DINAMIKA KELOMPOK

DINAMIKA
KELOMPOK

By :Tuti Aprianti

Pelatihan Dasar Calon PNS Golongan
III Pemerintah Provinsi NTB

ABOUT US

Tuti Aprianti WIDYAISWARA
BPSDM PROVINSI NTB
Phone : 081 836 2421
JL.Pemuda No. 59 Mataram
FB : Diajeng Hany
[email protected]

4:25 PM

DESKRIPSI
SINGKAT

Mata diklat ini memfasilitasi peserta tentang :

Fungsi dinamika kelompok,
jenis-jenis dinamika kelompok
dan dapat mengaplikasikan
pertumbuhan dinamika
kelompok dalam pelaksanaan
diklat dasar CPNS golongan III.

4:25 PM

TUJUAN
PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti pembelajaran ini
peserta diharapkan dapat memahami

Fungsi dinamika kelompok,
jenis-jenis dinamika kelompok
& dapat mengaplikasikan
pertumbuhan dinamika
kelompok dalam pelaksanaan
diklat dasar CPNS golongan III.

4:25 PM

INDIKATOR Setelah mengikuti pembelajaran ini
HASIL BELAJAR peserta diharapkan mampu :

4:25 PM 1. Mendefinisikan dinamika
kelompok

2. Mengidentifikasikan fungsi dari
dinamika kelompok

3. Mengaplikasikan pertumbuhan
dan perkembangan kelompok

3 Materi Pokok

1.Pengertian Dinamika kelompok
2.Fungsi dinamika kelompok dan

Jenis2 Komunikasi.
3.Pertumbuhan dan perkembangan

dinamika kelompok.

4:25 PM

METODE Ceramah
PEMBELAJARAN singkat,

4:25 PM Diskusi
kelompok,

Kerja
individu,

Praktik dan
simulasi.

APAKAH ANDA
SIAP

BELAJAR ?

4:25 PM

Bebas dari TEKANAN
Rileks
Tidak ada KETEGANGAN
BERADA dalam keadaan yang
benar-benar lepas dan bebas

Latar Belakang DINAMIKA KELOMPOK

Aktifitas 1

Buatlah sebuah Lingkaran
Besar kemudian
perkenalkan diri anda mulai
dari: Nama Lengkap, Nama
Panggilan, Hobi dan serta
ceritakan sedikit tentang
pengalaman tak terlupakan
dimasa sekolah dulu

Agar dapat mengembangkan diri,
setiap orang hendaknya

MENGENAL DIRINYA

dengadnengan baik &

MENGENAL POTENSI

Yang dimilikinya,
baik potensi yang positif maupun

potensi yang negatif.

4:25 PM

4:25 PM

Mr. Coy Aktivitas 4

4:25 PM

KELOMPOK

Sekumpulan individu yang
berhubungan satu sama
lain yang memiliki tujuan
bersama dan adanya
organisasi atau struktur
diantara mereka

4:25 PM

DINAMIKA KELOMPOK
Konsep yang menggambarkan proses
kelompok yang selalu bergerak, berkembang
dan dapat menyesuaikan diri dengan
keadaan yang selalu berubah-ubah

4:25 PM

Memindahkan Barang Bersama Aktifitas 2

Perlengkapan : Karet gelang, sedotan,

Aturan Main
1. Buatlah 4 buah kelompok masing2 kelompok terdiri

dari 8 orang dg satu 1 orang menjadi pengawas pada
kelompok lainnya.
2. Pindahkan karet gelang dengan menggunakan sedotan
yang telah digigit dari satu ke yang lainnya.
3. Apabila karet gelang terjatuh maka peserta harus
memulainya dari orang pertama.
4. Kelompok yang berhasil mencapai garis finis dialah
pemenangnya

4:25 PM

4:25 PM

FUNGSI DINAMIKA 1. Membentuk kerjasama saling
KELOMPOK menguntungkan dalam mengatasi
persoalan hidup.
4:25 PM
2. Memudahkan pekerjaan.
3. Mengatasi pekerjaan yg

membutuhkan pemecahan masalah &
mengurangi beban pekerjaan sehingga
efektif dan efisien.
4. Menciptakan iklim demokratis dalam
kehidupan masyarakat.

dimerer JENIS-JENIS KELOMPOK

tidak PRIMER SEKUNDER
atnya FORMAL INFORMAL
yang
ekti4f.
unan 3
-lain.

2

ng terdiri 1
ng sering
sehingga
munikasi
ka) tanpa
2e5 PrMantara

Kelompok Primer

Menurut Goerge Homans

Merupakan sejumlah orang yang terdiri 1

dari beberapa orang yang sering

berkomunikasi dengan lainnya sehingga

setiap orang mampu berkomunikasi

secara langsung (bertatap muka) tanpa

4:25 PM melalui perantara

Kelompok Sekunder 2

Jika interaksi sosial terjadi secara tidak
langsung, berjauhan, dan sifatnya

kurang kekeluargaan.Hubungan yang
terjadi biasanya bersifat lebih objektif.
Misalnya: partai politik, perhimpunan

serikat kerja dan lain-lain.

