MATEMATİK 6.SINIF

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 Ü SLÜ SAYILAR MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 1

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1. Öğretmen öğrencilerine içinde farklı doğal sayıların yazılı olduğu bir kart vermiştir.

Kartlarımızda bulunan
sayıları ab şeklinde yazın.

Fakat b = 1 olmasın.



Buna göre hangi öğrenci sayıyı öğretmenin istediği biçimde yazamaz?

A) B) C) D)

8 15 16 36

2. 1210 ifadesi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yan- 4. Ayşenur cumartesi günü 53 adet soru çözmüştür. pa-
lıştır? zar günü ise cumartesi çözdüğünün 2 katı kadar soru
A) Üs 10’dur. çözmüştür.
B) Taban 12’dir.
C) 10 tane 12’nin yan yana çarpımıdır. Buna göre Ayşenur toplam kaç soru çözmüştür?
D) On üssü on iki diye okunur. A) 375 B) 250 C) 125 D) 75

3. Aşağıda verilen üslü niceliklerden hangisinin so- 5. 32 üslü ifadesinin hem tabanı hem de üssü 1 artı-

nucunu bulmak için yapılan işlem hatalıdır? rılırsa oluşan yeni üslü ifadenin değeri öncekine
A) 43 = 4 x 4 x 4
B) 34 = 3 x 3 x 3 x 3 göre kaç artar?
C) 47 = 7 x 7 x 7 x 7
D) 23 = 2 x 2 x 2 A) 5 B) 9 C) 47 D) 55

6TYSTINIF ÜSLÜ SAYILAR

6. Üzerlerinde 1’den 6’ya kadar olan doğal sayılara karşılık gelecek
sayıda nokta bulunan iki zar masaya atılıyor. Üste gelen yüzlerin-
deki sayıların kareleri toplamı en büyük ne olabilir?



A) 72 B) 61 C) 36 D) 9

7. Aşağıdakilerden hangisi doğrudur? 10. 2 x 2 x 2 x 5 x 5 ifadesinin üslü olarak yazılışı

A) 23 > 32 B) 33 > 44 aşağıdakilerden hangisidir?

C) 102 < 103 D) 10 < 11 A) 22 x 52 B) 23 x 53

C) 23 x 52 D) 22 x 53

8. 1 000 000 000 ifadesinin üslü biçimde yazılışı 11. 16 sayısının ab üslü biçiminde a ve b pozitif tam

aşağıdakilerden hangisidir? sayı olmak üzere kaç farklı şekilde yazılabilir?

A) 1010 B) 109 C) 108 D) 107 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

9. (1 + 3)2 + (4 – 2)3 işleminin sonucu kaçtır? 12. 33 , 24 , 42 , 1200 sayılarının büyükten küçüğe doğ-

A) 32 B) 24 C) 16 D) 8 ru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 24 = 33 > 42 > 1200
B) 1200 > 24 > 34 > 42
C) 42 > 24 > 33 > 1200
D) 33 > 24 = 42 > 1200

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 İŞLEM ÖNCELİĞİ MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 2

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1. 12 ?

8 x 4 – ? → 30

24

18 ÷ ? + 1 → 7

?5

↓↓

6 11

Yukarıdaki tabloda satır ve sütunlarda sayılar ve işlemler verilmiş, işlem sonuçları belirtilmiştir. buna göre

soru işaretlerinin yerine gelecek sayılardan hangisi şıklarda yoktur?

A) 2 B) 3 C) 5 D) 10

2. 12 + 8 ÷ 4 işleminin sonucu kaçtır? 5. (45 ÷ 3) – (5 x 2) + (121 ÷ 11) işleminin sonucu

A) 5 B) 14 C) 16 D) 20 kaçtır?

A) 16 B) 18 C) 20 D) 55

3. 12 + 12 ÷ 12 + 12 işleminin sonucu kaçtır? 6. Bir sınavda öğrencilerin aldıkları puanlar aşağıdaki

A) 0 B) 1 C) 14 D) 25 tabloda verilmiştir.

Öğrenci Puanı

Ali 112 – 33

Elif 52 . 3 + 1

Can 102 – 19

Ayşe (5 + 4) . 23

Buna göre en yüksek puanı hangi öğrenci al-

mıştır?

A) Ayşe B) Can C) Elif D) Ali

4. 23 – 3 x 2 + 52 işleminin sonucu kaçtır? 7. (4  3)  2  1 = 5

A) 5 B) 23 C) 27 D) 35 Yukarıdaki eşitliği doğru yapacak şekilde kutula-

ra sırasıyla +, –, ÷, x sembollerinden hangisi gele-

bilir?

A) x, ÷, – B) ÷, –, x

C) +, ÷, – D) x, ÷, +

6TYSTINIF İŞLEM ÖNCELİĞİ

8. 6 + 4 x 12 – (23 + 1) ÷ 3 işleminin sonucu kaçtır?
Problemin çözümü aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A) = 10 x 12 – 24 ÷ 3 B) = 6 + 48 – 24 ÷ 3
= 120 – 8 = 30 ÷ 3
= 112 = 10

C) = 6 + 48 – 24 ÷ 3 D) = 6 + 48 – 24 ÷ 3

= 6 + 24 ÷ 3 = 54 – 8

= 6 + 8 = 46

= 14

9. 8, 20 ve 5 sayılarını birer kez +, –, x, ÷ işlemle- 12. I. 60 : 4 – 2 . 4 = 7

rinden gerekenler kullanılarak aşağıdaki sayılar- II. 2 + 8 x 6 ÷ 3 = 24
III. (52 + 32) ÷ (15 + 2) = 2
dan hangisini elde edemeyiz? IV. 26 : 4 + 4 . (21 – 2) = 92

A) 60 B) 32 C) 200 D) 320

Yukarıdaki işlemlerden kaç tanesi doğrudur?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

10. 1 ÷ [2 ÷ (8 ÷ 4)] işleminin sonucu kaçtır? 13. (10 + 40) ÷ 5 işleminde parantez kaldırılırsa sonuç

A) 4 B) 3 C) 2 D) 1 nasıl değişir?

A) 8 artar B) 8 azalır

C) 15 artar D) değişmez.

11. 0 x 1 + 2 x 3 + 3 x 4 işleminin sonucu kaçtır? 14. Aşağıdaki işlemlerden hangisi 1’e eşit değildir?

A) 12 B) 18 C) 24 D) 36 A) 1 – 1 x 0 B) 2 ÷ 2 ÷ 2

C) 2 ÷ 2 – 0 D) 1 x 1 x 1

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 DOĞAL SAYI PROBLEMLERİ MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 3

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1. Bir üretici her birinde 20’şer kg domates olan kasalardan 250’sini bir kamyona 300’ünü ise başka bir kamyona yükleye-
rek hale götürüyor.



Hale götürülen toplam domates miktarı aşağıdaki işlemlerden hangisi ile bulunabilir?

A) 20 x 250 + 300 B) 20 x (250 + 300)

C) 20 + (250 x 300) D) 20 + 250 + 300

2. Bir kırtasiyede; kalem 5 TL, silgi 4 TL’dir. Betül 20 4. Bir okuldaki 6. sınıfların mevcutları aşağıdaki gibi-
dir.
adet kalem alacağı para ile kaç adet silgi alabilir?

A) 18 B) 23 C) 25 D) 30 ŞUBE Erkek Sayısı Kız Sayısı

A 22 16

B 20 20

C 18 21

D 20 23

3. Aylin Hanım marketten; Sınıflar kalabalık olduğu için açılmış olan E şu-
besine tüm sınıflardaki kız ve erkek sayıları eşit
– Tanesi 9 TL olan konserveden 3 tane olacak şekilde öğrenci aktarılacaktır.

– Kilogramı 4 TL olan üzümden 2 kg Buna göre aşağıdakilerden hangisi değişmez?
A) A sınıfındaki kız öğrenci sayısı
– A TL’lik karışık kuruyemiş alıp kasiyere 50 B) B sınıfındaki erkek öğrenci sayısı
C) C sınıfındaki kız öğrenci sayısı
TL uzatıyor.

Kasiyer Aylin Hanım’a 5 TL para üstü verdiğine

göre A kaçtır? D) D sınıfındaki erkek öğrenci sayısı

A) 8 B) 10 C) 12 D) 15

6TYSTINIF DOĞAL SAYI PROBLEMLERİ

5. Harun Bey, tablodaki üç ürüne belirtilen peşinatları ödemiş ve kalan kısımlarını eşit sayıda taksite böldür-

müştür.

ÜRÜN PEŞİNAT TAKSİT
TUTARI

Buzdolabı 200 TL 100 TL

Fırın 250 TL 125 TL

Televizyon 300 TL 150 TL

Fırının fiyatı, buzdolabının fiyatından 250 TL fazla olduğuna göre; televizyon kaç TL’dir?

A) 1200 B) 2000 C) 1700 D) 1500

6. 28 x 9 = 252 işlemi aşağıdaki hangi problemin 9. Sibel 3 çift çoraba 18 TL, 5 gömleğe 180 TL öde-
çözümü olamaz?
A) 28’in 9 katı kaçtır? miştir. Esra, Sibel’in aldığı; çoraplardan 2 çift ve
B) Her birinde 28 kg elma olan 9 kasada toplam
kaç kg elma vardır? gömleklerden 2 tane alırsa kaç TL öder?
C) Bir saatte 28 m kumaş dokuyan bir makina 9
saatte toplam kaç m kumaş dokuyabilir? A) 84 B) 94 C) 90 D) 96
D) 28’i kaç ile çarparsak 252 olur?

7. Bir baba ile kızının yaşları toplamı 50, farkı 30’dur. 10. Sevim Hanım, oğlu Ali doğduğunda 27 yaşın-

Buna göre babanın yaşı kaçtır? daydı. Sevim Hanım 36 yaşına geldiğinde yaşı,

A) 30 B) 40 C) 42 D) 45

Ali’nin yaşının kaç katı olur?

