Aspirasi Sistem PELAN TAKTIKAL PERSATU
Aspirasi Murid SMK PEKAN KUALA
Isu Strategik
Matlamat Strategik Kepimpinan
Kecekapan
Objektif Peratus Penguasaan Kem
Peningkatan peratus pen
Sumber Petunj
Pencapaian peratus pelaksanaan Dat
aktiviti kokurikulum berbentuk Buku laporan a
penyelesaian masalah &
kemahiran memimpin mencapai
80% pada tahun 2023
Bil. Program Tanggungjawab Tempoh/ Ko
Hari Sum
1. Program Penyelaras
pemantapan Unit Mac - 5
penguasaan Ogos
Subjek Persatuan &
Pendidikan Kelab
Islam
2. Bengkel/Kursus Ketua Penasihat
Pengurusan
Aktiviti Guru Penasihat
Kepimpinan
Persatuan
Pendidikan
Islam
UAN PENDIDIKAN ISLAM
PENYU TAHUN 2021
mahiran Insaniah masih rendah dalam kalangan murid.
nguasaan Kemahiran Insaniah dalam kalangan murid.
juk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI
ta PAJSK 2020 50% 60%
aktiviti kokurikulum 2020
os/ Sasaran Output / Pelan Kontigensi
mber
Murid Outcome Karnival Kokurikulum
500 tingkatan
Mencapai Bengkel / Kursus
1-5 kemahiran
peratus pemimpin
pelaksanaan
aktiviti
kokurikulum
berbentuk
penyelesaian
masalah dan
kemahiran
memimpin
mengikut KPI
yang
ditetapkan**
148
PELAN TAKTIKAL PERSATUA
SMK PEKAN KUALA
Aspirasi Sistem Kepimpinan
Aspirasi Murid Kecekapan
Isu Strategik Peratus Penguasaan
Matlamat Strategik Peningkatan peratus
Objektif Sumber Pet
Pencapaian peratus pelaksanaan D
aktiviti kokurikulum berbentuk Buku lapora
penyelesaian masalah & kemahiran
memimpin mencapai 80% pada
tahun 2023
Bil. Program Tanggungjawab Tempoh/ Ko
Hari Sum
1. Program Penyelaras Mac -
pemantapan Unit Ogos 5
penguasaan
Subjek Persatuan &
Geografi & Kelab
Sejarah
2. Bengkel/Kursus Ketua Penasihat
Pengurusan
Aktiviti Guru Penasihat
Kepimpinan
Persatuan
Geografi &
Sejarah
AN GEOGRAFI & SEJARAH
PENYU TAHUN 2021
Kemahiran Insaniah masih rendah dalam kalangan murid.
penguasaan Kemahiran Insaniah dalam kalangan murid.
tunjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI
Data PAJSK 2020 50% 60%
an aktiviti kokurikulum 2020
os/ Sasaran Output / Pelan Kontigensi
mber
500 Murid Outcome Karnival Kokurikulum
tingkatan
Mencapai Bengkel / Kursus
1-5 kemahiran
peratus pemimpin
pelaksanaan
aktiviti
kokurikulum
berbentuk
penyelesaian
masalah dan
kemahiran
memimpin
mengikut KPI
yang ditetapkan
149
PELAN TAKTIKAL PERSATUA
SMK PEKAN KUALA
Aspirasi Sistem Kepimpinan
Aspirasi Murid Kecekapan
Isu Strategik Peratus Penguasaan
Matlamat Strategik Peningkatan peratus
Objektif Sumber Pe
Pencapaian peratus pelaksanaan D
aktiviti kokurikulum berbentuk Buku lapor
penyelesaian masalah & kemahiran
memimpin mencapai 80% pada tahun
2023
Bil. Program Tanggungjawab Tempoh/ Ko
Hari Sum
1. Program Penyelaras
pemantapan Unit Mac - 50
penguasaan Ogos
Subjek ASK & SK Persatuan &
Kelab
2. Bengkel/Kursus Ketua Penasihat
Pengurusan
Aktiviti
Kepimpinan Guru Penasihat
Persatuan
Komputer dan
Grafik
AN KOMPUTER DAN GRAFIK
PENYU TAHUN 2021
n Kemahiran Insaniah masih rendah dalam kalangan murid.
s penguasaan Kemahiran Insaniah dalam kalangan murid.
etunjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI
Data PAJSK 2020 50% 60%
ran aktiviti kokurikulum 2020
os/ Sasaran Output / Pelan Kontigensi
mber Outcome
Murid Karnival Kokurikulum
00 tingkatan Mencapai
peratus Bengkel / Kursus
1-5 pelaksanaan kemahiran
aktiviti pemimpin
kokurikulum
berbentuk
penyelesaian
masalah dan
kemahiran
memimpin
mengikut KPI
yang ditetapkan
150
Aspirasi Sistem PELAN TAKTIKAL
SMK PEKAN KUALA
Aspirasi Murid
Isu Strategik Kepimpinan
Kecekapan
Matlamat Strategik Peratus Penguasaan K
Peningkatan peratus p
Objektif
Sumber Pet
Pencapaian peratus pelaksanaan D
aktiviti kokurikulum berbentuk
penyelesaian masalah & kemahiran Buku lapora
memimpin mencapai 80% pada
tahun 2023
Bil. Program Tanggungjawab Tempoh/ Ko
Hari Sum
1. Program Penyelaras
pemantapan Unit Mac - 5
penguasaan Ogos
Persatuan/Kelab Persatuan &
Kerjaya Kelab
2 Bengkel/Kursus Ketua Penasihat
Pengurusan En. Mohd
Aktiviti Farezdin
Kepimpinan
Persatuan/Kelab Guru Penasihat
Kerjaya Pn. Isrinah Jufirin
KELAB KERJAYA
PENYU TAHUN 2021
Kemahiran Insaniah masih rendah dalam kalangan murid.
penguasaan Kemahiran Insaniah dalam kalangan murid.
tunjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI
Data PAJSK 2020 50% 60%
an aktiviti kokurikulum 2020
os/ Sasaran Output / Pelan Kontigensi
mber
Murid Outcome Karnival Kokurikulum
500 tingkatan
Mencapai Bengkel / Kursus
1-5 kemahiran
peratus pemimpin
pelaksanaan
aktiviti kokurikulum
berbentuk
penyelesaian
masalah dan
kemahiran
memimpin
mengikut KPI yang
ditetapkan**
151
PELAN TAKTIKAL PERS
SMK PEKAN KUALA
Aspirasi Sistem Kepimpinan
Aspirasi Murid Kecekapan
Isu Strategik Peratus Penguasaan
Matlamat Strategik Peningkatan peratus
Objektif Sumber Pe
Pencapaian peratus pelaksanaan D
aktiviti kokurikulum berbentuk Buku lapora
penyelesaian masalah & kemahiran
memimpin mencapai 80% pada
tahun 2023
Bil. Program Tanggungjawab Tempoh/ Ko
Hari Sum
1. Program Penyelaras
pemantapan Unit Mac - RM50
penguasaan Ogos
Seni Budaya. Persatuan &
Kelab
2. Bengkel/Kursus Ketua Penasihat
Pengurusan PN. Sharon Dodih
Aktiviti
Kepimpinan Guru Penasihat
Persatuan Seni PN. Rusita
Budaya. Turumut
PN. Azwilah
Hasan
SATUAN SENI BUDAYA
PENYU TAHUN 2021
Kemahiran Insaniah masih rendah dalam kalangan murid.
penguasaan Kemahiran Insaniah dalam kalangan murid.
etunjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI
Data PAJSK 2020 50% 60%
an aktiviti kokurikulum 2020
os/ Sasaran Output / Pelan Kontigensi
mber Outcome
Murid PPKI Karnival Kokurikulum
00 dan murid Mencapai
tingkatan Bengkel / Kursus
peratus kemahiran
1-5 pemimpin
pelaksanaan
aktiviti
kokurikulum
berbentuk
penyelesaian
masalah dan
kemahiran
memimpin
mengikut KPI
yang ditetapkan
152
Aspirasi Sistem PELAN TAKTIKAL KE
SMK PEKAN KUALA
Aspirasi Murid
Isu Strategik Kepimpinan
Kecekapan
Matlamat Strategik Peratus Penguasaan K
Peningkatan peratus p
Objektif
Sumber Petu
Pencapaian peratus pelaksanaan Da
aktiviti Kokurikulum berbentuk
penyelesaian masalah & kemahiran Buku laporan
memimpin mencapai 80% pada
tahun 2023
Bil. Program Tanggungjawab Tempoh/ Kos
Hari Sumb
1. Program Penyelaras Mac - RM10
Peningkatan Unit Ogos
Kemahiran
Insaniah @ Soft Sukan &
Skill Badminton Permainan
2 Bengkel / Ketua Penasihat
Kursus
Kepimpinan Guru Penasihat
Persatuan AJK
Badminton
ELAB BADMINTON
PENYU TAHUN 2021
Kemahiran Insaniah masih rendah dalam kalangan murid.
penguasaan Kemahiran Insaniah dalam kalangan murid.
unjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI
ata PAJSK 2020 50% 60%
n aktiviti kokurikulum 2020
s/ Sasaran Output / Pelan Kontigensi
ber Outcome
Karnival Kokurikulum
000 Murid Mencapai
Bengkel / Kursus
tingkatan peratus kemahiran
1-5 pelaksanaan pemimpin
aktiviti
kokurikulum
berbentuk
penyelesaian
masalah dan
kemahiran
memimpin
mengikut KPI
yang
ditetapkan**
153
PELAN TAKTIKAL
SMK PEKAN KUALA
Aspirasi Sistem Kepimpinan
Aspirasi Murid Kecekapan
Isu Strategik Peratus Penguasaan
Matlamat Strategik Peningkatan peratus
Objektif Sumber Pe
Pencapaian peratus pelaksanaan Buku lapor
aktiviti Kokurikulum berbentuk
penyelesaian masalah & kemahiran
memimpin mencapai 80% pada tahun
2023
Bil. Program Tanggungjawab Tempoh/ Kos/
Hari Sumb
1. Program Penyelaras Mac - RM15
Peningkatan Unit Ogos
Kemahiran
Insaniah @ Soft Sukan &
Skill bola baling Permainan
2 Bengkel / Abd Gaffar Ismail
Kursus Ketua Penasihat
Kepimpinan
bola baling AJK
Mohd Tajuddin
Rusmah Lann
Ainah Kanak
Alleysia Bitol
Stephanie Saib
L BOLA BALING
PENYU TAHUN 2021
n Kemahiran Insaniah masih rendah dalam kalangan murid.
s penguasaan Kemahiran Insaniah dalam kalangan murid.
etunjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI
Data PAJSK 2020 50% 60%
ran aktiviti kokurikulum 2020
/ Sasaran Output / Pelan Kontigensi
ber Outcome
50 Murid Mencapai Karnival
tingkatan peratus Kokurikulum
1-5 pelaksanaan
aktiviti Bengkel / Kursus
kokurikulum kemahiran
berbentuk pemimpin
penyelesaian
masalah dan
kemahiran
memimpin
mengikut KPI
yang
ditetapkan**
154
Aspirasi Sistem PELAN TAKTIKAL
SMK PEKAN KUALA
Aspirasi Murid
Isu Strategik Kepimpinan
Kecekapan
Matlamat Strategik Peratus Penguasaan Ke
Peningkatan peratus p
Objektif
Pencapaian peratus pelaksanaan Sumber Petun
aktiviti Kokurikulum berbentuk Da
penyelesaian masalah & kemahiran
memimpin mencapai 80% pada Buku laporan
tahun 2023
Bil. Program Tanggungjawab Tempoh
/
1. Program Penyelaras Unit
Peningkatan Sukan & Permainan Hari
Kemahiran Mac -
Insaniah @ Soft Rosna Sangang Ogos
Skill Bola Jaring Ketua Penasihat
2 AJK
Bengkel / Pn. Dorothy Cornelia
Kursus
Kepimpinan Justine Angian
bola jaring Pn. Natacia Sanjeh
Pn. Alicesia Kimsin
Pn. Siti Norazlin Binti Tiksing
Pn. Aidah Binti Majun
Pn. Sunah Binti Momin
Pn. Jailah Binti Ali Hassim
Pn. Morni Tuin
L BOLA JARING
PENYU TAHUN 2021
emahiran Insaniah masih rendah dalam kalangan murid.
penguasaan Kemahiran Insaniah dalam kalangan murid.
njuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI
ata PAJSK 2020
50% 60%
n aktiviti kokurikulum 2020
Kos/ Output / Pelan Kontigensi
Sumber Sasaran Outcome
RM150 Murid Mencapai Karnival
tingkatan Kokurikulum
peratus
1-5 Bengkel / Kursus
pelaksanaan kemahiran
pemimpin
aktiviti
kokurikulum
berbentuk
penyelesaian
masalah dan
kemahiran
memimpin
mengikut KPI
yang
ditetapkan**
155
Aspirasi Sistem PELAN TAKTIKA
Aspirasi Murid SMK PEKAN KUALA
Isu Strategik
Matlamat Strategik Kepimpinan
Objektif Kecekapan
Pencapaian peratus pelaksanaan Peratus Penguasaan Ke
aktiviti Kokurikulum berbentuk Peningkatan peratus p
penyelesaian masalah & kemahiran
memimpin mencapai 80% pada Sumber Petun
tahun 2023 Da
Buku laporan
Bil. Program Tanggungjawab Tempoh/ Kos
Hari Sumb
1. Program Penyelaras Mac - RM30
Peningkatan Unit Ogos
Kemahiran
Insaniah @ Soft Sukan &
Skill bola sepak Permainan
2 Bengkel / Ketua Penasihat
Kursus Guru Penasihat
Kepimpinan
bola Sepak AJK
AL BOLA SEPAK
PENYU TAHUN 2021
emahiran Insaniah masih rendah dalam kalangan murid.
