5_การแปรสัณฐานของแผ่นธรณี

ชดุ ท่ี 5 การแปรสณั ฐานของแผ่นธรณี

บรรณานกุ รม

กรมทรพั ยากรธรณี. (2544), ธรณีวิทยาประเทศไทยเฉลมิ พระเกียรตพิ ระบาทสมเดจ็ พระเจ้าอยหู่ ัว
เน่อื งในวโรกาสพระราชพิธมี หามงคลเฉลิมพระชนมพรรษา 6 รอบ 5 ธนั วาคม
2542. (พิมพค์ รั้งที่ 1). กรุงเทพฯ : กองธรณีวิทยากรมทรัพยากรธรณี.

กรมทรัพยากรธรณ.ี (2550), ธรณีวทิ ยาประเทศไทย. (พมิ พค์ ร้ังที่ 2). กรุงเทพฯ : โรงพมิ พ์ดอกเบ้ีย.
ราชบัณฑิตยสถาน. (2558) พจนานุกรมศัพทธ์ รณีวทิ ยา A-M. (พมิ พค์ รัง้ ที่ 2). กรุงเทพฯ :

สานกั พมิ พ์คณะรัฐมนตรแี ละราชกจิ จานุเบกษา.
ราชบัณฑิตยสถาน. (2558), พจนานกุ รมศัพทธ์ รณีวิทยา N-Z. (พิมพค์ รงั้ ที่ 2). กรงุ เทพฯ :

สานกั พิมพ์คณะรฐั มนตรีและราชกจิ จานเุ บกษา.
สถาบันส่งเสริมการสอนวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลย.ี (2551). หนังสือเรยี นรายวิชาพน้ื ฐาน

วทิ ยาศาสตร์ ดวงดาวและโลกของเรา. (พมิ พค์ ร้งั ท่ี 1). กรุงเทพฯ : โรงพมิ พ์ สกสค.
สถาบนั ส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. (2551). หนังสือเรยี นรายวชิ าพืน้ ฐาน

โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ. (พิมพ์ครัง้ ที่ 8). กรุงเทพฯ : โรงพมิ พ์ สกสค.
สถาบนั ส่งเสริมการสอนวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี. (2554). หนังสอื เรียนรายวิชาเพม่ิ เติม

โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ. (พิมพค์ รง้ั ท่ี 1). กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์ สกสค.
สถาบันส่งเสริมการสอนวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลย.ี (2561). หนังสือเรยี นรายวชิ าเพมิ่ เติม

โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ เล่ม 1. (พิมพ์ครัง้ ที่ 1). กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์
แหง่ จฬุ าลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั .
สถาบนั ส่งเสรมิ การสอนวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลย.ี (2563). หนังสอื เรยี นรายวิชาพน้ื ฐาน
วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี วิทยาศาสตร์โลก และอวกาศ. (พิมพ์ครั้งท่ี 1).
กรงุ เทพฯ : โรงพมิ พ์ สกสค. ลาดพรา้ ว.
สถาบันส่งเสรมิ การสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลย.ี (2563). คูม่ อื ครูรายวชิ าพ้นื ฐาน
วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี วทิ ยาศาสตร์โลก และอวกาศ. (พมิ พ์ครงั้ ท่ี 1).
กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์ สกสค. ลาดพรา้ ว.
https://sites.google.com/site/maneeprapayotakaree10219/6
https://th.wikipedia.org/wiki/
https://www.google.com/search?sxsrf=ALiCzsZ8eHAM1GG_t_

โดย นางพัชรี คูณทอง ตาแหนง่ ครู วทิ ยฐานะ ครูเชี่ยวชาญ 42

ชดุ ที่ 5 การแปรสณั ฐานของแผน่ ธรณี
โดย นางพัชรี คูณทอง ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครเู ชี่ยวชาญ 43

