ภาคผนวก ก
การกาหนดค่าเป้าหมาย
ประกาศคาสั่งค่าเป้าหมาย
การกาหนดค่าเปา้ หมายประเมนิ คณุ ภาพภายในสถานศึกษา ปี 2563
มาตรฐาน / ประเด็นพจิ ารณา คา่ เป้าหมาย
(ระดบั คุณภาพ)
มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของผูเ้ รยี น
1.1 ผลสัมฤทธ์ิทางวิชาการของผูเ้ รยี น ระดับ 3 (ดี)
1) ควำมสำมำรถในกำรอ่ำน เขยี น กำรสื่อสำร และกำรคิดคำนวณ ระดับ 3
2) ควำมสำมำรถในกำรคิดวิเครำะห์ คดิ วจิ ำรณญำณ อภปิ รำย แลกเปลย่ี น ระดบั 3
ควำมคดิ เหน็ และแกป้ ัญหำ ระดบั 3
3) มีควำมสำรมำรถในกำรสร้ำงนวตั กรรม ระดบั 4
4) ควำมสำมำรถในกำรใช้เทคโนโลยสี ำรสนเทศ และกำรสื่อสำร ระดับ 3
5) มผี ลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรยี นตำมหลักสตู ร ระดับ 4
6) มคี วำมรู้ ทักษะพื้นฐำน และเจตคตทิ ี่ดีตอ่ งำนอำชีพ ระดบั 4 (ดีเลิศ)
ระดับ 4
1.2 คุณลักษณะทีพ่ ึงประสงค์ของผู้เรียน ระดบั 4
1) มีคุณลักษณะและคำ่ นิยมที่ดตี ำมทีส่ ถำนศกึ ษำกำหนด ระดบั 4
2) ควำมภูมิใจในทอ้ งถนิ่ และควำมเป็นไทย ระดับ 4
3) ยอมรบั ทจี่ ะอย่รู ่วมกันบนควำมแตกต่ำงและควำมหลำกหลำย ระดับ 4 (ดีเลิศ)
4) สุขภำวะทำงรำ่ งกำย และลักษณะจิตสังคม ระดับ 4
มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการของผู้บริหารสถานศึกษา ระดับ 4
1) กำรมีเป้ำหมำย วิสัยทศั น์ และพันธกิจ ท่สี ถำนศึกษำกำหนดชัดเจน ระดับ 4
2) มีระบบบรหิ ำรจัดกำรคุณภำพของสถำนศกึ ษำ
3) ดำเนินงำนพัฒนำวชิ ำกำรทเี่ น้นคุณภำพผ้เู รยี นรอบด้ำนตำมหลักสตู รสถำนศึกษำและ ระดบั 4
ทุกกลุ่มเปำ้ หมำย ระดบั 4
4) พัฒนำครูและบุคลำกรให้มีควำมเช่ยี วชำญทำงวชิ ำชีพ ระดบั 4
5) จัดสภำพแวดล้อมทำงกำยภำพและสงั คมทีเ่ อ้อื ต่อกำรเรียนรอู้ ย่ำงมีคุณภำพ ระดบั 4 (ดีเลศิ )
6) จดั ระบบเทคโนโลยีสำรสนเทศเพ่ือสนบั สนุนกำรบริหำรจัดกำรและกำรจดั กำรเรยี นรู้ ระดบั 4
มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนท่ีเน้นผู้เรยี นเปน็ สาคญั
1) จัดกำรเรยี นรผู้ ำ่ นกระบวนกำรคิด ผ่ำนกำรปฏิบัตจิ รงิ และสำมำรถนำไปประยกุ ต์ใช้ใน ระดบั 4
ชวี ิตได้ ระดับ 4
2) ใช้ส่ือ เทคโนโลยสี ำรสนเทศ และแหลง่ เรยี นรูท้ เ่ี อื้อต่อกำรเรยี นรู้ ระดบั 4
3) กำรตรวจสอบและประเมินควำมรู้ควำมเข้ำใจของผ้เู รยี นอยำ่ งเป็น ระดบั 4
ระบบ และมีประสิทธิภำพ
4) ตรวจสอบและประเมินผลผู้เรยี นอย่ำงเป็นระบบ และนำผลมำพัฒนำผู้เรยี น
5) มีกำรแลกเปลี่ยนเรยี นรู้ และให้นำข้อมูลสะทอ้ นกลับเพ่ือพัฒนำและปรับปรุงกำร
