ใบคั่น2.1PA_compressed (1)

PAแฟม้ ประกอบการประเมนิ

ผลการพัฒนางานตามข้อตกลง (PA) ๒/ส

สาหรับขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา
ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะชานาญการ

ด้านที่ ๒ ดา้ นสง่ เสรมิ และสนับสนนุ การจดั การเรียนรู้

๒.๑ จดั ทาข้อมูลสารสนเทศของผู้เรยี นและรายวชิ า

จัดทาโดย
นางเบญญาภา เพ็ชรเพ็ง
ตาแหน่งครู วทิ ยฐานะ ชานาญการ (คศ.๒)

โรงเรยี นวดั เกดิ การอุดม อาเภอคลองหลวง จงั หวัดปทุมธานี
สานกั งานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาปทมุ ธานี เขต ๑
คณะกรรมการการศึกษาขนั้ พื้นฐาน
กระทรวงศึกษาธิการ

แฟม้ ประกอบการประเมนิ PA

ผลการพัฒนางานตามข้อตกลง (PA) ๒/ส

ดา้ นที่ ๒ ด้านส่งเสรมิ และสนับสนุน
การจัดการเรยี นรู้

๒.๑ จัดทาขอ้ มูลสารสนเทศ
ของผ้เู รยี นและรายวิชา

ผลการพฒั นางานตามขอ้ ตกลง (PA)
สาหรับขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา
ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะชานาญการ

เอกสารประกอบการประเมิน
ด้านที่ ๒ ดา้ นการส่งเสรมิ และสนบั สนนุ การจดั การเรยี นรู้

ด้านที่ ๒ ด้านผลลัพธก์ ารเรียนรขู้ องผู้เรยี น

เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน (Scoring Rubric)

๑ คะแนน เมอื่ ปฏิบตั ิไดห้ รือปรากฏผลชดั เจน ๑ ขอ้ จาก ๕ ขอ้
๒ คะแนน เมือ่ ปฏบิ ัตไิ ดห้ รือปรากฏผลชดั เจน ๒ ข้อ จาก ๕ ขอ้
๓ คะแนน เมือ่ ปฏิบัตไิ ดห้ รอื ปรากฏผลชดั เจน ๓ ข้อ จาก ๕ ขอ้
๔ คะแนน เมอื่ ปฏิบัตไิ ด้หรอื ปรากฏผลชดั เจน ๔ ขอ้ จาก ๕ ขอ้
๕ คะแนน เมอื่ ปฏบิ ตั ไิ ด้หรอื ปรากฏผลชดั เจนทงั้ ๕ ขอ้

ผลการพฒั นางานตามขอ้ ตกลง (PA)
สาหรับขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา
ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะชานาญการ

เอกสารประกอบการประเมนิ
ดา้ นที่ ๒ ด้านการส่งเสริมและสนบั สนนุ การจัดการเรยี นรู้

ตัวขวี้ ัดที่ ๒.๑ จัดทาขอ้ มูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิขา

ลกั ษณะงานทป่ี ฏิบตั ติ ามมาตรฐานตาแหนง่

มีการจัดทาขอ้ มลู สารสนเทศของผเู้ รียนและ
รายวิชาโดยมีขอ้ มลู เป็ นปัจจบุ ันเพื่อใชใ้ นการ
สง่ เสริมสนบั สนนุ การเรียนรู้ แกไ้ ขปัญหาและ
พฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน

ผลการพฒั นางานตามขอ้ ตกลง (PA)
สาหรับขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา
ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะชานาญการ

เอกสารประกอบการประเมนิ

ดา้ นที่ ๒ ดา้ นการส่งเสรมิ และสนบั สนุนการจัดการเรยี นรู้

ตวั ขีว้ ดั ที่ ๒.๑ จัดทาข้อมูลสารสนเทศของผู้เรยี นและรายวิขา

ด้านที่ ๒ ดา้ นผลลัพธก์ ารเรยี นรขู้ องผเู้ รียน
เกณฑก์ ารพิจารณาผลการปฏิบตั ิ

ตัวชวี้ ัดที่ ๑ ผลงานหรอื ผลการปฏิบตั ิเป็นผลลพั ธท์ ีเ่ กดิ ขึน้
จากการจัดการเรยี นรู้ของครู

๑) เป็ นไปตามเป้ าหมายหรือวตั ถปุ ระสงคก์ ารเรียนรทู้ ่ี
กาหนดไวใ้ นแผนการจดั การเรียนรู้
๒) เหมาะสมกบั วยั และพฒั นาการของผเู้ รียน
๓) สอดคลอ้ งกบั สภาพและบริบทของผเู้ รียนและชน้ั เรียน
๔) เกดิ จากตวั ผเู้ รียนรายบคุ คลหรือกลมุ่ ผเู้ รียน ไมใ่ ช่
ผลงานหรือผลการปฏิบตั ขิ องครู
๕) เหมาะสม คมุ้ คา่ และเป็ นประโยชนต์ อ่ การเรียนรขู้ อง
ผเู้ รียน