penguasaan Kemahiran Insaniah dalam kalangan murid.
njuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI
ata PAJSK 2020
50% 60%
n aktiviti kokurikulum 2020
s/ Sasaran Output / Pelan Kontigensi
ber Outcome
00 Murid Mencapai Karnival Kokurikulum
tingkatan peratus Bengkel / Kursus
1-5 pelaksanaan kemahiran
aktiviti pemimpin
kokurikulum
berbentuk
penyelesaian
masalah dan
kemahiran
memimpin
mengikut KPI
yang
ditetapkan**
156
Aspirasi Sistem PELAN TAKTIKAL K
SMK PEKAN KUALA
Aspirasi Murid
Isu Strategik Kepimpinan
Kecekapan
Matlamat Strategik Peratus Penguasaan K
Peningkatan peratus p
Objektif
Sumber Petu
Pencapaian peratus pelaksanaan Da
aktiviti Kokurikulum berbentuk
penyelesaian masalah & kemahiran Buku laporan
memimpin mencapai 80% pada
tahun 2023
Bil. Program Tanggungjawab Tempoh/ Kos
Hari Sumb
1. Program Penyelaras Mac -
Peningkatan Unit Ogos 500
Kemahiran
Insaniah @ Soft Sukan &
Skill Kelab Ping Permainan
Pong
2 Bengkel / Cik Roszillah Bt
Kursus Yahya
Kepimpinan
Kelab Ping Ustz Abdul Malek
Pong Pn Norhadizah
Pn Rosinah
KELAB PING PONG
PENYU TAHUN 2021
Kemahiran Insaniah masih rendah dalam kalangan murid.
penguasaan Kemahiran Insaniah dalam kalangan murid.
unjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI
ata PAJSK 2020 50% 60%
n aktiviti kokurikulum 2020
s/ Sasaran Output / Pelan Kontigensi
ber Outcome
Karnival Kokurikulum
0 Murid Mencapai
peratus Bengkel / Kursus
tingkatan kemahiran
pelaksanaan pemimpin
1-5 aktiviti
kokurikulum
berbentuk
penyelesaian
masalah dan
kemahiran
memimpin
mengikut KPI
yang
ditetapkan**
157
PELAN TAKTIKAL PERSATUA
Aspirasi Sistem SMK PEKAN KUALA
Kepimpinan
Aspirasi Murid Kecekapan
Isu Strategik Peratus Penguasaan K
Matlamat Strategik Peningkatan peratus p
Objektif Sumber Petu
Pencapaian peratus pelaksanaan Da
aktiviti Kokurikulum berbentuk Buku laporan
penyelesaian masalah & kemahiran
memimpin mencapai 80% pada
tahun 2023
Bil. Program Tanggungjawab Tempoh/ Kos
Hari Sumb
1. Program Penyelaras
Peningkatan Unit Mac - 500
Kemahiran Ogos
Insaniah @ Soft Sukan &
Skill Permainan Permainan
dalaman
2 Bengkel / Pn Sainah Bt Juait
Kursus Pn Khairinnisa
Kepimpinan Pn Nurul Ein
Permainan Pn Hamizah
Dalaman Pn Isrinah
AN PERMAINAN DALAMAN
PENYU TAHUN 2021
Kemahiran Insaniah masih rendah dalam kalangan murid.
penguasaan Kemahiran Insaniah dalam kalangan murid.
unjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI
ata PAJSK 2020 50% 60%
n aktiviti kokurikulum 2020
s/ Sasaran Output / Pelan Kontigensi
ber Outcome
0 Murid Mencapai Karnival
tingkatan peratus Kokurikulum
1-5 pelaksanaan
aktiviti Bengkel / Kursus
kokurikulum kemahiran
berbentuk pemimpin
penyelesaian
masalah dan
kemahiran
memimpin
mengikut KPI
yang
ditetapkan**
158
PELAN TAKTIKA
SMK PEKAN KUALA
Aspirasi Sistem
Aspirasi Murid
Isu Strategik Peratus Penguasa
murid.
Matlamat Strategik Peningkatan pera
murid.