ชดุ ที่ 5 การแปรสัณฐานของแผน่ ธรณี

เฉลยบัตรกจิ กรรมท่ี 5.1
ถอดบทเรยี น เรื่อง การเคลอื่ นทข่ี องแผน่ ธรณี

จุดประสงคก์ ิจกรรม
อธิบายสาเหตทุ ่ีทาใหแ้ ผน่ ธรณีเคลื่อนท่โี ดยใช้แบบจาลอง

วัสดุ-อุปกรณ์
1. นา้ มันพชื 1 ลติ ร
2. แผน่ วัสดเุ บา ลอยบนน้ามันได้ และทนความร้อน เชน่ แผน่ โฟมบาง ไม้บัลซา

ขนาด กว้าง 4 เซนติเมตร ยาว 8 เซนติเมตร จานวน 2 แผน่
3. บกี เกอร์ขนาด 2,000 มลิ ลลิ ิตร จานวน 1 ใบ
4. ผงวัสดทุ แี่ ขวนลอยอยู่ได้ในนา้ มนั เช่น ผงพริกป่น ขีเ้ ลื่อย
5. ชุดตะเกียงแอลกอฮอล์ 1 ชดุ
6. แท่งแก้วคนสาร 1 แทง่

…ก…าร…เ…ตร…ีย…ม…ต…วั ล…่ว…ง…ห…นา้…………………………………………………………………………………………………………....
………………1.…ต…ัด…แ…ผ่น…ว…สั …ด…เุ บ…า…จา…น…ว…น…2…แ…ผ…่น…ต…าม…ข…น…า…ดท…่ีก…า…ห…น…ด…โด…ย…อ…าจ…ต…ดั …เป…น็ …ร…ปู …ร่า…งท…ว…ีป…ต…า่ ง……ๆ....
…………………………………………………………………………………………………………………………………………....
…ข…อ้ …เส…น…อ…แน…ะ…ส…า…หร…บั …ค…ร…ู ……………………………………………………………………………………………………....
………………1.…ห…า…ก…ไม…ม่ …ีบ…ีกเ…ก…อร…์ข…น…าด…ใ…ห…ญ…่ส…าม…า…รถ…ใ…ชช้…า…ม…แก…้ว…ท…น…ไฟ…ส…า…ห…รับ…ท…า…อา…ห…า…รแ…ท…น…ได…้ …………....
………………2.…ค…ว…ร…กา…ช…ับ…ใ…ห…้น…ักเ…ร…ีย…น…ระ…ม…ัด…ร…ะ…วัง…ใ…น…กา…ร…จ…ุด…ไฟ……ไม…่ส…ัม…ผ…ัส…ห…ร…ือเ…ข…้า…ใก…ล…้แ…ห…ล…่ง ก…า…เ…นิ.ด...
…ค…วา…ม…ร…อ้ น……แ…ละ…ภ…า…ชน…ะ…ท…ยี่ …งั ม…คี …ว…าม…ร…้อ…นอ…ย…ู่ ……………………………………………………………………………....
………………3.…เ…พ…่ือป…ร…ะ…ห…ยดั …ท…ร…ัพ…ยา…ก…ร…อา…จ…ท…ดล…อ…ง…โด…ย…ใช…ช้ …ุด…สา…ธ…ติ …เพ…ีย…ง…1…-2…ช…ุด…แ…ล…ะ…ให…น้ …ัก…เร…ีย…น………....
…แ…ต…ล่ ะ……กล…มุ่ …ผ…ล…ดั ก…ัน…อ…อ…กม…า…ส…ังเ…ก…ตผ…ล………………………………………………………………………………………....
………………4.…ค…ร…ูอ…ภิป…ร…า…ย…ร่ว…ม…ก…ับ…นัก…เ…รีย…น…เ…กี่ย…ว…ก…ับ…เห…ต…ุผ…ล…ใน…ก…าร…ใ…ช…้วัส…ด…ุต…่าง……ๆ …เช…่น……กา…ร…ใช…้ น…้า…ม…ัน…พ.ืช...
…ซ…ึ่งเ…ป…็น…ข…อ…งเ…ห…ล…วแ…ท…น…เ…น…้ือโ…ล…ก…ท…ี่เป…็น…ข…อ…ง…แข…็ง…ท…่ีม…ีส…ภ…าพ…พ…ล…า…ส…ต…ิก…เน…่ือ…ง…จา…ก…เ…มื่อ…น…้า…ม…ัน…พ…ืช…ไ…ด…้รับ....
…ค…วา…ม…ร…้อน…จ…ะ…เป…ล…่ีย…น…แป…ล…ง…ได…้เ…ร็ว…แ…ล…ะอ…ัน…ต…ร…าย…น…้อ…ยก…ว…่า…กา…ร…ใช…้พ…า…รา…ฟ…นิ …แ…ผ…่น…ว…ัสด…ุ …เบ…า…แ…ทน…แ…ผ…่น…ธ…รณ...ี.
…แ…ละ…ต…ะ…เก…ีย…งแ…อ…ล…ก…อฮ…อ…ล…แ์ …ทน…แ…ห…ล…่งก…า…เน…ดิ …ค…วา…ม…ร…้อน…ภ…า…ย…ใน…โ…ลก…………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………………………………………………....