ผลการพฒั นางานตามขอ้ ตกลง (PA)
สาหรบั ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา
ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะชานาญการ

เอกสารประกอบการประเมิน

ด้านที่ ๒ ดา้ นการสง่ เสริมและสนับสนนุ การจัดการเรยี นรู้

ตัวขวี้ ัดที่ ๒.๑ จดั ทาข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวขิ า

เอกสาร รอ่ งรอยหลักฐาน

ตัวชวี้ ัดที่ ๑ ผลงานหรอื ผลการปฏบิ ตั ิเป็นผลลพั ธท์ เี่ กดิ ขนึ้
จากการจดั การเรยี นรู้ของครู

๑) หลกั สตู รสถานศึกษา ระดบั ปฐมวยั ปี การศึกษา ๒๕๖๔
๒) เอกสารแบบวิเคราะหห์ ลกั สตู ร ตรวจสอบหลกั สตู รสถานศึกษา
๓) รายงานการใชห้ ลกั สตู รสถานศึกษา
๔) แผนการจดั ประสบการณเ์ รียนรู้ ชน้ั อนบุ าล ๓
๕) บนั ทีกขอ้ มลู วิเคราะหเ์ ด็กเป็ นรายบคุ คล
๖) รายงานสรปุ การประเมนิ เด็กตามมาตรฐานคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์
๗) รายงานการจดั การเรียนการสอนแบบ online ภาคเรียนท่ี ๑ และภาค

เรียนที่ ๒
๘) รายงานวิจยั ในชน้ั เรียน
๙) งานธรุ การชนั้ เรียน
๑๐) คลิปส่ือการสอนอเิ ล็กทรอนกิ ส์
๑๑) คลิปการทดลองวิทยาศาสตร์ ระดบั ปฐมวยั
๑๒) คาสงั่ ตา่ งๆที่เก่ยี วขอ้ ง
๑๓) ภาพผลงานผเู้ รียน

ผลการพฒั นางานตามขอ้ ตกลง (PA)
สาหรบั ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา
ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะชานาญการ

เอกสารประกอบการประเมนิ

ดา้ นที่ ๒ ดา้ นการส่งเสรมิ และสนับสนุนการจัดการเรียนรู้

ตัวขวี้ ดั ที่ ๒.๑ จัดทาข้อมลู สารสนเทศของผู้เรียนและรายวขิ า

ข้าพเจ้าได้ทาการจัดทาข้อมูลสารสนเทศ และเอกสารประจาชั้นเรียนหรือประจาวิชา การ
ดาเนินการรวบรวมข้อมูลของผู้เรียน ในทุกด้านท่ีผ่านการวิเคราะห์สังเคราะห์อย่างเป็นระบบมีความ
ถูกต้องและเป็นปัจจุบัน เช่น หลักสูตรสถานศึกษาระดับปฐมวัย ปีการศึกษา ๒๕๖๔ เอกสารแบบ
วิเคราะห์หลักสูตร ตรวจสอบหลักสูตรสถานศึกษา รายงานการใช้หลักสูตรสถานศึกษา แผนการจัด
ประสบการณ์เรียนรู้ ช้ันอนุบาล ๓ บันทีกข้อมูลวิเคราะห์เด็กเป็นรายบุคคล รายงานสรุปการประเมิน
เดก็ ตามมาตรฐานคณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ รายงานการจดั การเรียนการสอนแบบ online ภาคเรียนที่
๑ และภาคเรียนที่ ๒ รายงานวิจัยในช้ันเรียน และ งานธุรการชั้นเรียน เพ่ือเป็นสารสนเทศในการ
เสรมิ สร้าง และพัฒนาผู้เรยี นประจาช้ัน หรอื ประจาวิชาทีร่ บั ผดิ ชอบ การดาเนินงานเรียบร้อยดี

ลงชอ่ื ...................................ผรู้ ายงาน ลงชอ่ื ...................................ผู้รบั รอง
(นางเบญญาภา เพ็ชรเพ็ง) (นางอิสราภรณ์ สุขีลกั ษณ์)
ครูประจาชนั้
ผอู้ านวยการโรงเรียนวัดเกิดการอุดม

เอกสารประกอบการประเมนิ

ด้านที่ ๒ ดา้ นการส่งเสรมิ และสนับสนุนการจดั การเรยี นรู้

ตวั ชวี้ ดั ที่ ๑ ผลงานหรือผลการปฏบิ ตั เิ ป็นผลลพั ธท์ เี่ กดิ ขึน้
จากการจดั การเรยี นรู้ของครู

