The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by musafir.marhaen, 2023-09-10 11:10:38

_x0001_

NOTA

3. NOMBOR KOMPLEKS




NAMA KURSUS MATEMATIK TEKNOLOGI


KOD KURSUS UMT1112

SEMESTER 1


NO. DAN TAJUK 3.0 NOMBOR KOMPLEKS

3.1 Mengenalpasti nombor nombor kompleks, Z  a  bi
3.1.1 Mengenalpasti nombor kompleks ialah gabungan nombor nyata
dan nombor khayalan, a  bi a , dan b ialah nombor nyata, dan i
ialah unit khayalan.
3.2 Melakukan operasi penambahan, penolakan dan pendaraban bagi
STANDARD dua nombor kompleks.
PEMBELAJARAN
3.2.1 Menjalankan operasi:
(a) Tambah
(b) Tolak
(c) darab
(d) bahagi yang melibatkan nombor kompleks.


NAMA PELAJAR



PROGRAM


NO. KAD PENGENALAN



TARIKH Muka : 1 drp 15


UMT1112 MATEMATIK TEKNOLOGI TOPIK 3 NOMBOR KOMPLEKS | KERTAS PENERANGAN 2 / 15




NOTA 3.1

MENGENALPASTI NOMBOR KOMPLEKS, Z  a  bi

Katalah diberi nombor-nombor seperti berikut:

3
3



0.01, ,  1, 999, 37, 45.3, 5 , 0, 23, 4, , 7, e,  9, 2 1

4 3
Berdasarkan nilai, kita dapat susun nombor-nombor tersebut mengikut tertib menaik seperti berikut:
3
 45.3, 7, 2 , 0, 0.01, , 4, e, , 37, 23, 5 , 999

3


1
3 4
menaik
Nombor  1 dan  9 tidak dapat diletakkan pada garis di atas kerana tiada nilai yang nyata
Nombor Nyata

Nombor yang boleh diwakili sebagai suatu titik pada garis nombor adalah Nombor Nyata.

0
Bagi sebarang nombor nyata x , maka x  , ini bermakna nilai kuasa dua nombor nyata sentiasa
2
positif, contoh : ( 7) 2  49 .




Nombor Khayalan

9
nombor negatif seperti  1 ,  adalah Nombor Khayalan.

9
2
Bagi x  nombor negatif , x  nombor negatif , contoh x   9  x   .
2
2
4

Jika diberi x   4  x    4   1 2  1
Adalah mustahil mencari nilai  1 dalam bentuk nombor nyata. Jadi kita perkenalkan  1 sebagai satu
2
1
unit Khayalan , i, di mana i   1 atau i   . Contoh : 2  boleh ditulis sebagai 2i
1

Nombor Kompleks

Nombor Kompleks adalah hasil gabungan Nombor Nyata dan Nombor Khayalan.


4
i
Nombor-nombor seperti 3 4 , 2 7 , i  i   8 , 3 2i adalah Nombor Kompleks.

5
Nombor Kompleks, Z  a bi

di mana a dan b adalah nombor nyata, dan i adalah unit khayalan

terdiri daripada bahagian nyata a dan bahagian khayalan b , nombor khayalan bi


UMT1112 MATEMATIK TEKNOLOGI TOPIK 3 NOMBOR KOMPLEKS | KERTAS PENERANGAN 3 / 15



Nombor Kompleks Bahagian Nyata Bahagian Khayalan Nombor Khayalan



3 4i 3 -4 -4i
2 7i 2 7 7i

4 4
  8i  8 8i
5 5


3 2i 3 2 2i





PRAKTIS KENDIRI 3.1

MENGENALPASTI NOMBOR KOMPLEKS, Z  a  bi




1. Selesaikan persamaan kuadratik yang berikut.




Cth x = 9 x   9 (a) x = 144 x = 144
2
2
2
2
x = 9 x   9 x = 144 x =  144
x = 3  3  1 x = x =
 3i






(b) x = 4 x = 4 (c) x = 25 x = 25
2
2
2
2
x = 4 x =  4 x = 25 x =  25


x = x = x = x =



2. Lengkapkan jadual berikut.

i 2i 3i 4i 6i 8i


 1 2  1 5  1 7  1




i i 2 i 3 i 4 i 5 i 6 i 7 i 8


i -1 -i 1 1


UMT1112 MATEMATIK TEKNOLOGI TOPIK 3 NOMBOR KOMPLEKS | KERTAS PENERANGAN 4 / 15



NOTA:




i
i

Didapati bahawa  i ganjil akan sentiasa terhasil sebutan sama ada atau i

 i genap akan sentiasa terhasil 1 atau 1, i genap gandaan 4  1 dan i genap bukan gandaan 4   1
 i ganjil  i genap ganjil contoh: i  i 16 1  i i


