IPS ITU MUDAH By: Rohana, S. Pd., Gr. SMP M 3 A[-Mujahidin Balikpapan SMP M 3 Al-Mujahidin Balikpapan Semester 1 Rohana, S. Pd., Gr. Disusun Oleh: Manusia, Tempat dan Lingkungan Interaksi Sosial Dan Lembaga Sosial
IPS ITU MUDAH By: Rohana, S. Pd., Gr. SMP M 3 A[-Mujahidin Balikpapan BAB 1 Manusia, Tempat dan Lingkungan A. Pengertian Ruang dan Interaksi Antarruang Ruang adalah tempat di permukaan bumi, baik secara keseluruhan maupun Sebagian yang digunakan makhluk hidup untuk tinggal. Interaksi menurut Bintarto adalah Proses timbal balik dan mempunyai pengaruh terhadap tingkah laku,baik melalui kontak langsung maupun tidak langsung • Terjadinya Interaksi Antarruang Interaksi antarruang adalah berupa pergerakan orang, barang, informasi dari daerah asal menuju daerah tujuan. • Interaksi Antarruang terjadi dalam 3 Bentuk: ➢ Mobilitas Penduduk ➢ Perpindahan barang ➢ Perpindahan informasi • Syarat Terjadinya Interaksi Antarruang a) Saling melengkapi/Complementarity b) Kesempatan antara/Intervening Opportunity c) Kemudahan Transfer/Keadaan dapat diserahkan/Transferability ” Lelah Itu Bukan Yang Sedang Sekolah Atau Kuliah, Tetapi Yang Lelah Itu Adalah Mereka Yang Banting Tulang Dalam Membiayai Pendidikanmu.” B. Letak dan Luas Indonesia • Pengertian peta Peta adalah gambaran permukaan bumi pada suatu bidang datar dan diperkecil dengan menggunakan skala. • Komponen penyusun peta • Judul : menunjukkan isi suatu peta. • Skala : menunjukkan perbandingan antara jarak di peta dengan jarak sesungguhnya di lapangan. • Orientasi: Bentuk orientasi ditunjukkan oleh simbol berbentu panah dengan bentuk yang bervariasi. • Simbol: Simbol peta adalah tanda khusus pada peta yang mewakili objek yang dipetakan. Tujuan simbol peta adalah untuk memudahkan pengguna peta dalam membaca dan memahami isi peta. • Garis Koordinat: Garis koordinat adalah garis khayal pada peta berupa garis lintang dan garis bujur. • Inset: Peta inset merupakan peta kecil yang ada pada suatu peta untuk menunjukkan lokasi daerah yang dipetakan diantara lokasi lainnya yang lebih luas.
IPS ITU MUDAH By: Rohana, S. Pd., Gr. SMP M 3 A[-Mujahidin Balikpapan • Legenda: Legenda menunjukkan keterangan semua objek yang ada atau muncul pada muka peta. • Sumber Peta: Sumber peta menunjukkan orang atau lembaga yang membuat peta. Dari sumber peta inilah diperoleh informasi untuk pembuat peta, sehingga dinilai kualitas peta yang dihasilkannya. • Letak Astronomis: Letak suatu wilayah berdasarkan garis lintang dan garis bujur • Letak Astronomis Indonesia: Indonesia terletak antara 6°LU – 11°LS dan 95°BT – 141°BT Garis Lintang adalah Letak suatu wilayah berdasarkan garis lintang dan garis bujur. Digunakan sebagai acuan untuk menentukan perbedaan zona iklim di bumi. Garis Bujur adalah garis khayal yang menghubungkan kutub utara dan kutub selatan. Untuk menentukan daerah waktu di suatu negara. Berdasarkan posisi astronomis, Indonesia terletak di Kawasan iklim tropis dan berada di belahan timur bumi. Wilayah tropis dibatasi oleh lintang 23,5°LU dan 23,5°LS Pengaruh Letak Astronomis bagi Indonesia ➢ Indonesia Memiliki iklim tropis ➢ Curah hujan tinggi ➢ Terdapat hutan hujan tropis yang luas ➢ Sinar matahari sepanjang tahun ➢ Kelembaban udara yang tinggi ➢ Indonesia memiliki 3 daerah waktu • Letak Geografis adalah Letak suatu wilayah berdasarkan kenyataan di permukaan bumi • Letak Geografis Indonesia: Letak geografis Indonesia diantara dua benua (Benua Asia dan Benua Australia) dan dua samudera (Samudera Pasifik dan Samudera Hindia) • Pengaruh Letak Geografis bagi Indonesia: ➢ Indonesia memiliki 2 musim (hujan dan kemarau) ➢ Indonesia memiliki keragaman budaya ➢ Indonesia memiliki keanekaragaman hayati yang melimpah (flora dan fauna). ➢ Jalan masuknya berbagai agama ke Indonesia (Hindu, Budha, Islam, Khatolik, Kristen dan Konghucu ➢ Jalur lalu lintas perdagangan dunia
