Buletin YTP 2 - Julai 2015

BULETIN YTP

Unik Cemerlang Terbilang

Kelu a r an 2 Julai 2015

MEJA EDITOR BIOGRAFI TOKOH PENDIDIKAN
HJ. AHMAD MOHAMAD SAID

Nama sebenar beliau ialah Pusat Perkembangan
Hj. Ahmad Bin Mohamad
Alhamdulillah, segala puji dan syukur Said. Dilahirkan pada Kurikulum (1987-1993);
dipanjatkan kepada Allah SWT kerana 24 November 1945 di
dengan izin dan inayahNya dapat kita bersua Jasin, Melaka. Kerjaya Timbalan Pengarah Bahagian
lagi dalam Buletin YTP Bil. 2 tahun 2015 bagi beliau bermula sebagai
tempoh April hingga Julai 2015. Setinggi-tinggi guru pelatih di SM Tun Pendidikan Guru, (1993-
penghargaan dan ucapan terima kasih saya Perak, Jasin (1965-1966)
kepada barisan sidang redaksi dan semua dan guru terlatih bukan 1995); Pengarah Bahagian
yang terlibat dalam menjayakan penerbitan siswazah di SM Tun
buletin ini. Perak, Jasin (1967-Mei Dakwah Dan Kepimpinan,
1969). Seterusnya beliau
Dipanjatkan doa’ ke hadrat Illahi supaya YTP melanjutkan pengajian (1995-1997); Pengarah
terus menyedia dan melaksanakan kurikulum dan memperolehi Ijazah
tarbiyah yang lengkap dan seimbang melalui (B.A Hon.) pada tahun Bahagian Pendidikan Guru,
Pendidikan Al Hikmah. Usaha ini melibatkan 1972 di Universiti Malaya. Selepas itu, beliau
idea-idea dan aktiviti dan praktikal supaya meneruskan kerjaya sebagai guru siswazah di (1997-1999); Timbalan Ketua
dapat membentuk watak dan pembangunan SM Jenis Kebangsaan (Cina), Pulau Sebang,
peradapan sesuatu bangsa. Seterusnya YTP Tampin, Melaka. sehingga Mei 1972. Pada Jun Pengarah Jabatan Pendidikan
terus membangun dan menyelaras Institusi 1972-1974 sebagai guru di SM Ghafar Baba
Pendidikan di bawah YTP yang berkualiti Masjid Tanah. Beliau berkhidmat sebagai Khas, (1999-2000). Mantan
berasaskan nilai kasih sayang, amal jama’iy, Penolong Pengarah Bahagian Perancangan
harmonis dan semangat perjuangan yang & Penyelidikan, Kementerian Pendidikan Ahli Majlis Syura Tertinggi
kental. Selain itu, membina generasi khyra (1975-1979). Pada tahun 1977, beliau
ummah yang bertaqwa, berketrampilan, menyambung pengajian peringkat Sarjana Angkatan Belia Islam Malaysia
relevan, penuh iltizam dan istiqamah (Pendidikan) di Stanford University, Amerika
dengan pendekatan melatih, membimbing, Syarikat. Kemudian, beliau berkhidmat (ABIM), Mantan Pengerusi
menyampai secara terancang dan sistematik. sebagai Penolong Kanan Sekolah Datuk Ab
Razak, Seremban (1980-1982) dan Pengetua Lembaga Pengarah Yayasan
Marilah kita melangkah maju dengan SM Sultan Ab. Aziz Shah, Kajang (1982-
iltizam yang tinggi dan tekad yang padu 1987); kemudian beliau menjawat beberapa Takmir, Mantan Pengerusi Jawatankuasa
untuk melaksanakan segala tugas yang jawatan di Kem. Pendidikan iaitu Ketua
diamanahkan dengan penuh dedikasi, Penolong Pengarah Unit Dasar & Falsafah, Pendidikan & Kebajikan, Majlis Kebangsaan
cemerlang dan berkualiti.
Bagi Orang Buta Malaysia (NCBM) dan kini

beliau merupakan Pensyarah Kanan Kolej

Dar Al-Hikmah.

Jasa beliau dalam memberikan sumbangan
dalam dunia pendidikan adalah amat dihargai.
Semoga ianya menjadi contoh buat generasi
mendatang.