A) 3 B) 5 C) 4 D) 6

8. 17 yolcu kapasiteli bir minibüste seyahat eden bayan
yolcuların sayısı bay yolcuların sayısının 2 katı ka-
dardır.

11. Üç arkadaştan birincisi 8 TL, ikincisi birincisinin 2

katı, üçüncü birincisinin 5 katı para vererek bir top

almışlardır.

Buna göre bu üç arkadaş aldıkları top için kaç

TL ödemişlerdir?

Minibüste 2 koltuk boş olduğuna göre seyahat A) 64 B) 60 C) 52 D) 48

eden yolcuların kaçı baydır?

A) 3 B) 5 C) 7 D) 10

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 ASAL SAYI VE ASAL ÇARPANLARA AYIRMA MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 4

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1. Aşağıda A sayısının asal çarpanları görülmektedir.

A2

B5

C7

D7

1

Buna göre A sayısı kaçtır?

A) 210 B) 490 C) 630 D) 700

2. İki basamaklı en küçük asal sayı ile 30’dan kü- 4. Aşağıdakilerden hangisi 18 ve 24 sayılarının or-

çük en büyük asal sayının toplamı kaçtır? tak bölenlerinden biri değildir?

A) 19 B) 29 C) 37 D) 40 A) 2 B) 3 C) 4 D) 6

3. 40 sayısının asal çarpanlarına ayrılmış biçimi 5 . —4a8– , —6a0–

aşağıdakilerden hangisidir? Yukarıda verilen kesirleri tam sayı yapan en bü-

A) 2 x 2 x 2 x 5 B) 2 x 3 x 3 yük a doğal sayısı kaçtır?

C) 2 x 2 x 3 x 5 D) 2 x 3 x 7 A) 6 B) 8 C) 10 D) 12

6TYSTINIF ASAL SAYI VE ASAL ÇARPANLARA AYIRMA

6.

32 lt 40 lt

32 ve 40 litrelik iki kap süt ile doludur. Kaplardaki sütler, birbirine karıştırılmadan hiç artmayacak şekilde eşit

hacimli şişelere doldurulacaktır. Bu şişelerden en az kaç tane gereklidir?

A) 9 B) 6 C) 12 D) 10

7. Meltem’in babası, Meltem’e okula gittiği 5 gün için 9. A sayısı 5 x B = 12 x c = 8 x D şeklinde farklı sayıların
TL cinsinden şu şekilde harçlık vermektedir.
• Her gün verilen harçlık bir asal sayıdır. çarpımları ile ifade edilebilmektedir.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle A

• Her gün farklı miktarda harçlık vermektedir. sayısının bir çapanıdır?

A) 10 B) 18 C) 25 D) 32

• Beş gün içinde verilen toplam harçlığın en az
olmasını istemektedir.

Buna göre, Meltem’in 5 günde aldığı toplam

harçlık miktarı kaç TL’dir?

A) 25 B) 26 C) 27 D) 28

8. A hattındaki minibüsler her 12 dakikada B hattındaki 10. 300

minibüsten her 15 dakikada bir hareket etmektedir. 15
B5
Saat 08:00'da birlikte hareket eden A ve B hattı A
2C
minibüsleri tekrar aşağıdaki hangi saatte birlikte

hareket eder?

A) 08:50 B) 09:00

C) 09:10 D) 09:20

2D

Yukarı verilenlere göre hangisi yanlıştır?
A) A, çift sayıdır.
B) B < D dir.
C) A sayısı, B’ye tam bölünür.
D) 300 C nin 30 katıdır.

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 ORTAK KATLAR VE ORTAK BÖLENLER MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 5

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1. Aşağıdakilerden hangisi 12 ve 28 sayılarının 4. Ali’nin bilyelerinin sayısı hem 12’e hem de 15’e
ortak bölenlerinden birisi değildir? tam bölünebiliyor.

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 Bilyelerinin sayısı üç basamaklı olmak üzere
en az kaç olabilir?

A) 108 B) 120 C) 124 D) 140

2. Bir binada bulunan iki asansörden bir tanesi 4’ün, 5. Bir sınıftaki öğrenciler 4’er 4’er eya 3’er gruplan-
diğer ise 6’nın katlarında duruyor. dırıldığında hep 2 öğrenci açıkta kalıyor.

40 katlı bu, binada bu iki asansör kaç tane kat- Buna göre, bu sınıfta kaç öğrenci olabilir?
ta beraber dururlar?
A) 16 B) 18 C) 20 D) 26

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5

3. Bir çiçekçi elindeki 40 tane karanfil ve 60 tane 6. Bir terzinin elinde 120 m’lik ve 80 m lik iki fark-
gülü karıştırmadan ayrı ayrı hiç artmayacak şekil- lı kumaş vardır. Bu kumaşları aynı uzunlukta eş
de demetler yapacaktır. parçalara ayıracaktır.

Buna göre, bir demette kaç çiçek olamaz? Her iki kumaştanda hiç artmayacağına göre
kesilen bir parça kumaş kaç metre uzunluğun-
A) 10 B) 6 C) 4 D) 2 da olabilir?

A) 12 B) 15 C) 16 D) 20

6TYSTINIF ORTAK KATLAR VE ORTAK BÖLENLER

7. 48 32 10. Mehmet kumbarasına 2’nin katı olan günlerde 2
72 BC TL, 3’ün katı olan günlerde 3 TL para atıyor. Hem
A 2’nin hem 3’ün katı olursa ise sadece 5 TL atıyor.

Bir ayın 30 gün olduğu düşünüldüğünde kum-
barasında kaç TL biriktirmiş olur?

Yukarıdaki kutularda yazdığı kadar farklı renk- A) 60 B) 55 C) 50 D) 45
te kalemler vardır. Kalemler birbirine karıştırıl-
madan ayrı ayrı küçük kutlara paylaştırılacaktır.

Kutularda hiç kalem artmayacağına göre bir
küçük kutuya en fazla kaç kalem konulabilir?

A) 24 B) 16 C) 12 D) 8

8. Ali 15 günde bir, Mehmet ise 18 günde bir nöbet 11. Bir bilgi yarışmasında her doğru cevap için 5
tutuyor. puan verilmektedir. A takımı, 20’nin bölen sayısı
kadar, B takımıda 7’nin 1 ile 50 arasındaki katları-
Buna göre bu iki kişi beraber nöbete başladık- nın sayısı kadar doğru cevap veriyor.
tan kaç gün sonra tekrar birlikte nöbet tutula-
bilirler? Buna göre bu yarışmanın sonucuyla ilgili veri-
lenlerden hangisi doğrudur?
A) 30 B) 60 C) 90 D) 120
A) A takımı 5 puan farkla kazanmıştır.
B) B takımı 5 puan farkla kazanmıştır.
C) A ve B takımının puanları eşittir.
D) B takımı 10 puan farkla kazanmıştır.

9. Bir marangozun elinde 270 cm, 180 cm ve 160 12. I. Bir her doğal sayının hem çarpanı hemde
cm uzunluğunda üç farklı tahta vardır. bölenidir.

II. 12’nin üç basamaklı en küçük katı 120 dir.

Bu marangoz bu tahtaları eşit parçalara ayıracak- III. 1 den 100’e kadar sayılardan 9’un katı olan 10
tır. tane doğal sayı vardır.

Hangisi bu tahtalara ait uzunluk olamaz? Yukarıdaki bilgilerden hangisi veya hangileri
doğrudur?
A) 20 B) 10 C) 5 D) 2
A) Yalnız I B) I ve II

C) Yalnız III D) I ve III

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 KÜMELER VE GÖSTERİM BİÇİMLERİ MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 6

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1. 2898 sayısının rakamlarının oluşturduğu küme hangisinde doğru olarak gösterilmiştir?

A) B) C) D)
2898 2
28 2 8
98 8 9
9 8

2. Aşağıda verilen ifadelerden hangisi bir küme 4. K = {51, 2, 21, 12}
belirtmez?
olarak veriliyor.
A) Haftanın tatil günleri
B) Asal sayılar Buna göre,
C) Sınıfımızdaki bazı öğrenciler I. s(K) = 4
D) Yılın, A ile başlayan ayları II. 22 ∉ K

III. 15 ∈ K

bilgilerinden hangisi veya hangileri doğrudur?

A) I ve II B) I ve III
C) II ve III D) Yalnız I

3. “MATEMATİK” kelimesindeki harflerin oluştur- 5. P = {Haftanın P harfi ile başlayan günleri}
duğu küme M olmak üzere, bu kümenin liste
biçiminde gösterimi hangisinde doğru olarak R = {Bir basamaklı asal sayılar}
verilmiştir?
P ve R kümeleri yukarıdaki gibi ortak özellik yön-
A) M = {MATEMATİK} temiyle veriliyor.
B) M = {M, A, T, E, M, A, T, İ, K}
C) M = {M, T, K} Buna göre bu iki küme ile ilgili aşağıdakiler-
D) M = {M, A, T, E, İ, K} den hangisi doğrudur?

A) s(P) = s(R) B) s(P) > s(R)
C) s(R) > s(P) D) 1 ∈ R

6TYSTINIF KÜMELER VE GÖSTERİM BİÇİMLERİ

6. A = {10 ile 20 arasındaki asal sayılar}

B = {Sesli harfler}

C = {“ÇANAKKALE” kelimesindeki harfler}

D = {“2020” sayısının rakamları}

Yukarıdaki ortak özellik yöntemiyle verilen kümelerden hangisinin şema gösterimi hatalıdır?

