The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by yunitahandayaningsih, 2021-07-13 09:54:45

BAHAN AJAR KELAS 1 TEMA 3 SUB TEMA 3 PEMBELAJARAN 3

Bahan Ajar

Kelas 1

Tema 4: Keluargaku
Sub Tema 3: Keluarga Besarku

Pembelajaran 3
Oleh: Yunita Handayaningsih
SDN 1 Banjarparakan - Banyumas

Bahan Ajar “Keluarga Besarku”

Satuan Pendidikan : SD Negeri 1 Banjarparakan
Kelas/Semester :I/I
Topik/Tema : 4 Keluargaku
Sub Tema : 3 Keluarga Besarku
Pembelajaran :3
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia, PPKn, Matematika
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit

I. Tinjauan Umum

A. Kompetensi Dasar

Bahasa Indonesia
3.9 Merinci kosakata dan ungkapan perkenalan diri, keluarga, dan orang-orang

di tempat tinggalnya secara lisan dan tulis yang dapat dibantu dengan
kosakata bahasa daerah
4.9 Menggunakan kosakata dan ungkapan yang tepat untuk perkenalan diri,
keluarga, dan orang-orang di tempat tinggalnya secara sederhana dalam
bentuk lisan dan tulis

PPKn
3.3 Mengidentifikasi keberagaman karakteristik individu di rumah.
4.3 Menceritakan pengalaman kebersamaan dalam keberagaman kehidupan

individu di rumah.

Matematika
3.8 Mengenal dan menentukan panjang dan berat dengan satuan tidak baku

menggunakan benda/situasi konkret.
4.8 Melakukan pengukuran panjang dan berat dalam satuan tidak baku dengan

menggunakan benda/situasi konkret.

B. Topik / Tema : 4 Keluargaku
Topik/Tema : 3 Keluarga Besarku
Sub Tema :3
Pembelajaran : Bahasa Indonesia, PPKn, Matematika
Muatan Pelajaran

C. Indikator Pencapaian Kompetensi
3.9.1 Memilih penggunaan kosakata yang sesuai dan ungkapan perkenalan
keluarga besar dalam suatu kalimat dengan tepat
4.9.1 Memperkenalkan anggota keluarga besar dengan ungkapan perkenalan
secara sederhana.
3.3.1 Menemukan perbedaan karakteristik pada anggota keluarga.
4.3.1 Membuat contoh cerita pengalaman bersama keluarga.
3.8.1 Menentukan panjang suatu benda dengan satuan tidak baku
4.8.1 Mengukur panjang benda dengan satuan tidak baku

D. Petunjuk Belajar
Untuk membantumu dalam menggunakan bahan ajar ini, ada baiknya kamu

perhatikan berbagai petunjuk belajar berikut ini:
1. Berdoalah secara khusyuk setiap akan memulai pelajaran.
2. Pahamilah setiap materi yang disajikan dari awal hingga akhir.
3. Catatlah jika ada materi/ konsep yang dirasa penting untuk diingat.
4. Carilah berbagai sumber belajar lain yang relevan dengan materi.
5. Diskusikanlah pada forum diskusi yang telah disediakan.
6. Kerjakan tugas formatif dengan mandiri.
7. Tanyakan kepada guru jika ada hal yang kurang jelas.

II. Pendahuluan

A. Deskripsi Singkat

Materi dalam bahan ajar ini mencakup muatan pelajaran Bahasa Indonesia,

PPKn, dan Matematika. Materi Bahasa Indonesia yang terdapat dalam bahan ajar

ini berkaitan dengan kalimat perkenalan anggota keluarga. Sementara materi

matematika dalam bahan ajar ini berisi tentang pengukuran panjang dengan

menggunakan satuan tidak baku. Sedangkan materi PPKn dalam bahan ini

berkaitan dengan keberagaman fisik dalam keluarga.