4:25 PM

Kelompok Formal

3

Pada kelompok ini ditandai dengan adanya
peraturan atau Anggaran Dasar (AD),
Anggaran Rumah Tangga (ART) yang ada.
Anggotanya diangkat oleh organisasi.
Contoh dari kelompok ini adalah semua
4:25 PM perkumpulan yang memiliki AD/ART.

Kelompok Informal

4

Merupakan suatu kelompok yang tumbuh
dari proses interaksi, daya tarik, dan

kebutuhan-kebutuhan seseorang, terjadi
pembagian tugas yang jelas tapi bersifat

informal dan hanya berdasarkan
kekeluargaan dan simpati.

4:25 PM

?JENIS KELOMPOK

CEPAT TANGGAP Aktifitas 3

Buatlah Sebuah lingkaran besar!

Buatlah sebuah lingkaran kecil dalam waktu 5 Detik dengan
jumlah anggota sebanyak

Sepeda Motor

Becak

Mobil

BUS

4:25 PM

6 Fase Kelompok

Perkembangan

PERFORMING

STORMING NORMING

FORMING

ORIENTASI TERMINATING

4:25 PM Tuckman dan Jensen

PERILAKU TIM
Ragu, belum familier, belum saling
percaya, belum ada partisipasi

PERILAKU PEMIMPIN
Mendefinisikan misi kelompok,

tipenya masih memberi
instruksi, membuat skema

tujuan.

4:25 PM

Storming PERILAKU TIM
Menerima satu sama lain,
4:25 PM belajar ketrampilan
komunikasi, mulai
termotivasi

PERILAKU PEMIMPIN
Rencana/fokus pada

masalah, role model yang
positif, mendorong adanya

partisipasi

Forming

PERILAKU TIM PERILAKU PEMIMPIN
Semangat tim berkembang, mulai Evaluasi gerakan
membangun kepercayaan, konflik
mungkin muncul, terkadang tidak kelompok, fokus pada
sabar dan frustasi tujuan, penyelesaian
konflik, menentukan
4:25 PM
tujuan

PERILAKU TIM Norming
Kenyamanan meningkat,
identifikasi tanggung jawab,
interaksi tim efektif, resolusi
konflik

PERILAKU PEMIMPIN
Fokus pada tujuan,
menyertai proses,

memberikan dorongan
pada tim

4:25 PM

Performing PERILAKU TIM
Tujuan yang jelas, adanya
4:25 PM kohesi/kesatuan, pemecahan
masalah

PERILAKU PEMIMPIN
Beraksi seperti anggota

kelompok, dorongan
meningkatkan tanggung jawab,

mengukur hasil

Terminating

PERILAKU TIM

Angota tersebar, tim
akhirnya mencapai tujuan

PERILAKU PEMIMPIN

Perayaan dan
penghargaan,
memperkuat kesuksesan

4:25 PM

TEBAK GERAK BERANTAI Aktivitas 4

1. Buatlah 3 kelompok yang beranggotakan 12 orang
2. Peserta berdiri berbanjar sesuai dengan kelompoknya masing.

3. Pemandu membisikan kepada peserta pertama, sebuah pesan

yang harus diperagakan sesuai tema
4. Kemudian peserta yang telah mendapatkan cerita

memperagakan kepada peserta berikutnya, demikian

seterusnya sampai cerita tersebut sampai kepeserta yang paling Akhir.
5. Selanjutnya peserta yang paling akhir memperagakan dan

menjelaskan apa maksud gerakannya .

KEUNGGULAN Kemauan anggota kelompok untuk
KELOMPOK mendahulukan kepentingan

kelompoknya dengan menekan
kepentingan pribadi demi

tercapainya tujuan kelompok.

Kemampuan secara emosional
dalam mengungkapkan kaidah dan

telah disepakati kelompok.

4:25 PM

KELEMAHAN
KELOMPOK

Kelemahan pada kelompok bisa disebabkan karena waktu
penugasan, tempat atau jarak anggota kelompok yg
berjauhan yang dapat mempengaruhi kualitas dan
kuantitas pertemuan.

4:25 PM

Evaluasi

Sebutkan 6 Fase perkembangan kelompok
menurut Tuckman dan Jensen ?

Jelaskan mengapa Kelompok
dikatakan memiliki keunggulan?

Apa saja yang menyebabkan
kelompok menjadi lemah?

4:25 PM

4:25 PM

Sukses bukanlah milik orang pintar,
sukses itu milik orang-orang yang
terus memperjuangkan impiannya

4:25 PM

Sekian &
Terimakasih

4:25 PM