เล่มที่ 2 กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช โดย : นางบุญล้อม แก้วดอน ตอนที่ 2 การถ่ายทอดอิเล็กตรอนแบบเป็นวัฏจักร คำชี้แจง : พิจารณาภาพและนำตัวอักษรหน้าข้อความที่กำหนดให้ไปเติมลงในกล่องให้ถูกต้อง ก. อิเล็กตรอนถูกส่งต่อไปยังไซโทโครมคอมเพล็กซ์ ข. อิเล็กตรอนถูกส่งกลับมายังระบบแสง I ค. เกิดการสังเคราะห์พลังงานงาน ATP และ NADPH ง. แสงกระตุ้นระบบแสง I เกิดการถ่ายทอดอิเล็กตรอนไปยังเฟอริดอกซิน จ. เกิดการสังเคราะห์พลังงานเพียง ATP เท่านั้น ง. จ. ก. ข. 44
เล่มที่ 2 กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช โดย : นางบุญล้อม แก้วดอน เฉลยใบงาน 2.3 เรื่อง ปฏิกิริยาแสง เรื่อง กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง ตอนที่ 1 คำชี้แจง : พิจารณาคำและนำตัวอักษรหน้าคำที่กำหนดให้ไปเติมลงในกล่องสี่เหลี่ยมในภาพให้ ถูกต้อง Q. light R. Mitochondria S. Chloroplst T. FADH2 U. NADPH V. ATP W. CO X. CO2 Y. O3 Z. O2 AA. ADP + Pi BB. NADP+ + Pi CC. Calvin cycle DD.Kreb’s cycle EE. glucose FF. PGA A E J O H Outermembran e Intermembrane space Inner membrane Strom a Granu m C L F 45
โดย : นางบุญล้อม แก้วดอน เล่มที่ 2 กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช ตอนที่ 2 คำชี้แจง : พิจารณาภาพต่อไปนี้ แล้วนำคำที่กำหนดให้เติมลงในช่องว่างให้ถูกต้อง RuBP Glucose Regeneration G3P G3P carboxylation CO2 PGA PGAL Ru5P Reduction G3P CO2 carboxylation Regeneration Reduction G3P G3P G3P glucose Ru5P RuBP PGA PGAL 46
โดย : นางบุญล้อม แก้วดอน เล่มที่ 2 กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช เฉลยแบบฝึกหัด เรื่อง กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช 1. ถ้าไม่มี NADP' เป็นตัวรับอิเล็กตรอนตัวสุดท้าย การถ่ายทอดอิเล็กตรอนในปฏิกิริยาแสงจะ เกิดขึ้นได้หรือไม่ เพราะเหตุใด …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. พลังงานที่อิเล็กตรอนของระบบแสงส่งต่อไปยังตัวรับอิเล็กตรอนต่างๆ ขณะเกิดการถ่ายทอด อิเล็กตรอนมีการเปลี่ยนแปลงหรือไม่ อย่างไร …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. แสง คลอโรฟิลล์ และน้ำ มีบทบาทอย่างไรในกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… เกิดขึ้นได้ ในกรณีของการถ่ายทอดอิเล็กตรอนแบบเป็นวัฏจักรเมื่ออิเล็กตรอนของ ศูนย์กลางปฏิกิริยาของระบบแสง I ถ่ายทอดผ่านตัวรับอิเล็กตรอนต่างๆ จนกลับมายังศูนย์กลาง ปฏิกิริยาของระบบแสง I เช่นเดิม จึงสามารถเกิดขึ้นได้แม้จะไม่มี NADP+ ซึ่งเป็นตัวรับ อิเล็กตรอนตัวสุดท้าย ขณะเกิดการถ่ายทอดอิเล็กตรอนจะมีการเปลี่ยนแปลงระดับพลังงานของอิเล็กตรอน เกิดขึ้นโดยเมื่อมีการถ่ายทอดอิเล็กตรอนผ่านตัวรับอิเล็กตรอนที่มีพลังงานต่ำาลงเป็นลำาดับ ระดับพลังงานของอิเล็กตรอนที่ถูกถ่ายทอดไปยังตัวรับอิเล็กตรอนลำาดับถัดไปจึงค่อยๆ ลดลง เช่นกัน แสง ทำาให้อิเล็กตรอนในคลอโรฟิลล์เอโมเลกุลพิเศษที่เป็นศูนย์กลางปฏิกิริยาของ ระบบแสงมีพลังงานสูงขึ้นแล้วหลุดออกไปเกิดการถ่ายทอดอิเล็กตรอน - คลอโรฟิลล์ เป็นสารสีที่สำาคัญในกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง เนื่องจากเป็นตัวรับ พลังงานแสง และคลอโรฟิลล์เอโมเลกุลพิเศษที่เป็นศูนย์กลางปฏิกิริยาเมื่อรับพลังงาน จากสารสีที่อยู่ในแอนเทนนาแล้วจะถ่ายทอดอิเล็กตรอนต่อไปให้ตัวรับอิเล็กตรอน ต่างๆ ได้ - น้ำา เมื่อได้รับแสงและมีตัวรับอิเล็กตรอน จะสามารถแตกตัวให้ O2 โปรตอน และอิเล็กตรอน ซึ่งอิเล็กตรอนนี้จะถูกถ่ายทอดให้แก่ศูนย์กลางปฏิกิริยาของระบบแสง II และโปรตอนที่เกิดจากการแตกตัวของน้ำาจะสะสมอยู่ในลูเมน ส่วน O2 จะถูกนำาไปใช้ ประโยชน์อื่นๆ ต่อไป 47
