Laporan dialog prestasi 1 anyflip

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BANDAR PUCHONG JAYA (B)

LAPORAN
DIALOG PRESTASI
Pentaksiran Bilik Darjah
SMK BANDAR PUCHONG JAYA (B)

LAPORAN PELAKSANAAN DIALOG PRESTASI
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH(PBD)
SMK BANDAR PUCHONG JAYA (B)

ISI KANDUNGAN

1.0 PERUTUSAN PENGERUSI
2.0 KECEMERLANGAN DARI SUDUT PRESTASI
3.0 PERBINCANGAN DAN TINDAKAN
4.0 KUMPULAN SASARAN
5.0 HAL-HAL LAIN
6.0 LAMPIRAN

i.Lampiran Data Pentaksiran Bilik Darjah
ii.Lampiran Kehadiran
7.0 PENUTUP

LAPORAN PELAKSANAAN DIALOG PRESTASI
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH(PBD)
SMK BANDAR PUCHONG JAYA (B)

DISEDIAKAN OLEH
Puan Lew Pooi Yee

Puan Komathi a/p Doraisamy

DISAHKAN OLEH
Encik Mohd Salwai Bin Ismail

LAPORAN PELAKSANAAN DIALOG PRESTASI
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH(PBD)

1.0 PERUTUSAN PENGERUSI

1.1 Pengerusi menyerahkan sesi dialog prestasi kurikulum kepada Penolong Kanan

1.2 Penolong Kanan Kurikulum merakamkan ucapan penghargaan dan terima kasih kepada semua
guru yang telah hadir ke Dialog Prestasi Kurikulum Bil. 1 Tahun 2022.

2.0 KECEMERLANGAN DARI SUDUT PRESTASI

Penolong Kanan Kurikulum
2.1 Data – Data dan Program Penting

2.1.1 Guru-guru disarankan untuk memberi tumpuan pada beberapa data penting sekolah
supaya data-data tersebut boleh digunakan dalam pembentukan perancangan strategik
dalam urusan berkaitan matapelajaran dan segala aspek kurikulum dalam sekolah.

2.1.2 Pentadbir dan semua guru telah bertungkus-lumus sepanjang sesi sekolah dari bulan
Ogos hingga November 2021 dan Januari hingga Mac 2022 untuk menglengkapkan
pengisian semua data yang diperlukan di bawah Program KPM PerkasaKu. Perkara-
perkara seperti peratusan silibus dan pencapaian tahap penguasaan murid telah
direkodkan oleh setiap guru matapelajaran.

2.1.3 Taklimat Penyelarasan PBD yang telah diadakan pada 15 Februari 2022 , Dialog Pretasi
kali pertama untuk menganalisis PBD akhir tahun 2021 dan Bengkel Kualiti PBD yang
akan diadakan adalah dibawah Perancangan Sektor Pembelajaran.

2.2 Jadual Perancangan Pelaksanaan Pengurusan PBD 2022

2.2.1 PBD dilaksanakan oleh semua guru matapelajaran . Setiap murid dinilai dan ditaksir
dalam bilik darjah dari sudut kurikulum . Guru boleh menggunakan data seperti
data APDM untuk melihat kehadiran setiap murid.

Penolong Kanan

2.3 Pentaksiran PBS dan PBD

2.3.1 PBS ialah Pentaksiran Berasaskan Sekolah, suatu pentaksiran yang bersifat holistik
iaitu menilai aspek kognitif ( intelek ), afektif ( emosi dan rohani ) dan psikomotor
( jasmani ) PBS mempunyai empat komponen iaitu Pentaksiran Pusat (PP), Pentaksiran
Aktiviti Jasmani Sukan dan Kokurikulum (PAJSK) dan Pentaksiran Berasaskan Sekolah
( PBD ). Manakala PBD ialah pentaksiran yang berlaku secara berterusan sepanjang PdP
bagi semua matapelajaran. PBD bertujuan untuk membantu dalam perkembangan
pembelajaran murid di samping membantu guru menambah baik pengajaran mereka
berasaskan KSSM.

2.3.2 PBS dari segi akademik meliputi Pentaksiran Pusat dan PBD. Manakala dari segi bukan
akademik PBS meliputi Pentaksiran Aktiviti Jasmani,Sukan dan Kokurikulum dan
Pentaksiran Psikometrik.

