MPU 1341 PENDIDIKAN MORAL TAJUK 2

MPU 1341:
PENDIDIKAN MORAL 2

PN CHONG CHIEW CHING

TOPIK 1.0 :

KONSEP
MORAL

HASIL PEMBELAJARAN

• Diakhir topik ini, pelajar akan dapat :

▫ Menerangkan konsep baik, benar dan patut

PENGENALAN

• Pendidikan Moral merupakan satu mata
pelajaran yang menitikberatkan pembentukan
nilai – nilai murni dalam diri seseorang pelajar.

• Melalui Pendidikan Moral, diharap dapat
melahirkan pelajar dan generasi yang sihat dari
segi mental dan fizikal.

• Prinsip hidup yang berkenaan dengan benar
dan salah, baik dan buruk.

PENGENALAN

• Kemampuan untuk memahami perbezaan antara
yang benar dan salah.

• Ajaran atau gambaran tentang tingkah laku
yang baik.

• Konsep - konsep asas moral adalah merupakan asas
pemahaman kepada pendidikan moral.

• Dengan memahami konsep - konsep ini, pelajar
dapat mengamalkan nilai - nilai moral dalam
kehidupan seharian.

KONSEP NILAI
BAIK, BENAR
DAN PATUT

3 KONSEP

A. KONSEP B. KONSEP C. KONSEP
BAIK BENAR PATUT

a. KONSEP BAIK

❖ Perkataan baik membawa maksud memberi faedah atau bagus apabila
menggunakannya.

❖ Konsep baik merujuk kepada perasaan dalaman individu terhadap sesuatu yang
telah digunakan

01 Baik dalam konteks pemilihan.
02 Baik sebab memuji dan bersetuju.
03 Baik dalam hukuman dan nilaian atau taksiran
04 Baik kerana menghargai.
05 Baik dalam konteks nasihat.
06 Baik disifatkan kerana kecekapan.

• Sebenarnya idea baik boleh memberi makna yang berbeza mengikut
situasi tertentu.

• Misalnya “pisang ini baik” merujuk kepada maksud “pisang itu” sedap
rasanya.

• Apabila kita memuji sesorang itu baik hatinya, maka makna “baik”
disini merujuk kepada sifat-sifat yang suka membantu atau empati.

• Oleh itu, konsep baik merupakan penerimaan atau sikap psikologi
individu.

• Apa yang jelas di sini ialah sesuatu yang baik memang memenuhi
keperluan kita serta membawa kepuasan kepada kita.



KEBAIKAN INTRINSIK

• Kebaikan dalaman (in)

• Sokongan atau nasihat ( penuh tanggungjawab )
▫ ‘Pandangan / pendapat yang baik’ - unsur
menyokong atas hasil pemikiran penutur. Perasaan
sokongan yang dirasai oleh penerima dapat
memberi keyakinan membuat keputusan.

• Menghargai dan memuji
▫ Hasil kerja yang baik atau pertolongan yang diberi -
memberi kepuasan dan keseronokan. Pujian diberi
apabila pencapaian tahap tinggi atau baik.

KEBAIKAN EKSTRINSIK

• Penilaian atau taksiran piawaian
▫ Digunakan untuk membuat penilaian terhadap
sesuatu kerja atau objek (standard / taraf)
▫ Contoh: Guru menulis perkataan ‘baik’ dalam
buku kerja murid - kerana hasil kerja mencapai
standard.

