The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

แผนพัฒนาเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา-พ.ศ.2564-2565 (1)

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by สุพิชฌาย์ ศรีโคตร, 2022-12-25 21:34:49

แผนพัฒนาเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา-พ.ศ.2564-2565 (1)

แผนพัฒนาเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา-พ.ศ.2564-2565 (1)

47

เกณฑระดบั คุณภาพ
มาตรฐานการจัดการเรียนการสอนโดยใชการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม ระดับเขตพื้นท่ี

การศึกษา ซึ่งมีจํานวน 1 มาตรฐาน จึงใชเกณฑระดับคุณภาพรายตัวชี้วัด และเกณฑระดับคุณภาพราย
มาตรฐาน ดังรายละเอยี ดตอไปน้ี

เกณฑระดับคุณภาพรายตัวชี้วัด หมายถึง เกณฑบงชี้คุณภาพของตัวชี้วัดในมาตรฐานตาง ๆ
มี 4 ระดับคณุ ภาพ ไดแก ดมี าก ดี พอใช ปรบั ปรงุ รายละเอยี ดของระดบั คณุ ภาพตาง ๆ ปรากฏในสวนทา้ ย
ของตัวชว้ี ดั ตาง ๆ แลวขางตน ในแตละระดบั คุณภาพมีความหมายดงั น้ี

ระดับคุณภาพ ดมี าก มคี าคะแนน 4
ระดบั คุณภาพ ดี มคี าคะแนน 3
ระดับคุณภาพ พอใช มีคาคะแนน 2
ระดับคุณภาพ ปรบั ปรงุ มีคาคะแนน 1
เกณฑระดับคุณภาพรายมาตรฐาน หมายถึง เกณฑบงชี้คุณภาพของแตละมาตรฐาน
มี 4 ระดับคุณภาพ ไดแก ดีมาก ดี พอใช ปรับปรุง ไดจากการนําคาคะแนนของตัวชี้วัดตางๆ ภายในมาตรฐาน
มาหาคาเฉลี่ย โดยคาเฉลีย่ คะแนนของแตละมาตรฐานมคี วามหมายดังนี้
คาเฉลยี่ รวม 3.50 - 4.00 หมายถึง ดีมาก
คาเฉลย่ี รวม 2.75 - 3.49 หมายถึง ดี
คาเฉลยี่ รวม 2.00 - 2.74 หมายถึง พอใช
คาเฉลีย่ รวม 1.00 - 1.99 หมายถงึ ปรับปรุง

แผนพัฒนาเทคโนโลยดี จิ ทิ ัลเพือ่ การศกึ ษา พ.ศ.2564 - 2565 สำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาชมุ พร เขต 2


48

บทที่ 3
ทิศทางการพัฒนา

สํานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาชุมพร เขต 2 ไดกําหนดกรอบแนวทาง วิธีการ
ดําเนินกงานการพัฒนาเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา มุงสูเปาหมายความสําเร็จ โดยไดกําหนดวิสัยทัศน
พนั ธกิจ เปา ประสงค ยุทธศาสตร แผนงาน/โครงการ รายละเอียดังน้ี

1. วิสัยทศั น
“พัฒนาเทคโนโลยดี ิจิทัลเพื่อการศึกษา บรู ณาการอยา งสรา งสรรค”

2. พนั ธกิจ
1. สงเสรมิ และสนับสนนุ การจดั การศึกษาทางไกลผานดาวเทียม
2. พัฒนาระบบ สงเสริมและประสานงานเครือขายขอมลู สารสนเทศเพ่ือการศึกษา
3. สงเสริมและสนับสนุนการพฒั นาโครงสรา งพื้นฐานดา นเทคโนโลยดี จิ ิทลั เพอื่ การศกึ ษา
4. สงเสริมและสนับสนุนการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาใหมีศักยภาพ

ดานเทคโนโลยีดิจทิ ัลเพ่ือใชในการพฒั นาคุณภาพทางการศึกษา

3. เปา ประสงค
1. สถานศกึ ษาจดั การเรียนการสอนการศกึ ษาทางไกลผานดาวเทยี มอยางมปี ระสิทธภิ าพ
2. สํานกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษามขี อมลู สารสนเทศทางการศกึ ษาเพือ่ การบรหิ ารและเผยแพร
3. สํานักงานเขพตื้นที่การศึกษามีโครงสรางพ้ืนฐานดานเทคโนโลยีดิจิทัลท่ีทันสมัยและ

เพยี งพอตอการใชง าน
4. ครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาไดรับการพัฒนาศกั ยภาพในการใชเ ทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อ

