HAK CIPTA TERPELIHARA @ SIFAYORA Nota ini sebagai panduan asas untuk calon STPM Bahasa Melayu Penggal 2 mengingati konsep-konsep, topik- topik dan kata kunci yang menjadi fokus dalam soalan. NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 1
10. Kata dasar Kata yang menjadi asas/dasar/sumber untuk pembentukan kata baharu 11. Kata akar Morfem terikat yang bukan imbuhan dan perlu bergabung dengan morfem lain untuk bermakna 12. Sintaksis Bidang ilmu yang mengkaji pembinaan ayat ; struktur/bentuk/golongan ayat 13. Frasa Unit yang mengandungi sekurang-kurangnya 1 kata dan berpotensi diperluas 1. Frasa endosentrik ; frasa yg ada kata inti yg menjadi wakil keseluruhan frasa terbina. 2. Frasa eksosentrik ; frasa yg tiada unsur inti;terdiri drp 2 unsur utama [ ks+kn] 14. Klausa Unit yang terdiri daripada rangkaian kata ; ada subjek dan predikat 15. Ayat Unit paling tinggi dalam tatabahasa/ dimulai dan diakhiri dengan kensenyapan 16. Ayat dasar Ayat yang menjadi sumber/asas pembinaan ayat terbitan@ ayat baharu/ada 4 pola ayat dasar. 17. Ayat terbitan Ayat yang mengalami perubahan sama ada dari segi i. tanda baca, - ayat penyata ayat Tanya/seru ii. susunan, : biasa songsang iii. bentuk, : tunggal majmuk iv. ragam, : aktif pasif atau v. Proses : tiada proses ada proses spt gugur/susun/luas 1. Susunan ayat Susunan songsang dikenali juga sbg i. Penyongsangan ayat ii. Pendepanan predikat [p+s] @ pendepanan sebahagian predikat [ p+s+p] 1. Ayat aktif Ayat yg ada kk dan mengutamakan subjek sbg judul. 1. Ayat pasif Ayat yg utamakan objek sbg judul/ terhasil daripada AA Transitif NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 2
MORFOLOGI SINTAKSIS BENTUK KATA : 4 i. Kata tunggal - pengakroniman ii. Kata terbitan- pengimbuhan iii. Kata ganda - penggandaan iv. Kata majmuk- pemajmukan BENTUK AYAT : 2 i. Ayat tunggal [ 1s + 1p / 1 klausa bebas] ii. Ayat majmuk { ada kata hubung / 1 klausa bebas + 1 @ lebih klausa tak bebas} GOLONGAN KATA i. Kata nama – benda ii. Kata kerja – perbuatan iii. Kata adjektif – sifat iv. Kata tugas – kata pembantu - Ada 4 kelompok - a) kata penyambung ayat - b) kata praklausa - c) kata prafrasa - d) kata pascakata GOLONGAN AYAT i. Ayat dasar [ tiada perubahan/ 1s+1p] ii. Ayat terbitan [ ada perubahan] POLA AYAT DASAR i. FN + FN ii. FN + FK iii. FN + FA iv. FN + FSN Ciri- ciri ayat dasar Aspek Ayat dasar Jumlah klausa 1 klausa bebas Jumlah S + P 1S + 1P Bentuk ayat Ayat tunggal Susunan ayat Susunan biasa Ragam ayat Ayat aktif Jenis ayat Ayat penyata Proses Tiada proses NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 3
MORFOLOGI SINTAKSIS PROSES PEMBENTUKAN KATA i. Pengakroniman ii. Pengimbuhan iii. Penggandaan iv. pemajmukan PROSES PENERBITAN AYAT i. Pengguguran ● FN sbg subjek yang sama ● unsur frasa predikat yang sama ● FN yg mendahului frasa relatif ● FN sbg kata inti slps KKT ●KN sbg inti sebelum KK/KA ●KSN slps KKT berimbuhan pasif diii. Penyusunan semula ayat ● FN sbg subjek – hasilkan ayat pasif{ FN menjadi FSN pd P} ● FN sbg objek – drp 2 objek kpd 1 objek{ FN OT menjadi FSN} ● melalui ayat songsang iii.Peluasan ayat ● FN sbg subjek ● Frasa predikat ● dengan KH ●melalui proses komplementasi FUNGSI IMBUHAN i. Penetap golongan kata ii. Pengubah golongan kata FUNGSI FRASA NAMA i. Subjek dan predikat dalam binaan ayat ii. Objek kepada KKT iii. Pelengkap kepada KKTTp iv. Unsur binaan FSN v. Unsur dalam binaan FN vi. Frasa penerang kepada FKTT berpenerang KATA KERJA ada 2 i. KKT ii. KKTT ada 3 a) KKTT tanpa pelengkap b) KKTT berpelengkap c) KKTT berpenerang FK ada 2 i. FKT ii. FKTT ada 3 a) FKTT tanpa pelengkap b) FKTT berpelengkap/dengan pelengkap c) FKTT berpenerang Unsur yg boleh menjadi pelengkap FKTTp i. FN ii. FA iii. FSN iv. Ayat Komplemen Unsur yg boleh menjadi OBJEK kpd FKT i. FN NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 ii. Ayat Komplemen 4
