MATEMATIK TAHUN 4 & 5

MATEMATIK
TAHUN 4 & 5

NOMBOR BULAT DAN OPERASI ASAS

1. Kenal dan tulis nombor
2. Nilai tempat dan nilai digit
3. Cerakin Nombor

KENAL DAN TULIS NOMBOR

Nombor boleh dianyatakan dalam dua bentuk :

a) Perkataan
 Eja perkataan yang kita sebut.
 Contoh :

 30 651= Tiga puluh ribu enam ratus lima puluh satu
 122 765 = Seratus dua puluh dua ribu tujuh ratus enam puluh satu

b) Digit/nombor
 Tulis nombor yang dibaca.
 Contoh :

 Enam puluh tiga ribu seratus dua puluh satu = 63 121
 Lima ratus ribu empat ratus tiga puluh sembilan = 500 439

NILAI TEMPAT DAN NILAI DIGIT

 Beza antara nilai tempat dan nilai digit ialah :
 Nilai tempat = nama rumah bagi nombor tersebut
 Nilai digit = nombor tersebut ditulis dalam bentuk digit/nombor

 Contoh :

CERAKIN NOMBOR BULAT

CERAKIN membawa maksud mengasingkan/menceraikan nombor
mengikut digit atau rumahnya.

1. Cerakin mengikut NILAI DIGIT.
 Contoh
39 671 = 30 000 + 9 000 + 600 + 70 + 1
406 266 = 400 000 + 0 + 6 000 + 200 + 60 + 6

2. Cerakin mengikut NILAI TEMPAT.
 Contoh :
39 671 = 3 puluh ribu + 9 ribu + 6 ratus + 7 puluh + 1 sa
406 266 = 4 ratus ribu + 0 puluh ribu + 6 ribu + 2 ratus + 6 puluh +
6 sa

TAHUN 4 LATIHAN

Kenali Nombor

Nilai tempat, Nilai digit dan Cerakin Nombor

 Buat latihan dalam buku petak. Jadikan buku MT1.

TAHUN 5

Kenali Nombor

Nilai Tempat, Nilai Digit dan Cerakin Nombor

 Buat latihan dalam buku petak. Jadikan MT1.