รายงานโครงการวิทยาศาสตร์สู่ความเป็นเลิศเพื่อการเรียนรู้ ประจำปีงบประมาณ 2561

45

46

ภาคผนวก
คาสั่งแตง่ คณะกรรมการดาเนนิ โครงการวทิ ยาศาสตร์สคู่ วามเป็นเลิศเพอื่ การเรยี นรูช้ ายแดนใต้

ประจาปงี บประมาณ 2561

47

48

49

ภาคผนวก
ตวั อย่าง แบบสอบถามความความพึงพอใจของผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรม
โครงการวทิ ยาศาสตร์สคู่ วามเปน็ เลิศเพอ่ื การเรียนรู้ชายแดนใต้ ประจาปีงบประมาณ 2561

50

แบบสอบถามความพึงพอใจผูร้ ับบริการ
กิจกรรมการแสดงทางวิทยาศาสตร์

โครงการวิทยาศาสตรส์ ู่ความเปน็ เลิศเพ่อื การเรยี นรชู้ ายแดนใต้
ประจาปีงบประมาณ 2561

ของศนู ย์วทิ ยาศาสตรเ์ พอื่ การศกึ ษายะลา

คาอธิบาย แบบสอบถามฉบบั น้มี ีทงั้ หมด 3 ตอน ดังน้ี
- ตอนที่ 1 ข้อมูลทว่ั ไปของผ้ตู อบแบบสอบถาม
- ตอนที่ 2 ข้อคาถามของแบบสอบถามความพึงพอใจ
- ตอนที่ 3 ข้อเสนอแนะอื่นๆ
ขอให้ผู้ตอบแบบสอบถามตอบให้ครบทั้ง 3 ตอน เพื่อให้การดาเนินโครงการเป็นไปตาม

วัตถปุ ระสงคแ์ ละเพือ่ เป็นประโยชน์ในการนาไปใชต้ ่อไป

ตอนที่ 1 ขอ้ มูลทัว่ ไปของผตู้ อบแบบสอบถาม

คาชีแ้ จง กรุณาใสเ่ ครอื่ งหมาย  ลงในช่องวา่ งทที่ า่ นเลือก

1. เพศ

 ชาย  หญิง

2. ระดับการศึกษา  ม.ตน้
 ปริญญาตรี
 ประถมศกึ ษา
 ม.ปลาย
 ปริญญาโท

3. สถานภาพ  นกั ศึกษา กศน.  ประชาชนท่ัวไป
 นกั เรยี นในระบบ  ครู กศน.
 ครใู นระบบ

51

ตอนที่ 2 ข้อคาถามของแบบสอบถามความพงึ พอใจ
คาชี้แจง กรุณาใส่เคร่ืองหมาย  ลงในชอ่ งทที่ ่านเห็นว่าตรงกับความคิดเห็นของทา่ นมากที่สุดเพยี งชอ่ งเดียว

ความหมายของระดับความพึงพอใจ อธิบายได้ดังนี้
5 คะแนน หมายถึง พงึ พอใจในระดับ มากท่สี ดุ
4 คะแนน หมายถงึ พงึ พอใจในระดบั มาก
3 คะแนน หมายถงึ พึงพอใจในระดับ ปานกลาง
2 คะแนน หมายถงึ พงึ พอใจในระดบั น้อย
1 คะแนน หมายถึง พึงพอใจในระดบั นอ้ ยที่สุด

รายการประเมนิ ระดบั ความคิดเห็น/ความพึงพอใจ
มาก มาก ปาน นอ้ ย นอ้ ย
1. ความพงึ พอใจตอ่ การใหบ้ ริการของเจ้าหนา้ ที่ ทสี่ ดุ กลาง มาก
2. ความเหมาะสมของสถานทจ่ี ดั กิจกรรม 54321
3.ความเหมาะสมของระยะเวลาในการจัดกิจกรรม
4.ความเหมาะสมของรปู แบบการประกวด
5.ความชดั เจนของเกณฑ์การใหค้ ะแนน
6.ไดร้ บั ความรู้ ทักษะกระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์
7. มเี จตคติทด่ี ีตอ่ วิทยาศาสตร์
8.ไดร้ ับประสบการณ์จากการเข้ารว่ มประกวดการแสดงทางวิทยาศาสตร์
9.ทา่ นสามารถนาความรแู้ ละทักษะต่าง ๆ ไปใชป้ ระโยชนใ์ นชีวติ ประจาวนั ได้
10.ความพึงพอใจต่อการเขา้ ร่วมกจิ กรรมในภาพรวมทั้งหมด