IPS ITU MUDAH By: Rohana, S. Pd., Gr. SMP M 3 A[-Mujahidin Balikpapan • Kerugian Letak Geografis Indonesia ❖ Masuknya budaya dari negara lain yang tidak selalu sesuai dengan budaya Indonesia, misalnya pergaulan bebas, kesantunan ❖ Indonesia juga rentan terhadap masuknya barang-barang terlarang seperti senjata api, narkoba • Luas Indonesia: ➢ Wilayah Indonesia terdiri atas daratan seluas 1.922.570 kilometer persegi dan perairan seluas 3.257.483 kilometer persegi. ➢ Total luas 5.180.053 km² ➢ Jumlah pulau sebanyak 17.504 ➢ Garis pantai seluas 18.000 km Batas wilayah negara Indonesia: Sebelah utara, negara Indonesia dibatasi oleh negara : Malaysia, Singapura, Samudera Pasifik, Filipina, Thailand, dan Vietnam Sebelah Selatan, negara Indonesia dibatasi juga oleh : Samudera Hindia dan negara Timor Leste. Sebelah barat, negara Indonesia dibatasi oleh : Samudera Hindia dan negara India. Sebelah timur, negara Indonesia dibatasi oleh : negara Papua Nugini. "Suatu saat nanti, kamu yang hari ini suka menunda-nunda pekerjaan adalah kamu yang nanti akan menyesal karena membuang waktumu untuk melakukan hal-hal yang tidak berguna." C. Potensi Sumber Daya Alam dan Kemaritiman Indonesia • Potensi Sumber Daya Alam Sumber Daya Alam adalah Kekayaan alam yang terdapat di alam dan dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan manusia
IPS ITU MUDAH By: Rohana, S. Pd., Gr. SMP M 3 A[-Mujahidin Balikpapan • Potensi Sumber Daya Alam Indonesia • Hutan Hutan adalah Sebuah Kawasan yang ditumbuhi dengan lebat oleh pepohonan dan tumbuhan lainnya. 99,6 juta hektar/ 52,3% dari luas wilayah Indonesia Macam-macam Hutan di Indonesia 1. Hutan hujan Tropis 2. Hutan musim 3. Hutan sabana 4. Hutan bakau/mangrove 5. Hutan homogen 6. Hutan heterogen 7. Hutan lindung 8. Hutan suaka alam 9. Hutan produksi a. Potensi Sumber Daya Hutan 1. Memiliki kekayaan flora dan fauna atau keanekaragaman hayati 2. Memiliki hasil hutan berupa kayu hutan berupa kayu, buah-buahan dan obatobatan Persebaran Jenis Kayu di Indonesia
IPS ITU MUDAH By: Rohana, S. Pd., Gr. SMP M 3 A[-Mujahidin Balikpapan • Hutan: Luas hutan yang besar tersebut, saat ini masih dapat dijumpai di Papua, Kalimantan, Sulawesi dan Sumatera. Di Jawa luas hutan telah mengalami penurunan karena terjadi alih fungsi untuk pertanian dan permukiman penduduk. • Fungsi Hutan ➢ Menyimpan air hujan supaya tidak kekeringan pada musim kemarau ➢ Tempat hidup bagi Flora dan fauna ➢ Mencegah terjadinya erosi ➢ Menghasilkan oksigen dan menyerap karbon dioksida ➢ Sumber kehidupan bagi masyarakat b. Potensi Sumber Daya Tambang 1) Minyak Bumi • Minyak dan Gas Bumi: Minyak bumi dan gas merupakan sumber energi utama yang saat ini banyak dipakai untuk keperluan industri, transportasi, dan rumah tangga. • Batu Bara: Batu bara adalah batuan sedimen yang terbentuk dari sisa tumbuhan yang telah mati dan mengendap selama jutaan tahun yang lalu. Unsur-unsur yang menyusunnya terutama adalah karbon, hidrogen, dan oksigen. • Bauksit: Bauksit adalah sumber bijih utama untuk menghasilkan alumunium. Bauksit dimanfaatkan untuk industri keramik, logam, kimia, dan metalurgi. • Pasir Besi: Pasir besi dimanfaatkan untuk industri logam dan industri semen. • Emas: Produksi emas Indonesia tahun 2003 mencapai 141.109 ton. Potensi Kemaritiman a. Perikanan: Potensi lestari adalah potensi penangkapan ikan yang masih memungkinkan bagi ikan untuk melakukan regenerasi hingga jumlah yang ditangkap tidak mengurangi populasi ikan. 1. Perikanan Darat (budidaya ikan air tawar) 2. Perikanan Laut (mengambil ikan langsung dari laut) b. Hutan Mangrove Hutan mangrove adalah tipe hutan yang digenangi oleh air laut, sedangkan pada saat air surut, hutan mangrove bebas dari genangan air laut. Fungsi Hutan Mangrove 1. Fungsi Ekologis : habitat binatang laut dan melindungi pantai dari abrasi 2. Fungsi Ekonomis : menghasilkan kayu yang dapat dimanfaatkan untuk bahan bakar/arang dan kertas dan menghasilkan udang ikan c. Terumbu Karang: Terumbu karang adalah terumbu (batuan sedimen kapur di laut) yang terbentuk dari koral (binatang yang menghasilkan kapur untuk