2.3.3 Tahap penguasaan PBD bermula dari tahu ( TP1) , tahu dan faham ( TP2 ) , tahu, faham
dan boleh buat ( TP3 ), Tahu, Faham dan Boleh Buat dengan Beradad ( TP4 ) , Tahu,
Faham dan Boleh Buat dengan Beradab Terpuji ( TP5) dan Tahu, Faham dan Boleh Buat
dengan Beradab Mithali ( TP6 ).

2.4 Pentaksiran di dalam SKPMg2

2.4.1 Guru sebagai perancang iaitu menentukan kaedah pentaksiran.

2.4.2 Guru sebagai pengawal iaitu mengawal proses dan suasana pembelajaran.

2.4.3 Guru sebagai pembimbing iaitu memberi tunjuk ajar tentang isi pelajaran dan aktiviti.

2.5 Pernyataan PBD dalam RPH

2.5.1 Guru nyatakan TP dalam bahagian pembelajaran terbeza untuk aktiviti yang dirancang.
Guru boleh menulis dalam refleksi pencapaian murid. Jika murid tidak mencapai tahap
penguasaan seperti yang dirancang maka guru akan melaksanakan aktiviti pengukuhan
untuk meningkatkan TP semasa pelaksanaan aktiviti kali ke dua.

3.0 Perbincangan dan Tindakan

3.1 Perancangan Pelaksanaan Pengurusan PBD 2022

BIL PERKARA TARIKH TINDAKAN

1. Mengemaskini dan muat naik borang 8/4/2022 Ketua Panitia
transit subjek ke GCR

2. Muat turun borang transit subjek Bermula 8/4/2022 Semua Guru Subjek
daripada GCR

3. Guru subjek menghantar templat 8/4/2022 Semua Guru Subjek
pelaporan subjek masing-masing ke
TELEGRAM KP subjek

4. Setiap guru tingkatan mesti masukan 8/4/2022 Guru Tingkatan 2021
Pelaporan PBD Murid Akhir Tahun

2021 dalam GCR PELAPORAN PBD
MURID SMKBPJB.

5. Muat naik semua pelaporan subjek 15/4/2022 Ketua Panitia
daripada setiap guru mengikut setiap
tingkatan ke GCR

6. Guru subjek perlu serahkan borang SEMASA Semua Guru Subjek
transit yang telah disi mengikut skema PERTUKARAN
yang diajar setiap kali guru lain JADUAL WAKTU
mengambilalih jadual waktu guru
tersebut. Ini untuk pastikan guru
seterusnya dapat menyambung dan
menglengkapkan borang transit
tersebut mengikut skema yang mula
beliau ajar

7. Semakan borang transit subjek kali-1 9/5/2022 Ketua Panitia

8. Semua guru subjek mengisi TP 1/6/2022 Semua Guru Subjek
keseluruhan dalam templat gabungan
bagi kelas yang diajar untuk sesi
pertengahan tahun (rekod berdasarkan
borang transit subjek )

9. Guru subjek menghantar templat 13/6/2022 Semua Guru Subjek
pelaporan subjek pertengahan tahun
2022 masing-masing ke TELEGRAM
KP subjek masing-masing

10. Semua guru tingkatan wajib 13/6/2022 Semua Guru
menghantar pelaporan murid Tingkatan

pertengahan tahun(PDF file-softcopy)
kepada ibu bapa/penjaga melalui
whatsapp/telegram

11. Guru subjek menghantar templat 13/6/2022 Semua Guru Subjek
pelaporan subjek pertengahan tahun
2022 masing-masing ke TELEGRAM
KP subjek masing-masing

12. Semua guru subjek mengisi TP 25/11/2022 Semua Guru Subjek
keseluruhan dalam templat gabungan
bagi kelas yang diajar untuk sesi akhir
tahun (rekod berdasarkan borang
transit matapelajaran )

13. Semakan borang transit subjek kali-2 1/12/2022 Ketua Panitia
yang lengkap sehingga akhir tahun

14. Guru subjek menghantar templat 30/1/2023 Semua Guru Subjek
pelaporan subjek akhir tahun 2022
masing-masing keTELEGRAM KP
SUBJEK