A) B) a C) Ç D)
11 ıe NA 2

13 17 oi KE 0
19 ö L

7. I. “SAKARYA” kelimesindeki harfler 9. K = {▲, +, {x}, {■, ▲}}
L = {■, x, {+, x}}
II. “KİTAP” kelimesindeki harfler
olarak veriliyor.
III. “216889” sayısını oluşturan rakamlar
Bu iki küme için aşağıda verilenlerden hangisi
IV. “TARLA” kelimesindeki harfler yanlıştır?
A) s(K) + s(L) = 9
yukarıda belirtilen kümelerden hangisinin ele- B) x ∉ K
man sayısı diğerlerinden farklıdır? C) İki kümenin de ortak elemanı yoktur.
D) {+, x} ∈ L
A) I B) II C) III D) IV

8. B = {0, 2, 4, 6, 8} 10. Aşağıda ifade edilen durumlardan hangisi bir
küme belirtir?
olarak veriliyor.
A) Sınıfımızdaki zeki öğrenciler
Bu kümeyi aşağıdaki ortak özelilk yöntemle- B) Bazı tek sayılar
rinden hangisiyle gösteremeyiz? C) Birden küçük doğal sayılar
D) Çantamdaki kitapların bazıları
A) Çift rakamlar
B) 10’den küçük çift doğal sayılar
C) “240688” sayısının rakamları
D) 10 dan küçük çift sayma sayılar

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 KÜMELERDE KESİŞİM VE BİRLEŞİM İŞLEMİ – BOŞ KÜME MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 7

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1. A = {a, b, c, d} 3. A B

B = {a, e, c, f} 513
2
olarak veriliyor.
64
Buna göre A ∪ B kümesi hangisinde doğru
olarak verilmiştir? Şemada verilen kümeler için,
A) {a, b, c, d, e, f}
B) {a, e} I. I. s(B) = s(A)
C) {b, d} II. II. s(A ∪ B) = s(A) + s(B)
D) {e, f} III. III. A ∪ B = {1, 2, 3, 4, 5, 6}

bilgilerinden hangisi veya hangileri doğrudur?

A) Yalnız I B) I ve II

C) I ve III D) I, II ve III

2. Aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır? 4. A = {“SAKARYA” kelimesindeki harfler}

A) İki kümenin, birleşimi iki kümedeki tüm ele- B = {“AKSARAY” kelimesindeki harfler}
manları içerir.
olarak verilen A ve B kümeleri için aşağıdaki-
B) Bir kümenin, kendisiyle birleşimi boş kümedir. lerden hangisi yanlıştır?

C) Boş küme ile boş olmayan bir kümenin birleşi- A) A ∪ B = B ∪ A
mi diğer kümeyi verir. B) A ∪ B = B
C) s(A ∪ B) = 10
D) A B D) A = B

Taralı bölge A ∪ B’yi gösterir.

6TYSTINIF KÜMELERDE KESİŞİM VE BİRLEŞİM İŞLEMİ – BOŞ KÜME

5. K = {Rakamlar} 8. ∪, ∩, ∅ ,∈

L = {10 dan küçük asal sayılar} sembollerinin anlamları şıklarda verilmiştir.

olarak belirlenen K ve L kümeleri için K ∩ L Sembol ile anlamı eşleştirildiğinde hangisi
aşağıdakilerden hangisidir? açıkta kalır?

A) {1, 2, 3, 5, 7} A) Boş küme
B) {2, 3, 5, 7} B) Birleşim
C) {9, 7, 1, 3} C) Elemanı değildir.
D) {1, 3, 5, 7, 9} D) Kesişim

6. T ve Y kümeleri birbirinden ve boş kümeden 9. E ∩ F = {2, 3, 7} ve
farklı olmak üzere, T ∩ Y = {1, 3, 5} ise T ∪ Y
aşağıdakilerden hangisi olabilir? F = {8, 10, 7, 3, 2}

A) {2, 3, 8, 9} olarak veriliyor.
B) {1, 5, 7, 9}
C) {1, 5, 6, 8} Buna göre E kümesi aşağıdakilerden hangisi
D) {1, 3, 4, 2, 5} olabilir?
A) {2, 3, 7, 8, 4}
B) {2, 3, 10, 15}
C) {7, 4, 1, 3, 10}
D) {1, 2, 3, 6, 7}

7. A = {20, 30, 40} 10. Aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

B = {2, 3, 4} A) Kesişim kümesi ortak elemanlardan oluşur.
B) Birleşim kümesinde her iki kümedeki eleman-
C = {“4231” sayısının rakamları}
larda bulunur.
D = {10, 100, 20, 200} C) s(A) = 0 ise A = ∅
D) İki kümenin birleşiminde, ortak elemanlar iki
şeklinde verilen kümeler için aşağıdakilerden
hangisi boş kümeye karşılık gelir? kere yazılır.

A) A ∩ D B) B ∩ C
C) A ∪ C D) B ∩ A

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 TAM SAYILAR MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 8

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1. –111, +1, 0, –1, +5, –3, –10 sayılarından kaç tane- 4. Aşağıdaki ifadelerden hangisi pozitif bir tam
sayı belirtir?
si negatif tam sayıdır? A) Bu binanın yüksekliği 30 m'dir.
B) Deniz altı 65 m derinlikte yüzüyor.
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 C) Bakkala 7 TL borcum var.
D) Bu derin dondurucu sıfırın altında 25°C ye kadar
soğutuyor.

2. POSTA KUTUSU Yan tarafta Gül Apart- 5. I. 0 ∈ Z+
Ayşe manının katlara göre II. +15 ∈ Z
Ali ayarlanan posta kutuları III. –8 ∉ Z+
ve üzerinde oturan kişi-
lerin isimleri verilmiştir. Yukarıda verilen bilgilerden hangisi veya han-
gileri doğrudur?

A) Yalnız II B) II ve III

Mehmet C) I ve III D) Yalnız III
Ali apartmanda 2. katta oturduğuna göre aşağı-

da verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) Mehmet –1. katta oturuyordur.
B) Ayşe 4. katta oturuyordur.
C) Ali ile Mehmet arasında 2 kat vardır.
D) Ayşe ile Mehmet arasında 3 kat vardır.

A BC
6.

–1

Sayı doğrusu eşit aralıklarla bölünmüş ve bazı
sayıların karşılığı A, B ve C harfleriyle gösterilmiş-
tir.

3. Aşağıdaki sayılardan hangisi –24'ten küçüktür? Buna göre aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlış-
tır?

A) 20 B) 0 C) –25 D) 1 A) A, negatif bir tamsayıdır.
B) B ve C pozitif tamsayılardır.
C) A ile B arasında pozitif tamsayı yoktur.
D) A ile C arasında 2 tane negatif tamsayı vardır.

6TYSTINIF TAM SAYILAR

7. Aşağıdaki sıralamalardan hangisi yanlıştır? 10. Aşağıdaki sayılardan hangisi pozitif veya nega-
A) –200 < –150 < –1
B) –150 < 0 < 149 tif bir tam sayı değildir?
C) –1000 < 100 < 0
D) 0 < 1000 < 3500 A) 1000 B) 1 C) 0 D) –1

8. Sayı doğrusunda –2'den 5'e kadar (–2 ve 5 dahil) 11. a = +23, b = –23, c = –50 olduğuna göre aşağıda-

olan kaç tane tam sayı vardır? ki sıralamalardan hangisi doğrudur?

A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 A) a < b < c B) b < a < c

C) b < c < a D) c < b < a

12. En büyük negatif tam sayı: A

9. a = – |–7| En küçük pozitif tam sayı: B

b = |+5| İki basamaklı en küçük tam sayı: C şeklinde verili-

c = |–9| olduğuna göre a, b ve c sayılarının sıra- yor.

lanışı aşağıdakilerden hangisidir? Buna göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) c > b > a B) c > a > b A) C < A B) |B| = |A|

C) b > c > a D) b > a > c C) B < C < A D) |C| > A

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 T AM SAYILARI SIRALAMA – MUTLAK DEĞER MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 9

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1. –11, 6, 0, –3, 9 tamsayıları küçükten-büyüğe 4. IAI = 13, IBI = 7
sıralandığında birbirine en uzak iki tamsayı
arası kaç birimdir? olarak veriliyor.

A) 9 B) 17 C) 20 D) 24 Buna göre A ve B tamsayıları için aşağıdakiler-
den hangisi doğrudur?

A) B = 7, A = 13 tür
B) B = –7 veya +7 A = –13 veya +13
C) A sadece pozitif tamsayıdır
D) B sadece negatif tamsayıdır

2. Aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır? A CD
5.
A) Her tamsayının mutlak değeri pozitif bir tam
sayıdır. –3
Yukarıdaki sayı doğrusu eşit olarak bölünmüştür.
B) I–16I = +16
C) Negatif tam sayılar sıfırdan küçüktür. A, C ve D tam sayılarına aşağıdakilerden han-
D) Üç basamaklı en büyük negatif tam sayı –100 gisi karşılık gelmez?

dür.

A) –4 B) –2 C) –1 D) 1

3. Sayı doğrusunda başlangıç noktasına uzak- 6. Başlangıç noktasında duran bir uzun adım atla-
lıkları 24 birim ve 15 birim olan iki sayının ma sporcusu daha ileriye sıçrayabilmek için,
birbirlerine olan uzaklıkları en fazla kaç birim önce 4 adım geri geliyor, daha sonra hızlıca ileri
olabilir? koşarak başlangıç noktasına geldiğinde ileri doğ-
ru sıçrıyor.
A) 15 B) 24 C) 39 D) 48

En son ulaştığı nokta ile geri geldiği nokta ara-
sı 11 m ise bu sporcu kaç m zıplamış olur?

A) 15 B) 11 C) 7 D) 3

6TYSTINIF TAM SAYILARI SIRALAMA – MUTLAK DEĞER

7. I. –8 9. Ağrı’da sıcaklık sıfırın altında 12 °C dir. İzmirdeki
sıcaklık Ağrıdan 20 °C daha fazla, Edirne de ise
II. 13 İzmirden 6 °C daha soğuktur.