IPS ITU MUDAH By: Rohana, S. Pd., Gr. SMP M 3 A[-Mujahidin Balikpapan kerangka tubuhnya). Jika koral membentuk koloni, koral-koral tersebut akan membentuk karang. Fungsi Terumbu Karang 1. Fungsi Ekologis : Penyedia nutrient bagi biota perairan dan Tempat berkembang biaknya biota perairan 2. Fungsi Ekonomis : Menghasilkan berbagai jenis ikan, udang, alga, teripang dan kerang Mutiara, bahan bangunan dan jalan, bahan industry dan bahan baku cendera mata dan perhiasan "Nggak ada sejarah di dalam kehidupan manusia, sekali berusaha langsung dapat kesuksesan tanpa merasakan letih dan capek, tanpa merasakan penghinaan dari orang-orang sekitar." D. Dinamika Kependudukan Indonesia Dinamika Penduduk: Perubahan jumlah penduduk pada suatu wilayah Yang disebabkan oleh 3 Faktor yaitu: ➢ Natalitas (Kelahiran) ➢ Mortalitas (Kematian) ➢ Migrasi (Perpindahan) 3. Jumlah Penduduk Jumlah penduduk Indonesia pada tahun 2017 sebesar 257.912.349 jiwa.
IPS ITU MUDAH By: Rohana, S. Pd., Gr. SMP M 3 A[-Mujahidin Balikpapan 4. Persebaran Penduduk Yakni bentuk penyebaran penduduk di suatu wilayah atau negara, apakah penduduk tersebut tersebar merata atau tidak. • Persebaran penduduk dapat dikenali dari kepadatan penduduk • Persebaran penduduk yang tidak merata merupakan permasalahan pelaksanaan pembangunan, sehingga diperlukan upaya pemerataan penduduk yang seimbang • Pemerataan penduduk bisa dilakukan antara lain dengan cara Transmigrasi, pembangunan sarana dan prasarana yang merata di setiap daerah • Paling Padat adalah Pulau Jawa • Dan paling jarang penduduknya adalah Papua 5. Komposisi Penduduk Yakni pengelompokkan penduduk berdasarkan usia/umur, jenis kelamin, mata pencaharian, agama, bahasa, pendidikan, tempat tinggal, jenis pekerjaan, dan lain-lain. Berdasarkan Usia bisa dlihat dari tabel di bawaha ini: No Usia Kategori 1 0-14 tahun Usia Belum Produktif 2 15-64 tahun Usia Produktif 3 >65 tahun ke atas Usia Tidak Produktif Komposisi penduduk berdasarkan usia dibuat berdasarkan interval usia tertentu, seperti: 0-5 tahun (usia balita), No Umur Usia 1 6-12 tahun Usia SD 2 13-15 tahun Usia SMP 3 16-18 tahun Usia SMA 4 19-24 tahun Usia Perguruan Tinggi 5 25-60 tahun Usia Dewasa 6 > 60 tahun Usia Lanjut 6. Pertumbuhan Penduduk: Yakni keseimbangan dinamis antara kekuatan yang menambah dan kekuatan yang mengurangi jumlah penduduk. • Faktor Alami yakni Kelahiran dan kematian • Faktor Non Alami yakni Migrasi (Imigrasi dan emigrasi)
IPS ITU MUDAH By: Rohana, S. Pd., Gr. SMP M 3 A[-Mujahidin Balikpapan Kualitas Penduduk Indonesia • Masalah kependudukan Indonesia dalam hal kualitas adalah masalah Sumber Daya Manusianya • Salah satu tolak ukur kualitas penduduk adalah mata pencaharian, mayoritas penduduk Indonesia adalah bertani, berbeda dengan negara maju yang di sektor Industri Kualitas Penduduk di Indonesia dipengaruhi oleh 1. Rendahnya tingkat pendidikan 2. Rendahnya tingkat kesejahteraan 3. Rendahnya tingkat kesehatan Pertumbuhan Penduduk yang Cepat Bisa Menyebabkan: ➢ Pengangguran ➢ Persebaran tidak merata ➢ Beban ketergantungan tinggi ➢ Urbanisasi ➢ Kesejahteraan menurun • Perubahan Akibat Interaksi Antarruang Interaksi antarruang dapat terjadi dalam berbagai bentuk, seperti Pergerakan orang,barang, gagasan dan informasi. • Perubahan yang terjadi akibat interaksi keruangan ➢ Berkembangnya pusat-pusat pertumbuhan ➢ Perubahan penggunaan lahan ➢ Berkembangnya sarana dan prasarana ➢ Perubahan orientasi mata pencaharian ➢ Adanya perubahan sosial dan budaya ➢ Berubahnya komposisi penduduk 7. Keragaman Etnik dan Budaya Suku bangsa : sekelompok manusia yang mempunyai kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran budaya tersebut, sehingga menjadi identitas ➢ Tarian adat ➢ Baju adat ➢ Rumah adat "Jangan biarkan ucapan orang lain menjatuhkan mimpimu. Bungkam mulut mereka dengan prestasimu." E. Kondisi Alam Indonesia 1. Keadaan Fisik Wilayah a. Kondisi Geologi Indonesia Secara geologis, Indonesia terletak pada pertemuan tiga lempeng tektonik besar yaitu lempeng Indo-Australia, Lempeng Eurasia, dan Lempeng Pasifik.