Warga
Yayasan Takmir

Pendidikan
Mengucapkan:

TAZKIRAH SYAWAL Selamat Hari Raya
Aidilfitri
“SesiapayangberpuasaRamadhankemudiandia
mengiringinya dengan enam hari dari Maaf Zahir & Batin

bulan Syawal maka seperti ia
berpuasa sepanjang tahun”

(Riwayat Muslim)

Unik, Cemerlang & Terbilang 1

TRANSFORMASI MINDA KE ARAH KECEMERLANGAN KERJA

Topik ini sangat relevan dengan tugas kita keadilan dan pertolongan dari Illahi…” - Mengorientasikan kurikulum dengan piawai
seharian. Ianya penting supaya kita berupaya - Halangan individu untuk berubah : pencapaian
memprogram aktiviti otak dan minda. Ini - Takut Mencuba
kerana otak sangat berkuasa – 12 hingga 15 - Takut Gagal - Ketakutan dan kegagalan - Mewujudkan komuniti belajar sepanjang
bilion neurons yang sangat aktif, perlu dijana hayat
dan digunakan sebaiknya. Aktiviti minda boleh merupakan satu bentuk pembelajaran yang
mempengaruhi sikap dan tingkah laku, ianya menjadi penanda aras bahawa peluang - Menyediakan pelbagai cara untuk mentafsir
terjadi pada peringkat minda separa sedar masih ada.(Peter Drucker). dan menilai pembelajaran
dan minda bawah sedar. Minda separa sedar - Kegagalan bukan bererti kita seorang atau
dan minda bawah sedar perlu diprogram jemaah yang gagal. Ia hanyalah bererti kita - Menyediakan sumber dan sistem untuk
agar wujud tindakbalas yang positif kepada masih belum berjaya lagi, membantu dan menyokong pembelajaran
pemikiran, perasaan dan perlakuan individu. - Kegagalan bukan bererti kita tidak mencapai
Contoh: apa-apa tetapi sebenarnya bererti kita sudah - Kesetiaan kepada organisasi.
- wujudkan keselarasan (congruency mempelajari sesuatu,
- Kegagalan bukan bererti kita kurang cerdik Budaya Kerja Profesional
reframing) dengan memberhentikan kerana mencuba. Ini bererti kita berani, - Mendokong Visi dan Misi organisasi
pemikiran @ tingkah laku tidak baik. berhati teguh, bersemangat waja. Jadi, - Meletakkan kerja sebagai amanah dan
- benchmarking dengan mewujudkan berbanggalah dengan diri kita,
piawaian terbaik dalam diri - Kegagalan bukan bermakna kita tidak akan ibadah
- Bina imej diri positif berjaya. Ini sebenarnya bermakna kita - Bersikap proaktif, kritis, kreatif, dan inovatif
- Capai sebarang peluang yang mendatang memerlukan sedikit masa lagi, - Optimis dan komited dalam pekerjaan
“Peluang hanya datang sekali” - Kegagalan bukan bermakna kita kecundang. - Mementingkan kualiti dan menepati piawaian
- Tuliskan matlamat kita dan semaklah ia Ia hanyalah bermakna kita masih berpeluang
selalu untuk mencuba semula, mencuba sesuatu yang ditentukan
- Ambil tindakan sekarang – elakan cakap- yang baru, - Kepuasan pelanggan sebagai sasaran
cakap kosong sahaja. “Action speak louder - Kegagalan bukan bermakna Allah telah
than words” “1 % dari kejayaan adalah meninggalkan kita. Ia sebenarnya bermakna utama kerja
kerana bernasib baik. 99% lain adalah hasil Dia mempunyai perancangan yang lebih - Menepati masa, cekap, tepat, dan mematuhi
usaha kita.” baik untuk kita.
prosedur
Fakta penting dalam mencapai matlamat Budaya kecemerlangan dalam institusi YTP - Menitikberatkan kerja berpasukan dalam
untuk mentranformasikan kecemerlangan adalah suatu jenama untuk membentuk dan
kerja iaitu: melahirkan petugas yang boleh mengamalkan menjayakan aktiviti organisasi (amal
- Kuasai masa kita - “Kegagalan merancang tujuh dimensi budaya berikut: jama’iy).

