LKPD 1

LEMBAR KERJA Nama
PESERTA DIDIK Siswa

No. Absen

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas/Semester : 5 / II
Materi Pokok : Kisah Teladan Luqman Hari/tanggal : ……………………..

Kompetensi Dasar : 3.17 Memahami kisah keteladanan Luqman sebagaimana terdapat
Indikator Pencapaian dalam al-Qur'an.
Kompetensi
: 3.17.1 Menjelaskan kisah Luqman sebagai manusia mulia pilihan
Tujuan Pembelajaran Allah yang menerima hikmah.

3.17.2 Menganalisa kisah keteladanan Luqman sebagaimana terdapat
dalam al-Qur'an.

3.17.3 Mengemukakan makna hikmah yang terkandung dalam Q.S
Luqman ayat 12

: Melalui kegiatan mengamati slide power point, peserta didik dapat
menjelaskan kisah Luqman sebagai manusia mulia pilihan Allah
yang menerima hikmah dengan benar.
Melalui kegiatan mengidentifikasi masalah dengan pertanyaan,
peserta didik dapat menganalisa kisah Luqman sebagai manusia
mulia pilihan Allah yang menerima hikmah sebagaimana terdapat di
dalam Al-Qur’an dengan tepat.
Melalui kegiatan literasi, peserta didik dapat mengemukakan makna
hikmah yang terkandung dalam Q.S Luqman ayat 12 dengan benar

Petunjuk Pengisian
1. Bacalah doa sebelum membaca dan mengerjakan Lembar Kerja ini.
2. Bacalah petunjuk pengisian, ringkasan materi dan perintah soal yang ada dengan seksama.
3. Jawablah soal dengan baik dan benar sesuai dengan petunjuk dan waktu yang diberikan oleh

guru.

RINGKASAN MATERI
Biografi Luqman
 Luqman adalah hamba Allah Swt. yang shalih. Ia tidak menerima kenabian, tetapi menjadi

seorang ayah pilihan Allah Swt.
 Berasal dari Habsyi kota Sudan. Anak dari Bau’ra bin Nahur bin Tareh. Tareh bin Nahur

adalah nama dari Azar. Azar adalah ayah nabi Ibrahim a.s
 Awalnya seorang hamba sahaya, kemudian setelah dimerdekakan bekerja sebagai tukang

kayu, tukang jahit, dan juga menggembala domba.
Luqman Menerima Hikmah
 Karena keshalehannya Luqman mendapatkan hikmah dari Allah. Ilmu sangat berguna bagi

dirinya, bagi orang lain dan bagi alam semesta.
 Al-hikmah adalah petunjuk jalan lurus menuju keselamatan dan kebenaran dalam

berkeyakinan, bertingkah laku, berucap, dan melangkah, menurut cara pandang Allah
maupun cara pandang manusia.
 Luqman adalah sosok yang shaleh, pandai bersyukur dan selalu ikhlas atas semua keputusan
Allah SWT oleh sebab itu Allah SWT memberinya Ilmu Hikmah, yakni kebijaksanaan.
Kebijaksanaan Luqman Al-Hakim ini bisa dilihat dari nasehat-nasehatnya kepada anaknya
yang ada dalam Al-quran.
Luqman diabadikan dalam Al-Qur’an
 Nama Luqman diabadikan Allah Swt. dalam al-Qur’an dan dijadikan nama surat yaitu Q.S
Luqman, surat ke 31 yang terdiri dari 34 ayat. QS Luqman termasuk golongan surat
Makiyyah.

Lembar Kerja Peserta Didik | Materi Kisah Teladan Luqman 1

 Nama Luqman disebut dalam al-Qur’an sebanyak 2 kali pada QS Luqman ayat ke 12 dan 13.
 Jadi, Allah mengabadikan nama Luqman dalam Al-Qur’an karena Luqman mendapatkan

Hikmah. Pada ayat ke 12, Allah menjelaskan bahwa Luqman menerima hikmah. Kata al-
hikmah dalam ayat di atas memiliki beragam makna yang di antaranya; meletakkan segala
sesuatu pada tempatnya, selalu benar dalam ucapan dan perbuatan, mengukuhkan sesuatu
dengan ilmu dan amal, kepahaman dan kecerdasan, atau mengetahui apa yang terjadi dan
melakukan kebaikan.
 Untuk materi lengkapnya dapat mengunjungi link: https://anyflip.com/dwcyw/igqq/ dan
https://youtu.be/e4ND99EbElw

TUGAS 1

Kompetensi Dasar : 3.17 Memahami kisah keteladanan Luqman sebagaimana terdapat
dalam al-Qur'an.