IPS ITU MUDAH By: Rohana, S. Pd., Gr. SMP M 3 A[-Mujahidin Balikpapan Rangkaian pegunungan berapi akan membentuk gempa. Gempa dibedakan jadi 3: ➢ Gempa Tektonik :gempa yang terjadi karena pergerakan lempeng tektonik ➢ Gempa Vulkanik : gempa yang terjadi karena adanya aktivitas gunung api ➢ Gempa runtuhan : gempa yang terjadi oleh longsoran atau runtuhnya lapisan tanah atau dinding gua dalam tanah. Ciri-ciri gunung berapi: • Terdapat aktivitas vulkanisme • Lubang kepundan tempat keluarnya cairan magma • Terdapat sumber air panas di sekitar gunung Bentuk Gunung Api ➢ Gunung strato/kerucut ➢ Gunung Maar ➢ Gunung perisai b. Bentuk Muka Bumi Bentuk muka bumi Indonesia dibedakan menjadi dataran rendah, dataran tinggi, bukit, gunung, dan pegunungan. ➢ Dataran rendah: Yakni daerah datar yang luas dengan ketinggian 0-200 m dpl ➢ Dataran tinggi: Yakni daerah datar yang luas dengan ketinggian 200-1.500 m dpl ➢ Bukit: Yakni gunung yang memiliki ketinggian < 600 m dpl, dapat berdiri sendiri, maupun, menjadi bagian dari rangkaian pegunungan ➢ Gunung: Bagian permukaan bumi yang berbentuk kerucut dengan ketinggian > 1.000 m dpl dan dibatasi oleh lereng ➢ Pegunungan: Yakni rangkaian beberapa gunung besar dan kecil yang memanjang saling menyambung satu dengan yang lainnya Kondisi Iklim Indonesia beriklim tropis. Ciri iklim ini: ➢ Suhu udara tinggi sepanjang tahun yaitu sekitar 27°C. ➢ Tidak ada perbedaan yang jauh antara suhu pada musim hujan dan musim kemarau. ➢ Curah hujan tinggi Iklim di Indonesia dipengaruhi oleh: ➢ Iklim musim ➢ Iklim laut ➢ Iklim tropis Indonesia terjadi angin Muson yakni angin yang terjadi karena adanya tekanan udara antara samudera dan benua. Musim Hujan (Oktober-April) Musim Kemarau (Mei- September)
IPS ITU MUDAH By: Rohana, S. Pd., Gr. SMP M 3 A[-Mujahidin Balikpapan Angin Muson Barat Angin yang bergerak dari samudera pasifik Menuju wilayah Indonesia dibelokkan oleh gaya coriolis Dan membawa banyak uap air sehingga menyebabkan hujan di wilayah Indonesia Angin Muson Timur Angin dari Australia menuju Indonesia, karena 2/3 wilayah gurun sehingga Sedikit uap air, yang menyebabkan di Indonesia mengalami kemarau Nenek Moyang Bangsa Indonesia Melayu Austronesia dari Ras Mongoloid yang berasal dari Yunan China Selatan Nenek moyang berlayar menggunakan perahu bercadik dari tahun 200 SM Rute Perjalanan Nenek Moyang Indonesia • Teluk Tonkin • Semenanjung malaya • Indonesia • Filipina • Formosa 2. Flora dan Fauna Pengertian ➢ Pengertian flora dan fauna secara sederhana flora adalah tanaman dan fauna adalah hewan. Sementara pengertian flora secara umum adalah segala jenis tumbuhan serta tanaman yang ada di muka bumi dan Fauna adalah segala jenis hewan yang hidup di muka bumi. Flora dan fauna memiliki jenis yang begitu banyak dan beragam hingga tidak lagi terhitung jumlahnya. ➢ Keanekaragaman Indonesia peringkat 3 besar setelah Brazil, (USA) dan Zaire (Afrika) a. Persebaran Flora di Indonesia 1. Flora Indonesia Barat/ Indo Malayan (Sumatera, Jawa, Kalimantan dan Bali)
IPS ITU MUDAH By: Rohana, S. Pd., Gr. SMP M 3 A[-Mujahidin Balikpapan 2. Flora Indonesia Timur/Indo Australia (Sulawesi, Nusa Tenggara, Maluku dan Papua) b. Persebaran Fauna di Indonesia 1. Fauna Asiatis/Barat (Sumatera, Jawa, Kalimantan dan Bali) 2. Fauna Peralihan/tengah (Sulawesi dan Nusa Tenggara) 3. Fauna Australis/Timur (Papua dan Maluku)