โดย นางพชั รี คูณทอง ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูเช่ียวชาญ 44

ชดุ ที่ 5 การแปรสัณฐานของแผ่นธรณี

วิธีการทากิจกรรม
1. เทน้ามันพชื ลงในบีกเกอร์ และนา้ บกี เกอร์ต้งั บนชุดตะเกยี งแอลกอฮอล์
2. ใส่ผงวัสดลุ งตรงกลางบกี เกอร์ใช้แท่งแก้วกดให้ผงวสั ดแุ ขวนลอยอยูใ่ นช้นั นา้ มันพชื
3. วางแผ่นโฟมท่ีตัดเป็นรูปร่างของแผ่นธรณี 2 แผ่น โดยวางใหช้ ิดกันและ อยู่ตรงกลางของ

บกี เกอร์
4. สังเกตการเคล่อื นทข่ี องผงวัสดุและแผน่ โฟมกอ่ นจดุ ไฟ
5. จุดไฟท่ีตะเกียงแอลกอฮอล์ 6. สังเกตการเคลื่อนที่ของผงวัสดุและแผ่นโฟม และบันทึก

ผลการสงั เกต โดยวาดภาพ และเขียนบรรยาย

ผลการทากิจกรรม

…ส…ร…ปุ …ผ…ล…กา…ร…ท…าก…ิจ…ก…ร…รม………………………………………………………………………………………………………....
………………จ…า…ก…กิจ…ก…ร…รม…เ…ม…ื่อ…น้า…ม…ัน…ไ…ด้ร…ับ…ค…ว…าม…ร…้อ…น…น…้า…ม…ัน…ด้า…น…ล…่า…งท…ี่ม…ีอ…ุณ…ห…ภ…ูม…ิส…ูงก…ว…่า…จะ…เ…กิ…ดก…า…ร....
…ข…ย…า…ย…ตัว…ท…า…ให…้ค…ว…าม…ห…น…า…แ…น่น…ล…ด…ล…งจ…ึง…เค…ล…่ือ…น…ท…ี่ขึ้น…ส…ู่ด…้า…น…บ…น …เม…ื่อ…เค…ล…ื่อ…น…ท…ี่ใก…ล…้ผ…ิวห…น…้า…ข…อ…ง น…้า…ม…ัน....
…จ…ะ…ถ…่า…ยโ…อ…น…ค…วา…ม…ร…้อน…ใ…ห…้ก…ับ…อา…ก…า…ศ…ทา…ใ…ห…้มี…อุณ……หภ…ูม…ิต…่า…ล…งแ…ล…ะ…ม…ีคว…า…ม…ห…น…าแ…น…่น…เพ…่ิม…ข…ึ้น…จ…ึงจ…ม…ล…ง....
…ส…ู่ด…้า…น…ล…่าง……แล…ะ…เ…ม่ือ…ไ…ด…้รับ…ค…ว…า…ม…ร้อ…น…อ…ีก…ค…รั้ง…ก…็จ…ะ…เค…ล…่ือ…น…ท่ี…เช…่น…เด…ิม…ห…ม…ุน…ว…นเ…ป…็น…ว…งจ…ร…ซ…ึ่ง…ส…ังเ…ก…ต....
…ก…า…ร…เค…ล…ื่อ…น…ท…ี่ได…้จ…า…ก…กา…ร…เค…ล…่ือ…น…ท…ี่ข…อ…งผ…ง…วั…สด…ุ …ล…ัก…ษ…ณ…ะก…า…ร…ถ…่าย…เ…ท…ค…วา…ม…ร…้อน…ด…ัง…ก…ล…่าว…เ…รีย…ก…ว…่า....
…ก…า…ร…พ…าค…ว…า…ม…ร้อ…น…แ…ล…ะ…ผ…ล…จา…ก…ก…า…รเ…ค…ล่ือ…น…ท…ี่ข…อ…งน…้า…ม…ัน…ท…าใ…ห…้แ…ผ่…นโ…ฟ…ม…ท…่ีวา…ง…อ…ยู่ด…้า…น…บ…น…เค…ล…ื่อ…น…ท.ี่ ...
…ต…า…ม…ก…ร…ะแ…ส…ข…อ…งน…้า…ม…ัน…ท…ี่อ…ย…ู่ด…้าน…ล…่า…ง…เ…ช่น…เ…ด…ีย…วก…ับ…ก…า…รเ…ค…ล…่ือ…น…ที่ข…อ…ง…แ…ผ่…น…ธร…ณ…ีท…ี่ว…า…งต…ัว…อ…ย…ู่บ…น....
…เ…น…้อื …โล…ก……………………………………………………………………………………………………………………………....