MORFOLOGI SINTAKSIS JENIS BINAAN FRASA i. Frasa Endosentrik { ada kata inti yg mewakili seluruh frasa} ii. Frasa Eksosentrik { tiada kata inti/ ada 2 unsur utama membentuk frasa} FUNGSI FRASA i. Frasa utama @ FU : membina konstituen S dan P ii. Frasa bukan utama @ FBU : menjadi frasa keterangan/adverb/tambahan pada P JENIS FRASA 1. Frasa Nama 2. Frasa Kerja 3. Frasa Adjektif 4. Frasa Sendi Nama 5. Frasa Keterangan NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 5
KONSEP-KONSEP DALAM MORFOLOGI 1. Morfologi : bidang ilmu yg mengkaji kata; struktur/bentuk/golongan kata 1. Morfem : unit terkecil ttbhasa/ada makna/memegang tugas nahu/berfungsi gramatis 1. Morfem ada 2 i. Morfem bebas : morfem yg boleh berdiri sendiri/ada makna ii. Morfem terikat : morfem yg t. boleh berdiri sendiri/perlukan morfem lain 1. Morfem terikat ada 3 jenis a) MT Satuan : imbuhan awalan/akhiran/kata akar b) MT Terbahagi : imbuhan apitan c) MT Kompleks : gabungan antara jenis morfem terikat 1. Alomorf : kelainan/variasi morfem Cth: alomorf meNme-/men-/mengmem-/menge- /menye1. Morfofonem : perubahan bunyi/ fonem apabila morfem bergabung dengan fonem awal kata 1. Kata akar : kata yang bersifat morfem terikat/perlu morfem bebas utk memberikan makna 1. Kata : unit yg boleh berdiri sendiri/ada Makna 1. OBJEK : FN @ Ayat k’men yg hadir slps kkt 1. PELENGKAP : Unsur{ FN@ FA @ FSN@ Ayat k’men yg hadir slps kkttp KONSEP-KONSEP DALAM SINTAKSIS 1. SINTAKSIS : bidang ilmu yg mengkaji pembinaan ayat; bentuk dan golongan ayat. 1. FRASA : unit yg terdiri drp sekurangkurangnya satu kata /berpotensi diperluas 1. KLAUSA : rangkaian perkataan yang ada S dan P 1. AYAT : unit yg paling tinggi dalam tatabahasa/dimulai dan diakhiri dgn kesenyapan 1. SUBJEK : Unsur yg diterangkan/menjadi fokus dlm ayat. 1. PREDIKAT : Unsur yg menjadi keterangan kpd S 1. PENERANG : Unsur yg hadir dalam FN : unsur yg dpt menjadi penerang {KN,FK,FA,FSN,} 1. KETERANGAN : Unsur yg hadir dlm P 2. KpPs : Keterangan dlm Predikat manakala Penerang dalam Subjek NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 6
BENTUK KATA : 4 1. KATA TUNGGAL : Kata yg tidak alami proses morfologi kecuali pengakroniman a. Struktur kata : ada 1/2/3/4/5 suku kata a. Akronim : sbg kata tunggal, terhasil drp 4 cara i. Gabungan huruf awal kata ii. Gabungan huruf dan suku kata iii. Gabungan suku kata awal iv. Gabungan sesedap rasa a. Gol.kata terdiri drp 4 : KN,KK,KA,K. tugas a. Proses.: pengakroniman 1. KATA TERBITAN : kata yg menerima imbuhan/alami proses pengimbuhan ● Fungsi imbuhan i. penetap gol.kata ii. Pengubah golongan kata ● jenis imbuhan – imbuhan awalan/akhiran{pe-,ber-,me,ter - imbuhan apitan{pe-an,ber-kan,me-kan} - imbuhan sisipan{-el-,-em-, -er-, ● gol.kata - KN,KK,KA ●makna imbuhan { utk KK} 1. Makna benefaktif : perbuatan yg memberikan manfaat kpd org lain@ kita buat ttp yg dpt manfaat orang lain. Cth : memasakkan,melukiskan,menghidangi, 2. Makna kausatif : perbuatan yg menyebabkan terjadinya sesuatu Cth : membesarkan,kecilkan, 3. Makna lokatif : lokasi/tempat berlaku sesuatu perbuatan Cth : menuruni bukit,dudukkan , 4. Makna refleksif : perbuatan yg dilakukan pd diri sendiri Cth: bersolek, berbedak,tidur 1. KATA MAJMUK : Kata yg terdiri drp 2 kata digabung membentuk 1 unit dgn 1 makna yg lain drp makna asal