IPS ITU MUDAH By: Rohana, S. Pd., Gr. SMP M 3 A[-Mujahidin Balikpapan F. Perubahan Akibat Interaksi Antarruang Interaksi antarruang dapat terjadi dalam berbagai bentuk, seperti Pergerakan orang,barang, gagasan dan informasi. • Perubahan yang terjadi akibat interaksi keruangan ➢ Berkembangnya pusat-pusat pertumbuhan ➢ Perubahan penggunaan lahan ➢ Berkembangnya sarana dan prasarana ➢ Perubahan orientasi mata pencaharian ➢ Adanya perubahan sosial dan budaya ➢ Berubahnya komposisi penduduk • Pusat Pertumbuhan: Daerah perkotaan merupakan pusat pertumbuhan suatu wilayah karena sebagian besar aktivitas terkonsentrasi di wilayah perkotaan. • Alih Fungsi Lahan: Semakin banyak penduduk yang datang dari suatu kota akan disertai dengan kebutuhan tempat tinggal. • Orientasi Matapencaharian: Orientasi pekerjaan berubah dari yang tadinya berorientasi pada sumber daya alam, khususnya petani, menjadi pekerjaan lainnya. • Sarana dan Prasarana: Pembangunan sarana dan prasarana akan semakin meningkat semakin dengan meningkatnya pergerakan orang, barang dan informasi antarwilayah. • Sosial Budaya: Perubahan sosial juga menyangkut status sosial dan aspek budaya karena penduduk pendatang dan penduduk asli dapat memiliki budaya yang berbeda. • Komposisi Penduduk: Interaksi keruangan dalam bentuk pergerakan orang akan menimbulkan konsentrasi penduduk dalam suatu wilayah. Penduduk tersebut memilii latar belakang yang berbeda, misalnya agama, status sosial, usia, dan jenis kelamin. Akibatnya komposisi penduduk berubah dari yang awalnya relatif seragam kemudian menjadi beragam. “Hidup bukan hanya untuk tentang angka atau nilai dari hasil belajarmu, tetapi pengalaman dan ilmu pengetahuan yang bisa bermanfaat bagi orang banyak, itulah yang lebih penting”.
IPS ITU MUDAH By: Rohana, S. Pd., Gr. SMP M 3 A[-Mujahidin Balikpapan BAB 2 Interaksi Sosial dan Lembaga Sosial A. Interaksi Sosial a. Pengertian Interaksi Sosial Interaksi sosial adalah hubungan-hubungan antara orang perorangan, antara kelompok manusia, maupun antara orang perorangan dan kelompok manusia. ➢ Interaksi Sosial Individu dengan Individu ➢ Interaksi Sosial Individu dengan Kelompok ➢ Interaksi Sosial Kelompok dengan Kelompok • Syarat Interaksi Sosial: ➢ Kontak Sosial ➢ Komunikasi • Kontak Sosial dibedakan: 1. Kontak Sosial Primer (langsung tanpa perantara) 2. Kontak Sosial Sekunder (melalui perantara), terdiri atas (kontak sekunder langsung dan kontak sekunder tidak langsung). • Ciri-ciri Interaksi Sosial: ➢ Jumlah pelaku lebih dari 1 orang ➢ Berlangsung secara timbal balik ➢ Adanya komunikasi antarpelaku dengan simbol-simbol yang disepakati ➢ Adanya suatu tujuan tertentu • Faktor yang Mempengaruhi terjadinya Interaksi Sosial: ➢ Faktor Imitasi, merupakan proses seseorang mencontoh orang lain atau kelompok. Contohnya seorang anak perempuan bermain masak-masakan karena melihat ibunya saat memasak di dapur. ➢ Faktor Sugesti, merupakan pengaruh yang dapat menggerakan hati orang. ➢ Faktor Identifikasi, merupakan kecenderungankecenderungan atau keinginan dalam diri seseorang untuk menjadi sama dengan orang lain. ➢ Faktor Simpati, merupakan suatu proses dimana seseorang merasa tertarik pada pihak lain. ➢ Faktor Empati, merupakan kemampuan untuk merasakan diri seorah-olah dalam keadaan orang lain dan ikut merasakan apa yang dilakukan, dialami, atau diderita orang lain.