การศกึ ษา

4. ยุทธศาสตร
จากวิสัยทศั น พนั ธกิจ เปาประสงค ไดกาํ หนดยทุ ธศาสตรการดําเนินงาน 4 ยทุ ธศาสตร ดังน้ี
ยุทธศาสตรท่ี 1 สงเสรมิ การจัดการศกึ ษาทางไกลผานดาวเทยี ม
ยทุ ธศาสตรท ่ี 2 สง เสริม และพฒั นาขอมลู สารสนเทศเพอ่ื การศึกษา
ยุทธศาสตรที่ 3 พัฒนาโครงสรางพน้ื ฐานดา นเทคโนโลยดี ิจิทลั เพ่ือการศกึ ษา
ยุทธศาสตรท ่ี 4 ยกระดับความสามารถของครูและบุคลากรทางการศึกษาดานเทคโนโลยี

ดิจิทลั เพื่อการศกึ ษา

แผนพฒั นาเทคโนโลยีดิจิทัลเพ่ือการศกึ ษา พ.ศ.2564 - 2565 สำนักงานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาชุมพร เขต 2


49

ยุทธศาสตรท ี่ 1 สง เสริมการจัดการศึกษาทางไกลผา นดาวเทยี ม

ตวั ชีว้ ัด แนวทาง

1. รอยละของสถานศึกษาขนาดเล็กมีการ 1. สง เสริมสนับสนุนใหส ถานศึกษาขนาดเล็กมีการจดั การเรียน

จัดการเรียนการสอนรูปแบบการศึกษา การสอนรูปแบบการศึกษาทางไกลผา นดาวเทยี ม (DLTV)

ทางไกลผา นดาวเทยี ม (DLTV)

2. รอยละของสถานศึกษาขนาดเล็กไดรับ 2. สํานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาบริหารจัดการดานอุปกรณ

การสนับสนุนจากหนวยงานในการจัด และ/หรือ การซอมบํารุงอุปกรณใหสถานศึกษามีความพรอม

การศกึ ษาทางไกล (DLTV) ในการจัดการเรียนการสอนรูปแบบการศึกษาทางไกลผาน

ดาวเทยี ม (DLTV)

3. สงเสริม สนับสนุนบุคลากรใหไดรับการพัฒนาตนเอง และ

การยกยองเชิดชูเกยี รติ

ยุทธศาสตรท่ี 2 สง เสริม และพฒั นาขอ มูลสารสนเทศทางการศกึ ษา

ตัวชี้วดั แนวทาง

1. รอยละการจัดเก็บขอมูลสารสนเทศของ 1. สงเสริม สนับสนุนใหสถานศึกษาจัดเก็บขอมูลผานระบบ

หนวยงานภายในระยะเวลาที่กําหนด จดั เก็บขอ มูล

2. กํากับ ติดตาม และตรวจสอบ ใหสถานศึกษาดําเนินการ

จัดเก็บขอมูลใหถูกตอง และดําเนินการภายในระยะเวลาที่

กําหนด

2. จํานวนสารสนเทศทางการศึกษาของ 3. รวบรวม จัดทาํ และเผยแพรสารสนเทศทางการศึกษา

หนวยงาน

ยุทธศาสตรท ่ี 3 พฒั นาโครงสรางพ้นื ฐานดานเทคโนโลยดี ิจิทลั เพือ่ การศกึ ษา

ตวั ชว้ี ัด แนวทาง

1. รอยละของสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา 1. สงเสริม ประสาน และการจัดหาอุปกรณ ระบบเทคโนโลยี

และสถานศึกษามีระบบโครงสรางพื้นฐาน ดิจทิ ัลใหก ับหนว ยงาน

ดานเทคโนโลยีดิจิทัลทีมีประสิทธิภาพใน 2. พฒั นาเวบ็ ไซตส าํ นกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษาใหม ีประสิทธิภาพ

การปฏิบตั งิ าน

2. รอ ยละของสํานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา 3.สงเสริม สนับสนุนการปรับปรงุ ระบบอินเทอรเน็ตความเรว็ สงู

และสถานศึกษา มีระบบอนิ เทอรเ นต็ ภายในหนวยงานใหมีประสิทธิภาพ และมีความมั่นคงปลอดภัย

ความเรว็ สงู ทม่ี ปี ระสทิ ธิภาพ ทันสมัย ตอบสนองตอความตองการใชง าน

ยุทธศาสตรที่ 4 ยกระดับความสามารถของครแู ละบุคลากรทางการศึกษาดานเทคโนโลยีดจิ ิทัลเพ่ือการศึกษา

ตัวชวี้ ัด แนวทาง

1. รอ ยละของครูและบุคลากรทางการศึกษา 1. สงเสริม สนับสนุน ประสานใหครูและบุคลากรทาง

ไดรับการพัฒนาทักษะดานเทคโนโลยีดิจิทัล การศึกษาไดรับการพัฒนาและใชงานเทคโนโลยีดิจิทัลเพ่ือ

ทีส่ อดคลองกับการปฏิบัตงิ าน การศึกษาเพื่อการเรยี นการสอน และการบรหิ าร

แผนพฒั นาเทคโนโลยีดจิ ทิ ลั เพื่อการศกึ ษา พ.ศ.2564 - 2565 สำนกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาชุมพร เขต 2