ตอนที่ 3 ขอ้ เสนอแนะอนื่ ๆ
...............................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

ขอขอบคุณท่ใี หค้ วามร่วมมอื ในการตอบแบบสอบถาม
ศนู ยว์ ทิ ยาศาสตรเ์ พ่ือการศึกษายะลา

52

แบบสอบถามความพึงพอใจผู้รับบริการ
กิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์

โครงการวทิ ยาศาสตร์ส่คู วามเป็นเลิศเพื่อการเรยี นรู้ชายแดนใต้
ประจาปีงบประมาณ 2561

ของศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพ่อื การศกึ ษายะลา

คาอธิบาย แบบสอบถามฉบบั นมี้ ีทง้ั หมด 3 ตอน ดังนี้
- ตอนท่ี 1 ขอ้ มลู ทว่ั ไปของผู้ตอบแบบสอบถาม
- ตอนที่ 2 ข้อคาถามของแบบสอบถามความพงึ พอใจ
- ตอนที่ 3 ข้อเสนอแนะอน่ื ๆ
ขอให้ผู้ตอบแบบสอบถามตอบให้ครบทั้ง 3 ตอน เพ่ือให้การดาเนินโครงการเป็นไปตาม

วัตถปุ ระสงคแ์ ละเพอ่ื เป็นประโยชน์ในการนาไปใช้ตอ่ ไป

ตอนท่ี 1 ขอ้ มูลทว่ั ไปของผู้ตอบแบบสอบถาม

คาช้ีแจง กรุณาใสเ่ ครอ่ื งหมาย  ลงในช่องวา่ งที่ท่านเลอื ก

1. เพศ

 ชาย  หญงิ

2. ระดบั การศกึ ษา  ม.ต้น
 ปรญิ ญาตรี
 ประถมศึกษา
 ม.ปลาย
 ปริญญาโท

3. สถานภาพ  นักศกึ ษา กศน.  ประชาชนท่วั ไป
 นกั เรยี นในระบบ  ครู กศน.
 ครูในระบบ

53

ตอนที่ 2 ข้อคาถามของแบบสอบถามความพึงพอใจ
คาชี้แจง กรุณาใส่เครื่องหมาย  ลงในช่องท่ีท่านเห็นว่าตรงกับความคิดเห็นของท่านมากที่สดุ เพียงชอ่ งเดียว

ความหมายของระดบั ความพงึ พอใจ อธิบายไดด้ ังนี้
5 คะแนน หมายถงึ พงึ พอใจในระดบั มากทส่ี ดุ
4 คะแนน หมายถึง พึงพอใจในระดับ มาก
3 คะแนน หมายถึง พงึ พอใจในระดบั ปานกลาง
2 คะแนน หมายถงึ พงึ พอใจในระดับ นอ้ ย
1 คะแนน หมายถงึ พึงพอใจในระดบั นอ้ ยท่สี ดุ

รายการประเมนิ ระดบั ความคดิ เหน็ /ความพึงพอใจ
มาก มาก ปาน นอ้ ย นอ้ ย
1. ความพึงพอใจตอ่ การใหบ้ รกิ ารของเจ้าหนา้ ที่ ท่สี ดุ กลาง มาก
2. ความเหมาะสมของสถานทจ่ี ดั กิจกรรม 54321
3.ความเหมาะสมของระยะเวลาในการจัดกจิ กรรม
4.ความเหมาะสมของรปู แบบการประกวด
5.ความชดั เจนของเกณฑก์ ารใหค้ ะแนนและเงอื่ นไขการนาเสนอโครงงาน
6.ทา่ นไดเ้ รียนรกู้ ระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์จากการทาโครงงาน
7. มเี จตคติทด่ี ีตอ่ วทิ ยาศาสตร์
8. ไดร้ ับประสบการณจ์ ากการเขา้ รว่ มประกวดโครงงานวทิ ยาศาสตร์
9.ทา่ นสามารถนาความรู้และทักษะตา่ งๆจากการทาโครงงานไปใช้ประโยชน์
ในชวี ติ ประจาวันได้
10.ความพงึ พอใจตอ่ การเขา้ ร่วมกิจกรรมในภาพรวมทงั้ หมด

ตอนท่ี 3 ข้อเสนอแนะอ่ืนๆ
...............................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

ขอขอบคุณทีใ่ ห้ความรว่ มมอื ในการตอบแบบสอบถาม
ศนู ย์วิทยาศาสตรเ์ พ่อื การศึกษายะลา