kata - Alami proses pemajmukan Jenis KM i. KM rangkai kata bebas ii. KM istilah khusus [ ikut bidang] iii. KM kiasan [ sama simpulan bahasa] Binaan KM i. KM mantap [ dieja serangkai] ii. KM tidak mantap [dieja terpisah] Gol. Kata : KN,KK,KA Cara pengimbuhan KM i. KM mantap : Bersetiausahakan, ii. KM t.mantap : bersuai kenal Cara penggandaan KM i. KM mantap : setiausaha-setiausaha ii. KM t, mantap : alat-alat tulis 1. KATA GANDA : kata dasar yg diulang sama ada secara penuh,separa @ berentak - Alami proses penggandaan a. Jenis KG KG penuh KG separa: jejari, tanam-tanaman KG berentak : kuih –muih, gunung-ganang, simpang – siur KG semu : rama-rama, cita-cita b. Gol. Kata : KN,KK,KA NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 7
GOLONGAN KATA : ADA 4 A .KATA NAMA : BENDA 1. Jenis KN : KN am KN khas KGN ada 2 KGN diri { orang / Tanya-mas} KGN Tunjuk { hut } 1. Ciri KN i. Menjadi objek kpd kkt ii. Menjadi pelengkap kpd kkttp iii. Menjadi unsur inti dlm FN 1. B . KATA KERJA : PERBUATAN Jenis KK i. KK aktif transitif { KKAT} -mesti diikuti KN sbg objek - boleh dipasifkan i. KK aktif tak transitif { KKATT} - Ada 3 jenis - a. KKATT pelengkap : ada pelengkap yg terdiri drp { FN,FA,FSN,Ayat komplemen} - b. KKATT tanpa pelengkap { KKATTxp} - c. KKATT berpenerang { KKATT diikuti FN} ciri KK i. menjadi unsur inti dlm FK ii. boleh menjadi penerang FN C. KATA ADJEKTIF : SIFAT 1. Jenis KA i. KA sifat ii. KA warna iii. KA ukuran iv. KA cara v. KA waktu vi. KA bentuk vii. KA perasaan viii. KA pancaindera { 6 jenis} ix. 1. Jenis darjah KA : ada 3 i. Darjah biasa : cantik , berani ii. Darjah perbandingan : lebih /kurang cantik daripada dia iii. Darjah penghabisan : tercantik, paling berani D.KATA TUGAS : PEMBANTU 1. Ada 4 jenis /kelompok Kelompok Kata Penyambung Ayat { KPA} Kelompok Kata Praklausa {KPkl} Kelompok Kata Pra/Pascafrasa { KPf} Kelompok Kata Pascakata {KPc} KELOMPOK KATA PENYAMBUNG AYAT - Kata hubung { KH } yg membentuk AYAT MAJMUK KH Gabungan { KHG}– dan,serta,lalu,sambil, - Tetapi,atau,manakala,sebaliknya. - Baik – mahupun, sama ada – atau, KH Pancangan : ada 3 i. KH Relatif – yang ii. KH Komplemen – buas { bahawa,untuk,agar,supaya} iii. KH Keterangan : ada 8 jenis {waktu,syarat,harapan,musabab,akiba t, perbandingan ,pertentangan,waktu} NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 8
KELOMPOK KATA PRAKLAUSA : ADA 5 JENIS 1. KATA TANYA : siapa,apa,bagaimana 2. KATA SERU : amboi, cis,wah, 3. KATA PANGKAL KATA : sebermula, maka, 4. KATA PERINTAH : minta, sila, jangan, jemput 5. KATA PEMBENAR : benar, betul, ya KELOMPOK KATA PRA/PASCAFRASA : ADA 8 JENIS 1. KATA BANTU : a. Kb ragam – perasaan { masih,perlu,hendak,harus,perlu,pernah} a. Kb aspek – perubahan masa { akan, sedang, telah,} 1. KATA PENGUAT : a. Kp depan : {paling,terlalu,terlampau,agak, cukup} b. Kp belakang : { nian, benar,sekali} c. Kp bebas : sas { sungguh , amat, sangat } 2. KATA PEMERI a. Ialah : hadir sebelum FN b. Adalah : hadir sebelum FA dan FSN 4. KATA BILANGAN a. K.bil. tak tentu { semua,sebilangan,segelintir a. K. bil. Tentu { satu, seribu,seratus} b. K. bil . pisahan { setiap, tiap-tiap, masingmasing, satu-satu } c. K. bil. Pecahan { setengah , separuh, sebahagian,suku} d. K. bil. Cardinal { satu, dua} e. K. bil Ordinal / tingkat{ pertama, kedua, kesepuluh 5. KATA PENEGAS { memang,jua, juga, Cuma, hanya, sahaja, semata-mata} 6. KATA ARAH { timur, barat, utara, depan, belakang, sisi, tepi, atas , bawah } 7. KATA SENDI NAMA { KSN } a. di /ke – tempat, arah b. kepada – c. daripada – d. tentange. 8. KATA ADVERBA : boleh hadir slps FK,FA,FSN a. K. Adv. Jati : kata yg tidak dpt diletakkan mana-mana golongan kata yg lain { kelak, kelmarin, lusa, b. K. Adv. Bukan jati i. Terdiri drp KK ii. Terdiri drp KA iii. Terdiri drp kata ganda - KELOMPOK KATA PASCAKATA 1. Unsur –nya { bukan KGN Diri ke-3} 2. 2 jenis : i. kata penekan – unsur –nya hadir selepas KN Cth : contohnya, budaknya i. Kata pembenda - unsur –nya hadir selepas KK @ KA Cth : tidurnya, jahatnya NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 9