50

บทท่ี 4
การบรหิ ารงบประมาณ/โครงการ

การบริหารงบประมาณ/โครงการ ตามแผนพัฒนาเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา พ.ศ.2564 – 2565
ของสํานักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาชุมพร เขต 2 จําแนกตามยทุ ธศาสตรไ ดดังน้ี

ยุทธศาสตรที่ 1 สง เสรมิ การจดั การศึกษาทางไกลผานดาวเทยี ม
โครงการ ขับเคลื่อนการจดั การศึกษาทางไกล DLTV
กิจกรรม 1. จดั หาอปุ กรณการจัดการศึกษาทางไกล
2. การซอ มบํารงุ อปุ กรณ
3. การพฒั นาองคความรู
4. การนเิ ทศ ติดตาม

ยุทธศาสตรท่ี 2 สงเสริม และพัฒนาขอมลู สารสนเทศทางการศึกษา
โครงการ จัดทาํ ขอมูลสารสนเทศทางการศึกษาของหนวยงาน
กจิ กรรม 1. การจัดประชุมวางแผนกําหนดทิศทาง
2. การรวบรวมขอมูล
3. การจดั ทําขอ มลู สารสนเทศทางการศึกษา
4. การเผยแพร ประชาสมั พนั ธ

ยทุ ธศาสตรท ี่ 3 พฒั นาโครงสรางพ้นื ฐานดา นเทคโนโลยีดิจทิ ัลเพอื่ การศกึ ษา
โครงการ พฒั นาโครงสรา งพ้ืนฐานของหนว ยงาน
กิจกรรม 1. การจดั หาครุภัณฑคอมพิวเตอร
2. การซอ มบาํ รุงครุภณั ฑคอมพวิ เตอร
3. การเชาใชส ญั ญาณอนิ เทอรเนต็ ความเรว็ สงู
4. การพฒั นาเวบ็ ไซตหนวยงาน

ยุทธศาสตรที่ 4 ยกระดับความสามารถของครูและบุคลากรทางการศึกษาดานเทคโนโลยีดิจิทัล
เพ่ือการศึกษา
โครงการ พฒั นาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษาดาน ICT
กจิ กรรม การพฒั นาครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา

แผนพฒั นาเทคโนโลยดี จิ ิทัลเพือ่ การศกึ ษา พ.ศ.2564 - 2565 สำนกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาชุมพร เขต 2


การบริหารงบประมาณ/โครงการตามแผนพฒั นาเทคโนโลยีดิจทิ ลั เพ่ือการศกึ ษา พ.ศ.2564 - 2565 สํานักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาชมุ พร เขต 2

ตวั ชีว้ ัด แนวทาง โครงการ/กจิ กรรม ปงบประมาณ ที่มา กลมุ

แผนพฒั นาเทคโนโลยีดจิ ทิ ลั เพอื่ การศกึ ษา พ.ศ.2564 - 2565 2564 2565 งบประมาณ ผรู ับผิดชอบ

ยทุ ธศาสตรท ่ี 1 สง เสริมการจดั การศกึ ษาทางไกลผานดาวเทียม (DLTV)

1. รอยละของสถานศึกษาขนาดเลก็ มีการจดั การเรยี น 1. สงเสริมสนับสนุนใหสถานศึกษาขนาดเล็กมีการจัด โครงการขบั เคลื่อนการจดั การศกึ ษาทางไกล

การสอนรูปแบบการศกึ ษาทางไกลผานดาวเทียม (DLTV) การเรียนการสอนรปู แบบการศกึ ษาทางไกลผา นดาวเทียม (DLTV) DLTV มีกิจกรรมดงั น้ี

2. รอยละของสถานศึกษาขนาดเล็กไดรับการ 2. สพท. บริหารจัดการดานอุปกรณ และ/หรือ การซอม 1. จดั หาอุปกรณก ารจดั การศกึ ษาทางไกล - - มูลนิธฯิ DLICT

สนับสนุนจากหนวยงานในการจัดการศึกษา บาํ รุงอปุ กรณใหสถานศึกษามีความพรอมในการจัดการเรียน 2. การซอมบาํ รุงอปุ กรณ DLICT

ทางไกล (DLTV) การสอนรูปแบบการศึกษาทางไกลผา นดาวเทียม (DLTV) 3. การพฒั นาองคค วามรู 95,000 95,000 สพฐ. DLICT/ศน.

3. สงเสรมิ สนับสนุนบคุ ลากรใหไดร ับการพัฒนาตนเอง 4. การนเิ ทศ ตดิ ตาม DLICT/ศน.

