Dia memusing batang aiskrim seolah- olah kapal terbang sambil
berkata “Kapal akan berlepas, kapal akan berlepas”. Pe
Amin berhenti bermain apabila melihat Sani menuju ke arahnya
lalu memberi arahan kepada Sani “Awak tidak boleh bermain
di sini”.
Arahan Amin jelas, Sani memandang ke arah Amin dan terus
berlalu.
Amin terus bermain dengan kapal terbangnya.
Suara Amin semakin kuat meniru bunyi kapa lterbang.
“BBBBBBBBBBBBB”
“Ummm oo oo oo”
“Buzzzzzzzzz…………….”
“54321, terbang” (sambil melancar batang aiskerim)
Diana yang sedang memandu kereta memerhati tingkah laku Am
Amin lalu meluru ke arahnya sambil berkata “ Hey, giliran awak Ke
pula untuk memandu kereta ini”. Amin tidak memberi respon.
Dengan nada kesal Diana berkata “OK, saya pandu sekali lagi”.
Amin beralih ke pusat pupet , mengambil puppet dan bermain
PENTAKSIRAN DAN PERKEMBANGAN MURID
MODUL PENTAKSIRAN PERKEMBANGAN MURID DI PRASEKOLAH 1 Sept 2010
erkembangan bahasanya menunjukkan satu kemajuan
min tidak mudah dipengaruhi oleh orang lain
epuasannya untuk sendirian
43
Dia memusing batang aiskrim seolah- olah kapal terbang sambil
berkata “Kapal akan berlepas, kapal akan berlepas”. Pe
Amin berhenti bermain apabila melihat Sani menuju ke arahnya
lalu memberi arahan kepada Sani “Awak tidak boleh bermain
di sini”.
Arahan Amin jelas, Sani memandang ke arah Amin dan terus
berlalu.
Amin terus bermain dengan kapal terbangnya.
Suara Amin semakin kuat meniru bunyi kapa lterbang.
“BBBBBBBBBBBBB”
“Ummm oo oo oo”
“Buzzzzzzzzz…………….”
“54321, terbang” (sambil melancar batang aiskerim)
Diana yang sedang memandu kereta memerhati tingkah laku Am
Amin lalu meluru ke arahnya sambil berkata “ Hey, giliran awak Ke
pula untuk memandu kereta ini”. Amin tidak memberi respon.
Dengan nada kesal Diana berkata “OK, saya pandu sekali lagi”.
Amin beralih ke pusat pupet , mengambil puppet dan bermain
PENTAKSIRAN DAN PERKEMBANGAN MURID
MODUL PENTAKSIRAN PERKEMBANGAN MURID DI PRASEKOLAH 1 Sept 2010
erkembangan bahasanya menunjukkan satu kemajuan
min tidak mudah dipengaruhi oleh orang lain
epuasannya untuk sendirian
43
The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
modul ini menyediakan maklumat asas, menerangkan definisi, konsep, istilah serta memberi contoh instrumen untuk dijadikan panduan kepada guru bagi menjalankan pentaksiran dan menilai perkembangan murid di peringkat prasekolah.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search