Objektif Sumber Pet
Pencapaian peratus pelaksanaan aktiviti D
Kokurikulum berbentuk penyelesaian Buku lapora
masalah & kemahiran memimpin
mencapai 80% pada tahun 2023
Bil. Program Tanggungjawab Tempoh/ Kos/
Hari Sumbe
1. Program Penyelaras
Peningkatan Unit Jan-Mac -
Kemahiran
Insaniah @ Soft Sukan &
Skill petanque Permainan
2 Bengkel / Ketua Penasihat Jun
Kursus Cik Nur Zulaikha
Kepimpinan
petanque Dzulkiffli
Guru Penasihat
Semua guru PPKI
AL PETANQUE
PENYU TAHUN 2021
Kepimpinan
Kecekapan
aan Kemahiran Insaniah masih rendah dalam kalangan
atus penguasaan Kemahiran Insaniah dalam kalangan
tunjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI
50% 60%
Data PAJSK 2020
an aktiviti kokurikulum 2020
/ Output / Pelan Kontigensi
er Sasaran Outcome
Semua Mencapai Karnival
murid PPKI
peratus Kokurikulum
pelaksanaan
aktiviti Bengkel / Kursus
kokurikulum kemahiran
berbentuk pemimpin
penyelesaian
masalah dan
kemahiran
memimpin
mengikut KPI
yang
ditetapkan
159
PELAN TAKTIKAL
SMK PEKAN KUALA
Aspirasi Sistem Kepimpinan
Aspirasi Murid Kecekapan
Isu Strategik Peratus Penguasa
murid.
Matlamat Strategik Peningkatan pera
murid.
Objektif Sumber Pe
Pencapaian peratus pelaksanaan aktiviti D
Kokurikulum berbentuk penyelesaian Buku lapora
masalah & kemahiran memimpin
mencapai 80% pada tahun 2023
Bil. Program Tanggungjawab Tempoh/ Kos/
Hari Sumb
1. Program Penyelaras Mac - RM30
Peningkatan Unit Ogos
Kemahiran
Insaniah @ Soft Sukan &
Skill sepak Permainan
takraw
2 Bengkel / Ketua Penasihat
Kursus Guru Penasihat
Kepimpinan
Sepak Takraw AJK
L SEPAK TAKRAW
PENYU TAHUN 2021
aan Kemahiran Insaniah masih rendah dalam kalangan
atus penguasaan Kemahiran Insaniah dalam kalangan
etunjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI
Data PAJSK 2020 50% 60%
an aktiviti kokurikulum 2020
/ Sasaran Output / Pelan Kontigensi
ber Outcome
00 Murid Mencapai Karnival
tingkatan peratus Kokurikulum
1-5 pelaksanaan
aktiviti Bengkel / Kursus
kokurikulum kemahiran
berbentuk pemimpin
penyelesaian
masalah dan
kemahiran
memimpin
mengikut KPI
yang
ditetapkan**
160
LAMPI
IRAN A
161
LAMPIRAN A PEMBOLEHUBAH KOD
PROFIL SEKOLAH
BAHAGIAN A : MAKLUMAT SEKOLAH
1 Negeri
1 = Perlis 7 = WP Putrajaya 12 = Terengganu 14
2 = Kedah 8 = Negeri Sembilan 13 = Kelantan
3 = Pulau Pinang 9 = Melaka 14 = Sabah
4 = Perak 10 = Johor 15 = Sarawak
5 = Selangor 11 = Pahang 16 = WP Labuan
6 = WP Kuala Lumpur
2 Lokasi Sekolah 1 = Bandar 2 = Luar Bandar 3 = Pedalaman 2
3 Gred Sekolah 1 = Gred A 2 = Gred B 3 = SKM 2
4 Sesi Persekolahan 1 = Satu Sesi 2 = Dua Sesi 1
5 Kategori Sekolah 1 = Sekolah Kerajaan 2 = Sekolah Bantuan Kerajaan 1
6 1 = DGA32 5 = DG44 9 = Gred Khas C
6 = DG48 10 = Lain-lain
Kategori 2 = DGA34 7 = DG52 (Nyatakan) .