และการยกยอ งเชิดชเู กียรติ

ยทุ ธศาสตรที่ 2 สงเสรมิ และพัฒนาขอมูลสารสนเทศทางการศึกษา (DATA)

1. รอยละการจัดเกบ็ ขอมูลสารสนเทศของหนวยงาน 1. สงเสริม สนับสนุนใหสถานศึกษาจัดเก็บขอมูลผาน โครงการจัดทําขอมูลสารสนเทศทางการศึกษา

ภายในระยะเวลาทกี่ ําหนด ระบบจดั เก็บขอ มูล ของหนวยงาน มีกจิ กรรมดังนี้ 51

2. กํากับ ติดตาม และตรวจสอบ ใหสถานศึกษาดําเนินการ 1. การจัดประชุมวางแผนกาํ หนดทิศทาง สพป.ชพ.2 DLICT

จัดเก็บขอมูลใหถูกตอง และดําเนินการภายในระยะเวลา 2. การรวบรวมขอ มลู 45,000 45,000 สพป.ชพ.2 ทุกกลุมหนว ย

ที่กําหนด 3. การจดั ทําขอมลู สารสนเทศทางการศกึ ษา สพป.ชพ.2 DLICT

2. จาํ นวนสารสนเทศทางการศกึ ษาของหนว ยงาน 3. รวบรวม จัดทํา และเผยแพรส ารสนเทศทางการศกึ ษา 4. การเผยแพร ประชาสัมพนั ธ สพป.ชพ.2 DLICT/อก.

ยุทธศาสตรท ี่ 3 พัฒนาโครงสรางพ้ืนฐานดา นเทคโนโลยดี ิจิทัลเพอื่ การศกึ ษา (Digital Technology)

สำนกั งานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาชมุ พร เขต 2 1. รอยละของสํานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาและ 1. สงเสริม ประสาน และการจัดหาอุปกรณ ระบบเทคโนโลยี โครงการพฒั นาโครงสรา งพนื้ ฐานของ

สถานศึกษามีระบบโครงสรางพ้ืนฐานดานเทคโนโลยี ดิจทิ ลั ใหกบั หนวยงาน หนว ยงาน มีกิจกรรมดงั น้ี

ดิจทิ ลั ทีมปี ระสทิ ธภิ าพในการปฏบิ ัติงาน 2. พัฒนาเว็บไซต สพท. ใหมีประสิทธิภาพ 1. การจัดหาครุภณั ฑคอมพิวเตอร 2,000,000 2,000,000 สพฐ./อปท. DLICT/แผน

2. รอ ยละของสํานักงานเขตพืน้ ท่กี ารศึกษาและ 3.สง เสรมิ สนับสนุนการปรับปรงุ ระบบอนิ เทอรเ นต็ ความเร็วสูง 2. การซอมบํารงุ ครภุ ณั ฑคอมพวิ เตอร 50,000 50,000 สพป./สพฐ. DLICT/แผน

สถานศึกษา มรี ะบบอนิ เทอรเ นต็ ความเร็วสูงทม่ี ี ภายในหนว ยงานใหมปี ระสทิ ธิภาพ และความม่ันคงปลอดภัย 3. การเชา ใชส ญั ญาณอินเทอรเ น็ตความเร็วสูง 2,952,000 2,952,000 สพฐ. DLICT
4. การพัฒนาเวบ็ ไซตห นวยงาน 10,000 10,000 สพป.ชพ.2 DLICT
ประสิทธภิ าพ ทนั สมยั ตอบสนองตอ ความตอ งการใชงาน

ยุทธศาสตรท ี่ 4 ยกระดับความสามารถของครแู ละบุคลากรทางการศึกษาดา นเทคโนโลยดี ิจิทัลเพ่ือการศึกษา (Develop)

1. รอยละของครูและบคุ ลากรทางการศึกษาไดร บั 1. สง เสรมิ สนบั สนนุ ประสานใหค รูและบุคลากรทางการ โครงการพฒั นาศักยภาพครแู ละบคุ ลากร

การพฒั นาทกั ษะดา นเทคโนโลยดี จิ ิทลั ทส่ี อดคลอ ง ศกึ ษาไดร บั การพฒั นาและใชง านเทคโนโลยดี ิจิทัลเพ่อื ทางการศึกษาดาน ICT มีกิจกรรมดงั นี้

กบั การปฏบิ ัติงาน การศึกษาเพ่อื การเรียนการสอน และการบรหิ าร 1. การพัฒนาครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา 50,000 50,000 สพป.ชพ.2/ DLICT/พัฒน/

สพฐ. ศน.