๑) เป็ นไปตามเป้ าหมายหรือวตั ถปุ ระสงคก์ ารเรียนรทู้ ี่กาหนดไว้
ในแผนการจดั การเรียนรู้

– หลกั สตู รสถานศึกษา ระดบั ปฐมวยั ปี การศึกษา ๒๕๖๔

ลงชือ่ ...................................ผู้รายงาน ลงชือ่ ...................................ผู้รบั รอง
(นางเบญญาภา เพ็ชรเพง็ ) (นางอิสราภรณ์ สขุ ลี ักษณ์)
ครปู ระจาชนั้
ผู้อานวยการโรงเรียนวดั เกดิ การอุดม

เอกสารประกอบการประเมนิ

ดา้ นที่ ๒ ดา้ นการสง่ เสริมและสนบั สนนุ การจดั การเรยี นรู้

ตัวชวี้ ัดที่ ๑ ผลงานหรอื ผลการปฏบิ ตั เิ ป็นผลลพั ธท์ เี่ กดิ ขนึ้
จากการจดั การเรยี นรู้ของครู

๑) เป็ นไปตามเป้ าหมายหรือวตั ถปุ ระสงคก์ ารเรียนรทู้ ่ีกาหนดไว้
ในแผนการจดั การเรียนรู้

– จดั ทามาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา เพ่ือการประกนั คณุ ภาพภายในของ
สถานศึกษา ระดบั ปฐมวยั ปี การศึกษา ๒๕๖๔

ลงชือ่ ...................................ผ้รู ายงาน ลงช่อื ...................................ผรู้ ับรอง
(นางเบญญาภา เพช็ รเพง็ ) (นางอสิ ราภรณ์ สุขลี ักษณ์)
ครปู ระจาชั้น
ผู้อานวยการโรงเรียนวัดเกิดการอดุ ม

เอกสารประกอบการประเมนิ

ดา้ นที่ ๒ ด้านการสง่ เสริมและสนับสนนุ การจดั การเรยี นรู้

ตวั ชีว้ ดั ที่ ๑ ผลงานหรอื ผลการปฏิบตั เิ ป็นผลลพั ธท์ เี่ กดิ ขึน้
จากการจดั การเรยี นร้ขู องครู

๑) เป็ นไปตามเป้ าหมายหรือวัตถปุ ระสงคก์ ารเรียนรทู้ ่ีกาหนดไว้
ในแผนการจดั การเรียนรู้

– รายงานการวิจยั ในชน้ั เรียน เลม่ ๑ ปี การศึกษา ๒๕๖๔

ลงช่อื ...................................ผรู้ ายงาน ลงช่อื ...................................ผรู้ บั รอง
(นางเบญญาภา เพ็ชรเพง็ ) (นางอิสราภรณ์ สุขีลกั ษณ์)
ครปู ระจาชั้น
ผู้อานวยการโรงเรยี นวดั เกิดการอดุ ม

เอกสารประกอบการประเมนิ

ดา้ นที่ ๒ ด้านการสง่ เสริมและสนับสนนุ การจดั การเรยี นรู้

ตวั ชีว้ ดั ที่ ๑ ผลงานหรอื ผลการปฏิบตั เิ ป็นผลลพั ธท์ เี่ กดิ ขึน้
จากการจดั การเรยี นร้ขู องครู

๑) เป็ นไปตามเป้ าหมายหรือวัตถปุ ระสงคก์ ารเรียนรทู้ ่ีกาหนดไว้
ในแผนการจดั การเรียนรู้

– รายงานการวิจยั ในชน้ั เรียน เลม่ ๒ ปี การศึกษา ๒๕๖๔

ลงช่อื ...................................ผรู้ ายงาน ลงชื่อ...................................ผรู้ บั รอง
(นางเบญญาภา เพ็ชรเพง็ ) (นางอิสราภรณ์ สุขีลกั ษณ์)
ครปู ระจาชั้น
ผ้อู านวยการโรงเรยี นวดั เกิดการอดุ ม

เอกสารประกอบการประเมนิ

ดา้ นที่ ๒ ด้านการสง่ เสริมและสนบั สนุนการจัดการเรียนรู้

ตวั ชวี้ ดั ที่ ๑ ผลงานหรือผลการปฏิบตั เิ ป็นผลลพั ธท์ เี่ กดิ ขนึ้
จากการจดั การเรยี นรขู้ องครู

๑) เป็ นไปตามเป้ าหมายหรือวตั ถปุ ระสงคก์ ารเรียนรทู้ ี่กาหนดไว้
ในแผนการจดั การเรียนรู้