โดย นางพชั รี คณู ทอง ตาแหนง่ ครู วทิ ยฐานะ ครูเช่ยี วชาญ 45

ชดุ ท่ี 5 การแปรสัณฐานของแผน่ ธรณี
คาถามทา้ ยกจิ กรรม

1. เมื่อให้ความร้อนกับน้ามัน น้ามันและแผ่นโฟมมีการเปล่ียนแปลงอย่างไร สังเกตได้
จากส่งิ ใด
แนวคาตอบ

น้ามนั มีการเคลือ่ นทจ่ี ากดา้ นลา่ งขน้ึ ส่ดู ้านบนและจมกลบั ลงมาดา้ นล่างหมุนวนเปน็ วงจร
สังเกตไดจ้ ากวัสดุท่ลี อยอยใู่ นน้ามนั ส่วนแผน่ โฟมจะมีการเคล่อื นท่ี แยกออกจากกัน

2. นาน้ามันมันพืช แผ่นโฟม และความร้อนที่ให้ในกิจกรรมเปรียบเทียบได้กับอะไรใน
ธรรมชาติ
แนวคาตอบ

นา้ มนั พชื เทยี บได้กบั เนือ้ โลก แผน่ โฟมเทียบไดก้ ับแผ่นธรณี ความรอ้ นจากตะเกียง
แอลกอฮอล์เทยี บกบั ความร้อนจากภายในโลก

3. กิจกรรมน้ีเปรียบกบั การเคล่ือนที่ของแผ่นธรณไี ด้อย่างไร
แนวคาตอบ

แผน่ โฟมดา้ นบนเคล่ือนทอ่ี อกจากกนั เน่ืองจากการหมนุ วนของน้ามันด้านลา่ ง
เช่นเดยี วกับแผน่ ธรณีที่เคลอื่ นท่ีไดเ้ น่ืองจากการหมนุ วนของเนือ้ โลกทเี่ กดิ จากการพาความร้อน
เชน่ เดยี วกับแบบจาลอง

โดย นางพชั รี คณู ทอง ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ครูเชยี่ วชาญ 46

ชดุ ที่ 5 การแปรสณั ฐานของแผ่นธรณี

เฉลยบตั รกิจกรรมท่ี 5.2
แผนผงั มโนทศั น์ เร่อื ง การแปรสณั ฐานของแผน่ ธรณี

คาชี้แจง ให้นักเรียนสรุปความรู้ที่เกีย่ วกบั “การแปรสณั ฐานของแผน่ ธรณี” เป็นแผนผังมโนทัศน์
(Concept Mapping) ในกระดาษท่ีแจกใหแ้ ลว้ นาเสนอผลงานหน้าชนั้ เรียน