รวมงบประมาณ 5,202,000 5,202,000


52

แผนพฒั นาเทคโนโลยีดจิ ทิ ัลเพอื่ การศกึ ษา พ.ศ.2564 - 2565 สำนักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาชมุ พร เขต 2


53

บทที่ 5
การนําแผนสูการปฏิบตั ิ

การนําแผนสูการปฏิบัติ เปนขั้นตอนการปฏิบัติเปนข้ันตอนในการดําเนินการสคู วามสําเร็จให
บรรลเุ ปาประสงคทกี่ าํ หนดไว ซง่ึ ในการดาํ เนินการตองอาศัยรายละเอยี ดขน้ั ตอนตา ง ๆ ดงั นี้

1. ศึกษาวเิ คราะหแ ผนพฒั นาการศึกษา จดั ทํารายละเอยี ดขั้นตอนตาง ๆ ใหช ดั เจน
2. ทบทวนกลยุทธจุดเนน ตามโอกาสเนื่องจากการเปล่ียนแปลงตาง ๆ เชน นโยบายมี
การปรับเปล่ียน การเปลย่ี นแปลงทางสงั คมทงั้ ภายในและภายนอกประเทศ
3. นําแผนพัฒนาการศึกษาไปจัดทําเปนแผนปฏิบัติการ โดยกําหนดงาน โครงการ
กิจกรรม กรอบระยะเวลา งบประมาณ เพือ่ เปน ทิศทางการดําเนินการตามภารกจิ
4. สรางความเขาใจกับบุคลากร เพอ่ื ปรบั กระบวนการทาํ งานใหส ามารถปฏิบตั ิงานไดสําเร็จ
5. ควบคุม กํากับ ติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงาน เพ่ือใหเปนไปตามแผนปฏิบัติ
การทีก่ ําหนดไว
6. การจัดทํารายงานประจาํ ป เพือ่ เผยแพรตอสาธารณชนทราบ

แนวทางในการขับเคลอื่ นการปฏบิ ตั งิ านของบคุ ลากร มีรายละเอยี ดดงั น้ี
1. กําหนดนโยบายในการขับเคลื่อนการปฏิบัติงานของบุคลากรตามตัวชี้วัดอยางจริงจัง

และตอ เนื่อง
2. ประชุมช้ีแจงสรางความเขาใจในการดําเนินงานตามกลยุทธจุดเนนใหท่ัวถึงท้ังองคกร

พรอมทั้งแตงต้ัง ผูรับผิดชอบตามกลยุทธ ตัวชี้วัดใหชัดเจน สามารถเชื่อมโยงตัวช้ีวัดตามคํารับรอง
การปฏบิ ัติราชการประจําป

3. จัดเตรียมขอมูลติดตาม ตามตัวชี้วัดของกลยุทธการปฏิบัติราชการประจําปและคํา
รับรองปฏิบัติราชการใหพรอมต้ังแตตนปงบประมาณ เพื่อใหผูรับผิดชอบตามตัวช้ีวัดสามารถวางแผน
ปฏิบตั งิ านของตนเองได

4. จัดทําแผนติดตามและปฏิทินกําหนดเวลารายงานใหชัดเจนและมีการติดตามเปน
ระยะ อยางตอ เนอ่ื ง

5. ผูรับผิดชอบตัวช้ีวัดศึกษาที่เก่ียวของกับภารกิจงาน ตลอดจนแบบฟอรมท่ีใชใน
การรายงานใหชัดเจน เพ่ือวางแผนการดําเนินงานเปนขั้นตอน สามารถรายงานโดยมีเปาหมายอยูท่ี
ระดับคณุ ภาพสูงสดุ

6. ผูรับผิดชอบและผูกํากับควบคุมกลยุทธจุดเนน วางแผนรวบรวมขอมูลใหบรรลุ
เปา หมายตามตัวช้วี ัดไวต ลอดแนวและดาํ เนนิ การรายงานเปนระยะอยา งตอเน่ือง

7. ผรู บั ผดิ ชอบงานตดิ ตามและประเมนิ ผล เก็บรวบรวมรายงานการดาํ เนนิ งานเปนระยะ
เปนการติดตามความสําเร็จของงาน/โครงการ/กิจกรรม ท่ีกําหนดไวในแผน รวมท้ังผลการเบิกจาย
งบประมาณเปนรายไตรมาส เพื่อใหสามารถปรับแผนไดสอดคลองกับความตองการจําเปนของหนว ยงาน

8. ประชุมปฏิบัติการแกผูเก่ียวของตามกลยุทธจุดเนนและตัวชี้วัด เพ่ือสรุปผล
การดําเนนิ งานเปน ภาพรวมของเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษา

แผนพัฒนาเทคโนโลยีดิจทิ ัลเพอ่ื การศึกษา พ.ศ.2564 - 2565 สำนกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาชมุ พร เขต 2


54

บรรณานกุ รม

กระทรวงดิจิทลั เพื่อเศรษฐกจิ และสังคม. สาํ นักงานคณะกรรมการดจิ ิทัลเพ่ือเศรษฐกจิ และสังคมแหงชาต.ิ (2561).
แผนพัฒนาดิจิทัลเพ่ือเศรษฐกิจและสังคมระยะ 5 ป (พ.ศ.2561 - 2565). กรุงเทพมหานคร :
สาํ นักพิมพคณะรฐั มนตรีและราชกจิ จานุเบกษา.

กระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม. (2563). แผนยุทธศาสตรกระทรวงดิจิทัลเพ่ือเศรษฐกิจและสังคม
พ.ศ. 2563 – 2567. กรงุ เทพฯ : สํานกั งานคณะกรรมการดจิ ทิ ัลเพือ่ เศรษฐกิจและสังคมแหงชาต.ิ

กระทรวงศึกษาธิการ. สาํ นกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน (2549). มาตรฐานการจดั การศกึ ษาทางไกล.
กรงุ เทพมหานคร : ศูนยพ ฒั นาคณุ ภาพการศึกษาดว ยเทคโนโลยีการศึกษาทางไกล.

กระทรวงศึกษาธิการ. สํานกั งานปลัดกระทรวงศึกษาธกิ าร. (2559) . แผนพัฒนาการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ
ฉบบั ท่ี 12 พ.ศ.2560-2564. กรงุ เทพมหานคร : สํานักนโยบายและยุทธศาสตร

กระทรวงศึกษาธิการ. สํานักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2560). แผนการศึกษาแหงชาติ พ.ศ.2560-2579.
กรุงเทพมหานคร : บริษทั พริกหวานกราฟฟค จํากัด

กระทรวงศึกษาธกิ าร. (2561). (ราง)แผนพฒั นาดิจทิ ลั เพ่ือการศกึ ษา ของกระทรวงศกึ ษาธิการ พ.ศ.2561-2564.
สํานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ. สืบคนจาก แผนพัฒนาเทคโนโลยีดิจิทัลเพ่ือการศึกษา
พ.ศ.2562 – 2564 สาํ นกั งานศกึ ษาธกิ ารภาค 15.

กระทรวงศึกษาธิการ. สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน (2563). แผนปฏิบัติราชการระยะ 3 ป
(พ.ศ.2563 – 2565) ของสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. กรุงเทพมหานคร :
สํานักนโยบายและแผนการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน.

สํานักนายกรัฐมนตรี. สํานักงานคณะกรรมการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติ. (2559). สรุปสาระสาคัญ
แผนพฒั นาเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติ ฉบบั ทส่ี ิบสอง พ.ศ. 2560-2564. กรงุ เทพฯ: สํานกั งาน
คณะกรรมการพฒั นาเศรษฐกจิ และสงั คมแหง ชาต.ิ

แผนพฒั นาเทคโนโลยดี ิจทิ ลั เพื่อการศึกษา พ.ศ.2564 - 2565 สำนกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาชุมพร เขต 2


