The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

รูปเล่มองค์กรคุณธรรมต้นแบบโดดเด่นปี66 สกร.สูงเม่น

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by น้ำฟ้า ไออุ่น, 2023-07-28 20:50:45

องค์กรคุณธรรมต้นแบบโดดเด่นปี66สกร.สูงเม่น

รูปเล่มองค์กรคุณธรรมต้นแบบโดดเด่นปี66 สกร.สูงเม่น

ก ค าน า รายงานผลองค์กรคุณธรรม ประจ าปี ๒๕๖๖ ของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น จัดท าขึ้นเพื่อ การน้อมน านโยบายของกรมศาสนาในฐานะเลขานุการคณะกรรมการการส่งเสริมคุณธรรมแห่งชาติ สู่การปฏิบัติ ในองค์กร ตามเกณฑ์การประเมิน ๙ ขั้นตอน ๓ ระดับ ได้แก่ระดับองค์กรส่งเสริมคุณธรรม ระดับองค์กรพัฒนา คุณธรรม และระดับองค์กรคุณธรรมต้นแบบ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น ได้ด าเนินการเข้ารับการประเมินองค์กรคุณธรรมระดับจังหวัดแพร่ ได้รับรางวัลเกียรติบัตร เป็นองค์กรคุณธรรมต้นแบบประจ าปี ๒๕๖๔ และประจ าปี ๒๕๖๕ จากท่านผู้ว่าราชการ จังหวัดแพร่ในฐานะประธานอนุกรรมการส่งเสริมคุณธรรมจังหวัดแพร่ ตลอดระยะเวลาที่ผ่านมาทางสถานศึกษา ได้มีความมุ่งมั่นที่จะเป็นสถานศึกษาส่งเสริมคุณธรรมที่เข้มแข็ง และยกระดับมาตรฐานการขับเคลื่อนคุณธรรม เพื่อให้เกิดสังคมแห่งความสงบสุข และสมานฉันท์อย่างยั่งยืน เน้นการท างานที่ยึดหลักการ กศน.เพื่อประชาชน ก้าวใหม่ ก้าวแห่งคุณภาพ ค านึงถึงหลักการบริหารจัดการทั้งในเรื่องหลักธรรมาภิบาล หลักการกระจายอ านาจ การใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารการมุ่งเน้นผลสัมฤทธิ์และปฏิบัติการด้านข้อมูล ข่าวสาร การสร้างบรรยากาศในการท างานและการเรียนรู้ตลอดจนการใช้ทรัพยากรด้านการจัดการศึกษาอย่าง มีคุณภาพ ตามแนว ทางดังกล่าว ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น จึงได้จัดท ารายงานผลการประเมินองค์กร คุณธรรม ประจ าปี ๒๕๖๖ เพื่อเป็นแนวทางของผู้บริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษา พนักงานราชการทุก ต าแหน่งและเจ้าหน้าที่ทุกคนที่เกี่ยวข้อง ในการพัฒนาคน พัฒนางาน พัฒนาองค์กรให้เจริญรุ่งเรืองสืบไป ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น มิถุนายน 256๖


ข สารบัญ เรื่อง หน้า ค าน า ก สารบัญ ข ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษา ๑ แบบรายงานผลการประเมิน “องค์กรคุณธรรม” ประจ าปีงบประมาณพ.ศ. ๒๕๖๖ ๗ การประเมินองค์กรคุณธรรม ข้อที่ ๑ ๑๐ การประเมินองค์กรคุณธรรม ข้อที่ ๒ ๑๔ การประเมินองค์กรคุณธรรม ข้อที่ ๓ ๒๑ การประเมินองค์กรคุณธรรม ข้อที่ ๔ ๒๔ การประเมินองค์กรคุณธรรม ข้อที่ ๕ ๓๔ การประเมินองค์กรคุณธรรม ข้อที่ ๖ ๓๘ การประเมินองค์กรคุณธรรม ข้อที่ ๗ ๔๕ การประเมินองค์กรคุณธรรม ข้อที่ ๘ ๕๐ การประเมินองค์กรคุณธรรม ข้อที่ ๙ ๕๔ ภาคผนวก -ประกาศเจตนารมณ์ -ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการขับเคลื่อนองค์กรคุณธรรมในสถานศึกษา -บันทึกข้อตกลงความร่วมมือ MOU -แผนปฏิบัติการส่งเสริมคุณธรรมจังหวัด -รูปภาพกิจกรรม


๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น สภาพทั่วไปของสถานศึกษา ชื่อสถานศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น ชื่อย่อ สกร.อ าเภอสูงเม่น ที่อยู่ เลขที่ 92 หมู่ที่ 3 ถนนยันตรกิจโกศล เทศบาลสูงเม่น อ าเภอสูงเม่น จังหวัดแพร่ 54130 เบอร์โทรศัพท์ 054-544157 เบอร์โทรสาร 054-544157 www.sungmennfe.go.th E-mail ติดต่อ [email protected] สังกัด ส านักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดแพร่ กรมส่งเสริมการเรียนรู้ กระทรวงศึกษาธิการ พื้นที่ ๕๐ ตารางวา สีประจ าสถานศึกษา สีแดง–ขาว (สีแดง หมายถึง ความอดทนความกล้าหาญ) (สีขาว หมายถึง น้ าใจที่บริสุทธิ์) ประวัติความเป็นมาของสถานศึกษา ประวัติสถานศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอ าเภอสูงเม่น จังหวัดแพร่ เป็นสถานศึกษา ส่วนกลาง ตั้งอยู่ในภูมิภาค จัดตั้งขึ้น โดยประกาศของกระทรวงศึกษาธิการ เมื่อวันที่ 27 สิงหาคม พ.ศ. 2536 โดย ฯพณฯรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ นายปราโมทย์ สุขุม เป็นผู้ลงนามในประกาศ จัดตั้ง เริ่มต้นจัดการศึกษานอกโรงเรียนให้กับประชาชนในพื้นที่ ด้วยการใช้ห้องสมุดประชาชนอ าเภอสูงเม่น เป็นที่ตั้งศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอ าเภอสูงเม่น สังกัดศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนจังหวัดแพร่ กรมการ ศึกษานอกโรงเรียน กระทรวงศึกษาธิการ และได้ย้ายส านักงานสถานศึกษาไปอยู่บริเวณที่ว่าการอ าเภอสูงเม่น หลังเก่า เมื่อวันที่ 10 ธันวาคม พ.ศ. 2540 โดยการอนุญาตของนายอ าเภอสูงเม่นในขณะนั้น จนกระทั่ง ได้รับอนุญาตจากส านักบริหารงานการศึกษานอกโรงเรียน ให้เช่าอาคารพาณิชย์ เลขที่ 108/8-9 หมู่ที่ 1 ถนนยันตรกิจโกศล ต าบลสูงเม่น อ าเภอสูงเม่น จังหวัดแพร่ และได้ย้ายไปเช่าอาคารพาณิชย์ เลขที่8/17 หมู่ 4 ต าบลร่องกาศ อ าเภอสูงเม่น จังหวัดแพร่ใช้เป็นที่ตั้งส านักงานชั่วคราวศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยอ าเภอสูงเม่นและวันที่ 1 ตุลาคม พ.ศ.2552 ได้รับการอนุญาตจากอ าเภอสูงเม่นให้ใช้ที่ว่าการ อ าเภอสูงเม่นหลังเก่า(ชั้น2) เป็นที่ท าการ และวันที่ 1 พฤษภาคม พ.ศ.2554 องค์การบริหารส่วนจังหวัดแพร่ อนุญาตให้ใช้อาคารวิสาหกิจชุมชนจังหวัดแพร่ และเมื่อวันที่ 1 มิถุนายน พ.ศ.2556 ได้ย้ายมายังอาคาร ส านักงานใหม่ที่ก่อสร้างเสร็จ ใช้เป็นที่ท าการของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอ าเภอ สูงเม่น เลขที่ 92 หมู่ 3 ต าบลสูงเม่น อ าเภอสูงเม่น จังหวัดแพร่ และเมื่อวันที่ ๑๙ พฤษภาคม ๒๕๖๖ ได้มี ประกาศใช้พระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ มีผลท าให้ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อ าเภอสูงเม่น เปลี่ยนชื่อเป็น ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น จนถึงปัจจุบัน ปัจจุบันมีนางสาวอรุณี พันธุ์พาณิชย์ วิทยฐานะช านาญการพิเศษ ด ารงต าแหน่งผู้อ านวยการ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น