– ตารางสอน แบบ online ปี การศึกษา ๒๕๖๔

ลงช่ือ...................................ผรู้ ายงาน ลงชือ่ ...................................ผรู้ บั รอง
(นางเบญญาภา เพช็ รเพ็ง) (นางอิสราภรณ์ สุขีลักษณ์)
ครปู ระจาช้ัน
ผอู้ านวยการโรงเรียนวดั เกิดการอุดม

เอกสารประกอบการประเมนิ

ด้านที่ ๒ ด้านการส่งเสริมและสนบั สนนุ การจดั การเรยี นรู้

ตัวชวี้ ดั ที่ ๑ ผลงานหรอื ผลการปฏิบตั เิ ป็นผลลพั ธท์ ีเ่ กดิ ขึน้
จากการจดั การเรยี นรู้ของครู

๑) เป็ นไปตามเป้ าหมายหรือวตั ถปุ ระสงคก์ ารเรียนรทู้ ่ีกาหนดไว้
ในแผนการจดั การเรียนรู้

– แผนการจดั ประสบการณเ์ รียนรู้ ชนั้ อนบุ าล ๓

ลงชอื่ ...................................ผรู้ ายงาน ลงชื่อ...................................ผู้รบั รอง
(นางเบญญาภา เพช็ รเพ็ง) (นางอิสราภรณ์ สุขลี กั ษณ์)
ครปู ระจาช้นั
ผ้อู านวยการโรงเรียนวัดเกิดการอุดม

เอกสารประกอบการประเมนิ

ดา้ นที่ ๒ ด้านการส่งเสรมิ และสนับสนนุ การจัดการเรยี นรู้

ตวั ชวี้ ัดที่ ๑ ผลงานหรอื ผลการปฏิบตั ิเป็นผลลพั ธท์ เี่ กดิ ขนึ้
จากการจัดการเรยี นรู้ของครู

๒) เหมาะสมกบั วัยและพฒั นาการของผเู้ รียน

– งานธรุ การชนั้ เรียน อนบุ าล 3/1 คณุ ครปู ระจาชนั้ นางเบญญาภา เพ็ชรเพ็ง

ลงชือ่ ...................................ผู้รายงาน ลงชอื่ ...................................ผ้รู บั รอง
(นางเบญญาภา เพ็ชรเพง็ ) (นางอิสราภรณ์ สขุ ีลกั ษณ์)
ครปู ระจาชนั้
ผู้อานวยการโรงเรียนวดั เกดิ การอดุ ม

เอกสารประกอบการประเมนิ

ดา้ นที่ ๒ ด้านการส่งเสรมิ และสนับสนนุ การจัดการเรยี นรู้

ตวั ชวี้ ัดที่ ๑ ผลงานหรอื ผลการปฏิบตั ิเป็นผลลพั ธท์ เี่ กดิ ขนึ้
จากการจัดการเรยี นรู้ของครู

๒) เหมาะสมกบั วัยและพฒั นาการของผเู้ รียน

– งานธรุ การชนั้ เรียน อนบุ าล 3/1 คณุ ครปู ระจาชนั้ นางเบญญาภา เพ็ชรเพ็ง

ลงชือ่ ...................................ผู้รายงาน ลงชอื่ ...................................ผ้รู บั รอง
(นางเบญญาภา เพ็ชรเพง็ ) (นางอิสราภรณ์ สขุ ีลกั ษณ์)
ครปู ระจาชนั้
ผู้อานวยการโรงเรียนวดั เกดิ การอดุ ม

เอกสารประกอบการประเมนิ

ดา้ นที่ ๒ ด้านการส่งเสรมิ และสนับสนนุ การจัดการเรยี นรู้

ตวั ชวี้ ัดที่ ๑ ผลงานหรอื ผลการปฏิบตั ิเป็นผลลพั ธท์ เี่ กดิ ขนึ้
จากการจัดการเรยี นรู้ของครู

๒) เหมาะสมกบั วัยและพฒั นาการของผเู้ รียน

– งานธรุ การชนั้ เรียน อนบุ าล 3/1 คณุ ครปู ระจาชนั้ นางเบญญาภา เพ็ชรเพ็ง

ลงชือ่ ...................................ผู้รายงาน ลงชอื่ ...................................ผ้รู บั รอง
(นางเบญญาภา เพ็ชรเพง็ ) (นางอิสราภรณ์ สขุ ีลกั ษณ์)
ครปู ระจาชนั้
ผู้อานวยการโรงเรียนวดั เกดิ การอดุ ม