3 = DGA38 8 = DG54
(Pengetua / Guru 5 = SK Pendidikan Khas 9 = SMT/SMV 7
Besar)
4 = DG41
7 Status Sekolah 1 = SK
2 = SJKC 6 = SBP/SMS/SMAP/SBPI 10 = SABK Rendah. 7
11 = SABK Menengah
3 = SJKT 7 = SMK
4 = SK(ASLI 8 = SMKA
8 Pengiktirafan / 1 = Sekolah Kluster Kecemerlangan 4 = Sekolah Wawasan
Program 2 = Sekolah Premier 5 = Sekolah Model Khas
5
3 = Sekolah Bestari
9 Gred Purata Sekolah (GPS) Dalam Peperiksaan Awam Untuk Tiga Tahun Terakhir
Jenis Peperiksaan 2018 Tahun 2020
2.02 2019 2.04
Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) 2.78 2.03 3.60
Penilaian Menengah Rendah (PMR) 5.76 4.18
Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) 6.05
Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) - --
Sijil Tinggi Agama Malaysia (STAM) - --
10 Tahun Sekolah Ditubuhkan 2006
11 Nama Pengetua / Guru Besar STANLEY PELIMOS @MOHD REDWANN ABDULLAH
12 Etos Sekolah (Sahsiah & Iklim)
Sekolah Menengah Kebangsaan Pekan Kuala Penyu dibina berdasarkan konsep ‘design and build’ pada tahun
2003. Konsep ini dirancang semasa kepimpinan mantan Perdana Menteri Malaysia yang ke-empat iaitu Tun
Mahathir Mohamad.
Setelah melalui proses pembinaannya selama dua tahun, akhirnya Sekolah Menengah Kebangsaan
Pekan Kuala Penyu telah dibuka secara rasminya pada 01 Ogos 2005. Sekolah ini terletak kira-kira 0.27 kilometer
dari Pekan Kuala Penyu dan mempunyai keluasan 15.95 ekar atau 6.45 hektar. Pembinaan sekolah ini menelan
belanja sehingga RM 38 juta. Pada awalnya, sekolah ini hanya mempunyai 14 orang guru, 6 orang kakitangan
bukan mengajar dan seramai 227 murid yang ditempatkan di Tingkatan 1, Tingkatan 2 dan Tingkatan 4.
Murid-murid ini terdiri daripada murid yang dihantar oleh sekolah-sekolah menengah daerah Kuala
Penyu iaitu, SMK. Kuala Penyu,SMK. ST. Peter Bundu dan SMK. Menumbok. Penghantaran ini berdasarkan
persetujuan dan permuafakatan yang dicapai pada peringkat Pejabat Pendidikan Daerah Kuala Penyu.
Sekolah ini adalah satu-satunya sekolah di daerah ini yang mempunyai kemudahan yang terbaik
berbanding sekolah-sekolah lain di sekitarnya. Antara kemudahan yang ada termasuklah bilik guru, bilik darjah,
bilik khas, bilik media, bilik mesyuarat, makmal sains, makmal bahasa, makmal komputer, perpustakaan, surau,
Pendidikan Khas, astaka, padang, asrama dan flat guru.
Pada bulan Jun pengetua pertama telah dilantik untuk menerajui kepimpinan sekolah iaitu Puan Hajah
Zabedah Binti Haji Abbas yang berasal dari Mersing, Johor. Sekitar bulan Jun dan Julai Pn.Hajah Zabedah telah
mengadakan beberapa siri pertemuan dan perbincangan dengan Penolong-penolong kanan di sekolah ini.
Penolong Kanan 1 yang pertama ialah En. Budreh Hj. Ahmad, Penolong Kanan HEM En. Zamharir Bin Haji Ahmad
dan Penolong Kanan Kokurikulum ialah En. Sufian Bin Riba.
SMK Pekan Kuala Penyu telah membuka kelas tingkatan 6 bawah pada tahun 2006. Murid pertamanya
seramai 17 orang dan diajar oleh guru yang juga mengajar di tingkatan 1 hingga 5. Pada peringkat awal
keputusan STPM sekolah ini tidaklah begitu baik. Namun kini masa telah berubah dan sekolah ini telah mencatat
keputusan 100% lulus tahun 2013, dan diangkat sebagai sekolah terbaik STPM daerah Kuala Penyu .
Seiring dengan perkembangan semasa sekolah ini mengalami perkembangan yang drastik apabila
pada 10 Ogos 2007 Program Integrisi Pendidikan Khas yang bermasalah Pembelajaran (PKBP) telah dibuka.Pada
peringkat awal pembukaan PKBP hanya mempunyai seorang guru dan 5 orang murid yang menumpang di kelas
pemulihan. Kini PKBP telah mempunyai 15 orang guru, 3 orang Pembantu Pengurusan Murid serta 62 orang
murid. Seterusnya pada tahun 2014 program ini telah diberi penjenaam semula dengan nama Program
Pendidikan Khas Intergrasi (Pembelajaran) (PPKIP).