III. I–15I Buna göre Edirne ve İzmir deki sıcaklık değer-
leri hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Yukarıda verilen tamsayıların büyükten küçü-
ğe doğru sıralanışı hangisinde doğru olarak İzmir Edirne
verilmiştir?

A) II > I > III B) III > I > II A) 20 6
C) I > II > III D) III > II > I B) 8 4
C) 32 24
D) 8 2

10. Ali proje ödevi için gece sıcaklık değerlerini ölçü-
yor.

Günler Ptesi Salı Çarş Perş

8. –15’ten küçük, en büyük tam sayı a, Sıcaklık –13 –7 –9 –14

–15 ten büyük, en küçük tamsayı b olarak verili- Yukarıdaki bilgilere ulaşıyor.
yor.
Buna göre hangi gece hava daha sıcak olmuş-
Buna göre; tur?
I. a = –16
II. b = –13 A) Perşembe B) Salı

III. b > a C) Çarşamba D) Pazartesi

ifadelerinden hangisi veya hangileri doğru-
dur?

A) Yalnız I B) I - II
C) I - II - III D) I - III

11. Aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur?

A) –1 < –2 < –3 < 0
B) 5 < 13 < I–10I < 20
C) –8 < –7 < –6 < 0
D) I–18I < I–17I < I–16I

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 K ESİRLERDE İŞLEMLER MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 10

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1. —3 + K = —3 —3 x L = —3 4. Bilgi:
2 2 22
Kesirlerle yapılan işlemin sonucu tahmin edilirken,

—3 kesirlerin yaklaşık değerlerini alırız. (Çok küçük ke-

—2 = —3 —N = 0 sirleri önceki tam sayıyı, çok büyük kesirleri sonraki

M 2 3 tam sayıyı)

—2 1 39 1 5
Örnek: 5 —– ÷ 2 —– ≈ 5 ÷ 2 — = 5 ÷ — = 2
80 80 2 2
Yukarıda verilen işlemlere göre, aşağıdakilerden

hangisi yanlıştır? B una göre —132—01 ÷ —5909— işleminin tahmini sonucu

A) K = 0 B) L = 1

C) M = 1 D) N = 1 hangisidir?

A) 4 B) 6 C) 8 D) 9

2. x, y, z birer kesirdir. 5 . 80 —3490– ÷ 3 —110—0 işleminin tahmini sonucu kaçtır?

x + —15 = y + —34 = z + —12 olduğuna göre aşağıdaki 1
A) 27 B) 27 —
2
sıralamalardan hangisi doğrudur?
C ) 2 7 —1 D ) 2 7 — 9–
A) x < z < y B) x < y < z 5 10

C) y < z < x D) z < x < y

6. Mer t par asının; önce —18 ini, sonra —12 sini har-

cıyor. Buna göre Mert parasının kaçta kaçını har-

3. Bir sayının yarısının yarısı 16'dır. Buna göre bu camıştır?

sayının çeyreği kaçtır? 1 1 3 5
A ) —4 B) —8 C) —4 D) —8
A) 4 B) 8 C) 9 D) 16

6TYSTINIF KESİRLERDE İŞLEMLER
9.
7. Hilal okuyacağı romanın;
—1 sini cumartesi, geriye
7
1 Yukarıda bulunan 2 pasta bir grup öğrenciye
k ala nının —6– ini de pa-
zar günü okumuştur. eşit olarak paylaştırılacaktır. her bir öğren-
Buna göre Hilal, kita-
bın kaçta kaçını pa- c iye bir pastanın —25 i düşecektir. Buna göre,

zar günü okumuştur? grupta kaç öğrenci vardır?
A) 1 B) 2 C) 4 D) 1
5 7 21 7 A) 4 B) 5 C) 6 D) 7

8 . 4 9 10.
—– kesrinin yarıma olan uzaklığı a ve —– kesrinin
10 10

bütüne uzaklığı b'dir.

Buna göre a + b = ?
A) 1 B) 3 C) 1 D) 10
10 10 5 11



Bir üretici yılın ilk mahsülü olan 30 kg kirazı

—43 kg'lık sepetlere koyarak satacaktır. Buna

göre satılacak kiraz sepeti sayısı kaçtır?

A) 24 B) 32 C) 36 D) 40

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 K ESİRLERDE TOPLAMA – ÇIKARMA İŞLEMLERİ MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 11

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1. Fen 3. Ahmet bir günün 1 ünü uykuda 1 ü okulda, 1
DERS Matematik Türkçe 3 46
6
SÜRE 7 5 sını oyun oynayarak 1 ini ders çalışarak geçiriyor.
(sa) 4 8

Zeynep'in hangi derse ne kadar süre çalıştı- Zamanın kalan kısmını da yemek için ayırıyor.

ğı tabloda verilmiştir. Tüm derslerin çalışma Buna göre Ahmet bir gününün kaçta kaçını
yemeğe ayırmıştır?
A) 1 B) 1 C) 1 D) 1

12 10 8 6

süresi 4 saat olduğuna göre Türkçe çalışma

süresi aşağıdakilerden hangisidir?

A) 23 B) 11 C) 1 D) 21
20 10 20

4.

2. 7 + 3 – 1
12 12 12

işleminin sonucu hangisinde doğru olarak

verilmiştir?
A) 3 B) 2 C) 11 D) 7

4 3 12 12

Yukarıdaki işlemlere göre A kutusuna hangi
kesir gelmelidir?
A) 1 B) 1 C) 2 D) 3

3 4 34

6TYSTINIF KESİRLERDE TOPLAMA – ÇIKARMA İŞLEMLERİ

4. ve 5. Soruları aşağıdaki şemadan 8. I. 1 + 2
faydalanarak yapınız 3

II. 2 – 3
5
III. 7 – 3
2

Yukarıda verilen işlemlerin sonuçlarının

büyükten-küçüğe sıralanışı hangisinde doğru

olarak verilmiştir?

A) I > II > III B) I > III > II

C) II > I > III D) II > III > I

5. Şema ve sayı doğrusunda verilen kesirler için
A + B sonucu kaçtır?

A) 1 4 B) 31 C) 28 D) 1 2
8 15 15 8

9. 3 – 1 – 2 + 1
32

işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?

A) 5 B) 2 C) 1 D) 1
6 3 26

6. B – A işleminin sonucu aşağıdakilerden han-
gisidir?

A) 3 B) 3 C) 19 D) 7
5 2 15 15

7. 10. 4 kişilik ve 6 kişilik iki farklı grup ayrı ayrı birer
tane eş pizza alıp eşit olarak paylaşmışlardır.
Modellerle gösterilen toplama işleminin sonu-
cu aşağıdakilerden hangisidir? 4 kişilik gruptaki bir kişi, 6 kişilik gruptakinden
A) 3 B) 9 C) 10 D) 11 ne kadar fazla pizza yemiştir?
A) 1 B) 1 C) 1 D) 1
7 12 12 12
12 10 6 3

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 ONDALIK GÖSTERİM MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 12

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1.

...

Raptiye 1. Pano 2. Pano 50. Pano
0,003 gram

Şekilde verilen raptiyeler kullanılarak her panoya 5 tane duyuru içeren kağıt takılmıştır. Her kağıdın 4 köşesine
de raptiyeler takılmıştır.

Bu 50 panonun her birinde 5 tane duyuru kağıdı bulunduğuna göre tüm panolardaki raptiyelerin ağırlığı
kaç gramdır?

A) 0,3 B) 3 C) 30 D) 300

2. Yanda fiyatı verilen kalemden 418,75 TL 4. Aşağıda verilen bölme işlemlerinden hangisi-
tane alan Ali satıcıya 100 TL nin sonucu yanlıştır?
veriyor.
A) 7 = 0,875 B) 15 = 1,25
Buna göre Ali kaç TL para 8 12
üstü alır?
C) 1 = 0,25 D) 11 = 0,22
40 50

A) 24,25 B) 24,75
C) 25 D) 25,25

3. Aşağıda verilen ondalık kesirlerden hangisi 5. Aşağıda 26,493 ondalık gösterimi çözümlenmiştir.
onda birler basamağına yuvarlandığında aza-
lırken, yüzde birler basamağına yuvarlandı- 1 1 1
ğında artar? 2 x 10 + ... + 4 x —– + 9 x —— + 3 x —–—
10 100 1000

Buna göre boş bırakılan noktalı yere aşağıdaki-

A) 2,034 B) 11,864 lerden hangisi gelmelidir?
C) 0,946 D) 11,234
A) 6 x 10 B) 6 x 1

C) 6 x 100 D) 6 x 0

6TYSTINIF ONDALIK GÖSTERİM

6. Aşağıdaki ondalık gösterimlerin hangisinde 8'in 10.

basamak değeri en büyüktür?

A) 8,154 B) 501,928

C) 800,53 D) 6,82

7. Aşağıdakilerden hangisinin onda birler basama-
Ayşe'nin bir adımı 0,55 m'dir. Ayşe hergün dü-
ğına yuvarlanmış şekli diğerlerinden daha farklı
zenli 2400 adım attığına göre bir günde kaç m
bir ondalık gösterimdir? yürümüş olur?
A) 1420 B) 1380 C) 1360 D) 1320

A) 100,796 B) 100,489

C) 100,801 D) 100,791

8. Aşağıdaki eşitliklerden hangisi yanlıştır? 11. 1 doların 4,65 TL olduğu bir dönemde, 400 doları
A) 0,25 x 100 = 25 olan birisi parasını TL'ye çevirecek olursa kaç
B) 3650 ÷ 100 = 36,5 parası olur?
C) 0,05 x 1000 = 50 A) 1800 B) 1860 C) 1900 D) 1940
D) 42500 ÷ 1000 = 4,25
12. Bir kuruyemişçide fındığın kg'ı 25 TL, fıstığın kg'ı 16
TL bademin kg'ı 30 TL'dir.