เอกสารประกอบการประเมิน

ดา้ นที่ ๒ ด้านการสง่ เสริมและสนบั สนนุ การจดั การเรยี นรู้

ตวั ชวี้ ดั ที่ ๑ ผลงานหรือผลการปฏิบตั เิ ป็นผลลพั ธท์ เี่ กดิ ขนึ้
จากการจัดการเรยี นร้ขู องครู

๒) เหมาะสมกบั วยั และพฒั นาการของผเู้ รียน

– งานธรุ การชน้ั เรียน อนบุ าล 3/1 คณุ ครปู ระจาชนั้ นางเบญญาภา เพ็ชรเพ็ง

ลงชื่อ...................................ผรู้ ายงาน ลงชอ่ื ...................................ผ้รู บั รอง
(นางเบญญาภา เพ็ชรเพ็ง) (นางอิสราภรณ์ สุขีลกั ษณ์)
ครูประจาชน้ั
ผ้อู านวยการโรงเรยี นวัดเกิดการอดุ ม

เอกสารประกอบการประเมนิ

ดา้ นที่ ๒ ดา้ นการส่งเสริมและสนบั สนุนการจดั การเรยี นรู้

ตัวชวี้ ัดที่ ๑ ผลงานหรอื ผลการปฏิบตั เิ ป็นผลลพั ธท์ เี่ กดิ ขึน้
จากการจัดการเรยี นร้ขู องครู

๒) เหมาะสมกบั วยั และพฒั นาการของผเู้ รียน

– งานธรุ การชน้ั เรียน อนบุ าล 3/1 คณุ ครปู ระจาชนั้ นางเบญญาภา เพ็ชรเพ็ง

ลงชือ่ ...................................ผู้รายงาน ลงช่ือ...................................ผรู้ บั รอง
(นางเบญญาภา เพ็ชรเพง็ ) (นางอิสราภรณ์ สุขลี กั ษณ์)
ครปู ระจาชั้น
ผ้อู านวยการโรงเรยี นวัดเกิดการอุดม

เอกสารประกอบการประเมิน

ดา้ นที่ ๒ ดา้ นการสง่ เสรมิ และสนับสนนุ การจัดการเรยี นรู้

ตวั ชวี้ ดั ที่ ๑ ผลงานหรือผลการปฏิบตั ิเป็นผลลพั ธท์ ีเ่ กดิ ขึน้
จากการจดั การเรยี นรู้ของครู

๓) สอดคลอ้ งกบั สภาพและบริบทของผเู้ รียนและชน้ั เรียน

เอกสาร – รายงานการจดั การเรียนการสอน รปู แบบ online รายสปั ดาห”์ ภาคเรียนที่ ๑

ลงช่ือ...................................ผรู้ ายงาน ลงชอื่ ...................................ผ้รู ับรอง
(นางเบญญาภา เพช็ รเพง็ ) (นางอสิ ราภรณ์ สุขีลกั ษณ์)
ครูประจาช้นั
ผ้อู านวยการโรงเรียนวดั เกิดการอดุ ม

เอกสารประกอบการประเมิน

ด้านที่ ๒ ดา้ นการส่งเสริมและสนบั สนุนการจัดการเรยี นรู้

ตวั ชีว้ ัดที่ ๑ ผลงานหรอื ผลการปฏบิ ตั ิเป็นผลลพั ธท์ ีเ่ กดิ ขึน้
จากการจัดการเรยี นร้ขู องครู

๓) สอดคลอ้ งกบั สภาพและบริบทของผเู้ รียนและชนั้ เรียน

เอกสาร – รายงานการจดั การเรียนการสอน รปู แบบ online รายสปั ดาห”์ ภาคเรียนที่ ๒

ลงช่ือ...................................ผรู้ ายงาน ลงช่อื ...................................ผู้รับรอง
(นางเบญญาภา เพช็ รเพ็ง) (นางอิสราภรณ์ สขุ ีลกั ษณ์)
ครูประจาชนั้
ผูอ้ านวยการโรงเรยี นวดั เกดิ การอุดม

เอกสารประกอบการประเมิน

ด้านที่ ๒ ดา้ นการส่งเสรมิ และสนบั สนุนการจดั การเรยี นรู้

ตัวชีว้ ดั ที่ ๑ ผลงานหรอื ผลการปฏิบตั ิเป็นผลลพั ธท์ ีเ่ กดิ ขนึ้
จากการจัดการเรยี นรู้ของครู

๓) สอดคลอ้ งกบั สภาพและบริบทของผเู้ รียนและชนั้ เรียน

– การจดั การเรียนการสอน บา้ นนกั วิทยาศาสตรน์ อ้ ย ประเทศไทย (ส่งคลปิ VDO)