๒ ข้อมูลรายชื่อบุคลากร ของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น ล าดับที่ ชื่อ – สกุล ต าแหน่ง ๑ นางสาวอรุณี พันธุ์พาณิชย์ ผู้อ านวยการสกร.อ าเภอสูงเม่น ๒ นางสาวศิริลักษณ์ มั่นเหมาะ ครู ๓ นางสาวกัญธรส นามสุข ครูผู้ช่วย ๔ นางจุฑาภรณ์ ทิอ่อน บรรณารักษ์ ๕ นางสาวมุกดา เหมืองจา ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน ๖ นางสาวปรียา เกษรมาลา ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน ๗ นายวิทยา ปินตา ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน ๘ นางนงลักษณ์ บุญทร ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน ๙ นายสุรเชษฐ์ วังกระแส ครูกศน.ต าบล ๑๐ นางสาวจุฑามาศ จ ารัส ครูกศน.ต าบล ๑๑ นางสาวกัญญารัตน์ สายแสง ครูกศน.ต าบล ๑๒ นายยุทธนา ปัญญาใจ ครูกศน.ต าบล ๑๓ นางสาวเฟื่องฟ้า คะชา ครูกศน.ต าบล ๑๔ นางสาววรรณา ล้ าเลิศ ครูกศน.ต าบล ๑๕ นางสุภิญญา ประทิศ ครูกศน.ต าบล ๑๖ นายนิวัฒน์ ใสสะอาด ครูกศน.ต าบล ๑๗ นางสาววนิดา จิตใจ ครูกศน.ต าบล ๑๘ นางสาวธนิสา ปราบปราม ครูกศน.ต าบล ๑๙ นางสาวพรพรรณ บ่อค า ครูกศน.ต าบล ๒๐ นางสาวเมทินี ฉิมภารส ครูกศน.ต าบล ๒๑ นายเจวิทย์ วิทย์กาญจณ์ เลิศวัธนะภาคย์ นักวิชาการศึกษา ๒๒ นางสาวสุภัทรา แผลยี่ติ๊บ เจ้าหน้าที่บันทึกข้อมูล ๒๓ นางสาวพิมล ลาดคม เจ้าหน้าที่บันทึกข้อมูล จ านวนผู้บริหารสถานศึกษา ๑ คน จ านวนข้าราชการครู ๒ คน จ านวนข้าราชการพลเรือน ๑ คน จ านวนพนักงานราชการ ๑๖ คน จ านวนลูกจ้าง ๓ คน รวมทั้งสิ้น ๒๓ คน บุคลากรร่วมประกาศเจตนารมณ์ขับเคลื่อนองค์กรคุณธรรม จ านวน ๒๓ คน คิดเป็น ร้อยละ ๑๐๐


๓ ท าเนียบผู้บริหารสถานศึกษา ที่ ชื่อ-สกุล ต าแหน่ง ระยะเวลา ที่ด ารงต าแหน่ง 1 นายศราวุธ ไชยชโย หัวหน้าศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอ าเภอสูงเม่น (หัวหน้า ศบอ.สูงเม่น) พ.ศ. 2537 – 2539 2 นายโชคดี ตันติเสวี หัวหน้าศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอ าเภอสูงเม่น (หัวหน้า ศบอ.สูงเม่น) พ.ศ. 2540 – 2541 3 นางสาวนิธิณัฐ ชัยวิรัช ผู้อ านวยการศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอ าเภอ สูงเม่น(ผอ.ศบอ.สูงเม่น) พ.ศ. 2542 – 2546 4 นายอนุพันธ์ ชัยวิรัช ผู้อ านวยการศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอ าเภอ สูงเม่น(ผอ.ศบอ.สูงเม่น) ผู้อ านวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยอ าเภอสูงเม่น (ผอ.กศน.อ าเภอสูงเม่น) พ.ศ. 2547 – 2551 พ.ศ. 2551 – 2553 5 นายเรวัตร ณ ล าปาง ผู้อ านวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยอ าเภอสูงเม่น(ผอ.กศน.อ าเภอสูงเม่น) พ.ศ. 2553 –2558 6 นางสาวอรุณี พันธุ์พาณิชย์ ผู้อ านวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยอ าเภอสูงเม่น(ผอ.กศน.อ าเภอสูงเม่น) ผู้อ านวยการศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น (ผอ.สกร.อ าเภอสูงเม่น) พ.ศ. 2558 –ปัจจุบัน


๔ เขตพื้นที่การให้บริการของสถานศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น ล าดับที่ ต าบล จ านวนหมู่บ้าน 1 ต าบลเวียงทอง 12 หมู่บ้าน 2 ต าบลน้ าช า 15 หมู่บ้าน 3 ต าบลหัวฝาย 13 หมู่บ้าน 4 ต าบลร่องกาศ 11 หมู่บ้าน 5 ต าบลสูงเม่น 5 หมู่บ้าน 6 ต าบลดอนมูล 10 หมู่บ้าน 7 ต าบลบ้านเหล่า 9 หมู่บ้าน 8 ต าบลพระหลวง 5 หมู่บ้าน 9 ต าบลบ้านกาศ 7 หมู่บ้าน 10 ต าบลบ้านกวาง 6 หมู่บ้าน 11 ต าบลบ้านปง 6 หมู่บ้าน 12 ต าบลสบสาย 6 หมู่บ้าน 13 เทศบาลต าบลสูงเม่น 5 หมู่บ้าน จ านวนต าบลรวมทั้งสิ้น ๑๒ ต าบล ๑ เทศบาล ประกอบด้วยจ านวนหมู่บ้าน ๑๑๐ หมู่บ้าน โดยมี จ านวนครัวเรือนทั้งสิ้น ๒๙,๗๑๑ ครัวเรือน มีประชากรรวมทั้งสิ้นจ านวน 72,๙๘๘ คน แยกเป็น เพศชาย จ านวน 3๕,8๖๑ คน เพศหญิงจ านวน 3๗,๑๒๗ คน จ านวนนักศึกษาการศึกษาขั้นพื้นฐาน ของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น ประจ าปีการศึกษา ๒๕๖๖ (ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕ และภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๖) จ านวนทั้งสิ้น ๑,๔๔๔ คน จ านวนนักศึกษาภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ จ านวนนักศึกษาภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ระดับ จ านวนนักศึกษา ระดับ จ านวนนักศึกษา ชาย หญิง รวม ชาย หญิง รวม ประถมศึกษา 7 37 44 ประถมศึกษา 11 37 48 มัธยมศึกษาตอนต้น 139 98 237 มัธยมศึกษาตอนต้น 138 109 247 มัธยมศึกษาตอนปลาย 241 202 443 มัธยมศึกษาตอนปลาย 224 201 425 รวม 387 337 724 รวม 373 347 720


๕ โครงสร้างการบริหารงาน ของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น


๖ ที่ตั้งและครูผู้รับผิดชอบ กศน.ต าบล ในสังกัดของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น ชื่อที่ตั้ง ที่อยู่ ผู้รับผิดชอบ เบอร์โทรศัพท์ กศน.ต าบลเวียงทอง หมู่3 อาคารศูนย์เรียนรู้อบต.เวียงทอง นายสุรเชษฐ์ วังกระแส 081 - 9626540 กศน.ต าบลร่องกาศ หมู่7 อาคารศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก(หลังเก่า) นางสาวจุฑามาศ จ ารัส 088 - 2677456 กศน.ต าบลสบสาย หมู่ 3 ศูนย์การเรียนรู้บ้านวังวน นางสาวกัญญารัตน์ สายแสง 064 - 9945695 กศน.ต าบลบ้านเหล่า หมู่ 5 อาคารโรงเรียนผู้สูงอายุต าบลบ้านเหล่า นายยุทธนา ปัญญาใจ 099 - 2911110 กศน.ต าบลดอนมูล เลขที่2 หมู่10 โรงเรียนบ้านดอนแท่น นางสาวเฟื่องฟ้า คะชา 061 - 9746579 กศน.ต าบลสูงเม่น หมู่5 อาคารศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก(หลังเก่า) นางสาววรรณา ล้ าเลิศ 081 - 2885786 กศน.ต าบลหัวฝาย หมู่3 อาคารอบต.หัวฝาย(หลังเก่า) นางสุภิญญา ประทิศ 086 - 9166317 กศน.ต าบลบ้านกวาง เลขที่150 หมู่4 ศูนย์การเรียนรู้ นายนิวัฒน์ ใสสะอาด 085 - 5270446 กศน.ต าบลบ้านกาศ หมู่4 โรงเรียนบ้านม่วงเกษม นางสาววนิดา จิตใจ 086 - 1940856 กศน.ต าบลบ้านปง หมู่3 โรงเรียนบ้านปงหัวหาด นางสาวธนิสา ปราบปราม 095 - 4483877 กศน.ต าบลน้ าช า เลขที่25 หมู่9 อาคารกรมปกครองต าบลน้ าช า นางสาวพรพรรณ บ่อค า 089 - 5396546 กศน.ต าบลพระหลวง เลขที่176 หมู่5 โรงเรียนวัดพระหลวง นางสาวเมทินี ฉิมภารส 095 –9141963 แผนที่ตั้งของ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่นและกศน.ต าบล ๑๒ แห่ง


