แผนปฏิบัติราชการ 2564

๘๗

กจิ กรรม จัดซอื้ วัสดุประจำห้องเรยี น

สนองกลยทุ ธ์สพฐ. ที่ 1 พฒั นาคุณภาพผ้เู รียนในระดับการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน

ท่ี 2 การเพิ่มโอกาสการเข้าถึงบรกิ ารศึกษาขน้ั พนื้ ฐานให้ท่ัวใหค้ รอบคลุม

ผเู้ รยี น ให้ได้รบั โอกาสในการพัฒนาเต็มตามศักยภาพและมีคุณภาพ

สนองกลยุทธเ์ ขต ที่ 4 สรา้ งโอกาส ความเสมอภาคและความเท่าเทยี ม การเข้าถึงบริการทาง

การศึกษา

สนองพนั ธะกจิ โรงเรียน ข้อ 2

แผนงาน งานบริหารวิชาการ

ผ้รู ับผดิ ชอบ ครฉู ววี รรณ ไชยรถ
ระยะเวลาดำเนินการ ปกี ารศกึ ษา 256๔

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1. หลักการและเหตุผล

วสั ดุประจำห้องเรยี นเป็นงานท่ีมคี วามจำเป็นท่ีจะต้องจัดซื้อ จัดหา เพ่ือส่งเสริม สนับสนุนให้งานต่างๆในโรงเรียนเอ้ือ
ต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้บรรลุเป้าหมายตามพันธกิจและวิสัยทัศน์ของโรงเรียน ซ่ึง
นอกเหนอื จากการจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอน จะเป็นการเสริมสร้างศักยภาพนกั เรยี นไดร้ บั การพฒั นาเตม็ ที่ จงึ เห็นสมควรให้
มีโครงการนี้ เพ่อื จดุ ประสงคท์ ก่ี ล่าวมาแลว้

2. วตั ถุประสงค์
1. เพ่ือสำรวจความต้องการวัสดอุ ุปกรณ์แตล่ ะห้องเรยี น
2. เพ่อื จัดซอ้ื วสั ดุ อปุ กรณต์ า่ ง ๆ เตรยี มพรอ้ มใหโ้ รงเรยี นและนกั เรยี น

3. เป้าหมาย
3.1 เป้าหมายเชงิ ปรมิ าณ

นกั เรียนโรงเรียนชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 1 – 6 ไดร้ ับเงนิ จดั สรรงบประมาณเพื่อจัดซ้อื วสั ดุอปุ กรณ์

ประจำช้ันเรียน
3.2 เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ
แตล่ ะช้ันมวี สั ดุอปุ กรณ์ ประจำห้องเรียน อย่างเพียงพอและมปี ระสทิ ธิภาพ

4. กจิ กรรม/ข้ันตอนการดำเนินงาน

ที่ กิจกรรมการดำเนินงาน ระยะเวลา ผ้รู บั ผดิ ชอบ
ครทู กุ คน
1. ประชมุ คณะครเู พ่อื แต่งตั้งผรู้ ับผดิ ชอบกจิ กรรม เมษายน ครูฉววี รรณ
ครูทกุ คน
2. จดั ทำโครงการเสนอความเห็นชอบขออนุมตั ิกจิ กรรม เมษายน
ครฉู วีวรรณ
3. ดำเนนิ กิจกรรมตามกิจกรรม พฤษภาคม ครฉู ววี รรณ

- สำรวจวัสดอุ ุปกรณท์ มี่ คี วามจำเปน็ ในการจดั การศึกษาในแตล่ ะ

หอ้ งเรียน

- จักสรรงบประมาณใหร้ ะดบั ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 1- ประถมศกึ ษาปี

ที่ 6

- ดำเนินการจดั ซื้อ

4. ตดิ ตามและประเมนิ ผล พฤษภาคม

5. สรุปรายงานกิจกรรม มถิ ุนายน

๘๘

5. งบประมาณ

งบประมาณ 1๐,000 บาท

6. ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ ับ

- โรงเรยี นมีวัสดอุ ปุ กรณ์ในการนำไปจัดกิจกรรมการเรยี นการสอนครบทกุ ชัน้
- ครแู ละนกั เรียนใชป้ ระโยชนใ์ นการจัดการศกึ ษา จากวัสดอุ ุปกรณ์ อยา่ งเตม็ ท่ี

7. ตัวชว้ี ัด

- แต่ละชั้นมวี สั ดุอปุ กรณ์การเรยี นการสอนครบ ตามรายการจัดซอ้ื

ลงชอ่ื ...................................................ผเู้ สนอกจิ กรรม
(นางฉวีวรรณ ไชยรถ)

ลงชอ่ื ....................................................ผู้อนุมตั ิกจิ กรรม
(นางสาวอรสิ รา ชัดเจน)

ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบ้านแกง้ ยาง

๘๙

กจิ กรรม วัดผลประเมนิ ผล

สนองกลยทุ ธส์ พฐ. ท่ี 1 พฒั นาคุณภาพผูเ้ รียนในระดบั การศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน

สนองกลยุทธ์เขต ท่ี 3 พัฒนาคุณภาพผูเ้ รียน ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา

สนองพนั ธะกจิ โรงเรยี น ข้อ 1

แผนงาน งานบริหารวิชาการ

ผรู้ ับผิดชอบ ครฉู วีวรรณ ไชยรถ

ระยะเวลาดำเนนิ การ ปีการศึกษา 256๔

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลักการและเหตผุ ล

การวัดผลประเมินผลการเรียนตามหลักสูตรการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 เป็นส่วนหน่ึงของการ

ดำเนินการงานของโรงเรียนที่ต้องรับผิดชอบเกี่ยวกับการออกเอกสารหลักฐานต่างๆ ของนักเรียนท่ีกำลังศึกษาอยู่และที่จบ

การศกึ ษาไปแล้ว อกี ทงั้ ยังดำเนนิ งานเร่อื ง การจดั ทำข้อมูลสารสนเทศตา่ งๆเก่ยี วกบั งานวดั ประเมินผลของโรงเรียน การดแู ลการ

ส่งคะแนนผลการเรียนของผู้สอน การบันทึกผลการเรียนลงในโปรแกรม การพัฒนาจะเป็นไปด้วยความเรียบร้อยและมี

ประสิทธิภาพจึงขน้ึ อยู่กับการดำเนินงานอย่างมีระบบ มีเคร่ืองมือและอุปกรณ์ที่ทันสมัยมีความสะดวกในการค้นหาเอกสารและ

สามารถปฏบิ ัตงิ านอย่างถูกต้องตามหลักเกณฑ์ของทางราชการ

2. วัตถปุ ระสงค์

1) เพอ่ื ใหม้ กี ารวัด-ประเมินผลการเรยี นการสอนสอดคลอ้ งกบั สภาพการเรียนรใู้ นปัจจบุ นั
2) เพ่ือใหก้ ารจดั ทำข้อมลู เก่ียวกับงานทะเบียนวดั ผลมคี วามเป็นระบบ ครอบคลุม มคี วามทนั สมัยและทนั ต่อการใชง้ าน
3) เพ่ือให้การปฏบิ ตั งิ านเก่ียวกับการออกเอกสารเป็นไปอยา่ งถูกตอ้ ง รวดเรว็
4) เพอ่ื ใหก้ ารบริการแก่ผมู้ าตดิ ตอ่ ขอเอกสารเกดิ ความสะดวกและทนั เวลาท่กี ำหนด

3. เป้าหมาย

3.1 ดา้ นปรมิ าณ

- มกี ารวัด-ประเมินผลการเรยี นการสอนสอดคลอ้ งกับสภาพการเรียนรู้ในปัจจุบัน
- มกี ารจดั ทำขอ้ มูลเกยี่ วกับงานทะเบยี นวดั ผลมคี วามเปน็ ระบบ ครอบคลมุ มคี วามทนั สมยั และทนั ตอ่ การ
ใช้งาน
- มีการออกเอกสารเปน็ ไปอย่างถกู ตอ้ ง รวดเรว็ ทนั เวลาทีก่ ำหนด

3.2 ดา้ นคณุ ภาพ

- สามารถทำงานไดอ้ ยา่ งเปน็ ระบบและมีประสทิ ธภิ าพ
- ผรู้ ับบริการและผทู้ เ่ี กีย่ วขอ้ งเกดิ ความพึงพอใจในการบรกิ าร

4. กจิ กรรม / ขัน้ ตอนดำเนนิ งาน ระยะเวลาดำเนนิ งาน ผูร้ ับผิดชอบ
เมษายน คณะครูทกุ คน
ท่ี กจิ กรรม เมษายน ครฉู ววี รรณ
1 ประชุมคณะครจู ดั ทำกจิ กรรม เมษายน
2 จดั ทำขออนุมตั ิกิจกรรม ครูฉววี รรณ
พฤษภาคม
3 จัดทำปฏิทนิ การปฏิบตั ิงาน ตลอดปีการศกึ ษา
4 ดำเนนิ ตามกิจกรรม ตลอดปกี ารศึกษา

- จดั หาเอกสาร ธรุ การชน้ั เรยี น
- ประเมินผลในระดับโรงเรยี น
- ประเมินผลระดับสพฐ. (ข้อสอบกลาง)

๙๐

- ประเมนิ ผลระดับชาติ (O-NET, NT) กุมภาพันธ์ ครูฉวีวรรณ
ครูฉวีวรรณ
- จัดทำระเบยี นแสดงผลการเรียน มีนาคม

(ปพ.1:ป), (ปพ.1:บ) มนี าคม
มนี าคม
- จดั ทำแบบรายงานผสู้ ำเรจ็ ทางการศกึ ษา

(ปพ.3: ป) , (ปพ.3:บ)

5 รวบรวมขอ้ มลู จัดทำรายงาน

5. งบประมาณ

งบประมาณ 3,000 บาท

6. ผลท่คี าดวา่ จะได้รบั

1. ออกเอกสารหลักฐานอยา่ งถูกตอ้ งและเสร็จตามเวลาที่กำหนด
2. ผู้รบั บรกิ ารรอ้ ยละ80 มคี วามพงึ พอใจตอ่ การบริการ
3. ดำเนนิ การจดั ทำและส่งข้อมลู และ เอกสารทนั ตามกำหนดเวลา

7. ตัวช้ีวัด
- บันทึกการส่งขอ้ สอบ

- รายงานผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นนกั เรยี นชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 1 ถึง ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 6

- รายงานผสู้ ำเรจ็ การศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน

ลงชื่อ...................................................ผเู้ สนอกิจกรรม
(นางฉววี รรณ ไชยรถ)

ลงชื่อ....................................................ผูอ้ นุมตั ิกจิ กรรม
(นางสาวอริสรา ชดั เจน)

ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบา้ นแก้งยาง

๙๑

โครงการ ส่งเสริมคุณธรรม จรยิ ธรรมและคา่ นิยมอนั พงึ ประสงค์

สนองกลยทุ ธ์สพฐ. ที่ 1 พฒั นาคุณภาพผเู้ รียนในระดบั การศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน

สนองกลยทุ ธเ์ ขต ที่ 1 จดั การศึกษาเพื่อความมั่นคง

สนองพนั ธะกิจโรงเรยี น ข้อ 8

แผนงาน งานบริหารวิชาการ

ผ้รู ับผิดชอบ ครูฉวีวรรณ ไชยรถ

ระยะเวลาดำเนนิ การ ปกี ารศกึ ษา 256๔

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1.หลักการและเหตผุ ล

พระราชบัญญัตกิ ารศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 มาตรา 6 ได้กำหนดความม่งุ หมายและหลกั การการจดั การศึกษาตอ้ ง

เปน็ ไปเพื่อพฒั นาคนไทยให้เปน็ มนุษยท์ ี่สมบรู ณ์ทั้งร่างกายจิตใจและสตปิ ัญญา ความรู้และคุณธรรม มีจรยิ ธรรมและวัฒนธรรม

ในการดำรงชวี ติ สามารถอยู่ร่วมกบั ผู้อ่ืนไดอ้ ยา่ งมคี วามสุข

2.วตั ถปุ ระสงค์

1. นักเรยี นมคี ณุ ธรรมจริยธรรมโดยแสดงออกซึ่งความซ่ือสัตย์สุจรติ ความกตญั ญูกตเวที

ความเมตตา กรณุ าโอบออ้ มอารี เออื้ เฟือ้ เผอื่ แผ่ ไม่เหน็ แกต่ วั ความประหยดั และการใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มคา่ และเสียสละส่วน
ตนเพอ่ื ประโยชนส์ ว่ นรวม

2. ผ้เู รยี นอยา่ งน้อยรอ้ ยละ 80 มคี ณุ ลกั ษณะตามเกณฑ์ประเมนิ และพจิ ารณา

3.เป้าหมาย
3.1 เป้าหมายเชงิ ปรมิ าณ
1.จัดการเรยี นการสอนโดยบรู ณาการและสอดแทรกคณุ ธรรมจรยิ ธรรมทกุ สาระวิชา
2.จดั กจิ กรรมอบรมหน้าเสาธงทกุ วันทำการ 8 ประการ ภาคเรยี นละอย่างน้อย 1 คร้ัง
3.จัดกจิ กรรมตรวจสขุ ภาพทุกวันจนั ทร/์ วันพธุ /วันศุกร์
4.จัดกิจกรรมโฮมรูมและพุทธจริยาทกุ วนั ศกุ ร์
5.จดั กิจกรรมประชมุ ผปู้ กครองอยา่ งนอ้ ยภาคเรยี นละ 1 คร้งั
6.จัดกจิ กรรมเขตและเวรรบั ผดิ ชอบ
3.2.เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ
1.ผ้ปู กครองนักเรียนและครมู ีความเข้าใจตรงกนั รว่ มกันสง่ เสรมิ ดา้ นคุณธรรมจริยธรรม

นักเรียน

2.นักเรยี นทีม่ คี ณุ ธรรมจริยธรรมและคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ ผา่ นเกณฑป์ ระเมินจำนวน
ร้อยละ 80 ข้ึนไป

3.ผู้ปกครองนกั เรียนมคี วามพึงพอใจในการจัดการศึกษาของโรงเรยี น

๙๒

4.กิจกรรม/ระยะเวลา/สถานที่และผูร้ ับผิดชอบ

ที่ กจิ กรรม ระยะเวลา ผรู้ ับผิดชอบ

1 ประชมุ คร/ู ผปู้ กครอง/นักเรยี น ภาคเรยี นที่ 1,2 ผูบ้ ริหารและคณะทำงาน
2 กจิ กรรมอบรมนกั เรยี น นักเรียน ครปู ระจำชนั้ ทุกคน
กิจกรรมนักเรียนดีเดน่ ทกุ วนั ทำการ นักเรียน ครปู ระจำช้นั ทุกคน
3 กจิ กรรมโฮมรมู ภาคเรยี นละคร้งั และคณะทำงาน
4 กิจกรรมตรวจสุขภาพ ทุกวันพระ
5 กจิ กรรมเขตและเวรรบั ผิดชอบ จันทร,์ พุธ,ศกุ ร์
ทกุ วนั ทำการ
6 กจิ กรรมวันพระ
7 กิจกรรมอบรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม

8

5.งบประมาณ

งบประมาณ ๒,๐๐๐ บาท

6. ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ บั
ผลทางออ้ ม
- ผ้ปู กครองมคี วามพึงพอใจในการจดั การศึกษาของโรงเรยี น
- นกั เรียนมสี ขุ ภาพกาย จิตใจและพัฒนาการการเรียนรศู้ ักยภาพการเรยี นร้ทู ่เี หมาะสมกบั

อายแุ ละระดบั ชนั้ เรยี น
- นกั เรียนมคี ณุ ธรรมจรยิ ธรรมและคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงคต์ ามเกณฑ์ทีท่ างโรงเรียน

กำหนด
ผลระยะยาว
- นกั เรยี นอยูร่ ่วมกันในโรงเรยี นและสังคมไดอ้ ย่างมีความสุข
- ผปู้ กครอง ชุมชน ผรู้ ับบรกิ ารมคี วามพงึ พอใจในการจัดการศึกษาของโรงเรียนและใหก้ าร

สนับสนุนการจัดการศึกษาเพมิ่ มากขึ้น

7. ตวั ชว้ี ัด

- นักเรียนร้อยละ 80 มคี ณุ ลักษณะตามเกณฑ์
- นกั เรยี นรอ้ ยละ 80 มีคุณธรรม จริยธรรม

ลงช่อื ...................................................ผ้เู สนอกิจกรรม
(นางฉวีวรรณ ไชยรถ)

ลงชอื่ ....................................................ผู้อนุมตั ิกิจกรรม
(นางสาวอริสรา ชัดเจน)

ผู้อำนวยการโรงเรยี นบา้ นแกง้ ยาง

๙๓

กจิ กรรม สง่ เสริมความรู้ด้านกฎหมาย วินยั จรรยาบรรณในการปฏบิ ตั ิงาน
และปอ้ งกันยาเสพตดิ
สนองกลยุทธ์สพฐ.
ท่ี 1 พฒั นาคุณภาพผ้เู รยี นในระดบั การศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน

สนองกลยทุ ธ์เขต ที่ 1 จดั การศึกษาเพอ่ื ความมั่นคง

สนองพนั ธะกิจโรงเรียน ขอ้ 8

แผนงาน งานบรหิ ารวิชาการ

ผูร้ บั ผิดชอบ ครูประคอง สะทาสุ

ระยะเวลาดำเนินการ ปีการศึกษา 256๔

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลักการและเหตผุ ล

การจัดการศึกษาให้มีคุณภาพเป็นไปตามนโยบายการปฏิรูปการศึกษา การส่งเสริมความรู้ด้านกฎหมาย วินัย

จรรยาบรรณในการปฏบิ ตั งิ านและป้องกันยาเสพติด เพือ่ ใหผ้ ู้เรียนเป็นผูม้ รี ะเบียบวินัย มีความรดู้ า้ นกฎหมาย และหา่ งไกลยาเสพ

