POST MORTEM SPM 2021

LAPORAN POST MORTEM PEPERIKSAAN SPM TAHUN 2021 SMK MANTIN

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN ISLAM

SPM 2015 GPMP % LULUS
SPM 2016 5.20 83.3
SPM 2017 5.34 83.5
SPM 2018 4.68 79.5
SPM 2019 4.24 90.1
SPM 2020 5.37 78.2
SPM 2021 4.50 90.65
4.90 81.90

CEMERLANG KEPUJIAN LULUS

A+ A A- B+ B C+ C DE JUMLAH GAGAL GPS Bil Bil
Bil % Calon TH
Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % 11 9.48 Bil % Bil % Bil % Bil % 4.90 116 4
95 81.90 21 18.10
SPM 4 3.44 7 6.03 10 8.62 13 11.20 25 21.55 16 13.79 5 4.31 4 3.44
2021

-3 Kelas mencatat 100% lulus iaitu kelas 5 sains 1 ,5 Sains2 dan 5 Akaun
-21 orang calon gagal
- Peratus lulus tahun ini menurun sebanyak 8.75 berbanding 2020
- GPMP juga menurun sebanyak 0.40 berbanding 2021

KEKUATAN GURU DAN MURID

KEKUATAN GURU KELEMAHAN MURID
1- GURU BERPENGALAMAN MENGAJAR LEBIH 1- KURANG BUKU RUJUKAN
2- TIDAK HADIR KE SEKOLAH
DARI 8 TAHUN 3- MALAS MEMBUAT ULANGKAJI
2- MENGADAKAN KELAS TAMBAHAN SEJAK AWAL 4- KURANG MOTIVASI
5- KURANG MENDENGAR NASIHAT
TAHUN 6- PONTENG SEKOLAH
3- MENGADAKAN TEKNIK MENJAWAB SPM

4- MENGADAKAN LATIH TUBI INTENSIF

5- MEMBERI PENDEDAHAN SET SOALAN SEBENAR

6- SENTIASA MEMBERI MOTIVASI DALAM KELAS

ANALISIS (SWOT)

S)KEKUATAN: (W)KELEMAHAN:
S1 Pelajar yang komited dalam pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Islam W1 Pelajar tidak serius dalam menyiapkan tugasan dan latihan
S2 Sikap pelajar yang bersemangat membantu rakan sebaya dalam setiap masalah W2 Tidak ramai yang hadir sewaktu kelas tambahan dijalankan/ pembelajaran maya
pembelajaran
(C)ANCAMAN:
(O)PELUANG: C1 Kebergantungan ibu bapa terhadap sekolah sangat tinggi.
O1 Pelajar diberi peluang menyertai pelbagai program keagamaan anjuran Panitia C2 Pelajar ketagihan Telefon Bimbit/penggunaan maksima bukan ke arah pendidikan
dan Persatuan C3 Terdapat banyak aktiviti lain yang lebih menarik di luar.(merokok,melepak,bekerja)
O2 Peruntukan yang mencukupi untuk program akademik dan seminar. C4 Terdapat pelajar yang bekerja dan datang ke sekolah hanya 3 hari seminggu
O3 Hubungan baik dengan sekolah-sekolah dan PPD.

Strategi SO Strategi SC
1. Aktiviti pembelajaran secara berterusan, seperti kelas tambahan 1.Program penerangan kepada ibu bapa kepentingan Mata pelajaran Pendidikan Islam
maya/kuiz/latihan/cara menjawab soalan
khususnya pelajar tingkatan 5.
2.Mengunakan strategi mentor –mente dalam kalangan rakan sebaya.
2. Memastikan guru dilengkapi dengan pengetahuan dan kemahiran ICT dalam Pdpc
3. Mengenalpasti,mengasingkan,dan memberi fokus latihan ke pelajar lemah dengan
memperbanyakkan soalan untuk mendapat markah minimum 40.

Strategi WO Strategi WC
1-Perlu pendedahan yang banyak mengenai cara menjawab soalan dalam semua 1-Program meningkatkan pencapaian cemerlang Pendidikan Islam.
aras.
2-Program ulangkaji silibus tingkatan 4 perlu diambil serius
2-Menggunakan peruntukan yang ada bagi mengadakan pelbagai program
akademik dan seminar. 3-Menyediakan modul khas kepada pelajar yang sering ponteng sekolah kerana bekerja
(perlu dihantar dalam masa seminggu)

BIL PROGRAM INTERVENSI

PROGRAM BERFOKUS

1 Melaksanakan analisis pencapaian pelajar bersama ahli panitia yang mengajar tingkatan 5
2 Melakukan audit akademik bersama pelajar dengan memaparkan markah pelajar dari TOV.
3 Mengenalpasti topik yang perlu di beri penekanan semasa pdpc.

PROGRAM BERSASAR

1 Mengadakan teknik menjawab soalan KBAT dan ISTILAH kepada pelajar yang lemah dalam membina ayat. Terutama kepada pelajar Near Miss

Cemerlang (B,B+)

2 Memberi tumpuan kepada tajuk-tajuk yang mudah untuk mendapat markah (C, C+)
3 Melihat bahagian soalan yang pelajar boleh mendapat markah dengan memberi fokus kepada 4 tajuk hadis kepada pelajar lemah( E,D)
4 Latih tubi secara intensif bahagian Tamadun dan tokoh kepada pelajar cemerlang (A, A-)

PROGRAM SOKONGAN

1 Bengkel teknik menjawab SPM Pendidikan Islam
2 Bengkel ayat hafazan untuk persediaan peperiksaan pendidikan Islam kertas 2 mengikut kelas.
3 Ulangkaji menggunakan aplikasi Google Form dan guru memberi respon

Kepada jawapan pelajar.

PROGRAM YANG MEMBERI IMPAK

1 Kelas tambahan bersemuka
2 Bengkel hafazan
3 Bengkel teknik menjawab
4 Menghafal istilah

Disediakan oleh

ZALEHA ISMAIL
Ketua Panitia Pendidikan Islam
SMK Mantin.