๗ แบบรายงานผลตามเกณฑ์การประเมินองค์กรคุณธรรม ชื่อองค์กร ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น ที่อยู่ ๙๒ หมู่๓ เทศบาลต าบลสูงเม่น อ าเภอสูงเม่น จังหวัดแพร่ ผู้บริหารองค์กร ชื่อนางสาวอรุณี พันธุ์พาณิชย์ ต าแหน่ง ผู้อ านวยการศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น ข้อ ที่ เกณฑ์การประเมิน เกณฑ์การให้คะแนน รวม 3 2 1 0 1 องค์กรมีการประกาศ เจตนารมณ์ร่วมกัน ที่จะขับเคลื่อนองค์กรให้เป็น องค์กรคุณธรรม โดยยึดมั่น ในหลักธรรมทางศาสนา หลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง วิถีวัฒนธรรมไทย และคุณธรรม 5 ประการ พอเพียง วินัย สุจริต จิตอาสา กตัญญู - จ านวนผู้บริหารและ บุคลากรในองค์กร 80% ขึ้นไป ร่วมประกาศเจตนารมณ์ โดยท าเป็นลายลักษณ์ อักษร - จ านวนผู้บริหารและ บุคลากรในองค์กร 60 – 79.99% ร่วมประกาศเจตนารมณ์ โดยท าเป็นลายลักษณ์ อักษร - จ านวนผู้บริหารและ บุคลากรในองค์กร 40 – 59.99% ร่วมประกาศเจตนารมณ์ โดยท าเป็นลายลักษณ์ อักษร - จ านวนผู้บริหารและ บุคลากรในองค์กร น้อยกว่า 40% ร่วมประกาศเจตนารมณ์ โดยท าเป็นลายลักษณ์ อักษร ๓ 2 องค์กรมีการก าหนดเป้าหมาย จาก “ปัญหาที่อยากแก้” และ “ความดีที่อยากท า” ที่สอดคล้องกับหลักธรรม ทางศาสนา หลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง วิถีวัฒนธรรมไทย และคุณธรรม 5 ประการ พอเพียง วินัย สุจริต จิตอาสา กตัญญู - มีการก าหนดเป้าหมาย ไม่น้อยกว่า 5 เรื่อง ที่สอดคล้องกับ หลักธรรมทางศาสนา หลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง วิถีวัฒนธรรมไทย และ คุณธรรม 5 ประการ พอเพียง วินัย สุจริต จิตอาสา กตัญญู - มีการก าหนดเป้าหมาย ไม่น้อยกว่า 3 เรื่อง ที่สอดคล้องกับ หลักธรรมทางศาสนา หลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง วิถีวัฒนธรรมไทย และ คุณธรรม 5 ประการ พอเพียง วินัย สุจริต จิตอาสา กตัญญู - มีการก าหนดเป้าหมาย ไม่น้อยกว่า 2 เรื่อง ที่สอดคล้องกับ หลักธรรมทางศาสนา หลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง วิถีวัฒนธรรมไทย และ คุณธรรม 5 ประการ พอเพียง วินัย สุจริต จิตอาสา กตัญญู - ไม่มีการก าหนด เป้าหมาย ๓ 3 องค์กรมีการจัดท าแผน การด าเนินงาน ตามเป้าหมาย ที่ก าหนดไว้ในข้อที่ 2 อย่างมีส่วนร่วมของบุคลากร เพื่อการพัฒนาองค์กร - มีการจัดท าแผนการ ด าเนินงาน ตามเป้า หมายที่ก าหนดไว้ในข้อ ที่ 2 และ -มีการมอบหมายหน่วย งานและบุคลากรรับผิด ชอบการด าเนินงาน และ -มีการแต่งตั้งคณะ กรรมการหรืคณะท า งานรับผิดชอบการ ด าเนินงาน - มีการจัดท าแผน การด าเนินงาน ตาม เป้าหมายที่ก าหนดไว้ ในข้อที่ 2 และ - มีการมอบหมาย หน่วยงานและบุคลากร รับผิดชอบ การด าเนินงาน - มีการจัดท าแผน การด าเนินงาน ตาม เป้าหมายที่ก าหนดไว้ ในข้อที่ 2 - ไม่มีการจัดท าแผน การด าเนินงาน ตาม เป้าหมายที่ก าหนดไว้ ในข้อที่ 2 ๓ 4 องค์กรมีผลส าเร็จของการ ด าเนินงานตามเป้าหมาย ของแผนการด าเนินงาน ที่ก าหนดไว้ในข้อที่ 3 - มีการด าเนินงานตาม เป้าหมายของแผนการ ด าเนินงานที่ก าหนดไว้ ในข้อที่ 3 และมีผลส าเร็จ 70% ขึ้นไป - มีการด าเนินงานตาม เป้าหมายของแผนการ ด าเนินงานที่ก าหนดไว้ ในข้อที่ 3 และมีผลส าเร็จ 60 – 69.99% - มีการด าเนินงานตาม เป้าหมายของแผนการ ด าเนินงานที่ก าหนดไว้ ในข้อที่ 3 และมีผลส าเร็จ 50 – 59.99% - มีการด าเนินงานตาม เป้าหมายของแผนการ ด าเนินงานที่ก าหนดไว้ ในข้อที่ 3 และมี ผลส าเร็จน้อยกว่า 50% ๓


๘ ข้อ ที่ เกณฑ์การประเมิน เกณฑ์การให้คะแนน รวม 5 องค์กรมีการประเมินผลหรือ รายงานผลการด าเนินงาน มีการปรับปรุงหรือพัฒนา มีการทบทวนหรือถอด บทเรียน เพื่อให้การ ด าเนินงานมีผลส าเร็จ เพิ่มมากขึ้น และเป็นไปตาม เป้าหมายของแผนการ ด าเนินงานที่ก าหนดไว้ ในข้อที่ 3 - มีการประเมินผล หรือรายงานผลการ ด าเนินงานตามเป้า หมายของแผนการ ด าเนินงานที่ก าหนดไว้ ในข้อที่ 3 และ - มีการปรับปรุงหรือ พัฒนา การด าเนินงาน ตามเป้าหมายของแผน การด าเนินงานที่ก าหนด ไว้ในข้อที่ 3 และ - มีการถอดบทเรียน จากผลส าเร็จของการ ด าเนินงานตามเป้าหมาย ของแผนการด าเนินงาน ที่ก าหนดไว้ในข้อที่ 3 - มีการประเมินผล หรือรายงานผลการ ด าเนินงาน ตาม เป้าหมายของแผนการ ด าเนินงานที่ก าหนดไว้ ในข้อที่ 3 และ - มีการปรับปรุงหรือ พัฒนา การด าเนินงาน ตามเป้าหมายของแผน การด าเนินงานที่ก าหนด ไว้ในข้อที่ 3 - มีการประเมินผล หรือรายงานผลการ ด าเนินงาน ตาม เป้าหมายของแผนการ ด าเนินงานที่ก าหนดไว้ ในข้อที่ 3 - ไม่มีการประเมินผล หรือรายงานผลการ ด าเนินงาน ตาม เป้าหมายของแผนการ ด าเนินงานที่ก าหนดไว้ ในข้อที่ 3 ๓ 6 องค์กรมีการยกย่อง เชิดชู บุคลากรและหน่วยงาน ที่มีคุณธรรมหรือท าความดี จนเป็นแบบอย่างได้ เพื่อส่งเสริมการด าเนินงาน ตามเป้าหมายของแผน การด าเนินงานที่ก าหนดไว้ ในข้อที่ 3 - มีการประกาศ ยกย่อง เชิดชู บุคลากร ภายใน หรือภายนอกองค์กร ที่มีคุณธรรมหรือที่ท า ความดีจนเป็นแบบ อย่างได้ และ - มีการประกาศ ยกย่อง เชิดชู หน่วยงานภายใน หรือภายนอกองค์กร ที่มีคุณธรรมหรือท า ความดีจนเป็แบบอย่าง ได้ และ - มีการประชาสัมพันธ์ การประกาศยกย่อง ภายในองค์กรและ ผ่านช่องทางสื่อสาร ที่หลากหลาย เช่น ไลน์ เฟซบุ๊ก เว็บไซต์ เป็นต้น - มีการประกาศ ยกย่อง เชิดชู บุคลากร ภายใน หรือภายนอกองค์กร ที่มีคุณธรรม หรือ ท าความดีจนเป็น แบบอย่างได้ และ - มีการประกาศ ยกย่อง เชิดชู หน่วยงานภายใน หรือภายนอกองค์กร ที่มีคุณธรรมหรือ ท าความดีจนเป็น แบบอย่างได้ และ - มีการประชาสัมพันธ์ การประกาศยกย่อง ภายในองค์กร - มีการประกาศ ยกย่อง เชิดชู บุคลากร ภายใน หรือภายนอกองค์กร ที่มีคุณธรรม หรือ ท าความดีจนเป็น แบบอย่างได้ - ไม่มีการประกาศ ยกย่อง เชิดชู บุคลากร หรือหน่วยงาน ภายในหรือภายนอก ที่มีคุณธรรม หรือที่ท าความดี จนเป็นแบบอย่างได้ ๓