IPS ITU MUDAH By: Rohana, S. Pd., Gr. SMP M 3 A[-Mujahidin Balikpapan • 2 Bentuk Interaksi Sosial menurut Gillin: ➢ Proses Asosiatif (suatu proses yang cenderung menciptakan persatuan dan kebersamaan). ➢ Proses Disosiatif (suatu kegiatan yang cenderung menuju ke arah perpecahan atau kerenggangan sosial diantara anggota kelompok). a. Bentuk Proses Asosiatif ➢ Kerja Sama ➢ Akomodasi ➢ Akulturasi ➢ Asimilasi 1. Kerja sama Yakni Usaha bersama antara orang perorang atau kelompok manusia untuk mencapai tujuan bersama 5 Bentuk Kerjasama ➢ Kerukunan: bentuk kerja sama yang dilakukan secara sukarela untuk mengerjakan pekerjaanpekerjaan tertentu demi mencapai suatu tujuan bersama. ➢ Bargaining: bentuk kerja sama berupa perjanjian pertukaran barang atau jasa antara dua organisasi atau lebih ➢ Kooptasi: bentuk kerja sama berupa penerimaan unsur-unsur baru dalam kepemimpinan dan pelaksanaan organisasi guna menghindari konflik. Contoh kooptasi yang bisa kita temui adalah adanya penerapan hukum Islam di Nangroe Aceh Darussalam (NAD) sebagai bentuk usaha pemerintah agar NAD tidak memisahkan diri dari Indonesia. ➢ Koalisi: yakni bentuk kerja sama berupa kombinasi dua organisasi atau lebih dengan tujuan yang sama. Contoh nyata koalisi bisa kita lihat dalam masa pemilu, yakni ketika terjadi kerja sama antara dua partai politik dalam mengusung tokoh untuk dicalonkan. ➢ Joint Venture: bentuk kerja sama yang terjadi antar perusahaan untuk mengumpulkan sumber daya dalam mencapai suatu tujuan. Joint-venture umumnya dilakukan dalam bentuk proyek atau aktivitas bisnis. 2. Akomodasi Yakni Suatu Cara menyelesaikan pertentangan tanpa menghancurkan pihak lawan sehingga lawan tidak kehilangan kepribadiannya 7 Bentuk Akomodasi ➢ Coercion/Paksaan: suatu cara dalam menyelesaikan pertengkaran dengan cara pemaksaan kehendak terhadap suatu pihak tertentu yang lebih lemah ➢ Kompromi: ketika salah satu pihak terlibat konflik maka akan saling mengurangi tuntutan hingga tercapainya penyelesaian. ➢ Arbitrasi: ketika pihak yang sedang berselisih tidak bisa mencapai kompromi dan membutuhkan pihak ketiga
IPS ITU MUDAH By: Rohana, S. Pd., Gr. SMP M 3 A[-Mujahidin Balikpapan maka dilakukanlah arbitrasi. Pemilihan pihak ketiga dapat ditunjuk oleh kedua belah pihak ➢ Konsiliasi: yang mempunyai tujuan menyatukan keinginan dari tiap pihak dengan hasil akhir mendapakan kesepakatan bersama ➢ Mediasi: Bedanya mediasi dengan arbitrasi yaitu pihak ketiga pada mediasi bersikap netral tidak memihak ke pihak manapun. ➢ Stalemate: ketika setiap pihak sedang berselisih mempunyai kekuatan yang sama atau seimbang. ➢ Ajudikasi: suatu cara untuk menyelesaikan konflik ataupun sengketa melalui jalur hukum atau pengadilan. ➢ Toleransi: sikap saling menghormati dan menghari setiap perbedaan yang ada pada masyarakat. 3. Akulturasi Yakni Suatu unsur kebudayaan asing yang lambat laun yang diterima dan diolah dalam kebudayaan sendiri tanpa menyebabkan hilangnya kepribadian kebudayaan itu sendiri. Contohnya musik keroncong dari Portugis dan agama Islam di pulau Jawa banyak dipengaruhi budaya Hindu. 4. Asimilasi Yakni Usaha-usaha mengurangi perbedaanperbedaan yang terdapat antara orang perorangan dan kelompok Atau proses penyatuan pandangan (visi) individu atau kelompok yang sebelumnya berbeda b. Bentuk Proses Disosiatif ➢ Kompetisi/Persaingan ➢ Kontravensi ➢ Konflik/ Pertentangan 1. Persaingan/Kompetisi Yakni Proses sosial antar individu atau Kelompok bersaing melalui bidang-bidang kehidupan yang berlangsung secara damai tanpa ancaman atau kekerasan. 2. Kontravensi Yakni proses sosial yang berada diantara persaingan dan pertentangan. Contohnya memandang orang sebagai saingan, perasaan tidak senang. 3 tipe umum kontravensi ➢ Menyangkut generasi dalam masyarakat ➢ Menyangkut seks ➢ Parlementer