B. Manfaat

Dengan mempelajari bahan ajar ini, manfaat yang akan kamu dapatkan
antara lain:
1. Mengetahui kalimat perkenalan dalam memperkenalkan anggota keluarga.
2. Mengetahui cara menceritakan keluarga besar dengan penggunaan kosakata

ungkapan perkenalan keluarga besar.
3. Mengetahui cara menentukan panjang suatu benda dengan satuan tidak baku.
4. Mengetahui cara mengukur panjang benda dengan alat ukur tidak baku.
5. Mengetahui berbagai perbedaan karakteristik pada keluarga.
6. Mengetahui cara membuat cerita pengalaman bersama keluarga.

C. Tujuan Pembelajaran

1. Dengan mengamati teks bergambar pada slide power point, siswa dapat
memilih kosakata/ kalimat perkenalan dengan tepat.

2. Dengan mengamati video mengenai keluarga besar pada power point, siswa
dapat menceritakan keluarga besar dengan penggunaan kosakata ungkapan
perkenalan keluarga besar dalam suatu kalimat dengan tepat dan percaya diri.

3. Dengan memperhatikan gambar cara pengukuran, siswa dapat menentukan
panjang suatu benda dengan satuan tidak baku secara benar.

4. Dengan memperhatikan contoh video pada power point, siswa dapat
mengukur panjang benda dengan alat ukur tidak baku, seperti jengkal tangan
dengan benar.

5. Dengan mengamati tayangan pada slide power point, siswa dapat
menemukan perbedaan karakteristik pada keluarga dengan benar.

6. Setelah mengamati contoh yang diberikan guru dan teman-teman, siswa
dapat membuat contoh cerita pengalaman bersama keluarga.

III. Penyajian
A. Apersepsi
Tahukah kalian lagu berikut? Yuk coba kita nyanyikan bersama!

Sumber:
Buku Siswa Kelas
I Tema 4

Pernahkah kalian berkumpul dengan keluarga besar? Bagaimana perasaanmu?
Apakah kalian tahu yang termasuk keluarga besar itu siapa saja?

B. Uraian
Keluarga dibedakan menjadi dua, yaitu:
a. Keluarga Inti
Yang dimaksud dengan keluarga inti adalah ayah, ibu, dan anak.

Sumber: https://pippokidz.com/keluarga-pelajaran1/
b. Keluarga Besar

Keluarga besar meliputi ayah, ibu, anak, kakek, nenek, paman, bibi, sepupu,
dan keluarga yang masih memiliki ikatan pernikahan.

Sumber:
https://belajarbersamasanaw.blogspot.c
om/2019/10/tema-4-keluargaku-
subtema-3-keluarga.html

Perlu diingat:
a. Kakek adalah ayah dari ayah atau ibu kita
b. Nenek adalah ibu dari ayah atau ibu kita.
c. Ibu adalah orang yang melahirkan kita.
d. Ayah adalah suami dari ibu kita.
e. Paman adalah saudara laki-laki ayah atau ibu kita.
f. Bibi adalah saudara perempuan ayah atau ibu kita.
g. Sepupu adalah anak paman atau bibi.

Agar temanmu mengenal anggota keluargamu, kamu bisa memperkenalkan
mereka. Cara memperkenalkan anggota keluarga besar dengan :

1. Mengucapkan salam
2. Nama lengkap dan nama panggilan
3. Menggunakan ungkapan perkenalan yang sopan
4. Bisa menyebutkan pekerjaan, sifat dan lainlain.
Contoh ungkapan perkenalan:
Halo, perkenalkan nama saya udin. Ayahku bernama Rahmat. Ayahku seorang
guru.
Assalamu’alaikum. Perkenalkan ini kakakku bernama Mutiara. Kakakku selalu
mengajari aku belajar.
Selamat pagi, Perkenalkan ini kakekku. Kakekku bernama Roni. Kakekku senang
bercanda
Dalam keluarga, ada banyak anggota keluarga. Dari anggota keluarga yang
ada, tidak semua orang sama. Ada berbagai keberagaman/ perbedaan antara satu dan
yang lainnya.