ตดิ สามารถดำรงตนใหเ้ ปน็ คนดี คนเก่ง อย่รู ่วมกันในสังคมโลกได้

2. วัตถุประสงค์
1. เพือ่ สง่ เสรมิ ความรดู้ า้ นกฎหมาย วนิ ัย จรรยาบรรณในการปฏิบตั งิ านและป้องกนั ยาเสพตดิ

3. เป้าหมาย
3.1 เป้าหมายเชงิ ปริมาณ

นักเรียนโรงเรยี นชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 1 – 6 ไดร้ ับความร้ดู า้ นกฎหมาย วนิ ยั จรรยาบรรณในการ

ปฏบิ ัตงิ านและป้องกนั ยาเสพติด
3.2 เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ

ผ้เู รยี นอย่างน้อยรอ้ ยละ 80 มีคณุ ลักษณะตามเกณฑป์ ระเมินและพจิ ารณา

4. กิจกรรม/ข้นั ตอนการดำเนินงาน

ที่ กิจกรรมการดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ
1. ประชุมคณะครูเพื่อแต่งต้ังผรู้ ับผดิ ชอบกิจกรรม เมษายน ครูทุกคน
2. จัดทำโครงการเสนอความเห็นชอบขออนุมตั ิกจิ กรรม เมษายน ครูประคอง
3. ดำเนนิ กิจกรรมตามกิจกรรม พฤษภาคม ครูทุกคน
4. ตดิ ตามและประเมินผล พฤษภาคม ครูประคอง
5. สรปุ รายงานกิจกรรม มิถุนายน ครปู ระคอง

5. งบประมาณ
งบประมาณ ๒,๐๐๐ บาท

6. ผลทค่ี าดว่าจะได้รบั

- นักเรียนอยูร่ ่วมกนั ในโรงเรยี นและสงั คมได้อย่างมีความสขุ
- สามารถดำรงตนให้เปน็ คนดี คนเก่ง อยู่ร่วมกันในสังคมโลกได้

๙๔

7. ตวั ช้วี ัด
- นกั เรยี นรอ้ ยละ 80 มีความรดู้ ้านกฎหมาย วินยั จรรยาบรรณในการปฎิบตั งิ าน

และป้องกนั ยาเสพติด

ลงชอื่ ...................................................ผู้เสนอกจิ กรรม
(นางสาวประคอง สะทาสุ)

ลงชื่อ....................................................ผอู้ นมุ ตั ิกจิ กรรม
(นางสาวอรสิ รา ชดั เจน)

ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นบา้ นแกง้ ยาง

๙๕

กจิ กรรม ส่งเสริมความเปน็ สถาบันชาติ ศาสนาและพระมหากษตั รยิ ์

สนองกลยุทธ์สพฐ. ท่ี 1 พัฒนาคุณภาพผเู้ รยี นในระดบั การศึกษาข้นั พื้นฐาน

สนองกลยทุ ธ์เขต ที่ 1 จดั การศึกษาเพือ่ ความมั่นคง

สนองพนั ธะกจิ โรงเรยี น ข้อ 8

แผนงาน งานบริหารวิชาการ
ผู้รับผดิ ชอบ ครฉู ววี รรณ ไชยรถ
ระยะเวลาดำเนนิ การ ปกี ารศึกษา 256๔

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1. หลกั การและเหตผุ ล

ประเทศไทยเป็นประเทศที่ปกครองด้วยระบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตรยิ ์ทรงเปน็ ประมขุ
มาต้งั แตอ่ ดตี จนถงึ ปจั จบุ นั และเปน็ หน้าท่ขี องปวงชนชาวไทยทุกคนท่ีร่วมกนั ธำรงรักษาใหค้ งอยู่ต่อไปในอนาคต จงึ เป็นหนา้ ที่
สำคญั ของโรงเรยี นทีจ่ ะต้องกระตนุ้ เตือนใหเ้ ยาวชนมคี วามรกั และเทดิ ทนู สถาบนั ของกษัตริย์ นอกจากน้ันยงั มศี าสนาพทุ ธเปน็
ศาสนาประจำชาติ ประชาชนชาวไทยทน่ี บั ถอื ศาสนาพุทธ จึงได้
ยดึ หลกั ธรรมคำสอนของพระพุทธศาสนาเปน็ แนวทางในการดำเนินชวี ิต โรงเรียนจงึ ไดจ้ ดั กจิ กรรมในวนั สำคญั ตา่ ง ๆ เพอ่ื
กระตุ้นเตือนใหเ้ ยาวชนมีจติ สำนกึ ในความเป็นไทย โดยแสดงออกในกิจกรรมที่หลากหลาย นอกจากนั้นในวนั สำคัญของชาติ
ศาสนา พระมหากษัตรยิ ์ โดรงเรยี นไดส้ ่งเสริมให้นกั เรยี นไดแ้ สดงความสามารถทง้ั ในด้านการแสดง แสดงผลงานทาง
นทิ รรศการ และอน่ื ๆ ตามความเหมาะสมตลอดปีการศกึ ษา

2. วัตถปุ ระสงค์

2.1 เพ่ือปลกู ฝังความรักเทดิ ทนู ต่อสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตรยิ ์
2.2 เพอ่ื ความรักความผกู พนั ระหวา่ งคนครอบครัวให้แน่นแฟน้ ย่ิงขนึ้

2.3 เพือ่ เป็นแบบอย่าง และสร้างความสมั พันธ์อันดีระหว่าง บา้ น วัด โรงเรยี น

3. เป้าหมาย
3.1 เป้าหมายเชงิ ปริมาณ

1. นกั เรียนเข้าร่วมกจิ กรรมด้วยความเต็มใจ และมีความภาคภูมใิ จในชาติ ศาสน์ กษตั ริย์

2. นกั เรียนมีความรกั และความผกู พนั อันดีกบั บคุ คลในครอบครัว
3. ผ้มู สี ว่ นเกย่ี วขอ้ งมคี วามสัมพันธ์อันดตี ่อโรงเรยี น

3.2 เป้าหมายเชงิ คณุ ภาพ

1. นักเรยี นร้อยละ 100 มคี วามรกั เทิดทนุ สถาบันพระมหากษัตรยิ ์
2. นกั เรียนร้อยละ 100 มีความผูกพันระหวา่ งบคุ คลในครอบครัว
3. ผมู้ สี ่วนเกย่ี วขอ้ งรอ้ ยละ 80 มีความสมั พนั ธอ์ นั ดีต่อโรงเรียน

4. กิจกรรม/ขนั้ ตอนการดำเนินงาน

ท่ี กจิ กรรมการดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ
1. ประชมุ คณะครูเพอ่ื แต่งตัง้ ผรู้ บั ผดิ ชอบกจิ กรรม เมษายน ครูทุกคน
2. จัดทำโครงการเสนอความเห็นชอบขออนุมัติกิจกรรม เมษายน ครฉู ววี รรณ
3. ดำเนินกจิ กรรมตามกิจกรรม พฤษภาคม ครูทกุ คน
4. ตดิ ตามและประเมินผล พฤษภาคม ครฉู วีวรรณ
5. สรุปรายงานกิจกรรม มถิ ุนายน ครูฉวีวรรณ

๙๖

5. งบประมาณ

งบประมาณ ๒,๔00 บาท

6. ผลท่คี าดว่าจะได้รบั
- นกั เรียนมีความตระหนกั และมีความมงุ่ มัน่ ในการดำรงรักษาสถาบันชาติ ศาสนา และ

พระมหากษัตรยิ ์ ให้คงอยตู่ ลอดไป
- ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ มีความม่ันคงเจริญรงุ่ เรืองสืบไป

7. ตวั ชี้วัด เกณฑ์ เครือ่ งมอื

ตวั ชวี้ ัดความสำเรจ็ ร้อยละ 100 แบบสอบถาม
(ปริมาณ,คุณภาพ,เวลา,ค่าใช้จา่ ย) ร้อยละ 100 แบบสอบถาม
ร้อยละ 80 แบบสอบถาม
ผลผลิต (Output)
1. นักเรยี นมคี วามรกั เทิดทุนสถาบันชาติ ศาสน์พระมหากษตั ริย์ ร้อยละ 100 แบบสอบถาม
2. นักเรียนมีความผกู พนั อันดีกบั ครอบครวั
3. ผมู้ ีสว่ นเกยี่ วขอ้ งมคี วามสัมพันธอ์ นั ดตี ่อโรงเรียน ร้อยละ 100 แบบสอบถาม
ร้อยละ 80 แบบสอบถาม
ผลผลติ (Output)
1. นกั เรียนเขา้ ร่วมกิจกรรมด้วยความเต็มใจ และมีความภาคภมู ใิ จใน
ชาติ ศาสน์ กษัตริย์
2. นกั เรยี นมีความรักและความผูกพันอันดตี ่อพ่อแม่ผมู้ พี ระคณุ
3. ผู้มีส่วนเก่ยี วข้องมคี วามสัมพนั ธอ์ นั ดีต่อโรงเรยี น

ลงช่อื ...................................................ผู้เสนอกจิ กรรม
(นางฉววี รรณ ไชยรถ)

ลงช่ือ....................................................ผอู้ นมุ ตั ิกิจกรรม
(นางสาวอรสิ รา ชัดเจน)

ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบ้านแกง้ ยาง

๙๗

กิจกรรม ลดเวลาเรียน เพิม่ เวลารู้

สนองกลยุทธส์ พฐ. ที่ 1 พัฒนาคุณภาพผเู้ รยี นในระดับการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน

สนองกลยทุ ธเ์ ขต ท่ี 1 จัดการศึกษาเพ่อื ความมั่นคง

สนองกลยุทธ์เขต ที่ 5 การจดั การศึกษาเพื่อเสริมสรา้ งคุณภาพชีวิตที่เปน็ มิตรกับสิง่ แวดลอ้ ม

สนองพันธะกจิ โรงเรียน ขอ้ 8

แผนงาน งานบริหารวชิ าการ

ผ้รู ับผดิ ชอบ ครูประคอง สะทาสุ

ระยะเวลาดำเนินการ ปกี ารศึกษา 256๔

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1. หลักการและเหตผุ ล
ตามท่ีกระทรวงศึกษาธิการมีนโยบายในการปรับลดเวลาเรียนเพ่ือลดระยะเวลาเรียนภาควิชาการ ลงโดยไม่กระทบ

เนอ้ื หาหลกั ทผ่ี ู้เรยี นควรเรยี นรู้ จึงได้มอบหมายใหส้ ำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน โดยสำนกั วิชาการและมาตรฐาน
การศึกษา สำรวจความคิดเห็นจากผูเ้ รียน ผู้ปกครอง ครู บุคคลทั่วไปเก่ียวกับโครงการและจัดทำคู่มือการบริหารจัดการเวลา

แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ “ลดเวลาเรียน เพ่ิมเวลาร”ู้ เพ่อื ให้โรงเรียนนำร่องนำไปใช้ พร้อมท้ังแนวดำเนนิ การเพื่อให้

โครงการมีความสมบูรณ์ กิจกรรมการขับเคล่ือนนโยบาย “ลดเวลาเรียน เพ่ิมเวลารู้” สู่การปฏิบัติอย่างมีประสิทธิภาพ จึงได้
จัดทำโครงการ “ลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ สกู่ ารเสริมสรา้ งความสามารถเด็กไทยยคุ 4.0” ขน้ึ

2. วตั ถุประสงค์
2.1 เพ่อื พฒั นาการจัดกจิ กรรม “เพ่มิ เวลาร”ู้ ของโรงเรยี นใหส้ อดคล้องกับมาตรฐาน/ตวั ชวี้ ัดของกลมุ่ สาระการเรยี นร้หู ลกั

และเชือ่ มโยงกบั หลักสตู รแกนกลางการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐานพุทธศกั ราช 2551
2.2 เพือ่ เพ่ิมคณุ ภาพในการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ของครูใหส้ ามารถจัดกิจกรรมการเรียนรแู้ ละกิจกรรมเพม่ิ เวลารไู้ ด้อย่าง

เหมาะสมท้งั ดา้ นวิชาการและด้านการปฏบิ ตั ิ
2.3 ครสู ามารถพฒั นา/ปรบั /ออกแบบการจัดกจิ กรรมให้ผู้เรยี นสามารถพฒั นาตนเองตามความสนใจและความถนดั อยา่ ง

เตม็ ตามศกั ยภาพ มคี ณุ ภาพตามหลักสูตร และมคี วามสุขกับการเรยี นรู้
2.4 โรงเรยี นสามารถจัดกิจกรรมตามแนวทาง นโยบาย “ ลดเวลาเรยี น เพม่ิ เวลารู้ ” ได้อยา่ ง มคี ุณภาพและสามารถ

จัดเปน็ กิจกรรมปรกตขิ องโรงเรยี น

3. เป้าหมาย

3.1 เชิงปริมาณ

1. โรงเรียนรอ้ ยละ 100 สามารถจดั กจิ กรรมตามแนวทาง นโยบายลดเวลาเรยี น เพม่ิ เวลารู้
ไดอ้ ยา่ งมคี ุณภาพเปน็ ปรกติ

2. โรงเรียนรอ้ ยละ 15 ไดร้ ูปแบบการจัดกจิ กรรม ลดเวลาเรยี น เพิ่มเวลารู้ กลมุ่ สาระหลกั ในหอ้ งเรียนที่สอดคลอ้ งกบั
มาตรฐาน/ตวั ชวี้ ดั ของหลักสตู

3. โรงเรียนมีรูปแบบการจัดกิจกรรมลดเวลาเรยี น เพมิ่ เวลารู้ทส่ี อดคล้องกบั มาตรฐาน/ตวั ชวี้ ัดของหลักสูตรอยา่ งนอ้ ย
2 กลุ่มสาระหลกั

3.2 เชิงคุณภาพ

1. ผูเ้ รยี นได้ปฏิบัติกจิ กรรมตามความถนัดและความสนใจ อยา่ งมคี วามสุข

2. ผูเ้ รียนได้พัฒนาตนเองรอบด้าน ครอบคลมุ 4 H

3. ผ้เู รยี นไดร้ ับโอกาสและมเี วลาลงมอื ปฏบิ ตั กิ จิ กรรมการเรยี นรดู้ ้วยตนเองมากข้นึ ในการเรยี นกลมุ่ สาระการเรยี นรู้
หลัก

๙๘

4. ผ้เู รยี นได้รับพัฒนาความสามารถพื้นฐานตามหลักสตู รและคณุ ภาพเด็กไทยยุค 4.0

5. ครูปรบั บทบาทของตนเองจากผสู้ อนเป็นผอู้ ำนวยความสะดวกของกจิ กรรมมากขึ้น

6. โรงเรียนมรี ะบบนิเทศภายในทีส่ ง่ ผลต่อการปรับคณุ ภาพการสอนมากข้นึ

7. โรงเรยี นมีระบบปฏบิ ัติการที่เข้มแขง็

4. วธิ ดี ำเนนิ การ/ข้ันตอนการดำเนินงาน

กจิ กรรมหลัก/ขนั้ ตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา หมายแหตุ
ดำเนนิ งาน

กจิ กรรมที่ 1 สรา้ งระบบปกตใิ หม้ คี ุณภาพ

ขั้นตอนการดำเนินงาน

1.1 ทบทวนความสอดคลอ้ งกจิ กรรมของโรงเรียนในโครงการลดเวลาเรยี นเพิม่ เวลารู้ ตุลาคม

5 ด้าน

- ดา้ น 4 H

- มาตรฐาน/ตวั ชีว้ ัดของหลกั สตู ร

- บรบิ ทโรงเรียน ความสนใจและความถนดั ของโรงเรยี น

- คณุ ภาพนักเรียน ยคุ 4.0

1.2 วเิ คราะห์ ปรับ และเพิ่มคณุ ภาพระบบการจดั กจิ กรรมการเรียนร้ขู องโรงเรียนและ พฤศจกิ ายน

ความสอดคลอ้ ง 5 ด้าน

กจิ กรรมท่ี 2 สร้างความยง่ั ยืนและสรา้ งเสรมิ คณุ ภาพ

2.1 ประชมุ ปฏิบตั กิ ารครูออกแบบกิจกรรม “ลดเวลาเรียน ธนั วาคม

เพิม่ เวลารู้”ทเี่ น้น Active Learning สอดคลอ้ งกับมาตรฐานและตวั ช้ีวดั สามารถ

พฒั นานกั เรียนได้ครอบคลุม 4 H

2.2 นเิ ทศติดตามการจัดกิจกรรม “ลดเวลาเรยี นเพิม่ เวลาร”ู้ ท่เี นน้ Active ธันวาคม

Learning

สอดคล้องกบั มาตรฐานและตวั ช้วี ัด พัฒนานักเรียนไดค้ รอบคลมุ ดา้ น 4 H

2.3 โรงเรยี นจดั กจิ กรรม AAR : After Action Review ในโรงเรยี น ธันวาคม

2.4 สำนักงานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาขอนแก่น เขต 1 นิเทศโดยใช้ มกราคม

เทคนิค Coaching ผ่านกจิ กรรม AAR ของโรงเรยี น 1 ครัง้ : เดือน

กจิ กรรมที่ 3 ถอดบทเรยี นและระบบกิจกรรม ม.ค. – มี.ค.
มกราคม – มนี าคม
กิจกรรมที่ 4 พัฒนารูปแบบการจดั กจิ กรรมลดเวลาเรยี นเพ่ิมเวลารู้ แบบ Active
Learning กลุ่มสาระการเรยี นรหู้ ลกั ในหอ้ งเรียน

5.1 โรงเรยี นแกนนำวิเคราะห์ตนเอง เลอื กกลุ่มสาระการเรียนรูห้ ลักเปน็ เปา้ หมายใน
การพฒั นา โรงเรยี นละ 3 กลมุ่ สาระการเรียนรู้

กิจกรรมหลกั /ข้นั ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา หมายแหตุ
ดำเนินงาน
5.2 สรา้ งประสบการณ์ใหโ้ รงเรยี นแกนนำ ดังน้ี