๙ ข้อ ที่ เกณฑ์การประเมิน เกณฑ์การให้คะแนน รวม 7 องค์กรมีผลส าเร็จของการ ด าเนินงาน ตามเป้าหมาย ของแผนการด าเนินงาน ที่ก าหนดไว้ในข้อที่ ๓ เพิ่มมากขึ้น องค์กรมีบรรยากาศ หรือสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อ การส่งเสริมคุณธรรม และ บุคลากร มีพฤติกรรม ที่เปลี่ยนแปลงในทางที่ดีขึ้น - มีผลส าเร็จของการ ด าเนินงานตามเป้าหมาย ของแผนการด าเนินงาน ที่ก าหนดไว้ในข้อที่3 90% ขึ้นไปและ - องค์กรมีบรรยากาศ หรือสภาพแวดล้อม เปลี่ยนแปลงในทาง ที่ดีขึ้น ที่เอื้อต่อการ ส่งเสริมคุณธรรม และ - บุคลากรในองค์กรมี พฤติกรรมที่เปลี่ยนแปลง ในทางที่ดีขึ้นจากผล ส าเร็จของการ ด าเนินงาน ตาม เป้าหมายของแผนการ ด าเนินงานที่ก าหนดไว้ - มีผลส าเร็จของการ ด าเนินงาน ตาม เป้าหมายของแผนการ ด าเนินงาน ที่ ก าหนดไว้ ในข้อที่ 3 80 – 89.99% และ - องค์กรมีบรรยากาศ หรือสภาพแวดล้อม เปลี่ยนแปลงในทาง ที่ดีขึ้น ที่เอื้อต่อการ ส่งเสริมคุณธรรม - มีผลส าเร็จของการ ด าเนินงาน ตาม เป้าหมายของแผนการ ด าเนินงาน ที่ ก าหนดไว้ ในข้อที่ 3 70 – 79.99% - มีผลส าเร็จของการ ด าเนินงาน ตาม เป้าหมายของแผนการ ด าเนินงาน ที่ ก าหนดไว้ ในข้อที่ 3 น้อย กว่า 70% ๓ 8 องค์กรมีการรวบรวม องค์ความรู้หรือผลส าเร็จ การด าเนินกิจกรรม ตามแผน การด าเนินงานที่ก าหนด ไว้ในข้อที่ 3 โดยจัดท าเป็น เอกสาร และจัดท าสื่อ ในรูปแบบต่างๆ - มีการรวบรวม องค์ความรู้หรือผลส าเร็จ การด าเนินกิจกรรม ตามแผนการด าเนินงาน ที่ก าหนดไว้ในข้อที่ 3 และจัดท าเป็นเอกสาร ครบทุกกิจกรรม และ -มีการจัดท าสื่อรูปแบบ ต่างๆไม่น้อยกว่า 2 รูปแบบ เช่นคลิปวิดีโอ พาวเวอร์พอยท์ (PowerPoint) การโฆษณา บนสื่อออนไลน์ นิทรรศการ เป็นต้น - มีการรวบรวม องค์ความรู้หรือผลส าเร็จ การด าเนินกิจกรรม ตามแผนการด าเนินงาน ที่ก าหนดไว้ในข้อที่ 3 และจัดท าเป็นเอกสาร ครบทุกกิจกรรม และ - มีการจัดท าสื่อรูป แบบต่างๆไม่น้อยกว่า 1 รูปแบบเช่นคลิป วิดีโอ พาวเวอร์พอยท์ (PowerPoint) การโฆษณา บนสื่อออนไลน์ นิทรรศการ เป็นต้น - มีการรวบรวม องค์ความรู้หรือผลส าเร็จ การด าเนินกิจกรรม ตามแผนการด าเนินงาน ที่ก าหนดไว้ในข้อที่ 3 และจัดท าเป็นเอกสาร ครบทุกกิจกรรม - ไม่มีการรวบรวม องค์ความรู้หรือ ผลส าเร็จการด าเนิน กิจกรรม ตามแผนการ ด าเนินงานที่ก าหนดไว้ ในข้อที่ 3 ๓ 9 องค์กรมีขีดความสามารถ ในการเผยแพร่เอกสารองค์ ความรู้หรือผลส าเร็จ การด าเนินกิจกรรม และ มีความพร้อมเป็นแหล่งเรียนรู้ ให้กับองค์กรอื่นๆ ได้ - มีการเผยแพร่เอกสาร องค์ความรู้หรือ ผลส าเร็จการด าเนิน กิจกรรม และสื่อต่างๆ ที่ได้จัดท าไว้ในข้อที่ 8 ภายในองค์กรและ - มีการเผยแพร่ ผ่านช่องทางสื่อสาร ไม่น้อยกว่า 3 ช่องทาง - มีการเผยแพร่เอกสาร องค์ความรู้หรือ ผลส าเร็จการด าเนิน กิจกรรม และสื่อต่างๆ ที่ได้จัดท าไว้ในข้อที่ 8 ภายในองค์กรและ - มีการเผยแพร่ ผ่านช่องทางสื่อสาร ไม่น้อยกว่า 2 ช่องทาง - มีการเผยแพร่เอกสาร องค์ความรู้หรือ ผลส าเร็จการด าเนิน กิจกรรม และสื่อต่างๆ ที่ได้จัดท าไว้ในข้อที่ 8 ภายในองค์กร - ไม่มีการเผยแพร่ เอกสารองค์ความรู้หรือ ผลส าเร็จการด าเนิน กิจกรรม และสื่อต่างๆ ที่ได้จัดท าไว้ในข้อที่ 8 ๓ รวม ๒๗


๑๐ เกณฑ์การประเมินองค์กรคุณธรรม ข้อ ๑ องค์กรมีการประกาศเจตนารมณ์ร่วมกันที่จะขับเคลื่อนองค์กรให้เป็นองค์กรคุณธรรมโดยยึดมั่นใน หลักธรรมทางศาสนา หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงวิถีวัฒนธรรมไทยและคุณธรรม ๕ ประการ พอเพียง วินัย สุจริต จิตอาสา กตัญญู แนวทางในการด าเนินงานของศูนย์การเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น ผู้บริหาร ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พนักงานราชการทุกต าแหน่ง ลูกจ้างทุกต าแหน่ง ของ สกร.อ าเภอสูงเม่น ได้ร่วมกันปฏิญาณตน บันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ( MOU) ด้วยเจตนารมณ์ร่วมกันใน การอุทิศตนในการท างานด้วยความมุ่งมั่นตั้งใจ เสียสละ โดยน ายึดหลักธรรมาธิบาลมาเป็นแนวทางในการปฏิบัติ ส่งเสริมให้บุคลากรมีคุณธรรม จริยธรรม ส่งเสริมและพัฒนาจังหวัดแพร่ ให้เป็นจังหวัดคุณธรรม โดย ผู้บริหาร ข้าราชการครู พนักงานราชการทุกต าแหน่ง ได้ประชุมร่วมกันเพื่อสร้างการรับรู้ ความเข้าใจ ร่วมกันวางแผนงาน เพื่อน านโยบายสู่การปฏิบัติร่วมกันปฏิบัติงาน ทุกโครงการทุกกิจกรรมท าให้ด้วยความมุ่งมั่นตั้งใจให้เกิด ประโยชน์สูงสุดแก่ประชาชน ร่วมกันประเมินผลอย่างมีส่วนร่วม พร้อมทั้งเสนอให้ผู้บังคับบัญชาทราบอย่าง ต่อเนื่อง ตลอดจนมีการเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ผลการปฏิบัติงานให้สาธารณะได้รับรู้ ในการประเมินผลหาก โครงการใด กิจกรรมใดมีข้อที่ควรปรับปรุง แก้ไขและพัฒนา ทางผู้รับผิดชอบโครงการ ผู้ด าเนินการ พร้อมที่จะ ปรับปรุง แก้ไข และพัฒนา เพื่อให้เกิดประโยชน์ต่องานของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ได้พัฒนาอย่างมีคุณภาพ หลักฐานประกอบการประเมิน (หลักฐาน ข้อมูล เอกสาร ร่องรอย) ๑. ผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาและคณะครูศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ อ าเภอสูงเม่น ร่วมกันประชุม วางแผนในการน านโยบายจังหวัดคุณธรรมของจังหวัดแพร่ไปสู่การปฏิบัติซึ่ง จ านวนบุคลากรทั้งหมด ๒๓ คน ร่วมประกาศเจตนารมณ์ ๒๓ คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐


๑๑ ๒. ประกาศเจตนารมณ์การขับเคลื่อนองค์กรคุณธรรมในสถานศึกษา ของ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น


๑๒ ๓. ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการด าเนินงานขับเคลื่อนองค์กรคุณธรรม ค าสั่งแต่งตั้ง ของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอ าเภอสูงเม่น ที่ ๘๑/๒๕๖๕ เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการขับเคลื่อนองค์กรคุณธรรมในสถานศึกษา ประจ าปี ๒๕๖๖ สั่ง ณ วันที่ ๓๐ พฤศจิกายน ๒๕๖๕ ประจ าปีงบประมาณ ๒๕๖๖


๑๓ ๔. บันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ของบุคลากรร่วมกันขับเคลื่อนองค์กรคุณธรรมในสถานศึกษา