ลงชื่อ...................................ผ้รู ายงาน ลงชอื่ ...................................ผูร้ ับรอง
(นางเบญญาภา เพ็ชรเพง็ ) (นางอิสราภรณ์ สขุ ลี ักษณ์)
ครปู ระจาชัน้
ผอู้ านวยการโรงเรยี นวัดเกดิ การอดุ ม

เอกสารประกอบการประเมิน

ดา้ นที่ ๒ ดา้ นการสง่ เสรมิ และสนบั สนนุ การจัดการเรยี นรู้

ตวั ชวี้ ัดที่ ๑ ผลงานหรอื ผลการปฏบิ ตั เิ ป็นผลลพั ธท์ เี่ กดิ ขนึ้
จากการจดั การเรยี นรู้ของครู

๔) เกดิ จากตวั ผเู้ รียนรายบคุ คลหรือกลมุ่ ผเู้ รียน ไมใ่ ชผ่ ลงานหรือผล
การปฏิบตั ขิ องครู – แฟ้ มสะสมผลงานเด็ก

ลงชอื่ ...................................ผูร้ ายงาน ลงชือ่ ...................................ผู้รับรอง
(นางเบญญาภา เพช็ รเพง็ ) (นางอสิ ราภรณ์ สขุ ลี กั ษณ์)
ครปู ระจาช้ัน
ผอู้ านวยการโรงเรียนวัดเกิดการอุดม

เอกสารประกอบการประเมิน

ด้านที่ ๒ ด้านการส่งเสริมและสนบั สนนุ การจดั การเรียนรู้

ตัวชีว้ ัดที่ ๑ ผลงานหรอื ผลการปฏบิ ตั เิ ป็นผลลพั ธท์ เี่ กดิ ขึน้
จากการจดั การเรยี นร้ขู องครู

๔) เกดิ จากตวั ผเู้ รียนรายบคุ คลหรือกลมุ่ ผเู้ รียน ไมใ่ ชผ่ ลงานหรือผล
การปฏิบตั ขิ องครู

– การจดั ขอ้ มลู นกั เรียนที่จบหลกั สตู รการศึกษาปฐมวยั ฯ รปู แบบ online

ลงช่ือ...................................ผรู้ ายงาน ลงช่ือ...................................ผู้รบั รอง
(นางเบญญาภา เพ็ชรเพ็ง) (นางอสิ ราภรณ์ สขุ ีลักษณ์)
ครูประจาชัน้
ผู้อานวยการโรงเรียนวดั เกดิ การอุดม

เอกสารประกอบการประเมิน

ด้านที่ ๒ ด้านการส่งเสริมและสนบั สนนุ การจดั การเรียนรู้

ตัวชีว้ ัดที่ ๑ ผลงานหรอื ผลการปฏบิ ตั เิ ป็นผลลพั ธท์ เี่ กดิ ขึน้
จากการจดั การเรยี นร้ขู องครู

๔) เกดิ จากตวั ผเู้ รียนรายบคุ คลหรือกลมุ่ ผเู้ รียน ไมใ่ ชผ่ ลงานหรือผล
การปฏิบตั ขิ องครู

– การจดั ขอ้ มลู นกั เรียนที่จบหลกั สตู รการศึกษาปฐมวยั ฯ รปู แบบ online

ลงช่ือ...................................ผรู้ ายงาน ลงช่ือ...................................ผู้รบั รอง
(นางเบญญาภา เพ็ชรเพ็ง) (นางอสิ ราภรณ์ สขุ ีลักษณ์)
ครูประจาชัน้
ผู้อานวยการโรงเรียนวดั เกดิ การอุดม

เอกสารประกอบการประเมนิ

ดา้ นที่ ๒ ดา้ นการสง่ เสริมและสนับสนนุ การจดั การเรียนรู้

ตัวชวี้ ัดที่ ๑ ผลงานหรือผลการปฏบิ ตั ิเป็นผลลพั ธท์ เี่ กดิ ขึน้
จากการจัดการเรยี นรู้ของครู

๕) เหมาะสม คมุ้ ค่าและเป็ นประโยชนต์ อ่ การเรียนรขู้ องผเู้ รียน

– จดั ทารายงานการประเมินพฒั นาการนกั เรียน ตามหลกั สตู รการศึกษาปฐมวยั
พทุ ธศกั ราช 2560 ปี การศึกษา 2564

ลงช่อื ...................................ผ้รู ายงาน ลงช่ือ...................................ผรู้ บั รอง
(นางเบญญาภา เพ็ชรเพง็ ) (นางอสิ ราภรณ์ สขุ ลี ักษณ์)
ครปู ระจาชนั้
ผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั เกิดการอดุ ม