JENIS DAN BINAAN FRASA FN 1. Ada KN sbg kata inti 2. Ciri-ciri i. Menjadi objek kpd KKT dan pelengkap kpd KKTTp i. Menjadi unsur dlm FSN ii. 1. Jenis binaan FN a. Inti + penerang - Ada 2 jenis penerang - ● penerang nama - Ada 14 jenis, antaranya - i. penerang nama kelamin - ii. Penerang nama milik - ●penerang bukan nama KK KA FSN K. Adv. Kata ganda K.bil - b. Inti + inti i. Inti berlawanan Cth : ibu bapa/ lelaki perempuan ii. Inti bersamaan Cth : rakan taulan / hutan rimba 1. FN { k.bil + Penj.bil. + KN +KN + penerang + K.Penentu } FK 1. Ada KK sbg kata inti 2. Ciri-ciri ● boleh didahului Kb ● boleh menjadi K.adv 3. Binaan i. { Kb + KKT + Objek[FN] + ket.} ii.{ Kb + KKTTp + Pelengkap + ket} iii.{ Kb + KKTTxp + ket.} iv.{ Kb + KKTTxp + penerang {FN} 4. Jenis FK ada 2 a. FKT : ada KKT sbg initi & dikuti FN sbg objek b. FKTT : ada KKTT Jenis FKTT ada 3 ● FKTTxp { tiada pelengkap/boleh diikuti ket. ●FKTTp { ada pelengkap } - pe;engkap FKTTp ialah FN/FA/FSN/ayat komplemen ●FKTT Berpenerang @ FKTTxp diikuti FN sbg penerang. c. Cara penentuan jenis FK Antara FKT vs FKTT ●imbuhan meN- KKT boleh dipasifkan ● imbuhan KKTT t. boleh dipasifkan Antara FKTTp vs FKTTxp / ● KKTTp - unsur slps KK t. boleh digugurkan ● KKTTxP – unsur slps KK boleh digugurkan NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 10
FSN 1. Frasa yg ada KS + KN/FN 2. Ciri –ciri i. Boleh didahului Kb ii. Boleh diikuti K.arah iii. Boleh menjadi frasa ket. Kpd FN/FK/FA/FSN 3. Binaan FSN a. KSN + KN b. KSN + K.arah + KN/FN c. KSN + K.arah + FN+ Frasa ket. FA 1. Ada KA sbg kata inti 2. Ciri-ciri i. Boleh didahului Kp/Kb ii. Boleh menjadi pelengkap FKTTp iii. Menduduki konstituen P iv. Boleh menjadi frasa ket. /adv. v. Boleh menjadi penerang kpd FN 3. Jenis binaan a. Inti + penerang/keterangan b. Inti + inti bersamaan/berlawanan 4. Makna frasa berdasarkan binaan i. Makna keserasian { ada makna sama kata berbeza } Cth : gagah berani , Gemuk gedempol ii. Makna keserupaan { KA diumpamakan dgn benda} Cth : biru laut, Lurus bendul PERKATAAN GOL.KATA PERTAMA GOL. KATA KEDUA GOL.KATA KETIGA GOL. KATA KEEMPAT 1. BERADA KKTTP KA- MEWAH 2. SIANG K.ADVERBA KK 3. TENGAH K.ARAH Kb KK 4. SEDANG KA K. BANTU 5. MELALUI/MENERUSI KKTTP KSN 6. AKAN KSN K.BANTU ASPEK 7. SEPERTI KSN KH KETERANGAN 8. SAMPAI KKTT KSN 9. DALAM K.ARAH KA KSN KH KET 10. UNTUK KSN KH K’MEN KH KET 11. MULAI KSN KK 12. MAHA IMBUHAN K. PENGUAT 13. DARIPADA KSN KH KET NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 11
KLAUSA : Rangkaian kata yg ada S dan P dan dapat diperluas menjadi ayat i. Jenis klausa : 2 a) Klausa Beba s @ KB: klausa yg boleh berdiri sendiri sbg ayat Cth : petani bersawah b) Klausa Tak Bebas @ KTB: klausa yg t.boleh berdiri sendiri & perlukan klausa yg lain - Ada KH - Cth : petani yang tua itu bapa saya. i. Ciri –ciri klausa a. Ada S dan P b. Berpotensi diperluas menjadi ayat i. Fungsi klausa tak bebas/KTB a. Pelengkap utk FKTTp b. Objek utk FKT c. Keterangan selepas P dalam KB d. Unsur peluas kpd FN GOLONGAN AYAT Ada 2 jenis i) G.Ayat Dasar { GAD } Ayat yg menjadi asas / sumber pembentukan ayat baharu b) Ciri –ciri GAD c) Cth : Ali ke sekolah pada waktu petang. d) Pola ayat dasar Aspek Ayat dasar Jumlah klausa 1 klausa bebas Jumlah S + P 1S + 1P Bentuk ayat Ayat tunggal Susunan ayat Susunan biasa Ragam ayat Ayat aktif Jenis ayat Ayat penyata Proses Tiada proses SUBJEK PREDIKAT FN FN FN FK FN FA FN FSN NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 12