๑๔ ข้อ ๒ องค์กรมีการก าหนดเป้าหมายจาก “ปัญหาที่อยากแก้” และ “ความดีที่อยากท า” ที่สอดคล้องกับ หลักธรรมทางศาสนา หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง วิถีวัฒนธรรมไทย และคุณธรรม ๕ ประการ พอเพียง วินัย สุจริต จิตอาสา กตัญญู แนวทางในการด าเนินงานของศูนย์การเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น ผู้บริหาร ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พนักงานราชการ ลูกจ้างทุกต าแหน่งของศูนย์ ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น มีเจตนารมณ์ร่วมกันที่จะขับเคลื่อนหน่วยงานให้เป็นองค์กรคุณธรรม เทิดทูน สถาบันชาติศาสนา พระมหากษัตริย์ยึดมั่นในหลักธรรมทางศาสนา หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและ ธ ารงรักษาวิถีวัฒนธรรมที่ดีงามของไทย และส่งเสริมสนับสนุนให้ความร่วมมือในการพัฒนาอ าเภอและจังหวัด ให้ เป็นจังหวัดคุณธรรมตามตัวชี้วัดหลักที่จังหวัดแพร่ก าหนด โดยสถานศึกษาได้วิเคราะห์บริบทในพื้นที่อ าเภอสูงเม่น ถึงสภาพปัญหาที่เกิดขึ้นและการตั้งเป้าหมาย ความดีที่อยากท า ในการก าหนดเป้าหมายที่สอดคล้องกับคุณธรรม 5 ประการ พอเพียง วินัย สุจริต จิตอาสา กตัญญูดังนี้ ปัญหาด้านคุณธรรมที่องค์กรอยากแก้ไข ได้แก่ ๑. ปัญหาการพลาดโอกาสทางการศึกษาของนักศึกษา ๒. ปัญหาความเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ของนักศึกษา เด็กและเยาวชน ๓. ปัญหาการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมสู่การปฏิบัติให้สอดคล้องกับหลักธรรมทางศาสนา ความดีที่บุคลากรในองค์กรอยากท า ที่สอดคล้องกับคุณธรรม ๕ ประการ ได้แก่ ๑. พอเพียง สถานศึกษาส่งเสริมสนับสนุนการน้อมน าหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติในพื้นที่ ๒. วินัย สถานศึกษายึดหลักธรรมาภิบาลในการปฏิบัติงานราชการ และการรักษาภาพลักษณ์ที่ดีขององค์กร ๓. สุจริต สถานศึกษาส่งเสริมสนับสนุนความสุจริต ความมุ่งมั่นตั้งใจท างานเพื่อประโยชน์ของส่วนร่วม ๔. จิตอาสา สถานศึกษาส่งเสริมให้บุคลากรทุกคน สมัครเป็นจิตอาสา และเข้าร่วมกิจกรรมวันส าคัญของไทย เพื่อแสดงความจงรักภักดีต่อสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ ๕. กตัญญู สถานศึกษาส่งเสริมสนับสนุนบุคลากรและผู้เรียนในการยกย่องเชิดชูผู้กระท าความดี มีความกตัญญู ต่อบิดามารดา ครอบครัว ครูอาจารย์และผู้มีพระคุณ จากการวิเคราะห์ก าหนดเป้าหมาย น ามาวางแผนประชุม โดยให้คณะครูแต่ละคนได้เสนอประเด็น แนวทางในการแก้ไขปัญหา และประเด็นความดีที่อยากท า โดยจัดท าเป็นกิจกรรมการเรียนรู้ในภาคเรียนนี้ให้ เป็นรูปธรรม โดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง น้อมน ากิจกรรมจิตอาสา เน้นกิจกรรมพัฒนาคุณภาพ ผู้เรียน กิจกรรมลูกเสือ กิจกรรมอาสายุวกาชาด สอดแทรกเรื่องหลักคุณธรรม ระเบียบวินัย ความรับผิดชอบ


๑๕ การเป็นผู้น าผู้ตามที่ดี กิจกรรมจิตอาสา กิจกรรมเศรษฐกิจพอเพียง โดยสามารถจัดกิจกรรมในรูปแบบฐานจัด กระบวนการเรียนรู้ที่สามารถน ามาปรับประยุกต์ใช้กับการด าเนินชีวิตประจ าวันได้ หลักฐานประกอบการประเมิน (หลักฐาน ข้อมูล เอกสาร ร่องรอย) ๑. ประกาศเจตนารมณ์ขับเคลื่อนองค์กรคุณธรรม ของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น


๑๖ กิจกรรมประชาสัมพันธ์รับสมัครนักศึกษา กิจกรรมที่สอดคล้องกับประกาศเจตนารมณ์ “ปัญหาที่อยากแก้” ข้อ๑ การแก้ไขปัญหาการพลาดโอกาสทางการศึกษา ของประชาชนในพื้นที่เขตอ าเภอสูงเม่น โดยการผ่านสื่อ เทคโนโลยี เว็บไซต์สกร.อ าเภอสูงเม่น เว็บไชต์ของกศน.ต าบล, Facebook , LINE ของสถานศึกษา


๑๗ การประชาสัมพันธ์รับสมัครนักศึกษา และส ารวจความต้องการของการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตของ ประชาชน พื้นที่ของแต่ละต าบลในเขตอ าเภอสูงเม่น เพื่อแก้ไขปัญหาการพลาดโอกาสทางการศึกษา


๑๘ กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน โครงการลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน เพื่อเป็นการตอบสนองการแก้ไขปัญหาที่ อยากแก้ ข้อ ๒ ปัญหาความเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ของนักศึกษา เด็กและเยาวชน โดยการจัดอบรมนักศึกษาใน การเป็นลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ซึ่งหลักสูตรมีเนื้อหาเกี่ยวกับการแสดงความ จงรักภักดีต่อชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ กิจกรรมจิตอาสา กิจกรรมลูกเสือ ยุวกาชาด ระเบียบ วินัย ซื่อสัตย์ สุจริต ความเป็นผู้น าผู้ตามที่ดี กิจกรรมการน้อมน าหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติ กิจกรรม พัฒนาคุณภาพชีวิตของผู้สูงอายุด้านกาย จิตใจและสมอง การปฐมพยาบาลเบื้องต้น กิจกรรมเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรมในชีวิต เพื่อน าไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจ าวันได้ กิจกรรมอาสายุวกาชาด ของสกร.อ าเภอสูงเม่น เพื่อเป็นการให้นักศึกษาได้มีความรัก ความสามัคคี รู้จักหน้าที่ ความรับผิดชอบ มีจิตอาสาต่อสังคม มีระเบียบวินัย มีความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ และเสียสละ ดั่งคติที่ว่า “บริการ”


๑๙ โครงการเสริมสร้างการเรียนรู้คุณธรรม จริยธรรมในการด าเนินชีวิตประจ าวันและการป้องกันบรรเทา สาธารณภัย ประจ าปี 2566 เพื่อให้สอดคล้องกับประกาศเจตนารมณ์ ปัญหาที่อยากแก้ไข ข้อที่ ๓ ปัญหาการ ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมสู่การปฏิบัติให้สอดคล้องกับหลักธรรมทางศาสนา ในยุคโลกาภิวัฒน์ โดยการให้ ความรู้การน าหลักธรรมน าชีวิตในการช่วยแก้ไขปัญหาในชีวิต ทุกปัญหามีทางออก โดยพระมหาพีรวัฒน์ ปิยเมธี เจ้าอาวาสวัดศรีสว่าง ต าบลสูงเม่น อ าเภอสูงเม่น จังหวัดแพร่


๒๐ กิจกรรมยกย่องเชิดชูผู้กระท าความดี โครงการเสริมสร้างการเรียนรู้คุณธรรม จริยธรรมในการด าเนิน ชีวิตประจ าวันและการป้องกันบรรเทาสาธารณภัย ประจ าปี 2566 โดยมอบเกียรติบัตรให้กับคณะครูที่เป็น แบบอย่างที่ดีในการปฏิบัติงาน ดังนี้ ครูผู้เป็นแบบอย่างที่ดี ด้านการด าเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ๑. นางสาวมุกดา เหมืองจา ๒. นายสุรเชษฐ์ วังกระแส ๓. นายนิวัฒน์ ใสสะอาด ๔. นางสาววนิดา จิตใจ ครูผู้เป็นแบบอย่างที่ดี ด้านจิตอาสาพัฒนาชุมชน ๑. นางสาวกัญญารัตน์ สายแสง ๒. นางสาวจุฑามาส จ ารัส ๓. นางสาวเฟื่องฟ้า คะชา ๔. นางปรียา เกษรมาลา ๕. นางสาวธนิสา ปราบปราม ๖. นางสาวกัญธรส นามสุข ครูผู้เป็นแบบอย่างที่ดี ด้านความกตัญญูกตเวที ๑. นายยุทธนา ปัญญาใจ ๒. นางสาววรรณา ล้ าเลิศ ๓. นางสาวพรพรรณ บ่อค า ๔. นางสาวเมทินี ฉิมภารส ครูผู้เป็นแบบอย่างที่ดี ด้านการยึดมั่นในวิถีชีวิตและกระปกครองตามระบบประชาธิปไตยอันมี พระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ๑. นายวิทยา ปินตา ๒. นางสุภิญญา ประทิศ ๓. นางนงลักษณ์ บุญทร ครูผู้เป็นแบบอย่างที่ดี ด้านความขยัน ซื่อสัตย์ สุจริต ๑. นางสาวศิริลักษณ์ มั่นเหมาะ