Sejajar dengan arus perkembangan sekolah, saban tahun berlaku tambahan bilangan murid, bermula
dengan angka 277 pada tahun 2005, telah meningkat pada tahun 2008 dengan bilangan murid serami 431
orang, manakala pada tahun 2009 seramai 438 orang dan kini jumlah murid telah mencecah 505 orang. Begitu
juga dengan bilangan guru dan KTBM, mencatat pertambahan yang positif iaitu guru kini 52 orang dan KTBM
seramai 14 orang.Justeru tidak mustahil pada masa akan datang sekolah ini akan menjadi sekolah paling ramai
bilangan muridnya dengan pencapaian cemerlang sama seperti sekolah lain di daerah ini kerana sekolah ini
telah menjadi sekolah pilihan pertama komuniti setempat.
13 Kebitaraan Sekolah (Akademik & Kokurikulum)
[Bitara bermaksud tiada taranya atau hanya satu-satunya. Kebitaraan bermaksud hal keadaan tiada
taranya itu.]
Pendidikan Khas SMK Pekan Kuala Penyu – Program 1 Murid 1 Kemahiran (1 M 1 K) PLUS SMK Pekan Kuala
Penyu
Program 1 M 1 K Plus merupakan kesinambungan daripada program 1 M 1 K yang telah diadakan pada
tahun 2019. Tujuan program ini diadakan adalah sebagai satu trade mark Pendidikan Khas SMK Pekan Kuala
Penyu untuk murid menguasai sekurang-kurangnya satu kemahiran sepanjang mereka bersekolah di SMK
Pekan Kuaka Penyu.
Dalam progam ini murid akan dilatih dengan satu kemahiran sehingga mereka benar-benar menguasai
kemahiran tersebut. Murid mempunyai keyakinan diri untuk berkomunikasi dengan orang luar tentang
produk yang telah mereka hasilkan dan boleh dipasarkan sehingga dapat menjana pendapatan.
Antara kemahiran yang ada ialah:
1. Operasi Pengeluaran Tanaman
2. Pembuatan Pastri
3. Asas Jahitan
4. Seni Kraftangan
5. Pemeliharaan Ikan
BAHAGIAN B: MAKLUMAT BERKAITAN DENGAN PERSONALITI UNGGUL
Program Memupuk Personaliti Unggul Yang Dilaksanakan Secara Berterusan Di Sekolah
[Rekod pembangunan kejayaan individu dan pemimpin yang berpengaruh dan sekolah baru, memberi aspirasi
yang jelas untuk memupuk pemimpin]
• Meningkatkan kemahiran sosial dan interaksi seterusnya memperkukuhkan integrasi kaum.
• Melengkapkan diri pelajar dengan kualiti kepemimpinan, jati diri dan daya tahan.
• Memperkukuhkan disiplin diri melalui penyemaian sahsiah diri dan pematuhan kepada konsep
rukunegara.
• Mencungkil bakat dan potensi diri. Menyingkap minat murid terhadap kepelbagaian aktiviti luar dan
mencabar.
Bil Nama Program Tahun dilaksanakan
1 Kursus Kepimpinan 2015, 2016, 2017
2 Pengucapan Awam 2015, 2016
3 Kem Bina Jati Diri 2015, 2016, 2017
Negarawan / Tokoh Yang Pernah Menuntut di Sekolah
(Tokoh Akademik, Politik, Korporat, Penjawat Awam )
Bil Nama Tokoh Tahun Bersekolah Jawatan Tertinggi Disandang
1 Qashilla S. Dohny 2009 Peguam
BAHAGIAN C: MAKLUMAT PENERIMAAN ANUGERAH
Anugerah Koakademik Peringkat Kebangsaan (Menengah)
Penyertaan Pencapaian
(Nyatakan Johan, Naib Johan, Ketiga
Bil Perkara
atau Saguhati)
2018 2019 2020 2018 2019 2020
(12/3/2014) -
Contoh: Program XYZ (6/9/2015) Ketiga N.Johan -
1 Olahraga Kebangsaan PPKI √ √
2 SUKMA √
Anugerah-anugerah Lain Peringkat Kebangsaan
CATATAN: 1. Sila tulis anugerah-anugerah lain dan tarikh dalam ruang ’Penyertaan’ dan nyatakan status
’Pencapaian’ untuk tempoh 3 tahun (2014, 2015 dan 2016) sekiranya ada anugerah tambahan di
peringkat kebangsaaan
Bil Perkara Penyertaan Pencapaian
2019
1 Kejohanan ParaSukma (Roziaena - (Nyatakan Johan, Naib Johan,
