RM19.50
ISBN 978 - 967 - 2046 - 57 - 8
ET176001
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
ïir¡ fšÉ M©L 6 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6 SJKT
RUKUN NEGARA
Bahawasanya Negara Kita Malaysia
mendukung cita-cita hendak;
Mencapai perpaduan yang lebih erat dalam kalangan
seluruh masyarakatnya;
Memelihara satu cara hidup demokrasi;
Mencipta satu masyarakat yang adil di mana kemakmuran negara
akan dapat dinikmati bersama secara adil dan saksama;
Menjamin satu cara yang liberal terhadap
tradisi-tradisi kebudayaannya yang kaya dan pelbagai corak;
Membina satu masyarakat progresif yang akan menggunakan
sains dan teknologi moden;
MAKA KAMI, rakyat Malaysia,
berikrar akan menumpukan
seluruh tenaga dan usaha kami untuk mencapai cita-cita tersebut
berdasarkan prinsip-prinsip yang berikut:
KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA
KELUHURAN PERLEMBAGAAN
KEDAULATAN UNDANG-UNDANG
KESOPANAN DAN KESUSILAAN
(Sumber: Jabatan Penerangan, Kementerian Komunikasi dan Multimedia Malaysia)
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (SEMAKAN 2017)
VtPRÇaÎhEiasÂNninkifUeRSZs¥LuhuIbRkSSr¥Âauu/mbkaMrÂaa«nmáiaaaÇ«mnaia®mfŸ
VERtuahDaÅnnjIe#ijTtnhªhOdaâFrRauGU«mur/brhPugÄgesâUraku¥mmhgŸyhaál Ça®fŸ
PAtmEoRotsEiRKakAja¥BgMEhnsNk®Th°UKuh#/ h
AmILz°rUuUlSšHTebRlmAAiTšBOÄinRãA‹/bdXm.É¥WJaašh®atbAh¥
Multi Educational Book Enterprise
2021
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
No Siri Buku : 0038 PENGHARGAAN
© Kementerian Pendidikan Malaysia Penerbitan buku teks ini melibatkan kerjasama
banyak pihak. Sekalung penghargaan dan
dalam buku ini tidak dibenarkan diterbitkan terima kasih ditujukan kepada semua pihak
dipergunakan lagi, ataupun dipindahkan yang terlibat :
penggambaran semula mahupun dengan Pruf Muka Surat, Bahagian Sumber dan
dahulu daripada Ketua Pengarah Pendidikan Teknologi Pendidikan, Kementerian
Malaysia, Kementerian Pendidikan Malaysia. Pendidikan Malaysia.
Perundingan tertakluk kepada perkiraan Pruf Muka Surat, Bahagian Sumber dan
royalti atau honorarium. Teknologi Pendidikan, Kementerian
Pendidikan Malaysia.
Diterbitkan untuk Naskhah Sedia Kamera, Bahagian Sumber
Kementerian Pendidikan Malaysia oleh: dan Teknologi Pendidikan,
Kementerian Pendidikan Malaysia.
Kementerian Pendidikan Malaysia.
Selangor Darul Ehsan.
Reka Letak dan Atur Huruf atau tidak langsung dalam usaha
Muka Taip Teks : Dhanyeta menjayakan penerbitan buku teks ini.
Dicetak oleh :
myF 1 cŸsl¡f« v
K‹Diu 1
2
Râ 4
Râíl‹ ghLjš 5
R⥠gƉá 6
ghL« tÊKiwfŸ 7
thU§fŸ Râíl‹ ghlyh« 8
R‰W¢NHÈ‹ Râ ntWgh£il m¿nth« 9
ïir¡F¿ m¢rš 10
ïir k»œñ£L« 11
ïir¡F¿pLfŸ 12
gƉá
13
myF 2 ghlY« ïa¡fK« 14
15
myF 3 thU§fŸ ïir¥g£oÆš vGJnth« 16
17
ghlÈš ïa§fh‰wš 18
ïir¡ fUÉfis¡ ifahS« tÊfŸ 19
Kiwahf ÉwY« mk®jY« 20
gƉá 21
22
Ru§fS« jhsK« 23
Râí« RuK«
bf®t‹ irifí« Ru§fS« 24
25
ghlYl‹ mirí§fŸ
26
myF 4 gƉá 27
28
ïir¥ gil¥ò 29
ïir¥g£oí« ïir¡F¿fS« 30
31
òfœbg‰w ïiraik¥ghs® - Õnjht‹ 32
gil¥ò be¿fŸ
ïir ïLg 1 33
gƉá 34
35
36
37
38 - 39
40 - 41
42
iii
myF 5 ïirí« fhyK« 43
myF 6 fhy« 44
jhs eilí« ghlY« 45
C, D Ru§fŸ 46
rÇahd _¢R¥ gƉá 47
gƉá 48
ïa¡fh‰wYl‹ ïir¥ngh« 49
mH»a ïir¡F¿¥ ójšfŸ 50-51
_¢R¥ gÆ‰áÆš âw‹ bgWnth« 52
myF 7 bk£il cUth¡» k»œnth« 53
myF 8 Éy§Ffis¥ nghš mirayh« 54
iv Éy§FfS« eh§fS« 55 - 56
òfœbg‰w ïiraik¥ghs® 57
»shá¡fš fhy ïir¡ fUÉfŸ 58 - 59
gƉá 60
bk£LfS« jhs mik¥ò« 61
Kj‹ik bk£L« ã‹ bjhl® bk£L« 62
ïa¡fh‰wYl‹ bu¡nfhliu ïir¥ngh« 63
ï‹Åir¡ FG 64
RutÇir irif 65
jhs mik¥ig cUth¡Fnth« 66 - 67
bk£lik¥ngh« 68
jhs mik¥ig cUth¡Fnth«
v‹id¥ nghš ïa§F 69
jhs eil¡nf‰g ïa§F 70 - 71
gƉá 72
73
v§fŸ ïir¡fUÉfŸ 74
brhšÈir 75
bk£lik¥ngh« gh£oir¥ngh« 76
kh‰Wif 77
o¡ o¡ jhs mik¥ò 78
ïirí« ca®kÅj®fS« 79
»shá¡fš fhy ïir ɉg‹d® 80
bu¡nfhlÇš nkhrh®£ 81
ïa‰ifia Û£blL 82
ïir ïLg 2
fiy¢brh‰fŸ 83
84 - 85
86
87
88 - 89
90
91
92
93
94
95
96 - 97
98
K‹Diu
m‹òl‹,
v
ã‹tU« gl¢ á‹d§fŸ ïªj ïir üiy
jiy¥ò jiy¥ò
F¿¡F«
ïašghd
f‰wY¡F
áªjid¡F jftš
Ra mDgt«
bgWtj‰F
MáÇa® F¿¥ò gƉá f‰wš ju ij¢
nrhâ¥gj‰F
MáÇa®fS¡F ca®Ãiy¢
tÊfh£oahf áªjid
miktj‰F
nrhâ¡F« rthšÄ¡f
gƉáfis¡ F¿¡F«
QR neh¡F¡ F¿pL
xU jiy¥ã‹ #h¥giu¥
bjhl®òila (ZAPPAR)
bjhl®òila njLbghUis¥ gaÜ£lhs®fŸ ÉiuÉš (Zappar) vD« ï§F neh¡Ff
njol (QR) braÈia¥ gâÉw¡f«
brŒJ ïªneh¡F¡ AR
neh¡F¡
F¿pL
vi
myF 1
nf£L mnj RâÆš 1
(tempo) ghL§fŸ.
1 É.t.T : bjhÊš Kid¥ò
RâRâ
Ñœ Râ Track 1: Pic Rendah
nkš Râ Track 2: Pic Tinggi
2.1.1 jftš
2
234
444
Track 3: Amma Ingge
Track 4: Jala -jala Ikan
Track 5: Twinkle twinkle
3
Râ
1 Kjš 4 Humming)
1 Track 6: Lat.Pic 1
j d d d j d dh j d d d dh
2 Track 7: Lat.Pic 2
j d dh d j d dh d j d d d dh
3 Track 8: Lat. Pic 3
j dh j dh dh j dh j dh dh j dh j dh dh dh
4
Track 9: Lat.Pic 4
jdd j dh j dd dh
2.1.1
4 É.t.T : bjhÊš Kid¥ò
5 Track 10: Lat.Pic 5
6 Track 11: Lat.Pic 6
7 Track 12: Lat.Pic 7
8 Track 13 : Lat.Pic 8
C D E F G A B C’ (DO)
2.1.1 5
Râ
ghLjš ghLjš
ghLjš
ghLjš
jftš
6
Râ Track 14: Lagu
Track 15: Instrumental
2.1.1
7
Râ
Track 16 : Harimau Track 19 : Kerincing
Track 17 : Wisel
Track 20 :
Track 18 : Loceng jam Siren
Kilang
Track 21 : Siren kapal
Track 22 : Seruling
Track 23 : Hon keretapi
2.1.1
8
Râ
Fntt® 9
1/2
1.1.1 (i-ii) 1.1.3
É.t.T : áªjidahs®
21.ü.f : bkhÊ
Râ
1. 1.1.1 (i-ii) 1.1.2 (i-iii) 1.1.3
2.
3.
4
5.
6.
7.
10
Râ
=&=U==. (1/2)
=&====.
4
Semibrif 3
Minim bertitik - 2
Minim 1 12
Krocet bertitik 1
Krocet
Kuaver - Fntt® 12
1.1.1 (i-ii) 1.1.3 11
metronome
É.t.T : bkhÊ
1 ii)
i iv)
ii
iii
iv.
2
i)
iii)
12
myF 2
13
Râ Fermata)
1
2
3
4
5
6
fermata
conductor)
1.1.2 (i-iii)
fermata...
14
21.ü.f : áªjidahs®
Râ
P, f, mp, mf
Track 24: Crescendo
P mp mf f
f mf mp Track 25:
Decrescendo
P
crescendo
decrescendo
1.1.2 (ii-iii)
Musick8.com
15
1
Track 26 : Lat.Fermata 1
2
Track 27 : Lat.Fermata 2
1.1.2 (i), 1.1.3
conductor
16
crescendo decrescendo
1 Track 28 : Lat.
Crescendo,Decrescendo 1
2 TCrarecskc2e9nd:oL,aDte. crescendo 2
1.1.2 (ii-iii), 1.1.3
conductor
17
Fntt® C’Râ khzt® B D’ A
AB
khzt® A
C Fntt® D
B
G
1.
E
2. A’
3.
khzt® B
4.
5.
6.
7.
F
1.1.1 (i-ii), 1.1.2 (i-iii), 1.1.3
18
Râ
khzt®fns!
1.1.2 (ii-iii), 2.1.2 (i-ii) f)
19
Râ Track 30 : Lagu
Track 31 : Instrumental
(piano, forte, crescendo, decrescendo)
ò 2.1.1, 2.1.2 (i,ii)
20 É.t.T : bjhÊš Kid¥ò
Râ
bfhŸ
njitahd
ftdkhf¥
nkyhd
21
Râ
jftš Bass Recorder) 35 á
F
2.4.1 (v)
22
1.
2.
3.
i) =: ===e==. ii) =: ===W==. iii)=: ===y=. iv) =:===D==.
4.
i)
ii)
iii)
5.
i. ii. iii. iv.
23
myF 3
24
Râ Do Track 32 : Bunyi Xylaphone
Do Ti
C D E F G A B C’
Do Track 33 : Oktaf
2.1.1 jftš
É.t.T : bkhÊ
25
Râ
SO MI LA SO FA MI RE DO
LA SO MI TI LA SO FA MI DO
LA SO MI RE DO’ TI LA SO FA MI DO
LA SO MI RE DO
LA SO MI RE DO LA
Hot Cross Bun Track 34 : Hot Cross Bun
&==2==X====W===='===f========='===X====W===='===f=========
mi re do mi re do
&======X====W===='===f========='===X====W===='===f=========
mi re do mi re do
2.1.1
26 É.t.T : bkhÊ
c.Ã.á :
21.ü.f :
Râ
1
2
3
4
5.
1.1.1 (i,ii) 1.1.3
Mix n match
27
Râ = = 2
â 1 1 -a
ââ
jh = ta -a -a
jh â
= -a
ta
=
ti ti
1.1.1 (i-ii), 1.1.3
Think - Pair - share - PAK -21)
É.t.T :
28 c.Ã.á :
21.ü.f :
Râ
+
Tempo) Rythm)
QR
2.1.1, 2.1.2 (i-ii), 2.3.1 (i-ii) 29
É.t.T :
c.Ã.á :
21.ü.f :
Râ
Track 35 : Lat.Rekorder
TU 1
Track 36 : Lat.Rekorder
TU 2
jftš
(soprano) (tenor)
(alto)
2.4.1 (iii)
30 É.t.T :
c.Ã.á :
21.ü.f :
Râ
1750 1850
Ludwig Van Beethovan
sonata) accelerando)
ritardando)
symphony)
4.1.1, 4.1.2 (i-iii)
31
1. =1 iii. = v. =
v.fh iv. =
=
i.
ii. =
2.
3.
i)=: ======. ii) =: ======. iii) =: ======. iv) =: ======.
C E G Fntt® B
v) =: ======. vi) =: ======.
C’ D
vii)=: ======. ix) =: ======.
A D’
32
myF 4
33
Râ
C’
FntGt®
DE
B D’ FntF t®
CA
1.1.1 (i-ii), 1.1.3
34 É.t.T :
c.Ã.á :
21.ü.f :
Râ
jftš soprano
bjndh® (tenor)
ќ C
2.4.1 (iv)
É.t.T : bjhÊš Kid¥ò 35
Râ F G
E Track 38 : Not F
Track 37 : Not E
Track 39 : Not G
D’ A
Track 43 : Not D’ Track 40 : Not A
C’ B
Track 42 : Not C’ Track 41 : Not B
jftš
sopranino)
20
2.4.1 (i)
E, F, G, A, B, C’, D’
E, F, G, A, B, C’, D’
36
Râ
Bonn)
nf£fÉšiyna!
1770
17
5
C
nfshkš
1827
26
njL§fŸ. 37
4.1.1, 4.1.2 (i-iii)
É.t.T :
c.Ã.á :
21.ü.f :
gh®itahs®fŸ
jiytz§Fjš.
38
bfhŸsš 39
5.1.4
É.t.T. : bjhÊš Kid¥ò
1
40
5.1.1, 5.1.2, 5.1.3, 5.1.4 41
É.t.T :
c.Ã.á :
21.ü.f :