9. Ali'nin parasının yarısı 75,25 TL'dir. Buna göre

Ali'nin toplam parası kaç TL'dir?

A) 150,5 B) 1502,5

C) 1257,5 D) 1255 Mehmet bu kuruyemişçiden 0,4 kg fındık, 0,25

kg fıstık ve 0,3 kg badem aldığına göre bunlar

için toplam kaç TL ödeyecektir?

A) 25 B) 24 C) 23 D) 21

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 O NDALIK GÖSTERİM MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 13

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1.

7.10 + 5.1 + 3.0,1 + 5.0,01

3.10 + 5.0,1

4.10 + 2.1 + 4.0,1 + 5.0,01

Yukarıdaki tabloda fiyatları verilen ürünlerin herbirinden birer tane alan Utku toplam kaç TL öder?

A) 147,3 B) 147,2 C) 148,3 D) 148,25

2. 1,65 m 0,2 3. Bilgi: Ondalık kesirlerde yapılan işlemlerin sonuç-
ları tahmin edilirken sayılar en yakın birliğe yuvar-
0,2m 0,25m ...0,25m lanır. İşlemler daha sonra yapılır.

Yukarıdaki askılığa eşit aralıklarla askılar takıla- Örneğin: 17,62 x 4,86
caktır. Bu askılar şu kurallara göre takılacaktır. 18 x 5 = 90 bulunur.

Buna göre hangi işlemin sonucu en büyüktür?

• Askılığın her iki tarafından da 0,2 metre boş- A) 28,409 : 3,85 B) 11,524 – 2,86
luk bırakılacaktır. C) 4,25 x 1,86 D) 1,823 + 7,65

• Her iki askılık arasında 0,25 metre boşluk ola-
caktır.

Bu kurallara göre askılar takılacaktır. Bir tane
askının fiyatı 7,5 TL olduğuna göre tüm askılar
için kaç TL ücret ödenir?

A) 52,5 B) 45 C) 37,5 D) 30

6TYSTINIF ONDALIK GÖSTERİM

4. 5 arkadaş birlikte geziye gideceklerdir. Gezi ücre- 8. Ali, bir tanesi 0,45 TL olan silgilerden 100 tane
tini de eşit paylaşacaklardır. alıyor.

Gezi ücreti 215,3 TL olduğuna göre bir kişi Silgilerin tamamına kaç TL ödeme yapar?
gezi ücreti olarak kaç TL öder?
A) 45 B) 22,5 C) 13,5 D) 4,5
A) 43,06 B) 43,6 C) 43,5 D) 43,8

5. Tanesi 0,15 TL olan plastik bardaklardan 100 9. a = 1250 : 1000
tane alan bir kişi kaç TL ödeme yapar?
b = 0,12 x 10
A) 1,5 B) 15 C) 25 D) 150
c = 102 : 100

olarak veriliyor.

Buna göre a,b ve c ondalık kesirlerinin büyük-
ten-küçüğe sıralanışı hangisinde doğru olarak
verilmiştir?

A) a > b > c B) b > a > c
C) a > c > b D) c > b > a

6. 0,25 x A = 250 ise

A, aşağıdakilerden hangisidir?

A) 10 B) 20 C) 100 D) 1000

7. Aşağıdakilerden hangisinin sonucu yanlıştır? 10. Ali 5 kaleme 12,4 TL ödeme yapmıştır. Ayşe aynı
kalemlerden 3 tane, silgilerden de 2 tane almış,
A) 1,25 x 100 = 125 kırtasiye 15 TL ödediğinde 3,81 TL para üstü alı-
B) 0,007 x 10 = 0,07 yor.
C) 51,45 x 1000 = 5145
D) 0,006 x 100 = 0,6 Buna göre 1kalemin fiyatı 1 silginin fiyatından
ne kadar pahalıdır?

A) 0,605 B) 1,03
C) 1,2 D) 1,25

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 O RAN MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 14

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1.

Ali

Can
Tunç

250 m

Yukarıda verilen yarışmada 25 saniyede bitiş çizgisini geçen Tunç yarışmayı 1. olarak bitiriyor.
Buna göre Tunç'un hızının km/sa türünden eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) 12 B) 18 C) 24 D) 36

2. 4. Bir sınıftaki kız öğrenci sayısının erkek öğrenci

sayısına oranı 2'dir. Buna göre bu sınıftaki erkek

öğrenci sayısının sınıf mevcuduna oranı aşağı-

dakilerden hangisidir?

1 1 1
A) 1 B) — C) — D) —
2 3 4

Sepetteki kırmızı elma sayısının, yeşil elmaların
sayısına oranı 5 dir.

2
Sepette 15 tane kırmızı elma olduğuna göre,

kırmızı elmalar, yeşil elmalardan kaç tane faz-

ladır?

A) 10 B) 9 C) 8 D) 6

3. Bir öğrenci 10 soruluk yazılıda 8 soruyu cevap- 5. Bir araba 520 km'lik bir yolun 120 km'sini gitmiş-

lamış, 2 soruya cevap verememiştir. Cevaplaya- tir. Buna göre, arabanın gittiği yolun kalan yola

madığı soruların sayısının cevapladığı soruların oranı nedir?

sayısına oranı kaçtır? A ) —1 B) —1 C) —3 D) —3–

1 1 1 1 2 4 5 10
A) — B) — C) — D) —
2 3 4 5

6TYSTINIF ORAN

6. 28 öğrenci bulunan bir sınıfta, 21 kız öğrenci ol- 9. Savaş'ın bugünkü yaşı 24, Barış'ın bugünkü
duğuna göre bu sınıftaki erkek öğrenci sayısının
kız öğrenci sayısına oranı kaçtır? yaşı 12'dir. Barış, Savaş'ın bugünkü yaşına gel-
A ) —1 B) —3 C) —2 D) —3
3 1 3 2 diğinde; Barış'ın yaşının Savaş'ın yaşına oranı

aşağıdakilerden hangisine eşittir?

2 3 4 5
A ) —3 B) —5 C ) —5 D ) —6

7. Aşağıdaki tabloda A, B, C ve D sınıflarındaki kız
ve erkek öğrenci sayıları verilmiştir.

SINIFLAR Kız Öğrenci Erkek Öğrenci
A
Sayısı Sayısı 10. Hüseyin Amca'nın çiftliğinde 129 tane koyun ve her
koyunun 2 tane kuzusu vardır.
5 15

B 10 10

C 12 24

D 8 4

Buna göre hangi sınıftaki kız öğrenci sayısının

sınıftaki toplam öğrenci sayısına oranı

—1 dir?

2 Buna göre, bu çiftlikteki koyunların sayısının ko-

A) A B) B C) C D) D yun ve kuzuların toplam sayısına oranı nedir?

A ) — 1— B) —1 C ) —12—9 D ) —1
129 3 386 2

8. Bir iş yerinde çalışan erkek ve kadınların sayısının
yaşlara göre dağılımı aşağıdaki tabloda verilmiştir.

YAŞ GRUBU KADIN ERKEK
21 - 25 SAYISI SAYISI

8 13

26 - 30 5 10 11. Bir okulun; A, B, C ve D sınıflarının hepsinde kız
öğrenci sayısının erkek öğrenci sayısına
31 - 35 3 5
oranı —32 tür. Buna göre aşağıdaki ifadelerden
36 - 40 4 7 hangisi yanlıştır?

41 - 45 9 9 A) A sınıfındaki öğrenci sayısı 20 olabilir.
B) B sınıfındaki kız öğrenci sayısı 10 olabilir.
46 - 50 10 8 C) C sınıfındaki erkek öğrenci sayısı 16 olabilir.
D) D sınıfındaki erkek öğrenci sayısı kız öğrenci

Kadın sayısının erkek sayısına oranının en bü- sayısından 5 fazla olabilir.

yük olduğu yaş grubu hangisidir?

A) 21 - 25 B) 41 - 45

C) 26 - 30 D) 46 - 50

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 ORANIN GÖSTERİMİ – ORANDA VERİLMEYENİ BULMA MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 15

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1. Lale Gül

1. Vazo 2. Vazo

Yukarıdaki 1. vazoda 4 tane lale, 2. vazoda ise 5 tane gül vardır.

Buna göre vazolardaki lale sayısının gül sayısına oranı hangisinde yanlış verilmiştir?

A) 4 B) 4:5 C) 4/5 D) 5
5 4

2. 3. 8’in 7’e oranı hangisi ile gösterilemez?

Masa A) 8 B) 8 : 7 C) 8/7 D) 7:8
7
Tabure
75 cm 1,2 m

Yukarıda verilen taburenin yüksekliğinin, 4. A B C
masanın yüksekliğine oranı aşağıdakilerden 12 15 18
hangisidir?
A) 25 B) 5 C) 1 D) 3 Tabloda verilen A,B,C sayıları için aşağıdaki-
lerden hangisi yanlıştır?
4 8 64 A) B > A

AC
B) C – A = 1

B4
C) A + C = 1

2B
D) C = 3

A2

6TYSTINIF ORANIN GÖSTERİMİ – ORANDA VERİLMEYENİ BULMA

5. Bir otobüsteki 40 yolcunun 24 ü kadın, 9u erkek 8. Birbirine oranı 2 olan iki sayı aşağıdakilerden
kalanı da çocuklardan oluşmaktadır. 3

Buna göre otobüsteki çocuk yolcu sayısının hangisi olabilir?
diğer yolcuların sayısına oranı hangisinde
doğru olarak verilmiştir? A) (12,15) B) (6,9)
A) 7 B) 33 C) 7 D) 7 C) (4,9) D) (18,24)

40 40 33 26

6. Dersler / Sınav 1. 2. 9. Aşağıdaki kaplarda bulunan A ve B maddelerinin
Türkçe 75 83 miktarları yazılmıştır.
62 80
Matematik Hangi kapta A maddesinin bulunma oranı
diğerlerinden daha fazladır?
Ali’nin Türkçe ve Matematik sınav notları tabloda- A) B)
ki gibidir.
A=12 A=9
Buna göre derslerin 2.sınav notlarındaki artış B=18 B=15
miktarının oranı aşağıdakilerden hangisi ola-
bilir? C) D)
A) 1 B) 2 C) 8 D) 9

6 3 94

A=1 A=100
B=2 B=100

7. 5 mavi 5 mavi
3 siyah 7 siyah

AB 10. A BC
A ve B kaplarında hangi renk bilyeden kaç tane
olduğu yazmaktadır.