โดย : นางบุญล้อม แก้วดอน เล่มที่ 2 กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช 4. การสังเคราะห์ด้วยแสงมีการเปลี่ยนแปลงพลังงานแสงเป็นพลังงานเคมีในขั้นตอนใดของปฏิกิริยา แสง …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5. การถ่ายทอดอิเล็กตรอนแบบไม่เป็นวัฏจักรและแบบเป็นวัฏจักรแตกต่างกันอย่างไร …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 6. พืชนำ ATP และ NADPH ไปใช้ในการตรึงคาร์บอนอย่างไร …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… การเปลี่ยนพลังงานแสงเป็นพลังงานเคมีเกิดขึ้นในขั้นตอนที่อิเล็กตรอนหลุดออกจาก โมเลกุลของสารสีไปยังตัวรับอิเล็กตรอนเมื่อได้รับพลังงานแสง - การถ่ายทอดอิเล็กตรอนแบบไม่เป็นวัฏจักรเกี่ยวข้องกับการทำางานของระบบแสง I และระบบแสง II ในขณะที่การถ่ายทอดอิเล็กตรอนแบบเป็นวัฏจักรเกี่ยวข้องกับ การทำางานของระบบแสง I เท่านั้น - การถ่ายทอดอิเล็กตรอนแบบไม่เป็นวัฏจักรจะได้ทั้ง NADPH และ ATP รวมทั้งเกิด O2 ส่วนการถ่ายทอดอิเล็กตรอนแบบเป็นวัฏจักรจะเกิดเฉพาะ ATP - การถ่ายทอดอิเล็กตรอนแบบไม่เป็นวัฏจักรมีการแตกตัวของโมเลกุลน้ำาเกิดขึ้น แต่ การถ่ายทอดอิเล็กตรอนแบบเป็นวัฏจักรไม่มีการแตกตัวของโมเลกุลน้ำา ปฏิกิริยาแสงในกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงเกิดขึ้นในภาวะที่มีแสง จะสร้าง NADPH, ATP และมี O2 เกิดขึ้น ส่วนการตรึงคาร์บอนเกิดขึ้นได้ในภาวะที่ไม่มีแสง หากเอนไซม์ ได้รับการกระตุ้น โดยต้องการ NADPH และ ATP ซึ่งเมื่อสิ้นสุดปฏิกิริยาจะได้ G3P NADP+ และ ADP+ Pi 48
โดย : นางบุญล้อม แก้วดอน เล่มที่ 2 กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช เฉลยแบบทดสอบย่อยหลังเรียน เล่มที่ 2 เรื่อง กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช ข้อที่ คำตอบ ข้อที่ คำตอบ 1 ก 6 ค 2 ข 7 ข 3 ค 8 ค 4 ง 9 ข 5 ง 10 ก 49
โดย : นางบุญล้อม แก้วดอน เล่มที่ 2 กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช ประวัติย่อผู้จัดทำ ชื่อ – สกุล นางบุญล้อม แก้วดอน วัน เดือน ปี เกิด วันที่ 16 สิงหาคม พ.ศ. 2517 สถานที่เกิด บ้านเลขที่ 9 หมู่ 11 บ้านนางาม ตำบลนาดี อำเภอเดชอุดม จังหวัดอุบลราชธานี34160 โทรศัพท์ 091-828-417-9 ตำแหน่งหน้าที่ปัจจุบัน ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ สถานที่ทำงานในปัจจุบัน โรงเรียนเบ็ตตี้ดูเมน 2 ช่องเม็ก ตำบลช่องเม็ก อำเภอสิรินธร จังหวัดอุบลราชธานี สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบลราชธานี ประวัติการศึกษา พ.ศ. 2541 ปริญญาตรี วิทยาศาสตรบัณฑิต วิชาเอก ชีววิทยาประยุกต์ สถาบันราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2542 ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู สถาบันราชภัฏอุบลราชธานี ประสบการณ์การทำงาน พ.ศ. 2542 ตำแหน่ง อาจารย์ 1 ระดับ 3 โรงเรียนช่องเม็กวิทยา อำเภอสิรินธร จังหวัดอุบลราชธานี พ.ศ. 2547 ครู โรงเรียนช่องเม็กวิทยา อำเภอสิรินธร จังหวัดอุบลราชธานี พ.ศ. 2550 ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ โรงเรียนเบ็ตตี้ดูเมน 2 ช่องเม็ก อำเภอสิรินธร จังหวัดอุบลราชธานี สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบลราชธานี พ.ศ. 2558 ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนเบ็ตตี้ดูเมน 2 ช่องเม็ก อำเภอสิรินธร จังหวัดอุบลราชธานี สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบลราชธานี 50
โรงเรียนเบ็ตตี้ดูเมน 2 ช่องเม็ก อำเภอสิรินธร จังหวัดอุบลราชธานี สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบลราชธานี เอกสารประกอบการเรียน ประกอบการสอนแบบโครงงานเป็นฐาน (PjBL) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสง สำหรับครู