15. Muat naik semua pelaporan subjek 1/2/2023 Ketua Panitia
daripada GCR setiap guru mengikut
setiap tingkatan ke

16. Semua guru tingkatan menghantar 1/2/2023 Semua Guru
pelaporan murid akhir tahun(PDF file- 1/2/2023 Tingkatan
softcopy) kepada ibu bapa/penjaga
melalui whatsapp/telegram Semua Guru
Tingkatan
17. Setiap guru tingkatan mesti masukan
Pelaporan PBDMurid Akhir Tahun

2022 dalam GCR PELAPORAN PBD
MURID SMKBPJB

18. Semua guru tingkatan 5 mencetak 1/2/2023 Guru Tingkatan 5
pelaporan murid akhir tahun(PDF file-
hardcopy) dan serah kepada murid
bersama dengan sijil berhenti.

3.1.2 Semua borang transit mesti dalam bentuk cetakan untuk mengisi evidens dan TP
yang diberi.

3.1.3 Tahap Penguasaan yang disarankan tidak melebihi TP4 untuk pentaksiran sehingga
pertengahan tahun kerana sukatan belum dihabis diajar.

3.2 Pengoperasian Penjaminan Kualiti

3.2.1 Pementoran dilaksanakan oleh Pihak Pentadbir, Ketua Panitia , Guru Cemerlang ,
Jurulatih Utama dan guru yang dilantik oleh Pengetua. Mentor akan membantu dan
Membimbing guru sepanjang pelaksanaan PBD. Borang PKM 1 diisi oleh mentee dan
borong PKM 2 diisi oleh mentor .

3.2.2 Pemantauan ialah proses mendapat maklumat dan memastikan PBD dilaksanakan
mengikut prosedur sepanjang pelaksanaan PBD. Borang PKP 1A dan Borang PKP 2A isi
oleh mentor.

3.2.3 Penyelarasan ialah proses penyeragaman pelaksanaan tugasan dan skor sepanjang
pelaksanaan PBD. Borang PKS 1B dan Borang PKS 2 diisi oleh Ketua Panitia dan
GKMP.

3.2.4 Pengesanan ialah proses menilai instrumen PBD sebelum pentaksiran dan selepas
pentaksiran. Borang PKK 1 dan Borang PKK 2 diisi oleh Ketua Panitia dan GKMP.

4.0 Kumpulan Sasaran
Semua guru mata pelajaran melaksanakan PBD.

5.0 Hal-hal lain

5.1 Data CUP 2 digunakan untuk melaksanakan Rancangan Intervensi Pembelajaran Peringkat
Sekolah bagi subjek Bahasa Malaysia, Bahasa Inggeris , Sains dan Matematik CUP 3. Fokus
intervensi kurikulum ini dilakukan oleh semua sekolah sehingga 15 April 2022.

5.2 Semua guru mata pelajaran Bahasa Inggeris, Bahasa Melayu , Matematik dan Sains tingkatan
1 hingga 3 melaksanakan program CUP3 .

5.3 Perancangan Intervensi Pembelajaran (PIP) Peringkat Sekolah.

MENGENALPASTI DAN MENYENARAIKAN MURID YANG MASIH BERADA PADA TP1
HINGGA TP3 MENGIKUT MATA PELAJARAN DAN TINGKATAN

↓

GURU SUBJEK KELAS –KELAS MURID YANG TERLIBAT DALAM CUP 3
MENYEDIAKAN LATIHAN BERFOKUS

↓

GURU SUBJEK MEMBERI BIMBINGAN DAN MURID BOLEH MERUJUK BUKU

TEKS/MENGADAKAN PERBINCANGAN KUMPULAN SECARA DALAM

TALIAN/BERSEMUKA.

↓

MURID MENGHANTAR TUGASAN KEPADA GURU PEMBIMBING SECARA DALAM
TALIAN / BERSEMUKA UNTUK DISEMAK.

↓

GURU MENYEMAK HASIL KERJA MURID DAN MENCATAT PENCAPAIAN MURID.