Keberagaman Karakteristik Anggota Keluarga
Setiap orang istimewa. Memiliki kelebihan dan memiliki kekurangan. Kita harus
menghargai kelebihan orang lain, dan juga memaklumi kekurangan orang lain.
Karakteristik adalah ciri khas diri yang membedakan setiap manusia. Walaupun satu
keluarga, tetap saja ciri khas nya berbeda satu sama lain. Perbedaan karakteristik dalam
keluarga, diantaranya:

1) Keberagaman jenis kelamin
Manusia dibedakan menjadi dua jenis kelamin. Ada perempuan dan laki-laki.

Contoh anggota keluarga yang berjenis kelamin perempuan: nenek, ibu, bibi, sepupu
perempuan, kakak perempuan, adik perempuan. Contoh anggota keluarga yang
berjenis kelamin laki-laki antara lain: kakek, ayah, paman, sepupu laki-laki, kakak
laki-laki, dan adik laki-laki.

Sumber : https://www.guesehat.com/apa-
perbedaan-mengasuh-anak-laki-laki-dan-
perempuan

2) Keberagaman usia
Usia disebut juga umur. Dalam sebuah keluarga terdapat keberagaman usia.

Misalnya ada yang berusia muda, tua, bahkan lanjut usia.

cSumber :
https://www.orami.co.id/magazine/kenali-5-
tipe-perilaku-kakek-nenek-pada-cucunya/

3) Keberagaman kegemaran
Keluarga memiliki kegemaran yang bermacam-macam. Kegemaran sama

dengan dengan kesukaan atau hobi. Satu orang dengan lainnya berbeda kegemaran
satu sama lain.

Sumber :
https://www.jagoanbahasainggris.com/2017/03/
materi-hobby-kegemaran-beserta-contoh-
kalimat-dan-soal-latihannya.html
Ada berbagai hobi atau kegemaran, diantaranya melukis, bermain bola,
menari, berkebun, bermain catur, bermain musik dan sebagainya.

4) Keberagaman sifat
Karakteristik di sini maksudnya adalah mengacu pada watak atau sifat pada

diri pribadi seseorang yang beragam. Adapun contoh keragaman karakter atau sifat
individu adalah sebagai berikut:
(a) Adik sifatnya pendiam dan tertutup.
(b) Kakak sifatnya riang dan terbuka.
(c) Nenek sifatnya pemalu dan tidak senang keramaian.
(d) Ayah sifatnya pemarah namun mudah memaafan
(e) Ibu sifatnya baik, peduli, pengiba namun kaku dalam bergaul
5) Keberagaman dalam fisik

Keragaman fisik adalah keragaman yang tampak tanpa harus melihatnya
dengan alat khusus. Berbagai contoh keberagaman fisik antara lain:
(a) Bertubuh gemuk atau kurus.

Sumber :
https://janethes.com/pendidikan-anak/anak-
kurus-berarti-kurang-gizi/

(b) Berambut lurus atau keriting
Sumber :
https://gkjw.or.id/rha/renungan-harian-anak-18-
oktober-2019/

(c) Berkulit putih atau sawo matang
Sumber :
https://m.kaskus.co.id/thread/59d5bb4112e257
6d258b456f/kenapa-warna-kulit-kita-berbeda-
explained-with-animation/

(d) Bertubuh tinggi dan pendek

Sumber :
https://www.kimsuryaharapan.id/2018/05/yuk-
kenali-stunting-pada-anak.html

Salah satu keberagaman dalam keluarga yakni keberagaman fisik dalam tinggi
badan. Ada keluarga yang tinggi, ada yang pendek. Tahukah bagaimana cara kalian
mengukur tinggi badan? Alat apa yang bisa digunakan?

Pada zaman dahulu, sebelum adanya penggaris, meteran. Orang-orang mengukur
panjang menggunakan badannya. Alat ukur tersebut disebut alat ukur tidak baku.

