The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

หนังสือเสริมทักาะ ระดัชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง เรารักเมืองไทย

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Prowpilas YP, 2023-10-03 04:59:44

แบบฝึกเสริมทักษะเรื่อง เรารักเมืองไทย

หนังสือเสริมทักาะ ระดัชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง เรารักเมืองไทย

หนัง นั สือ สื เสริม ริ บทเรีย รี น เรื่อ รื่ ง. . . เรารัก รั เมือ มื งไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ เรียบเรียงโดย : สิริขวัญ , เพราพิลาส และกัญญารัตน์


คำ นำ หนังสือแบบฝึกทักษะทางภาษาไทย เน้นสมรรถนะผู้เรียน ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ มีจุดมุ่งหมายเพื่อเป็นแหล่งเพิ่มพูน ความรู้ทักษะ กระบวนการต่าง ๆ โดยเน้นการเสริมสมรรถนะ ความสามารถในการสื่อสาร การคิด การแก้ไขปัญหา การใช้ทักษะ ชีวิต และการใช้เทคโนโลยีให้กับผู้เรียน สารบัญ ตัวชี้วัด คําแนะ นําสั่ ผู้เรียนมีพัฒนาการด้านหลักการใช้ภาษาไทย ในหนังสือ มีเนื้อหาและ แบบฝึกทักษะเกี่ยวกับวรรณคดี เรื่องเรารักเมืองไทย สอดแทรกเนื้อหาและภาพประกอบ เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิด ความรู้ ความสนใจใน เรื่องเรารักเมืองไทย บทอาขยาน และ มารยาทต่าง ๆ ในสังคมไทย รวมไปถึงตัวอย่างคำ พื้นฐาน ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ คณะผู้จัดทำ หวังเป็นอย่างยิ่งว่าหนังสือแบบฝึกทักษะ วิชาภาษาไทยเล่มนี้ จะส่งผลให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ เกิดทักษะ สมรรถนะสำ คัญในการเรียนรู้ และเกิดประโยชน์ แก่ผู้ที่สนใจที่มาศึกษาไม่มากก็น้อย ก


สารบับับั ญบั เรื่อง หน้าคำ นำ กสารบัญ ขตัวชี้วัด ๑คำ แนะนำ สำ หรับครู ๒เนื้อเรื่อง ๓บทอาขยาน บทเลือกรักเมืองไทยกิจกรรมการเรียนรู้ ๔กิจกรรมการเรียนรู้ที่ ๑ ๔กิจกรรมการเรียนรู้ที่ ๒ ๕กิจกรรมการเรียนรู้ที่ ๓ ๖กิจกรรมการเรียนรู้ที่ ๔ ๗กิจกรรมการเรียนรู้ที่ ๕ ๘กิจกรรมการเรียนรู้ที่ ๖ ๙กิจกรรมการเรียนรู้ที่ ๗ ๑๐กิจกรรมการเรียนรู้ที่ ๘ ๑๑กิจกรรมการเรียนรู้ที่ ๙ ๑๒กิจกรรมการเรียนรู้ที่ ๑๐ ๑๓เฉลยกิจกรรมการเรียนรู้ ๑๔บรรณานุกรม คข


ตัวชี้วัด สาระที่ ๕ วรรณคดีและวรรณกรรม มาตรฐาน ท.๕.๑ ป.๑/๒ ท่องจำ บทอาขยานตามที่กำ หนด และบทร้อยกรองตามความสนใจ ๑


คำ แนะนำ สำ หรับครู ๑. จัดกิจกรรมการเรียนการสอน โดยใช้บทเรียนสำ เร็จรูปควบคู่กับ แผนการจัดการเรียนรู้ ๒. ให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม โดยมีครูคอยสอนอย่างใกล้ชิด ๓. ครูควรให้นักเรียนได้ทำ กิจกรรม ที่ขยับร่างกายควบคู่กับการใช้สมองคิด ๔. ใช้เป็นสื่อการสอนสำ หรับครู ๕.ใช้เป็นบทเรียนที่สร้างเสริมทักษะผู้เรียน ๒


รักเมืองไทย แต่งโดย นภาลัย สุวรรณธาดา คน ไทย นี้ ดี เป็น พี่ เป็น น้อง เมือง ไทย เมือง ทอง เป็น ของ คนไทย คน ไทย เข้ม แข็ง ร่วม แรง ร่วมใจ รัก ชาติ ยิ่ง ใหญ่ ไทย สามัคคี ธง ไทย ไตร รงค์ เป็น ธง สาม สี ทั้ง สาม สิ่ง นี้ เป็น ที่ บู ชา สี แดง คือ ชาติ สี ขาว ศาสนา น้ำ เงิน งามตา พระมหากษัตริย์ ไทย เรา รัก เพื่อน บ้าน ไม่ ราน รุก ใคร เมื่อ ยาม มี ภัย ร่วม ใจ ป้อง กัน เรา รัก ท้อง ถิ่น ทำ กิน แบ่ง ปัน ถิ่น ไทย เรา นั้น ช่วย กัน ดู แล บทอาขยานบทเลือก ๓


