The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

วินัยและการรักษาวินัย

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by diwdragon1234, 2023-03-16 00:03:09

วินัยและการรักษาวินัย

วินัยและการรักษาวินัย

การประเมินการเตรียมความพร้อม และพัฒนาอย่างเข้มต าแหน่ง ครูผู้ช่วย ด้านที่ ๑ ด้านการปฏิบัติตน ๑.๑ วินัยและการรักษาวินัย โรงเรียนบ้านกกไทร ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต ๑ ส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ นางสาวเนตรชนก หวัดสูงเนิน


ข้าพเจ้าแสดงออกทางอารมณ์ กิริยา ท่าทาง พูดสื่อสารได้เหมาะสมกับ กาลเทศะต่อผู้เรียน ควบคุมอารมณ์ วางตัวเหมาะสมต่อความเป็นครู เพื่อเป็นแบบอย่างที่ดีต่อผู้เรียน ใช้ทักษะการสื่อสารที่ถูกต้อง สุภาพ เข้าใจความ แตกต่างของนักเรียนแต่ละคน รูปที่ ๑ ข้าพเจ้าแสดงกิริยา ท่าทาง พูดสื่อสารด้วยความเป็นกันเอง ยิ้มแย้ม แจ่มใส ไม่พูดจาหยาบคาย รู้จักควบคุมอารมณ์ วางตัวเหมาะสมกับนักเรียนทุกคน


ข้าพเจ้าแสดงออกทางอารมณ์ กริยา ท่าทาง และการสื่อสารได้เหมาะสมกับ กาลเทศะต่อผู้บังคับบัญชาเพื่อนร่วมงาน ผู้ปกครอง บุคคลอื่น ด้วยความเคารพ เช่นการกล่าวทักทายค าว่าสวัสดี และการกล่าวตอบรับค าทักทาย เดินผ่านผู้ใหญ่ ด้วยความอ่อนน้อมถ่อมตน และเข้าร่วมกิจกรรมของทางโรงเรียนด้วยความเต็มใจ รูปที่ ๑ ข้าพเจ้าแสดงกิริยา ท่าทางอ่อมน้อมถ่อมตน กล่าวค าทักทาย และตอบ รับค าทักทายอยู่เสมอ ให้ความเคารพนับถือ และให้เกียรติทุกคน


ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม เคารพกฎและยึดปฏิบัติตนเป็น พลเมืองที่ดีของชาติ ส่งเสริมปลูกฝังค่านิยมที่ดีต่อประเทศชาติให้แก่นักเรียน ชุมชนน าเจตคติที่ดีมาสอดแทรกระหว่างการเรียนการสอน เพื่อปลูกฝังให้ศิษย์ และไม่แสดงความคิดเห็นที่ก่อให้เกิดความเข้าใจผิดในเกี่ยวกับประเทศชาติ รูปที่ ๑ ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นพลเมืองที่ดีของชาติ โดยการเข้าร่วมกิจกรรมลง นามถวายพระ


รูปที่ ๒ ข้าพเจ้าสอดแทรกความรู้ ความเข้าใจ พร้อมทั้งปลูกฝังเจตคติเกี่ยวกับ ประเทศชาติ ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้แก่นักเรียน รูปที่ ๓ ข้าพเจ้ารักษาความเป็นชาติไทย ด้วยการปลูกฝังการไหว้ให้กับนักเรียน


ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามกฎหมาย กฎระเบียบ หลักเกณฑ์ของการเป็น ข้าราชการ รักษาระเบียบวินัยทั้งในและนอกเวลาราชการ ครองตนอย่างเคร่งครัด ปฏิบัติตามค าสั่งราชการ ปฏิบัติงานเต็มเวลา และไม่เคยกระท าความผิดเกี่ยวกับ วินัยต่าง ๆ รูปที่ ๑ ข้าพเจ้าเข้าปฏิบัติหน้าที่ตรงตามเวลา เต็มเวลาที่ราชการก าหนด และสวมเครื่องแบบข้าราชการอย่างถูกต้อง


ข้าพเจ้าปฏิบัติตามกฎ ระเบียบหลักเกณฑ์คว ามเป็นข้ าราชการค รู มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพอย่างถูกต้อง ปฏิบัติตนตามหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย เข้ารับการประเมินการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ต าแหน่งครูผู้ช่วย และการประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานสอน รูปที่ ๑ ข้าพเจ้าปฏิบัติตามกฎ ระเบียบ หลักเกณฑ์ของข้าราชการครู มีการต่อใบ ประกอบวิชาชีพออนไลน์ผ่านเว็บไซต์ https://www.ksp.or.th ทุกครั้ง


รูปที่ ๒ ข้าพเจ้ามีการพัฒนาตนเองอยู่เสมอ โดยการเข้ารับเตรียมความพร้อม และพัฒนาอย่างเข้ม ในต าแหน่งครูผู้ช่วย ทุก ๖ เดือน รูปที่ ๓ ข้าพเจ้ามาโรงเรียนตรงต่อเวลาและเข้าร่วมประชุมรับงานปฏิบัติหน้าที่ ตามกฎระเบียบของโรงเรียน


ข้าพเจ้าปฏิบัติตามกฎหมาย รักษาวินัยที่เป็นข้อห้าม ข้อปฏิบัติอย่างเคร่งครัด เช่น การยื่นภาษี มีใบขับขี่ การสวมหมวกกันน็อค ไม่เล่นการพนันทุกรูปแบบ รูปที่ ๑ ข้าพเจ้าปฏิบัติตามกฎหมาย โดยการสวมหมวกกันน็อคทุกครั้ง ในการขับขี่รถจักรยาน และรัดเข็มขัดเสมอในการขับขี่รถยนต์


