่ียมชม
8)สมดุ เย่ยี ม หนงั สือเชิญ หนังสือขอบคุณ