16
17

Contoh:
54
54
i   1 (54 bukan gandaan 4) i  i i  (1)( 1)   1

52 2
i 100  1 (100 adalah gandaan 4)

24 2

26
i  i i  ( 1)i   i i i i  (1)( 1)i   i
27
17
16
i  i i  (1)i  i
3. Tuliskan nombor khayalan berikut kepada bentuk bi
Cth  256 16  1 (a)  0.36

 16i




(b) 4 (c) 1
  9
121 4







4. Tuliskan nombor kompleks berikut dalam bentuk a + bi


cth  4  7 (a) 3  49
 2  1 7

 2i  7

  7  2i

(b)  9  10 (c)  25  7







(d) 1   1 (e)  36  18


UMT1112 MATEMATIK TEKNOLOGI TOPIK 3 NOMBOR KOMPLEKS | KERTAS PENERANGAN 5 / 15




(f) 1 (g) x  4y 2
10  
4









(h) b  b  3b 2 (i) a   k 2 ,k  0
2












NOTA 3.2

MELAKUKAN OPERASI PENAMBAHAN, PENOLAKAN DAN PENDARABAN BAGI DUA NOMBOR
KOMPLEKS



1. Operasi penambahan, penolakan, pendaraban dan pembahagian bagi nombor nyata boleh dilanjutkan
kepada nombor kompleks.



2. Jika x  a  bi dan y  c  di ialah dua nombor kompleks:

(a) Penambahan

x  y  (a  bi )  (c  di )

 a (  c)  b (  d i )



(b) Penolakan

x  y  (a  bi )  (c  di )
 a (  c)  b (  d i )




(c) Pendaraban

xy  (a  bi )(c  di )

 a (c  di ) bi (c  di )
 ac  adi  bci  bdi 2




(d) Pembahagian
 Pembahagian nombor kompleks boleh dilakukan apabila penyebut ditukar kepada nombor
nyata dengan mendarab kedua-dua pengangka dan penyebut dengan konjugat.


UMT1112 MATEMATIK TEKNOLOGI TOPIK 3 NOMBOR KOMPLEKS | KERTAS PENERANGAN 6 / 15



 Konjugat, z*bagi nombor kompleks,z =a  bi ialah z* = a  bi .

c c a  bi
  
a  bi a  bi a  bi

ac  bci

2
a  b 2
c  di c  di a  bi
  
a  bi a  bi a  bi

ac  bd  bci  adi

a  b 2
2



PRAKTIS KENDIRI 3.2
MELAKUKAN OPERASI PENAMBAHAN, PENOLAKAN DAN PENDARABAN BAGI DUA NOMBOR
KOMPLEKS



5. Ringkaskan yang berikut.





Cth 2i + 7i = 9i Cth 10i 6i = 4i




(a)15i + 2i = (b) 14i 8i =












(c)i + 5i = (d) 20i 2i =












(e)3i + 16i = (f) i 10i =


UMT1112 MATEMATIK TEKNOLOGI TOPIK 3 NOMBOR KOMPLEKS | KERTAS PENERANGAN 7 / 15



6. Ringkaskan nombor khayalan berikut


(a) i 18 (b) i 20









(c) i 81 (d) i 63










(e) i   i 25 (f) i  i  i  7
i
5

7
6
20









(g) i 5  i 4 (h)  i 15 i














(i) 3 i 6i (j)  10 i 3 i
2 4










(k) 24i  4 (l) 10i 5
2i


UMT1112 MATEMATIK TEKNOLOGI TOPIK 3 NOMBOR KOMPLEKS | KERTAS PENERANGAN 8 / 15




Ringkaskan yang berikut.