Pengukuran Panjang dengan Satuan Tidak Baku
Kali ini, kita akan belajar tentang pengukuran panjang dengan satuan tidak baku.
Pengukuran dengan satuan tidak baku adalah satuan yang menghasilkan nilai ukuran
yang berbeda antara satu orang dengan yang lainnya. Contoh jenis pengukuran ini antara
lain menggunakan jengkal, depa, ataupun hasta.
1) Jengkal

Jengkal yaitu bentangan telapak tangan, diukur dari
ujung ibu jari ke ujung jari kelingking atau sebaliknya.

Sumber: https://rakyatku.com/read/97448/cara-mudah-mendeteksi-obesitas-sentral-
pakai-jengkal-tangan

2) Depa

Depa yaitu bentangan kedua tangan, diukur dari ujung
jari tengah tangan kanan ke ujung jari tengah tangan kiri
atau sebaliknya.

Sumber : https://quizizz.com/admin/quiz/5e783d0ab203cf001ca1b00a/mengukur-
dengan-satuan-tidak-baku

3) Hasta

Alat ukur hasta sama dengan satu perempat depa, yaitu
dari siku hingga ujung jari tengah.

Sumber : https://juniorsciences.blogspot.com/2017/10/alat-ukur-panjang-massa-
dan-waktu.html

C. Aktifitas

a. Berkelompoklah sesuai kelompok yang sudah di bentuk.

b. Buatlah tabel hasil pengukuran dengan 3 satuan panjang tidak baku yang

sudah kalian pelajari.

c. Isilah tabel tersebut dengan berbagai benda yang kalian temukan di sekitar

rumah/ sekolahmu.

No. Nama Benda Hasil Pengukuran

1 …. Jengkal Depa Hasta
2 …. …. …. ….
3 …. …. …. ….
4 …. …. …. ….
5 …. …. …. ….
…. …. ….

D. Rangkuman
Keluarga inti adalah ayah, ibu, dan anak. Sedangkan keluarga besar

meliputi ayah, ibu, anak, kakek, nenek, paman, bibi, sepupu, dan keluarga yang
masih memiliki ikatan pernikahan.

Karakteristik adalah ciri khas diri yang membedakan setiap manusia.
Beberapa contoh perbedaan ciri khas yang dimiliki yaitu bertubuh gemuk atau
kurus, berambut lurus atau keriting, berkulit putih atau sawo matang, berkaca
mata atau tidak, serta memiliki hobi tertentu.

Pengukuran panjang bisa menggunakan satuan baku dan tidak baku.
Berbagai contoh alat ukur panjang dengan satuan tidak baku yaitu jengkal, depa,
dan hasta. Jengkal yaitu bentangan telapak tangan, diukur dari ujung ibu jari ke
ujung jari kelingking atau sebaliknya. Depa yaitu bentangan kedua tangan, diukur
dari ujung jari tengah tangan kanan ke ujung jari tengah tangan kiri atau
sebaliknya. Sedangkan alat ukur hasta sama dengan satu perempat depa, yaitu
dari siku hingga ujung jari tengah.

IV. Penutup
A. Tes Formatif

1. Berkumpul bersama keluarga besar sangat ....
A. membosankan
B. menyedihkan
C. menyenangkan

2. Hai , teman - teman namaku Reni. Ayahku bernama Toni. Ibuku bernama Tuti.
Kalimat tersebut termasuk ungkapan.....
A. terima kasih
B. perkenalan
C. pertanyaan

3. Di bawah ini yang bukan merupakan ungkapan perkenalan adalah ....
A. Halo, perkenalkan namaku Roni Ardiansyah. Ayahku bernama Ruli.
B. Halo, bolehkah aku berkenalan denganmu?
C. Selamat pagi, ini kakakku . Kakakku bernama Sari.