รูปที่ ๒ ข้าพเจ้าปฏิบัติตามกฎหมาย โดยมีใบอนุญาตขับขี่รถยนต์ และ รถจักรยานยนต์ รูปที่ ๓ ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามกฎหมาย โดยการดูหนังถูกลิขสิทธิ์ผ่านเว็บไซต์ หรือโรงภาพยนตร์ และไม่สนับสนุนการดูหนังเถื่อนทุกรูปแบบ


การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ต าแหน่ง ครูผู้ช่วย เอกสารประกอบ ครั้งที่ ๒


ข้าพเจ้าแสดงออกทางอารมณ์ กิริยา ท่าทาง พูดสื่อสารได้เหมาะสมกับ กาลเทศะต่อผู้เรียน ควบคุมอารมณ์ วางตัวเหมาะสมต่อความเป็นครู เพื่อเป็นแบบอย่างที่ดีต่อผู้เรียน ใช้ทักษะการสื่อสารที่ถูกต้อง สุภาพ เข้าใจความ แตกต่างของนักเรียนแต่ละคน รูปที่ ๑ ข้าพเจ้าจัดบรรยากาศเชิงบวก เพื่อให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ที่ดี กล้า แสดงความคิดเห็นและเกิดความพร้อมในการเรียนรู้


รูปที่ ๒ ข้าพเจ้ากล่าวทักทายนักเรียนด้วยความสุภาพ ปฏิบัติหน้าที่ กิริยา และท่าทางที่เหมาะสม รูปที่ ๓ ข้าพเจ้าอธิบาย และช่วยเหลือนักเรียนที่เรียนรู้ช้า ด้วยวาจาที่ไพเราะ และใช้ภาษาที่เข้าใจง่าย เหมาะสมกับกาลเทศะ ด้วยกิริยา และท่าทางที่ เหมาะสม


ข้าพเจ้าแสดงออกทางอารมณ์ กริยา ท่าทาง และการสื่อสารได้เหมาะสมกับ กาลเทศะต่อผู้บังคับบัญชาเพื่อนร่วมงาน ผู้ปกครอง บุคคลอื่น ด้วยความเคารพ เช่นการกล่าวทักทายค าว่าสวัสดี และการกล่าวตอบรับค าทักทาย เดินผ่านผู้ใหญ่ ด้วยความอ่อนน้อมถ่อมตน และเข้าร่วมกิจกรรมของทางโรงเรียนด้วยความเต็มใจ รูปที่ ๔ ข้าพเจ้าพูดจาไพเราะ มีสัมมาคารวะ อ่อนน้อมถ่อมตน เชื่อฟังและปฏิบัติ ตามค าสั่ง ของผู้บังคับบัญชา และปฏิบัติตามค าชี้แนะ ของเพื่อนร่วมงานอยู่เสมอ


ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม เคารพกฎและยึดปฏิบัติตนเป็น พลเมืองที่ดีของชาติ ส่งเสริมปลูกฝังค่านิยมที่ดีต่อประเทศชาติให้แก่นักเรียน ชุมชนน าเจตคติที่ดีมาสอดแทรกระหว่างการเรียนการสอน เพื่อปลูกฝังให้ศิษย์ และไม่แสดงความคิดเห็นที่ก่อให้เกิดความเข้าใจผิดในเกี่ยวกับประเทศชาติ รูปที่ ๕ ข้าพเจ้าร่วมกิจกรรมวันส าคัญต่างๆที่ทางโรงเรียน และส่วนราชการจัด


ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามกฎหมาย กฎระเบียบ หลักเกณฑ์ของการเป็น ข้าราชการ รักษาระเบียบวินัยทั้งในและนอกเวลาราชการ ครองตนอย่างเคร่งครัด ปฏิบัติตามค าสั่งราชการ ปฏิบัติงานเต็มเวลา และไม่เคยกระท าความผิดเกี่ยวกับ วินัยต่าง ๆ รูปที่ ๖,๗ ข้าพเจ้าสวมเครื่องแบบข้าราชการ เครื่องแบบลูกเสืออย่างถูกต้อง


รูปที่ ๗,๘ ข้าพเจ้าปฏิบัติตามค าสั่งของโรงเรียนอย่างเคร่งครัด


ข้าพเจ้าปฏิบัติตามกฎ ระเบียบหลักเกณฑ์คว ามเป็นข้ าราชการค รู มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพอย่างถูกต้อง ปฏิบัติตนตามหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย เข้ารับการประเมินการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ต าแหน่งครูผู้ช่วย แการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานสอน รูปที่ ๙ ข้าพเจ้าปฏิบัติตามกฎ ระเบียบ หลักเกณฑ์ของข้าราชการครู มีการต่อใบ ประกอบวิชาชีพออนไลน์ผ่านเว็บไซต์ https://www.ksp.or.th ทุกครั้ง


ข้าพเจ้าปฏิบัติตามกฎหมาย รักษาวินัยที่เป็นข้อห้าม ข้อปฏิบัติอย่างเคร่งครัด เช่น การยื่นภาษี มีใบขับขี่ การสวมหมวกกันน็อค ไม่เล่นการพนันทุกรูปแบบ รูปที่ ๑๐,๑๑ ข้าพเจ้าปฏิบัติตามกฎหมายโดยการสวมหมวกกันน็อคทุกครั้ง ในการขับขี่รถจักรยาน และรัดเข็มขัดเสมอในการขับขี่รถยนต์


รูปที่ ๑๒,๑๓ ข้าพเจ้าปฏิบัติตามกฎหมาย โดยน าบัตรประจ าตัวประชาชน บัตรข้าราชการ และใบอนุญาตขับขี่รถยนต์ ขับขี่รถจักรยานยนต์ พกติดตัวไปด้วยทุกครั้ง


Click to View FlipBook Version