 Petunjuk Soal

Jawablah soal dibawah ini dengan memberikan tanda (X) pada pilihan a, b, c atau d.

1. Luqman berasal dari Habsyi kota Sudan dan berasal dari keluarga miskin, awalnya Luqman
adalah seorang …….
a. hamba sahaya
b. hamba Allah
c. pandai besi
d. pedagang

2. Luqman mendapatkan gelar Al-Hakim, maka namanya dikenal sebagai Luqman Al-Hakim.
Al-Hakim artinya ……..
a. sederhana
b. jujur
c. bijaksana
d. baik

3. Nama Luqman disebutkan sebanyak 2 kali bahkan dijadikan nama surat dalam al-Qur’an.
Penyebab nama Luqman diabadikan dalam al-Qur’an dikarena …….
a. menerima nasehat ayahnya
b. mendapatkan hikmah dari Allah
c. menjadi guru dari Nabi Daud a.s
d. memberikan nasehat kepada Anaknya

4. Luqman berasal dari daerah …….
a. Mesir
b. Sudan
c. Yaman
d. Arab

5. Luqman adalah manusia mulia pilihan Allah yang menerima hikmah, Luqman juga dikenal
sebagai orang yang memiliki keshalehan. Salah satu contohnya adalah ikhlas ketika semua
anaknya meninggal dunia. Di bawah ini yang termasuk arti ikhlas adalah ……
a. meminta ganti ketika teman merusak mainan
b. marah ketika dinasehati
c. menerima ketentuan Allah dan tetap berusaha
d. menerima kenyataan dengan menggerutu

6. Karena luas pengetahuannya, Luqman memiliki banyak murid. Salah satu murid Luqman
adalah …….
a. Isa a.s
b. Musaa.s
c. Daud a.s
d. Ibrahim a.s

Lembar Kerja Peserta Didik | Materi Kisah Teladan Luqman 2

7. Luqman meskipun bukan seorang nabi, namanya diabadikan dalam al-Qur’an bahkan
menjadi nama suratnya. Hal itu dikarenakan Luqman …….
a. mendapat hidayah
b. mendapat inspirasi
c. mendapat hikmah
d. mendapat wahyu

8.

Ayat di atas adalah Potongan Q.S Luqman ayat ke 12 yang menjelaskan tentang ……
a. Luqman menasehati anaknya
b. Allah memberikan hikmah kepada Luqman
c. Luqman mengajarkan hikmah
d. Luqman manusia mulia
9. Sebagai manusia mulia, Luqman mendapatkan hikmah dari Allah. Di bawah ini yang
termasuk makna hikmah adalah …….
a. berbuat baik hanya pada waktu tertentu
b. ingin dinilai benar oleh orang lain
c. benar dalam keyakinan dan perbuatan
d. selalu merasa benar
10. QS Luqman adalah surat ke 31 dalam al-Qur’an yang terdiri dari ……. ayat
a. 32
b. 33
c. 34
d. 35

TUGAS 2

Kompetensi Dasar : 1.17 Meyakini kebenaran kisah Luqman sebagaimana terdapat dalam
al-Qur'an.

Berilah tanda ceklis (√) pernyataan dibawah ini pada salah satu kolom tanggapan “S”,
“TS” atau “TT” dengan jujur dan bertanggung jawab disertai alasannya!

No. PERNYATAAN TANGGAPAN ALASAN
S TT TS

1. Luqman adalah seorang hamba yang shaleh
yang mendapat hidayah dari Allah

2. Luqman bukan seorang nabi tapi dia sangat
mulia

3. Aku tidak suka dengan kisah Luqman

4. Kisah Luqman sangat baik untuk dicontoh

5. Kita wajib bersyukur kepada Allah SWT
atas apa saja yang diberikan kepada kita

Lembar Kerja Peserta Didik | Materi Kisah Teladan Luqman 3

Kompetensi Dasar TUGAS 3

: 4.17 Menceritakan kisah keteladanan Luqman sebagaimana terdapat dalam
al-Qur’an.

TUGAS DISKUSI
Bersama temanmu, diskusikan Siapakah Luqman, kemudian ceritakan dan sampaikan hasil diskusi
tersebut di depan teman-temanmu.
InsyaAllah Kami bisa!
Nama Anggota Kelompok:

1. _________________________
2. _________________________
3. _________________________
4. _________________________
5. _________________________

SIAPAKAH LUQMAN?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Lembar Kerja Peserta Didik | Materi Kisah Teladan Luqman 4