A ve B kaplarındaki bilyeler farklı bir kapa Verilen doğru parçasında |AB| = 3 ise IACI aşa-
|BC|
döküldüğünde bu kaptaki mavi bilyelerin sayı-

sının tüm bilyelerin sayısına oranı aşağıdaki- ğıdakilerden hangisi olabilir?

lerden hangisidir? (Noktalar arası birer doğal sayıdır.)

A) 1 B) 1 C) 1 D) 1 A) 15 B) 16 C) 17 D) 18
4 32

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 CEBİRSEL İFADELER MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 16

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1.

Bir okuldaki öğrenciler yukarıdaki otobüslerle geziye gideceklerdir. Okuldaki öğrenci sayısı 5.(3x + 1) cebirsel
ifadesi ile gösteriliyor. Bu ifadelerde "x" otobüs sayısını göstermektedir.

Buna göre okuldaki öğrenciler 15 otobüsle geziye gittiğine göre, okuldaki öğrenci sayısı kaçtır?
A) 220 B) 225 C) 230 D) 235

2. Aşağıdaki ifadelerden hangisi cebirsel bir ifade 4. Maliyeti x TL olan bir ürün x + 15 TL'ye satılmak-

değildir? tadır. Bu ürünün maliyeti 50 TL olsaydı satış fi-

A) a + 10 B) 20 – 2 . 7 yatı kaç TL olurdu?

C) 5x – 1 D) 20 . x A) 35 B) 60 C) 64 D) 65

3. Aşağıdaki cebirsel ifadelerden hangisi "bir sayı- 5 . —23 . a + 5 ifadesinin a = 3 için değeri A, 2b – 1

nın beşte birinin 7 fazlası" ifadesine karşılık gelir? ifadesinin b = 3 için değeri B'dir. Buna göre

x + 7 x A + B toplamı kaçtır?
A) —–— B) — + 7
5 5 A) 11 B) 12 C) 13 D) 14

7 . x x
C) —–— D) — – 7
5 5

6TYSTINIF CEBİRSEL İFADELER

6. 10x + 6y – z + 2t 9. 10x + 5y – 19x + 11y ifadesindeki terimlerin kat-

Aşağıdakilerden hangisi verilen cebirsel ifade- sayılar toplamı kaçtır?

nin terimlerinden biri değildir? A) –11 B) 0 C) 7 D) 9

A) 10x B) 6y C) z D) 2t

7. Aşağıdaki cebirsel ifadelerden hangisine x yeri- 10. 2 . a . b . c – a cebirsel ifadesi kaç terimlidir?

ne 2 yazarsak elde ettiğimiz sayı en küçük olur?

A) 20 – x B) 2x + 7 A) 2 B) 3 C) 4 D) 5

C) 5 + x D) 3(x – 1)

8. Aşağıdakilerden hangisi 10x2 + 12x – 7 cebirsel 11. Ömer, markette satmak için toptancıdan 50 kg'lık

ifadesinin katsayılarından biridir? 5 çuval şeker alır. Toptancıya 500 TL verir x TL

A) –12 B) –10 C) –7 D) 1 para üstü alır. 1 çuval şeker için ödediği parayı

veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?

x – 500 500 – x
A) ———— B) ————
5 5

x + 500 5x + 500
C ) — — 5— — D ) — – —10——

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 C EBİRSEL İFADELER CEBİRSEL İFADELERİN ÖZELLİKLERİ MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 17

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1. Aşağıda verilen ifadeler, cebirsel olarak gösteril- 4. Verilen cebirsel ifade çiftlerinden hangisinde
miştir. benzer terimler bulunmaktadır?

Hangisindeki ifadenin cebirsel karşılığı yanlış A) –8a ↔ –8b B) 4x ↔ 4xy
yazılmıştır? C) 7y ↔ 10y2 D) 12e ↔ –5e
A) Bir miktar paranın yarısı; x

2
B) 750 ml su bulunan sürahiden, 3 bardak su içildi-

ğinde sürahide kalan su miktarı; 750 – 3x

C) 100 TL harçlığı olan Ali'nin, annesine aldığı
hediye sonunda kalan parası; x – 100

D) Bir kenar uzunluğu x birim olan karenin çevre
uzunluğu; 4x

2. Aşağıdakilerden hangisi cebirsel ifade değil- 5. Aşağıdakilerden hangisinde katsayılar topla-
dir? mı diğerlerinden farklıdır?

A) 3x + 5 B) 12 – y – 3

A) a.b + 3 B) 122 – 3.4 C) xy + 10 D) 5x – 6y + 9
C) 3x + y – 5 D) 2a

3. 4xy – 3y + 4 cebirsel ifadesi için; 6. Sözel olarak verilen ifadelerden hangisinin
cebirsel ifade karşılığı yanlış yazılmıştır?
I. Değişkenler x ve y dir.
II. Üç terimlidir. A) Bir sayının 3 katı = 3x
III. Katsayılar toplamı 11 dir.
B) 10 eksiğinin 10 katı = 10x – 10
bilgilerinden hangileri doğrudur? C) Bir eksinin yarısı = x – 1

A) I ve II B) II ve III 2
D) Karesinin 8 katı = 8x2

C) I ve III D) I, II ve III

6TYSTINIF CEBİRSEL İFADELER CEBİRSEL İFADELERİN ÖZELLİKLERİ

7. “Kumbaramda 10 TL daha olsaydı aynı kalemler- 10. Aşağıdakilerden hangisinin değeri a = 6 için
den 3 tane daha alabilirdim.” en büyük olur?

Buna göre bir kalemin fiyatı x ile gösterilirse, A) a2 – 6a B) (a + 1) . (a – 1)

kumbaradaki paraya karşılık gelen cebirsel C) 10a + 3 D) a(a + 1)
3 14
ifade aşağıdakilerden hangisidir?

A) x + 10 B) 3x + 10
33
C) x – 10
3 D) 3x – 10

8. Uzun kenarı kısa kenarından 3 birim fazla olan 11. Aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
bir dikdörtgenin çevresini aşağıdakilerden
hangisi ifade eder? (x: kısa kenar) A) 12x – y + e ifadesinde sabit terim yoktur.
B) 3x2 – 6xy + 4 ifadesinde 3 tane değişken bu-
A) 2x + 3 B) x + 12
lunmaktadır.
C) 4x + 6 D) x + 3
C) x + y + z + 7 ifadesinde katsayılar toplamı 10
dur.

D) 12a ile a benzer terimlerdir.
5

9. x = 2, y = 3 için aşağıdaki cebirsel ifadelerin 12. 3 yıl arayla doğmuş olan 3 kardeşten en küçü-
hangisinin değeri en küçüktür? ğünün yaşı x + 1 ise, üçünün yaşları topla-
mı aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak
A) yx – xy B) (x + y)y – x verilmiştir?
C) y2 – 4x D) (x + y) . (x – y)
A) 3x + 3 B) 9x + 12
C) 3x + 12 D) 3x + 9

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 AÇILAR MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 18

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1. D 3. E
B F D

C E 72°
A ? 61°
G A C
K B

Yukarıdaki şekilde A, B ve C noktaları doğru-

LM saldır. m(DéBE) = 72° ve m(EéBC) = 61° olduğuna

göre m(AéBD) kaç derecedir?

Yukarıdaki şekilde aşağıdaki açılardan hangisi A) 47 B) 48 C) 49 D) 50

yoktur?

A) A açısı B) BCD açısı

C) EFG açısı D) KLM açısı

4. D
C

2. A O B
F

E L Yukarıdaki şekilde verilenlere göre aşağıdakiler-
G
den hangisi yanlıştır?

C A) m(AéOC) = 70° B) m(CéOD) = 50°
D
A C) m(DéOB) = 60° D) m(CéOB) = 120°
B



Yukarıdaki şekilde verilenlere göre, aşağıdaki-

lerden hangisi yanlıştır?

A) G, C ve L noktaları DAF açısının iç bölge-

sindedir.

B) B ve C noktaları LAF açısının dış bölgelerin-

dedir. 5. Ölçüsü 51° olan açının tümleri olan açının ölçü-

C) G noktası LAF açısının iç bölgesindedir. sü kaç derecedir?

D) A, B ve E noktaları DAF açısının dış bölge- A) 39 B) 49 C) 59 D) 69

lerindedir.

6TYSTINIF AÇILAR

6. Yusuf bir açı belirleyip, bu açının yanına sırası 9.
ile o açının tümleri ve bütünleri olan açıları yazı- 135°
yor. Buna göre, Yusuf aşağıdaki seçeneklerden
hangisinde hata yapmıştır? K + 42
A) 9° - 81° - 171°
B) 5° - 85° - 175°
C) 6° - 86° - 176°
D) 7° - 83° - 173° Yukarıda verilen şekle göre K kaç derecedir?

A) 95 B) 94 C) 93 D) 90

7. AÇI TÜMLER BÜTÜNLER

50° 40° 130°

33° A B

C 71° D


Yukarıdaki tabloda açıların tümleri ve bütünleri

verilmiştir. Buna göre A, B, C ve D değerleri ile

ilgili aşağıdaki değerlerden hangisi yanlıştır?

A) A = 57 B) B = 157

C) C = 19 D) D = 161

8. f 10. E
F D
67° P a d 110°
52° G ?