๒๑ ข้อ ๓ องค์กรมีการจัดท าแผนการด าเนินงานตามเป้าหมายที่ก าหนดไว้ในข้อ ๒ อย่างมีส่วนร่วมของบุคลากร เพื่อการพัฒนาองค์กร แนวทางในการด าเนินงานของศูนย์การเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น ผู้บริหาร ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พนักงานราชการทุกต าแหน่ง ลูกจ้างทุกต าแหน่ง ของ สกร.อ าเภอสูงเม่น ได้ร่วมกันวางแผนงาน เสนอความคิดเห็นในการจัดกิจกรรมตลอดปีงบประมาณ ๒๕๖๖ ซึ่งมีกิจกรรมที่ลงมติได้แก่ กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน กิจกรรมจิตอาสาเราท าความดีด้วยหัวใจ กิจกรรม ลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน กิจกรรมการรณรงค์ต่างๆ กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม กิจกรรมศูนย์ ส่งเสริมพัฒนาประชาธิปไตยต าบล กิจกรรมเสริมสร้างการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ กิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนา ทักษะชีวิต กิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมชุมชน กิจกรรมส่งเสริมภาคีเครือข่ายและได้มีการออกค าสั่ง แต่งตั้งประจ าปี ในการก าหนดผู้รับผิดชอบการท างานแก่บุคลากร เพื่อเป็นแนวทางในการปฏิบัติประจ าปี ๒๕๖๖ โดยมีแผนการส่งเสริมคุณธรรม ขององค์กร ดังนี้ ๑. กิจกรรม White Zone สถานศึกษา กศน. ปลอดสารเสพติด ตามนโยบายของส านักงาน กศน. เพื่อความปลอดภัยของสถานศึกษา ๒. โครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน:ปรับความรู้พื้นฐานนักศึกษา ประจ าปี ๒๕๖๖ ๓. กิจกรรมทักษะชีวิตด้านกีฬาและนันทนาการ ๔. กิจกรรมการแข่งขันกีฬา“กศน.แพร่ เกมส์”ประจ าปี๒๕๖๖ กิจกรรมการแข่งขันกีฬา“กศน.อิงดอย เกมส์” กิจกรรมการแข่งขันกีฬา“กศน.ภาคเหนือ เกมส์” ๕.กิจกรรมวันส าคัญของชาติและวันส าคัญทางศาสนา ๖. กิจกรรมจิตอาสา เราท าความดีด้วยหัวใจ ๗. โครงการเสริมสร้างการเรียนรู้คุณธรรม จริยธรรมในการด าเนินชีวิตประจ าวันและการป้องกัน บรรเทาสาธารณภัยประจ าปี ๒๕๖๖ ๘. โครงการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ๙. โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน :การลดมลพิษ ฝุ่นPM๒.๕ การป้องกันหมอกควัน ไฟป่า ๑๐. กิจกรรมการป้องกันการทุจริตและต่อต้านยาเสพติดในสถานศึกษา ๑๑. กิจกรรมลูกเสือจิตอาสา เราท าความดีด้วยหัวใจ ๑๒. กิจกรรมอาสายุวกาชาด บ าเพ็ญประโยชน์ มีจิตอาสา เสียสละ มีความสามัคคีในหมู่คณะ ๑๓.กิจกรรมเผยแพร่ประชาสัมพันธ์งาน กศน.การเผยแพร่ ข้อมูล กิจกรรมงานการศึกษานอกโรงเรียน สู่สาธารณชน


๒๒ หลักฐานประกอบการประเมิน (หลักฐาน ข้อมูล เอกสาร ร่องรอย) ๑. แบบฟอร์มแผนปฏิบัติการส่งเสริมคุณธรรมจังหวัดแพร่ ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๖ ๑. ชื่อหน่วยงาน สกร.อ าเภอสูงเม่น สถานที่ตั้ง ๙๒ หมู่ ๓ เทศบาลต าบลสูงเม่น อ าเภอสูงเม่น จังหวัดแพร่ จ านวนบุคลากรในสังกัด ๒๓ คน ๒. ชื่อผู้ประสานงาน นายวิทยา ปินตา หมายเลขโทรศัพท์๐๘๑ - ๗๔๖๒๔๙๓ ๓. ตารางรายละเอียดโครงการ/กิจกรรม ที่จะด าเนินการในปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๖


๒๓ ๒. ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการขับเคลื่อนองค์กรคุณธรรมในสถานศึกษา ประจ าปี ๒๕๖๖ ค าสั่งที่ ๘๑ / ๒๕๖๕ เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการขับเคลื่อนองค์กรคุณธรรมในสถานศึกษาประจ าปี ๒๕๖๖ ลงวันที่ ๓๐ พฤศจิกายน ๒๕๖๕


๒๔ ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการขับเคลื่อนองค์กรคุณธรรมในสถานศึกษา ประจ าปี ๒๕๖๖ ข้อ ๔ องค์กรมีผลส าเร็จของการด าเนินงานตามเป้าหมาย ของแผนการด าเนินงาน ที่ก าหนดไว้ในข้อที่ ๓ แนวทางในการด าเนินงานของศูนย์การเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น ได้จัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับ การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 จัดกิจกรรมส่งเสริมสนับสนุนและเสริมสร้างให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่ พึงประสงค์ตามเกณฑ์ที่สถานศึกษา ก าหนดเป้าหมายไว้ 11 ประการ ได้แก่ความสะอาด ความสุภาพ ความ กตัญญู ความขยัน ความประหยัด ความซื่อสัตย์สามัคคีมีน้ าใจ มีวินัย ตลอดจนการส่งเสริมกิจกรรมที่สร้าง ความรักชาติศาสนา พระมหากษัตริย์ยึดมั่นในวิถีชีวิต เป็นผู้มีจิตอาสา เคารพในกฎกติกาบนหลักประชาธิปไตย มีความภูมิใจในท้องถิ่น เห็นคุณค่าของความเป็นไทย มีส่วนร่วมในการอนุรักษ์วัฒนธรรม ประเพณีไทย รวมทั้ง ภูมิปัญญาไทย สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นบนพื้นฐานความแตกต่างระหว่างบุคคลเพศ อายุ เชื้อชาติศาสนา ภาษา วัฒนธรรม ประเพณีได้โดยปราศจากความขัดแย้ง การทะเลาะวิวาท ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น ได้วางแผนการด าเนินงาน โดยผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการ ครู และบุคลากรทางการศึกษา และคณะครูของ สกร.อ าเภอสูงเม่นทุกคน ร่วมกันในการจัดกิจกรรมให้ผู้เรียนได้ เรียนรู้ที่สอดคล้องกับสภาพปัญหาตรงความต้องการของผู้เรียน และสภาพบริบทของชุมชน


๒๕ หลักฐานประกอบการประเมิน (หลักฐาน ข้อมูล เอกสาร ร่องรอย) กิจกรรมที่ได้ด าเนินงานตามเป้าหมายคุณธรรมที่ก าหนด ประกอบไปด้วย ๑. กิจกรรม White Zone สถานศึกษา กศน. ปลอดสารเสพติด ตามนโยบายของส านักงาน กศน. เพื่อความปลอดภัยของสถานศึกษา ๒. โครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน:ปรับความรู้พื้นฐานนักศึกษา ประจ าปี ๒๕๖๖


๒๖ ๓. กิจกรรมทักษะชีวิตด้านกีฬาและนันทนาการ สกร.อ าเภอสูงเม่น ได้จัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน โครงการทักษะชีวิตด้านกีฬาและนันทนาการ ให้กับผู้เรียน เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจมีทักษะในการดูแลสุขภาพของตนเอง มีวินัยตนเองในการด าเนินชีวิต สามารถป้องกันตนเองให้ไกลจากยาเสพติด และสถานศึกษาได้คัดเลือกนักศึกษาเพื่อเป็นตัวแทนในการแข่งขัน กีฬากศน.ระดับจังหวัด ระดับโซน และระดับภาค ต่อไป ๔. กิจกรรมการแข่งขันกีฬา“กศน.แพร่ เกมส์”ประจ าปี๒๕๖๖ กิจกรรมการแข่งขันกีฬา“กศน.อิงดอย เกมส์” กิจกรรมการแข่งขันกีฬา“กศน.ภาคเหนือ เกมส์” สกร.อ าเภอสูงเม่น ได้ด าเนินการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ซึ่งเป็นกิจกรรมต่อเนื่อง เป็น โครงการการแข่งขันกีฬากศน.แพร่ เกมส์ ประจ าปี ๒๕๖๖ โดยใช้สนามอบจ.แพร่ การแข่งกีฬากศน.อิงดอย เกมส์ โดยใช้สนามกีฬากลางอบจ.เชียงราย และการแข่งขันกีฬา กศน.ภาคเหนือเกมส์ โดยใช้สนามกีฬา มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ วิทยาเขตล าปาง การแข่งขันกีฬากศน.แพร่ เกมส์ ประจ าปี ๒๕๖๖ สนามกีฬา อบจ.แพร่


๒๗ การแข่งกีฬากศน.อิงดอยเกมส์ โดยใช้สนามกีฬากลางเชียงราย การแข่งขันกีฬา กศน.ภาคเหนือเกมส์ โดยใช้สนามกีฬามหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ วิทยาเขตล าปาง ๕.กิจกรรมวันส าคัญของชาติและวันส าคัญทางศาสนา ๕.๑ วันปิยะมหาราช ๕.๒ วันคล้ายวันพระบรมราชสมภพพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศรมหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร ๕ ธันวาคม