adalah Perancangan untuk gagal” Budaya Ilmu Budaya Akhlak dan Moral
- Keputusan di tangan kita..Jangan biarkan - Pembelajaran sepanjang hayat - Sentiasa bersyukur
- Berilmu pengetahuan luas, mendalam dan - Merendah diri (tawadhuk)
orang lain menghalang kita. - “Orang lain - Redha dengan Qada dan Qadar
boleh menghalang kita buat sementara tapi terkini (syumul) - Taqwa
hanya kita sahaja yang boleh melakukannya - Menguasai, mengamal, menghayati, dan - Ikhtiar dan Doa
untuk selama-lamanya”. - Mematuhi etika.
- Hapuskan ketakutan. - “Jika kita takut berkongsi ilmu
mencuba, kita tidak akan pernah gagal. - Menjana, mencetus, mengembang dan Budaya Penyayang
Tetapi takut untuk mencuba membuat kita - Keprihatinan dengan makhluk
tidak akan berjaya”. menyumbang ilmu - Sayang akan diri, keluarga, dan masyarakat
- Praktikkan sikap positif. - “Individu yang - Mengamalkan penyelidikan. - Sayang akan profesion
berfikiran positif adalah individu yang - Sayang akan warga dan organisasi
pandai melihat perkara yang sama dengan Budaya Kepimpinan - Sayang akan alam sekitar
menggunakan sudut-sudut pandangan yang - Membuat keputusan bijak - Sayang akan negara.
berbeza.” - Pemikiran reflektif
- Terapkan nilai positif apabila kita mengalami - Menghayati Visi dan Misi Al Hikmah Budaya Hidup Sihat
sesuatu yang bukan seperti yang - Mempunyai idea-idea yang bernas - Kesihatan dan kecergasan fizikal
dijangkakan. - Bermotivasi tinggi untuk menggerakkan - Kematangan emosi
- Gambaran minda. - “Kejayaan bukan - Ketenangan rohani dan bertaqwa
destinasi, ianya adalah perjalanan, kita perlu perubahan - Keterbukaan minda, positif, matang, dan
gambarkan arah ke mana tujuan perjalanan - Berupaya menyelesaikan masalah
tersebut”. - Menjalin kejelekitan di antara warga YTP rasional
- Meledakkan Taqwa. - Apabila kita - Membimbing warga YTP ke arah pengurusan - Persekitaran mesra.
meledakkan taqwa, kita akan sedar bahawa
“di tengah-tengah ketidakadilan yang kendiri yang berkesan Budaya Estetika
berlaku dalam kehidupan kita, pasti wujud - Menjadikan pembelajaran sebagai - Kehalusan budi
2 Unik, Cemerlang & Terbilang - Keunggulan peribadi
keutamaan - Kesempurnaan kerja
- Menetapkan ekspektasi dan pencapaian - Kecantikan dan keindahan seni dan karya
- Keindahan kebudayaan dan bangsa
yang tinggi - Keindahan persekitaran.

Hj. Mohamad Abu Daud, TKP YTP

IHTIFAL (SUKAN) SERI/SEMI KEBANGSAAN KE-15

Ihtifal (Sukan) Kebangsaan SERI/SEMI ke 15 telah berjaya berlangsung pada
13 – 16 Mac 2015 di Universiti Sains Malaysia, Pulau Pinang. Majlis Perasmian
disempurnakan pada jam 8.30 pagi, 14 Mac 2015 oleh Tn. Hj. Amidi b. Datuk Abdul
Manan, Presiden ABIM. Perasmian penutup dan penyampaian hadiah oleh YBhg Prof.
Ir. Dato’ Dr. Hasan b. Basri pada 15 Mac 2015. SERI Mutiara dilantik sebagai tuan
rumah (host) dengan kerjasama SERI Ad-Diniah dan SEMI Ad-Diniah, Pulau Pinang.
Tn. Hj. Muhammad Fadzil Alias, Mudir SERI Mutiara merangkap Pengerusi MPSI
dilantik sebagai Pengerusi Induk/Pelaksana Ihtifal Kebangsaan ke-15 manakala Tn.
Hj. Mustafa Shapee dan Ust. Abd. Latiff b. Shaari sebagai Timb. Pengerusi.

Majlis sukan dimeriahkan dengan 11 acara permainan (bola sepak, futsal, bola
jaring, bola tampar, sepak takraw, badminton, memanah, catur, ping-pong, renang,
taewando), 3 acara balapan dan 2 acara padang (lontar peluru dan lompat jauh). Acara baru yang dipertandingkan adalah Tae-kwando kategori
sekolah rendah (tahap 2). Seramai 1500 peserta terlibat iaitu 800 atlit SERI/SEMI dan selebihnya pegawai sukan, pegawai Yayasan Takmir
pusat, warga sekolah (Ketua Pegawai Eksekutif, Pengetua, Guru Besar, Ketua Kontigen, guru-guru), ibu bapa, warga PKPIM/ABIM/WADAH
Pulau Pinang dan sukarelawan.