3x A 4x

e B C


d, e ve f doğruları P noktasında kesişmektedir. Yukarıda şekilde verilen BE, GD ve FC doğruları

Buna göre a kaçtır? A noktasında kesişmektedir.

A) 60 B) 61 C) 62 D) 63 m(GéAB) = 3x ve m(DéAC) = 4x olduğuna göre,

m(EéAD) kaç derecedir?

A) 30 B) 40 C) 50 D) 60

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 AÇILAR MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 19

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1. ED 4. A

30° C

A
40° O

OB

B Yukarıdaki açıyı aşağıdakilerden hangisi ile
ifade edemeyiz?
A, O ve C noktaları doğrusal, B, O, D noktaları
doğrusal ise, s(BOC† ) kaç derecedir? A) BOA açısı B) O açısı

A) 100 B) 120 C) 140 D) 150 C) OBA açısı D) AOB açısı

5. D

2. A 100°
B A

O
30°

C
B

OC Yukarıdaki şekilde verilenlere göre, DO†C açısı-
nın ölçüsü kaç derecedir?

Yukarıdaki şekilde aşağıdaki açı ifadelerinden A) 85 B) 100 C) 105 D) 115
hangisi bulunmaz?

A) AO†B B) AO†C

C) BOC† D) ABC† 6. A K
B

3. C C ML
AéBC MéLK
AB
S

62° R O AéOB
A OB
Şekildeki, A, O ve B noktaları doğrusaldır.

s(BOC† ) = 62° olduğuna göre, P PéRS

s(AOC† ) kaç derecedir? Yukarıda verilen açılardan kaç tanesi doğru
isimlendirilmiştir?
A) 118 B) 122 C) 128 D) 132

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

6TYSTINIF AÇILAR

7. A C 10. A B
O E
B H D
E FG E

D Yukarıdaki noktalı kağıtta verilen OA ışının O
noktası belirtilen noktalardan hangisi ile bir-
Verilen şekilde aşağıdaki açılardan hangisi leştirilirse geniş açı elde edilir?
yoktur?
A) B B) C C) D D) E

A) AE†D B) AB†C

C) AE†G D) DF†G

11. F E

8. M K 45° O ? D

140° A
L 95°
AE
C F 80°

BC

BD Yukarıdaki şekilde AD, BE ve CF doğruları O nok-
tasında kesişmektedir.
Yukarıdaki şekilde üç doğrunun kesişimi verilmiş-
tir. s(AO†F) = 45°, s(BO†C) = 95° ise

AC†B açısının ölçüsü kaç derecedir? s(EO†D) açısının ölçüsü kaç derecedir?

A) 40° B) 60° C) 80° D) 100° A) 25 B) 30 C) 35 D) 40

9. 12. D C
E E

O 44° 55°
35° 45°
A 120° D AO

B

C A, O ve B noktaları doğrusaldır.
B

Yukarıdaki şekilde A, O ve D noktaları doğrusal- Aşağıdakilerden hangileri doğrudur?
dır.
I. AOD† geniş açı
[OE ⊥ [OC, s(AO†B) = 120°, s(EOD† ) = 44° ise II. s(EO†D) = s(BO†C)

s(BO†C) açısı kaç derecedir? III. EO†C geniş açı
IV. EO†D dar açı

A) 14 B) 16 C) 24 D) 26 A) I ve II B) II, III ve IV

C) I ve III D) I ve IV

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 A LAN ÖLÇME MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 20

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1. M 3. 40 cm
10 cm

30 cm

K 12 cm L 20 cm
Yukarıdaki şekilde kenar uzunlukları 30 cm ve
Yukarıdaki şekilde KLM dik üçgen |KL| = 12 cm
A(KÿLM) = 30 cm2 olduğuna göre |KM| = ? 40 cm olan dikdörtgenden üçgen şeklinde bir
parçası kesilmiştir. Buna göre kalan şeklin alanı
A) 2,5 B) 5 C) 7,5 D) 10 kaç cm2 dir?
A) 1000 B) 900 C) 800 D) 700

2. D C 4. D EC

A 5 cm E B A B
Yukarıda verilen ABCD karenin alanı 64 cm2 dir.
Yukarıdaki şekilde verilen ABCD paralelkenarın
|AE| = 5 cm olduğuna göre A(DÿAE) = ? alanı 60 cm2 olduğuna göre, ABE üçgeninin ala-
nı kaç cm2 dir?
A) 24 B) 22 C) 20 D) 18
A) 10 B) 20 C) 30 D) 40

6TYSTINIF ALAN ÖLÇME
8.
5.

0,2 km

Bir kenarının uzunluğu 0,2 km olan dikdörtgen
şeklindeki bir arazinin alanı 8000 m2 olduğu-
Yukarıdaki şekilde verilen taralı bölgenin alanı
na göre, arazinin diğer kenarının uzunluğu kaç
kaç birimkaredir?
m'dir?
A) 20 B) 21 C) 22 D) 23
A) 4 B) 40 C) 400 D) 4000

9. D 2 cm E F 1 cm C
2 cm

A 6 cm B

6. Aşağıda alan ölçüleri ile ilgili olarak verilen eşit- Yukarıdaki ABCD dikdörtgeninde |AD| = 2 cm,

liklerden hangisi doğrudur? |DE| = 2 cm, |FC| = 1 cm ve |AB| = 6 cm'dir. Buna
A) 1 m2 = 10 dm2 göre taralı bölgenin alanı kaç cm2 dir?
B) 1000 cm2 = 1 dm2
C) 1 km2 = 100 hm2 A) 9 B) 10 C) 11 D) 12
D) 1000 mm2 = 1 m2

10.

Armut 3m

Çam

12 m Üzüm

Elma

Ceviz 5m

7. 2 hektarlık bir arazinin 5 dekarlık kısmına ağaç 8m
dikiliyor. Kalan arazinin yarısına sera kuruldu-
ğuna göre geriye kalan boş alan kaç m2 dir? Bir çiftçi yukarıda kare şeklindeki bahçesini par-
sellere ayırmıştır.
A) 75 B) 750 C) 7500 D) 75000

Verilen bilgilere göre, çiftçinin üzüm için ayırdığı
bölgenin alanı kaç metrekaredir?

A) 10 B) 14 C) 12 D) 16

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 A RAZİ ÖLÇÜLERİ MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 21

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1. Aşağıda dönüşümleri verilmiş ifadelerden 4.
hangisi yanlıştır?
20 m
A) 1 ar = 100 m2
B) 20 daa = 200 m2 50 m

C) 0,4 ha = 4 daa

D) 4,3 daa = 43 ar

Yukarıdaki kenar uzunlukları verilen dikdört-
gen şeklindeki tarlanın alanı kaç ar’dır?

A) 1 B) 10
C) 100 D) 1000

2. Bir arsanın alanı 25000 m2 dir. 5. En büyük arazi ölçme birimi aşağıdakilerden
hangisidir?
Bu arsanın alanı kaç dönümdür?
A) Dekametre kare
A) 25 B) 250 B) Metre kare
C) 2,5 D) 2500 C) Dekar
D) Hektar

3. Bir tarlanın alanı 43 hektardır. 6. 50 kilometrekare kaç hektardır?
Bu tarlanın alanı kaç m2’dir?
A) 50 B) 500
A) 430 C) 5000 D) 50 000
B) 4300
C) 43000
D) 430000

6TYSTINIF ARAZİ ÖLÇÜLERİ

7. 4,3 ha + 47 daa 10. 21 ha + 19 daa + 35 ar

yukarıdaki işlemin sonucu kaç ar’dır? Yukarıdaki işlemin sonucu aşağıdakilerden
hangisidir?
A) 900 B) 4347
C) 90 D) 9 A) 2325 ar B) 232,5 ha
C) 2,325 daa D) 0,2325 ha

8. 120 hektarlık bir arazi 4 kişi arasında eşit olarak 11. 8 ha + 20 daa + 600 m2
paylaştırılacaktır.
toplamı kaç ar’dır?

Her biri kaç metrekarelik arazi almış olur? A) 86 B) 160
C) 1006 D) 16 000
A) 300 B) 3000

C) 30 000 D) 300 000

9. 5 hm 12. 4,35 hm2 kaç daa’dır?

3 hm Arpa A) 4350 B) 435
2 hm C) 43,5 D) 4,35

Buğday

Yukarıdaki kare şeklinde ve kenar uzunlukları
verilen arazinin buğday ekimi için ayrılan alan
kaç dönümdür?

A) 19 B) 190

C) 1900 D) 19 000

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 A LAN İLE İLGİLİ PROBLEMLER MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 22

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1. Paralelkenar şeklindeki bir arsanın alanı 150 m2 4. A
ve uzun kenarına ait yükseklik 10 cm ise para-
lelkenarın uzun kenarı kaç metredir?

A) 15 B) 20 C) 30 D) 50

BD

C

Yukarıda kenar uzunlukları verilen ABCD dört-
genin alanı kaç cm2’dir?

2. Paralelkenar şeklinde bir bahçenin çevre- A) 16 B) 18 C) 20 D) 22
si 250 m, kısa kenar uzunluğu 50 m ve uzun
kenarına ait yükseklik 10 m ise bahçenin alanı
kaç metrekaredir?

A) 250 m2 B) 500 m2
C) 750 m2 D) 850 m2

3. D C 5. A

9 cm

E B
A 12 cm
BC

ABCD paralelkenar olmak üzere taralı bölge- Yukarıda verilen ABC& üçgeninde,
nin alanı kaç cm2 dir?

A) 48 B) 54 C) 60 D) 66 |AB| = 3 cm, |BC| = 4 cm ve

|AC| = 5 cm ise

[BH] uzunluğu kaç cm’dir?

A) 1,2 B) 1,4 C) 2,2 D) 2,4

6TYSTINIF A ALAN İLE İLGİLİ PROBLEMLER
8. A
6.