ภาคผนวก


ขอ มลู ครุภณั ฑคอมพวิ เตอร (ใชงานได) ปงบประมาณ พ.ศ.2564 สพป.ชมุ พร เขต 2

ท่ี โรงเรียน Computer Printer Projector

M - Management PC All in 1 Notebook Tablet Print only Multifuntion

L - Learning M L M L M L M L M L M L M L

1 วดั ราชบุรณะ 360040004 0 0 0 1 0

2 บา นดอนนน 1 10 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0

3 บา นในเหมอื ง 5 24 1 0 1 8 0 0 10 0 0 0 2 1

4 บา นหนองปลา(หลงั สวน) 1 11 0 0 1 1 0 0 1 2 0 0 0 0

5 วัดนพคณุ 120020102 0 0 0 1 0

6 บานควนตะวนั ออก 100020004 0 0 0 1 0

7 บา นสะพานยงู 360001002 2 0 0 0 1

8 วัดอมั พาวาส 250002000 0 1 0 0 0

9 วดั ราษฎรอรณุ 121020000 0 4 0 1 0

10 วัดชลธนี มิ ติ ร 000030003 1 0 0 0 1

11 บานบางหยี 9 24 0 0 10 24 0 0 0 0 0 0 0 0

12 บานนํา้ ลอด 000510000 0 2 1 0 1

13 บา นหนองไกป ง 196060000 4 5 0 0 0

14 วัดประสาทนกิ ร 5 52 7 20 2 8 0 0 0 0 8 5 1 5

15 บานปากนาํ้ หลงั สวนฯ 4 12 1 0 1 0 0 0 1 0 3 2 0 2

16 วดั นาทกิ าราม 130010002 2 1 0 1 0

17 วัดราษฎรบ าํ รงุ 2 10 0 0 1 5 0 0 4 0 2 0 1 2

18 บานหว ยหลอด 100012000 0 1 0 1 0

19 บา นน้ําตก 001603000 0 1 3 0 1

20 วดั ชลธารวดี 001003001 1 1 0 0 0

21 บา นคลองกก 2 18 0 0 1 1 0 0 0 0 1 4 1 0

22 บานหนองโพธฯ์ิ 2 0 1 14 1 0 0 0 1 7 0 0 0 1

23 สหกรณน ิคมอปุ ถัมภ 120013001 1 0 0 0 1

24 วัดสวา งมนัส 3 21 1 30 2 11 0 0 6 0 10 0 2 1

25 วดั ดอนชัย 031310002 1 0 0 0 0

26 บา นคลองระ 0 0 2 13 0 3 0 7 0 0 2 4 0 0

27 ชุมชนวดั ขันเงนิ 5 55 0 0 0 13 0 0 1 0 2 20 1 3

28 วดั สมุหเขตตาราม 2 4 0 31 1 4 0 0 4 3 0 0 1 0

29 บานเขาแงน 450030009 0 0 0 0 1

30 ชุมชนวัดหาดสําราญ 2 22 0 6 0 12 0 0 0 6 0 4 0 0

31 บานในกริม 2 16 0 3 1 4 0 0 2 0 0 0 0 1

32 ประชาบุษยวทิ ย 790010004 0 0 0 0 0

33 บานสวนจันทน 100201002 0 0 0 0 1

34 วดั วาลุการาม 1 1 0 10 2 1 1 5 0 4 1 0 0 0

35 สหกรณพ ัฒนา 13 41 0 0 2 9 0 0 16 1 0 1 1 5


ขอ มลู ครภุ ณั ฑค อมพวิ เตอร (ใชง านได) ปง บประมาณ พ.ศ.2564 สพป.ชมุ พร เขต 2

ท่ี โรงเรียน Computer Printer Projector

M - Management PC All in 1 Notebook Tablet Print only Multifuntion

L - Learning M L M L M L M L M L M L M L

36 บา นทบั ใหม 0 5 0 10 4 7 0 0 0 0 4 0 0 2

37 วัดโสมสริ วิ ัฒนาราม 000020002 0 0 0 0 1

38 วัดสุวรรณนิมิต 000000000 0 0 0 0 0

39 ชุมชนบา นเขาหลาง 2 22 1 1 4 6 0 0 5 6 0 0 2 0

40 บา นทรายทอง 000020000 0 1 3 0 1

41 บานแหลมสนั ติ 290011001 2 0 0 0 1

42 ประชาเอ้ืออารี 350006003 0 0 0 0 0

43 สามคั ควี ัฒนา 130024001 1 0 0 0 0

44 บา นคลองสง 2 2 1 15 0 12 0 0 1 11 0 0 0 0

45 วัดปย ะวัฒนาราม 5 23 0 0 11 0 0 0 22 0 4 0 9 0

46 วดั ปากนํา้ ละแม 000000000 0 0 0 0 0

47 บานดอนแค 0 16 0 0 16 0 0 0 3 0 0 0 0 4

48 บา นดวด 0 6 2 0 10 10 0 0 0 0 0 0 0 1

49 บา นเขาตากนุ 010021002 0 0 0 0 1

50 บานสวนสมบรู ณ 4 13 0 0 0 11 0 35 4 4 1 0 3 0

51 บานทาแพราษฎรพ ฒั นา 0 0 0 8 4 1 0 0 3 0 0 0 0 2

52 บา นคลองเหนก 2 0 0 15 0 7 0 0 0 0 1 2 1 2

53 บา นพังเหา 1 0 1 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

54 บา นปง หวาน 2 0 0 0 12 0 0 0 4 0 0 0 0 0

55 บานตอ ต้งั 0 0 1 12 2 0 0 0 2 4 0 0 1 2

56 บานปากทรง 011411001 1 0 0 0 0

57 พัฒนศกึ ษา 0 16 0 0 1 5 0 0 0 0 8 0 2 0

58 บา นพระรักษราษฎรบาํ รงุ 8 0 0 14 0 0 0 0 0 0 5 12 0 2

59 บานโหมงราษฎรพ ัฒนา 2 0 0 13 1 6 0 0 0 1 3 1 0 0

60 อนุบาลพะโตะ 2 28 0 0 9 0 0 0 2 0 0 0 0 0