Cth 3 (  4 i)  5 (  6 i) Cth 5 ( 2  3 i)  8 (  2 i)


 3  4 i 5  i 6  10  6 i 8  i 2
 8  10 i  2  i 4




(a) 4 (  3i )  7 (  2i ) (b) 6 (  2i )  8 (  5i )

















(c) ( 10  2i )  6 (  ) i (d) ( 20  5i )  3 (  19i )

















(e) ( 3  4  5i )  1 (  3i ) (f) ( 2 18  ) i  5 (  3i )




















(g) ( 10  3i )  2 ( 4  ) i (h) 6 ( 2  3i )  5 ( 3  ) i


UMT1112 MATEMATIK TEKNOLOGI TOPIK 3 NOMBOR KOMPLEKS | KERTAS PENERANGAN 9 / 15



7. Ringkaskan yang berikut.





)
(
)
(
Cth 4 (  i 3 2 i) Cth 3 (  4 i 1 6 i)
(
(
 3 ( 4  2 i)  i 3 2 i)  1 ( 3  6 i)  4 i 1 6 i)

 12  i 8  i 3  i 2 2  3 18 i 4 i 24 i 2


 12  11 i 2 ( ) 1  3 14 i 24 ( ) 1

 10  11 i  27  14 i
(a) 5 (  )( i 3  2i )
3 2i

5 15 10i

i










(b) 4 (  3i )( 1 8i )
1 8i

4


3i








(c) 1 (  2i )( 7  6i )
7 6i

1


2i








(d) 4 (  3i ) 2


UMT1112 MATEMATIK TEKNOLOGI TOPIK 3 NOMBOR KOMPLEKS | KERTAS PENERANGAN 10 / 15




(e) 2 (  3i )( 2  3i ) 2 3i


2


3i















(f) 7 (  )( i 7  ) i






















(g) 8 (  3i )( 8  3i )























(h) ( 1 4i )( 1 4i )


UMT1112 MATEMATIK TEKNOLOGI TOPIK 3 NOMBOR KOMPLEKS | KERTAS PENERANGAN 11 / 15



Lengkapkan jadual berikut.




2
2
(a  b )(a  ) b  a  b 2 (a  bi )(a  bi )  a  b 2



Nombor Konjugat, z* Hasil Darab, zz*
Kompleks, z


(2 + 3i)(2  3i)
Cth 2 + 3i 2  3i
2
2
= 2 + 3 = 13
(8 3i)(8 + 3i)
Cth 8 3i 8 + 3i
= 8 + 3 = 73
2
2
(1  4i)(1+ 4i)
Cth 1  4i 1+ 4i
2
2
= 1 + 4 = 25



(a) 3 + 4i








(b) 9  2i










(c) 10 + i










(d) 5  6i










(e) 12 + 7i


UMT1112 MATEMATIK TEKNOLOGI TOPIK 3 NOMBOR KOMPLEKS | KERTAS PENERANGAN 12 / 15



8. Tuliskan yang berikut dalam bentuk a  bi.





Cth 3 Cth 2 i 
2  i 3 3 i 4
3 2  i 3 2 i  3 i 4
   
2  i 3 2  i 3 3 4 i 3 i 4
2 ( 3  3 i) 3 ( 2  4 i)  i 3 4 i)
(
 
2
2  3 2 3  4 2
2
6  i 9 6  i 8  i 3  i 4 2
 
13 25
6 9 2  11 i
  i 
13 13 25
2 11
  i
25 25





(a) 4
2  i 5












(b) 3
4  i

















(c) i 6
4  i 3


UMT1112 MATEMATIK TEKNOLOGI TOPIK 3 NOMBOR KOMPLEKS | KERTAS PENERANGAN 13 / 15




(d) 4 i 
2 i 9































(e) 5 i 2
3 i 2









9. Ringkaskan yang berikut:




(a) i 18 i  8

















(b) i  i 20
15


UMT1112 MATEMATIK TEKNOLOGI TOPIK 3 NOMBOR KOMPLEKS | KERTAS PENERANGAN 14 / 15




(c) 5i  i 16
4






















10. Diberi h = 2 + 3i dan k = 5 + 7i, ringkaskan yang berikut dalam bentuk a + bi.
(a) h + k

(b) 3kh


UMT1112 MATEMATIK TEKNOLOGI TOPIK 3 NOMBOR KOMPLEKS | KERTAS PENERANGAN 15 / 15



11. iberi p = a + 2i, dengan a ialah pemalar.Tentukan nilai a jika

(a) 2p = 6 + 4i

(b) p = 5 + 12i
2

































12. Diberi w = 3 + 4i dan z = 3  4i, ringkaskan yang berikut dalam bentuk a + bi.

(a) wz

(b) w 2
w
(c)
z


Click to View FlipBook Version