กิจกรรมที่ ๑ ทักทายก่อนเข้าห้องเรียน คำ ชี้แจง ให้นักเรียนเลือกกิจกรรมที่ตนเองสนใจมา ๑ กิจกรรม ๔


กิกิ กิ จ กิ จกรรมการเรีรี รี ย รี ยนรู้รู้รู้ที่รู้ที่ ที่ที่ ๒ ฝึฝึฝึฝึ กอ่อ่ อ่ า อ่ านและสนทนา เรา รัก บ้าน เรา เรา รัก เมืองไทย เรา รัก ฟ้า ใส เรา รัก ป่าไม้ เรา รัก ทะเล ๕


กิกิ กิ จ กิ จกรรมการเรีรี รี ย รี ยนรู้รู้รู้ที่รู้ที่ ที่ที่ ๓ ฝึฝึฝึฝึ กทัทั ทั ก ทั กษะการอ่อ่ อ่ า อ่ าน เราคืคื คื อ คื อไทย ภาคกลาง ตะวันออก ทุกคน บอก เรา คือ ไทย ภาคเหนือ อีสาน ใต้ เรา รัก กัน ไว้ คือ ไทย เช่นกัน ๖


กิจกรรมการเรียนรู้ที่ ๔ คำ ชี้แจง : ให้นักเรียนเติมคำ พยัญชนะตามรูปภาพที่กำ หนดให้พร้อมฝึกอ่านคำ ๕. + -า + -้ + ๑. ค + ไ + + ย ๒. + -ำ = ........................................ -ำ + -้ + ใ + ๓. + -ั + ๔. ศ + า + + + า = ........................................ = ........................................ = ........................................ ๖. + + + -า + ติ ๗. + -ู + แ + = ........................................ ๘. ย + -ิ + -้ + = ........................................ ๙ = ........................................ . อ + -ี + + -า + ๑๐ = ........................................ . + + -า + = ........................................ = ........................................ ๗


กิจกรรมการเรียนรู้ที่ ๕ คำ สะกดแจกลูกคำ ๑. ธงชาติ ๒. สามัคคี ๓. ยิ้มแย้ม ๔. เมืองไทย ๕. แผนที่ ๖. ไตรรงค์ ๗. เข้มแข็ง ๘. เพื่อนบ้าน ๙. กษัตริย์ ๑๐. ศาสนา ๑๑. ป้องกัน ๑๒. นาฬิกา ๑๓. เหนือ ............................................................................... ............................................................................... ............................................................................... ............................................................................... ............................................................................... ............................................................................... ............................................................................... ............................................................................... ............................................................................... ............................................................................... ............................................................................... ............................................................................... ............................................................................... คำ ชี้แจง : จงสะกดคำ ดังต่อไปนี้ให้ถูกต้อง ๘


ฉัน เป็น คนไทยเธอ เป็น คนไทยเรา รัก กันไว้ คนไทย เหมือนกันจะ อยู่ ภาค กลาง ภาค เหนือ อีสานใต้ จะ อยู่ ภาค ไหนเรา ก็ รัก กันเรา รัก ธงไทยรัก ประเทศไทยเรา มี น้ำ ใจเอื้อเฟื้อ ต่อ กันมา เถิด มา ร้อง ทำ นอง ไทย ไทยจด จำ เอา ไว้ อย่า ได้ เกลียดกันกิจกรรมการเรียนรู้ที่ ๖ คำ ชี้แจง : ให้นักเรียนฝึกอ่านกลอนสี่ ดังต่อไป ๙


เอกลักษณ์ชาติไทย พูดจา ไพเราะ ขอบคุณ ขอโทษ ยิ้มแย้ม แจ่มใส ทักทาย สวัสดี มี แต่ คนรัก คำ ชี้แจง : ให้นักเรียนฝึกอ่านคำ ดังต่อไปนี้ กิจกรรมการเรียนรู้ที่ ๗ ๑๐


กิจกรรมการเรียนรู้ที่ ๘ หนู เป็น เด็ก น่ารัก ใช่ไหม เด็ก น่ารัก เป็น อย่างไร พูดจา ไพ......... ขอบ....... ขอโทษ .......แย้ม แจ่มใส ทักทาย สวัส...... มี แต่ คน ....... คำ ชี้แจง จงนำ คำ ที่กำ หนดให้ดังต่อไปนี้ เติมลงในช่องว่าง ให้ถูกต้อง ยิ้ม คุณ เราะ ดี รัก ๑๑