61 บา นตรัง(จันทสิงหอุทิศ) 2 3 0 0 2 4 0 0 2 4 0 0 2 0

62 เพียงหลวง ๕ฯ 132006001 0 0 0 0 1

63 บานเขาตะเภาทอง 101018003 3 0 0 1 2

64 บานปากเลข 050020000 0 4 0 1 0

65 บานในหบุ 9 12 1 3 5 13 0 0 4 0 10 2 1 1

66 บานเขาคาย 0 0 1 26 4 3 0 0 6 0 0 0 0 0

67 บา นทงุ คาโตนด 5 18 0 0 0 11 0 0 2 2 0 0 1 1

68 บา นเขาทะลุ 14 17 1 0 2 1 0 0 1 0 6 2 0 0

69 บา นหวยกลาง 240061002 0 0 0 1 1

70 บา นไทรลา 320020001 0 0 0 1 0


ขอมลู ครุภณั ฑค อมพวิ เตอร (ใชง านได) ปงบประมาณ พ.ศ.2564 สพป.ชุมพร เขต 2

ที่ โรงเรียน Computer Printer Projector

M - Management PC All in 1 Notebook Tablet Print only Multifuntion

L - Learning M L M L M L M L M L M L M L

71 บา นเขาลา น 2 17 0 0 4 0 0 0 3 0 0 0 0 0

72 บา นนา้ํ ฉา 320000092 1 0 0 0 1

73 บา นคู 7 11 0 0 2 8 0 0 1 0 2 4 1 6

74 วัดจันทราวาส 120210002 1 0 0 1 0

75 บา นนาเหรยี่ ง 200170008 0 0 0 1 0

76 วดั บรรพตวารเี ขต 2 1 0 11 2 0 0 0 5 1 0 0 0 0

77 วดั ถา้ํ เขาลา น 290000007 0 0 0 0 0

78 บา นเลบ็ กะรอก 400020003 5 0 0 1 0

79 วัดทอ งตม 230030000 0 2 2 0 0

80 บานหาดทรายรี 000000000 0 0 0 0 0

81 บา นหนองปลา(สวี) 5 0 0 27 5 0 0 0 3 0 0 0 1 1

82 วดั ทา หนิ (ดรณุ ศึกษา) 221101003 0 0 0 0 0

83 วัดชุมแสง 0 0 0 0 0 10 0 0 0 1 0 0 0 0

84 บานนาํ้ ลอดนอ ย 5 10 0 0 5 0 0 0 4 0 0 0 0 0

85 บานคลองนอ ย 0 19 2 0 0 18 0 0 4 4 0 1 0 0

86 บา นหวยชนั 4 12 0 0 3 9 0 0 0 0 2 18 0 1

87 วดั ธญั ญาราม 780011009 0 0 0 0 0

88 ชุมชนสวี 0 12 0 0 2 13 0 0 1 0 14 0 0 0

89 อนุบาลสว(ี บา นนาโพธ)์ิ 19 77 6 0 0 0 0 0 0 0 5 10 1 34

90 บานไทยพัฒนา 0 2 0 0 1 4 0 0 4 19 0 0 1 7

91 บา นหว ยทรายขาว 2 16 0 13 0 8 0 0 2 5 0 0 0 1

92 บา นเขานอ ยสามคั คี 3 16 0 9 0 7 0 0 1 0 2 0 0 2

93 บา นยางงาม 130000004 0 1 0 0 0

94 วัดนาสัก 2 10 0 0 1 1 0 0 0 0 1 6 0 0

95 บา นแกงกะทง่ั 030010001 2 0 0 0 0

96 บา นหว ยใหญ 5 0 0 5 1 0 0 20 1 2 0 0 0 1

97 วัดหนองบัว 240011001 6 0 0 0 0

98 วัดเชิงครี ี 030020003 0 1 0 1 0

99 บานทงุ เขาสะบา 4 12 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0

100 คายลกู เสืออาํ เภอสวี 1 10 3 2 0 0 0 0 1 0 2 0 0 0

101 บานแพรกแหง 0 0 0 0 1 17 0 0 1 8 0 0 0 1

102 วัดแหลมปอ 0 3 0 16 3 0 0 0 1 2 0 0 1 0

103 วัดพะงนุ 021000000 0 3 0 1 0

104 บานหว ยทับทอง 200510003 0 0 0 1 0

105 บา นวงั ปลา 2 24 0 0 3 5 0 0 2 1 0 0 1 2


ขอมูลครุภณั ฑค อมพวิ เตอร (ใชงานได) ปงบประมาณ พ.ศ.2564 สพป.ชุมพร เขต 2

ที่ โรงเรียน Computer Printer Projector

M - Management PC All in 1 Notebook Tablet Print only Multifuntion

L - Learning M L M L M L M L M L M L M L

106 วดั ผสุ ดีภูผาราม 000000000 0 0 0 0 0

107 บา นเขาวงกรด 000010002 5 0 0 0 0

108 บานทับชา ง 320100070 0 3 1 0 1

109 บานแหลมยางนา 0 3 5 10 0 2 0 0 1 0 0 0 0 2

110 บานสามแยกจาํ ปา 3 3 0 11 7 0 0 0 1 1 1 1 0 1

111 วัดเทพนิมติ วนาราม 372918002 8 0 0 1 4

112 ชมุ ชนวดั ทาสุธาราม 2 20 0 0 0 10 0 0 0 0 6 0 1 0

113 วดั ทา ทอง 101000001 0 0 0 0 0

114 บา นหว ยมุด 020010003 0 1 0 0 0

115 ราชประชานุเคราะห3 4 24 2 0 5 4 0 0 3 1 3 2 0 0

116 วัดมจุ ลนิ ทาราม 3 10 0 1 0 1 0 0 0 1 1 1 0 2

117 ชมุ ชนวดั ธรรมถาวร 001012002 0 0 0 0 1

118 บา นอา วมะมวง 1 12 0 0 1 0 0 5 1 0 1 8 0 1

119 วดั ชลธีพฤกษาราม 2 27 2 0 1 0 0 0 1 0 2 0 0 0

รวม 272 990 62 399 232 374 2 88 260 150 146 121 56 122


Click to View FlipBook Version