ขึน้ อยู่กับดลุ พินจิ ของครผู ู้สอน

โดย นางพชั รี คณู ทอง ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครเู ชีย่ วชาญ 47

ชุดที่ 5 การแปรสณั ฐานของแผน่ ธรณี

เฉลยบตั รกจิ กรรมที่ 5.3
ถอดบทเรยี น เรอื่ ง การแปรสัณฐานของแผ่นธรณี

คาช้ีแจง ให้นักเรียนถอดบทเรียนท่ีเกี่ยวกับ “การแปรสัณฐานของแผ่นธรณี” ตามหลักปรัชญา
ของเศรษฐกิจพอเพียงเป็น ในกระดาษชาร์ตท่ีกาหนดให้แล้วนาเสนอผลงาน โดยนาไปติดป้ายนิเทศ
หนา้ ชนั้ เรยี น

ขึน้ อยูก่ ับดลุ พนิ ิจของครผู สู้ อน

โดย นางพชั รี คูณทอง ตาแหนง่ ครู วทิ ยฐานะ ครูเชยี่ วชาญ 48

ชดุ ที่ 5 การแปรสณั ฐานของแผ่นธรณี

เฉลยแบบฝึกหัด
เร่ือง การแปรสณั ฐานของแผน่ ธรณี

1. แผน่ ทวีปใดท่ีดูเหมือนวา่ เคยเปน็ แผน่ ดนิ เดียวกันมาก่อน เพราะเหตุใด
แนวคาตอบ

ทวีปอเมรกิ าใตก้ ับทวีปแอฟรกิ าเคยเปน็ แผ่นดนิ เดียวกนั มาก่อน เพราะมลี กั ษณะรปู ร่าง
ของแผน่ ดินท่ตี ่อกันไดส้ นิท และมีหลกั ฐานจากซากดึกดาบรรพ์รวมทงั้ หนิ บนภูเขาที่อยูใ่ นแตล่ ะ
ทวีปมลี ักษณะและอายกุ ารกาเนิดเหมือนกัน

3. การคน้ พบซากดึกดาบรรพ์ของพชื ตระกูลเฟนิ ที่ช่ือ กลอสซอพเทอรสิ ในแผน่ ดนิ ของทวีปแอฟริกา
เอเชียและออสเตรเลีย สามารถบอกอะไรเกยี่ วกบั ความเป็นมาของแผน่ ทวีปได้บ้าง
แนวคาตอบ แสดงว่าทวปี ทง้ั สามเคยอยรู่ วมเป็นแผน่ ดินเดียวกนั มสี ภาพแวดลอ้ มเหมอื นกัน

4. จากภาพในหนังสอื เรียนหนา้ 60 จงอธบิ ายเกี่ยวกบั เปลือกใต้มหาสมทุ รตามความเขา้ ใจ
แนวคาตอบ

เปลอื กโลกใต้มหาสมุทรเป็นเปลือกโลกส่วนทีถ่ กู ปกคลุมดว้ ยน้า วางตวั อยตู่ อนบนของ
ชั้นเน้ือโลกส่วนมากประกอบด้วยธาตซุ ลิ กิ าและแมกนเี ซยี มบางคร้ังเรยี กวา่ ชั้นไซมา
มีความหนาแน่นมากกวา่ เปลอื กโลกภาคพืน้ ทวปี เพราะทอ้ งมหาสมทุ รมกี ารสะสมพอกพนู พืน้ ท่ี
อยูเ่ สมอจากลาวาท่ีไหลขึ้นมาตามรอยแตกของเปลือกโลกใต้มหาสมทุ ร จนในทสี่ ดุ เกิดเป็นรอ่ ง
กลางมหาสมุทร

5. เพราะเหตุใด ปรากฏการณภ์ ูเขาไฟระเบิดและแผ่นดินไหว มักเกดิ ตามแนวการมุดตวั ของแผน่
ธรณภี าค
แนวคาตอบ