ii. G. Ayat Terbitan { GAT } Ayat yg telah mengalami perubahan Ciri- ciri GAT Aspek Ayat dasar Jumlah klausa 1 klausa bebas + beb. Klausa t.bebas Jumlah S + P Satu @ lebih Bentuk ayat Ayat tunggal bersusunan songsang / ayat majmuk Susunan ayat Susunan songsang Ragam ayat Ayat aktif bersusunan songsang/ ayat pasif Jenis ayat Ayat penyata bersusunan songsang/ayat seru/ayat Tanya/ayat nafi/ayat minimal/ayat ajakan Proses Proses GSL NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 13
BENTUK AYAT 1. Ada 2 bentuk a) Ayat Tunggal (BAT ) i. Ciri-ciri Aspek Ayat dasar Jumlah klausa 1 klausa bebas Jumlah S + P Satu : 1S + 1P Susunan ayat Susunan Biasa /songsang Ragam ayat Ayat aktif / ayat pasif Jenis ayat Ayat penyata /ayat seru/ayat Tanya/ayat nafi/ayat ajakan Proses Proses Penyusunan Semula Melalui Ayat Songsang b) Ayat Majmuk ( BAM ) i. Ciri –ciri Aspek Ayat dasar Jumlah klausa Lebih 1 klausa bebas Jumlah S + P 1 @ lebih bagi kedua-dua konstituen Susunan ayat Susunan Biasa /songsang Ragam ayat Ayat aktif / ayat pasif Jenis ayat Ayat penyata /ayat seru/ayat Tanya/ayat nafi/ayat ajakan Proses Proses Pengguguran /Peluasan KH Ada penggunaan KH ii. Jenis BAM : ada 3 a. AM Gabungan : ada KHG: merangkaikan klausa bebas yg setara - KHG berurutan : dan,serta,lalu,sambil,malahan,bahkan,justeru - KHG bertentangan : tetapi,manakala,kecuali,atau, - KHG berpasangan : baik…mahupun, sama ada ….atau…, bukan sahaja..malah…, NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 14
b. AM Pancangan : ada KHP : ada 3: merangkaikan klausa bebas dgn beb.klausa tak Bebas i. AMP Relatif : ada KHR ‘yang’ : dikenali sbg ayat peluas FN/hanya hadir dlm FN ii. AMP K’men : ada KHP Komplemen; buas{ bahawa,untuk, agar,supaya} :ada 3 jenis a. AMP K’men FN Subjek {AMPK’men jadi S dalam ayat} b. AMP K’men FK { hadir slps FKTTp dlm P} c. AMP K’men FA { hadir slps FA dlm P} d. AMP K’men Ayat Penyata + Ayat Tanya {cth : ….tahu bagaimana…} @ { hadir slps FKTT + Ayat Tanya} e. AMP K’men FKTT + FKT { cth : …berusaha mencapai…} iii. AMP Ket. : ada KH Keterangan : ada 8 jenis a) AMP Ket. Cara { ada KH ‘dengan ‘} b) AMP Ket. Akibat { ada KH sehingga, hingga } c) AMP Ket. Musabab { ada KH ‘ kerana’} d) AMP Ket. Syarat { ada KH jika, sekiranya, kalau,andai} e) AMP Ket. Harapan { ada KH agar’ supaya, kalau-kalau} f) AMP Ket. Tujuan { ada KH Ket. Demi, untuk, bagi} g) AMP Ket. Perbandingan { ada KH Ket. Seperi, ibarat,laksana} h) AMP Ket. Pertentangan { ada KH walaupun, meskipun, biarpun} c. AM Campuran : ada pel.jenis KH{ cth : ada AMP + AMG @ AMP Ket. Cara + AMP ket. Akibat. : Ada 1 @ lebih klausa bebas dan 1 @ lebih klausa tak bebas : cth ayat – a. [Budak yang sedang menari itu adik saya yang berumur 5 tahun ] A 1 [dan bersekolah di Tadika Al Hidayah.] A2 NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 15
CARA MENGENAL PASTI ANTARA AMP KOMPLEMEN DENGAN AMP KETERANGAN •AMP K’MEN : Apabila KH K’men digugurkan pada AMP K’men yg menjadi FN dlm S, unsur yg tinggal berbentuk klausa bebas { ada S + P } Cth : Dakwaan bahawa [helikopter itu terhempas di Gunung Jerai] tidak benar. Unsur selepasnya dapat berdiri sebagai ayat : helikopter itu terhempas di Gunung Jerai. AMP Ket. : KH Ket. Hadir di depan FK Cth : Adik [berdoa ]supaya ibunya sihat Kembali AMP Relatif : ada KH Relatif ‘yang ‘. Biasanya hadir dlm FN sbg S @ Objek @ sbg P @ dikenali ayat peluas NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 16