4. Nenek bermur 60 tahun, sedangkan Dika berumur 7 tahun. Keberagaman antara
Nenek dan Dika yaitu keberagaman ….
A. usia
B. kegemaran
C. warna kulit

5. Jenis keberagaman berikut yang dapat berubah-ubah adalah ….
A. warna kulit
B. hobi
C. jenis rambut

6. Contoh manfaat keberagaman ciri fisik dalam keluarga adalah ….
A. ibu membantu kakak mengambil pakaian di lemari bagian atas
B. ayah memakai kacamata ketika membaca koran
C. nenek berjalan dengan bantuan tongkat

7. Adit bermain sepak bola. Kakak Adit senang bermain voli. Mereka sering bermain
dua jenis olahraga tersebut bersama-sama. Tindakan Adit dan kakanya adalah contoh
sikap menerima keberagaman .....
A. ciri fisik
B. kegemaran
C. jenis kelamin

8. Panjang tangan bukan satuan baku. Karena panjang tangan setiap orang itu ….
A. sama semua
B. berbeda-beda
C. persis sama

9. Berikut yang termasuk alat ukur panjang tidak baku yaitu ….
A. meteran
B. penggaris
C. jengkal

10. Tinggi ayah Deni adalah 15 jengkal, tinggi ibu Deni adalah 12 jengkal dan tinggi
kakak Deni adalah 14 jengkal. Jadi, yang paling tinggi adalah ….
A. ayah Deni
B. ibu Deni
C. kakak Deni

Kunci Jawaban
1. C
2. B
3. A
4. A
5. B
6. A
7. B
8. B
9. C
10. A

Keterangan bobot skor
a. Jika jawaban benar skor 10.
b. Jika jawaban salah/tidak dijawab skor 0.
c. Jumlah skor total adalah 100.

Skor = Skor perolehan x100
Skor maksimal

= 100 x 100
100

= 100

B. Tindak Lanjut
Kriteria Ketuntasan Minimal dalam pembelajaran ini adalah 70. Bagi peserta
didik yang sudah mencapai KKM diberikan materi pengayaan. Sedangkan untuk
siswa yang belum mencapai KKM, dilakukan program remedial.

DAFTAR PUSTAKA

Iswoyo, Setiyo; Oktora, Tandang; dan Assagaf, Lubna. 2017. Buku Guru Kelas I Tema 4:
Keluargaku. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.

Iswoyo, Setiyo; Oktora, Tandang; dan Assagaf, Lubna. 2017. Buku Siswa Kelas I Tema 4:
Keluargaku. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.

https://pippokidz.com/keluarga-pelajaran1/ (diakses 04/ 05/ 2021)
https://belajarbersamasanaw.blogspot.com/2019/10/tema-4-keluargaku-subtema-3-

keluarga.html (diakses 04/ 05/ 2021)
https://www.guesehat.com/apa-perbedaan-mengasuh-anak-laki-laki-dan-perempuan (diakses

04/ 05/ 2021)
https://www.orami.co.id/magazine/kenali-5-tipe-perilaku-kakek-nenek-pada-cucunya/

(diakses 04/ 05/ 2021)
https://www.jagoanbahasainggris.com/2017/03/materi-hobby-kegemaran-beserta-contoh-

kalimat-dan-soal-latihannya.html (diakses 04/ 05/ 2021)
https://janethes.com/pendidikan-anak/anak-kurus-berarti-kurang-gizi/ (diakses 04/ 05/ 2021)
https://www.kimsuryaharapan.id/2018/05/yuk-kenali-stunting-pada-anak.html (diakses 04/

05/ 2021)
https://gkjw.or.id/rha/renungan-harian-anak-18-oktober-2019/ (diakses 04/ 05/ 2021)
https://rakyatku.com/read/97448/cara-mudah-mendeteksi-obesitas-sentral-pakai-jengkal-

tangan (diakses 04/ 05/ 2021)
https://quizizz.com/admin/quiz/5e783d0ab203cf001ca1b00a/mengukur-dengan-satuan-tidak-

baku (diakses 04/ 05/ 2021)


Click to View FlipBook Version