↓

PENGESAHAN TAHAP PENGUASAAN MURID MENGIKUT BIDANG MASING –
MASING

5.3.1 Program Modul Berfokus

OBJEKTIF : PENINGKATAN TAHAP PENGUASAAN DARIPADA TP3 KE TP4 DAN KE
ATAS
SASARAN : SEMUA MURID YANG BERADA PADA TP 1 HINGGA TP3 MENGIKUT
MATA PELAJARAN
MASA : 4 MINGGU
TARIKH : 21 MAC 2022 HINGGA 15 APRIL 2022
KAEDAH : SECARA DALAM TALIAN

Mata Pelajaran Bahasa Melayu

Bidang Bahasa

Isu / Fokus Murid masih berada pada TP2 hingga TP3

Intenvensi Aktiviti :
(nyatakan secara spesifik) i.Latihan berfokus mengikut 4 kemahiran yang perlu dikuasai
oleh murid mengikut skema Rancangan Tahunan Pelajaran
(Latih membaca teks pemahaman dan pembinaan ayat )
ii. . Membuat RPH yang mengandungi pembelajaran berbeza

Tempoh masa setiap Latihan berfokus – 4 minggu ( 21 Mac – 15 April 2022)
intervensi

Jangkaan Pencapaian Mencapai sekurang – kurangnya TP4

Mata Pelajaran Bahasa Inggeris

Bidang Bahasa

Isu / Fokus Murid masih berada pada TP2 hingga TP3

Intenvensi Aktiviti :
(nyatakan secara spesifik) i.Latihan berfokus mengikut 4 kemahiran yang perlu dikuasai
oleh murid mengikut Skema Rancangan Tahunan Pelajaran
(Penekanan latihan )
•Speaking/Listening/Reading/Writing ( Mengikut skema tahun
2022 yang diajar semasa Pdpr )
ii. Membuat RPH yang mengandungi pembelajaran berbeza

Tempoh masa setiap Latihan berfokus – 4 minggu ( 21 Mac – 15 April 2022)
intervensi

Jangkaan Pencapaian Mencapai sekurang – kurangnya TP4

Mata Pelajaran Matematik

Bidang Sains dan Matematik

Isu / Fokus Murid masih berada pada TP1 hingga TP3

Intenvensi Aktiviti yang dijalankan :
(nyatakan secara spesifik) i.Latihan berfokus untuk pengukuhan dan pengayaan mengikut
topik dalam Rancangan Tahunan Pelajaran 2022
ii.Membuat RPH yang mengandungi pembelajaran terbeza

Tempoh masa setiap Latihan Berfokus – 4 minggu ( 21 Mac – 15 April 2022)
intervensi

Jangkaan Pencapaian Mencapai sekurang – kurangnya TP4

Mata Pelajaran Sains
Bidang Sains dan Matematik
Isu / Fokus Murid masih berada pada TP1 hingga TP3

Intenvensi Aktiviti :
(nyatakan secara spesifik) i.Latihan berfokus untuk pengukuhan dan pengayaan mengikut
topik dalam Rancangan Tahunan Pelajaran 2022
ii.Membuat RPH yang mengandungi pembelajaran terbeza

Tempoh masa setiap Latihan Berfokus – 4 minggu ( 21 Mac – 15 April 2022)
intervensi

Jangkaan Pencapaian Mencapai sekurang – kurangnya TP4

6.0 Lampiran
i. Lampiran Data



ii. Lampiran Kehadiran Nama Jawatan

Bil. Mohd Rodzi bin Shafii Pengetua
1
2 Mohd Salwai bin Ismail Penolong Kanan Pentadbiran
3
4 Maslina bt. Mahmud Penolong Kanan HEM
Rohaida bt Attan
5 Penolong Kanan
6 Kokurikulum
7
Norhayati bt Omar GKMP Bahasa
8
9 Suzrailin bt. Sulaiman GKMP Kemanusiaan
10 GKMP Teknik & Vokasional
11 Nantha Kumar A/L
12 Nachiappan

13 Zawahil bt. Manaf GKMP Sains & Matematik

14 Maizura bt Ismail SU Kurikulum

Nurul Athirah bt Che Aladin Penolong SU Kurikulum

Suzi Haslinda bt Hasmuri Guru Media/KP Ekonomi

Maznita bt. Mat Rabi Setiausaha Jadual Waktu dan
Shakilah bt. Hj. Taslim Guru Ganti

Setiausaha PP & Peperiksaan
Dalaman

Noraini bt. Muhammed Nor Setiausaha Peperiksaan SPM

15 Leena A/P Francis George Setiausaha PT3

16 Lew Pooi Yee Setiausaha PBD (Menengah

Atas)