JENIS AYAT AYAT PENYATA Ayat yg menyatakan/memberitahu sesuatu @ ayat berita/penerangan Ayat yg ada kata seru utk menggambarkan pel.perasaan Cth kata seru : amboi/ cis/ wah/ aduh AYAT TANYA Ayat yg ada kata Tanya utk mengajukan pertanyaan Ada 2 jenis AT dgn Kata Tanya/ AT Terbuka Ada penggunaan kata Tanya dan jawapan diminta lebih luas Cth : budak itu bagaimana? Bagaimanakah budak itu? AT tanpa Kata Tanya/ At Tertutup - tiada penggunaan kata Tanya dan jawapan diminta ; ya,tidak,bukan Cth : budak itu ke sekolah? Ke sekolahkah budak itu? AYAT PERINTAH : ADA 5 1. Ayat permintaan : minta, tolong, 2. Ayat silaan : sila , jemput, 3. Ayat larangan : usah,tak usah, jangan, dilarang 4. Ayat suruhan : ada unsur suruhan 5. Ayat ajakan : mari, jom , ayuh Jenis ayat lain 1. Ayat nafi : ada kata nafi tidak/bukan 2. Ayat minimal : ayat yg tiada S @ P Cth : pergi Tina….! NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 17
RAGAM AYAT [ mesti ada KK ] 1. AA : Ayat yg utamakan S sbg judul dan ada KK 2. Ada 2 jenis i. AAT : Ayat yg ada KKT diikuti FN sbg objek & boleh dipasifkan. Cth : Ani membaca buku i. AATT : ayat yg ada KKTT - Ada 3 jenis a. AATTp : ada KKTTp b. AATTxp : ada KKTTxp c. AATT Berpenerang: ada KKTT berpenerang 1. Cth ayat i. AATTp - Dia berpendapat bahawa adiknya selamat. i. AATTxp - Amat tidur i. AATT berpenerang/dengan penerang - Enot menyanyi lagu pop. RAGAM AYAT PASIF 1. AP : ayat yg utamakan objek {FN} sbg judul 2. Jenis AP i. AP berimbuhan pasif di- { ada KGND ke-3} Cth : bola ditendang oleh Samad i. AP dgn KGND pertama dan dua Cth : lukisan itu saya jual i. AP dgn kata kena Cth : comel kena baling. i. AP imbuhan ● ber – { biasanya didahului Kb belum/sudah/telah}, { imbuhan ber- boleh diubah kpd imbuhan di-} Cth : baju itu belum berbasuh ● ke-an { imbuhan boleh ditukar kpd kena/di-} cth : kepanasan= kena panas, kemalangan = kena malang ●ter- dlm ayat pasif {boleh diubah kpd di-} Cth : tertunda – dotunda/ tertipu- ditipu@ kena tipu NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 18
KUNCI AYAT PASIF @ PROSES PENYUSUNAN SEMULA FN SEBAGAI SUBJEK SUBJEK PREDIKAT AYAT AKTIF FN { KGN DIRI} KKT FN = OBJEK 1 2 3 AYAT PASIF DGN IMBUHAN DI3 2 : KK DGN IMBUHAN di1 : FSN AYAT PASIF DGN KGND1/2 3 1 2: KK DGN IMBUHAN AKHIRAN –KAN/-I @ KK DLM BTK DASAR Unsur lain spt Kb, kekal pada kedudukan asal • Cth : AA : Ibu sedang mencuci pakaian di rumah • 1 2 3 • Hasil AP : Pakaian sedang dicuci oleh ibu di rumah. • 3 2 1 1 2 3 4 5 Dia/aku sedang menulis surat kepada sahabatnya. 3 2 1 4 5 Surat sedang ditulis olehnya kepada Sahabatnya. 3 1 2 4 5 Surat sedang aku tulis kepada sahabatnya NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 19
PROSES TRANSFORMASI GENERATIF @ PENERBITAN AYAT : GSL 1. PROSES PENGGUGURAN a. Pg.. FN sbg S { FN sama P berbeza } ada guna KHG b. Pg. Frasa predikat yg sama {P sama S berbeza} c. Pg.FN yg mendahului frasa relatif { frasa relatif jadi FN sbg S} d. Pg. KN sbg k.inti yg mendahului KK/KA pd S { KK/KA berfungsi sbg FN dlm S} e. Pg. KSN ‘oleh “ slp KK pasif berimbuhan di1. PROSES PENYUSUNAN SEMULA AYAT a. Pysn .FN sbg S – terhasil Ayat pasif { FN menjadi FSN} b. Pysn FN sbg Objek - FN sbg OT + OS ; drp 2 objek menjadi 1 objek { FN sbg OT menjadi FSN} c. Pysn melalui ayat songsang { pendepanan seluruh @ sebahagian P } 1. PROSES PELUASAN AYAT a. Pel. FN sbg S ada guna KH Relatif/proses relativasi b. Peluasan FN sbg Objek dlm P c. Peluasan dgn KH [ KH Ket./KH Gab] d. Peluasan melalui proses komplementasi [ ada guna KH K’men] NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 20
ASPEK-ASPEK ANALISIS KESALAHAN BAHASA SOALAN TERAKHIR BIL. ASPEK PERINCIAN KESALAHAN 1 TANDA BACA- tanda sempang utk bentuk kata ganda dan rangkaikan imbuhan pinjaman dgn KN khas 2 EJAAN Bahasa pinjaman, kata dasar menerima imbuhan 3 PROSES PENGIMBUHAN Penggunaan imbuhan yg salah : mempastikan – memastikan ,penghadanan-pengehadan 4 FRASA FKT = Objek/ FKTTp + Pelengkap/ FA ada 2 Kp/ Hukum D-M 5 KLAUSA AMG/ Penggunaan KH dlm AMP Komplemen/Relatif 6 AYAT A.Pasif dgn imbuhan PAsif di-/KGND 1 @2 A. Pasif dgn kata kena/ imbuhan pasif di-, ke-an, berANALISIS AYAT SECARA RAJAH POHON DAN KONSTITUEN TERDEKAT 1. KATA SINGKATAN YG BOLEH DIGUNAKAN UTK RAJAH POHON a. KN b. KK c. KA d. KSN e. K.Arah f. Kb g. Kp h. Kpent./K.Tunjuk/KGN Tunjuk i. K.penegas j. K.bil k. Penj.bil l. K.adv m. FN n. FK o. FSN p. FA q. S r. P NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 21
DAN TOPIK YG DIUTARAKAN 2. GARISKAN … 3. BUAT PENGGALAN S + P DALAM SETIAP AYAT JAWAPAN. 4. TENTUKAN FRASA YANG MENJADI/MENDUDUKI KONSTITUEN AYAT [ S + P] 5. KENAL PASTI FUNGSI FRASA SAMA ADA SEBAGAI FU @ FBU 6. BAHARULAH MULA MENCARI JAWAPAN…. 7. HATI-HATI….. NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 22
CONTOH AYAT MENGIKUT SUBTOPIK Topik Subtopik Contoh ayat 1. Golonga n Ayat 1. Ayat Dasar : - Ikut 4 pola FN + FN : Saya pelajar. FN + FK : Saya menulis buku. FN + FA : Saya cantik. FN + FSN : Saya di sini. 1. Ayat Terbitan 1. Ubah tanda baca : Saya pelajar? 2. Ubah susunan : Menulis buku saya. 3. Ubah struktur ayat : Buku saya tulis . ( Ayat pasif ) 4. Gugur S @ P : Di sini. 2. Susunan Ayat Susunan Biasa : [ S + P ] Daniel cantik . Susunan Songsang ( pendepanan P ): [P + S @ P + S + P ] Ketika hujan lebat Fauzan ke sekolah NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 23
Bentuk Ayat Ayat Tunggal [ 1S + 1P] Budak itu adik saya Ayat Majmuk [ lebih 1S + 1P]: ada KH AMG Berurutan : Dia berlari kemudian menari AMG Bertentangan Dia berlari tetapi tidak berpeluh. AMG Berpasangan Baik saya mahupun dia, kedua-duanya sama bijak. Ayat Majmuk Pancangan AMP Relatif Peluasan Subjek S; Budak yang cantik itu Daniel. AMP Relatif Peluasan Predikat P ; Budak itu adik saya yang comel. A.K’men FN Subjek ( A.K’men sbg S) Bahawa dia akan ke Mekah tidak benar. A.K’men FN Objek ( A.K’men sbg Objek hadir slps KKT) Dia mengharapkan agar rakannya akan kembali A.K’men FK ( hadir slps KKTTp) Tuan Grey berpendapat bahawa Nisa Ardina layak untuk menjadi isterinya. A.K’men FA ( hadir slps KA) Nadin amat yakin bahawa Tuan Red bersalah. AMP Ket. Ada 8 jenis AMP Ket. Akibat Dia suka mencuri sehingga orang sekeliling tidak lagi mempercayainya. AMP Ket. Syarat Dia akan balik andainya / sekiranya/jika/kalau hujan sudah berhenti. AMP Harapan Zuhairi sentiasa berdoa moga / kalau-kalau Mia akan menerimanya sebagai suami. AMP Pertentangan Farid tetap akan menunggu Mia walaupun Mia berkeras untuk menolaknya. AMP Perbandingan Kesungguhan usaha farid menelaah pelajaran ibarat / lakasana / seperti/ macam seorang pelombong menggali emas. AMP Tujuan Aiman jalan perlahan-lahan agar / supaya/tidak tergelincir. AMP Cara Chi Ren ke sekolah dengan menunggang basikal. AMP Waktu Fina meninggalkan Tengku Fikri semasa hujan lebat turun NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 24