1) การจัดกจิ กรรมลดเวลาเรียน เพมิ่ เวลารู้ ท่เี นน้ กิจกรรมแบบ Active Learning
ท่ีสอดคล้องมาตรฐาน/ตวั ชว้ี ดั และครอบคลมุ 4 H กลุ่มสาระหลกั ในหอ้ งเรียน

2) ตดิ ตงั้ ระบบการศึกษาชน้ั เรยี น ( Lesson Study) หรือ AAR ในงานนเิ ทศภายใน

ของโรงเรียน
3) การผลติ และพัฒนาสอ่ื ลดเวลาเรียนเพิม่ เวลารู้กลุ่มสาระหลกั ในหอ้ งเรยี น

๙๙

5.3 โรงเรียนขบั เคล่อื นวงจรปฏบิ ตั ิการ ธันวาคม –
- ออกแบบกจิ กรรม มนี าคม
- สงั เกตการจดั กิจกรรมในชัน้ เรียน
- ประชมุ สะท้อนผลและปรบั ปรงุ กิจกรรม 1 ครัง้ : 1/2 สปั ดาห์ มีนาคม

5.4 สำนกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษา ร่วม Coaching ผ่านระบบปฏบิ ัตกิ ารของโรงเรยี นแกน มนี าคม
มีนาคม
นำ 1 คร้งั : เดือน มีนาคม – เมษายน

กิจกรรมท่ี 6 เปิดชนั้ เรยี น (Open Class )

กจิ กรรมที่ 7 ถอดบทเรียน จดั ทำแนวการจดั กจิ กรรมลดเวลาเรยี นเพ่มิ เวลารู้
กล่มุ สาระการเรยี นรู้หลักในห้องเรยี นและจดั ทำรายงานของโรงเรียน

กิจกรรมท่ี 8 Symposium

นำเสนอและเผยแพรผ่ ลปฏบิ ัติงานสู่โรงเรยี นเครอื ข่ายรุ่นตอ่ ไป

5. งบประมาณ

งบประมาณ ๓,000 บาท

6. ผลทค่ี าดว่าจะได้รบั

- โรงเรยี นมรี ะบบการจัดกจิ กรรมลดเวลาเรียนเพ่ิมเวลารทู้ ี่เนน้ Active Learning ทีส่ อดคลอ้ งกับมาตรฐานและ

ตัวชีว้ ัด และครอบคลุมการพัฒนา 4 H

- โรงเรยี นมรี ูปแบบการจดั กิจกรรมลดเวลาเรียนเพมิ่ เวลารูเ้ น้น Active Learning กลุ่มสาระการเรยี นรหู้ ลักท่ี

สอดคล้องกับมาตรฐาน/ตัวชวี้ ดั ของหลกั สตู รอย่างน้อย 3 กลมุ่ สาระหลัก

- นักเรียนไดร้ ับการพัฒนาตนเองครอบคลุม 4 H อย่างมีคณุ ภาพ และมีความสามารถพนื้ ฐานตามหลกั สตู ร

- ผู้เรียนมคี วามสามารถสอดคลอ้ งกบั คณุ ภาพเด็กไทยยคุ 4.0

- ครมู ีการพฒั นาและปรับแนวทางในการจดั กจิ กรรมการเรียนรูโ้ ดยเนน้ กิจกรรม Active Learning ทำให้สามารถจดั

กจิ กรรมการเรยี นรไู้ ดอ้ ย่างมคี ุณภาพมากข้ึน

7. ตวั ชี้วัด

ตัวชว้ี ดั คา่ เป้าหมาย

1. ร้อยละของโรงเรียนสามารถจดั กจิ กรรมตามแนวทาง นโยบาย “ ลดเวลาเรยี น ร้อยละ 100

เพม่ิ เวลารู้ ” ได้อยา่ งมคี ณุ ภาพจนเปน็ กจิ กรรมปรกติของโรงเรยี น

2. ร้อยละของโรงเรียนไดร้ ปู แบบการจัดกจิ กรรม ลดเวลาเรยี น เพิ่มเวลารู้ กล่มุ สาระ รอ้ ยละ 80

หลกั ในหอ้ งเรยี นท่ีสอดคลอ้ งกบั มาตรฐาน/ตัวช้ีวดั ของหลกั สตู ร

3. ร้อยละของโรงเรยี นมรี ูปแบบการจัดกจิ กรรมลดเวลาเรียน เพมิ่ เวลารูท้ สี่ อดคล้อง ร้อยละ 100

กับมาตรฐาน/ตวั ช้วี ดั ของหลกั สตู รอยา่ งนอ้ ย 2 กลมุ่ สาระหลัก

ลงช่ือ...................................................ผูเ้ สนอกิจกรรม
(นางสาวประคอง สะทาส)ุ

ลงช่อื ....................................................ผู้อนมุ ตั ิกิจกรรม
(นางสาวอรสิ รา ชดั เจน)

ผู้อำนวยการโรงเรยี นบา้ นแกง้ ยาง

๑๐๐

กจิ กรรม ประกนั คณุ ภาพภายในสถานศึกษา

สนองกลยทุ ธ์สพฐ. ท่ี 4 การพฒั นาระบบการบริหารจดั การ

สนองกลยทุ ธ์เขต ท่ี 6 พฒั นาระบบบรหิ ารจดั การและส่งเสรมิ ให้ทุกภาคสว่ นร่วมในการจัด

การศกึ ษา

สนองพันธะกจิ โรงเรยี น ข้อ 4

แผนงาน งานบรหิ ารวิชาการ

ผ้รู บั ผดิ ชอบ ครฉู วีวรรณ ไชยรถ

ระยะเวลาดำเนินการ ปีการศึกษา 256๔

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1. หลักการและเหตผุ ล

การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาเป็นกระบวนการท่ีบุคลากรทุกฝ่ายในสถานศึกษาร่วมกันวางแผน กำหนด

เป้าหมายและวิธีลงมือทำตามแผนในทุกข้ันตอน มีการบันทึกข้อมูลเพื่อร่วมกันตรวจสอบผลงานหาจุดเด่น จุดที่ต้องปรับปรุง

เพ่ือปรับปรุง และนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศกึ ษาเพ่ือรองรับการประเมิน ดังนั้นโครงการนี้จำเป็นอย่างยิ่งที่

จะตอ้ งมีงบประมาณในการจัดทำเพอื่ พฒั นางานให้มปี ระสทิ ธิภาพย่ิงขน้ึ

2. วัตถปุ ระสงค์
1 . เพอื่ พัฒนาตรวจสอบและตดิ ตามผลการดำเนินงานของสถานศกึ ษาใหเ้ ป็นไปตามมาตรฐานทีก่ ำหนด
2. เพ่ือสง่ เสรมิ สนับสนนุ ใหส้ ถานศกึ ษามีการพัฒนาคณุ ภาพอนั เปน็ การเตรยี มความพรอ้ มก่อนรบั การประเมนิ จาก

หน่วยงานตา่ ง ๆ
3. เพ่อื จดั ทำรายงานการพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปีของสถานศึกษา

3. เปา้ หมาย

3.1 เปา้ หมายเชงิ ปริมาณ

- ครนู กั เรยี นโรงเรียนบา้ นแก้งยางทกุ คนมคี วามพรอ้ มเพอื่ รบั การประเมนิ จากหน่วยงานตา่ งๆ
- โรงเรยี นมรี ายงานพัฒนาคณุ ภาพการศึกษาประจำปีใหห้ นว่ ยงานท่ีเกยี่ วขอ้ งไดร้ ับทราบ
เมือ่ สนิ้ ปีการศกึ ษา
3.2 เป้าหมายเชงิ คณุ ภาพ

สถานศกึ ษามคี วามพร้อมในการรองรบั ประเมินจากหนว่ ยงานต่าง ๆ มากข้ึน

4. กิจกรรม/ข้นั ตอนการดำเนนิ งาน

ท่ี กิจกรรมการดำเนนิ งาน ระยะเวลา ผูร้ ับผดิ ชอบ
เมษายน ครูทกุ คน
1. ประชุมคณะครูกรรมการสถานศึกษาข้นั พืน้ ฐานเพื่อแตง่ ตงั้ กรรมการสถานศึกษา
ผรู้ บั ผดิ ชอบกิจกรรม เมษายน ครฉู วีวรรณ
มนี าคม ครูทกุ คน
2. จดั ทำโครงการเสนอความเห็นชอบขออนุมตั ิกิจกรรม
มนี าคม ครฉู วีวรรณ
3. ดำเนนิ กจิ กรรมตามกจิ กรรม
- จัดซือ้ วสั ดอุ ุปกรณ์ มีนาคม ครูฉวีวรรณ
- จัดทำเอกสาร รวบรวมข้อมลู
- จัดทำรายงานการพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาประจำปี

4. ตดิ ตามและประเมินผล

5. สรุปรายงานกจิ กรรม

๑๐๑

5. งบประมาณ ๒,๕00 บาท

- ค่าวสั ดุ อุปกรณใ์ นการจดั ทำ

- ค่าถา่ ยเอกสารและเขา้ เล่มรายงานการพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี

6. ผลท่ีคาดว่าจะไดร้ บั
- ผเู้ รียนได้รบั การศกึ ษาที่ดมี คี ณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษา
- บคุ ลากรในสถานศกึ ษามีความรคู้ วามเขา้ ใจเก่ยี วกับระบบประกนั คณุ ภาพภายใน
- สถานศกึ ษามีความพร้อมในการรับการประเมินจากหนว่ ยงานตา่ ง ๆ

7. ตวั ชี้วดั
- สถานศกึ ษามคี วามพร้อมในการรับการประเมินจากหน่วยงานตา่ งๆ
- โรงเรียนมรี ายงานการพัฒนาคณุ ภาพการศึกษาประจำปี

ลงชื่อ...................................................ผู้เสนอกิจกรรม
(นางฉววี รรณ ไชยรถ)

ลงชอ่ื ....................................................ผอู้ นุมตั ิกิจกรรม
(นางสาวอรสิ รา ชัดเจน)

ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนบา้ นแกง้ ยาง

๑๐๒

กิจกรรม สง่ เสรมิ การจดั การการศึกษาพเิ ศษ

สนองกลยทุ ธ์สพฐ. ท่ี 1 พัฒนาคุณภาพผูเ้ รยี นในระดบั การศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน

สนองกลยุทธเ์ ขต ท่ี 3 พฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา

สนองพนั ธะกิจโรงเรียน ขอ้ 6

แผนงาน งานบรหิ ารวิชาการ
ผู้รับผิดชอบ ครูประคอง สะทาสุ
ระยะเวลาดำเนนิ การ ปกี ารศึกษา 256๔

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1. หลกั การและเหตุผล
การศึกษาเพื่อปวงชนท่ีได้กำหนดไว้อย่างชัดเจนในรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ.2551 “บุคคลที่มีความ

บกพรอ่ งทางการเรียนรู้ หมายถึง บุคคลที่มคี วามบกพร่องเกย่ี วกับกระบวนการทางจติ วิทยา ความบกพร่องนเ้ี กยี่ วขอ้ งกับการใช้
ภาษาของเด็กทั้งภาษาพูดและภาษาเขียน บุคคลเหล่านี้อาจมีปัญหาทางด้านการฟัง การคิด การพูดคุยกับผู้อ่ืน การอ่าน การ
สะกดคำ หรือการเรยี นวชิ าคณติ ศาสตร์ รวมไปถงึ ผทู้ มี่ ีความบกพรอ่ งทางการรับรู้ การไดร้ ับบาดเจ็บทางสมอง ดสิ เล็กเซยี , ดิสก
ราเซีย และ อะเฟเซีย แต่ไม่รวมถึงเด็กท่ีมีปัญหาอันเกิดจากความบกพร่องทางสายตา ทางการได้ยิน และทางการเคล่ือนไหว
ปัญญาออ่ น ความบกพรอ่ งทางอารมณ์ และความเสยี เปรยี บทางสภาพแวดล้อม” ลักษณะทวั่ ไปของเด็กที่มีปัญหาทางการเรยี นรู้
จะมีความบกพร่องทางการพูด การส่ือสาร การเรียนวชิ าทกั ษะ การสรา้ งแนวความคดิ รวบยอด การทดสอบผลการเรยี นให้ผลไม่
แน่นอนยากแก่การพยากรณ์ บกพร่องทางการรับรู้ การเคล่ือนไหว มีอารมณ์ไม่คงที่ โยกตัวหรือผงกศีรษะบ่อย ๆ มีพัฒนาการ
ทางร่างกายไมค่ งที่ มีพฤตกิ รรมไมค่ งเส้นคงวา เสยี สมาธิง่ายแสดงพฤตกิ รรมแปลก ๆ มปี ญั หาในการสรา้ งความสัมพนั ธก์ ับเพื่อน

จากเหตุผลและความจำเป็นดังกล่าว โรงเรียนหนองนาคำวิทยาคม จึงได้จัดทำโครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษา

สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ (LD) ข้ึน เพื่อให้นักเรียนที่มีปัญหาทางด้านการอ่าน การเขียน และการคิด

คำนวณ ไดร้ ับการพฒั นาอยา่ งเตม็ ตามศักยภาพ และได้รบั การพัฒนาเทา่ เทยี มกับเด็กปกติ

2. วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้ครผู ู้สอนใชใ้ นการจดั หา/ซอื้ หรอื ผลติ สือ่ หรอื นวตั กรรมการเรยี นรูเ้ พอ่ื พัฒนาทักษะ

ดา้ นการอา่ น การเขียนและการคดิ คำนวณ เพอื่ ใหน้ ักเรยี นที่มคี วามบกพรอ่ งทางการเรียนรทู้ ุกคนไดร้ บั การพฒั นาทักษะ 3 ด้าน
2. เพอ่ื ให้ครผู สู้ อนสามารถคัดกรองและประเมินความสามารถพ้ืนฐานของเด็ก เพอ่ื ให้ทราบถึง

ระดับความสามารถและพัฒนาการของเดก็ แต่ละคน

3. เพ่ือใหค้ รผู สู้ อนวางแผนการจดั การศกึ ษาและสามารถจดั ทำแผนการจดั การศึกษาเฉพาะบคุ คล (IEP :

Individual Education Program) ทเี่ หมาะสมต่อพฒั นาการและความต้องการพิเศษของเด็ก แต่ละคน และเพมิ่ ศกั ยภาพ

ในการเรยี นการสอนเด็กพิเศษไดอ้ ยา่ งมีประสิทธิภาพ
4. เพอ่ื ให้นักเรยี นทม่ี ีความบกพรอ่ งทางการเรยี นรทู้ กุ คน ได้รบั การพฒั นาทักษะในด้านการอา่ น

การเขยี น และการคดิ คำนวณ ทัง้ 3 ด้าน ได้รบั การพฒั นาทางดา้ นการอา่ น การเขียน และการคดิ คำนวณ อย่างเต็มตาม
ศักยภาพเปน็ รายบคุ คล

3. เป้าหมาย
3.1 เชงิ ปรมิ าณ

3.1.1 ครผู สู้ อนรอ้ ยละ 90 มสี ื่อ หรือพฒั นาส่อื /นวตั กรรมในการจดั การเรียนการสอน

สำหรับนักเรยี นทีม่ คี วามบกพร่องทางการเรยี นรู้

3.1.2 ครผู ู้สอนร้อยละ 90 สามารถคดั กรองและประเมนิ ความสามารถพ้ืนฐาน ระดบั ความสามารถและ

พฒั นาการของเด็กแต่ละคน

3.1.3 ครผู สู้ อนรอ้ ยละ 90 จดั การเรยี นรว่ มสามารถจดั การเรียนการสอนโดยใชเ้ ทคนิคการสอนทาง

การศึกษาพเิ ศษที่เหมาะสมกับปัญหาและความต้องการเดก็ เปน็ รายบุคคล

๑๐๓

3.1.4 นกั เรียนทม่ี คี วามบกพร่องทางการเรยี นรู้รอ้ ยละ 90 ได้รบั การพัฒนาอยา่ งเตม็ ตามศกั ยภาพทกุ คน

3.2 คณุ ภาพ

3.2.1 โรงเรียนทจ่ี ัดการเรียนรว่ ม มสี ือ่ หรอื นวตั กรรม ในการจัดการเรยี นการสอนสำหรับ

นกั เรยี นทีม่ ีความบกพรอ่ งทางการเรียนรู้

3.2.2 โรงเรยี นมฐี านข้อมลู นกั เรยี นท่มี คี วามตอ้ งการพเิ ศษเรยี นร่วม ในการพัฒนาการจดั การเรียนรว่ ม

3.2.3 นกั เรยี นที่มีความตอ้ งการจำเปน็ พิเศษเรยี นรว่ ม ไดร้ บั การศึกษาอยา่ งมคี ณุ ภาพทกุ คน ทกุ ดา้ นและ
เรียนอย่างมีความสุข

4. กิจกรรม/ขน้ั ตอนการดำเนนิ งาน

ที่ กจิ กรรมการดำเนนิ งาน ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ
1. ประชุมคณะครูกรรมการสถานศึกษาขนั้ พื้นฐานเพอื่ แต่งตั้ง เมษายน ครทู ุกคน
กรรมการสถานศกึ ษา
ผู้รับผดิ ชอบกิจกรรม เมษายน ครฉู วีวรรณ
2. จดั ทำโครงการเสนอความเห็นชอบขออนุมัติกิจกรรม มนี าคม ครทู กุ คน
3. ดำเนินกิจกรรมตามกจิ กรรม มีนาคม ครฉู ววี รรณ
4. ตดิ ตามและประเมนิ ผล มีนาคม ครฉู วีวรรณ
5. สรปุ รายงานกิจกรรม

5. งบประมาณ
๒,๐๐๐ บาท

6. ผลที่คาดวา่ จะไดร้ ับ

1. มฐี านข้อมูลนกั เรยี นที่มคี วามตอ้ งการจำเปน็ พเิ ศษเรียนร่วมทีถ่ ูกตอ้ ง
2. นักเรยี นทม่ี ปี ญั หาทางการเรยี นร้ไู ดร้ บั การพัฒนาดา้ นการอา่ น การเขยี น และการคดิ คำนวณ อย่างเต็มตาม