IPS ITU MUDAH By: Rohana, S. Pd., Gr. SMP M 3 A[-Mujahidin Balikpapan 3. Konflik/Pertentangan Yakni proses antar individu atau kelompok yang berbeda paham atau kepentingan yang menimbulkan perasaan benci, marah sehingga menimbulkan adanya jurang pemisah. Contohnya kerusuhan, perang. Penyebab terjadinya Pertentangan ➢ Perbedaan antar individu ➢ Perbedaan kebudayaan ➢ Perbedaan kepentingan ➢ Perubahan sosial "Orang hebat tidak dihasilkan dari kemudahan, kesenangan, dan kenyamanan. Mereka dibentuk melalui kesulitan, tantangan, dan air mata." B. Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Pembentukan Lembaga Sosial • Interaksi sosial adalah kunci dari semua kehidupan sosial, karena tanpa interaksi Sosial tidak mungkin ada kehidupan bersama. • Bertemunya orang perorangan atau kelompok dalam pergaulan hidup akan menghasilkan Suatu kelompok sosial yang hidup bersama yang membutuhkan aturan,sehingga melahirkan lembaga Untuk memenuhi berbagai kebutuhan hidup manusia • Suatu lembaga terbentuk akibat dari berbagai aktivitas manusia dalam memenuhi kebutuhan Melalui interaksi sosial • Peristiwa aktivitas manusia yang selalu diulang-ulang dalam rangka pemenuhan Kebutuhan itu akhirnya melembaga dan melekat pada masing-masing individu C. Lembaga Sosial • Pengertian Lembaga Sosial Lembaga Sosial adalah keseluruhan dari sistem norma yang terbentuk berdasarkan Tujuan dan fungsi tertentu dalam masyarakat. Lembaga Sosial merupakan himpunan norma-norma yang berhubungan Dengan kebutuhan pokok masyarakat • Syarat-syarat Lembaga Sosial ➢ Sebagian besar anggota masyarakat menerima norma tersebut ➢ Norma tersebut menjiwai seluruh warga dalam sistem sosial ➢ Norma tersebut mempunyai sanksi yang mengikat setiap anggota masyarakat
IPS ITU MUDAH By: Rohana, S. Pd., Gr. SMP M 3 A[-Mujahidin Balikpapan 4 Tingkatan Norma No Nama Norma Pengertian 1 Cara ( Usage) Norma yang menunjuk kepada satu bentuk perbuatan sanksi yang ringan terhadap pelanggarnya 2 Kebiasaan (Folksway) Norma yang menunjukkan perbuatan yang dilakukan secara berulang-ulang dalambentuk yang sama 3 Tata Kelakuan (Mores) Kebiasaan yang dianggap tidak hanya sebagai perilaku, tetapi diterima sebagai norma-norma pengatur 4 Adat Istiadat (Customs) Tata kelakuan yang menyatu dengan pola-pola perilaku masyarakat dan memiliki kekuatan mengikat yang lebih. Jika dilanggar, sanksi keras akan didapatkan dari masyarakat • Fungsi Lembaga Sosial ➢ Memberikan pedoman bagaimana harus bertingkah laku dalam masyarakat ➢ Menjaga keutuhan masyarakat yang bersangkutan ➢ Memberikan pedoman untuk mengadakan sistem pengendalian sosial (kontrol sosial) • Macam-macam Lembaga Sosial ➢ Lembaga Keluarga ➢ Lembaga Agama ➢ Lembaga Ekonomi ➢ Lembaga Pendidikan ➢ Lembaga Politik a. Lembaga Keluarga Yakni merupakan unit sosial yang terkecil dalam masyarakat yang terdiri dari ayah, ibu, dan anaknya. Fungsi lembaga keluarga antara lain: ➢ Fungsi Reproduksi (keturunan), artinya diharapkan akan memberikan keturunan. ➢ Fungsi Proteksi, artinya keluarga memberikan perlindungan kepada anggotanya, baik perlindungan fisik maupun yang bersifat kejiwaan. ➢ Fungsi Ekonomi, artinya Orang tua, baik ayah maupun ibu mempunyai kewajiban memenuhi kebutuhan ekonomi anak-anaknya. ➢ Fungsi Sosialisasi, artinya keluarga berperan membentuk kepribadian anak agar sesuai dengan harapan orang tua dan masyarakat. ➢ Fungsi Afeksi (kasih sayang), artinya dalam keluarga diharapkan akan memberikan kehangatan perasaan pada anggota keluarganya sendiri seperti perhatian dan kasih sayang kepada anak-anaknya tanpa membeda-bedakan. ➢ Fungsi Pengawasan Sosial, artinya setiap anggota keluarga pada dasarnya saling kontrol atau saling mengawasi karena mereka memiliki tanggungjawab dalam menjaga nama baik keluarga.