Jenis Ayat Ayat Penyata Aiman budak baik. Ayat Tanya Ayat Tanya dengan Kata Tanya/ Ayat Tanya Terbuka Budak baik itu siapa? [ Susunan Biasa ] Siapakah budak baik itu [ Susunan Songsang] Ayat Tanya tanpa Kata Tanya/ Ayat Tanya Tertutup Aiman budak baik? [ Susunan Biasa ] Budak baikkah AIman ? [ Susunan Songsang] Ayat Seru Denial cantik! Wah, Danial cantik! Ayat Perintah Ayat Silaan : sila, jemput Silalah makan. Jemput semua hadirin menikmati juadah tersedia. Ayat Permintaan : minta, tolong,mohon Minta semua pelajar tidak panic. Fauzan, tolong saya angkat ais ini. Ayat Larangan : jangan, usah, tak usah, tak payah Usahlah kau bersedih lagi Intan. Tak payahlah kamu berpura-pura tidak mahu . Ayat Suruhan Awak semua angkat barang itu lekas. NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 25
RAGAM AYAT Ayat Aktif [AA] AAT Adik mengait baju. Aku menganyam tikar. Anda mesti menyanyikan lagu pop. Saya tersepak batu. AATT AATT dengan keterangan boleh digugurkan [ AATTxP] Fatin bersolat malam. AATT dengan keterangan tidak boleh digugurkan [ AATTP] Cinta Nadia bertahta di hati Sufian. AATT dengan penerang [ ATT berpenerang] Farhana bersembahyang Subuh. Ayat Pasif [ APT] APT dengan imbuhan pasif di- / dengan KGND ke-3 Baju dikait oleh adik APT dengan KGND pertama dan kedua Tikar aku anyam. Lagu pop mesti anda nyanyikan APT dengan kata ‘kena’ Hati saya kena curi. @ Hati saya kena curi oleh Encik Cantik. AP dengan imbuhan ‘ter- / ke-an /ber1. Batu tersepak oleh saya. 2. Saya kebasahan tadi./ Saya kena basah/ Saya ditimpa basah. 3. Baju ibu belum/sudah/telah berbasuh.@ Baju ibu belum/sudah /telah dibasuh. NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 26
PROSES PENERBITAN AYAT PENGGUGURAN Frasa Subjek / Predikat yang sama Guna KH Gabungan; S : saya dan adik ke sekolah. P: saya letih dan penat. Subjek Tinggal Predikat Diam . KSN ‘oleh’ hadir selepas KKT Mereka ditembak [ oleh] polis FN sebagai objek pd KKT yang membawa makna KA Amaran itu meresahkan hati ayah. Amaran itu meresahkan. PENYUSUNAN SEMULA AYAT FN sebagai Subjek Hasilkan ayat pasif Adik membaling bola. Bola dibaling oleh adik. FN sebagai Objek Drp 2 objek jadi 1 objek Kakak melukiskan ayah potret. Kakak melukis potret untuk ayah. Melalui ayat songsang Membaling bola adik. PELUASAN FN sebagai SUBjek / Predikat[ guna KH Relatif] [Baju yang merah itu] saya punya. Baju merah itu kepunyaan [orang yang sedang berarak .] Dengan KH [ KH Gabungan & Keterangan] Ibu memasak sambil mengemas rumah. Ibu memasak untuk menjamu tetamu yang bertandang ke rumah. Melalui Proses Komplementa si [ ada KH K’men] Untuk Husin sedar tidak mustahil Husin sedar bahawa semua ketentuan ada hikmahnya. NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 27
KLAUSA KB Ayah menebas semak di belakang rumah. KTB [ ada KH Pancangan ] KTB sebagai Subjek [ diduduki AMP Komplemen ] Untuk adik memperoleh keputusan cemerlang amat tinggi. KTB sebagai P [ diduduki AMP Relatif Budak itu yang menjadi anak angkat Makcik Minah. KTB sebagai Objek [ hadir slps KKT dalam P dan diduduki AMP Komplemen ] Masyarakat hari ini mengharapkan agar pentadibiran negara lebih efisien. KTB sebagai Pelengkap [ hadir slps KKTTp dan diduduki AMP Komplemen ] Syafiq berkata bahawa pengundi hari ini berminda positif. KTB sebagai Frasa Keterangan/ Frasa Adverba [ hadir slps KB dan diduduki AMP Keterangan] Adik amat suka apabila ayah membeli seekor kucing . NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 28
NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 29
NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 30
NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 31
NOTA BAHASA MELAYU SEMESTER 2 32