54

แบบสอบถามความพึงพอใจผู้รับบริการ
กิจกรรมเสริมทกั ษะทางวิทยาศาสตร์
โครงการวทิ ยาศาสตรส์ คู่ วามเปน็ เลิศเพื่อการเรยี นรู้ชายแดนใต้

ประจาปีงบประมาณ 2561
ของศนู ยว์ ิทยาศาสตรเ์ พอื่ การศึกษายะลา

คาอธบิ าย แบบสอบถามฉบับนี้มที งั้ หมด 3 ตอน ดงั นี้
- ตอนที่ 1 ขอ้ มลู ทว่ั ไปของผู้ตอบแบบสอบถาม
- ตอนที่ 2 ข้อคาถามของแบบสอบถามความพงึ พอใจ
- ตอนท่ี 3 ขอ้ เสนอแนะอน่ื ๆ
ขอให้ผู้ตอบแบบสอบถามตอบให้ครบท้ัง 3 ตอน เพื่อให้การดาเนินโครงการเป็นไปตาม

วตั ถปุ ระสงค์และเพ่อื เป็นประโยชน์ในการนาไปใช้ต่อไป

ตอนท่ี 1 ข้อมลู ท่ัวไปของผตู้ อบแบบสอบถาม

คาชแ้ี จง กรณุ าใสเ่ ครือ่ งหมาย  ลงในชอ่ งวา่ งที่ท่านเลอื ก

1. เพศ

 ชาย  หญิง

2. ระดบั การศึกษา  ม.ต้น
 ปริญญาตรี
 ประถมศึกษา
 ม.ปลาย
 ปรญิ ญาโท

3. สถานภาพ  นกั ศกึ ษา กศน.  ประชาชนทว่ั ไป
 นกั เรยี นในระบบ  ครู กศน.
 ครูในระบบ

55

ตอนท่ี 2 ข้อคาถามของแบบสอบถามความพงึ พอใจ
คาชี้แจง กรุณาใส่เครื่องหมาย  ลงในช่องท่ีท่านเห็นว่าตรงกับความคิดเห็นของท่านมากท่ีสดุ เพยี งชอ่ งเดียว

ความหมายของระดบั ความพงึ พอใจ อธบิ ายไดด้ งั นี้
5 คะแนน หมายถึง พงึ พอใจในระดบั มากทสี่ ดุ
4 คะแนน หมายถึง พึงพอใจในระดบั มาก
3 คะแนน หมายถึง พึงพอใจในระดับ ปานกลาง
2 คะแนน หมายถึง พงึ พอใจในระดับ น้อย
1 คะแนน หมายถงึ พึงพอใจในระดับ น้อยท่สี ุด

รายการประเมิน ระดับความคิดเห็น/ความพึงพอใจ
มาก มาก ปาน นอ้ ย นอ้ ย
1. ความพร้อมของวสั ดุ อปุ กรณท์ ี่ใช้ในการจดั กจิ กรรม ทสี่ ุด กลาง มาก
2. กิจกรรมเสริมทกั ษะทางวิทยาศาสตรม์ ีความเหมาะสมและหลากหลาย 54321
3.กจิ กรรมการแขง่ ขนั ท่ีจัดข้ึนมีความเหมาะสมและหลากหลาย
4.กจิ กรรมการแข่งขันทจ่ี ัดขึน้ มคี วามเหมาะสมและหลากหลาย
5.การมีสว่ นรว่ มในการทากจิ กรรมภายในงาน
6.วันและระยะเวลาในการจดั งานมคี วามเหมาะสม
7. สถานท่ใี นการจดั มคี วามเหมาะสม
8. เจา้ หนา้ ทสี่ ามารถใหข้ ้อมูล หรอื ตอบข้อซักถามไดเ้ ป็นอย่างดี
9.ทา่ นสามารถนาความรู้และทักษะตา่ งๆ ไปใชป้ ระโยชน์ในชีวติ ประจาวนั ได้
10.ความพึงพอใจตอ่ การเขา้ รว่ มกจิ กรรมในภาพรวมทง้ั หมด

ตอนที่ 3 ขอ้ เสนอแนะอ่นื ๆ
...............................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

ขอขอบคณุ ที่ให้ความรว่ มมือ ในการตอบแบบสอบถาม
ศูนยว์ ิทยาศาสตรเ์ พือ่ การศกึ ษายะลา

56

ภาคผนวก
ประมวลภาพโครงการวทิ ยาศาสตร์สู่ความเปน็ เลศิ เพ่ือการเรยี นรู้ชายแดนใต้ ประจาปีงบประมาณ 2561