IPS ITU MUDAH By: Rohana, S. Pd., Gr. SMP M 3 A[-Mujahidin Balikpapan ➢ Fungsi Pemberian Status, artinya melalui lembaga perkawinan, seseorang akan mendapatkan status atau kedudukan yang baru di masyarakat, yaitu sebagai suami atau isteri. Secara otomatis, ia akan diperlakukan sebagai orang yang dewasa dan mampu bertanggungjawab kepada diri sendiri, anak-anak, dan masyarakat. b. Lembaga Agama, Yakni sistem keyakinan dan praktek keagamaan dalam masyarakat yang telah dirumuskan dan dibakukan. Fungsi lembaga agama: ➢ Sebagai pedoman hidup bagi manusia baik dalam kehidupan sebagai pribadi dalam hubungan dengan Tuhan, dalam hubungannya dengan manusia lain, dan hubungan dengan alam sekitar. ➢ Sumber kebenaran. ➢ Pengatur tata cara hubungan manusia dengan manusia dan manusia dengan Tuhannya. ➢ Tuntutan prinsip benar dan salah untuk menghindari perilaku penyimpangan, seperti membunuh, mencuri, berjudi, dan sebagainya ➢ Pedoman pengungkapan perasaan kebersamaan di dalam agama diwajibkan baha perbuatannya itu akan mendapat pahala, walaupun perbuatannya sekecil apapun ➢ Pedoman keberadaan yang pada hakikatnya makhluk hidup di dunia adalah ciptaan Tuhan semata ➢ Pedoman untuk rekreasi dan hiburan dalam mencari kepuasan batin. c. Lembaga Ekonomi Lembaga ekonomi bagian dari lembaga sosial yang mengatur tata hubungan antar manusia dalam pemenuhan kebutuhan hidup sehari-hari. Fungsi lembaga ekonomi: ➢ Memberi pedoman untuk mendapatkan bahan pangan ➢ Memberi pedoman untuk melakukan pertukaran barang atau barter ➢ Memberi pedoman tentang harga jual beli barang ➢ Memberi pedoman untuk menggunakan tenaga kerja ➢ Memberikan pedoman tentang cara pengupahan ➢ Memberi pedoman tentang cara pemutusan hubungan kerja ➢ Memeberi identitas bagi masyarakat d. Lembaga Pendidikan, Adalah lembaga atau tempat berlangsungnya proses pendidikan yang dilakukan dengan tujuan untuk mengubah tingkah laku individu ke arah yang lebih baik melalui interaksi dengan lingkungan sekitar. Menurut UU. No. 20 tahun 2003 tentang pendidikan : “Usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan susana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya Untuk memiliki kekuatan spriritual keagamaan,
IPS ITU MUDAH By: Rohana, S. Pd., Gr. SMP M 3 A[-Mujahidin Balikpapan pengendalian diri,kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia , serta ketrampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara”. 3 Lembaga Pendidikan ➢ Pendidikan Formal (sekolah berjenjang) ➢ Pendidikan Non-Formal (Kursus, Bimbel) ➢ Pendidikan Informal (di dalam keluarga dan lingkungan sekitar) Fungsi lembaga pendidikan • Fungsi Manifes (yang diharapkan): ➢ Menyiapkan anggota masyarakat untuk mencari nafkah dengan bekal keterampilan yang diperoleh dari sekolah. ➢ Mengembangkan bakat perseorangan demi kepuasan pribadi dan kepentingan masyarakat ➢ Melestarikan kebudayaan masyarakat. ➢ Menanamkan keterampilan yang perlu bagi partisipasi dalam demokrasi • Fungsi Laten (yang tidak disadari): ➢ Mengurangi pengendalian orang tua ➢ Mempertahankan sistem kelas sosial ➢ Memperpanjang masa remaja e. Lembaga Politik, Merupakan suatu lembaga yang mengatur pelaksanaan dan wewenang yang menyangkut kepentingan masyarakat agar tercapai suatu keteraturan dan tata tertib kehidupan bermasyarakat. Politik adalah Usaha yang ditempuh warga negara untuk mewujudkan kebaikan bersama Kekuasaan adalah Kemampuan seseorang untuk mempengaruhi tingkah laku seseorang Menjadi sesuai dengan keinginan yang mempunyai kekuasaan itu Fungsi lembaga politik: ➢ Memelihara ketertiban di dalam negeri, dengan menggunakan wewenang yang dimilikinya, baik secara penyuluhan maupun cara kekerasan. ➢ Mengusahakan kesejahteraan umum, merencanakan dan melaksanakan pelayanan-pelayanan sosial serta mengusahakan pemenuhan kebutuhan pokok masyarakat. "Jika ingin menimba ilmu sedalam-dalamnya, hendaknya menghormati guru, belajar dengan giat, bersungguh-sungguh, serta berterimakasih pada guru tanpa rasa pamrih."