การมดุ ตวั ของแผ่นธรณีภาคเกิดจากการเคลื่อนทเี่ ขา้ หากนั ของแผน่ ธรณภี าคโดยแผ่น
ธรณีภาคที่มคี วามหนาแน่นมากกว่าจะมุดตัวลงขา้ งใต้และดันแผ่นธรณภี าคอีกแผ่นหนึ่งทอ่ี ยู่
ตอนบน ส่วนปลายของแผน่ ธรณีภาคท่มี ุดตวั ลงขา้ งใตจ้ ะถูกหลอมรวมกนั เปน็ แมกมาทาให้มีแกส๊
และของไหลขน้ ปนอยู่กับแมกมาทไี่ หลวนบนแผน่ ธรณีภาคมุดตัว เม่ือแกส๊ และของไหลเหลา่ นี้
ถกู ดันขึ้นมาสู่ผวิ โลกตามรอยตอ่ และรอยแยกของแผ่นธรณีภาคที่ปดิ ทับอยู่และตามมาด้วยแมกมา
ก็จะเกดิ เป็นภเู ขาไฟ และก่อนการระเบิดมักจะมีแผน่ ดนิ ไหวเกดิ นามาก่อน

โดย นางพชั รี คณู ทอง ตาแหนง่ ครู วทิ ยฐานะ ครูเชยี่ วชาญ 49

ชดุ ที่ 5 การแปรสณั ฐานของแผ่นธรณี

6. นักเรยี นมีความเข้าใจเกยี่ วกบั ทฤษฎกี ารแปรสัณฐานแผน่ ธรณภี าคอยา่ งไรบา้ ง จงอธบิ าย
แนวคาตอบ

1) ทฤษฎกี ารแปรสณั ฐานแผ่นธรณภี าค อธิบายการเกิดภเู ขาไฟและแผ่นดินไหวที่เกิดขึ้น
บนโลก การเกิดภูเขา แผน่ ดนิ และมหาสมุทร

2) อธิบายถึงวิวฒั นาการและความสัมพันธ์ของพื้นท่ีต่างๆบนโลกทมี่ ีการเปล่ยี นแปลงอยู่
ตลอดเวลาจดุ ประกายใหเ้ หน็ ถึงความเป็นพลวัตรของโลก

7. รอยคดโค้ง รอยแตก รอยเลอ่ื นในหิน มีลกั ษณะเหมอื นกันหรอื ไม่ เกดิ ข้นึ ได้อย่างไร
แนวคาตอบ

รอยคดโคง้ รอยแตก รอยเลื่อน เปน็ โครงสร้างทางธรณีวทิ ยาที่มลี กั ษณะไมเ่ หมือนกนั
รอยคดโค้งเกดิ จากความดนั ภายใตเ้ ปลอื กโลกทท่ี าใหช้ ั้นหินมีลักษณะคดโคง้ ขึน้ ลงเหมือนลูกคล่ืน
สว่ นมากมกั จะเกิดกบั หนิ ตะกอนและหินแปร สว่ นรอยแยกและรอยเล่อื นเกดิ จากความดนั ภายใต้
โลกทีท่ าใหห้ ินบนเปลอื กโลกแตกออก แนวท่ีหนิ แตกแยกออกจากกนั เรยี กว่า รอยแตก
ถ้ารอยแตกมีการเคล่ือนทีท่ าให้หินเคลอ่ื นออกจากกนั ในหลายรูปแบบเรียกวา่ รอยเลื่อน

8. จากการศึกษาแผนทโี่ ลก ภูมิประเทศของโลกมีลกั ษณะอยา่ งไรบ้าง และลักษณะเหลา่ น้นั เกิดข้ึน
ไดอ้ ย่างไร
แนวคาตอบ
ภูมปิ ระเทศต่างๆ บนโลกมหี ลากหลายลกั ษณะ เพราะเกดิ ขึ้นจากสาเหตทุ ี่แตกตา่ ง ดังน้ี