C

B H 6 cm C BHD
D) 24
Yukarıdaki verilen şekilde, Şekilde, |AC| = 5 cm ve |BD| = 12 cm ve

AB&H üçgenin alanı 6 cm2 ise |BH| = |HD| ise,
taralı bölgenin alanı kaç cm2’dir?
AH&C üçgenin alanı kaç cm2 dir?

A) 6 B) 12 C) 18 A) 25 B) 30 C) 35 D) 40

7. A 9. A 8 cm D

6 cm

D

B CH

B CH Yukarıda verilen ABCD paralelkenarında

Yukarıda verilen ABC üçgeninde, |AD| = 8 cm ve |DH| = 6 cm ise
taralı bölgenin alanı kaç cm2’dir?
|AB| = 12 cm, |AH| = 9 cm ve

|DC| = 3 cm ise, A) 20 B) 22 C) 24 D) 26

|BC| kenarının uzunluğu kaç cm’dir?

A) 4 B) 6 C) 8 D) 10

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 Ç EMBER MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 23

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1. 3. D C

A B

Yukarıdaki ABCD dikdörtgenin içine birbirine
değecek şekilde 2 tane çember çizilmiştir.



Yukarıda çapı 14 cm olan bir çember çizmek için Çemberlerden birinin çapı 10 cm olduğuna göre,
|AB| + |BC| değeri kaçtır?
pergelin iki ucu kaç cm açılmalıdır?

A) 3,5 B) 7 C) 10,5 D) 14 A) 20 B) 30 C) 40 D) 60

2. 4.
K
L O
OM

N K


Yukarıdaki şekilde verilen noktaların hangisinin Yukarıda verilen O merkezli çemberin çevresi

çemberin merkezi olan O noktasına uzaklığı, 60 cm'dir. Buna göre K noktasının O noktasına

çemberin yarıçap uzunluğundan fazladır? uzaklığı kaç cm'dir? (p = 3 alınız.)

A) K B) L C) M D) N A) 5 B) 6 C) 10 D) 15

6TYSTINIF ÇEMBER
8.
5.
O 6 cm
HAVUZ

PARK
Yukarıda kare şeklindeki bir parkın çevresi, Yukarıda verilen O merkezli ve yarıçap uzunluğu

tam ortasında bulunan yarıçapı 6 m olan daire 6 cm olan çember ile karenin çevre uzunlukla-
şeklindeki havuzun çevresinin 10 katına eşittir.
Buna göre parkın bir kenarının uzunluğu kaç rı eşittir. Buna göre karenin bir kenar uzunluğu
metredir? (p = 3 alınız.)
A) 120 B) 110 C) 100 D) 90 kaç cm'dir? (p = 3 alınız.)

A) 5 B) 6 C) 8 D) 9

6. 9.
A

OP Şekilde bisikletin tekerleğinin yarıçapı 30 cm'dir.

Bisikletin tekerleği 100 tur döndüğünde bisiklet
kaç metre yol alır? (p = 3 alınız.)
Yukarıdaki şekilde O ve P merkezli çemberler A) 60 B) 120 C) 180 D) 240

verilmiştir. |OP| = 12 cm ve P merkezli çemberin

çapı 10 cm olduğuna göre, O merkezli çemberin

çevre uzunluğu kaç cm'dir?

(p = 3 alınız.)

A) 21 B) 28 C) 35 D) 42

7. 10. Çapı 10 cm olacak şekilde ayarlanarak çizilen
bir çemberin çevre uzunluğu kaç cm'dir?
8 cm
O (p = 3,14 alınız.)

A) 31,4 B) 47,1 C) 62,8 D) 66,4

Yukarıdaki O merkezli yarım çemberin çapı 8 cm

olduğuna göre, yarım çemberin çevre uzunluğu

kaç cm'dir? (p = 3 alınız.)

A) 15 B) 20 C) 25 D) 30

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 Ç EMBER VE DAİRE MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 24

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1. Aşağıda verilen maddelerden hangileri daire- 4. Çevre uzunluğu 48 cm olan çemberin çapı kaç
dir? cm’dir? (p = 3 alınız.)

I. Yüzük A) 8 B) 12 C) 16 D) 18

II. Saat
III. Simit
IV. Madeni para

A) Yalnız I B) I ve III

C) Yalnız III D) II ve IV

5.

O

2.

Or A İmran, çember şeklindeki pistin etrafında 4 tur
koşuyor.

Yukarıda verilen dairenin alanı 75 cm2 ise yarı- İmran toplamda 120 m koştuğuna göre pistin
çapı kaç cm’dir? (p = 3 alınız.) yarıçapı kaç metredir? (p = 3 alınız.)

A) 4 B) 5 C) 6 D) 7

A) 5 B) 7 C) 9 D) 11

6.

8 cm

3. Çevre uzunluğu 24 cm verilen dairenin çapı Yukarıda çizilen şeklin çevre uzunluğu kaç cm
kaç cm dir? (p = 3 alınız.) dir? (p = 3 alınız.)

A) 2 B) 4 C) 6 D) 8

A) 12 B) 18 C) 20 D) 24

6TYSTINIF ÇEMBER VE DAİRE

7. 10. Çapı 100 m olan daire şeklindeki bir pistin
etrafında 3 tur koşan Ali toplamda kaç metre

koşmuş olur? (p = 3 alınız.)

A) 600 B) 900
C) 1200 D) 1500

Yukarıda çevre uzunluğu 16 cm olan karenin
içine çizilen en büyük çemberin çevresi kaç
cm’dir? (p = 3 alınız.)

A) 12 B) 16 C) 20 D) 24

8. Alanı 64 cm2 olan karenin içine çizilen en 11. Çemberin merkezinden çemberin üzerine çizi-
büyük dairenin çevresi kaç cm dir? len doğru parçasına ne denir?

(p = 3 alınız.) A) Doğru B) Çap

A) 24 B) 32 C) 48 D) 56 C) Yarıçap D) Işın

9. Uzunluğu 72 cm olan bir tel ile oluşturulan 12. Yarıçapı 4 birim verilen çemberin çevre uzun-
çemberin yarıçapı kaç cm’dir? (p = 3 alınız.) luğu kaç p’dir?

A) 6 B) 8 C) 10 D) 12 A) 4 B) 6 C) 8 D) 10

Yanlış: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:

Boş: Adı Soyadı:.................................. Sınıf/No:...../.....
KURUM 6.YAPRAK TEST
5 6 7 8 Ç EMBERİN UZUNLUĞU İLE İLGİLİ PROBLEMLER MATEMATİK Sınıf TEST

SINIF 25

SINIF

SINIF
SINIF

LOGONUZ

1. A 3.

O B 3,6 m
C
Yukarıdaki pistin üst yüzeyi çeyrek daire biçimin-
O, çemberin merkezi olmak üzere, dedir. Pistin yerden yüksekliği 3,6 m dir.
Bu pistin uzunluğu kaç m dir? (p = 3 alınız.)
|AO| + |OB| + |OC| = 21 ise A) 21,6 B) 10,8 C) 5,4 D) 4,5

bu çemberin çevresi kaç cm dir? (p = 3 alınız.)

A) 42 B) 48 C) 54 D) 63

2. 4.

R = 28 cm
O

05 10

Yukarıda cetvel üzerinde açılmış olan bir pergel O merkezli çemberin çapı 28 cm dir.
verilmiştir.

Buna göre, Buna göre bu çemberin uzunluğu (çevresi)
kaç cm dir? (p = 22/7 alınız.)
I. Bu pergelin açıklığı ile çember çizildiğinde
çapı 5 cm olur. A) 88 B) 84 C) 72 D) 60

II. Çevresi 30 cm dir.

III. Çember üzerindeki iki farklı nokta arasındaki
uzaklık en fazla 10 cm olur.

bilgilerinden hangisi veya hangileri doğrudur? 5. 252 cm uzunluğundaki bir tel kıvrılarak bir çem-
ber oluşturuluyor.
(p = 3 alınız.)

A) I ve II B) II ve III Oluşturulan bu çemberin yarıçapı kaç cm
C) Yalnız II D) Yalnız III olur? (p = 3 alınız.)

A) 84 B) 42 C) 21 D) 14

6TYSTINIF ÇEMBERİN UZUNLUĞU İLE İLGİLİ PROBLEMLER

6. 9. Bir traktörün tekerleği 400 kez döndüğünde 1,8
km yol alıyor.

Buna göre tekerleğin yarıçapı kaç cm dir?

(p = 3 alınız.)

A) 50 B) 60 C) 75 D) 100

Yukarıdaki bisiklet tekerleğinin yarıçapı 30 cm dir.

Bu tekerlek 250 kez döndüğünde kaç m yol
almış olur? (p = 3 alınız.)

A) 250 B) 300 C) 350 D) 450

7. 1br 10. E
1br BC
D
Noktalı zemin üzerinde verilen taralı kısmın A
çevresi kaç br dir? (p = 3 alınız.)
A) 13 B) 12 C) 15 D) 16 A, B ve C noktaları doğrusal ve çemberlerin mer-
kezleridir.

|DE| = 19 cm ise,

bu üç çemberin çevre uzunlukları toplamı kaç
cm dir? (p = 3 alınız.)

A) 57 B) 65 C) 114 D) 123

8.

11. Ahmet, arkadaşıyla daire biçiminde olan koşu
parkurunun etrafında 8 tur atıyor.

Kısa kenarı 8 cm olan kağıttan şekildeki gibi bir Bu pistin çapı 750 m ise ikisi toplam kaç km
yarım daire kesilip çıkartılmıştır. koşmuş olurlar? (p = 3 alınız.)

Kalan parçanın çevresi kaç cm dir?(p = 3 alınız.) A) 12 B) 15 C) 18 D) 36

A) 48 B) 56 C) 60 D) 72