ศกั ยภาพ

3. โรงเรยี นมสี ือ่ /นวตั กรรมในการจดั การเรียนการสอนนกั เรียนที่มคี วามบกพรอ่ งทางการเรยี นรู้
4. ครูผสู้ อนมคี วามรู้ความเข้าใจในการคดั กรองและประเมนิ ความตอ้ งการของเดก็ และสามารถจดั ทำแผนการศกึ ษา
เฉพาะบคุ คล (IEP : Individual Education Program) ทเ่ี หมาะสมกับปญั หาและความตอ้ งการของเดก็ เปน็ รายบคุ คล
5. นักเรยี นโรงเรียนหนองนาคำวทิ ยาคม มีผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นทส่ี ูงข้นึ
6. โรงเรยี นทจี่ ดั การเรียนรว่ มทไ่ี ดร้ บั การนิเทศ ตดิ ตาม และประเมนิ คุณภาพมาตรฐานในการจัดการศกึ ษาพิเศษ

สามารถปรับปรุงพัฒนาประสทิ ธภิ าพการบริหารและการจดั การศึกษาพเิ ศษ เพิม่ ความเขม้ แขง็ และประสิทธภิ าพของโรงเรยี นให้
สามารถบริหารจัดการศกึ ษาพิเศษอย่างมีประสิทธภิ าพ

7. ตัวช้ีวดั

ตัวชวี้ ดั ความสำเร็จ วธิ กี ารประเมิน เคร่อื งมอื ท่ีใช้
สงั เกต แบบสังเกต
ผลผลิต (Outputs) สอบถาม แบบสอบถาม

ครผู ู้สอนสามารถพัฒนาสอ่ื /นวตั กรรมสำหรบั ใชใ้ นการจดั การเรยี นการสอน สังเกต แบบสงั เกต
นักเรยี นที่มคี วามบกพรอ่ งทางการเรยี นรู้ สามารถคัดกรองและประเมนิ
ความสามารถพื้นฐานของเด็ก และไดร้ บั การนเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผลการ
จัดการศึกษาพิเศษ

ผลลัพธ์ (Outcomes)

โรงเรียนจัดการเรยี นรว่ มมีส่อื /นวัตกรรม สำหรบั ใช้ในการจัดการเรียนการ สอบถาม ๑๐๔
สอนนกั เรียนทมี่ คี วามต้องการจำเปน็ พเิ ศษ มฐี านขอ้ มูลนกั เรยี นพกิ ารเรยี นร่วม ประเมินผล
และนกั เรียนมผี ลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนสงู ขนึ้ โรงเรยี นที่ได้รบั การนเิ ทศ ตดิ ตาม แบบสอบถาม
และประเมนิ คณุ ภาพมาตรฐานในการจดั การศึกษา สามารถปรบั ปรงุ พฒั นา แบบประเมินผล
ประสทิ ธภิ าพการบรหิ ารและการจดั การศกึ ษาพเิ ศษ เพิม่ ความเข้มแข็งและ
ประสทิ ธภิ าพของโรงเรยี นใหส้ ามารถบริหารจัดการศึกษาพเิ ศษอย่างมี
ประสิทธภิ าพ

ลงชื่อ...................................................ผู้เสนอกจิ กรรม
(นางสาวประคอง สะทาส)ุ

ลงช่อื ....................................................ผ้อู นุมตั ิกิจกรรม
(นางสาวอรสิ รา ชัดเจน)

ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบ้านแกง้ ยาง

๑๐๕

กจิ กรรม โครงการตามนโยบายเรียนฟรี 15 ปอี ยา่ งมีคณุ ภาพ

สนองกลยุทธ์สพฐ. ที่ 1 พฒั นาคุณภาพผูเ้ รยี นในระดับการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน

ท่ี 2 การเพ่ิมโอกาสการเขา้ ถึงบริการศึกษาขน้ั พน้ื ฐานให้ทั่วใหค้ รอบคลุม

ผู้เรียน ให้ได้รบั โอกาสในการพัฒนาเต็มตามศักยภาพและมีคณุ ภาพ

สนองกลยทุ ธ์เขต ที่ 4 สร้างโอกาส ความเสมอภาค และความเท่าเทียม การเข้าถึงบริการทาง

การศกึ ษา

สนองพนั ธะกิจโรงเรียน ข้อ 3,6,7,8,9

แผนงาน งานบริหารวชิ าการ
ผรู้ บั ผิดชอบ ครูฉววี รรณ ไชยรถ
ระยะเวลาดำเนนิ การ ปกี ารศกึ ษา 256๔

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1. หลกั การและเหตผุ ล
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 กล่าวถงึ การศึกษาว่า “บุคคลมีสิทธิและโอกาสเสมอกนั ในการ

รับการศึกษา ข้ันพื้นฐาน ไม่น้อยกว่า 12 ปี ท่ีรัฐจะต้องจัดให้อย่างท่ัวถึงและมีคุณภาพโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย” โรงเรียนเห็น
ความสำคัญดังกล่าวจึงจัดทำโครงการสนองตอบนโยบายของรัฐ และเพื่อให้การปฏิบัติเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพและเกิด
ประโยชนส์ งู สุดต่อผ้เู รียน

2. วตั ถุประสงค์
1. เพ่ือใหน้ กั เรยี นทุกคนมโี อกาสได้รับการศึกษาโดยไม่เสยี คา่ ใชจ้ า่ ยสำหรบั รายการ หนังสอื เรียน อปุ กรณก์ ารเรยี น

เครอื่ งแบบนักเรยี น และกจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี นทภ่ี าครัฐใหก้ ารสนับสนุน
2. เพื่อเป็นแรงจูงใจใฝ่เรียนรู้แกน่ กั เรียน
3. เพอ่ื ลดคา่ ใชจ้ ่ายใหแ้ ก่ผ้ปู กครองนกั เรียน

3. เป้าหมาย

3.1 เปา้ หมายเชิงปริมาณ

- นกั เรยี นโรงเรยี นบา้ นแกง้ ยางทกุ คน

3.2 เป้าหมายเชงิ คณุ ภาพ

- นักเรยี นไดร้ ับการสนับสนนุ รายการคา่ หนังสอื เรียน อย่างทวั่ ถึง และมพี ร้อมในการเรยี น

4. กิจกรรม/ขัน้ ตอนการดำเนนิ งาน

ที่ กจิ กรรมการดำเนนิ การ ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ
เมษายน
1. ประชุมวางแผนจดั ทำโครงการขออนมุ ัติกิจกรรม เมษายน ครทู กุ คน
ดำเนินกิจกรรมตามกิจกรรม เมษายน
พฤษภาคม คณะครูทุกคน
2. - ประชุมวางแผน ผอู้ ำนวยการโรงเรยี น
- แต่งต้ังเจ้าหน้าทผ่ี ้รู บั ผดิ ชอบ ครฉู วีวรรณ
- ดำเนนิ การตามกจิ กรรม
จัดซือ้ หนงั สือเรียน ครูฉววี รรณ
- จ่ายเงินให้ผู้ปกครองนกั เรยี นนำไป จดั ซ้ืออปุ กรณ์การ
เรยี นและเคร่ืองแบบนักเรียน

๑๐๖

- ดำเนินงานกจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น อาทิเช่น กจิ กรรมคา่ ย ตลอดปีการศึกษา ครูทกุ คน
วิชาการ กจิ กรรมทัศนศึกษา กิจกรรมส่งเสรมิ คณุ ธรรมฯ

และกิจกรรมการเรยี นรู้ ICT

- ประเมนิ ผลและสรปุ ผลกิจกรรม

3. กมุ ภาพนั ธ์

5. งบประมาณ

งบประมาณ ๗๕,๔๗๐ บาท (งบประมาณจากโครงการ 15 ปีอยา่ งมีคณุ ภาพ)

6. ผลที่คาดวา่ จะไดร้ ับ
- นักเรียนโรงเรียนบา้ นแกง้ ยาง ได้รบั การสนับสนนุ รายการหนงั สือเรียน อยา่ งท่ัวถึง และเท่าเทียมกนั
- นกั เรียนมคี วามพร้อมท่ีจะเรยี น
- สถานศึกษาสามารถจดั กจิ กรรมพัฒนาคณุ ภาพผูเ้ รยี นอยา่ งมปี ระสิทธิภาพมากขึน้
- ผปู้ กครองนกั เรยี นได้รบั การบรรเทาภาระคา่ ครองชพี เนอ่ื งจากลดค่าใช้จ่ายในเรือ่ งหนงั สอื เรยี น สามารถนำเงนิ สว่ น

นไี้ ปใชใ้ นชวี ติ ประจำวนั ในเร่ืองอน่ื ๆ ได้

7. ตัวช้วี ดั
- นักเรยี นได้รบั จากจัดสรร หนงั สือเรียน , อุปกรณก์ ารเรยี น .เครอ่ื งแบบนักเรยี นและกจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น

ลงชือ่ ...................................................ผ้เู สนอกิจกรรม
(นางฉวีวรรณ ไชยรถ)

ลงช่อื ....................................................ผอู้ นุมตั ิกจิ กรรม
(นางสาวอริสรา ชัดเจน)

ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบา้ นแกง้ ยาง

107

กจิ กรรม ศึกษาแหล่งเรยี นรู้ภายในและแหลง่ เรยี นรู้ภายนอกสถานศึกษา

สนองกลยุทธ์สพฐ. ที่ 1 พัฒนาคุณภาพผู้เรียนในระดับการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน

ที่ 2 การเพ่ิมโอกาสการเข้าถึงบรกิ ารศึกษาขนั้ พ้ืนฐานให้ท่ัวใหค้ รอบคลมุ

ผูเ้ รยี น ให้ได้รับโอกาสในการพฒั นาเต็มตามศักยภาพและมีคณุ ภาพ

สนองกลยทุ ธ์เขต ที่ 3 พฒั นาคุณภาพผเู้ รยี น ครูและบคุ ลากรทางการศึกษา

สนองพันธะกิจโรงเรียน ข้อ 3,9

แผนงาน งานบริหารวิชาการ

ผ้รู ับผดิ ชอบ ครูฉวีวรรณ ไชยรถ

ระยะเวลาดำเนินการ ปีการศกึ ษา 256๔

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1. หลักการและเหตุผล

การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนตามหลักสูตรสถานศึกษา 2553 กำหนดให้โรงเรียนจัดกิจกรรมการสอนที่

หลากหลายท้ังในและนอกห้องเรยี น ดังนน้ั จึงมีความจำเปน็ ท่โี รงเรียนต้องมีแหล่งเรยี นรใู้ หเ้ พียงพอตอ่ การจดั กจิ กรรมการเรยี น
การสอน รวมทั้งประสานความร่วมมอื จากหลายฝา่ ย ชุมชนก็เป็นอีกส่วนหน่ึงที่มีความสำคญั ในการให้ความรว่ มมือสนับสนุน
ในการจัดกิจกรรม รวมถึงภูมิปัญญาชาวบ้านท่ีมีประสบการณ์ตรง เพราะประสบความสำเร็จจากการประกอบอาชีพมาแล้ว
ด้วยเหตุนี้โรงเรยี นจงึ ได้จัดโครงการนี้ขึ้น โดยสำรวจแหลง่ เรียนรู้ หมายถึง สถานประกอบการ หรือ บุคคลท่ีเป็นภูมิปัญญา
ชาวบ้าน ท่ีประสบความสำเร็จจากการดำเนินกิจกรรมต่างๆ ที่มีประสบการณ์ตรงและสามารถถ่ายทอดความรู้ท้ังภาคทฤษฎี
และภาคปฏิบัติที่มีอยู่ในชุมชน ทำให้ผู้เรียนท่ีออกไปศึกษานอกสถานศึกษาไปยังแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ได้รับประสบการณ์ตรง
เพือ่ เกบ็ ไว้เปน็ ต้นทุนในการดำรงชีวิตท้ังปจั จุบันและอนาคต

2. วตั ถุประสงค์

2.1 เพ่ือเพมิ่ พูนทักษะ และเปดิ โลกทัศน์ของผเู้ รียน สรา้ งประสบการณใ์ หม่ๆ นอกช้นั เรยี น

2.2 เพอ่ื ให้นักเรยี นนำประสบการณจ์ ากการศกึ ษาจากภมู ิปญั ญาทอ้ งถนิ่ และจากสถานท่จี รงิ นำไปประยุกตใ์ ชใ้ น

ชวี ิตประจำวนั และการเรียนในรายวิชาตา่ งๆขัน้ สงู ต่อไป

2.4 เพ่ือเป็นการประสานความร่วมมือระหวา่ งชมุ ชน ภมู ปิ ัญญาทอ้ งถิ่นกบั โรงเรยี น

3. เป้าหมาย

3.1 เชิงปรมิ าณ

1. โรงเรยี นบา้ นแก้งยางมีแหล่งเรยี นรู้ที่หลากหลายต่อการจดั กจิ กรรมการเรียนการสอน
2. นักเรยี นโรงเรียนบา้ นแก้งยางทกุ ระดบั ชน้ั ไปแหล่งเรยี นรู้ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80
3. นกั เรียนโรงเรียนบา้ นแก้งยางทกุ คนได้เขา้ ศกึ ษาเรยี นรจู้ ากภูมิปญั ญาทอ้ งถน่ิ ในชมุ ชน

3.2 เชิงคุณภาพ

1. นักเรียนโรงเรยี นบ้านแกง้ ยางนำประสบการณ์ท่ไี ด้จากการศึกษาแหลง่ เรียนรู้ท้ังในสถานศกึ ษาและนอก
สถานศกึ ษามาใชใ้ หเ้ กดิ ประโยชน์ต่อตนเองและสังคมไดด้ ขี ึน้

4. กจิ กรรมสำคญั และการดำเนนิ งาน ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ

ท่ี กจิ กรรม ตลอดปีการศกึ ษา คณะครู

1 ศกึ ษาและสำรวจแหลง่ เรยี นร้ใู นโรงเรยี น

- หอ้ งสมดุ
- หอ้ งคอมพิวเตอร์
- ศนู ย์แหล่งเรียนรู้

108

- สวนแกว้ มังกร ตลอดปกี ารศกึ ษา คณะครู
- สวนเศรษฐกจิ พอเพียง
- บอ่ ป๋ยุ หมัก ตลอดปกี ารศึกษา คณะครู
กมุ ภาพนั ธ์ ครฉู วีวรรณ
2 พัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนโดยการทัศนศกึ ษานอก

หอ้ งเรียน
- ระดบั ปฐมวยั
- ระดบั ประถม

4 ตดิ ตามผลการดำเนินงานตามกจิ กรรม

5 ประเมนิ และรายงานกจิ กรรม

5. งบประมาณ
จำนวนเงนิ ๘,๓๘๐ บาท

6. ผลท่ีคาดว่าจะได้รบั
นกั เรยี นโรงเรียนบา้ นแก้งยาง ทุกระดับชัน้ สามารถนำความรูแ้ ละประสบการณจ์ ากการศึกษา แหลง่ เรียนรูท้ ุกดา้ นทั้ง

ในสถานศกึ ษาและนอกสถานศึกษามาใช้กบั ตนเองและสงั คมไดอ้ ยา่ งมปี ระสิทธภิ าพสอดคลอ้ งกบั ความตอ้ งการของสถานศกึ ษา
และชมุ ชน

7. ตวั ชวี้ ดั

- นักเรยี นโรงเรยี นบ้านแกง้ ยาง รอ้ ยละ 80 นำประสบการณ์ท่ไี ดจ้ ากการศกึ ษาแหลง่ เรียนรทู้ ง้ั ในสถานศกึ ษาและ

นอกสถานศึกษามาใชใ้ หเ้ กิดประโยชน์ต่อตนเองและสงั คมได้ดีข้นึ

ลงชื่อ...................................................ผู้เสนอกจิ กรรม
(นางฉววี รรณ ไชยรถ)

ลงชื่อ....................................................ผอู้ นมุ ตั ิกจิ กรรม
(นางสาวอริสรา ชัดเจน)

ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบา้ นแก้งยาง

๑๐๙

โครงการ ICT เพอื่ การเรียนรู้
ท่ี 1 พัฒนาคุณภาพผเู้ รียนในระดับการศึกษาขน้ั พื้นฐาน
สนองกลยทุ ธ์สพฐ.

ที่ 2 การเพ่ิมโอกาสการเข้าถึงบรกิ ารศึกษาขั้นพื้นฐานให้ทั่วให้ครอบคลมุ

ผู้เรยี น ให้ไดร้ ับโอกาสในการพัฒนาเตม็ ตามศักยภาพและมีคุณภาพ

สนองกลยทุ ธเ์ ขต ท่ี 4 สรา้ งโอกาส ความเสมอภาค และความเทา่ เทยี ม การเขา้ ถึงบริการทาง

การศึกษา

สนองพันธะกจิ โรงเรยี น ข้อ 3,9

แผนงาน งานบริหารวชิ าการ

ผู้รับผิดชอบ นางสาวประคอง สะทาสุ
ระยะเวลาดำเนนิ การ ปีการศกึ ษา 256๔

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1. หลกั การและเหตผุ ล

การเรียนการสอนในปัจจบุ ันได้มีการนำเอาเทคโนโลยีด้าน ICT เข้ามาใช้จดั การเรยี นการสอนของครู และนำมาใชใ้ น

การเรียนรู้ของนักเรียน เพื่อให้ให้บรรลุจุดมุ่งหมายตามหลักสูตรการศึกษาข้ันพื้นฐานท่ีกำหนดให้นั้น สถานศึกษาได้จัด
กระบวนการเรียนรทู้ ี่มุ่งเน้นการฝึกทักษะ กระบวนการคิด การเผชิญสถานการณ์ การประยุกต์ความรู้มาใช้แก้ปัญหา การจัด

ประสบการณ์ให้นักเรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง โครงการ ICT เพื่อการเรียนรู้ เป็นโครงการที่ให้ความสำคัญกับการ
นำ IT มาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน/ส่งเสริมการเรียนรู้ของกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ นักเรียนของโรงเรียนบ้านแก้งยาง

กิจกรรมหลักของโครงการฯ ประกอบด้วยการสนับสนุนคอมพิวเตอร์/อุปกรณ์ที่จำเป็น การจัดหาส่ือการเรียนการสอน อาทิ
โปรแกรมคอมพิวเตอร์ อินเทอร์เน็ต บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน และการติดตามประเมินผล การดำเนินงานของโครงการฯ
ตลอดจนการเก็บรวบรวมข้อมูลในการดำเนินกิจกรรมของโครงการฯ เพ่ือจัดทำเป็นกรณีศึกษา/แนวทาง/คู่มือ โดยมีเป้าหมาย

หลักคือการส่งเสริมให้มีการขยายผลการประยุกต์ใช้ IT ในการเรียนรู้ของเด็กนักเรียน เพ่ือเป็นการส่งเสริมและสนับสนุนให้
นักเรยี นได้มีโอกาสเรียนรู้และพัฒนาความรู้ความสามารถ รวมทั้งความคิดริเร่ิมสร้างสรรค์ด้าน ICT ให้มีความเข้มข้นมากยิ่งขึ้น

โดยนักเรยี นจะได้ทำกิจกรรมหลากหลาย อาทิ ได้ศกึ ษาและเพ่ิมพูนทักษะความรู้ทางวิชาการด้าน ICT เป็นหลัก ซึ่งเนื้อหาไดแ้ ก่

การใช้โปรแกรม Paint, การใช้โปรแกรม MS-Word, การใช้โปรแกรม AdobePhotoshop, การทำหนังสือ e-book,
การสร้างเว็บเพจ, การใช้โปรแกรม MS-Power point, และเพื่อเปน็ การคดั เลือกผเู้ รยี นเขา้ ร่วมการแขง่ ขนั ในระดับกลมุ่ ระดับ

เขต ระดบั จงั หวัด และระดับประเทศต่อไปน้นั จึงควรมีโครงการนีเ้ ปน็ อย่างยิ่ง

2. วตั ถุประสงค์

1. เพือ่ สง่ เสรมิ และสนับสนนุ นักเรยี นทม่ี ีความรคู้ วามสามารถพิเศษทางดา้ น ICT ใหไ้ ดร้ บั องค์ความรดู้ า้ น ICT ท่ี

ถกู ต้องและเป็นระบบ และสามารถนำกลับไปใชป้ ระโยชน์ในชวี ิตประจำวนั ได้อย่างตอ่ เนื่อง

2. เพอ่ื สรา้ งกลมุ่ เครอื ข่ายนักเรยี นท่มี คี วามสามารถพเิ ศษดา้ น ICT ให้สามารถชว่ ยเหลอื กนั และกนั ทางด้านวิชาการ
ICT ไดต้ อ่ ไปในอนาคต

3. เพ่อื ปลกู ฝงั ใหน้ กั เรยี นสนใจศาสตร์ทางดา้ น ICT ให้มคี วามเขา้ ใจบทบาทของ ICT ที่มีตอ่ ความเจรญิ ก้าวหนา้ ของ
ประเทศชาติและสงั คม ตลอดจนเขา้ ใจและใฝร่ ักวชิ าชีพด้าน ICT

3. เปา้ หมาย
3.1 เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ
- นักเรยี นโรงเรยี นบ้านแกง้ ยางทุกคน

3.2 เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ

๑๑๐

- นักเรยี นมีการขยายผลการประยกุ ต์ใช้ ITในการเรยี นรูข้ องเด็กนักเรียน

4. กจิ กรรม/ขัน้ ตอนการดำเนนิ งาน

ท่ี กิจกรรมการดำเนนิ งาน ระยะเวลา ผรู้ ับผดิ ชอบ
เมษายน ครทู กุ คน
1. ประชมุ คณะครูเพ่ือแต่งตงั้ ผรู้ ับผดิ ชอบกิจกรรม ตลอดปกี ารศกึ ษา นางสาวพศิ สุดา

2. จัดทำโครงการเสนอความเหน็ ชอบขออนุมัติกิจกรรมโดยใน ตลอดปกี ารศึกษา นางสาวพิศสุดา
กิจกรรมมกี ิจกรรมดังนี้ ตลอดปีการศกึ ษา นางสาวพศิ สดุ า
กิจกรรมสนับสนุนคอมพิวเตอร์/อปุ กรณ์ท่ีจำเป็น ตลอดปกี ารศกึ ษา นางสาวพิศสุดา
กิจกรรมการจดั หาสอื่ การเรยี นการสอน

กิจกรรมการพฒั นาความร้แู ละทักษะวชิ าการด้าน ICT ของ

นกั เรยี น

3. ดำเนนิ กจิ กรรมตามกจิ กรรม

4. ติดตามและประเมินผล

5. สรปุ รายงานกจิ กรรม

5. งบประมาณ

งบประมาณ ๓,๐๐๐ บาท (งบเรียนฟรี 15 ปีอยา่ งมีคณุ ภาพ)

6. ผลทคี่ าดวา่ จะได้รบั

- นักเรียนมีการขยายผลการประยุกตใ์ ช้ IT ในการเรยี นรขู้ องเด็กนกั เรยี น

- นกั เรยี นไดม้ โี อกาสเรียนรแู้ ละพฒั นาความรู้ความสามารถ รวมทง้ั ความคิดรเิ รมิ่ สร้างสรรค์ด้าน ICT ใหม้ ีความ

เข้มขน้ มากยิ่งขึ้น
- ผเู้ รียนเข้ารว่ มการแข่งขันทักษะคอมพิวเตอรใ์ นระดบั ทสี่ งู ข้ึน
- ผู้เรยี นมผี ลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นทสี่ งู ข้ึน

- โรงเรียนมีอปุ กรณ/์ สอ่ื ICT ท่เี หมาะกับการจดั กิจกรรมการเรียนการสอน

7. ตวั ช้ีวัด
- ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น
- จำนวนรายการแข่งขันที่ไดเ้ ข้ารว่ มการแขง่ ขันในระดบั ทสี่ ูงข้ึน

- อุปกรณ์/สอื่ ICT ท่โี รงเรียนมใี หน้ ักเรียนไดใ้ ชใ้ นกิจกรรมการเรียนการสอน

ลงชื่อ...................................................ผู้เสนอกจิ กรรม
(นางสาวประคอง สะทาสุ)

ลงชอ่ื ....................................................ผอู้ นมุ ตั ิกิจกรรม
(นางสาวอรสิ รา ชัดเจน)

ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบ้านแกง้ ยาง

๑๑๑

กิจกรรม รอบรตู้ ้านภัยไวรสั โคโรนา่ (โควดิ -19)
ท่ี 1 พฒั นาคุณภาพผู้เรียนในระดบั การศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน
สนองกลยทุ ธส์ พฐ.

ที่ 2 การเพิ่มโอกาสการเขา้ ถึงบรกิ ารศึกษาขัน้ พื้นฐานให้ท่ัวใหค้ รอบคลมุ

ผเู้ รียน ให้ไดร้ ับโอกาสในการพฒั นาเต็มตามศักยภาพและมีคณุ ภาพ

สนองกลยุทธเ์ ขต ที่ 4 สร้างโอกาส ความเสมอภาค และความเท่าเทียม การเขา้ ถงึ บริการทาง

การศึกษา

สนองพนั ธะกจิ โรงเรยี น ขอ้ 3,9

แผนงาน งานบริหารวิชาการ

ผ้รู บั ผิดชอบ นางสาวประคอง สะทาสุ
ระยะเวลาดำเนินการ ปีการศึกษา 256๔

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1. หลกั การและเหตุผล

ด้วยสถานการณ์การระบาดของโรคตดิ เช้ือไวรัสโคโรนา่ 2019 (COVID - 19) มแี นวโน้มการแพร่ระบาดทเ่ี พิ่มมาก

ขึน้ และประเทศไทยอาจเข้สกู่ ารระบาดในระยะท่ี 3 โดยองคก์ ารอนามัยโลกได้ประกาศใหก้ ารระบาดของโรคดงั กล่าวเป็นภาวะ

ฉุกเฉนิ ทางสาธารณสขุ ระหวา่ งประเทศ รัฐมนตรีวา่ การกระทรวงสาธารณสุขโดยคำแนะนำของคณะกรรมการโรคตดิ ต่อแห่งชาติ

จึงได้ประกาศให้โรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 (COVID - 19) เป็นโรคติดต่ออันตรายตามพระราชบัญญัติโรคติดต่อ พ.ศ.
2558 ประกอบกับมติคณะรัฐมนตรี เม่ือวันท่ี 17 มีนาคม พ.ศ. 2563 ได้กำหนดมาตรการเร่งด่วนในการป้องกัน

วิกฤตการณจ์ ากโรคดังกลา่ ว
ดงั นั้นเพือ่ เป็นการปอ้ งกันและลดความเสีย่ งในการแพรร่ ะบาดในสถานศกึ ษาตลอดจนเพ่อื ปอ้ งกนั กลมุ่ นกั เรยี นซ่งึ เป้นก

ลุ่มเส่ียงที่ง่ายต่อการติดเช้ือ โรงเรียนบ้านแก้งยาง จึงได้จัดให้มีโครงการป้องกันและลดความเสี่ยงในการแพร่ระบาดของโรคติด

เช้ือไวรสั โคโรน่า 2019 (COVID - 19) ขึ้น เพื่อให้นักเรยี น ข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา และผู้มาตดิ ต่อราชการ

ในสถานศึกษาปลอดภัยจากโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 (COVID - 19) ส่งเสริมให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง มี

สขุ อนามยั ท่ีดี เห็นแนวทางในการป้องกันตนเองให้ปลอดภยั จากโรคและภาวะเสย่ี งต่างๆ ได้

2. วตั ถุประสงค์

1. เพื่อให้มวี ัสดุ อุปกรณ์ พอเพียงตอ่ การดำเนนิ เฝา้ ระวัง และควบคมุ โรคติดเช้ือไวรสั โคโรนา่ 2019 (COVID -

19) ให้กับนักเรียน ข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษา และผมู้ าตดิ ตอ่ ราชการในสถานศกึ ษา

2. เพ่อื ใหค้ วามรู้ คำแนะนำ การดูแลเฝา้ ระวังตนเองเร่อื งโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา่ 2019 (COVID - 19) ให้กบั

นกั เรียน ขา้ ราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา และผู้มาติดต่อราชการในสถานศกึ ษา

3. เป้าหมาย
3.1 เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ
- นกั เรียนโรงเรยี นบ้านแก้งยางทกุ คน

3.2 เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ

- โรงเรียนบ้านแกง้ ยาง ปลอดภัยจากโรคติดเช้ือไวรสั โคโรนา่ 2019 (COVID - 19) 100 เปอรเ์ ซน็ ต์

- ให้กบั นักเรียน ขา้ ราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษา และผู้มาติดต่อราชการในสถานศกึ ษา ปฏบิ ตั ิ

ตามแนวทางปอ้ งกันการแพร่ระบาดของโรคตดิ เชอื้ ไวรสั โคโรน่า 2019 (COVID - 19) อยา่ งเครง่ ครัด

๑๑๒

4. กิจกรรม/ข้นั ตอนการดำเนินงาน

ที่ กจิ กรรมการดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ
ครปู ระคอง
1. เสนอกิจกรรมเพอื่ ขออนมุ ตั ิ คณะครู
คณะครู
2. แตง่ ต้งั คณะทำงาน คณะครู

3. ประชมุ ชแี้ จงการดำเนนิ งาน ครปู ระคอง
ครูประคอง
4. ดำเนนิ งานตามกจิ กรรม ตลอดปกี ารศึกษา ครูประคอง

- กจิ กรรมทำความสะอาดและฆา่ เชือ้ โรคเตรียมพรอ้ มก่อนเปดิ

สถานศกึ ษา

- กจิ กรรมตรวจวดั อณุ หภมู ิก่อนเขา้ สถานศึกษา
- กิจกรรมลา้ งมือดว้ ยเจลแอลกอฮอล์

- กิจกรรมจัดซือ้ อปุ กรณฉื ากกน้ั บนโต๊ะเรียน
- กจิ กรรมให้ความรู้แนวทาปฏบิ ตั ติ นเพ่อื ป้องกนั การแพร่

ระบาดของโรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา่ 2019 (COVID - 19)

- กจิ กรรมทำความสะอาดและฆ่าเชือ้ โรคเปิด-ปดิ สถานศึกษา
ทุกวนั

5. ประเมนิ ผลการดำเนินงาน 20 เม.ย. 256๕

6. สรปุ และรายงานการดำเนนิ การ 25 เม.ย. 256๕

7. เสนอตามลำดบั ขัน้ ตอน 28 เม.ย. 256๕

5. สถานทีด่ ำเนินการ
โรงเรยี นบา้ นแกง้ ยาง

6.งบประมาณ
งบประมาณ ๓,000 บาท

7. ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ ับ
- โรงเรยี นมีวสั ดุ อปุ กรณ์ เพียงพอต่อการดำเนินงานเฝ้าระวัง และควบคมุ โรคตดิ เชอื้ ไวรสั โคโรน่า 2019 (COVID -

19) ให้กับนกั เรียน ข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา และผู้มาตดิ ตอ่ ราชการในสถานศกึ ษา
- นกั เรยี น ข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษา และผมู้ าตดิ ต่อราชการในสถานศกึ ษา ปฏบิ ัตติ ามแนวทาง

ปอ้ งกนั การแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เช้ือไวรัสโคโรนา่ 2019 (COVID - 19)

7. ตวั ชีว้ ดั

- ความพรอ้ มของสถานศึกษาเพ่ือป้องกันการแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรัสโคโรน่า 2019 (COVID - 19)

- จำนวนนกั เรยี น ข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา และผมู้ าตดิ ตอ่ ราชการในสถานศึกษา

ลงชอ่ื ...................................................ผู้เสนอกิจกรรม
(นางสาวประคอง สะทาส)ุ

ลงชือ่ ....................................................ผอู้ นุมตั ิกิจกรรม
(นางสาวอรสิ รา ชดั เจน)

ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบา้ นแก้งยา

๑๑๓

โครงการบรหิ ารงานบุคคล

๑๑๔

กิจกรรม ประชุมสมั มนาคณะกรรมการสถานศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน

สนองกลยทุ ธ์สพฐ. ที่ 3 พัฒนาคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา

สนองกลยทุ ธ์เขต ท่ี 3 พัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี น ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา

สนองพันธะกจิ โรงเรียน ขอ้ 9

แผนงาน งานบรหิ ารบคุ คล

ผูร้ บั ผิดชอบ ครนู นั ทพิ ร ศรีทน

ระยะเวลาดำเนนิ การ ปีการศกึ ษา 256๔

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลักการและเหตุผล

โรงเรยี นและชุมชนจำเป็นตอ้ งมีการติดต่อประสานงานกันตลอดเวลา ในการพัฒนาเด็กทกุ ดา้ น โดย

มีตวั แทนจากชมุ ชนทกุ ฝ่ายทีม่ าปฏิบัตหิ น้าท่ี พิจารณาแผนงบประมาณ และกิจกรรมตา่ งๆท่ีโรงเรียนดำเนนิ การ

ก็คือคณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพื้นฐาน เพ่ือส่งเสริมและเป็นกำลังใจ ซ่ึงจะได้รับความร่วมมือที่ดี ที่จะช่วย

ให้งานสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี ในการประชุม สัมมนา คณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพ้ืนฐานน้ัน จึงได้จัดทำ

โครงการนขี้ ึน้ มา

2. วตั ถุประสงค์
1. เพ่ือจา่ ยเปน็ ค่าเบ้ยี เล้ียงคณะกรรมการสถานศึกษาท่ีเข้ารบั การ อบรม ประชมุ และสัมมนา
2. เพือ่ ใหก้ ารปฏิบัติงานของโรงเรยี นสำเรจ็ ลุล่วงไปดว้ ยดีและมีประสทิ ธิภาพ

3. เปา้ หมาย
3.1 เชิงปริมาณ
- คณะกรรมการสถานศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐานทุกคนไดร้ บั เบ้ยี เล้ียงประชมุ สัมมนาปี

งบประมาณ 2562
3.2 เชิงคุณภาพ
- โรงเรยี นและชมุ ชนมสี ่วนรว่ มในการพัฒนาแผนงาน โครงการของโรงเรยี นทกุ กิจกรรม

4. กิจกรรม / การดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ
ที่ กจิ กรรมดำเนินงาน เมษายน คณะครทู ุกคน
1. ประชมุ และเสนอกิจกรรมเพ่อื ขออนุมตั ิ เมษายน ผอู้ ำนวยการ
2. แต่งต้ังผ้รู ับผิดชอบ พฤษภาคม
3. ตดิ ตอ่ ประสานงานกับคณะกรรมการฯ ตลอดปกี ารศึกษา
4. ประชุม สมั มนา คณะกรรมการฯ ตลอดปีการศกึ ษา
5. เบิกจ่ายเงนิ ตามงบประมาณ สิน้ ปกี ารศึกษา
6. ประเมินผล / รายงานกจิ กรรม

5. งบประมาณ
งบประมาณ - บาท

๑๑๕

6. ผลท่ีคาดว่าจะไดร้ บั
1. โรงเรียนกับชุมชนมคี วามสมั พันธอ์ ันดตี ่อกนั
2. โรงเรียนไดร้ ับความรว่ มมือทีด่ ีจากชุมชน

7. ตัวชว้ี ดั
- โรงเรียนไดร้ ับความรว่ มมอื เป็นอยา่ งดจี ากคณะกรรมการสถานศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน

ลงชอื่ ...................................................ผู้เสนอกิจกรรม
(นางนนั ทพิ ร ศรที น)

ลงชื่อ....................................................ผูอ้ นุมัติกจิ กรรม
(นางสาวอริสรา ชัดเจน)

ผ้อู ำนวยการโรงเรียนบ้านแกง้ ยาง

๑๑๖

โครงการ พฒั นาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา

สนองกลยุทธ์สพฐ. ท่ี 3 พฒั นาคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา

สนองกลยุทธเ์ ขต ท่ี 3 พัฒนาคุณภาพผเู้ รยี น ครูและบุคลากรทางการศึกษา

สนองพันธะกิจโรงเรียน ขอ้ 5,9

แผนงาน งานบริหารบุคคล

ผู้รับผดิ ชอบ ครนู ันทิพร ศรที น

ระยะเวลาดำเนนิ การ ปีการศึกษา 256๔

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลักการและเหตผุ ล

การจัดการศึกษาในปัจจุบัน เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ บุคลากรซึ่งเป็นผู้จัดกิจกรรมการเรียนการสอน

เพอื่ ให้เข้ากบั การปฏิรูปการเรียนรู้ โดยตอ้ งมีการปรบั วิธีเรียน เปลี่ยนวธิ ีสอน และจัดกิจกรรมอย่างหลากหลาย

เพ่ือส่งเสริมให้นักเรียนได้เรียนรู้จริงปฏิบัติจริง สามารถนำไปใช้ในการดำเนินชีวิตอย่างเหมาะสม ดังนั้น

บุคลากรจึงควรได้รับการพัฒนา โดยการอบรมสัมมนา ศึกษาดูงาน จัดนิทรรศการ ส่งเสริมครูดีเด่น จึงได้

จัดทำโครงการพัฒนาบคุ ลากรขน้ึ มา

2. วตั ถปุ ระสงค์
1. เพื่อนำความรูม้ าพัฒนาการเรยี นการสอนได้อย่างมปี ระสทิ ธิภาพ
2. เพ่ือใหบ้ คุ ลากรในโรงเรียนเกดิ ความร้ทู ี่แปลกใหม่ทันต่อเหตกุ ารณ์และยุคสมัย

3. เปา้ หมาย
3.1 เป้าหมายเชงิ ปรมิ าณ
- สง่ เสริมครูทกุ คนเขา้ รับการพัฒนาตามศกั ยภาพ
3.2 เป้าหมายเชงิ คณุ ภาพ
- ครมู ีความรสู้ ามารถจดั กจิ กรรมการเรียนการสอนอย่างมปี ระสทิ ธิภาพ

4. กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ
เมษายน คณะครู
ท่ี กจิ กรรมการดำเนินการ เมษายน คณะครู
เมษายน งานบคุ ลากร
1. ประชมุ คณะครูจัดทำโครงการ กมุ ภาพันธ์ ครูนนั ทพิ ร
2. เสนอแต่งตัง้ ครเู ปน็ คณะกรรมการรบั ผดิ ชอบ
มีนาคม ครนู ันทิพร
3. กำหนดรปู แบบกิจกรรมและผู้รับผิดชอบ

4. ดำเนนิ การตามโครงการ
-กจิ กรรมพบปะหัวหน้ากลุ่มงาน
- กิจกรรมพฒั นาครูสู่ ICT
- กจิ กรรมประชมุ สัมมนาบคุ ลากร
- กิจกรรมสง่ เสริมครูเขา้ รบั การอบรม
- กจิ กรรมสง่ เสริมครูดเี ด่น

5. ประเมินตดิ ตามผลและรายงานโครงการ

๑๑๗

5. งบประมาณ
งบประมาณ - บาท

6. ผลที่คาดว่าจะไดร้ ับ
1. ครทู ุกคนไดร้ บั การพฒั นา อบรม
2. ครมู ีความรคู้ วามสามารถ จดั กิจกรรมการเรียนการสอนไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ

7. ตัวชว้ี ดั
ครูโรงเรียนบ้านแก้งยางทกุ คนไดร้ ับการพัฒนา อบรมได้มคี รูมคี วามร้คู วามสามารถ จัดกจิ กรรมการ

เรียนการสอนไดอ้ ยา่ งมปี ระสิทธิภาพ

ลงช่ือ...................................................ผ้เู สนอโครงการ
(นางนันทิพร ศรีทน)

ลงชื่อ....................................................ผ้อู นุมัตโิ ครงการ
(นางสาวอริสรา ชดั เจน)

ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบ้านแกง้ ยาง

๑๑๘

กจิ กรรม ประชุมครแู ละบคุ ลกรทางการศกึ ษา

สนองกลยุทธ์สพฐ. ท่ี 3 พัฒนาคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา

สนองกลยุทธ์เขต ท่ี 3 พฒั นาคณุ ภาพผูเ้ รยี น ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา

สนองพนั ธะกิจโรงเรยี น ขอ้ 5

แผนงาน งานบริหารบุคคล

ผู้รบั ผิดชอบ นางสาวพศิ สุดา ราชโยธี

ระยะเวลาดำเนนิ การ ปีการศึกษา 256๔

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกั การและเหตผุ ล

การจัดการศึกษาในโรงเรียนทรัพยากรมนุษย์ คือ บุคลากรภายในโรงเรียน อันได้แก่ บุคลากรฝ่าย

สนับสนุนการสอน ครู ผู้ท่ีรับผิดชอบงานสอนตามรายวิชาต่าง ๆ ท่ีความรู้ความสามารถ และความชำนาญ

การในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนอันจะช่วยให้เกิดประสิทธิภาพ ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ฉะน้ัน

การบริหารงานบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียนควรมีการดูแล บำรุงรักษาส่งเสริมให้ทุกคนมีขวัญและ

กำลังใจในการทำงานมีความเสียสละและอุทิศตนอย่างเต็มที่ในการปฏิบัติราชการ ฉะนั้นโรงเรียนจึงได้ จัด

โครงการพัฒนาบุคลากรของโรงเรียนเพื่อพัฒนาและยกระดับคุณภาพมาตรฐานกา รศึกษาให้เป็นไปอย่างมี

ประสิทธภิ าพ

2. วัตถุประสงค์
1. เพือ่ พัฒนาระบบงานบุคลากร และพฒั นาคุณภาพการศึกษาให้มปี ระสทิ ธิภาพ
2. เพ่ือให้ครไู ดร้ บั การพัฒนาตนเองโดยการอบรม สมั มนา ศึกษาดงู าน แลกเปล่ยี นเรียนรู้

ท้ังในและนอกสถานศึกษา
3. เพ่อื เสรมิ สร้างขวัญและกำลงั ใจแกข่ ้าราชการครูและบุคลากร ในการปฏิบัตหิ น้าที่

3. เปา้ หมาย
3.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ
- ครแู ละบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรยี นไดร้ บั การพฒั นาตนเองและ
ศกึ ษาดูงานอย่างน้อยภาคเรียนละ 1 ครงั้
- มกี ารจัดกิจกรรมเสริมสรา้ งขวญั และกำลงั ใจอย่างน้อย ปลี ะ 1 ครง้ั
- มแี ฟ้มทะเบยี นประวตั ิของบุคลากรรายบุคคล
- บคุ ลากรทางการศึกษามีการพัฒนาและขอเสนอผลงานวชิ าการเพิ่มมากข้ึน
- สง่ เสริมครูทกุ คนเขา้ รับการพฒั นาตามศักยภาพ
3.2 เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ
- ครูและบคุ ลากรสามารถปฏบิ ัติหนา้ ท่ีราชการได้อย่างมีประสิทธภิ าพและ
เกิดประสิทธผิ ล
- ขอ้ มลู ด้านทะเบียนประวัติ มคี วามถูกตอ้ งเปน็ ปจั จบุ ัน สามารถใหบ้ รกิ าร

แก่ข้าราชการครูและบุคลากรได้อย่างมี
- ข้าราชการครูและบุคลากร มีขวัญและกำลงั ใจในการปฏิบตั หิ น้าที่

๑๑๙

4. กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ
เมษายน คณะครู
ที่ กิจกรรมการดำเนนิ การ เมษายน คณะครู
1. ประชมุ คณะครูจดั ทำกิจกรรม เมษายน งานบคุ ลากร
2. เสนอแตง่ ต้งั ครเู ป็นคณะกรรมการรบั ผิดชอบ กุมภาพนั ธ์ นางสาวพศิ สุดา
3. กำหนดรูปแบบกิจกรรมและผู้รับผิดชอบ มีนาคม นางสาวพิศสุดา
4. ดำเนนิ การตามกจิ กรรม
5. ประเมินติดตามผลและรายงานกิจกรรม

5. งบประมาณ
งบประมาณ ๕,๐๐๐ บาท

6. ผลท่ีคาดว่าจะไดร้ ับ
- ระบบงานบริหารบุคลากรเป็นปจั จุบัน
- ครูและบคุ ลากรไดพ้ ัฒนาเพ่ิมพูนความรแู้ ละประสบการณ์
- ครแู ละบุคลากรมีขวัญและกำลังใจในการปฏบิ ัตงิ าน
- โรงเรยี นมีระบบการบริหารการศึกษาอยา่ งมคี ุณภาพ

7. ตวั ช้วี ดั
- ร้อยละ 80 ครูพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้มีประสิทธิภาพ
- ร้อยละ 80 ครูไดร้ ับการพัฒนาตนเองโดยการอบรม สัมมนา ศึกษาดูงาน แลกเปลีย่ นเรยี นรู้

ทงั้ ในและนอกสถานศึกษา
- ร้อยละ 80 เสรมิ สรา้ งขวัญและกำลังใจแก่ขา้ ราชการครูและบคุ ลากร ในการปฏบิ ตั ิหน้าที่

ลงชื่อ...................................................ผเู้ สนอกิจกรรม
(นางสาวพศิ สดุ า ราชโยธ)ี

ลงชอ่ื ....................................................ผ้อู นุมัติกิจกรรม
(นางสาวอรสิ รา ชดั เจน)

ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนบ้านแก้งยาง

๑๒๐

กจิ กรรม สรา้ งขวญั และกำลังใจ

สนองกลยทุ ธส์ พฐ. ท่ี 3 พฒั นาคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา

สนองกลยุทธเ์ ขต ท่ี 3 พัฒนาคุณภาพผู้เรียน ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา

สนองพันธะกจิ โรงเรยี น ขอ้ 9

แผนงาน งานบรหิ ารบุคคล

ผรู้ ับผดิ ชอบ ครนู นั ทพิ ร ศรีทน

ระยะเวลาดำเนนิ การ ปีการศึกษา 256๔

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลักการและเหตผุ ล

การจัดการศึกษาในปัจจุบัน เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ บุคลากรซ่ึงเป็นผู้จัดกิจกรรมการเรียนการสอน

เพ่ือให้เข้ากับการปฏิรูปการเรยี นรู้ โดยต้องมีการปรับวิธีเรยี น เปลี่ยนวิธีสอน และจัดกิจกรรมอยา่ งหลากหลาย

เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้เรียนรู้จริงปฏิบัติจริง สามารถนำไปใช้ในการดำเนินชีวิตอย่างเหมาะสม ดังนั้น

บุคลากรจึงควรได้รับการขวัญและกำลังใจที่ดี เพื่อประสิทธิภาพในการทำงาน จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมและ

เป็น จึงได้จดั ทำโครงการน้ขี น้ึ มา

2. วัตถปุ ระสงค์
1. เพ่ือสร้างขวญั และกำลังใจให้กบั คณะครูและบุคลากรทางการศึกษา
2. เพื่อให้การปฏิบตั งิ านของโรงเรียนสำเร็จลลุ ่วงไปดว้ ยดีและมีประสิทธภิ าพ

3. เป้าหมาย
3.1 เชงิ ปรมิ าณ
- คณะครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนบ้านแกง้ ยาง
3.2 เชงิ คุณภาพ
- ครูไดร้ บั ขวัญและกำลงั ใจ สามารถปฏบิ ัติงานของโรงเรียนสำเร็จลลุ ่วงไปด้วยดแี ละมี

ประสทิ ธภิ าพ

4. กจิ กรรม / การดำเนนิ งาน ระยะเวลา ผู้รับผดิ ชอบ
ท่ี กิจกรรมดำเนนิ งาน เมษายน คณะครูทุกคน
1. ประชุมและเสนอกจิ กรรมเพอ่ื ขออนุมัติ เมษายน ผู้อำนวยการ
2. แตง่ ตงั้ ผรู้ บั ผิดชอบ พฤษภาคม
3. กำหนดรปู แบบกจิ กรรม ตลอดปกี ารศกึ ษา
4. ดำเนนิ ตามกจิ กรรมสรา้ งขวัญและกำลงั ใจ ตลอดปกี ารศกึ ษา
5. เบิกจ่ายเงินตามงบประมาณ สิ้นปกี ารศกึ ษา
6. ประเมนิ ผล / รายงานกจิ กรรม

๑๒๑

5. งบประมาณ
งบประมาณในการพัฒนาบุคลากรตามกิจกรรม ๓,๑๖๐ บาท

6. ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ บั
1. ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษามีขวญั และกำลังใจ ในการปฏบิ ตั ิงาน
2. ปฏิบัติงานของโรงเรียนสำเรจ็ ลุลว่ งไปดว้ ยดีและมีประสทิ ธภิ าพ

7. ตวั ชี้วดั
- ครูโรงเรียนบา้ นแกง้ ยางทุกคนไดร้ ับขวัญและกำลังใจ สามารถจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนได้อยา่ งมี

ประสทิ ธิภาพ

ลงช่ือ...................................................ผเู้ สนอกิจกรรม
(นางนนั ทพิ ร ศรีทน)

ลงชอ่ื ....................................................ผ้อู นุมัติกิจกรรม
(นางสาวอรสิ รา ชัดเจน)

ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นบ้านแก้งยาง

๑๒๒

โครงการบรหิ ารงานทั่วไป

๑๒๓

กิจกรรม กฬี าสีภายใน

สนองกลยุทธ์สพฐ. ที่ 2 การเพ่มิ โอกาสการเข้าถึงบริการการศึกษาขัน้ พ้ืนฐานให้ทวั่ ถึงครอบคลมุ

ผเู้ รยี น ใหไ้ ด้รับโอกาสในการพัฒนาเตม็ ตามศักยภาพและคุณภาพ

สนองกลยุทธ์เขต ท่ี 4 สรา้ งโอกาส ความเสมอภาค และความเทา่ เทยี ม การเข้าถงึ บริการทาง

การศกึ ษา

สนองพันธะกจิ โรงเรียน ขอ้ 8
แผนงาน งานบริหารทัว่ ไป

ผ้รู บั ผดิ ชอบ ครดู ารารตั น์ ใจตรง

ระยะเวลาดำเนนิ การ ปกี ารศึกษา 256๔

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1.หลกั การและเหตุผล

กจิ กรรมการแข่งขันกีฬาเป็นกิจกรรมท่ีส่งเสริมให้นักเรียนได้ออกกำลังกาย เพ่ือให้มีสุขภาพพลานามัยที่สมบูรณ์

แข็งแรงและมีการพัฒนาการท้ังทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคมและสติปัญญา ปฏิบัติตนตามกฎกติกา อยู่ร่วมในสังคม

อย่างมีความสุข ใช้เวลาว่างในการการออกำลังกายคัดเลือกนักกีฬาท่ีมีความสามารถเป็นนักกีฬาของโรงเรียน เข้าแข่งขันใน

ระดับสงู ต่อไปจงึ จัดทำโครงการนข้ี ึ้น

2. วตั ถปุ ระสงค์

1. เพ่ือใหน้ ักเรียนได้แสดงออกในด้านกฬี า
2. เพื่อใหน้ ักเรยี นมสี ขุ ภาพทสี่ มบูรณแ์ ละแข็งแรง
3. เพ่ือให้นกั เรยี นเข้าใจและเคารพกฎ กตกิ า
4. เพอื่ คัดเลือกนกั กีฬาเปน็ นกั กีฬาของโรงเรียน

3. เป้าหมาย

3.1. เป้าหมายเชิงปรมิ าณ

- นักเรยี นโรงเรียนบ้านแกง้ ยางทุกคน

3.2. เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ

- นกั เรยี นมคี วามพงึ พอใจร้อยละ 80

- นักเรยี นมีการพัฒนาการด้านสขุ ภาพ

4.กิจกรรมและขน้ั ตอนการดำเนนิ งาน

ที่ กิจกรรมการดำเนินงาน ระยะเวลา ผรู้ ับผดิ ชอบ
1 ประชุมวางแผนจดั สรรงบประมาณ เมษายน ผอู้ ำนวยการโรงเรยี น คณะครู
2 มอบหมายงานผรู้ ับผิดชอบ เมษายน ผอู้ ำนวยการโรงเรยี น
3 จัดทำกิจกรรม เมษายน ครูดารารตั น์
4 ดำเนนิ การตามโครงการ ตลอดปกี ารศึกษา ครดู ารารตั น์

-กิจกรรมการแข่งขนั กฬี า-กรฑี าภายใน กมุ ภาพนั ธ์ ครดู ารารตั น์
กุมภาพนั ธ์ ครดู ารารตั น์
-กิจกรรมการแขง่ ขันกีฬาต้าน
ภัยยาเสพตดิ
5 ตดิ ตามประเมินผล

6 สรุปรายงานผล

๑๒๔

5.งบประมาณ

งบประมาณ ๕๐๐ บาท

6.ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ บั
- โรงเรยี นมนี กั กีฬาทมี่ ีทกั ษะความสามารถเข้าร่วมการแขง่ ขนั ในระดับท่สี งู ขน้ึ

7.ตัวชี้วดั

- มาตรฐานการจดั กจิ กรรม

- สขุ ภาพนักเรยี น

ลงช่อื ...................................................ผ้เู สนอกจิ กรรม
(นางดารารัตน์ ใจตรง)

ลงชื่อ....................................................ผู้อนุมตั ิกิจกรรม
(นางสาวอรสิ รา ชัดเจน)

ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบ้านแก้งยาง

๑๒๕

กจิ กรรม สง่ เสริมสุขภาพนักเรียน

สนองกลยุทธส์ พฐ. ที่ 2 การเพ่มิ โอกาสการเข้าถึงบรกิ ารการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐานใหท้ ัว่ ถงึ ครอบคลุม

ผเู้ รียน ให้ได้รับโอกาสในการพฒั นาเตม็ ตามศักยภาพและคุณภาพ

สนองกลยุทธเ์ ขต ที่ 3 พัฒนาคุณภาพผู้เรยี น ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา

สนองพันธะกจิ โรงเรียน ข้อ 8
แผนงาน งานบริหารท่วั ไป
ผูร้ ับผิดชอบ ครดู ารารตั น์ ใจตรง
ระยะเวลาดำเนินการ ปีการศกึ ษา 256๔

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลักการและเหตผุ ล
เป็นท่ียอมรับกันท่ัวไปว่า สุขภาพท่ีดีย่อมเป็นพื้นฐานสำคัญต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิต สุขภาพอนามัยของนักเรียนมี

ความสำคัญอย่างยิ่ง หากนักเรียนมีสุขภาพอนามัยสมบูรณ์ แข็งแรง ก็พร้อมที่จะได้พัฒนาตามวัย โรงเรียนก็สามารถจัด
กิจกรรมการเรียนการสอน จัดมวลประสบการณ์ จัดกระบวนการเรียนรู้ต่างๆให้นักเรียนได้เต็มที่ บรรลุเป้าหมาย ตามท่ี
หลักสูตรกำหนดไว้ โดยเฉพาะหลกั สูตรการศึกษา พระราชบัญญัตกิ ารศกึ ษาแหง่ ชาติ ปี พ.ศ. 2542 ที่เนน้ ผู้เรียนเปน็ สำคัญ
โดยเฉพาะนกั เรยี นท่ีอยู่ในวัยเจริญเตบิ โตการพฒั นาคุณภาพชีวิตจึงตอ้ งใหค้ วามรู้ ความเข้าใจ ประสบการณ์ การฝกึ ปฏบิ ตั ิใน
ด้านอนามัยที่ถูกต้อง และการให้การบริการท่ีเหมาะสม เพ่ือส่งเสริมให้เกิดสุขนิสัยลดปัญหาด้านสุขภาพอนามัยของนักเรียน
จนมีร่างกายทแี่ ขง็ แรงและสมบรู ณ์ มคี วามสามารถทจ่ี ะพัฒนาด้านอน่ื ไดด้ ี เช่น ด้านสตปิ ัญญา ด้านอารมณ์

2. วัตถุประสงค์
2.1. เพ่ือสง่ เสรมิ ใหน้ กั เรียนมสี ุขภาพร่างกายและจติ ใจทแ่ี ขง็ แรง
2.2. เพ่ือป้องกันโรคต่างๆทจ่ี ะเกดิ ข้ึนภายในโรงเรียน และ สร้างเสรมิ สขุ ภาพของนักเรยี น
2.3. เพ่อื ใหน้ ักเรยี นได้รบั บรกิ ารดา้ นสขุ ภาพทด่ี ี รวดเร็ว เหมาะสม
2.4 เพ่อื ใหน้ ักเรียนไดร้ บั การปฐมพยาบาลเบอ้ื งตน้ จากการเจบ็ ป่วยก่อนนำส่งโรงพยาบาล

3. เป้าหมาย
3.1. เชิงปริมาณ นักเรยี นโรงเรยี นบา้ นแกง้ ยางมีสุขภาพอนามยั ทด่ี ี ลดการเจบ็ ป่วย
3.2. เชงิ คณุ ภาพ นกั เรียนโรงเรยี นบา้ นแก้งยางร้อยละ 85 มสี ขุ ภาพอนามัยทด่ี ี

4. กจิ กรรม ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ
1. ประชุมวางแผนจัดทำกิจกรรม เมษายน ผู้อำนวยการโรงเรยี น คณะครู
2. เสนอขออนุมตั ิกิจกรรม เมษายน ผอู้ ำนวยการโรงเรยี น
3. ประชุมมอบหมายงาน เมษายน ครูดารารัตน์
4. ดำเนนิ งานตามกิจกรรม ตลอดปีการศึกษา ครูดารารตั น์
5. ประเมนิ และรายงานผล กมุ ภาพันธ์
ครูดารารัตน์
4.กิจกรรมและขนั้ ตอนการดำเนนิ งาน กุมภาพนั ธ์
ครดู ารารตั น์
ท่ี กจิ กรรมการดำเนินงาน
1 ประชมุ วางแผนจดั สรรงบประมาณ
2 มอบหมายงานผูร้ ับผดิ ชอบ
3 จัดทำกิจกรรม
4 ดำเนนิ การตามกิจกรรม
5 ตดิ ตามประเมนิ ผล

6 สรปุ รายงานผล

๑๒๖

5.งบประมาณ
งบประมาณ 500 บาท

6. ผลทคี่ าดวา่ จะได้รบั
- นักเรยี นมสี ขุ ภาพแขง็ แรง
- นักเรียนไดร้ ับบริการด้านสุขภาพ
- นักเรยี นมหี อ้ งพยาบาลท่ไี ดม้ าตรฐานไวบ้ รกิ าร

7. ตวั ชี้วดั
- บันทึกการใช้บรกิ าร
- บันทึกการแปรงฟนั

ลงชื่อ...................................................ผ้เู สนอกิจกรรม
(นางดารารตั น์ ใจตรง)

ลงชอื่ ....................................................ผอู้ นมุ ตั ิกิจกรรม
(นางสาวอริสรา ชดั เจน)

ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบ้านแกง้ ยาง

๑๒๗

กจิ กรรม พัฒนาระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรียน

สนองกลยุทธ์สพฐ. ท่ี 2 การเพิม่ โอกาสการเข้าถึงบรกิ ารการศกึ ษาข้ันพื้นฐานใหท้ วั่ ถึงครอบคลุม

ผ้เู รียน ให้ได้รับโอกาสในการพฒั นาเตม็ ตามศักยภาพและคุณภาพ

สนองกลยุทธ์เขต ที่ 4 สร้างโอกาส ความเสมอภาคและความเทา่ เทยี ม การเข้าถงึ บริการทาง

การศึกษา

สนองพันธะกิจโรงเรยี น ข้อ 7,8,9
แผนงาน งานบรหิ ารท่วั ไป

ผูร้ บั ผิดชอบ ครูดารารตั น์ ใจตรง

ระยะเวลาดำเนนิ การ ปกี ารศึกษา 256๔

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกั การและเหตผุ ล

สถานการณ์และปัญหาเด็กในสังคมไทยนับวันจะมีความซับซ้อน วิกฤติและ รุนแรงมากข้ึน เด็กและเยาวชนส่วนหนึ่ง

ได้รบั การหลอมหลอ่ จากบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่ไมพ่ ึงประสงค์ ส่งผลให้เดก็ และเยาวชนมพี ฤตกิ รรมเบ่ียงเบน ล่อแหลม

ต่อการกระทำผิดกฎหมาย หม่ินเหม่ต่อศีลธรรมอันดีงาม มีค่านิยมท่ีไม่พึงประสงค์ เช่น การมีเพศสัมพันธ์ก่อนวัยอันควร การ

นยิ มซ้ือสนิ ค้าราคาแพง การเสพและด่ืมของมนึ เมา การเทีย่ วกลางคนื ตามสถาน เริงรมยแ์ ละสถานบนั เทงิ การมัวสุมเลน่ การพนนั

และเกมคอมพิวเตอร์ การทะเลาะวิวาท ตลอดจนการใช้ความรุนแรง แม้แต่เด็กและเยาวชนซ่ึงเป็นนักเรียน นักศึกษาใน

สถานศกึ ษาของรัฐและ เอกชนเองก็ยังไดร้ ับอันตรายจากอบุ ัติเหตุและความไมป่ ลอดภัย ท้งั จากภายในและภายนอก สถานศกึ ษา

จนบางคร้ังถงึ กับเสยี ชวี ิตหรอื พกิ ารเป็นจำนวนมากในแตล่ ะปี รปู แบบความรนุ แรงท่เี ด็กเยาวชนทีเ่ ป็นนกั เรียนได้รับ เช่น

(1) ความรนุ แรงจากการใชก้ ำลงั เช่น เพือ่ นนกั เรยี น ด้วยกันทำรา้ ยดว้ ยกำลังและใชอ้ าวุธ หรอื โดนครทู ำโทษเกิน

ขอบเขต

(2) ความรุนแรงจากการใชว้ าจาดูหม่นิ เช่น เพอ่ื นนักเรยี นดว้ ยกนใชค้ ำพดู เหยียดหยามถงึ ภมู หิ ลงั ของครอบครัวหรือ

นำเอาปมด้อยทางรา่ งกายข้นึ มาลอ้ เลยี นและ

(3) ความรุนแรงในการขม่ เหงทางเพศ เชน่ นักเรยี นหญิงโดยเพื่อนชายลว่ งละเมดิ ทางเพศ หรอื หลอกใหม้ ีเพศสัมพนั ธ์

โดยตนเองไม่ยินยอมดว้ ย เหลา่ นเ้ี ปน็ ต้น

สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พนื้ ฐาน กำหนดนโยบายใหส้ ถานศึกษาในสงั กัดดำเนินงานตามระบบดูแล

ช่วยเหลอื นกั เรยี นใหเ้ ปน็ ไปอยา่ งตอ่ เน่ือง ก่อใหเ้ กดิ ประสิทธิภาพและประสทิ ธิผลในการดแู ลช่วยเหลือนักเรียน และยงั ชว่ ย

ส่งเสริมพัฒนา ปอ้ งกนและแกไ้ ขปญั หาให้นกั เรยี น เพ่อื ใหน้ กั เรยี นมคี ณุ ลกั ษณะทพ่ี งึ ประสงค์ มีภมู คิ ้มุ กนทางจิตใจที'เขม้ แขง็ มี

คุณภาพชีวติ ที'ดี มที ักษะการดำรงชีวิตและรอดพน้ จากวิกฤต ทั้งปวง และเพอ่ื เป็นการสร้างแรงจงู ใจและสร้างขวญั กำลังใจแก่

ผปู้ ฏิบตั งิ าน โรงเรยี นจึงไดจ้ ัดโครงการสง่ เสริมและพฒั นาระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรยี นขนึ้

2. วตั ถปุ ระสงค์

1. เพอื่ ให้ตระหนักและเห็นความสำคญั ของระบบการดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรยี น

2. เพือ่ ใหร้ ู้จกั และเข้าใจนักเรยี นในความรบั ผดิ ชอบเป็นรายชน้ั เปน็ รายบคุ คลสามารถคดั กรองนกั เรยี น ท่เี ป็นกลมุ่

เสยี่ งและกลมุ่ ปัญหาได้

3. เพื่อใหส้ ามารถวิเคราะห์ปญั หาและคน้ หาวธิ กี ารชว่ ยเหลือนักเรยี นกลุ่มเสยี่ ง หรอื กลมุ่ มปี ญั หา รวมทั้งพฒั นา

นักเรียนกลมุ่ ปกตใิ นเบอื้ งตน้ ได้

4. เพื่อใหม้ ีแนวทาง ในการชว่ ยเหลอื นักเรยี น สามารถป้องกัน วิเคราะห์ แก้ไขปัญหา สามารถ สง่ ตอ่ และให้

คำปรึกษานักเรยี นได้

5. เพื่อใหส้ ามารถจดั กิจกรรม สง่ เสรมิ และพฒั นานักเรยี นได้

6. เพอ่ื เปน็ แนวทางในการนเิ ทศ ติดตามและประเมนิ ผลระบบการดแู ลช่วยเหลอื นกั เรยี น

๑๒๘

3. เปา้ หมาย
1. ครู ประจำชัน้ และผ้ปู กครองนกั เรยี น ตระหนักถงึ ความร้คู วามเขา้ ใจเก่ยี วกบระบบการดูแลชว่ ยเหลือนักเรยี น
2. ครปู ระจำช้ันและผู้ปกครองนักเรียนรจู้ ักและเข้าใจนกั เรยี นดยี งิ ขน้ึ
3. ครปู ระจำชน้ั รู้จกั นกั เรยี นเปน็ รายบคุ คล รจู้ ักการคัดกรองนักเรียน คัดแยกนักเรียนเป็น 3 กลมุ่ ได้
4. ครูประจำชน้ั สามารถวิเคราะหป์ ญั หาและช่วยเหลอื นกั เรยี นเบอ้ื งต้นได้
5. ครูประจำชนั้ สามารถส่งเสรมิ และพัฒนานกั เรยี นได้
6. โรงเรยี นไดร้ ับการนิเทศ ตดิ ตามและประเมนิ ผล ระบบการดแู ลช่วยเหลอื นักเรียน จากสำนักงาน เขตพนื้ ท่ี

การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 4 ภาคเรยี นละ 1 ครง้ั

3.1 เชิงปรมิ าณ

- นักเรียนจำนวน 59 คน ชมุ ชนในเขตบริการ 4 หมู่บา้ นมีการดำเนินการตามระบบดูแล

ช่วยเหลอื นกั เรยี นท่มี ีคณุ ภาพตามมาตรฐานและแนวทางการดําเนนิ งานท่ี สพฐ. กำหนด

3.2 เชงิ คณุ ภาพ
- โรงเรียน คณะครูสามารถดำเนนิ งานระบบดแู ลช่วยเหลือนักเรียนได้อย่างมปี ระสทิ ธิภาพ

4.กจิ กรรมและขน้ั ตอนการดำเนนิ งาน

ท่ี กิจกรรม ระยะเวลา สถานท่ี ผูร้ ับผดิ ชอบ
ครดู ารารตั น์
1 เสนอขออนมุ ตั ิกิจกรรม เมษายน โรงเรยี นบ้าน
แกง้ ยาง
2 แตง่ ตงั้ คณะกรรมการดำเนินงาน ต ตลอดปีการศึกษา

- กิจกรรมสปั ดาหเ์ ย่ียมบา้ น

- กิจกรรมประชุมผปู้ กครองในแต่ละชน้ั เรยี น

- กจิ กรรมแนะแนว

- กิจกรรมจดั หาทนุ การศกึ ษา

- กจิ กรรมดแู ลทนุ การศกึ ษาจากงบปัจจัยพน้ื ฐาน

3 จดั ทำเกณฑ์การประเมนิ พฤษภาคม

4 กำหนดแนวทางในการประเมิน พฤษภาคม

5 ดำเนนิ การประเมินตามเกณฑแ์ ละระยะเวลาที่ ตลอดปีการศึกษา
กำหนด

6 สรปุ รายงานผลการดำเนินงาน มีนาคม

5.งบประมาณ
งบประมาณ 500 บาท

6. ผลท่คี าดว่าจะไดร้ ับ
- โรงเรียนดำเนนิ งานตามระบบดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรียนอย่างต่อเนอื่ ง
- โรงเรยี นดำเนินงานตามระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรยี นอยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพและประสิทธผิ ล

7. ตัวช้วี ัด วิธีการประเมนิ ๑๒๙
1.สงั เกต
ตัวชว้ี ัดความสำเร็จ 2.สอบถาม เครือ่ งมือทีใ่ ช้

ผลผลติ 1.สังเกต 1.สังเกต
นักเรยี นในเขตบรกิ าร รอ้ ยละ 90 มรี ะบบ 2.สอบถาม 2.แบบบันทึกการเย่ยี มบา้ น

การดูแลชว่ ยเหลือนกั เรียนอยา่ งตอ่ เน่อื ง มี 3.แบบประเมิน SDQ
คณุ ภาพและสามารถตรวจสอบได้
ผลลพั ธ์ 1.แบบประเมนิ
2.แบบประเมนิ มาตรฐาน
นักเรียนไดร้ บั การดแู ลช่วยเหลอื ส่งเสรมิ และ สพฐ.
พฒั นาเตม็ ตามศกั ยภาพ

ลงชอ่ื ...................................................ผูเ้ สนอกจิ กรรม
(นางดารารตั น์ ใจตรง)

ลงชื่อ....................................................ผูอ้ นุมตั ิกจิ กรรม
(นางสาวอริสรา ชัดเจน)

ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบ้านแก้งยาง

๑๓๐

กิจกรรม เศรษฐกิจพอเพียงตามแนวพระราชดำริ

สนองกลยุทธ์สพฐ. ที่ 2 การเพ่ิมโอกาสการเขา้ ถึงบริการการศึกษาขนั้ พน้ื ฐานให้ทั่วถึงครอบคลมุ

ผ้เู รยี น ใหไ้ ดร้ ับโอกาสในการพัฒนาเต็มตามศักยภาพและคุณภาพ

สนองกลยุทธ์เขต ที่ 1 จัดการศึกษาเพอ่ื ความมั่นคง

สนองพนั ธะกจิ โรงเรียน ขอ้ 7,8,9
แผนงาน งานบริหารทว่ั ไป
ผรู้ ับผิดชอบ ครดู ารารัตน์ ใจตรง
ระยะเวลาดำเนนิ การ ปกี ารศกึ ษา 256๔

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1.หลกั การและเหตผุ ล
กระทรวงศึกษาธกิ ารตระหนกั ในภารกจิ ทีส่ ำคญั และใหค้ วามสำคญั ในการพัฒนาคนใหเ้ ป็นศนู ย์กลางของการพฒั นา

และพัฒนาแบบย่งั ยืน โดยมงุ่ เนน้ นำปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียงมาพฒั นาประเทศ จึงจัดทำยุทธศาสตรเ์ พ่อื ดำเนินโครงการ
ขับเคลือ่ นปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี งสู่สถานศึกษา เพ่ือปลูกฝงั ให้เดก็ และเยาวชนรจู้ ักการใชช้ วี ติ พอเพียงเหน็ คุณค่าของทรพั ยากร
ต่างๆ

โรงเรียนบ้านแกง้ ยาง เปน็ โรงเรยี นขนาดกลาง จัดการเรยี นการสอน ต้ังแตร่ ะดับอนุบาล ถงึ ช้นั ประถมศึกษาปีที่ 6

การจดั การเรยี นการสอนโดยยึดผเู้ รยี นเป็นสำคัญ มกี จิ กรรมการเรยี นรู้ตามโครงการ มีการลงมือปฏบิ ตั ิ เพอ่ื ใหน้ ักเรียนเกดิ การ
เรยี นรทู้ ย่ี ง่ั ยนื และสามารถนำไปใชใ้ นชวี ิตประจำวันได้ จงึ น้อมนำหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียงมาดำเนินการ ไดจ้ ดั ทำโครงการ
น้อมนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี งขน้ึ

