แบบประเมินเกณฑ์มาตรฐานห้องน้ำสถานศึกษา

แบบประเมินเกณฑ์มาตรฐานห้องน้ำสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ***************************************************************** โรงเรียนบ้านดอนยู สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 4 สถานที่ตั้ง หมู่ 1 ตำบลนาดี อำเภอนาเยีย จังหวัดอุบลราชธานี จุดที่ 1 หลังอาคารเรียน ป.4-6 จุดที่ 2 หลังอาคารเรียน ป.1-3 จุดที่ 3 หลังอาคาร 84 พรรษา จำนวนอ่างล้างมือ 7 ที่ จำนวนห้องน้ำชาย 4 ที่ จำนวนห้องส้วมหญิง 4 ที่ จำนวนที่ปัสสาวะ 1 ที่ จำนวนห้องส้วมสำหรับผู้พิการ/ผู้สูงอายุ - ที่ ที่ เกณฑ์มาตรฐาน ผลการประเมิน หมายเหตุ ผ่าน ไม่ผ่าน 1 พื้นห้องน้ำแห้ง สะอาด สว่าง และไม่ลื่น ผนัง เพดาน โถส้วม ที่กดโถ ส้วมโถปัสสาวะ ที่กดโถปัสสาวะ สะอาด ไม่มีคราบสกปรก พื้นแห้ง อยู่ ในสภาพดีใช้งานได้ปกติ ✓ 2 น้ำใช้สะอาด และไม่มีลูกน้ำ ภาชนะเก็บกักน้ำ ขันตักน้ำ สะอาด อยู่ใน สภาพดี ใช้งานได้ ✓ 3 ที่ฉีดชำระ หรือสายฉีดชำระ ทำด้วยวัสดุแข็งแรงทนทาน เรียบ ทำความ สะอาดง่ายและอยู่ในสภาพที่ดี ใช้งานได้และสะอาด หรือมีกระดาษ ชำระ ไว้ให้บริการเพียงพอ ✓ 4 อ่างล้างมือ ก๊อกน้ำ กระจก สะอาด ไม่มีคราบสกปรก อยู่ในสภาพดีและ ใช้งานได้มีสบู่ล้างมือ พร้อมใช้ และเพียงพอ ✓ 5 มีป้ายห้องน้ำชาย - หญิง หรือป้ายสำหรับคนพิการ หรือมีสัญลักษณ์ ขนาดมองเห็นได้ชัดเจน ✓ 6 มีที่รองรับมูลฝอยประจำห้องน้ำที่สะอาด อยู่ในสภาพดี ไม่รั่วซึม และ หรือ มีฝาปิดแบบมองเห็นภายในได้ตั้งอยู่ในบริเวณอ่างล้างมือ หรือใน ห้องน้ำ ชาย - หญิง หรือ บริเวณใกล้เคียง ✓ 7 สภาพแวดล้อมทั้งภายในและภายนอก สวยงาม เหมาะสม ถูก สุขลักษณะ ✓ 8 พื้นที่ห้องส้วมต้องมีความลาดเอียง และมีจุดระบายน้ำอยู่ในตำแหน่ง ต่ำสุด ของพื้นห้อง จุดระบายน้ำทิ้งควรติดตั้งที่ดับกลิ่นย้อน และดักขยะ ด้วย เพื่อป้องกันไม่ให้ห้องส้วมมีกลิ่นเหม็น และท่ออุดตัน ✓ 9 มีการระบายอากาศดี และ ไม่มีกลิ่นเหม็น ✓ 10 จัดให้มีการทำความสะอาด และระบบการควบคุมตรวจตรา ดูแลเป็น ประจำ ✓