17 Komathi A/P Doraisamy Setiausaha PBD (Menengah

Rendah)

18 Aliza bt. Dol Ketua Panitia Bahasa Melayu

19 Low Ah Chen Ketua Panitia Bahasa Inggeris

20 Seow Wui Man Ketua Panitia Bahasa Cina

21 Tamilselvi A/P Olakanathan Ketua Panitia Bahasa Tamil

22 Megala A/P Lachumanan Ketua Panitia Matematik

Tambahan

23 Muruma A/P Arumugam Ketua Panitia Sains

24 Lim San San Ketua Panitia Biologi

25 Noraida bt. Arif Ketua Panitia Fizik

26 Puteri Basyariah bt. Abu Ketua Panitia Kimia

Bakar

27 Nurhadiah bt. Ahmat Radi Ketua Panitia Sejarah

28 Yusnizayati bt. Yasin Ketua Panitia Pendidikan

Islam

Saraswathy A/P Sekaran Ketua Panitia Pendidikan

29 Moral

30 Siti Mawarni bt. Mat Kashim Ketua Panitia Geografi

Suhana bt. Mohd Ketua Panitia Pend. Seni

31 Visual

Mohd Haniff bin Ismail Ketua Panitia P.Jasmani &

32 P.Kesihatan

Zarawaty bt. Mohd Zawawi Ketua Panitia Reka Bentuk
33 dan Teknologi

34 Nor Anapizah bt. Mohd Jidin Ketua Panitia Perniagaan

Puteri Norsyida bt. Megat Ketua Panitia Prinsip

35 Abd Latif Perakaunan

36 Noor Hafsha bt. Abd. Wahab Ketua Panitia Sains Komputer

Rabi’tul ‘Adawiyah bt. Ketua Panitia Asas Sains

37 Zakaria Komputer

Nor Hafizah bt. Zainal Arif Ketua Panitia PVMA
38 (Katering)

39 Hardev Kaur a/p Labh Singh GBKSM 1

40 Mazlina bt Idris GBKSM 2

41 Ramesh a/l Muthusamy GBKSM 2

42 Abdul Rahman bin Wahab Guru

43 Chaw Siow Ching Guru

44 Fadzilla bt Abdul Rahman Guru

45 Lai Wei Shuin Guru

46 Lee Yee Jin Guru

Mohamad Faris bin Ahmad Guru
47 Yusof

Mohd Khairol Zailani bin Guru

48 Zakaria

Muhamad Saddam Husain Guru
49 bin Mohamad Ghazali

Nirmala Devi A/P Guru

50 Jnansekhanam

51 Noor Khalizah bt. Sahari Guru

52 Nor Syafiyah bt. Mohd Suib Guru

Nurul Nadia Nadirah bt. Guru

53 Saharom

54 Rozalinda binti Talib Guru

55 Shamsuzana bt. Ismail Guru

Shazzatul Nuru Murney bt. Guru
56 Abdullah

57 Siti Hasmah bt. Mas’ud Guru

58 Subashini A/P Madawan Guru

59 Suryani bt. Mohd Yusof Guru

Tamarai Selvi A/P Guru

60 Kuppusamy

61 Te Cheu Moi Guru

62 Wan Zianies bt. Wan Zawawi Guru

63 Yuhana bt. Hasan Guru

64 Sujatha A/P Rajah Kumaran Guru

65 Wong Pui Yee Guru

Turut Hadir (Jika Ada) : Jawatan
Bil. Nama :

Tiada

Tidak Hadir (Bersebab)

Bil. Nama Jawatan
1 Mohd Badrul Hajjad bin Mohd Din Guru
2 Muhammad Syakir bin Syukri Guru
3 Nor Hasniza bt. Che Sulaiman Guru
4 Salasiah bt. Abdul Hamid Guru

Urus Setia
1. Lew Pui Yee
2. Komathi A/P Doarisamy

7.0 Penutup

7.1 Pengerusi memberikan ucapan penangguhan. Dialog Prestasi ditangguhkan pada pukul
4.30 petang.

7.2 Dialog Prestasi seterusnya akan diadakan pada tarikh yang telah ditetapkan.