Keputusan Rasmi keseluruhan Ihtifal Sukan Kebangsaan SERI/
SEMI Kali Ke-15 bagi johan kategori sekolah rendah iaitu juara
bertahan SERI Seremban, kedua SERI Al-Ummah Chemor dan
tempat ke tiga SERI Sg. Ramal. Manakala kategori sekolah
menengah pula johan disandang oleh SEMESTI Alor Setar,
tempat kedua SEMI Seremban dan ketiga SEMI Sg. Ramal.

Tema “Sunnah Dipasak, Potensi Dibangun, Ukhuwwah
Dijulang” menjadi mercu tanda kejayaan Ihtifal Kebangsaan
dan ianya adalah matlamat utama Ihtifal Sukan dilaksanakan
dengan pengakhiran yang memuaskan semua pihak dengan
sifat terbuka, berlapang dada, tolerensi, setiakawan dan saling
bermaaf-maafan.

SEMINAR PEMUGARAN INSTITUSI BANTUAN PASCA BANJIR
PENDIDIKAN JAMAAH
Jawatankuasa bertindak telah ditubuhkan
Seminar Pemugaran Institusi Pendidikan Jamaah telah diadakan pada 12 – 13 Mei 2015 di merangkumi ABIM, YTP, GPM dan Jamaah
Hotel KK Kajang. Yayasan Takmir Pendidikan buat julung kalinya mengadakan Seminar Kelantan untuk menyelaras bantuan Institusi
Pemugaran Institusi Pendidikan Jamaah telah membuka ruang kepada Pengerusi YTPN, Pendidikan yang terjejas banjir dan membantu
Pengerusi Lembaga Pengelola Sekolah, Ketua Pegawai Eksekutif, Pengetua dan Guru Besar perjalanan Institusi tersebut. Kerjasama
untuk berdiskusi, membina jaringan dan berkongsi citra pengurusan bersama tokoh profesional Jamaah Kelantan amat diharapkan bagi
yang berada di aliran pendidikan jamaah. Seramai 54 orang peserta hadir dan lima penceramah menjayakan program ini
jemputan mengisi program ini.

Antara objektif seminar adalah memberi kefahaman konsep Pendidikan Al-Hikmah, Sidang Redaksi
memahami cabaran dan laluan Pendidikan Institusi Jamaah dan memugarkan idea baru untuk
mentransformasikan Institusi Pendidikan. Penasihat
Prof Ir Dato’ Dr Hasan Basri
Hasil dari program akan dibincangkan lebih lanjut di peringkat YTP untuk menambah kefahaman
dan kecekapan pengurusan. Editor
Hj. Mohamad Abu Daud
BENGKEL SELARI MAJLIS SUKAN SERI/SEMI
KEBANGSAAN (MSSK) Nur Jannah Keman
Noraila Abdul Rahman
Bengkel ini telah diadakan pada 18–19 Mei 2015 di Hotel KK Kajang. Seramai 21 peserta hadir,
yang terdiri daripada Pengetua, Guru Besar dan GPK Ko-Kurikulum SERI/SEMI. Terdapat Susunatur Grafik
tiga bahagian kumpulan dalam bengkel MSSK iaitu peraturan tetap/am/SOP penganjuran, Khairul Anuar Mohd Ariffin
olahraga dan syarat-syarat pertandingan bagi menambahbaik penganjuran Ihtifal Sukan
Peringkat Kebangsaan supaya berjalan lancar dan berjaya. Pemurnian peraturan/SOP akan Unik, Cemerlang & Terbilang 3
dilaksanakan dalam bulan September.