เอกสารประกอบการประเมิน

ดา้ นที่ ๒ ดา้ นการส่งเสริมและสนับสนนุ การจดั การเรียนรู้

ตวั ชีว้ ดั ที่ ๑ ผลงานหรือผลการปฏบิ ตั ิเป็นผลลพั ธท์ ีเ่ กดิ ขึน้
จากการจดั การเรยี นรขู้ องครู

๕) เหมาะสม คมุ้ ค่าและเป็ นประโยชนต์ อ่ การเรียนรขู้ องผเู้ รียน

– จดั ทารายงานสรปุ การประเมินเด็กตามมาตรฐานคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์
ปี การศึกษา 2564 ประเมินโดยผปู้ กครอง

ลงช่ือ...................................ผ้รู ายงาน ลงชอ่ื ...................................ผู้รบั รอง
(นางเบญญาภา เพ็ชรเพง็ ) (นางอสิ ราภรณ์ สขุ ีลักษณ์)
ครูประจาช้นั
ผอู้ านวยการโรงเรียนวดั เกดิ การอดุ ม

เอกสารประกอบการประเมนิ

ดา้ นที่ ๒ ด้านการส่งเสรมิ และสนบั สนนุ การจดั การเรียนรู้

ตวั ชีว้ ดั ที่ ๑ ผลงานหรอื ผลการปฏบิ ตั เิ ป็นผลลพั ธท์ ีเ่ กดิ ขนึ้
จากการจดั การเรยี นรู้ของครู

๕) เหมาะสม คมุ้ ค่าและเป็ นประโยชนต์ อ่ การเรียนรขู้ องผเู้ รียน

– จดั ทาสมดุ บนั ทีกพฒั นาการเด็กนกั เรียน ระดบั ปฐมวยั (5 ขวบ)

ลงชอื่ ...................................ผ้รู ายงาน ลงช่อื ...................................ผรู้ ับรอง
(นางเบญญาภา เพ็ชรเพง็ ) (นางอสิ ราภรณ์ สขุ ลี ักษณ์)
ครปู ระจาชั้น
ผู้อานวยการโรงเรียนวดั เกดิ การอุดม

เอกสารประกอบการประเมนิ

ดา้ นที่ ๒ ดา้ นการส่งเสริมและสนับสนุนการจดั การเรยี นรู้

ตวั ชวี้ ัดที่ ๑ ผลงานหรือผลการปฏบิ ตั ิเป็นผลลพั ธท์ ีเ่ กดิ ขนึ้
จากการจัดการเรยี นรู้ของครู

๕) เหมาะสม คมุ้ คา่ และเป็ นประโยชนต์ อ่ การเรียนรขู้ องผเู้ รียน

– จดั ทาสมดุ รายงานประจาตวั นกั เรียน ระดบั ปฐมวยั (5 ขวบ)

ลงชื่อ...................................ผ้รู ายงาน ลงช่ือ...................................ผรู้ ับรอง
(นางเบญญาภา เพ็ชรเพ็ง) (นางอสิ ราภรณ์ สุขลี ักษณ์)
ครูประจาชั้น
ผอู้ านวยการโรงเรยี นวัดเกิดการอดุ ม

เอกสารประกอบการประเมนิ

ด้านที่ ๒ ดา้ นการส่งเสรมิ และสนบั สนุนการจัดการเรยี นรู้

ตัวชวี้ ดั ที่ ๑ ผลงานหรือผลการปฏิบตั ิเป็นผลลพั ธท์ เี่ กดิ ขนึ้
จากการจดั การเรยี นรูข้ องครู

๕) เหมาะสม คมุ้ คา่ และเป็ นประโยชนต์ อ่ การเรียนรขู้ องผเู้ รียน

– จดั ทารายงานสรปุ การประเมนิ เด็กตามมาตรฐาน คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์

โดยผปู้ กครองเป็ นผปู้ ระเมนิ ผา่ นทาง Application google forms

ลงชือ่ ...................................ผูร้ ายงาน ลงชื่อ...................................ผรู้ บั รอง
(นางเบญญาภา เพ็ชรเพ็ง) (นางอสิ ราภรณ์ สุขีลกั ษณ์)
ครปู ระจาช้ัน
ผู้อานวยการโรงเรยี นวัดเกดิ การอดุ ม

เอกสารประกอบการประเมิน

ดา้ นที่ ๒ ด้านการส่งเสรมิ และสนับสนนุ การจัดการเรยี นรู้

ตัวชีว้ ัดที่ ๑ ผลงานหรอื ผลการปฏิบตั ิเป็นผลลพั ธท์ ีเ่ กดิ ขึน้
จากการจัดการเรยี นรูข้ องครู