ที่ เกณฑ์มาตรฐาน ผลการประเมิน หมายเหตุ ผ่าน ไม่ผ่าน 11 ห้องน้ำมีขนาดพื้นที่ที่เหมาะสม มีการแยกห้องน้ำสำหรับชายและหญิง และมีสิ่งอำนวยความสะดวก โดยเฉพาะผู้สูงอายุและคนพิการ ✓ 12 กรณีที่มีห้องส้วมตั้งแต่ 2 ห้องขึ้นไป ให้แยกเป็นห้องส้วมสำหรับชาย– หญิง โดยมีป้ายหรือสัญลักษณ์ที่ชัดเจน ✓ 13 ไฟฟ้า แสงสว่างภายในและภายนอกเพียงพอ สามารถมองเห็นได้ทั่ว บริเวณ และปลอดภัย ✓ 14 สภาพทั่วไปจัดให้เหมาะสมสำหรับผู้พิการ ผู้สูงวัย เด็กเล็ก และ ประชาชนทั่วไป หรือ มีส้วมแบบนั่งราบไว้บริการสำหรับผู้พิการ ผู้สูงวัย ✓ 15 มีการให้บริการห้องน้ำ ห้องส้วม พร้อมใช้งานตลอดเวลาที่เปิดให้บริการ รวมทั้งให้บริการบุคคลภายนอกและประชาชนทั่วไป ✓ 16 บริเวณที่ตั้งห้องน้ำต้องไม่อยู่ที่ลับตา/เปลี่ยว หรือ ปรับพื้นที่บริเวณให้ดู โล่ง สว่าง สะอาด เหมาะสม ✓ 17 มีน้ำใช้ที่สะอาดและพอเพียง หรือมีที่กักเก็บน้ำสำรองไว้ใช้กรณีฉุกเฉิน สำหรับชำระล้างตลอดเวลาที่เปิดให้บริการ ✓ 18 มีการติดป้ายประชาสัมพันธ์ในเรื่องการรักษาความสะอาด ประหยัด พลังงาน และความปลอดภัย ป้ายห้ามสูบบุหรี่ ป้ายประกาศข้อแนะนำ การใช้ห้องน้ำ สถานศึกษา ที่สามารถมองเห็นได้อย่างชัดเจน ไม่มากจน ทำให้เป็นที่รกตา ✓ 19 มีแผนบริหารจัดการห้องน้ำสถานศึกษา อย่างเป็นระบบ คลอบคลุมใน เรื่อง การขจัดขยะ สิ่งปฏิกูล น้ำเสีย บำรุงรักษาอาคาร สถานที่และ อุปกรณ์ให้อยู่ในสภาพดี พร้อมใช้งาน ✓ 20 มีการรับฟังความคิดเห็น ปรับปรุงการให้บริการ ตรวจและประเมิน สม่ำเสมอ ด้วยวิธีตู้รับฟังความคิดเห็น หรือ ผ่านระบบอิเล็กทรอนิกส์ ✓ รวม 19 1 สรุปผลการประเมิน ผ่านเกณฑ์ 18 - 20 ข้อ ระดับ 5 ดาว (โดยต้องผ่านการประเมินในข้อ 1 - 10) ผ่านเกณฑ์ 16 - 17 ข้อ ระดับ 4 ดาว (โดยต้องผ่านการประเมินในข้อ 1 - 10) ผ่านเกณฑ์ 14 - 15 ข้อ ระดับ 3 ดาว (โดยต้องผ่านการประเมินในข้อ 1 - 10) ผ่านเกณฑ์ 12 - 13 ข้อ ระดับ 2 ดาว (โดยต้องผ่านการประเมินในข้อ 1 - 10) ผ่านเกณฑ์ 11 ข้อ ระดับ 1 ดาว (โดยต้องผ่านการประเมินในข้อ 1 - 10) □ ต้องปรับปรุง ไม่ผ่าน การประเมินในข้อ 1 – 1

ภาคผนวก

จุดที่ 1 หลังอาคารเรียน ป.4-6

จุดที่ 2 หลังอาคารเรียน ป.1-3

จุดที่ 2 หลังอาคารเรียน ป.1-3

จุดที่ 3 หลังอาคาร 84 พรรษา

อ้างล้างมือ