1 23

1. Peserta Seminar Pemugaran Pendidikan Jamaah di Hotel KK, Kajang. (12-13
Mei 2015)

2. Pembentangan slot Seminar Pemugaran Pendidikan Jamaah oleh Prof. Datuk

4 Dr. Mohammad Redzuan Othman. (29 Jun 2015)
3. Kunjungan pelawat dari Asshohwah Lombok Ustaz M. Taesir Al Azhar bersama
Isteri ke Pejabat YTP. (29 Jun 2015)
4,15. Bengkel Murni SPRA di Langkawi. (20-23 April 2015)
5. Rehlah Keluarga YTP di Cameron Highlands - Senaman pagi oleh Hj. Mohamad
Abu Daud. (9-10 April 2015)
6. Kursus Latihan Perguruan di Hotel KK. (9-13 Jun 2015)
7. Rehlah Keluarga YTP di Cameron Highlands - Pertandingan melukis wajah
pasangan. (9-10 April 2015)
8. Kunjungan ALKP ke Suiran High School di Yokohama, Jepun. (30 Mei-5 Jun
2015)
9. Lawatan Ibrah ke Bandung, Indonesia. (11-14 Jun 2015)
10. Sukan Taski di Padang Sukan IPG Sg. Merab. (16 Jun 2015)
11, 12, 13, 14. Ihtifal Sukan Kebangsaan di USM, Penang. (13-16 Mac 2015)
16. Bengkel Selari Majlis Sukan SERI/SEMI Kebangsaan (MSSK) di Hotel KK,
Kajang. (18-19 Mei 2015)
17. Kursus Latihan Perguruan di Hotel KK. (9-13 Jun 2015)
18. Pembentangan oleh pelajar Latihan Industri USIM di YTP. (28 Mei 2015)

65

89

4 Unik, Cemerlang & Terbilang

10 11
15 12

7 14 18

13

17
16

Unik, Cemerlang & Terbilang 5

KURSUS LATIHAN PERGURUAN KUMPULAN 8 SIRI 2

Kursus Latihan Perguruan (KLP), Kumpulan 8 Siri 2 telah diadakan di Hotel KK Kajang dengan
jayanya pada 09 Jun – 13 Jun 2015. Kursus lima hari ini dirasmikan oleh Tn. Hj. Abd Rahman
Mohd Yasin, Ketua Pengarah YTP. Seramai 65 peserta yang hadir dari guru-guru SERI/ SEMI/
Tahfiz/ Taski seluruh Malaysia KLP kesinambungan dari siri pertama.

Kursus kali ini mengetengahkan tokoh-tokoh pendidik dan gerakan jemaah seperti Tn. Hj.
Ahmad Azam Abd Rahman, Tn. Hj. Abas Awang, Tn. Hj. Mahyuddin Ashaari, Tn. Hj. Ahmad
Tajudin Abd Hamid, Tn. Hj. Mohd. Musleh Yunos, Dato’ Dr. Syed Ahmad b. Syed Samsuddin
Al-Sagoff, Tn. Hj. Mohamad Abu Daud, Tn. Hj. Ishak b Ali Shah, Tn. Hj. Ismail b. Che Ku, Tn. Hj.
Mohamed Ibrahim dan lain-lain lagi. Sepanjang kursus dikendalikan oleh Pn Nur Jannah Keman
selaku Pengarah Program dan dibantu oleh pegawai-pegawai Yayasan Takmir Pendidikan.