57

ภาพกิจกรรม
โครงการวิทยาศาสตร์สคู่ วามเปน็ เลศิ เพ่ือการเรยี นร้ชู ายแดนใต้ ประจาปี 2561

ระหว่างวันที่ 26-28 มิถุนายน 2561

กจิ กรรมการประกวดแขง่ ขันทักษะทางวิทยาศาสตร์ ระดบั พ้ืนที่

58

ภาพกิจกรรม
โครงการวทิ ยาศาสตร์สคู่ วามเปน็ เลิศเพ่ือการเรียนรชู้ ายแดนใต้ ประจาปี 2561

ระหวา่ งวันท่ี 26-28 มถิ นุ ายน 2561

กจิ กรรมเสรมิ ทกั ษะทางวิทยาศาสตร์ จากศูนย์วิทยาศาสตร์เพือ่ การศกึ ษายะลาร่วมกับภาคเี ครือข่าย

59

ภาพกจิ กรรม
โครงการวทิ ยาศาสตรส์ คู่ วามเปน็ เลศิ เพ่อื การเรียนรูช้ ายแดนใต้ ประจาปี 2561

ระหวา่ งวันท่ี 20-21 สงิ หาคม 2561

วนั ท่ี 20-21 สิงหาคม 2561 นายณัฐภูมินทร์ สังข์พงศ์ ผู้อานวยการ ศว.ยะลา พร้อมด้วยบุคลากรเข้า
ร่วมงานการประกวดการแสดงทางวิทยาศาสตร์ (Science Show) ระดับประเทศ และนาผู้เข้าร่วมประกวด
ระดับประถมศึกษาตอนปลาย คือ โรงเรียนอนุบาลยะลา และระดับมัธยมศึกษาตอนต้น คือ โรงเรียน
คณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา เข้าร่วมการประกวดการแสดงทางวิทยาศาสตร์ ระดับประเทศ ณ อุทยาน
วิทยาศาสตร์พระจอมเกลา้ ณ หวา้ กอ จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ 2561 ผลการตัดสนิ ไดร้ างวลั ชมเชย

60

ภาพกจิ กรรม
โครงการวิทยาศาสตรส์ คู่ วามเปน็ เลิศเพือ่ การเรยี นรชู้ ายแดนใต้ ประจาปี 2561

ระหว่างวันท่ี 19 สงิ หาคม 2561

19 สิงหาคม 2561 นายณัฐภูมินทร์ สังข์พงศ์ ผู้อานวยการศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษายะลา
มอบหมายให้ผู้รับผิดชอบ ส่งประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ สาหรับนักศึกษา กศน.ระดับประเทศ ด้านการใช้
และการอนุรักษ์พลังงานไฟฟ้าในชีวิตประจาวัน ณ อุทยานวิทยาศาสตร์พระจอมเกล้า ณ หว้ากอ
จังหวัดประจวบศิรีขันธ์ วันท่ี 19 สิงหาคม 2561 ผลการตัดสิน ได้รางวัลชมเชย ช่ือโครงงานถ่านบอนอัดแท่ง
จากนักศกึ ษา กศน.อาเภอสะบา้ ยอ้ ย จังหวัดสงขลา

61

ท่ปี รกึ ษา คณะผ้จู ดั ทา
นายณัฐภมู นิ ทร์ สงั ข์พงศ์
นายภทั รพล ทองหล่อ ผ้อู านวยการศูนยว์ ิทยาศาสตร์เพ่อื การศกึ ษายะลา
นายมะยารี ยาฝาด ครชู านาญการพเิ ศษ
นางรอหานา สาเมาะ ครูชานาญการ
นางสาวนรู ดี า สาและ ครูชานาญการ
ครูชานาญการ

ผใู้ ห้ข้อมลู
บคุ ลากรกลมุ่ อานวยการ
บคุ ลากรกลมุ่ วชิ าการ
บุคลากรกลุ่มส่งเสริมและบริการ

บรรณาธิการ ครูชานาญการพิเศษ
นายภทั รพล ทองหลอ่ นักวิเคราะห์นโยบายและแผน
นางสาวพชิ ยา วัฒนะนุกลู

ผ้เู รยี บเรยี งและจดั พิมพ์ ครูชานาญการ
นางสาวนูรดี า สาและ

ออกแบบหนา้ ปก นักเทคโนโลยสี ารสนเทศ
นายเพาซัน ดีแม

62

1