2. วตั ถปุ ระสงค์

1. เพื่อให้นกั เรยี นเข้าใจหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง
2. เพ่ือให้นกั เรยี นไดป้ ฏบิ ัตกิ จิ กรรมตามหลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง
3. เพอื่ ใหน้ กั เรยี นนำหลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียงไปใชอ้ ย่างย่ังยนื

3.เปา้ หมาย

3.1 เชงิ ปรมิ าณ

- นกั เรยี นโรงเรียนบา้ นแกง้ ยางทุกคน

3.2 เชงิ คณุ ภาพ
- เรียนรแู้ ละเขา้ ใจ นอ้ มนำหลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี งไปใชใ้ นชีวติ ประจำวันอย่างยั่งยืน

4.กจิ กรรมและขน้ั ตอนการดำเนนิ งาน

ที่ กิจกรรมการดำเนินงาน ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ
1 ประชมุ วางแผนจดั สรรงบประมาณ เมษายน ผ้อู ำนวยการโรงเรยี น คณะครู
2 มอบหมายงานผรู้ บั ผดิ ชอบ เมษายน ผ้อู ำนวยการโรงเรยี น

3 จัดทำกิจกรรม เมษายน ครดู ารารตั น์
4 ดำเนนิ การตามกิจกรรม ตลอดปีการศกึ ษา ครูดารารัตน์

สวนแกว้ มังกร
สวนมะนาว
สวนกล้วย
บ่อเลยี้ งปลา

๑๓๑

สวนยางพารา กมุ ภาพันธ์ ครดู ารารัตน์
5 ติดตามประเมินผล กุมภาพนั ธ์ ครดู ารารตั น์
6 สรุปรายงานผล

5.งบประมาณ

งบประมาณ ๕๐๐ บาท

6.ผลทคี่ าดวา่ จะไดร้ ับ
- นักเรยี นเข้าใจหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี งและนอ้ มนำไปใช้ในชีวติ ประจำวัน

7. ตัวชี้วัด
- นกั เรียนไดร้ บั การพฒั นาทีส่ มดลุ และยงั่ ยนื พรอ้ มรบั ต่อการเปลยี่ นแปลงทุกระดับ

ลงชื่อ...................................................ผเู้ สนอกิจกรรม
(นางดารารัตน์ ใจตรง)

ลงชอื่ ....................................................ผู้อนุมตั ิกจิ กรรม
(นางสาวอริสรา ชัดเจน)

ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบา้ นแกง้ ยาง

๑๓๒

กิจกรรม ศาสตรพ์ ระราชา

สนองกลยทุ ธส์ พฐ. ที่ 2 การเพ่ิมโอกาสการเข้าถึงบรกิ ารการศึกษาข้นั พื้นฐานใหท้ ว่ั ถงึ ครอบคลมุ

ผู้เรยี น ใหไ้ ด้รับโอกาสในการพัฒนาเต็มตามศักยภาพและคุณภาพ

สนองกลยุทธเ์ ขต ท่ี 1 จัดการศึกษาเพือ่ ความม่ันคง

สนองพันธะกิจโรงเรียน ขอ้ 7,8,9
แผนงาน งานบริหารท่ัวไป
ผรู้ ับผดิ ชอบ ครดู ารารตั น์ ใจตรง
ระยะเวลาดำเนนิ การ ปกี ารศกึ ษา 256๔

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1.หลักการและเหตผุ ล
การจัดการเรยี นการสอน เป็นหัวใจของการขับเคล่ือนที่จะนำไปสู่การปฏิรปู การศึกษา ครตู ้องมีความรูค้ วามเขา้ ใจและ

ตอ้ ง ปรับเปลี่ยน วิธีสอน เพ่ือพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ความสามารถ มีคุณธรรม จริยธรรม และทักษะที่จำเป็นในการดำรงชีวิต
การประเมิน ผลความ สามารถท่ีแท้จริงและคุณลักษณะที่ต้องการให้เกิดขึ้นกับผู้เรียนในด้านคุณธรรม จริยธรรม โดยประเมิน
จากการปฏิบัติงาน กิจกรรม ซ่ึง เป็นงานหรือสถานการณ์ที่เป็นจริง ท้ังท่ีเกิดข้ึนในห้องเรียน และนอกห้องเรียนอย่างต่อเนื่อง
อย่างเป็นระบบและมีข้นั ตอน หลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง เปน็ ปรัชญาท่ีพระบาทสมเดจ็ พระเจ้าอยู่หวั รัชกาลที่ 9 มพี ระ
ราชดำรัสชีแ้ นะแนวทางการดำเนินชีวิต แก่พสกนกิ รไทย ถึงแนวทางการดำรงอยู่ และปฏบิ ัตติ นของประชาชนในทกุ ระดับ ต้งั แต่
ระดับครอบครัว ชมุ ชน หน่วยงานจนถึงระดับ รัฐ ให้ดำเนินไปในทางสายกลางกา้ วทันต่อยคุ โลกาภวิ ัฒน์ ความพอเพียงหมายถึง
ความพอประมาณ มีเหตุผล รวมถึงความจำเป็นที่จะ ต้อง มีระบบภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี ต่อการมีผลกระทบใดๆ อันเกิดจากการ
เปลี่ยนแปลง ท้ังภายนอกและภายใน ทั้งนี้ต้องอาศัยความรอบรู้ รอบคอบ และระมัดระวังอย่างย่ิง ในการนำวิชาการ และ
เทคโนโลยีต่างๆ มาใช้ในการวางแผน และดำเนินงานทุกขั้นตอนขณะเดียวกัน ก็ต้องเสริมสร้างพ้ืนฐานด้านจิตใจให้มีสำนึกใน
คุณธรรม ความซื่อสัตย์สุจริต มีความรอบรู้ที่เหมาะสม ดำเนินชีวิตชีวิตด้วยความอดทน และความเพียร จากเหตุผลดังกล่าว
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม จึงได้จัดทำโครงการ โรงเรียนเศรษฐกิจพอเพียงข้ึนเพื่อปลูกฝังให้คณะ ครู ผู้เรียน และบุคลากร
ทางการศกึ ษาของโรงเรียน นอ้ มนำหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงมาใชเ้ ปน็ หลกั ในการคดิ หลักการ ทำงาน และหลัก ปฏิบตั ิ
ในชีวิตประจำวัน จนเกิดเป็นคุณลักษณะอยู่อย่างพอเพียง เพ่ือให้สามารถรักษาสมดุลในการดำเนินชีวิต และ พร้อมรับการ
เปล่ียนแปลงท่ีเกิดขึ้นจากกระแสโลกาภิวัฒน์ได้อย่างมีสติ ตลอดจนใช้ปัญญาความรใู้ นทางทีก่ ่อให้เกิดประโยชน์ต่อ ตนเอง และ
สว่ นรวม ทัง้ ในปจั จุบนั และในอนาคต

2. วัตถุประสงค์

1. เพื่อใหน้ ักเรยี นเขา้ ใจหลกั ศาสตร์พระราชา
2. เพอ่ื ให้นักเรยี นไดป้ ฏบิ ตั กิ จิ กรรมตามหลกั ศาสตรพ์ ระราชา
3. เพื่อให้นกั เรียนนำหลักศาสตรพ์ ระราชาไปใชอ้ ย่างย่งั ยืน

3.เป้าหมาย

3.1 เชงิ ปรมิ าณ

- นักเรียนโรงเรียนบ้านแก้งยางทุกคน

3.2 เชงิ คุณภาพ
- เรยี นรู้และเข้าใจ น้อมนำหลกั ปรชั ญาศาสตร์พระราชาไปใช้ในชีวติ ประจำวันอยา่ งยั่งยนื

๑๓๓

4.กิจกรรมและขน้ั ตอนการดำเนนิ งาน

ที่ กิจกรรมการดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ
1 ประชุมวางแผนจดั สรรงบประมาณ เมษายน ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี น คณะครู
2 มอบหมายงานผรู้ ับผิดชอบ เมษายน ผู้อำนวยการโรงเรยี น
3 จดั ทำกจิ กรรม เมษายน ครูดารารัตน์
4 ดำเนนิ การตามกิจกรรม ตลอดปกี ารศึกษา ครูดารารตั น์

ความหมาย กุมภาพนั ธ์ ครดู ารารัตน์
กจิ กรรม กมุ ภาพนั ธ์ ครดู ารารัตน์
5 ติดตามประเมินผล
6 สรุปรายงานผล

5.งบประมาณ
งบประมาณ - บาท

6.ผลท่คี าดว่าจะไดร้ บั
- นกั เรียนเขา้ ใจหลกั ศาสตร์พระราชาและน้อมนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน

7. ตัวชีว้ ัด
- นกั เรียนไดร้ ับการพัฒนาท่ีสมดลุ และยง่ั ยืน พรอ้ มรบั ต่อการเปลยี่ นแปลงทุกระดบั

ลงชือ่ ...................................................ผเู้ สนอกจิ กรรม
(นางดารารตั น์ ใจตรง)

ลงช่ือ....................................................ผอู้ นุมตั ิกิจกรรม
(นางสาวอริสรา ชดั เจน)

ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นบ้านแกง้ ยาง

๑๓๔

กิจกรรม วันสำคญั

สนองกลยุทธ์สพฐ. ที่ 2 การเพิ่มโอกาสการเขา้ ถึงบรกิ ารการศึกษาขั้นพ้ืนฐานใหท้ ่ัวถึงครอบคลุม

ผเู้ รยี น ใหไ้ ด้รบั โอกาสในการพัฒนาเตม็ ตามศักยภาพและคุณภาพ

สนองกลยุทธเ์ ขต ท่ี 3 พฒั นาคุณภาพผ้เู รียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา

สนองพันธะกจิ โรงเรียน ข้อ 7,8,9
แผนงาน งานบรหิ ารทั่วไป
ผู้รับผดิ ชอบ ครูดารารัตน์ ใจตรง
ระยะเวลาดำเนนิ การ ปกี ารศึกษา 256๔

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1.หลกั การและเหตผุ ล
เทศกาลวันสำคญั ตา่ ง ๆ ของชุมชนและของสถาบนั ชาติ ศาสนา พระมหากษตั ริย์ โรงเรียนและคณะครู นักเรยี น

ควรใหก้ ารสนบั สนุนและเห็นความสำคญั เปน็ การปลกู ฝงั จิตสำนึกในความเป็นไทย อนั จะนำมาซง่ึ ความจงรกั ภักดใี นสถาบนั
ชาติ ศาสนา พระมหากษัตรยิ ์ เป็นการเสรมิ การจดั การเรยี นการสอนใหบ้ รรลผุ ลเป็นการอนรุ กั ษ์ วฒั นธรรม ประเพณีอนั ดีงาม
ของชมุ ชน จงึ ได้จดั กจิ กรรมนข้ี น้ึ

2. วัตถปุ ระสงค์
1. ครูและนักเรียน มีสว่ นรว่ มในการจัดกิจกรรม

2. ส่งเสรมิ การเรยี นรใู้ หบ้ รรลผุ ล
3. อนรุ กั ษ์ วัฒนธรรมอนั ดีงามของชมุ ชน
4. ปลกู ฝังจติ สำนึกในความเปน็ ไทย
5. สง่ เสรมิ ความจงรกั ภกั ดี ต่อสถาบนั ชาติ ศาสนา พระมหากษตั ริย์

3. เป้าหมาย พระมหากษัตริย์

3.1 เชงิ ปริมาณ
- นกั เรียนทกุ คนเรียนร้กู จิ กรรมวันสำคญั
3.2 เชิงคุณภาพ
- นกั เรยี นร้อยละ 80 มีจติ สำนกึ ในความเปน็ ไทยท่ีจะต้องรกั สถาบนั ชาติ ศาสนา

4.กจิ กรรมและขนั้ ตอนการดำเนนิ งาน

ท่ี กจิ กรรมการดำเนนิ งาน ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ
เมษายน ผู้อำนวยการโรงเรยี น คณะครู
1 ประชุมวางแผนจดั สรรงบประมาณ เมษายน ผู้อำนวยการโรงเรยี น
เมษายน ครูดารารัตน์
2 มอบหมายงานผรู้ บั ผดิ ชอบ ตลอดปีการศกึ ษา ครดู ารารตั น์

3 จดั ทำกิจกรรม

4 ดำเนินการตามกจิ กรรม
-กจิ กรรมวันแม่แหง่ ชาติ
-กิจกรรมวันพอ่ แห่งชาติ
-กจิ กรรมวนั วสิ าขบชู า
-กิจกรรมวันเข้าพรรษา
-กจิ กรรมเฉลมิ พระชนมพรรษา ร.10 และราชนิ ี
-กจิ กรรมบญุ ประจำปขี องชุมชน

๑๓๕

-กิจกรรมวันเด็กแหง่ ชาติ กมุ ภาพนั ธ์ ครดู ารารตั น์
-กจิ กรรมวันสถาปนาลูกเสอื กมุ ภาพนั ธ์ ครูดารารัตน์

5 ตดิ ตามประเมินผล

6 สรุปรายงานผล

5.งบประมาณ
งบประมาณ ๕00 บาท

6.ผลทคี่ าดว่าจะได้รับ
- นกั เรยี นมคี วามจงรักภกั ดตี อ่ สถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตรยิ ์
- นักเรยี นไดร้ บั ความสนกุ สนานและมจี ติ สำนกึ ในการปฏิบตั ติ นเปน็ เยาวชนทด่ี ีของชาติ
- นักเรยี นไดร้ ู้เก่ยี วกบั วฒั นธรรม ประเพณีอันดีงามของท้องถิน่
- ผปู้ กครองและกรรมการสถานศกึ ษามีสว่ นร่วมในกิจกรรมของโรงเรียน

7. ตัวชว้ี ดั
- รอ้ ยละของผู้เรียนทเี่ ขา้ รว่ มกิจกรรมวนั สำคญั

ลงชื่อ...................................................ผเู้ สนอกิจกรรม
(นางดารารัตน์ ใจตรง)

ลงชอื่ ....................................................ผู้อนมุ ตั ิกิจกรรม
(นางสาวอริสรา ชัดเจน)

ผู้อำนวยการโรงเรยี นบา้ นแก้งยาง

๑๓๖

กิจกรรม ประชาธปิ ไตยในโรงเรียน

สนองกลยทุ ธส์ พฐ. ที่ 2 การเพิ่มโอกาสการเขา้ ถึงบรกิ ารการศึกษาขัน้ พื้นฐานใหท้ ่ัวถงึ ครอบคลมุ

ผเู้ รยี น ให้ได้รบั โอกาสในการพัฒนาเตม็ ตามศักยภาพและคุณภาพ

สนองกลยุทธ์เขต ที่ 1 จดั การศึกษาเพอ่ื ความมั่นคง

สนองพันธะกิจโรงเรียน ขอ้ 7,8,9
แผนงาน งานบริหารทั่วไป
ผู้รับผิดชอบ ครดู ารารตั น์ ใจตรง
ระยะเวลาดำเนนิ การ ปกี ารศึกษา 256๔

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกั การและเหตผุ ล
การปกครองในระบอบประชาธิปไตยจะต้องสร้างพื้นฐานในระดับโรงเรียนเป็นต้นไปเพ่ือปลูกฝังทัศนคติ ค่านิยมและ

แนวทางในการการปฏิบตั ิซ่ึงเป็นวิถชี ีวิตแบบประชาธปิ ไตย เพอ่ื ให้เกิดคณุ ธรรม 3 ดา้ นคอื ปัญญาธรรม คารวะธรรม และสามคั คี
ธรรมและเพ่ือเป็นการสง่ เสรมิ การปกครองโดยมคี ณะกรรมการนักเรยี นได้ฝกึ ปฏิบัติจรงิ

2.วัตถุประสงค์

1. เพื่อให้นักเรยี นเกิดคณุ ธรรมทงั้ 3 ดา้ นคอื ปัญญาธรรม คารวะธรรม และสามคั คีธรรม
2. เพือ่ ให้นักเรยี นมีพ้ืนฐานวิถีชวี ิตการปกครองในระบอบประชาธปิ ไตย
3. เพื่อสร้างระเบยี บวนิ ัยของนักเรียน

3. เปา้ หมาย
3.1 เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ

- นกั เรียนโรงเรยี นบา้ นแกง้ ยางทกุ ชว่ งช้ันมสี ว่ นร่วม
- นักเรยี นกลุ่มเปา้ หมายท่เี ปน็ คณะกรรมการนักเรียน

3.2 เป้าหมายเชงิ คณุ ภาพ

- ประสิทธิภาพการปฏบิ ัติงานของคณะกรรมการนกั เรียน
- นกั เรยี นปฏิบตั ติ นได้เหมาะสมตามวถิ ชี ีวติ มีระเบยี บวินยั รอ้ ยละ 80

4.กจิ กรรมและขนั้ ตอนการดำเนนิ งาน

ที่ กจิ กรรมการดำเนนิ งาน ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ
เมษายน ครูทุกคน
1. ประชมุ คณะครูกรรมการสถานศกึ ษาข้นั กรรมการ
พน้ื ฐานเพอื่ แต่งตัง้ ผู้รบั ผดิ ชอบกจิ กรรม พฤษภาคม ครูดารารัตน์

2. จดั ทำโครงการเสนอความคดิ เหน็ ชอบ พฤษภาคม ผู้บรหิ าร
ขออนมุ ัติกจิ กรรม ตลอดปกี ารศกึ ษา ครดู ารารัตน์

3. แต่งต้ังผู้รบั ผดิ ชอบและมอบหมายงาน

4. ดำเนนิ งานตามกจิ กรรม
ดำเนินการเลือกตั้ง
จัดตั้งชุมนมุ
จัดทำหอ้ งประชาธปิ ไตย
จดั การประชมุ
แตง่ ตั้งคำส่ังคณะกรรมการ