Kursus berbentuk kuliah, bengkel dan pembentangan ilmu pedagogi diberi sepuluh jam SUKAN TASKI
sehari oleh tenaga pakar disamping dua slot motivasi oleh tokoh motivator tersohor Tn. Hj.
Ahmad Azam Abd Rahman dan Dato’ Dr. Syed Ahmad b. Syed Samsuddin Al-Sagoff. Setiap Program Temasya Sukan Taski 2015 telah
bengkel dan persembahan dinilai dan diberi markah sebagai tugasan penting dan dimasukkan diadakan pada 16 Mei 2015 di Padang Sukan
markah keseluruhan untuk bergraduasi. Manakala persembahan kumpulan terbaik 1,2 dan Institut Pendidikan Guru Kampus Pendidikan
3 juga diberikan hadiah semasa akhir sesi kursus serta presenter terbaik. Kursus ini juga Islam Bangi dianjur oleh Yayasan Takmir-
sangat menekankan aspek kefahaman dan komitmen kepada jemaah, kekuatan fizikal, emosi, Taski. Jumlah murid yang telibat sebanyak
intelektual dan kerohanian. Solat jemaah, qiamullail, riadah dah ukuwwah yang baik sangat 280 orang. Taski yang terlibat ialah Taski Al-
dititikberatkan. Hikmah Sg. Ramal, Taski Khalifah Bestari
Taman Puchong Utama, Taski Taman Bestari
Peserta keseluruhan terbaik untuk Kump. 8 Siri 2 kategori lelaki iaitu Ustaz Muhammad Ukasyah Al-Hikmah Surada, Taski Bestari Seksyen 8
b. Azhari, Pengetua Madrasah Al-Hikmah, Chemor dan peserta wanita disandang oleh Pn. Nor Bangi, Taski Bestari Seksyen 9 Bangi, Taski
Akmariah bt Abdullah, SERI ABIM Sg. Ramal. Dinamik Bandar Teknologi, Taski Mawaddah
Taman Saujana Puchong dan Taski Awatif
MULTAQA - PETUGAS JAMAAH BENGKEL PEMURNIAN SPRA 2015 Taman Pinggiran Putra Seri Kembangan.
DAN AGENSI 2015 Sukan ini dirasmikan oleh En. Khairuddin
Bengkel Pemurnian SPRA 2015 kali ini telah Bin Abas, YDP ABIM Selangor. Antara acara
Program MULTAQA ini telah diadakan pada diadakan di HJI Residency, Langkawi pada yang dipertandingkan ialah lari pecut, cucuk
25 April 2015 di Hotel Sani, Kuala Lumpur 20 – 24 April 2015. Seramai 30 guru hadir manik, walking turtle, kutip buah, lari buton,
bertemakan “Menggarap Potensi Petugas dalam bengkel tersebut. Bengkel ini diketuai selipar gergasi, lompat kanggaru, dan tarik
Sepenuh Masa Jamaah”. Majlis Multaqa ini oleh Tn. Hj. Mohamad Abu Daud selaku bola dalam gelung.
diadakan setiap tahun sebagai menyatakan penyelaras Peperiksaan SPRA dan Timb.
penghargaan dan apresiasi kepada petugas Ketua Pengarah, YTP.
sepenuh masa Jamaah dan Agensi-agensi.
Penghargaan ini termasuk penyampaian
anugerah kerana tempoh perkhidmatan yang
melebihi 10 dan 20 tahun, penghargaan
kerana persaraan, dan juga penghargaan
kerana pencapaian khusus kepada individu
dan juga kepada organisasi.

Buku
Baru
Terbitan
YTP

Sila Hubungi:
03-89265853
03-89202308

6 Unik, Cemerlang & Terbilang

LAWATAN JEJAK AL HIKMAH KE JEPUN

Akademi Latihan & Kepimpinan YTP
(ALKP) buat julang kali mengadakan
lawatan Jejak Al-Hikmah Tokyo – Kyoto,
Jepun pada 30 Mei – 05 Jun 2015. Seramai
23 ahli rombongan terlibat terdiri daripada
wakil JK ALKP, Pengetua/Guru Besar,
guru-guru SERI/ SEMI/TASKI dan sekolah
kementerian. Delegasi ini diketuai Tn. Hj.
Abd. Ghani b. Ishak. Tiga sekolah yang
dikunjungi adalah Suiran High School di
Yokohama, Yuai International School dan
Iqra International School di Tokyo. Tujuh
nilai Pendidikan Jepun yang dapat di ambil
iaitu menepati masa, menjaga kebersihan, jujur, rajin membaca, tekun belajar, bertanggungjawab, sistematik dan menghormati orang lain yang
akan cuba diterapkan dalam institusi YTP.

Inisiatif Akademi Latihan Kepimpinan (ALK), Yayasan Takmir Pendidikan (YTP) menganjurkan lawatan kerja ke negara Jepun untuk menerokai
sistem dan pelaksaan pendidikan di Jepun adalah amat murni. Peluang melihat secara langsung akan lebih memahami dan seterusnya
menghayati sistem sosial dan corak pendidikan sebuah negara maju yang unik seperti Jepun.

Lawatan rasmi ke Surian High School, Yokohama, Tokyo, salah sebuah
sekolah yang terbaik dan berusia lebih 100 tahun melalui sesi taklimat
dan soal jawab serta lawatan sekitar kawasan sekolah benar-benar
memberi gambaran sebenar situasi dan sitem pendidikan yang mereka
laksanakan.

Perkara pertama yang dapat dilihat ialah soal kebersihan. Di sekolah ini
setiap guru dan pelajar mempunyai dua pasang kasut, iaitu sepasang
kasut dari rumah dan sepasang lagi yang akan dipakai dalam kawasan
bangunan sekolah. Bagi tujuan tersebut sekolah menyediakan ‘locker’
bagi setiap murid dan guru.