๒๘ ๕.๓ กิจกรรม งานประเพณี ตากธัมม์ ตานข้าวใหม่ หิงไฟพระเจ้า ประจ าปี๒๖๖ วัดสูงเม่น ๖. กิจกรรมจิตอาสา เราท าความดีด้วยหัวใจ พื้นที่เป้าหมายต าบลน้ าช า พื้นที่เป้าหมายต าบลดอนมูล พื้นที่เป้าหมายอ าเภอสูงเม่น


๒๙ พื้นที่เป้าหมายอ าเภอสูงเม่น จิตอาสา ท าบุญใส่บาตร จิตอาสา ตลาดเทศบาลสูงเม่น จิตอาสา สร้างฝ่ายกันน้ าแม่ยม


๓๐ ๗. โครงการเสริมสร้างการเรียนรู้คุณธรรม จริยธรรมในการด าเนินชีวิตประจ าวันและการป้องกัน บรรเทาสาธารณภัยประจ าปี ๒๕๖๖ ๘. โครงการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง


๓๑ ๙. โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน:การลดมลพิษ ฝุ่นPM๒.๕ การป้องกันหมอกควัน ไฟป่า โดยวิทยากรจากสาธารณสุขอ าเภอสูงเม่น และเจ้าหน้าที่จากเขตอนุรักษ์พันธุ์สัตวป่าล าน้ าน่านฝั่วขวา ๑๐. กิจกรรมการป้องกันการทุจริตและต่อต้านยาเสพติดในสถานศึกษา


๓๒ ๑๑. กิจกรรมลูกเสือจิตอาสา เราท าความดีด้วยหัวใจ ๑๒. กิจกรรมอาสายุวกาชาด บ าเพ็ญประโยชน์ มีจิตอาสา เสียสละ มีความสามัคคีในหมู่คณะ สกร.อ าเภอสูงเม่น ร่วมพิธีปฏิญาณตนและสวนสนามของยุวกาชาด วันคล้ายวันสถาปนายุวกาชาดไทย ประจ าปี ๒๕๖๖ ณ สนามกีฬา อบจ.แพร่ และกิจกรรมบ าเพ็ญประโยชน์


๓๓ ๑๓.กิจกรรมเผยแพร่ประชาสัมพันธ์งาน กศน.การเผยแพร่ ข้อมูล กิจกรรมงานการศึกษานอกโรงเรียน สู่สาธารณชน ๑๓.๑ เว็บไซต์ของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น www.sumgmennfe.go.th ๑๓.๒ Facebook fanpage ของกศน.ต าบล กศน.ต าบลสบสาย กศน.ต าบลหัวฝาย กศน.ต าบลร่องกาศ กศน.ต าบลเวียงทอง


๓๔ ข้อที่ ๕ องค์กรมีการประเมินผลหรือรายงานผลการด าเนินงานมีการปรับปรุงหรือพัฒนามีการ ทบทวนหรือถอดบทเรียนเพื่อให้การด าเนินงานมีผลส าเร็จเพิ่มมากขึ้นและเป็นไปตามเป้าหมายของแผนกา ด าเนินงานที่ก าหนดไว้ในข้อที่ ๓ แนวทางการด าเนินงานของสถานศึกษา ผู้บริหาร ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และพนักงานราชการที่ได้รับมอบหมาย ผู้บริหารได้มี การมอบหมายงานทั้งหน้าเสาธงและการประชุมแต่ละครั้ง ตลอดจนการนิเทศติดตามการด าเนินงานกิจกรรม ต่างๆ ตามค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศประเมินผลการด าเนินงานของสถานศึกษา มีการลงพื้นที่การนิเทศ ติดตามและประเมินผล เพื่อสร้างขวัญก าลังใจและให้ค าแนะน า ในการจัดกิจกรรมเพื่อให้เกิดประโยชน์และ สามารถขยายผลการปฏิบัติงานและต่อยอดในอนาคตได้ พร้อมทั้งรายงานผลส าเร็จของแผนงาน ในการประชุม ประจ าเดือน ของสกร.อ าเภอสูงเม่น โดยให้ผู้รับผิดชอบโครงการหรือกิจกรรมได้น าเสนอ ตลอดจนมีการทบทวน ปรับปรุงแผนส่งเสริมคุณธรรมขององค์กรให้มีคุณภาพยิ่งขึ้น นอกจากนี้ยังได้น าเสนอข้อมูลการรายงานในการ ประชุมประจ าเดือนของอ าเภอสูงเม่น เพื่อเป็นการประชาสัมพันธ์งานของหน่วยงานให้กับภาคีเครือข่ายได้ รับทราบถึงภารกิจและผลการด าเนินงาน ตลอดจนจัดท าเอกสารเป็นจดหมายข่าวมอบให้ผู้เข้าร่วมประชุมไว้เป็น ข้อมูล โดยทางผู้อ านวยการสถานศึกษาหรือผู้ที่ได้รับมอบหมาย จะเป็นผู้เข้าร่วมประชุมและรายงานในที่ประชุม ของอ าเภอสูงเม่น รับทราบ นอกจากนี้ทางสถานศึกษาได้ด าเนินการสรุปผลการด าเนินงานของแต่ละปี การรายงานการประเมิน ตนเองของสถานศึกษา เพื่อวิเคราะห์ตนเอง หาจุดเด่น จุดด้อย จุดที่ควรพัฒนาของสถานศึกษา และรายงานต่อ หน่วยงานต้นสังกัด และประชาสัมพันธ์บนเว็บไซต์ของสถานศึกษาของแต่ละปีการศึกษา สู่สาธารณชน หลักฐานประกอบการประเมิน (หลักฐาน ข้อมูล เอกสาร ร่องรอย) ๑. รายงานผลการด าเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจ าปี ๒๕๖๕


๓๕ ๒. แบบประเมินผลการเข้าร่วมโครงการหรือกิจกรรม ๓. การสรุปแบบประเมินผล


๓๖ ๔. รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา Self Assessment Report ๕.การประชุมเพื่อรายงานผลให้บุคลากรของสถานศึกษาและประชาสัมพันธ์หน่วยงานราชการอื่น ๖. การมอบหมายภารกิจงานหน้าเสาธง การให้ข้อคิดการท างาน การสร้างวินัยตนเองและยึดมั่นสุจริต


๓๗ ๗. การถอดบทเรียนจากผลส าเร็จของการด าเนินงานตามเป้าหมายของแผนการด าเนินงานที่ก าหนดไว้ ในข้อที่ ๓ ผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา คณะครู และคณะกรรมการกศน. ต าบล เพื่อประชุมร่วมกัน ใน การพัฒนาคุณภาพ และมาตรฐานการศึกษา และมาตรฐานการปฏิบัติงาน มีการ น าเสนอในที่ประชุม และข้อเสนอแนะ ข้อปรับปรุง จุดเด่นจุดด้อยจุดควรพัฒนาการจัดการศึกษาของ สถานศึกษา และมีการเผยแพร่ต่อสาธารณะชน และเสนอการเห็นชอบต่อคณะกรรมการสถานศึกษา กิจกรรมบทเรียนการด าเนินงานประจ าปี เพื่อการพัฒนาสถานศึกษา


๓๘ ข้อที่ ๖ องค์กรมีการยกย่อง เชิดชูบุคลากรและหน่วยงานที่มีคุณธรรม หรือท าความดีจนเป็นแบบอย่างได้ เพื่อส่งเสริมการด าเนินงานตามเป้าหมายของแผนการด าเนินงานที่ก าหนดไว้ในข้อที่3 แนวทางการด าเนินงานของสถานศึกษา ผู้บริหาร ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และพนักงานราชการ ได้มีการมอบเกียรติบัตร ยก ย่องเชิดชูบุคลากรที่ท าความดีจนเป็นแบบอย่างได้ ตามหลักธรรมโดยยึดมั่นในหลักธรรมทางศาสนา หลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง วิธีวัฒนธรรมไทยและคุณธรรม ๕ ประการ พอเพียง วินัย สุจริต จิตอาสา กตัญญู มีการ ประกาศยกย่องเชิดชูบุคลากรที่ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความเพียรวิริยะอุตสาหะ จนเป็นแบบอย่างที่ดีได้ ตลอดจนการ มอบประกาศนียบัตรให้กับนักศึกษาและภาคเครือข่าย ที่ให้การสนับสนุนงาน กศน. และเข้าร่วมกิจกรรมอย่าง ต่อเนื่อง โดยการมีของที่ระลึกมอบให้กับผู้ใต้บังคับบัญชา ตลอดจนผู้บังคับบัญชาได้สร้างขวัญและก าลังใจใน การท างานเนื่องในโอกาสส าคัญเช่น วันขึ้นปีใหม่ วันปิดงบประมาณ และวันเกิด เป็นต้น หลักฐานประกอบการประเมิน (หลักฐาน ข้อมูล เอกสาร ร่องรอย) ๑. ประกาศเกียรติคุณ ยกย่องเชิดชูบุคลากรของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น ครูผู้เป็นแบบอย่างที่ดี ด้านหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง


๓๙ ครูที่เป็นแบบอย่างที่ดี ด้านจิตอาสาพัฒนาชุมชน


๔๐ ครูที่เป็นแบบอย่างที่ ด้านความกตัญญูกตเวที ครูที่เป็นแบบอย่างที่ดี ด้านความขยัน ซื่อสัตย์ สุจริต


๔๑ ครูที่เป็นแบบอย่างที่ ด้านกนยึดมั่นในวิถีชีวิตและการปกครองตามระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข


๔๒ ประกาศยกย่องหน่วยงานภาคีเครือข่าย


๔๓ ประกาศยกย่องบุคคลที่ท าคุณประโยชน์ให้กับสถานศึกษา


๔๔ กิจกรรมสร้างขวัญก าลังใจให้กับบุคลากร สกร.อ าเภอสูงเม่น การมอบของขวัญให้ผู้บริหารสถานศึกษาเนื่องในวันขึ้นปีใหม่ เพื่อขอพรเป็นสิริมงคลแก่ผู้ใต้บังคับบัญชา และในวันส าคัญของคณะครูเช่นวันเกิด มีการอวยพรและแสดงความยินดีให้กับคณะครูทุกคน กิจกรรมต้อนรับปีใหม่ส่งท้ายปีเก่า เพื่อเป็นการสร้างขวัญก าลังใจให้กับคณะครูในการท างาน รอบปีที่ ผ่านมา เป็นการสรุปกิจกรรมที่เกิดขึ้น และมีการทบทวนภารกิจ ตลอดจนวางแผนในการด าเนินงานใน ปีงบประมาณใหม่ อย่างสุจริตและรอบคอบ คุ้มค่าการเงินที่ได้รับการสนับสนุน ตลอดจนได้รับความเมตตาจาก ผู้บริหารสถานศึกษาที่ได้มอบของที่ระลึกให้กับบุคลากรและคณะครูทุกคน มีกิจกรรมการแลกของขวัญ การ รับประทานอาหารกลางวันร่วมกันของ บุคลากร สกร.อ าเภอสูงเม่น


๔๕ ข้อที่ ๗. องค์กรมีผลส าเร็จของการด าเนินงานตามเป้าหมายของแผนการด าเนินงานที่ก าหนดไว้ในข้อที่๓ เพิ่มมากขึ้น องค์กรมีบรรยากาศหรือสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการส่งเสริมคุณธรรมและบุคลากรที่มีพฤติกรรม เปลี่ยนแปลงในทางที่ดีขึ้น แนวทางการด าเนินงานของสถานศึกษา จากการที่สถานศึกษาได้ด าเนินการตามแผนส่งเสริมคุณธรรม ที่ก าหนดไว้ โดยมีการนิเทศติดตาม สรุปผลการด าเนินงานให้ทราบว่ากิจกรรมได้ที่บรรลุเป้าหมายที่วางไว้หรือไม่ และได้มีการด าเนินการทบทวน การด าเนินงานและรายงานให้คณะครูทุกท่านได้รับทราบ และเปิดโอกาสให้คณะครูได้ แสดงความคิดเห็นในการ จัดกิจกรรม เพื่อวิเคราะห์จุดแข็ง จุดอ่อน จุดที่ควรพัฒนา สิ่งใดที่เป็นโอกาส และอุปสรรค จึงท าให้บุคลากร สกร.อ าเภอสูงเม่น ได้พัฒนาตนเอง ด้านพฤติกรรม เช่น น าหลักความพอเพียงมาใช้ในการด าเนินชีวิต มีความ รับผิดชอบ มีความเสียสละ มีระเบียบวินัย รู้จักใช้ทรัพยากรอย่างประหยัด มีความซื่อสัตย์สุจริต มีจิตอาสาใน การท าความดีด้วยหัวใจ รักและใส่ใจบุคคลในครอบครัว หากมีการขอความร่วมมือจากหน่วยงานภาคเครือข่าย ทางคณะครูสกร.อ าเภอสูงเม่น มีความยินดีและเต็มใจในการร่วมกิจกรรมทุกครั้ง เช่นกิจกรรมวันส าคัญต่างๆ การร่วมท าบุญตักบาตร การเป็นวิทยากรให้ความรู้ การร่วมกิจกรรมจิตอาสาของทางอ าเภอสูงเม่น การร่วม กิจกรรมการท าฝายกั้นน้ า การร่วมกิจกรรมการประกวดหมู่บ้าน ประกวดก านันผู้ใหญ่บ้านยอดเยี่ยม เป็นต้น ตลอดจนการพัฒนาอาคารสถานที่ของสถานศึกษาให้น่าดู น่าอยู่ น่ามอง เอื้ออ านวยความสะดวก พร้อมที่จะ ให้บริการประชาชนอยู่เสมอ หลักฐานประกอบการประเมิน (หลักฐาน ข้อมูล เอกสาร ร่องรอย) ๑. การสรุปกิจกรรมตามแผนการด าเนินการ สู่เป้าหมายความส าเร็จ แผนการด าเนินงานกับเป้าหมายความส าเร็จ ล าดับที่ กิจกรรม เป้าหมาย ท าได้ ความส าเร็จ บรรลุ ไม่บรรลุ ๑ กิจกรรม White Zone สถานศึกษา กศน. ปลอดสารเสพติด ตามนโยบายของ ส านักงาน กศน. เพื่อความปลอดภัยของ สถานศึกษา ภาคเรียน ละ ๑ ครั้ง ๒ ครั้ง ๒ โครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน:ปรับ ความรู้พื้นฐานนักศึกษาภาคเรียน ๒/ ๒๕๖๕ และภาคเรียน ๑/๒๕๖๖ ภาคเรียน ละ ๑ ครั้ง ๒ ครั้ง ๓ กิจกรรมทักษะชีวิตด้านกีฬาและ นันทนาการ ปีละ ๑ ครั้ง ๑ ครั้ง ๔ กิจกรรมการแข่งขันกีฬา “กศน.แพร่ เกมส์” ประจ าปี ๒๕๖๖ “กศน.อิงดอย เกมส์” “กศน.ภาคเหนือ เกมส์” ปีละ ๑ ครั้ง ๑ ครั้ง


๔๖ ล าดับที่ กิจกรรม เป้าหมาย ท าได้ ความส าเร็จ บรรลุ ไม่บรรลุ ๕ กิจกรรมวันส าคัญของชาติและวัน ส าคัญทางศาสนา เดือนละ ๑ ครั้ง ๑๒ ครั้ง ๖ กิจกรรมจิตอาสา เราท าความดีด้วย หัวใจ เดือนละ ๑ ครั้ง ๑๒ ครั้ง ๗ โครงการเสริมสร้างการเรียนรู้ คุณธรรม จริยธรรมในการด าเนิน ชีวิตประจ าวันและการป้องกัน บรรเทาสาธารณภัยประจ าปี ๒๕๖๖ ไตรมาส ละ ๑ ครั้ง ๔ ครั้ง ๘ โครงการจัดกระบวนการเรียนรู้ตาม หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ไตรมาส ละ ๑ ครั้ง ๔ ครั้ง ๙ โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนา สังคมและชุมชน :การลดมลพิษ ฝุ่น PM๒.๕ การป้องกันหมอกควันไฟป่า ไตรมาส ละ ๑ ครั้ง ๔ ครั้ง ๑๐ กิจกรรมการป้องกันการทุจริต และ ต่อต้านยาเสพติดในสถานศึกษา ไตรมาส ละ ๑ ครั้ง ๔ ครั้ง ๑๑ กิจกรรมลูกเสือจิตอาสาเราท าความ ดีด้วยหัวใจ ไตรมาส ละ ๑ ครั้ง ๔ ครั้ง ๑๒ กิจกรรมอาสายุวกาชาดบ าเพ็ญ ประโยชน์ ไตรมาส ละ ๑ ครั้ง ๔ ครั้ง ๑๓ กิจกรรมเผยแพร่ประชาสัมพันธ์งาน กศน. เดือนละ ๑ ครั้ง ๑๒ ครั้ง กิจกรรมตามเป้าหมาย ๑๓ กิจกรรม ท าได้ ๑๓ กิจกรรมตามเป้าหมาย คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ๒. สถานศึกษาสร้างบรรยากาศสภาพแวดล้อมภายในและภายนอกสถานศึกษา ให้เอื้อต่อการด าเนินงาน ของบุคลากร สะดวกต่อผู้ใช้บริการและผู้มาติดต่อราชการ -การตรวจเช็คระบบไฟฟ้าของส านักงาน โดยการไฟฟ้าส่วนภูมิภาคอ าเภอสูงเม่น


๔๗ การปรับปรุงอาคารส านักงานภายใน ของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสูงเม่น -ระบบควบคุมไฟฟ้าภายในอาคารส านักงาน ก่อนท า ระหว่างท า หลังท า -การจัดสายไฟฟ้า ใต้หลังคาของอาคารส านักงาน ก่อนท า ระหว่างท า หลังท า -กิจกรรม ๕ ส อาคารส านักงาน ก่อนท า


Click to View FlipBook Version