Robbot) Ketiga atau Saguhati)
(26-
2 2018 29/04/2019) 2020 2018 2019 2020
Kejohanan Padang & Balapan √ -
Pendidikan Khas Peringkat √ Naib Naib
Kebangsaan √ Johan Johan
1500M 4X400M
2 √ Johan
Kejohanan Olahraga MSSM 1500M
Naib
Johan
4X400M
Naib
Johan
4X400M
Anugerah-anugerah Lain Peringkat Antarabangsa
CATATAN: 2. Sila tulis anugerah lain dan tarikh dalam ruang ’Penyertaan’ dan nyatakan status ’Pencapaian’
untuk tempoh 3 tahun (2014, 2015 dan 2016) sekiranya ada anugerah tambahan di peringkat
Antarabangsa
Bil Perkara Penyertaan Pencapaian
1 World Amateur Golfers Championship (Nyatakan Johan, Naib Johan,
Malaysia (En Sufian bin Riba) Ketiga atau Saguhati
Kejohanan 4th Gewinn Malaysia Open
International Taekwando 2018 2019 2020 2018 2019 2020
Championship √ Johan
(Boey Kian Yun)
√ Ketiga
BAHAGIAN F: PENANDAARASAN
Kategori Penandaarasan
CATATAN: Sila isikan skor dalam ruang yang disediakan pada kategori yang berkaitan
Bil Kategori Penandaarasan Skor Tahun dilaksanakan
1 Kurikulum
2 Kokurikulum 2 2019
3 Hal Ehwal Murid
4 Iklim 1 2019
5 Fizikal
1 2019
1 2019
1 2019
Bilangan Lawatan Penandaarasan
CATATAN: Masukkan jumlah kekerapan dan tarikh lawatan penanda aras ke sekolah untuk tempoh tiga (3) tahun
terakhir (2015, 2016 dan 2017), di peringkat kebangsaan dan antarabangsa
Bil Kategori 2018 Kebangsaan 2020 2018 Antarabangsa 2020
0 2019 0 2019
1 Jumlah Lawatan
Penandaarasan ke 0 000
Sekolah
Kategori Pelawat Penandaarasan
CATATAN: Masukkan kategori pelawat dan tarikh yang diterima untuk tempoh tiga (3) tahun terakhir (2015, 2016
dan 2017), di peringkat kebangsaan dan antarabangsa
Bil Kategori Pelawat 2018 Kebangsaan 2020 2018 Antarabangsa 2020
(nyatakan nama dan 2019 PPKI 2019
jawatan)
1 Menteri / Timb. Menteri
Pelajaran
2 Pegawai Tinggi
Kementerian Pelajaran
Malaysia(KSU/KPPM/TK
SU/TKPPM
3 Pegawai Kementerian
Pelajaran
Malaysia(Pengarah)
4 Pengetua & Guru
Besar
5 Guru & Pelajar
6 Pihak Berkepentingan
(Selain daripada KPM)
Bilangan Pelawat Penandaarasan
CATATAN: Masukkan bilangan pelawat dan tarikh yang diterima untuk tempoh tiga (3) tahun terakhir (2014, 2015
dan 2016), di peringkat Kebangsaan dan Antarabangsa
Bil Kategori Kebangsaan Antarabangsa
2019 2019
2018 2020 2018 2020
40
1 Jumlah Pelawat ke
Sekolah
LAIN-LAIN
Laporan Audit
2016 2017 2018
CEMERLANG CEMERLANG BELUM ADA KEPUTUSAN
a. Sijil Audit Tanpa Teguran
• Sijil Audit Tanpa Teguran diberikan kepada sekolah yang telah menyediakan Penyata Kewangan
mengikut piawaian yang diterima pakai, diamalkan secara konsisten, seragam serta pendedahan yang
mencukupi.
b. Sijil Audit Berteguran
• Sijil Audit Berteguran diberikan kepada sekolah sekiranya terdapat perkara material dan pervasive yang
boleh menjejaskan kebenaran dan kesaksamaan penyata kewangan dari aspek prinsip perakaunan
yang digunakan, konsistensi atau had disebabkan kekangan skop pengauditan.
c. Sijil Audit Tanpa Pendapat
• Sijil Audit Tanpa Pendapat dikeluarkan apabila juruaudit tidak dapat memberi pendapat terhadap
penyata kewangan kerana penyata kewangan tidak diserahkan sehingga akhir tempoh pengauditan
tahun semasa atau rekod kewangan sepertimana kehendak Jadual (Peraturan 3) Peraturan-Peraturan
Pendidikan (Akaun dan Audit) 2002 tidak dikemukakan untuk diaudit atau rekod kewangan musnah
dalam kebakaran/bencana alam.