Bila melihat dari sudut peraturan dan displin. Menurut Panitia Bahasa
Inggeris sewaktu sesi soal jawab memberitahu bahawa, guru tidak menghadapi masalah disiplin murid. Semua murid mematuhi peraturan yang
telah ditetapkan oleh pihak sekolah. Bagi menjamin murid sentiasa segar dengan peringatan tentang disiplin dan peraturan sistem pembesar
suara sentiasa digunakan yang boleh didengari dalam setiap kelas selain poster yang dilekatkan di dinding. Kesan didikan ini akan membawa
dalam kehidupan sebenar mereka sehingga di luar kawasan sekolah.

Sepanjang kami berada di kawasan sekolah hampir tidak dengar bunyi bising pelajar walaupun tingkap kelas dibuka (tidak menggunakan alat
penghawa dingin) dan apabila menghampiri kelas hanya dapat melihat guru sedang menyampaikan PdP dalam suasana yang amat kondisif.
Begitu juga apabila kami berselisih dengan kumpulan pelajar yang keluar kelas, mereka tidak bercakap dengan suara yang kuat sehingga
boleh mengganggu orang lain. Kami diberitahu oleh juru pandu kami Saudara Hakim bahawa mereka berpegang kepada falsafah “Jangan
mengganggu dan menyusahkan orang lain.”

SEMANGAT PATRIOTISME YANG TINGGI

Dari ucapan Pengetua, kami mendapati mereka sangat kuat
mempertahankan kaedah pengajaran dan sejarah sekolah.
Tidak nampak ciri-ciri kemodenan di sekolah ini. Dalam kelas
papan hitam dengan kapur tulis masih dipraktikan. Tidak
kelihatan juga skrin dan LCD projektor di dalam setiap bilik
darjah. Fenomena ini amat berbeza sekali dengan negara
maju seperti Singapura kerana hampir setiap kelas dilengkapi
dengan ‘smart board’, e-beam, sistem wifi dan lain-lain
alatan teknologi termasuk penggunaan iPad bagi setiap
pelajar samada di sekolah aliran perdana mahupun madrasah.
Sedangkan secara praktiknya masyarakat di luar menggunakan alatan teknologi sains begitu meluas sehingga sistem pakir basikal juga secara
elektronik.

Unik, Cemerlang & Terbilang 7

AHLI LEMBAGA PENGARAH DAN PENGURUSAN YAYASAN TAKMIR PENDIDIKAN

Prof. Ir. Dato’ Hj. Mahyuddin Dr. Abd. Halim Hj. Ab. Halim Dr. Tajul Ariffin
Dr. Hassan Basri Ashaari Muhammad Ismail Nordin

(Pengerusi)

Hj. Abdul Ghani Hj. Mohd Mazlan Hj. Abdul Razak Ahmad Saparuddin Hjh. Rusifah
Ishak Suleiman Aripin Yusup Sulaiman

STRUKTUR ORGANISASI YAYASAN TAKMIR PENDIDIKAN

KETUA PENGARAH
Hj. Abd. Rahman Mohd Yasin

TIMB. KETUA PENGARAH TIMB. KETUA PENGARAH (AKADEMIK)
Hj. Mohd Naim Mohd Nor Hj. Mohamad Abu Daud

PENGARAH PENGARAH PENGARAH PENGARAH
PENTADBIRAN KEWANGAN SEKOLAH & AKADEMIK KELAS TAHFIZ & TASKI
Suhaili Hussin Hj. Samian Hj. Baharuddin Ibrahim
Hj. Khalil Jali
Mohd Ali

TIMB. PENGARAH TIMB. PENGARAH
SEKOLAH & AKADEMIK KELAS TAHFIZ & TASKI

Nur Jannah Keman Khairani Thanin

EKSEKUTIF EKSEKUTIF EKSEKUTIF EKSEKUTIF EKSEKUTIF EKSEKUTIF
PENTADBIRAN PENTADBIRAN KEWANGAN SEKOLAH & AKADEMIK Noor Khamsilawaty KEWANGAN
Khairul Anuar Nur Atikah Nasruddin
Noraila Mohd Yusman Sapalie
Mohd Ariffin Mohd Azahar Kamaruddin
Abdul Rahman Mohd Yusoff

8 Unik, Cemerlang & Terbilang