• Pandai mengurus masa yang diperlukan
▫ Baik dapat membantu seseorang - memudahkan
kerja, jimat masa dan tenaga
▫ Contoh: Kemajuan komputer – baik bagi mereka
yang tahu menggunakannya ( dilihat dari segi
emprikal = penelitian & pemerhatian )

KEBAIKAN EKSTRINSIK

• Membuat keputusan atau pemilihan

▫ Manusia sentiasa membuat keputusan dan pemilihan.
Keputusan awal biasa dibuat berdasarkan sifat-sifat
atau rupa yang ada pada objek - fakta pertama menarik
perhatian ( baik atau tidak )

▫ Contoh: membeli kereta - lihat rupa bentuk dan warna.

b. KONSEP BENAR

Benar bermaksud betul dan
mengandungi ciri-ciri penjelasan nilai,
mempunyai fakta-fakta, sebab-sebab,
dan bukti-bukti yang sah atau diterima
oleh majoriti

Contoh :
• Menara berkembar Petronas merupakan
banggunan tertinggi di Malaysia
• Sungai Pahang merupakan sungai
terpanjang di Semenanjung Malaysia

c. KONSEP PATUT

• Patut ialah elok atau baik (perangai,perbuatan) layak sesuai, tidak
berlebihan atau berkurangan

• Memberi pertimbangan terhadap sesuatu standard yang diterima
oleh manusia

• Memberi tafsiran secara psikologi terhadap fakta-fakta yang
wujud Memberi pertimbangan nilai yang logik

B. KONSEP PATUT

3. Konsep Patut
Patut membayangkan sesuatu yang perlu dipenuhi atau dilakukan. Dalam etika,
patut digunakan dalam tiga aspek iaitu:

a. “Tindakan Patut Kita Lakukan” bermakna tindakan itulah yang seharusnya dipilih
setelah menimbangkan semua perkara atau tindakan alternatif yang lain.

b. Dalam bidang falsafah dan perbincangan biasa, istilah patut digunakan untuk membawa
maksud “Jangan melakukan sesuatu yang seseorang itu patut……….”

c. “Tindakan yang patut saya lakukan” bermakna satu tindakan yang digemari oleh
seseorang walaupun ia mungkin bukan tindakan unggul.

* Dalam ketiga – tiga situasi di atas, apa yang patut di buat bukan sahaja bertindak
tetapi kita perlu bertindak secara waras, bijaksana dan baik.

KONSEP PATUT

1. APAKAH 3 JENIS KONSEP
YANG DI TUNJUKKAN DALAM
VIDEO CLIP INI?

2. DARIPADA KONSEP YANG
DINYATAKAN SILA BINCANG
5 JENIS NILAI POSITIF YANG
ADA DALAM SETIAP KONSEP

AKTIVITI 1
BERDASARKAN 5 CERITA PENDEK VIDEO LI;P
TADI, PELAJAR DIKEHENDAKI NENERANGKAN
KONSEP MORALYANG DITUNJUKKAN.

• 1. MANGU YANG TIDAK KERJA
• 2. ORANG TUA YANG MEMAKAI SELIPAR BOTOL
• 3. PENGEMIS YANG JAGA KEDAI
• 4. BUDAK YANG LAPAR
• 5. AGE DOESN’T MATTER



AKTIVITI KELAS 1

1. Tulis dialog berkenaan tema bagi menerangkan
konsep yang telah dipelajari.

2. Dialog tersebut mestilah merangkumi konsep
baik, benar dan patut.

AKTIVITI KELAS 2

1. Pelajar dikehendaki menghasilkan satu peta
minda / I think tentang

• konsep baik
• konsep benar
• konsep patut.

SECARA RINGKASNYA …

Konsep Nilai Baik, Benar dan Patut

• ‘Baik’ bermaksud memberi faedah atau bagus
apabila menggunakannya.

• ‘Benar’ bermaksud sesuatu tingkah laku adalah
betul sekiranya ia sejajar dengan tugas atau
tanggungjawab dan salah sekiranya ia bertentangan.

• ‘Patut’ bermaksud membayangkan sesuatu yang
perlu dipenuhi atau dilakukan.

SECARA RINGKASNYA …

PENDIDIKAN MORAL:

Pendidikan untuk
menjadikan seseorang
manusia itu bermoral

baik.

Sekian terima
kasih