จดั กำรเรยี นรู้
กำรสรุปผลกำรประเมนิ ของสถำนศึกษำ ในภำพรวมอยู่ระดับ ดเี ลศิ
ภาคผนวก ข
คาสั่งคณะกรรมการจดั ทามาตรฐานการศึกษาสถานศึกษา
คาสัง่ คณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ และประเมินคณุ ภาพ
ภายในสถานศึกษา
ภาคผนวก ค
รายงานผลการทดสอบทางการศึกษา
ระดับชาติขนั้ พื้นฐาน (O-NET)
รายงานผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้นั พ้ืนฐาน O-NET
ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 3
5 ปี ต้งั แตป่ ีการศกึ ษา 2559 - 2563
ลำดบั วชิ ำ ปกี ำรศึกษำ
2559 2560 2561 2562 2563
1 ภำษำไทย
2 สังคมศึกษำ ศำสนำและวัฒนธรรม 39.15 41.83 46.57 46.88 42.23
3 ภำษำองั กฤษ 43.94
4 คณติ ศำสตร์ 26.81 27.04 24.24 29.2 25.92
5 วทิ ยำศำสตร์ 22.77 21.65 25.14 19.2 19.78
31.13 28.22 33.19 28.19 26.33
ช่ือแผนภมู ิ
50 2560 2561 2562 2563
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
2559
ภำษำไทย สงั คมศกึ ษำ ภำษำองั กฤษ คณิตศำสตร์ วิทยำศำสตร์
รายงานผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติขั้นพ้นื ฐาน O-NET
ชั้นมธั ยมศึกษาปที ่ี 6
5 ปี ตั้งแต่ปีการศึกษา 2559 - 2563
ลำดับ วชิ ำ ปีกำรศึกษำ
2559 2560 2561 2562 2563
1 ภำษำไทย
2 สังคมศึกษำ ศำสนำและวัฒนธรรม 45.86 44.66 38.50 38.16 38.33
3 ภำษำอังกฤษ 33.74 30.07 32.97 33.9 32.66
4 คณติ ศำสตร์ 23.54 20.71 22.28 22.22 23.84
5 วิทยำศำสตร์ 18.71 17.41 18.82 17.1 18.53
29.86 23.44 27.06 25.45 30.73
สรุปผลกำรสอบ O-NET 5 ปี
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0 2560 2561 2562 2563
2559
ภำษำไทย สงั คมศกึ ษำ ภำษำองั กฤษ คณิตศำสตร์ วิทยำศำสตร์
ภาคผนวก ง
ประมวลภาพกิจกรรม
ที่ปรึกษา
นำยสุบนิ ฝำ่ ยเทศ ผ้อู ำนวยกำรโรงเรียนเมืองโพธช์ิ ัยพิทยำคม
คณะทางาน
1. นำงธมนพชั ร แวงสันทยี ะกลุ หัวหน้ำฝำ่ ยบรหิ ำรงำนวชิ ำกำร
2. นำยภัทรเดช ภิรมย์จติ ร หวั หน้ำฝ่ำยบรหิ ำรงำนงบประมำณ
3. นำงสำวเพญ็ ประภำ พนั ธ์สมบัติ หวั หน้ำฝำ่ ยบรหิ ำรงำนบุคคล
4. นำยถิรวัฒน์ แขวงนอก หัวหนำ้ ฝำ่ ยบรหิ ำรงำนทั่วไป
5. นำยมำนะชัย ประภำสัย ครู
6. นำยปุณญเกยี รติ วงคป์ ระวณั ย์ ครู
7. นำงสำวมณฑกำนต์ ยืนนำน ครู
8. นำยธติ ิวฒั น์ สำนวน ครูผ้ชู ่วย
รูปเล่ม/บรรณาธิการกิจ หวั หนำ้ ฝ่ำยบริหำรงำนบุคคล
1. นำงสำวเพ็ญประภำ พนั ธ์สมบตั ิ ครู
2. นำยมำนะชยั ประภำสยั