กิกิ กิ จ กิ จกรรมการเรีรี รี ย รี ยนรู้รู้รู้ที่รู้ที่ ที่ที่ ๙ ธงไตรรงค์ค์ ค์ค์ สี………….. สี………….. สี………….. จงเขีขี ขี ย ขี ยนสีสี สี ข สี ของธงไตรรงค์ค์ ค์ใค์ ห้ห้ ห้ ถู ห้ ถู ถู ก ถู กต้ต้ ต้ อ ต้ อง ๑๒


กิจกรรมที่ ๑๐ เพลงชาติไทย ประเทศไทยรวมเลือดเนื้อชาติเชื้อไทย เป็นประชารัฐ ไผทของไทยทุกส่วน อยู่ดำ รงคงไว้ได้ทั้งมวล ด้วยไทยล้วนหมาย รักสามัคคี ไทยนี้รักสงบ แต่ถึงรบไม่ขลาด เอกราชจะไม่ให้ใครข่มขี่ สละเลือดทุกหยาดเป็นชาติพลี เถลิงประเทศชาติไทยทวี มีชัย ชโย… คำ ชี้แจง ให้นักเรียนอ่านออกเสียงเพลงชาติไทย ๑๓


๑๕ ๑. คนไทย ๒. น้ำ ใจ ๓. รัก ๔. ศาสนา ๕. บ้าน ๖. ธงชาติ ๗. ดูแล ๘. ยิ้ม ๙. อีสาน ๑๐. กลาง เฉลยกิจกรรมการเรียนรู้ที่ ๔ เฉลยกิจกรรมการเรียนรู้ที่ ๕ ๑. ทอ-โอะ-งอ-ชอ-อา-ดอ ๒. สอ-อา-มอ-อะ-กอ-คอ-อี ๓. ยอ-อิ-มอ-ไม้โท-ยอ-แอ-มอ-ไม้โท ๔. มอ-เอือ-งอ-ทอ-อะ ยอ ๕. ผอ-แอ-นอ-ที่ ๖. ตอ-รอ-ไอ-รอ-โอะ-งอ ๗. ขอ-เอะ-มอ-ไม้โท-ขอ-แอะงอ ๘. พอ-เอือ-นอ-ไม้โท-บอ-อาน-นอ-ไม้โท ๙. กะ-สัด ๑๐. สอ-อา-ดอ-สะ-หนา ๑๑. ปอ-ออ-งอ-ไม้โท-กอ-อะ-นอ ๑๒. นา-ลิ-กา ๑๓. หอ-นอ-เอือ


เฉลยกิจกรรมการเรียนรู้ที่ ๘ พูดจา ไพเราะ ขอบคุณ ขอโทษ ยิ้มแย้ม แจ่มใส ทักทาย สวัสดี มี แต่ คน รัก เฉลยกิจกรรมการเรียนรู้ที่ ๙ สีแดง สีน้ำ เงิน สีขาว ๑๔ เฉลยกิจกรรมการเรียนรู้


เอกสารอ้างอิง ___________. ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑. สืบค้นเมื่อ ๑๔ กันยายน ๒๕๖๖, จากhttps://shorturl.asia/tHYVZ (ไม่ปรากฏปีที่พิมพ์) ___________. เนื้อเพลงชาติไทย. สืบค้นเมื่อ ๑๔ กันยายน ๒๕๖๖, จากhttps://shorturl.asia/zKOyP ___________. รูปสัญลักษณ์ทักทายครูและนักเรียน. สืบค้นเมื่อ ๑๔ กันยายน ๒๕๖๖, จากhttps://shorturl.asia/bKgtD ___________. (๒๕๖๓). หนังสือภาษาพาที ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖. สืบค้นเมื่อ ๑๔ กันยายน ๒๕๖๖, จากhttps://shorturl.asia/j1lGg


ราคา ๘๐ บาท เพลง ตื่นเถิดชาวไทย โดย หลวงวิจิตรวาทการ ตื่นเถิดชาวไทย อย่าหลับไหลลุ่มหลง ชาติจะเรืองดำ รง ก็เพราะเราทั้งหลาย ถ้ามัวหลับหลง เราก็คงละลาย เราต้องเร่งขวนขวาย ตื่นเถิดชาวไทย บ้านเมือง ยามเพื่องฟุ้งรุ่งเรือง ก็อย่าลืมขวนขวาย เผลอตัวศึกมา เราจะพากันตาย จำ ไว้เถอะสหาย ตื่นเถิดชาวไทย ชาติไทย เราไม่น้อมยอมใคร จะสู้จนชีพสลาย หวังผดุงแหลมทอง เราพี่น้องหญิงชาย อย่าให้ชาติสูญหาย ตื่นเถิดชาวไทย


Click to View FlipBook Version