1) เกิดจากกระบวนการภายในโลก เช่น การเคลอ่ื นทีข่ องแผ่นเปลอื กโลก ภเู ขาไฟระเบิด
และแผน่ ดนิ ไหว ปรากฏการณ์เหลา่ น้ี จะทาให้เกิดภเู ขา ที่ราบสงู หุบเขาชัน แนวภูเขาไฟ

2) เกิดจากกระบวนการทางธรณีวทิ ยาบนผวิ โลก โดยมนี ้า ลม คล่นื ธารนา้ แขง็ เป็นตวั การหลัก
ไดแ้ ก่ การผพุ งั การสกึ กร่อน การพัดพา การสะสมตัว และเกดิ เปน็ ภมู ิลักษณ์ต่างๆ บนพื้นผวิ โลก
เชน่ ท่รี าบน้าทว่ ม หาดทรายชายฝงั่ ทะเลทรายและเนินทราย ถา้ โกรกธาร เปน็ ต้น

โดย นางพัชรี คณู ทอง ตาแหนง่ ครู วทิ ยฐานะ ครเู ชี่ยวชาญ 50

ชดุ ท่ี 5 การแปรสัณฐานของแผ่นธรณี

เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน
ชดุ ท่ี 5 การแปรสณั ฐานของแผ่นธรณี

แบบทดสอบกอ่ นเรยี น แบบทดสอบหลังเรยี น
ข้อ ก ข ค ง ขอ้ ก ข ค ง
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10  10 

โดย นางพชั รี คณู ทอง ตาแหนง่ ครู วทิ ยฐานะ ครูเชี่ยวชาญ 51

ชุดที่ 5 การแปรสณั ฐานของแผ่นธรณี

ประวัตยิ ่อผจู้ ดั ทา

ชื่อ – สกลุ นางพชั รี คูณทอง

วัน เดือน ปี เกิด 4 พฤศจกิ ายน 2522

สถานทเ่ี กิด อาเภอสริ ินธร จังหวดั อุบลราชธานี

ท่อี ยู่ปจั จบุ นั 111 หมู่ 12 บ้านโนนสมบัติ ตาบลโนนกลาง

อาเภอพิบูลมังสาหาร จังหวัดอุบลราชธานี

เริม่ รบั ราชการ 12 กรกฎาคม 2545 ตาแหน่ง อาจารย์ 1 ระดับ 3

โรงเรียนขม้ินพิทยาสรรพ์ อาเภอเมือง จังหวดั กาฬสินธุ์

ตาแหนง่ หนา้ ทป่ี ัจจบุ ัน ครู วทิ ยฐานะ ครเู ชยี่ วชาญ

สถานทที่ างานในปัจจุบนั โรงเรียนโนนกลางวทิ ยาคม ตาบลโนนกลาง อาเภอพิบลู มงั สาหาร

จงั หวัดอบุ ลราชธานี

ประวตั ิการศกึ ษา ประถมศกึ ษาปีที่ 6 โรงเรยี นบา้ นหินสงู ตาบลชอ่ งเม็ก อาเภอสิรินธร
พ.ศ. 2535 จังหวดั อบุ ลราชธานี
มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 3 โรงเรียนเบต็ ตี้ดูเมน 2 ช่องเม็ก ตาบลชอ่ งเมก็
พ.ศ. 2538 อาเภอสริ นิ ธร จังหวัดอบุ ลราชธานี
มัธยมศึกษาปที ่ี 6 โรงเรียนสริ ินธรวทิ ยานสุ รณ์ อาเภอสิรนิ ธร
พ.ศ. 2541 จังหวดั อุบลราชธานี
ปริญญาครุศาสตรบ์ ัณฑติ (ค.บ.) สาขาวชิ าฟิสิกส์
พ.ศ. 2545 มหาวิทยาลยั ราชภัฏอุบลราชธานี จงั หวดั อบุ ลราชธานี
ปรญิ ญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (ศษ.ม.) สาขาวิชาหลกั สูตรและการสอน
พ.ศ. 2556 มหาวิทยาลยั ราชธานี จงั หวดั อบุ ลราชธานี

โดย นางพชั รี คณู ทอง ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูเชี่ยวชาญ 52