๕) เหมาะสม คมุ้ ค่าและเป็ นประโยชนต์ อ่ การเรียนรขู้ องผเู้ รียน

– จดั ทาบนั ทึกขอ้ มลู วิเคราะหเ์ ด็กเป็ นรายบคุ คล โดยผา่ นทาง Application
google forms

ลงชอ่ื ...................................ผรู้ ายงาน ลงช่อื ...................................ผ้รู บั รอง
(นางเบญญาภา เพ็ชรเพง็ ) (นางอสิ ราภรณ์ สุขลี กั ษณ์)
ครูประจาชั้น
ผอู้ านวยการโรงเรียนวดั เกิดการอดุ ม

เอกสารประกอบการประเมนิ

ด้านที่ ๒ ด้านการสง่ เสริมและสนบั สนนุ การจดั การเรียนรู้

ตัวชีว้ ดั ที่ ๑ ผลงานหรือผลการปฏบิ ตั ิเป็นผลลพั ธท์ ีเ่ กดิ ขนึ้
จากการจดั การเรยี นรู้ของครู

๕) เหมาะสม คมุ้ คา่ และเป็ นประโยชนต์ อ่ การเรียนรขู้ องผเู้ รียน

– จดั ทารายงานการประเมนิ พฒั นาการนกั เรียน ตามหลกั สตู รการศึกษาปฐมวยั
พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๐ ปี การศึกษา ๒๕๖๔

ลงช่อื ...................................ผ้รู ายงาน ลงชอ่ื ...................................ผู้รับรอง
(นางเบญญาภา เพ็ชรเพ็ง) (นางอสิ ราภรณ์ สขุ ลี ักษณ์)
ครูประจาชนั้
ผูอ้ านวยการโรงเรียนวดั เกดิ การอุดม

เอกสารประกอบการประเมิน

ดา้ นที่ ๒ ดา้ นการส่งเสรมิ และสนบั สนนุ การจดั การเรยี นรู้

ตวั ชวี้ ดั ที่ ๑ ผลงานหรอื ผลการปฏิบตั เิ ป็นผลลพั ธท์ ีเ่ กดิ ขนึ้
จากการจัดการเรยี นรู้ของครู

๕) เหมาะสม คมุ้ คา่ และเป็ นประโยชนต์ อ่ การเรียนรขู้ องผเู้ รียน

– จดั ทาแฟ้ มเกยี รตบิ ตั รนกั เรียน ปี การศึกษา ๒๕๖๔

ลงชอื่ ...................................ผู้รายงาน ลงช่อื ...................................ผูร้ บั รอง
(นางเบญญาภา เพช็ รเพง็ ) (นางอสิ ราภรณ์ สุขีลักษณ์)
ครปู ระจาชัน้
ผอู้ านวยการโรงเรียนวดั เกิดการอุดม

เอกสารประกอบการประเมนิ

ด้านที่ ๒ ดา้ นการส่งเสรมิ และสนับสนนุ การจดั การเรียนรู้

ตวั ชีว้ ัดที่ ๑ ผลงานหรอื ผลการปฏิบตั ิเป็นผลลพั ธท์ ีเ่ กดิ ขนึ้
จากการจัดการเรยี นรขู้ องครู

๕) เหมาะสม คมุ้ คา่ และเป็ นประโยชนต์ อ่ การเรียนรขู้ องผเู้ รียน

– จดั ทารายงานผลการจดั กิจกรรมการทดลอง ตามโครงการบา้ นนกั วิทยาศาสตร์
นอ้ ย ประเทศไทย ปี การศึกษา ๒๕๖๔

ลงชือ่ ...................................ผรู้ ายงาน ลงชื่อ...................................ผรู้ ับรอง
(นางเบญญาภา เพ็ชรเพง็ ) (นางอิสราภรณ์ สุขีลักษณ์)
ครูประจาชน้ั
ผูอ้ านวยการโรงเรียนวัดเกดิ การอดุ ม

ภาคผนวก

เอกสาร

๑. คาสัง่ แต่งตงั้ คณะกรรมการบรหิ ารหลักสูตร
และงานวิชาการสถานศกึ ษาระดบั ปฐมวัย ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๔

๒. คาสั่งแตง่ ตง้ั ผรู้ บั ผดิ ชอบ พัฒนาและรายงานผลการดาเนินงาน
ตามมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศกึ ษา ระดับการศึกษาปฐมวยั
และระดบั การศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน เพ่ือการประกันคุณภาพภายใน
ของสถานศึกษา โรงเรียนวัดเกดิ การอุดม ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๔

๓. คาสง่ั แตง่ ตงั้ ผูป้ ระเมินมาตรฐานตามคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์
ระดบั ปฐมวัย ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๔

ผลการพฒั นางานตามขอ้ ตกลง (PA)
สาหรบั ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา
ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะชานาญการ