TPERAOCDHUECRTSI'ON 2
DEVELOPMENTand บัณฑติ ครูมหาวิทยาลัยราชภฏั 1
มอี ตั ลกั ษณ์ และสมรรถนะเปน็ เลศิ
เปน็ ทต่ี อ้ งการของผใู้ ชบ้ ณั ฑิต
บัณฑติ ครขู องมหาวทิ ยาลยั ราชภัฏ 2
สมบูรณ์ดว้ ยคุณลักษณะ 4 ประการและ
ถ่ายทอด / บ่มเพาะให้ศิษยแ์ ตล่ ะชว่ งวยั
บัณฑิตครขู องมหาวทิ ยาลัยราชภัฏ 3
ท่เี ขา้ สวู่ ชิ าชีพไดร้ ับการเสริมสมรรถนะ
เพอ่ื รองรบั การเปล่ียนแปลง
รายงานผลการด�ำเนินงานตามแผนงานยทุ ธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภฏั บา้ นสมเด็จเจ้าพระยา
ประจ�ำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการพัฒนาส่อื การเรยี นการสอนตามโครงการ
การเรยี นการสอนทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV)
สภาพปัญหา ตวั ชวี้ ดั
มหาวิทยาลัยราชภัฏมีบทบาทส�ำคัญในการพัฒนาท้องถิ่น 1. ผลิตสารคดีและวีดิทัศน์ เพ่ือสนับสนุนการเรียนการสอน
ตามศกั ยภาพ สภาพปญั หา และความตอ้ งการทแ่ี ทจ้ รงิ ของชมุ ชน ภาษาอังกฤษผ่านสถานีโทรทัศน์ทางไกลผ่านดาวเทียม
โดยถ่ายทอดองค์ความรู้ เทคโนโลยี และน้อมน�ำแนวพระราชด�ำริ (DLTV) จ�ำนวน 1 เร่อื ง
สู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม จึงได้จัดท�ำโครงการสนับสนุน
DLTV เพ่ือแก้ไขปัญหาขาดแคลนครูให้กับโรงเรียนขนาดเล็ก 2. สื่อการเรียนการสอนประกอบรายวิชาพ้ืนฐานการเรียน
ออกอากาศทางสถานีโทรทัศน์ทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) การสอนภาษาอังกฤษ จำ� นวน 1 เร่อื ง
อันจะเป็นประโยชน์ต่อกลุ่มเยาวชนและผู้สนใจท่ัวไปให้ได้เสริมสร้าง
ศักยภาพความรทู้ ีส่ ามารถนำ� ไปปรบั ใชไ้ ด้อยา่ งเหมาะสมตอ่ ไป 3. ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจเพ่ิมข้ึนเก่ียวกับภาษาอังกฤษ
เพือ่ คุณภาพ
กลมุ่ เปา้ หมาย โรงเรยี นขนาดเล็ก จงั หวัดสมุทรสาคร
4. สามารถใหค้ วามรแู้ ก่ ครู บคุ ลากรทางการศกึ ษา นกั เรยี น
ในพื้นทีค่ วามรับผดิ ชอบของมหาวทิ ยาลยั จำ� นวน 26 โรงเรยี น และประชาชนในพื้นท่ีห่างไกลเพื่อสร้างโอกาสในการเข้าถึง
ส่ือเทคโนโลยีการจัดการเรียนรู้ที่ทันสมัยทางด้านภาษา
องั กฤษ
40
รายงานผลการดำ� เนินงานตามแผนงานยุทธศาสตรม์ หาวิทยาลัยราชภฏั บ้านสมเดจ็ เจ้าพระยา
ประจำ� ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการสนับสนนุ DLTV เพ่อื แก้ไขปัญหาขาดแคลนครู
ใหก้ ับโรงเรยี นขนาดเล็ก
ผลกระทบ (Outcome)
1. ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้รับความรู้ความเข้าใจในเน้ือหา
กิจกรรม
2. ผูเ้ ข้ารว่ มกจิ กรรมมีความพงึ พอใจตอ่ การจัดกิจกรรม
3. ผเู้ขา้ รว่ มกจิ กรรมสามารถนำ� ความรทู้ ไี่ ดร้ บั ไปใชป้ ระโยชนไ์ ด้
4. มสี อ่ื การเรยี นรปู้ ระกอบรายวชิ าภาษาองั กฤษทมี่ คี ณุ ภาพ
ระดบั ดี
ประโยชนท์ ไ่ี ดร้ ับ (Impact)
เพอื่ ใหม้ หาวทิ ยาลยั ราชภฏั ผลติ สอื่ วดี ทิ ศั นเ์ พอื่ สนบั สนนุ การเรยี น
การสอนออกอากาศทางสถานีโทรทัศน์ทางไกลผ่านดาวเทียม
(DLTV) เปน็ การใหค้ วามรแู้ ก่ ครู บคุ ลากรทางการศกึ ษา นกั ศกึ ษา
นกั เรียน และประชาชนในพ้นื ท่ีห่างไกล
วธิ กี ารดำ� เนินงาน
1. ความร่วมมือการผลิตสอ่ื การเรยี นรู้
เพ่ือการสนับสนุนการจดั การเรยี นการสอนแบบออนไลน์
และแบบทางไกลผา่ นดาวเทียม (DLTV)
2. การจัดท�ำเนอ้ื หาและสอ่ื การเรียนรูป้ ระกอบรายวชิ าภาษา
อังกฤษ ตามแนวทางการผลิตสือ่ การเรียนรู้ออนไลน์
3. การผลติ สื่อการเรียนร้สู ร้างสรรคป์ ระกอบรายวิชา
ภาษาอังกฤษ เพื่อการสนับสนนุ การจัดการเรียน
การสอนแบบออนไลนแ์ ละแบบทางไกลผา่ นดาวเทียม
(DLTV)
ผลทไ่ี ด้ (Output)
1. ผเู้ขา้ รว่ มกจิ กรรมไมน่ อ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 80
2. เอกสารเนอื้ หาและสอ่ื การเรยี นรปู้ ระกอบรายวชิ าภาษา
อังกฤษ ตามแนวทางการผลิตสื่อการเรียนรู้ออนไลน์
1 ผลงาน
3. วดิ ทิ ศั นป์ ระกอบรายวชิ าภาษาองั กฤษทมี่ คี ณุ ภาพ
อยา่ งนอ้ ย 1 ผลงาน
41
ยกุทารธศยากสรตะดร์ับ
คณุ ภาพการศกึ ษา
มหาวิทยาลยั ราชภฏั บ้านสมเดจ็ เจ้าพระยา
ประจ�ำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
ENTHHAENQCUIANLGITY
EDUCATIONOF 3
มหาวิทยาลัยราชภฏั มีความเป็นเลศิ
ในการสร้างความมง่ั คงให้กบั ประเทศด้วย 1
การบูรณาการองค์ความรู้สนู่ วตั กรรม
เพอ่ื การพัฒนาเชิงพ้นื ท่ี
ยกระดับคุณภาพบณั ฑิตใหเ้ ป็น 2
ทตี่ อ้ งการของผใู้ชบ้ ณั ฑติ ดว้ ยอตั ลกั ษณ์
ด้านสมรรถนะและคณุ ลักษณะ 4 ประการ
พร้อมรองรับบริบทท่ีเปลย่ี นแปลง
อาจารย์และบุคลากร 3
ทางการศึกษาทกุ สาขาวิชา
เปน็ มืออาชีพ มสี มรรถนะเปน็ ท่ยี อมรับ
ในระดบั ชาตแิ ละนานาชาติ
รายงานผลการดำ� เนินงานตามแผนงานยทุ ธศาสตร์มหาวทิ ยาลัยราชภัฏบา้ นสมเด็จเจ้าพระยา
ประจ�ำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการยกระดบั การเรยี นรูด้ ้านการอา่ นการเขยี น
และการวิเคราะหข์ องนกั เรียนในระดับการจัดการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน
สภาพปัญหา การจัดอันดับคะแนนด้านการศึกษาของไทย เป้าหมายรอง นักเรียนของโรงเรียนขยายโอกาสฯ
โดย IMD พบวา่ ผลคะแนนตวั ชวี้ ดั ลดลงเกอื บทกุ ดา้ น โดยพนื้ ฐาน จ�ำนวน 44 โรงเรยี น รวม 2,000 คน
ส�ำคัญของปัญหาบางส่วนเกิดจาก นักเรียนในระบบการศึกษา
ขนั้ พนื้ ฐานบางระดับช้นั ยังมีปญั หาในเรอ่ื งการอ่านออกเขยี นได้ วิธกี ารดำ� เนินงาน
ตัวชีว้ ัด 1. การพฒั นาผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นของนกั เรยี นในระดบั
การศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐานเพอ่ื การทดสอบการศกึ ษาระดบั ชาติ
1. มีนวตั กรรมต้นแบบด้านการอา่ นเขียนและการคดิ วิเคราะห์ ข้นั พื้นฐาน (ONET)
ทม่ี ปี ระสิทธภิ าพ 1 ระบบ
2. การพัฒนาการจดั การเรียนร้เู พอ่ื พัฒนาการอา่ น เขยี น
2. ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาทเ่ี ขา้ รบั การพัฒนา ของนักเรียนในระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน ตามแนวทาง
มีความพงึ พอใจระดับ 3.51 ขึ้นไป ร้อยละ 80 ของ HALO MODEL
3. นักเรียนมผี ลสมั ฤทธ์ทิ างด้านการอ่านการเขยี น 3. การพัฒนาศักยภาพการผลิตสอ่ื มลั ตมิ เี ดยี
และการคดิ วเิ คราะหใ์ นระดบั ที่สูงขน้ึ เพ่ือพฒั นาการอ่าน เขียน และวิเคราะห์
4. คา่ เฉลย่ี ผลการสอบ โอเนต็ (ONET) สูงข้ึน 4. การพฒั นาการจดั กจิ กรรมการเรยี นรวู้ ทิ ยาการคำ� นวณ
ระดับข้ันพืน้ ฐาน ประเภท Unplug
พน้ื ที่เป้าหมาย จงั หวัดสมทุ รสาคร
กลุ่มเป้าหมาย ครูและบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียน โรงเรยี นวดั ศรีส�ำราญราษฎร์บำ� รงุ
ขยายโอกาสฯ จำ� นวน 44 โรงเรียน รวม 600 คน
โรงเรียนวดั ศรีสุทธาราม
44
รายงานผลการด�ำเนนิ งานตามแผนงานยุทธศาสตร์มหาวิทยาลยั ราชภัฏบา้ นสมเด็จเจา้ พระยา
ประจ�ำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
ผลกระทบ (Outcome) โรงเรยี นวดั ยกกระบัตร
โรงเรยี นวัดศรสี ทุ ธาราม
โรงเรียนและครูได้รับการพัฒนาและยกระดับคุณภาพการเรียนรู้
ดา้ นการอ่าน การเขียน และการคิดวิเคราะห์ของนกั เรยี นในระดับ 45
การศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน
ผลท่ีได้ (Output)
1. เอกสารประกอบการอบรมเชิงปฏิบัติการ กิจกรรม
การผลิตสื่ออย่างง่าย เพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์
เชงิ วทิ ยาศาสตร์
2. เอกสารประกอบการอบรมเชิงปฏิบัติการ การพัฒนา
การเรยี นรวู้ ทิ ยาการคำ� นวณ ประเภท Unplug และ Plug
3. หลกั สตู รการอบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ าร กจิ กรรมการผลติ สอื่
อยา่ งงา่ ย เพอ่ื พฒั นาการคดิ วเิคราะหเ์ชงิ วทิ ยาศาสตร์
4. หลกั สตู รการอบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ าร การพฒั นาการเรยี นรู้
วทิ ยาการคำ� นวณ ประเภท Unplug และ Plug
ประโยชน์ทีไ่ ด้รับ (Impact)
เปน็ การยกระดบั คุณภาพการศกึ ษา
โดยรวมของประเทศ
รายงานผลการดำ� เนินงานตามแผนงานยุทธศาสตรม์ หาวทิ ยาลัยราชภฏั บ้านสมเด็จเจา้ พระยา
ประจ�ำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการพฒั นาความรู้ทักษะ ดา้ นภาษาองั กฤษ
ในศตวรรษท่ี 21
หลักการ รัฐบาลได้ก�ำหนดนโยบายการพัฒนาสังคม พ้นื ทเ่ี ปา้ หมาย
และคุณภาพชีวิตเชิงบูรณาการ โดยให้มีการพัฒนานักศึกษา เขตธนบุรี กรุงเทพมหานคร
ใหม้ สี มรรถนะดา้ นภาษาองั กฤษพรอ้ มทจี่ ะประกอบอาชพี ในอนาคต อ�ำเภออทู่ อง จงั หวดสุพรรณบุรี
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยาเห็นว่าควรมี
การด�ำเนินการ เพ่ือเน้นการพัฒนานักศึกษาให้มีศักยภาพ กลุ่มเปา้ หมาย
และคุณภาพที่ดีและให้บริการวิชาการแก่ชุมชนอันจะน�ำไปสู่
การพฒั นาคุณภาพบัณฑติ 1. มหาวทิ ยาลัยราชภฏั บา้ นสมเดจ็ เจา้ พระยา
2. จำ� นวน 6 โรงเรียน ใน อำ� เภออู่ทอง จงั หวดั สพุ รรณบุรี
ตวั ชวี้ ัด
- โรงเรยี นอู่ทอง
1. นักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา - โรงเรียนสองพ่นี อ้ งวทิ ยา
มผี ลการทดสอบ ระดับ B2 ขนึ้ ไป ไม่น้อยกวา่ ร้อยละ 35 - โรงเรียนอู่ทองศึกษาลยั
และยกระดับ 1 ระดับจากคะแนนพื้นฐานร้อยละ 100 - โรงเรยี นดอนคาวิทยา
ตามเกณฑ์มาตรฐานสากล (CEFR) - โรงเรยี นสระยายโสมวทิ ยา
- โรงเรยี นบ่อสพุ รรณวทิ ยา
2. นักเรียนและนักศึกษา ในเขตธนบุรี กรุงเทพมหานคร
และ อ.อทู่ อง จ.สุพรรณบรุ ที เ่ี ข้าร่วมโครงการ มคี วามรู้ EPRNOFGESLSIIOSNHAL
ความเข้าใจในเนื้อหาการอบรม โดยมีคะแนนการทดสอบ
หลังการอบรมสูงขึน้ รอ้ ยละ 60 6 โครงการพฒั นาความรู้ทักษะภาษาองั กฤษในศตวรรษ
ที่ 21 สำ� หรับนกั ศึกษาครหู ลกั สตู รครศุ าสตร์
วธิ กี ารด�ำเนนิ งาน
5 โครงการค่ายเยาวชนอาเซียนผสานความรว่ มมือดา้ นภาษา
และวฒั นธรรมกบั มหาวทิ ยาลยั ในประเทศและตา่ งประเทศ ครงั้ ที่ 5
4 โครงการพฒั นาภาษาอังกฤษเพือ่ ยกระดบั
ภาษาอังกฤษ CEFR (ออนไลน์)
3 โครงการพัฒนาทกั ษะดา้ นภาษา
โดยการเรียนรดู้ ว้ ยตวั เอง
2 โครงการพัฒนาทกั ษะภาษาองั กฤษสำ� หรบั
การทำ� งานและการสนทนาระดบั นานาชาติ
1 โครงการพฒั นาทักษะภาษาองั กฤษผา่ น
คา่ ยภาษาองั กฤษ (English Camp)
46
รายงานผลการด�ำเนนิ งานตามแผนงานยทุ ธศาสตร์มหาวิทยาลยั ราชภฏั บา้ นสมเดจ็ เจ้าพระยา
ประจำ� ปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการพัฒนาศักยภาพการใชภ้ าษาองั กฤษเพอื่ การส่อื สาร
และการประกอบอาชีพ
ผลที่ได้ (Output) ประโยชน์ทไ่ี ดร้ ับ (Impact)
1. นักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยามีผล 1. นักศึกษาได้รับการฝึกทักษะภาษาอังกฤษและพัฒนา
การทดสอบ ระดบั B2 ขน้ึ ไป ไมน่ อ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 37.15 ตนเองตามเกณฑ์มาตรฐานสากล (CEFR)
และยกระดบั 1 ระดบั จากคะแนนพน้ื ฐานรอ้ ยละ 100 ตาม
เกณฑม์ าตรฐานสากล (CEFR) 2. นักศึกษาทราบระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษตาม
เกณฑ์มาตรฐานสากล (CEFR)
2. นักเรียนและนักศึกษา ในเขตธนบุรี กรุงเทพมหานคร
และ อ.อู่ทอง จ.สุพรรณบุรที เี่ขา้ รว่ มโครงการ มคี วามรู้ 3. มหาวิทยาลัยผลิตบัณฑิตเป็นไปตามอัตลักษณ์ของ
ความเขา้ ใจในเนอื้ หาการอบรม โดยมคี ะแนนการทดสอบหลงั มหาวิทยาลัย
การอบรมสงู ขนึ้ รอ้ ยละ 72
4. หนว่ ยงาน องคก์ ร มบี คุ ลากรทม่ี คี วามสามารถทางภาษา
อังกฤษ
ผลกระทบ (Outcome)
1. ผเู้ ข้ารว่ มโครงการสอบวดั สมิทธิภาพทางภาษาองั กฤษ
(CEFR) ผ่านตามเกณฑม์ าตรฐานที่มหาวทิ ยาลยั กำ� หนด
2. ผู้เข้าร่วมโครงการได้รับความรู้ ความเข้าใจ ในเนื้อหา
กจิ กรรมหรือหวั ข้อทีจ่ ัดโครงการ
3. ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการมคี วามพึงพอใจตอ่ การจัดโครงการ
4. ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ คาดว่าจะสามารถนำ� ความรทู้ ไ่ี ดร้ บั ไป
ใช้ประโยชน์ได้
47
ยกทุารธศพาฒัสตนรา์ ระบบ
บริหารจดั การ
มหาวิทยาลัยราชภัฏบา้ นสมเดจ็ เจ้าพระยา
ประจ�ำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
MANAGEMSYESNTTEM
DEVELOPMENT 4
มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏ ได้รบั การยอมรับ 1
ระดบั ชาติ และนานาชาตดิ ้านการเป็น
สถาบนั การศกึ ษาเพอ่ื ทอ้ งถิ่น
ทีส่ ร้างความมัง่ คงใหก้ ับประเทศ
มหาวิทยาลัยราชภฏั มีระบบบริหาร 2
ทีม่ ปี ระสทิ ธิภาพและคล่องตวั มงุ่ เน้น
การสร้างธรรมาภบิ าล ความพรอ้ ม
และความสามารถในการปรับตัว
อยา่ งมีประสิทธภิ าพและประสิทธิผล
กบั สถานะมหาวิทยาลัยในกำ� กบั ของรัฐ
รายงานผลการดำ� เนนิ งานตามแผนงานยุทธศาสตร์มหาวิทยาลยั ราชภฏั บา้ นสมเดจ็ เจ้าพระยา
ประจ�ำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการตามบริบทของมหาวิทยาลยั
โครงการบรู ณาการศาสตร์ดนตรเี พือ่ ชมุ ชน ครัง้ ที่ 2
หลักการ กลมุ่ เป้าหมาย
การบรู ณาการศาสตรค์ วามรดู้ า้ นดนตรที งั้ ศาสตรด์ า้ นดนตรไี ทย 1. สถาบนั เครอื ข่าย จ�ำนวน 12 สถาบนั
ดนตรตี ะวันตก และศาสตรอ์ นั เก่ยี วเนอื่ งดา้ นดนตรี ส่กู ารบรกิ าร 2. ผ้นู �ำไปใชป้ ระโยชน์ จำ� นวน 500 คน
วชิ าการแกก่ ลมุ่ เปา้ หมาย เพอ่ื การยกระดบั คณุ ภาพชวี ติ ของคนใน 3. เครือขา่ ยสถาบนั การศกึ ษาผู้ใชป้ ระโยชน์ 50 สถาบนั
ชุมชน การเสริมสร้างมาตรฐานการเรียนรู้ด้านดนตรีแก่เด็ก
เยาวชนและครูอาจารย์ อันจะต่อยอดและขยายผลไปสู่การสร้าง วธิ ีการดำ� เนนิ งาน
ความเข้มแขง็ แก่ชุมชนและประเทศชาติอยา่ งย่ังยืนสืบไป
ตวั ช้ีวดั อบรมเชิงปฏิบตั กิ าร "การพัฒนาทกั ษะ
ดนตรีส�ำหรับนักศึกษาเครือขา่ ยดนตรี
1. สอื่ นวตั กรรมมคี ณุ ภาพ อดุ มศึกษาแหง่ ประเทศไทย"
2. ผไู้ ดร้ บั สอื่ นวตั กรรมสามารถนำ� องคค์ วามรไู้ปใชเ้ปน็ (สมุ หัวคอนเสิร์ต)
เครอ่ื งมอื ในการพฒั นาตนเองและวชิ าชพี
พืน้ ทีเ่ ปา้ หมาย การผลติ สื่อนวัตกรรมเพือ่ ถ่ายทอด
องคค์ วามรสู้ ู่ชุมชน
พืน้ ท่ีบรกิ ารของมหาวิทยาลยั ราชภฏั บ้านสมเดจ็ เจา้ พระยา
และพืน้ ทอี่ นื่ ๆ ทั่วประเทศทสี่ นใจเขา้ รว่ มโครงการ
50
รายงานผลการดำ� เนนิ งานตามแผนงานยทุ ธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเดจ็ เจา้ พระยา
ประจ�ำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
ผลกระทบ (Outcome) 3. เกิดองค์ความรู้ด้านดนตรีเพื่อน�ำไปใช้ในการสร้าง
ความเขม้ แขง็ ทางวชิ าการดนตรี
1. เกดิ การสรา้ งเครื่อขา่ ยความรว่ มมือทางดนตรี
2. เกดิ ระบบกลไกทำ� งานอย่างมีสว่ นร่วมท้ังภายใน 4. เครือข่ายและกลุ่มเป้าหมายท้ังในส่วนของบุคคล
และหน่วยงานสามารถน�ำองค์ความรู้ที่ได้รับ ซึ่งเกิด
และภายนอกมหาวิทยาลยั จากการด�ำเนินงานโครงการ/กิจกรรมไปสู่การพัฒนา
ต่อยอดและบรหิ ารจัดการไดด้ ้วยตนเอง
ผลที่ได้ (Output)
5. สังคมและชุมชนเกิดการพัฒนาอย่างย่ังยืนบนพ้ืนฐาน
1. การอบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ าร 1 ครง้ั แหง่ สนุ ทรยี ศาสตร์ทางดนตรี
2. การแสดงผลงานทางดนตรี (Concert) 1 ครง้ั
3. เครอื ขา่ ยสถาบนั อดุ มศกึ ษาดนตรี 14 สถาบนั 51
4. สอ่ื นวกั รรม/ตำ� รา/หนงั สอื 14 ผลงาน รวม 3,080 ชดุ
ประโยชนท์ ไ่ี ด้รบั (Impact)
1. พัฒนาศักยภาพนักเรียน นักศึกษา ครู อาจารย์
ศษิ ย์เกา่ ผู้สูงอายุ และประชาชนท่ัวไป
2. มหาวิทยาลัยได้รับความไว้วางใจจากชุมชนและสังคม
ในด้านการพัฒนาคุณภาพชีวิตจากการบูรณาการ
องคค์ วามรู้ดา้ นดนตรี
รายงานผลการด�ำเนนิ งานตามแผนงานยุทธศาสตร์มหาวิทยาลยั ราชภฏั บ้านสมเด็จเจ้าพระยา
ประจ�ำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการตามบรบิ ทของมหาวทิ ยาลยั
หลกั การ วธิ ีการด�ำเนนิ งาน
จากการประเมินผลคุณภาพของนักเรียนในเขตกรุงเทพมหานคร 1. การพฒั นาการสอนการอา่ น เขยี นภาษาไทยส�ำหรับ
จากทั้งคะแนนสอบโอเนต็ คะแนนสอบ PISSA คะแนนสอบ TMISS ผ้เู รียนในชน้ั เรียน ศตวรรษท่ี 21
รวมทง้ั ผลการเรยี นทส่ี อบวดั ผลในโรงเรยี น ยงั อยใู่ นระดบั ทไี่ มน่ า่
พึงพอใจโดยเฉพาะอย่างยิ่งทักษะการคิดวิเคราะห์ อันมีทักษะ 2. การประดษิ ฐช์ ดุ ทดลองการสอนวิทยาศาสตร์อยา่ งงา่ ย
การอา่ นออก เขยี นได้ คดิ เลขเปน็ พนื้ ฐาน สว่ นหนง่ึ เปน็ ผลมาจาก สำ� หรับครู
คุณภาพของครู เศรษฐกจิ สังคม และการเมืองที่เปลี่ยนแปลงไป
3. การอบรมเชิงปฏิบัตกิ ารพัฒนาการเรียนรู้วิทยาการ
ตัวช้ีวดั คำ� นวณ ประเภท Unplug และ Plug
1. ครูและบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียนในเขต 4. การอบรมเชงิ ปฏิบัติการเพอ่ื พัฒนาการจัดการเรยี นรู้
กรงุ เทพมหานครมศี กั ยภาพในการบรหิ ารจดั การ พฒั นา ผา่ นระบบออนไลน์
นวตั กรรมและกระบวนการจดั การเรยี นรอู้ ยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ
5. ถอดบทเรียนและประเมนิ โครงการ
2. นกั เรยี นของโรงเรยี นในเขตกรงุ เทพมหานครมผี ลสมั ฤทธ์ิ
ทางการเรยี นสงู ขนึ้ ไมน่ อ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 80 ผลกระทบ (Outcome)
พน้ื ท่ีเปา้ หมาย กรงุ เทพมหานคร โรงเรียนได้พัฒนาศักยภาพครูเพื่อพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษ
ที่ 21 ผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนและผลการสอบโอเนต (O-NET)
ของนักเรยี นสูงขน้ึ
กลุ่มเป้าหมาย ครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาของโรงเรยี น
ในเขตกรงุ เทพมหานคร จ�ำนวน 28 โรงเรียน รวม 200 คน
52
รายงานผลการด�ำเนินงานตามแผนงานยทุ ธศาสตร์มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั บา้ นสมเดจ็ เจา้ พระยา
ประจ�ำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการพฒั นาศักยภาพครูเพ่ือพฒั นาผเู้ รียนใน
ศตวรรษที่ 21 บทบาทของผูเ้ รียน
ศตวรรษที่ 21
ผลที่ได้ (Output) ประโยชน์ที่ไดร้ บั (Impact)
1. มีนวัตกรรมต้นแบบการพัฒนาครูเพื่อพัฒนาผู้เรียน เป็นการยกระดับคุณภาพการศกึ ษาโดยรวมของประเทศ
ในศตวรรษท่ี 21 ทม่ี ปี ระสทิ ธภิ าพ จำ� นวน 1 ระบบ
2. ครูและบุคลากรทางการศึกษาที่เข้ารับการพัฒนาให้เป็น
ผู้สนับสนุนการเรียนรู้ ผู้กระตุ้นแรงจูงใจ ผู้สร้างแรง
บันดาลใจ ผู้ให้ค�ำปรึกษาและช้ีแนะ มีความพึงพอใจระดับ
3.51 ขนึ้ ไป รอ้ ยละ 80
3. นกั เรยี นของโรงเรยี นในเขตกรงุ เทพมหานครมผี ลสมั ฤทธิ์
ทางการเรยี น ในระดบั ทสี่ งู ขน้ึ รอ้ ยละ 80
4. โรงเรียนในเขตกรุงเทพมหานครมีค่าเฉล่ียผลการสอบ
โอเนต็ (O-Net) ในระดบั ทส่ี งู ขนึ้ รอ้ ยละ 80
53
รายงานผลการดำ� เนนิ งานตามแผนงานยทุ ธศาสตรม์ หาวิทยาลยั ราชภัฏบา้ นสมเดจ็ เจา้ พระยา
ประจำ� ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการตามบริบทของมหาวิทยาลัย
วัตถปุ ระสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย
1. เพื่อพัฒนาศักยภาพบุคลากรของมหาวิทยาลัยด้าน 1. ตวั แทนเขต (เขตพนื้ ทม่ี หาวทิ ยาลยั รบั ผดิ ชอบ)
การเขยี นขอ้ เสนอโครงการวจิ ยั เชงิ พนื้ ท่ี เพอื่ สรา้ งนวตั กรรม 2. ตวั แทนชาวบา้ น/ชมุ ชน
3. นกั วจิ ยั (อาจารย/์ บคุ ลากร/นกั ศกึ ษา)
2. เพ่ือให้บุคลากรมหาวิทยาลัยมีความรู้ความสามารถ
ในการทำ� งานวิจยั เชงิ พ้นื ที่ เพ่ือสรา้ งนวตั กรรม วธิ ีการด�ำเนินงาน
3. เพื่อให้บุคลากรของมหาวิทยาลัยมีความรู้ความสามารถ 1 โครงการอบรมเชิงปฏิบัตกิ ารเร่ือง
ในการเขยี นขอ้ เสนอโครงการวิจัยเพ่ือขอรับทุนสนบั สนุน เทคนคิ การพฒั นาโจทยว์ จิ ยั เชิงพื้นท่ี
จากหน่วยงานภายนอก
2 โครงการอบรมเรือ่ ง โครงการพัฒนา
4. เพื่อให้บุคลากรของมหาวิทยาลัยมีทักษะในการเขียน งานวจิ ัยเพอื่ นำ� ไปสู่การจดทรัพยส์ ิน
บทความทางวิชาการเพ่ือเผยแพร่ในเวทีวิชาการในระดับ ทางปัญญา
ชาตแิ ละนานาชาติ
3 โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเรือ่ ง เทคนิค
5. เพ่ือให้บุคลากรสามารถพัฒนางานวิจัยเพ่ือน�ำไปสู่ การเขยี นบทความทางวชิ าการเพอื่ เผยแพร่
การจดทรัพย์สนิ ทางปัญญา ในเวทวี ชิ าการระดับชาติ
ตวั ช้วี ดั
1. ชุมชนได้รับการพัฒนาจากการบูรณาการการวิจัย
ไมน่ อ้ ยกวา่ 3 ชมุ ชน
2. โครงการวิจัยที่ด�ำเนินการเพ่ือการพัฒนาท้องถ่ินหรือ
สร้างนวัตกรรมเพ่ือยกระดับคุณภาพชีวิตไม่น้อยกว่า
20 โครงการ
3. ผลผลติ จากการวจิ ยั ทด่ี ำ� เนนิ การเพอ่ื การพฒั นาทอ้ งถนิ่
หรอื สรา้ งนวตั กรรมเพอื่ ยกระดบั คณุ ภาพชวี ติ ไมน่ อ้ ยกวา่
ร้อยละ 60 ของโครงการท่ดี ำ� เนนิ การ
พน้ื ที่เปา้ หมาย
1. พ้ืนทีอ่ �ำเภออู่ทอง จังหวัดสุพรรณบรุ ี
2. พื้นท่ีจงั หวดั สมทุ รสาคร
3. พื้นท่กี รุงเทพมหานคร ไดแ้ ก่ เขตธนบรุ ี เขตคลองสาน
เขตบางกอกนอ้ ย เขตภาษเี จริญ เขตตล่งิ ชนั
เขตราษฎร์บูรณ เขตบางกอกใหญ่ เขตบางบอน
เขตบางแค เขตหนองแขม เขตบางรกั
เขตป้อมปราบศัตรูพา่ ย เขตสาทร เขตทุ่งครุ
เขตปทมุ วัน เขตราชเทวี
54
รายงานผลการดำ� เนนิ งานตามแผนงานยทุ ธศาสตร์มหาวิทยาลยั ราชภฏั บ้านสมเด็จเจ้าพระยา
ประจ�ำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการพัฒนาและเสริมสร้างการบูรณาการการจดั การเรียน
การสอน การวิจยั เชงิ พ้ืนท่ีเพ่อื การพัฒนาท้องถิ่น
และสร้างนวัตกรรม เพ่อื ยกระดับคุณภาพชวี ิต
ผลทีไ่ ด้ (Output)
1. มจี ำ� นวนผเู้ขา้ รว่ มโครงการไมน่ อ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 80
2. ระบบฐานข้อมูลผลงานที่ได้รับการคุ้มครองทรัพย์สิน
ทางปญั ญา จำ� นวน 1 ระบบ
ผลกระทบ (Outcome)
1. มจี ำ� นวนขอ้ เสนอโครงการวจิ ยั ไมน่ อ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 80
2. ผเู้ขา้ รว่ มไดร้ บั ความเขา้ ใจในเนอื้ หากจิ กรรมและสามารถยน่ื
คมุ้ ครองทรพั ยส์ นิ ทางปญั ญาไดไ้ มน่ อ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 80
3. จำ� นวนบทความทไี่ดร้ บั การพฒั นาขนึ้ จากงานวจิ ยั เชงิ พน้ื ที่
ไมน่ อ้ ยกวา่ 15 บทความ
ประโยชน์ทไ่ี ดร้ บั (Impact) มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั บ้านสมเด็จ
เจ้าพระยาสามารถน�ำศักยภาพนักวิจัยของมหาวิทยาลัยมาใช้
เพื่อการพัฒนาชุมชน ท้องถ่ินในด้านเศรษฐกิจและท�ำให้เกิด
การเปลีย่ นแปลงด้านคุณภาพชวี ิตของคนในชมุ ชน
55
รายงานผลการด�ำเนนิ งานตามแผนงานยทุ ธศาสตร์มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏบา้ นสมเดจ็ เจา้ พระยา
ประจ�ำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการตามบรบิ ทของมหาวทิ ยาลยั
หลักการ ความรู้และทักษะด้านการเป็นผู้ประกอบการ
และ ICT ของนักศึกษายังไม่เพียงพอ จึงมีความจ�ำเป็นต้อง
เสรมิ สรา้ งคณุ ลกั ษณะของบณั ฑติ ใหม้ คี ณุ ลกั ษณะดงั กลา่ ว กลา่ ว
คือ ให้บัณฑิตมีทักษะในกระบวนการสร้างสรรค์ส่ิงใหม่ที่มีคุณค่า
เพื่อใช้เวลาให้คุ้มค่าและพอเพียง ภายใต้ความคิดท่ีอิสระใน
ยคุ เทคโนโลยสี ารสนเทศ
ตัวช้วี ดั นกั ศกึ ษาไดร้ บั การพฒั นาสมรรถนะบณั ฑติ ดา้ นความรู้
ทกั ษะดา้ นดจิ ทิ ลั และแนวทางการเปน็ ผปู้ ระกอบการ
พ้ืนทีเ่ ปา้ หมาย
มหาวทิ ยาลัยราชภัฏบา้ นสมเด็จเจ้าพระยา กรงุ เทพมหานคร
กลุม่ เปา้ หมาย
1. บคุ ลากรในมหาวิทยาลัย 180 คน
2. นกั ศึกษา 2,300 คน
วิธกี ารด�ำเนินงาน
กิจกรรมที่ 1 “การพฒั นาศกั ยภาพหลักสูตรให้มคี ุณภาพและ
สอดคลอ้ งกบั การเรียนรู้ในยุคปัจจุบนั ”
56
รายงานผลการด�ำเนินงานตามแผนงานยุทธศาสตรม์ หาวทิ ยาลัยราชภัฏบ้านสมเดจ็ เจ้าพระยา
ประจ�ำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการการพฒั นาสมรรถนะบณั ฑติ ดา้ นความรู้
และทกั ษะการเปน็ ผูป้ ระกอบการ และ ICT
กจิ กรรมที่ 2 “การจัดหลกั สูตรสหกิจศึกษา”
กจิ กรรมที่ 3 “พฒั นาสมรรถนะบัณฑิตด้านความรู้และทักษะ
ดจิ ิทัล”
ผลทไ่ี ด้ (Output)
1. มผี ู้เข้าร่วมโครงการไมน่ ้อยกวา่ ร้อยละ 80
2. ไดร้ ูปแบบสหกิจศกึ ษาท่ีเหมาะสมกบั หลักสูตรตา่ งๆ
3. ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถสอบวัดสมรรถนะและทักษะ
ดิจิทัลได้ตามเกณฑ์มาตรฐานคุณภาพท่ีมหาวิทยาลัย
ก�ำหนด จำ� นวนไม่นอ้ ยกว่าร้อยละ 80
ผลกระทบ (Outcome)
1. ผู้เข้าร่วมโครงการได้รับแนวคิดในการจัดท�ำหลักสูตร
ใหม้ คี ณุ ภาพและสอดคลอ้ งกบั การเรยี นรใู้นยคุ ปจั จบุ นั
2. ผู้เข้าร่วมโครงการได้รับความรู้ ความเข้าใจและแนวทาง
ในการปฏบิ ตั ใิ นการดำ� เนนิ งานระบบสหกจิ ศกึ ษา
ประโยชนท์ ไ่ี ดร้ บั (Impact) นกั ศกึ ษาไดร้ บั การพฒั นาสมรรถนะ
บัณฑิตด้านความรู้และทักษะการเป็นผู้ประกอบการและ ICT
ทีเ่ ก่ยี วขอ้ ง
57
รายงานผลการดำ� เนนิ งานตามแผนงานยทุ ธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏบา้ นสมเดจ็ เจา้ พระยา
ประจ�ำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการตามบรบิ ทของมหาวิทยาลัย
วัตถปุ ระสงค์ วธิ ีการด�ำเนินงาน
1. พฒั นาศกั ยภาพงานวชิ าการและงานวจิ ัยทาง 1. อบรมใช้เครอื่ งมือภายในศนู ย์วทิ ยาศาสตรใ์ ห้กบั
ด้านวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี นกั ศกึ ษา อาจารย์ นกั วิจยั บุคลากรของมหาวิทยาลยั
บคุ คลภายนอกทสี่ นใจ
2. พฒั นาแหลง่ การเรียนร้ทู างดา้ นวทิ ยาศาสตร์ งานวิจัย
และนวัตกรรม 2. บริการวชิ าการวิเคราะหค์ า่ มาตรฐานตา่ งๆ ของ
งานวิจัยและผลิตภัณฑ์ใหก้ ับอุตสาหกรรม
3. สง่ เสรมิ และสนบั สนนุ การใช้ประโยชนจ์ ากองคค์ วามรู้
ดา้ นวิชาการ เทคโนโลยี งานวจิ ัย และนวัตกรรม
4. พฒั นาบุคลากรให้มีทักษะของศตวรรษท่ี 21และ
สอดคล้องกับความตอ้ งการของผู้ใชบ้ ริการ
ตวั ช้ีวดั
1. งานวจิ ัยมีคุณภาพในระดบั ที่สูงขนึ้
2. สามารถพฒั นาทางดา้ นเศรษฐกิจและสังคมใหก้ ับ
ผู้ประกอบการ / ชุมชน
พนื้ ทีเ่ ป้าหมาย
1. คณะวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏ
บ้านสมเด็จเจ้าพระยา
2. สถานที่ประกอบการ, ชุมชน, หนว่ ยงานภายนอก
โดยรอบมหาวทิ ยาลัยราชภฏั บ้านสมเด็จเจา้ พระยา
3. อ.อู่ทอง จ.สพุ รรณบรุ ี
กลมุ่ เป้าหมาย
1. บุคคลภายนอกมหาวิทยาลยั จำ� นวน 40 คน
(ครโู รงเรียน ชุมชน และผปู้ ระกอบการ)
2. บุคคลภายในมหาวิทยาลยั จำ� นวน 100 คน
(คณาจารย์ และนกั ศึกษา)
3. ชุมชนใน อ.อูท่ อง จ.สุพรรณบุรี
58
รายงานผลการดำ� เนินงานตามแผนงานยุทธศาสตร์มหาวิทยาลยั ราชภัฏบ้านสมเด็จเจา้ พระยา
ประจำ� ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการการพัฒนาศักยภาพงานวิชาการ เทคโนโลยี
งานวจิ ยั และนวัตกรรมสคู่ วามยงั่ ยืน
ผลกระทบ (Outcome) ประโยชนท์ ีไ่ ด้รับ (Impact)
1. สือ่ วดี ทิ ัศน์มคี ณุ ภาพ 1. มหาวทิ ยาลยั มีความร่วมมอื ดา้ นวทิ ยาศาสตร์
2. ผู้เขา้ ร่วมโครงการไดร้ ับความรู้ ความเขา้ ใจในเนือ้ หา เทคโนโลยี งานวจิ ัยและนวตั กรรม กับหนว่ ยงาน
ภายนอกมจี ำ� นวนเพ่มิ มากข้ึน
กิจกรรม
3. ผเู้ ข้าร่วมโครงการสามารถน�ำความรูไ้ ปใช้ประโยชน์ได้ 2. การเผยแพร่องค์ความรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์
เทคโนโลยี งานวจิ ัยและนวัตกรรมของบคุ ลากร
ผลทไ่ี ด้ (Output) มหาวทิ ยาลัยมจี ำ� นวนเพิม่ มากขึ้น
1. สอื่ วีดที ัศนเ์ ครื่องมือทางวทิ ยาศาสตร์ 10 สื่อ 3. ผลงานวิจัยและนวัตกรรมถกู นำ� ไปใชป้ ระโยชน์เชิง
2. หลักสูตรอบรมเครื่องมอื จ�ำนวน 10 เครื่องมอื เชน่ พาณชิ ย์และสังคมมีจ�ำนวนเพม่ิ มากขนึ้
เครอ่ื ง Bioreactor 4. งานวิจัยมคี ณุ ภาพในระดบั ท่สี ูงข้ึน
เครื่อง HPLC 5. งานวิจยั /บทความวิจัยมปี รมิ าณเพ่มิ มากขึน้
เครอื่ ง Microplate reader (UV-Vis)
เครื่อง Bomb Calorimeter
เครื่อง Gas Chromatography (GC)
เครอ่ื ง Fourier Transform Infrared Spectroscopy (FT-IR)
เครอ่ื ง X-ray Diffractometer (XRD)
59
รายงานผลการด�ำเนินงานตามแผนงานยทุ ธศาสตรม์ หาวิทยาลยั ราชภฏั บ้านสมเดจ็ เจา้ พระยา
ประจ�ำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการตามบรบิ ทของมหาวทิ ยาลยั
สภาพปัญหา วิธกี ารด�ำเนินงาน
อาจารยแ์ ละบคุ ลากรขาดทกั ษะทางภาษาองั กฤษ ONE TWO
ในการส่อื สาร
โครงการพัฒนาศักยภาพ โครงการพัฒนาศักยภาพ
ตัวชี้วัด อาจารย์และบุคลากรที่เข้าร่วม การใชภ้ าษาอังกฤษส�ำหรับ การใชภ้ าษาองั กฤษส�ำหรบั
ผ้บู รหิ าร คณาจารย์และบคุ ลากร
โครงการมีความรู้ ความเข้าใจในเนื้อหาการ
อบรม โดยมีคะแนนการทดสอบหลังการ
อบรมสงู ขนึ้ ไม่น้อยกว่า ร้อยละ 60
กลุม่ เป้าหมาย
อาจารย์ และบคุ ลากรของมหาวทิ ยาลยั
ราชภฏั บา้ นสมเดจ็ เจา้ พระยา
จำ� นวน 500 คน
60
รายงานผลการด�ำเนินงานตามแผนงานยุทธศาสตรม์ หาวิทยาลัยราชภฏั บา้ นสมเดจ็ เจ้าพระยา
ประจ�ำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการพฒั นาศกั ยภาพการใช้ "ภาษาองั กฤษ" สำ� หรับ
คณาจารยแ์ ละบุคลากร มหาวิทยาลยั ราชภฏั บ้านสมเด็จเจา้ พระยา
ผลกระทบ (Outcome) ประโยชน์ทีไ่ ด้รับ (Impact)
1. ผู้เข้าร่วมโครงการได้รับความรู้ ความเข้าใจ ในเน้ือหา 1. อาจารย์และบุคลากรมีศักยภาพและความสามารถใน
กจิ กรรมหรอื หวั ขอ้ ทจี่ ดั โครงการ ไมน่ อ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 80 การสอื่ สารด้านภาษาองั กฤษใหม้ ีประสิทธภิ าพ
2. ผู้เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจต่อการจัดโครงการ 2. อาจารย์และบุคลากรมีทักษะทางภาษาอังกฤษท่ีพร้อม
ม่นอ้ ยกว่าร้อยละ 80 จะสื่อสารและพัฒนาการท�ำงาน และมีขวัญก�ำลังใจใน
การปฏบิ ัตงิ าน
3. ผู้เขา้ ร่วมโครงการ คาดว่าจะสามารถนำ� ความรทู้ ไี่ ดร้ ับไป
ใชป้ ระโยชนไ์ ด้ มน่ ้อยกวา่ ร้อยละ 80 3. เป็นหน่วยงานการให้บริการการยกระดับภาษาอังกฤษ
และการทดสอบวดั ความสามารถทางภาษาองั กฤษ
ผลทไ่ี ด้ (Output)
4. พัฒนาและส่งเสริมสภาพแวดล้อมที่เอ้ือต่อการเรียนรู้
อาจารยแ์ ละบุคลากรทเ่ี ขา้ รว่ มโครงการ และเปน็ มหาวิทยาลยั ชน้ั นำ� ระดบั ชาติ
มคี วามรู้ ความเข้าใจในเน้ือหา
การอบรม โดยมคี ะแนนการทดสอบหลงั 5. สามารถสร้างองค์ความรู้ในการบริการวิชาการ
การอบรมสูงขนึ้ ไมน่ ้อยกวา่ รอ้ ยละ 60 และการทดสอบทางภาษา แก่คณาจารย์ บุคลากร
เพื่อการพฒั นาอย่างตอ่ เนอ่ื งและยั่งยนื
61
รายงานผลการด�ำเนินงานตามแผนงานยทุ ธศาสตรม์ หาวิทยาลยั ราชภัฏบ้านสมเดจ็ เจ้าพระยา
ประจ�ำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการตามบรบิ ทของมหาวทิ ยาลัย
หลักการ กักษะและศักยภาพทางวิชาการของคณาจารย์ วิธกี ารด�ำเนนิ งาน
ยังต้องได้รบั การพัฒนาอยา่ งต่อเน่ือง เพอื่ นำ� มาซง่ึ การพัฒนา 1 กจิ กรรมที่ 1 “การพัฒนาศกั ยภาพ
ศักยภาพคณาจารย์ในการผลิตบัณฑิตท่ีมีคุณภาพ และผลักดัน คณาจารย์เพ่อื กา้ วสตู่ �ำแหนง่ ทางวชิ าการ”
มหาวิทยาลัยไปสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้ที่มีความเป็นเลิศ
ทางวชิ าการตอ่ ไป
ตัวชี้วดั คณาจารย์ไดร้ บั การพัฒนาความรู้ และทักษะ เพอ่ื นำ� 2 กจิ กรรมท่ี 2 “การพฒั นาศกั ยภาพคณาจารย์
เพอื่ กา้ วเขา้ สกู่ ารเปน็ นกั วจิ ยั ขนั้ สงู ”
ไปใชใ้ นการสรา้ งองคค์ วามรู้ และถา่ ยทอดองคค์ วามรสู้ กู่ ารพฒั นา
ผู้เรียน เพ่ือน�ำไปสู่การจัดการเรียนการสอนท่ีมีคุณภาพ กจิ กรรมที่ 3 “พัฒนาศกั ยภาพการจัด
และพฒั นาศกั ยภาพเพ่อื กา้ วเข้าส่ตู �ำแหน่งทางวชิ าการ
3 การเรยี นรูด้ ้านวิทยาการคำ� นวณและทักษะ
กล่มุ เป้าหมาย บคุ ลากรภายในมหาวิทยาลยั โดยจดั กิจกรรม โคด้ ดง้ิ ตามนโยบายประเทศไทย 4.0”
การฝึกอบรมในเร่ืองทเ่ี กีย่ วขอ้ งกับการจัดการศึกษา จ�ำนวน 4 กจิ กรรมที่ 4 “การอบรมเชงิ ปฏบิ ัตกิ าร
ครง้ั ครงั้ ละ 180 คน รวม 720 คน
4 เรอื่ ง หลกั สตู ร AUN-QA
Implementation and Gap Analysis
การจดั การศกึ ษาแบบมงุ่ ผลลพั ธก์ ารเรยี นรู้”
5 กิจกรรมที่ 5 “การทวนสอบมาตรฐานผล
การเรียนรนู้ กั ศกึ ษา หมวดวิชาศกึ ษาทั่วไป”
62
รายงานผลการดำ� เนนิ งานตามแผนงานยทุ ธศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั ราชภฏั บ้านสมเด็จเจ้าพระยา
ประจ�ำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการพฒั นาศักยภาพทางวิชาการของคณาจารย์
ผลท่ีได้ (Output) ประโยชนท์ ี่ไดร้ บั (Impact)
1. มผี ู้เขา้ ร่วมโครงการไม่น้อยกวา่ ร้อยละ 80 1. คณาจารย์นำ� ความรู้ และทักษะต่างๆ ทีไ่ ด้รับการพัฒนา
2. คณาจารย์ได้รับการพัฒนาความรู้และถ่ายทอด ไปปฏบิ ัติการสอนไดอ้ ย่างมีคุณภาพในระดับมอื อาชีพ
องค์ความรู้สู่การพัฒนาผู้เรียน เพื่อน�ำไปสู่การจัด 2. คณาจารย์น�ำแนวทางการพัฒนาศักยภาพทางวิชาการ
การเรยี นการสอน ไปสร้างผลงานทางวิชาการท่ีหลากหลาย และได้รับ
3. มีการทวนสอบผลสัมฤทธิ์ของนักศึกษาตามมาตรฐาน การก�ำหนดต�ำแหน่งทางวิชาการ
ผลการเรียนรู้รายวิชาศึกษาท่ัวไปอย่างน้อยร้อยละ 25
ของรายวชิ าทเ่ี ปดิ สอนในแตล่ ะปี
ผลกระทบ (Outcome)
1. ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถพัฒนาตนเองเพื่อเข้าสู่
กระบวนการของตำ� แหนง่ วชิ าการไดไ้ มน่ อ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 80
2. ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการไดท้ นุ สนบั สนนุ วจิ ยั ภายในหรภื ายนอก
3. มขี อ้ เสนอโครงการวิจัยท่สี มบรู ณ์
4. มบี ทความวจิ ยั ตพี มิ พเ์ ผยแพรใ่ นระดบั ชาตหิ รอื นานาชาติ
5. สามารถเป็นวิทยากรอบรมการจัดการเรียนรู้วิทยาการ
คำ� นวณและทกั ษะด้านโค้ดดงิ้ ไดอ้ ยา่ งมีประสิทธภิ าพ
6. ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ในการจัดการศึกษา
แบบมงุ่ ผลลัพธ์การเรยี นรู้
7. ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ในการทวนสอบและสามารถ
น�ำขอ้ เสนอแนะไปปรับใชใ้ นรายวชิ าศึกษาทวั่ ไปได้
63
รายงานผลการดำ� เนินงานตามแผนงานยทุ ธศาสตรม์ หาวิทยาลยั ราชภฏั บา้ นสมเดจ็ เจ้าพระยา
ประจำ� ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการตามบรบิ ทของมหาวทิ ยาลัย
หลักการ
การยกระดับคุณภาพการศึกษา การพัฒนามาตรฐานการเรียน
การสอน และการเรียนรู้ด้วยตนเอง เป็นสิ่งส�ำคัญที่ต้องมี
ทรัพยากรสารสนเทศ กิจกรรม โครงการ เพอ่ื ใช้ในการสนับสนุน
หรอื เปน็ สอ่ื กลางเพอ่ื การศกึ ษา การยกระดบั ความรใู้ หม้ คี ณุ ภาพ
ทางการศึกษา ตลอดจนการน�ำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้
ในการพัฒนาให้ผู้ใช้บริการ ไม่ว่าจะเป็น อาจารย์ นักศึกษา
ประชาชนท่ัวไปท่ีต้องการใช้ส�ำนักวิทยบริการและเทคโนโลยี
สารสนเทศเปน็ แหลง่ เรยี นรู้ เพือ่ การพฒั นาตนเองและการเรยี นรู้
ดว้ ยตนเองตลอดไป
ตวั ช้วี ัด
1. มีทรัพยากรสารสนเทศ สิ่งสนับสนุนท่ีมีมาตรฐานต่อ
การเรยี นการสอนและการเรยี นรู้ดว้ ยตนเองที่มีมาตรฐาน
2. ผู้เขา้ ใช้บริการ นกั ศึกษา อาจารย์ และบุคลากร มีความรู้
ความเขา้ ใจในการเขา้ ใช้แหลง่ ขอ้ มลู ทางดา้ นสารสนเทศ
พนื้ ทีเ่ ปา้ หมาย
ส�ำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏ
บา้ นสมเดจ็ เจา้ พระยา และพนื้ ทรี่ บั ผดิ ชอบของมหาวทิ ยาลยั ฯ
กล่มุ เปา้ หมาย
1. อาจารย์ บคุ ลากร นกั เรียน และนักศกึ ษา มหาวิทยาลัย
ราชภฏั บา้ นสมเด็จเจ้าพระยา
2. ผ้ปู กครอง ประชาชนในชมุ ชน/พืน้ ทเ่ี ป้าหมาย
ประโยชน์ทไี่ ดร้ ับ (Impact)
มจี ำ� นวนผเู้ขา้ ใชบ้ รกิ ารทง้ั อาจารย์ นกั เรยี น นกั ศกึ ษา ผปู้ กครอง
และประชาชนท่วั ไปท่ีเพ่ิมข้ึน ร้อยละ 10-20 ของทกุ ปี
64
รายงานผลการดำ� เนินงานตามแผนงานยุทธศาสตร์มหาวิทยาลยั ราชภฏั บา้ นสมเด็จเจ้าพระยา
ประจำ� ปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการการพัฒนามาตรฐานการเรยี นการสอน
และการเรียนรดู้ ว้ ยตนเอง
วิธีการดำ� เนินงาน
กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมการจัดหาระบบสารสนเทศและทรพั ยากร
สารสนเทศ
1. ด�ำเนนิ การจัดหาทรัพยากรสารสนเทศ
2. บำ� รุงรกั ษาระบบอปุ กรณเ์ ทคโนโลยีสารสนเทศ
3. ด�ำเนินการสนบั สนนุ โครงการห้องสมุดคณะ
4. ผลติ สอ่ื วดี ิทัศนแ์ นะนำ� บ้านเอกะนาค
5. ผลติ สื่อแนะนำ� ห้องเกยี รติประวตั ิ มบส.
6. ผลติ คมู่ อื ผลงานทางวชิ าการ
กจิ กรรมท่ี 2 กจิ กรรมสง่ เสรมิ และใหบ้ รกิ ารความรจู้ ากหอ้ งสมดุ
1. โครงการพัฒนาความรู้การสืบค้นฐานข้อมูลและ
แหลง่ ขอ้ มูลเพื่อการวจิ ัย
2. โครงการอบรมการเขียนบรรณานุกรมและการอ้างอิง
ขอ้ มลู
3. โครงการส่งเสริมกจิ กรรมการใช้ห้องสมดุ
ผลกระทบ (Outcome)
1. ความพงึ พอใจของผใู้ ชท้ รพั ยากรสารสนเทศ ไมน่ อ้ ยกวา่
ร้อยละ 80
2. ความพงึ พอใจของผใู้ ชบ้ รกิ ารตอ่ คณุ ภาพการใหบ้ รกิ าร
ฐานขอ้ มลู ฯ ไม่นอ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 80
ผลท่ีได้ (Output)
1. จ�ำนวนทรัพยากรสารสนเทศไม่ต�่ำกว่าร้อยละ 20
ของงบประมาณทีไ่ ดร้ ับ
2. จำ� นวนผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการไมน่ อ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 80
65
รายงานผลการดำ� เนินงานตามแผนงานยุทธศาสตร์มหาวทิ ยาลัยราชภฏั บ้านสมเด็จเจ้าพระยา
ประจำ� ปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการตามบริบทของมหาวทิ ยาลัย
วตั ถุประสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย บคุ ลากรในมหาวิทยาลยั จำ� นวน 893 คน
วธิ กี ารดำ� เนินงาน
1. เพอ่ื เปน็ การพฒั นาและเพม่ิ พนู ความรทู้ างดา้ นวนิ ยั และการ
รกั ษาวนิ ัย 1 วางแผนการด�ำเนนิ งาน
2. เพื่อให้ความรู้เก่ียวข้องกับการด�ำเนินการสอบสวนทาง จดั หลักสตู รการฝึกอบรม 2
วินยั
3. เพ่ือให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมสามารถน�ำความรู้ท่ีได้รับ
ไปปฏิบัติและหลีกเล่ียงพฤติการณ์ที่อาจเข้าข่ายความผิด
ทางวินยั ได้
4. เพอ่ื เป็นการป้องปราม ป้องกนั ระงับ ยับยั้ง การกระท�ำ
ผดิ ระเบียบ วินยั และกฎหมาย
ตวั ชี้วัด บุคลากร ไดร้ บั การพัฒนา เพิ่มศักยภาพ
ตามวชิ าชพี และการจดั ทำ� รายงานผล
บคุ ลากรทงั้ หมดในมหาวทิ ยาลยั สามารถนำ� ความรจู้ าก “คมู่ อื เกยี่ ว การด�ำเนนิ โครงการในภาพรวม
3กบั วนิ ยั และการรกั ษาวนิ ยั สำ� หรบั บคุ ลากรในมหาวทิ ยาลยั ” ไปปฏบิ ตั ิ
และหลกี เลย่ี งพฤตกิ ารณท์ อี่ าจเขา้ ขา่ ยความผดิ ทางวนิ ยั รวมถงึ
เพอ่ื เปน็ การปอ้ งปราม ปอ้ งกนั ระงบั ยบั ยง้ั การกระทำ� ความผดิ
ระเบยี บวนิ ยั และกฎหมาย
66
รายงานผลการด�ำเนนิ งานตามแผนงานยุทธศาสตร์มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั บ้านสมเดจ็ เจ้าพระยา
ประจำ� ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการอบรมความรู้เรือ่ ง วนิ ยั และการรกั ษาวินยั
ส�ำหรบั บุคลากรในมหาวทิ ยาลยั
ผลทไ่ี ด้ (Output) ประโยชน์ทไ่ี ดร้ บั (Impact)
1. บุคลากรได้รับการพัฒนาและเข้าใจเก่ียวกับความรู้ทาง 1. เป็นการพัฒนาและเพิ่มพูนความรู้ทางด้านวินัยแก่
ด้านการด�ำเนินการทางวินัย ข้าราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา ลูกจ้างประจ�ำ
พนักงานมหาวิทยาลัย พนักงานราชการ และลูกจ้าง
2. บุคลากรได้รับความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับความผิด ในสงั กัดมหาวทิ ยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
ทางวินัย
2. ใหค้ วามรทู้ เี่ กย่ี วขอ้ งกบั การดำ� เนนิ การสอบสวนทางวนิ ยั
3. บุคลากรมีความตระหนักในเรื่องความผิดทางวินัยที่ ให้แก่ข้าราชการพลเรือน ในสถาบันอุดมศึกษา ลูกจ้าง
จะเกดิ ข้ึนทง้ั ในระดับหนว่ ยงานและมหาวิทยาลัย ประจ�ำ พนักงานมหาวิทยาลัย พนักงานราชการ และ
ลกู จา้ งในสงั กดั มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั บา้ นสมเดจ็ เจา้ พระยา
4. ลดความเส่ียงที่บุคลากรจะกระท�ำผิดทางวินัย และ
ลดปญั หาการกระท�ำความผิดทางวนิ ัยในมหาวิทยาลัย 3. ผู้เข้ารับการฝึกอบรมสามารถน�ำความรู้ที่ได้รับไปปฏิบัติ
และหลกี เลยี่ งพฤตกิ ารณท์ อ่ี าจเขา้ ขา่ ยความผดิ ทางวนิ ยั ได้
ผลกระทบ (Outcome)
4. เป็นการปอ้ งปราม ป้องกนั ระงบั ยับยงั้ การกระทำ� ผิด
1. ผเู้ขา้ รว่ มโครงการไดร้ บั ความรคู้ วามเขา้ ใจในเนอื้ หากจิ กรรม ระเบยี บ วนิ ยั และกฎหมาย ของขา้ ราชพลเรอื นในสถาบนั
หรือหัวข้อที่จัดโครงการมีความพึงพอใจ ไม่น้อยกว่า อุดมศึกษา ลูกจ้างประจ�ำ พนักงานมหาวิทยาลัย
รอ้ ยละ 80 พนักงานราชการ และลูกจ้าง ในสังกัดมหาวิทยาลัย
ราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
2. ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการสามารถนำ� ความรทู้ ไ่ี ดร้ บั ไปใชป้ ระโยชน์
ไดไ้ มน่ อ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 80
67
รายงานผลการด�ำเนนิ งานตามแผนงานยุทธศาสตร์มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั บา้ นสมเดจ็ เจา้ พระยา
ประจ�ำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการตามบริบทของมหาวทิ ยาลัย
วตั ถปุ ระสงค์ วิธีการดำ� เนินงาน 2
4
1. เพื่อปลุกจติ สำ� นกึ ใหม้ กี ารต่อต้านการทุจริต โดยยึดหลกั 1 ประชมุ แตง่ ตัง้ คณะท�ำงาน
ธรรมาภิบาลและปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงควบคู่กับ
การบริหารจัดการมหาวิทยาลัย อันจะส่งผลให้ประชาชน ก�ำหนดหวั ข้อการอบรม
เกิดความเช่ือม่ันและศรัทธาในการป้องกันและปราบปราม
การทุจริตอยา่ งแท้จริง 3 ประสานงานกับหน่วยงานท่เี กยี่ วข้อง
2. เพื่อระดมความคิดเห็นจากทุกภาคส่วนของมหาวิทยาลัย จดั อบรมและท�ำคมู่ อื วินยั และรกั ษา
ในการต่อต้านการทุจริตคอรัปช่ันให้เกิดผลอย่างเป็น วนิ ยั ส�ำหรับบคุ ลากรในมหาวิทยาลัย
รูปธรรมและย่ังยนื
5 สรุปผลการด�ำเนินงาน
3. บุคลากรที่ปฏิบัติงานสามารถนําความรู้ไปประยุกต์ใช้
ในการปฏบิ ัตงิ านได้
ตวั ช้ีวัด
ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการที่สามารถนาํ ความรูไ้ ปประยกุ ตใ์ ชใ้ นการบรหิ าร
งานในหน่วยงานของตนได้
กลมุ่ เป้าหมาย
คณะกรรมการบรหิ ารมหาวิทยาลัย 95 คน
68
รายงานผลการด�ำเนนิ งานตามแผนงานยุทธศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั ราชภฏั บา้ นสมเด็จเจา้ พระยา
ประจ�ำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการอบรมเชิงปฏิบัตกิ าร
เรอื่ ง กลยุทธ์พชิ ติ ทุจรติ ในมหาวิทยาลยั
ผลท่ีได้ (Output) ประโยชนท์ ไี่ ด้รบั (Impact)
1. บคุ ลากรไดร้ บั การพฒั นาและเขา้ ใจเกย่ี วกบั ความรเู้กย่ี วกบั 1. ปลุกจิตส�ำนึกให้มีการต่อต้านการทุจริต โดยยึด
ทจุ ริต หลกั ธรรมาภบิ าลและปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี งควบคกู่ บั
การบรหิ ารจดั การมหาวิทยาลัย อนั จะสง่ ผลให้ประชาชน
2. บุคลากรได้เสนอความคิดเห็นจากทุกภาคส่วนของ เกิดความเชื่อม่ันและศรัทธาในการป้องกันและปราบปราม
มหาวิทยาลัยในการต่อตา้ นการทจุ รติ คอรัปชั่น การทจุ ริตอย่างแทจ้ ริง
3. บคุ ลากรสามารถนำ� ความรไู้ปประยกุ ตใ์ ชใ้ นการปฏบิ ตั งิ านได้ 2. ระดมความคิดเห็นจากทุกภาคส่วนของมหาวิทยาลัย
ในการต่อต้านการทุจริตคอรัปช่ันให้เกิดผลอย่างเป็น
ผลกระทบ (Outcome) รปู ธรรมและย่ังยืน
1. มผี ู้เข้ารว่ มโครงการ ไม่น้อยกว่า รอ้ ยละ 80 3. บุคลากรที่ปฏิบัติงานสามารถนําความรู้ไปประยุกต์
2. ผู้เข้าร่วมโครงการได้รับความรู้ ความเข้าใจ ในเน้ือหา ใช้ในการปฏบิ ัติงานได้
กิจกรรมหรอื หัวขอ้ ท่จี ดั โครงการไมน่ อ้ ยกว่า ระดับ 3.5
3. ผู้เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจต่อการจัดโครงการ
ไม่นอ้ ยกว่า ระดบั 3.50
4. ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ สามารถนำ� ความรทู้ ไ่ี ดร้ บั ไปใชป้ ระโยชน์
ได้ ไม่น้อยกว่า รอ้ ยละ 70
69
รายงานผลการดำ� เนนิ งานตามแผนงานยทุ ธศาสตร์มหาวิทยาลยั ราชภัฏบ้านสมเดจ็ เจา้ พระยา
ประจำ� ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการตามบริบทของมหาวทิ ยาลยั
หลักการ ระบบสารสนเทศเป็นเคร่ืองมือที่ส�ำคัญที่ใช้ใน ผลกระทบ (Outcome)
การพฒั นาชมุ ชน โดยชมุ ชนเอง เพอื่ ใหช้ มุ ชนมขี อ้ มลู สารสนเทศ 1. ระบบสารสนเทศมีความเหมาะสม
และความรสู้ ำ� หรบั ใชใ้นการแกป้ ญั หาของชมุ ชน และวางแผนการพฒั นา 2. สมาชิกในชุมชนต้นแบบมีความสามารถในการจ�ำหน่าย
ตัวช้ีวัด สินค้าออนไลน์
3. ผเู้ขา้ รว่ มอบรมจำ� นวน 20 คน เขา้ ใจหลกั การทำ� งานของ
1. ระบบสารสนเทศชมุ ชน ไมน่ อ้ ยกว่า 2 ระบบ
2. ชมุ ชนตน้ แบบ จ�ำนวน 1 ชุมชน ระบบสารสนเทศ
กลุ่มเป้าหมาย ชมุ ชนใน อ.อู่ทอง จ.สพุ รรณบรุ ี จ�ำนวน 3 ประโยชนท์ ่ีได้รบั (Impact)
ชุมชน ชุมชนละไม่นอ้ ยกว่า 10 คน 1. ได้ระบบสารสนเทศที่ให้บริการข้อมูลสินค้าชุมชน
และเครอื ข่ายชมุ ชน
พื้นทีเปา้ หมาย อ.อทู่ อง จ.สุพรรณบรุ ี
2. ประชาสัมพนั ธ์ สินค้าชุมชนผ่านโซเชียลมีเดยี
วิธีการด�ำเนนิ งาน 3. มีชุมชนต้นแบบ การใชร้ ะบบสารสนเทศ และประชาสมั พันธ์
สินค้าชมุ ชนผา่ นโซเชียลมีเดยี
4. สร้างรายไดส้ ู่ชมุ ชนและกลุ่มวสิ าหกจิ ชมุ ชน
5. ชว่ ยลดภาระการพง่ึ พาจากภาครัฐ
ส�ำรวจความตอ้ งการจากชุมชน เพื่อเกบ็ เปน็ ฐาน ผลที่ได้ (Output)
ขอ้ มูลระดบั ต�ำบล
1. เว็บไซต์ ระบบสารสนเทศชุมชน จ�ำนวน
พัฒนาระบบสารสนเทศทีใ่ หบ้ รกิ ารข้อมลู สินค้าชมุ ชน 2 ระบบ พรอ้ ม คูม่ ือการใช้งาน
และเครอื ขา่ ยชุมชน
2. ชุมชนเข้าร่วมพัฒนาเป็นชุมชนต้นแบบ
1 ชุมชน คอื ต�ำบลดอนมะเกลอื
อบรมการสร้างสือ่ โซเชยี ลมเี ดยี เพ่ือประชาสมั พนั ธ์
สนิ ค้าในชมุ ชน
70
รายงานผลการดำ� เนนิ งานตามแผนงานยทุ ธศาสตร์มหาวิทยาลยั ราชภัฏบา้ นสมเดจ็ เจ้าพระยา
ประจำ� ปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการระบบสารสนเทศชุมชน เพ่อื การพัฒนาอย่างยง่ั ยนื รองรบั
นวตั กรรมและเทคโนโลยดี จิ ิทลั ในยุค Thailand 4.0 สูก่ ารปฏิบตั จิ ริง
71
รายงานผลการด�ำเนินงานตามแผนงานยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภฏั บ้านสมเด็จเจา้ พระยา
ประจำ� ปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการตามบรบิ ทของมหาวทิ ยาลัย
วตั ถปุ ระสงค์ วธิ กี ารด�ำเนินงาน
ติดตามและประเมินโครงการตามแผนงานยุทธศาสตร์พัฒนา 1. กิจกรรมเตรียมความพร้อมการด�ำเนินโครงการ
การศึกษาเพ่ือความยั่งยืนของมหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จ การติดตามและประเมินโครงการตามแผนงานยุทธศาสตร์
เจา้ พระยา พัฒนาการศึกษาเพื่อความย่ังยืน มหาวิทยาลัยราชภัฏ
บา้ นสมเดจ็ เจา้ พระยา
ตวั ช้ีวดั
2. กิจกรรมการประเมินการมีส่วนร่วมวางแผนงาน
ผลการตดิ ตามและประเมนิ โครงการตามแผน ยทุ ธศาสตรพ์ ฒั นาการศกึ ษาเพอ่ื ความยงั่ ยนื มหาวทิ ยาลยั
ยทุ ธศาสตร์ จำ� นวน 28 โครงการ ราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
ประโยชน์ท่ีได้รบั (Impact) 3. กิจกรรมติดตามและประเมินโครงการตามแผนงาน
ยทุ ธศาสตรพ์ ฒั นาการศกึ ษาเพอ่ื ความยง่ั ยนื มหาวทิ ยาลยั
ไดข้ อ้ มลู บทบาทการทำ� งานยทุ ธศาสตรข์ องผบู้ รหิ ารและการมสี ว่ น ราชภฏั บา้ นสมเดจ็ เจ้าพระยา
ร่วมในการวางแผนงานพัฒนาการศึกษาเพ่ือความยั่งยืน และ
รายงานสรปุ ผลการดำ� เนนิ งานทมี่ คี วามถกู ตอ้ งเหมาะสม สามารถ กิ จ ก ร ร ม ส รุ ป ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด� ำ เ นิ น ง า น โ ค ร ง ก า ร
นำ� ขอ้ มูลมาใชใ้ นการวางแผนงานในปี 2564 การติดตามและประเมินโครงการตามแผนงานยุทธศาสตร์
พัฒนาการศึกษาเพ่ือความย่ังยืน มหาวิทยาลัยราชภัฏ
72 บ้านสมเดจ็ เจา้ พระยา
รายงานผลการดำ� เนนิ งานตามแผนงานยุทธศาสตร์มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏบา้ นสมเด็จเจ้าพระยา
ประจำ� ปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
โครงการ “ตดิ ตามและประเมนิ โครงการตามแผนงานยุทธศาตร์
พฒั นาการศกึ ษาเพ่ือความยัง่ ยนื ประจ�ำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
ผลกระทบ (Outcome) ผลที่ได้ (Output)
1. เครื่องมือติดตามบทบาทการท�ำงานของผู้บริหาร 1. ได้เคร่ืองมือติดตามบทบาทการท�ำงานของผู้บริหาร
และเครอ่ื งมอื ตดิ ตามผลการดำ� เนนิ โครงการยทุ ธศาสตร์ ฯ มหาวทิ ยาลยั จำ� นวน 1 ฉบับ
ครอบคลุมยุทธศาสตร์มหาวทิ ยาลัยทุกด้าน
2. ได้เครื่องมือติดตามผลการด�ำเนินโครงการยุทธศาสตร์
2. เครื่องมือท่ีใช้ติดตามมีคุณภาพผ่านการตรวจสอบ จำ� นวน 1 ฉบับ
จากผู้ทรงคณุ วฒุ ภิ ายนอก
3. ผลการสัมภาษณ์จากคณะผู้บริหาร ไม่น้อยกว่า
3. รายงานบทบาท มมุ มองและการมสี ว่ นรว่ มของหนว่ ยงาน ร้อยละ 80
ในการด�ำเนินงานยทุ ธศาสตร์
4. ผลการติดตามและประเมินโครงการตามแผนยุทธศาสตร์
4. รายงานติดตามและประเมินโครงการตามแผนงาน จ�ำนวน 28 โครงการ
ยทุ ธศาสตรท์ ป่ี ระกอบดว้ ยการวเิ คราะหผ์ ลการดำ� เนนิ งาน
5. รายงานสรุปผลการด�ำเนินงานฉบับสมบูรณ์ จ�ำนวน
5. รายงานสรุปผลการด�ำเนินงานมีความถูกต้องเหมาะสม 100 เลม่
สามารถนำ� ขอ้ มูลมาใช้ในการวางแผนงานในปี 2564 ได้ 6. รายงานสรปุ ผลการดำ� เนนิ งานฉบบั ยอ่ จำ� นวน 300 เลม่
7. ป้ายจดั นิทรรศการ 15 ปา้ ย
73
รายงานผลการด�ำเนินงานตามแผนงานยุทธศาสตรม์ หาวิทยาลยั ราชภฏั บ้านสมเด็จเจ้าพระยา
ประจำ� ปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
บรรณาธกิ ารบริหาร/ที่ปรกึ ษา อธิการบด ี
รองอธิการบดี
1. ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์ ดร.ลินดา เกณฑม์ า
2. รองศาสตราจารย์ ดร.อารีวรรณ เอี่ยมสะอาด
บรรณาธกิ าร ผู้ชว่ ยอธิการบดี
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.หนง่ึ ฤทยั เอกธรรมทศั น์
ผู้ชว่ ยบรรณาธกิ าร รองผู้อ�ำนวยการสำ� นกั ศลิ ปะและวัฒนธรรม
อาจารย์ คณะวศิ วกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีอตุ สาหกรรม
1. ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์ ดร.รุ่งลักษณ์ แกว้ วิเชยี ร
2. ผู้ชว่ ยศาสตราจารยพ์ รชยั พรหฤทัย
กองบรรณาธิการ / ผู้รบั ผิดชอบโครงการยทุ ธศาสตร์ ประจ�ำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
1. รองศาสตราจารย์ ดร.วิเชยี ร อินทรสมพันธ์ คณบดี คณะครศุ าสตร์
2. ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.ณศุ ณี มแี ก้วกุญชร คณบดี คณะวิทยาการจัดการ
3. ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.ทชชยา วนนะะบวรเดชน์ คณบดี คณะมนษุ ยศาสตรแ์ ละสงั คมศาสตร์
4. รองศาสตราจารย์ ดร.บญุ มี กวนิ เสกสรรค์ คณบดี คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
5. ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.กฤดิธฤต ทองสนิ คณบดี คณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีอตุ สาหกรรม
6. รองศาสตราจารย์ ดร.สุพตั รา วิไลลักษณ์ คณบดี วิทยาลยั การดนตรี
7. อาจารย์ ดร.คณดร สว่างเจรญิ คณบดี บณั ฑิตวิทยาลยั
8. นางสาววรรณดี อัศวศิลปกลุ ผอู้ ำ� นวยการสำ� นกั งานอธกิ ารบดี
9. ผูช้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.กุลสิรินทร์ อภิรัตน์วรเดช ผู้อำ� นวยการส�ำนักวิเทศสัมพนั ธ์และเครอื ขา่ ยอาเซียน
10. อาจารย์ ดร.ศิริกาญจน์ โพธเิ์ ขียว ผอู้ �ำนวยการส�ำนักวิทยบรกิ ารและเทคโนโลยีสารสนเทศ
11. ผชู้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.รังสรรค์ บวั ทอง ผอู้ �ำนวยการสำ� นกั ศลิ ปะและวฒั นธรรม
12. รองศาสตราจารย์ ดร.พนอเนื่อง สุทศั น์ ณ อยุธยา ผอู้ �ำนวยการสถาบนั วิจยั และพฒั นา
13. อาจารย์ ดร.สุรินทร์ ผลงาม ผูอ้ ำ� นวยการส�ำนกั คอมพิวเตอร์
14. ผูช้ ว่ ยศาสตราจารยป์ ณิตา แจ๊ดนาลาว ปฏิบตั ิหน้าทผ่ี อู้ �ำนวยการศูนย์การศึกษาอทู่ องทวารวดี
15. นายอภิชาติ สงิ หช์ ยั ผูอ้ �ำนวยการกองนโยบายและแผน
16. นายพิสิฐ วงศ์วฒั นากลู ผู้อ�ำนวยการกองบรหิ ารงานบคุ คล
74
รายงานผลการดำ� เนนิ งานตามแผนงานยทุ ธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏบา้ นสมเดจ็ เจา้ พระยา
ประจำ� ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
พสิ จู นอ์ กั ษร หัวหน้างานเลขานกุ าร
เลขานกุ าร รองอธกิ ารบดี
1. ดร.วลนิ เนศวร์ ธีรการณุ วงศ ์
2. นายประกฤษฎิ์ เพช็ รแอง เลขานกุ าร ผชู้ ว่ ยอธกิ ารบดี
ศิลปกรรม
นายนธิ วิ ัชร์ เศรษฐ์วริศธาดา
ผใู้ ห้ข้อมลู /ภาพประกอบ
หนว่ ยงานภายในมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั บ้านสมเดจ็ เจา้ พระยา
เผยแพรโ่ ดย
สำ� นักงานอธกิ ารบดี มหาวิทยาลัยราชภฏั บ้านสมเด็จเจ้าพระยา
75
มหาวิทยาลยั ราชภฏั บา้ นสมเดจ็ เจา้ พระยา
1061 ซอย 15 ถนนอิสรภาพ แขวงหริ ัญรจู ี เขตธนบรุ ี กรงุ เทพฯ 10600
Tel : 0-2473-7000 Fax : 0-2466-6539
Website : www.bsru.ac.th
Fackbook : www.facebook.com/bsrunews